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文檔簡介
2025年小學(xué)英語畢業(yè)考試模擬卷(英語綜合實(shí)踐應(yīng)用題)考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______一、單項(xiàng)選擇(本大題共20小題,每小題1分,滿分20分)要求:仔細(xì)閱讀下面每道小題,選擇最佳答案,把答案填在題后的括號(hào)里。同學(xué)們,這一部分可是咱們英語基礎(chǔ)知識(shí)的“小考場”,一定要認(rèn)真看題,仔細(xì)思考哦!別急,慢慢來,就像咱們平時(shí)上課一樣,一個(gè)一個(gè)選項(xiàng)地分析,看看哪個(gè)最符合題意。來,咱們開始吧!1.MynameisLily.Iam_______yearold.()A.threeB.fiveC.sevenD.nine2.Lookatthepicture!Theboyisplaying_______basketball.()A.aB.anC./D.the3.Whatdoesyourfatherdo?Heisa_______.()A.teacherB.studentC.doctorD.farmer4.Weusuallyhavelunchat_______o’clock.()A.twelveB.oneC.eightD.nine5.Thereare_______applesonthetree.()A.manyB.muchC.aD.some6.Canyouswim?Yes,I_______.()A.amB.canC.isD.do7.Thisis_______interestingbook.()A.aB.anC.theD./8.Mysisterlikes_______cats.Ilikedogs.()A.aB.anC./D.the9.Whattimeisitnow?It’s_______halfpastsix.()A.atB.onC.inD.past10.Whereisthelibrary?It’s_______theschool.()A.inB.onC.atD.behind11.Iwantto_______adoctorwhenIgrowup.()A.beB.amC.isD.are12.Thegirlinredis_______friend,Mary.()A.myB.IC.meD.you13.Let’s_______totheparkthisSunday.()A.goB.goesC.goingD.goes14.What’syourfavoriteseason?Myfavoriteseasonis_______.()A.springB.summerC.winterD.all15.Please_______theblackboard,class.()A.cleanB.cleansC.cleaningD.cleaned16.Mymotheriscooking_______dinnerinthekitchen.()A.aB.anC./D.the17.Doyoulike_______?Yes,Ido.()A.EnglishB.EnglishsC.EnglishesD.theEnglish18.Thechildrenareplaying_______theplayground.()A.atB.inC.onD.under19.Thisis_______difficultquestion.Canyouanswerit?()A.aB.anC.theD./20.Igotoschool_______bikeeveryday.()A.onB.byC.withD.at二、完形填空(本大題共10小題,每小題1分,滿分10分)要求:仔細(xì)閱讀下面的短文,根據(jù)短文內(nèi)容選擇最佳答案,把答案填在題后的括號(hào)里。同學(xué)們,這篇短文有點(diǎn)長,但別擔(dān)心,咱們一步一步來。先通讀一遍,了解短文大概講什么,然后逐句看,結(jié)合上下文來選擇答案。遇到拿不準(zhǔn)的選項(xiàng),也別著急,多讀幾遍,或者想想短文的主旨,相信你一定能找到正確的答案。來,咱們開始吧!DearTom,Howareyoudoing?Iamfine,thankyou.Iwanttotellyouaboutmyweekend.LastSaturday,Igotupveryearly.Iwenttotheparkwithmyfamily.Itwassunnyandbeautiful.Weplayedontheplayground.Isawmanybirdsinthesky.Theyweresinginghappily.Intheafternoon,wehadabigmealathome.Mymothercookeddeliciousfood.Weateandtalked.Itwasreallyfun!ThisSunday,Iwillgotothelibrary.Iwanttoborrowsomebooks.Ilikereadingverymuch.Doyoulikereading?Pleasewritebackandtellmeaboutyourweekend.Bestwishes,Lily1.TomisLily’s_______.()A.brotherB.sisterC.friendD.teacher2.Lilywenttothepark_______.()A.onSaturdayB.onSundayC.yesterdayD.lastweek3.Theweatherwas_______lastSaturday.()A.rainyB.windyC.sunnyD.cloudy4.Lilysawmany_______inthesky.()A.fishB.birdsC.dogsD.cats5.Lilywillgotothe_______thisSunday.()A.zooB.parkC.libraryD.museum6.Lilylikes_______.()A.swimmingB.playingfootballC.readingD.singing7.WhatdoesLilywanttodothisSunday?()A.PlaywithfriendsB.HaveabigmealC.BorrowsomebooksD.Gotothebeach8.DoesTomlikereading?Wedon’tknow.Please_______.()A.readtheletterB.writealetterC.askTomD.gotothelibrary9.Whowrotethisletter?It’s_______.()A.TomB.LilyC.MaryD.John10.Whatisthemainideaoftheletter?()A.Lily’sweekendplanB.Tom’sweekendplanC.Lily’sfavoritebookD.Tom’sfavoritefood三、閱讀理解(本大題共5小題,每小題2分,滿分10分)要求:仔細(xì)閱讀下面的短文,然后根據(jù)短文內(nèi)容回答問題。同學(xué)們,這篇短文雖然不長,但里面藏著不少小細(xì)節(jié),咱們得像偵探一樣,仔細(xì)尋找線索,才能準(zhǔn)確回答問題。遇到不確定的地方,也別慌,可以回頭再讀一遍短文,或者聯(lián)系咱們學(xué)過的知識(shí)來幫忙。來,咱們一起加油!LastMonday,Mikewenttothesupermarketwithhismother.Thesupermarketwasverybigandbusy.Thereweremanypeopleshopping.Mike’smotherwantedtobuysomemilkandbread.ButMikewantedtobuysometoys.Theyweretalkingandtalking.Finally,hismotherboughtmilkandbread.Mikeboughtasmallcar.Hewasveryhappy.1.WheredidMikegolastMonday?()A.TotheparkB.TothesupermarketC.TotheschoolD.Tothelibrary2.WhowenttothesupermarketwithMike?()A.HisfatherB.HismotherC.HisfriendD.Histeacher3.Wasthesupermarketsmallorbig?()A.SmallB.BigC.VerybigD.Verysmall4.WhatdidMike’smotherwanttobuy?()A.ToysB.MilkandbreadC.FruitD.Vegetables5.WhatdidMikebuy?()A.AbookB.AsmallcarC.SomemilkD.Somebread四、詞匯運(yùn)用(本大題共10小題,每小題1分,滿分10分)要求:根據(jù)句意和所給單詞的首字母,在橫線上寫出合適的單詞。同學(xué)們,這一部分可是咱們詞匯量的“小考驗(yàn)”,一定要認(rèn)真看題,仔細(xì)思考哦!別急,慢慢來,就像咱們平時(shí)上課一樣,一個(gè)一個(gè)單詞地分析,看看哪個(gè)最符合題意。遇到拿不準(zhǔn)的選項(xiàng),也別著急,多讀幾遍,或者想想短文的主旨,相信你一定能找到正確的答案。來,咱們開始吧!1.Myfatheris_______(work)intheofficenow.2.Wehave_______(go)toschoolthisSunday.3.Thegirlinblueis_______(I)friend,Lucy.4.Whattimeisitnow?It’s_______(be)threeo’clock.5.Canyouswim?Yes,I_______(can)swimverywell.6.Thisis_______(interest)book.Ilikeitverymuch.7.Whereisthepostoffice?It’s_______(be)behindthesupermarket.8.Iwantto_______(be)ateacherwhenIgrowup.9.Let’s_______(go)totheparkthisafternoon.10.Mymotheriscooking_______(food)dinnerinthekitchen.五、書面表達(dá)(本大題共1小題,滿分15分)要求:請(qǐng)根據(jù)提示寫一篇短文,介紹你的好朋友。可以寫他的名字、年齡、性格、愛好等。不少于5句話。同學(xué)們,這篇短文可是咱們英語綜合能力的“大展示”,一定要認(rèn)真構(gòu)思,仔細(xì)寫作哦!別急,慢慢來,就像咱們平時(shí)上課一樣,先列出要點(diǎn),再一步一步地寫,看看哪個(gè)最符合題意。遇到拿不準(zhǔn)的選項(xiàng),也別著急,多讀幾遍,或者想想短文的主旨,相信你一定能找到正確的答案。來,咱們開始吧!MyBestFriendMybestfriendisTom.Heistenyearsold.Heisveryfriendlyandfunny.Helikesplayingfootballandreadingbooks.Weoftenplaytogetherafterschool.Heisagreatfriend.Iamhappytohavehimasmybestfriend.本次試卷答案如下一、單項(xiàng)選擇1.B解析:根據(jù)句意“我的名字是莉莉。我五歲了?!保@里需要填入一個(gè)表示年齡的數(shù)詞。選項(xiàng)A是“三”,選項(xiàng)B是“五”,選項(xiàng)C是“七”,選項(xiàng)D是“九”。根據(jù)常識(shí),小學(xué)生通常在五、六歲上小學(xué),所以“五”最符合題意。2.A解析:根據(jù)句意“看圖片!那個(gè)男孩在打籃球?!保@里需要填入一個(gè)不定冠詞?;@球是可數(shù)名詞,且以輔音音素開頭的單詞,所以應(yīng)該用不定冠詞“a”。選項(xiàng)B“an”是不定冠詞,但用于元音音素開頭的單詞;選項(xiàng)C“/”表示沒有冠詞;選項(xiàng)D“the”是定冠詞,用于特指。所以A最符合題意。3.A解析:根據(jù)句意“你爸爸是做什么工作的?他是一名教師?!?,這里需要填入一個(gè)職業(yè)名詞。選項(xiàng)A是“teacher”(教師),選項(xiàng)B是“student”(學(xué)生),選項(xiàng)C是“doctor”(醫(yī)生),選項(xiàng)D是“farmer”(農(nóng)民)。根據(jù)句意,說話人問的是爸爸的職業(yè),且后面說他是教師,所以A最符合題意。4.C解析:根據(jù)句意“我們通常在八點(diǎn)鐘吃午飯?!?,這里需要填入一個(gè)表示時(shí)間的數(shù)詞。選項(xiàng)A是“十二”,選項(xiàng)B是“一點(diǎn)”,選項(xiàng)C是“八”,選項(xiàng)D是“九”。通常情況下,小學(xué)生吃午飯的時(shí)間大約在中午十二點(diǎn)左右,但根據(jù)句意“usually”(通常),表示一般情況,八點(diǎn)鐘吃午飯也是可能的,所以C最符合題意。5.A解析:根據(jù)句意“樹上有很多蘋果?!?,這里需要填入一個(gè)表示“許多”的詞。選項(xiàng)A是“many”,用于可數(shù)名詞復(fù)數(shù)前;選項(xiàng)B是“much”,用于不可數(shù)名詞前;選項(xiàng)C是“a”,不定冠詞;選項(xiàng)D是“some”,表示一些。蘋果是可數(shù)名詞復(fù)數(shù),所以A最符合題意。6.B解析:根據(jù)句意“你會(huì)游泳嗎?是的,我會(huì)?!?,這里需要填入一個(gè)情態(tài)動(dòng)詞。選項(xiàng)A是“am”,系動(dòng)詞;選項(xiàng)B是“can”,情態(tài)動(dòng)詞,表示能力;選項(xiàng)C是“is”,系動(dòng)詞;選項(xiàng)D是“do”,助動(dòng)詞。根據(jù)句意,回答“會(huì)”應(yīng)該用情態(tài)動(dòng)詞“can”,所以B最符合題意。7.A解析:根據(jù)句意“這是一本有趣的書?!?,這里需要填入一個(gè)不定冠詞。書是可數(shù)名詞,且以輔音音素開頭的單詞,所以應(yīng)該用不定冠詞“a”。選項(xiàng)B“an”是不定冠詞,但用于元音音素開頭的單詞;選項(xiàng)C“the”是定冠詞,用于特指;選項(xiàng)D“/”表示沒有冠詞。所以A最符合題意。8.C解析:根據(jù)句意“我的姐姐喜歡貓。我喜歡狗。”,這里需要填入一個(gè)不定冠詞。貓是可數(shù)名詞,且以元音音素開頭的單詞,所以應(yīng)該用不定冠詞“an”。選項(xiàng)A“a”是不定冠詞,但用于輔音音素開頭的單詞;選項(xiàng)B“the”是定冠詞,用于特指;選項(xiàng)D“/”表示沒有冠詞。所以C最符合題意。9.D解析:根據(jù)句意“現(xiàn)在幾點(diǎn)了?是六點(diǎn)半。”,這里需要填入一個(gè)表示“半”的詞。選項(xiàng)A是“at”,表示在某個(gè)時(shí)間點(diǎn);選項(xiàng)B是“on”,表示在某個(gè)時(shí)間點(diǎn);選項(xiàng)C是“in”,表示在某個(gè)時(shí)間段;選項(xiàng)D是“past”,表示超過某個(gè)時(shí)間點(diǎn)。六點(diǎn)半表示超過六點(diǎn),所以D最符合題意。10.B解析:根據(jù)句意“圖書館在哪里?它在學(xué)校的后面?!?,這里需要填入一個(gè)表示方位的介詞。選項(xiàng)A是“in”,表示在某個(gè)范圍內(nèi);選項(xiàng)B是“on”,表示在某個(gè)表面上;選項(xiàng)C是“at”,表示在某個(gè)地點(diǎn);選項(xiàng)D是“behind”,表示在某個(gè)物體的后面。根據(jù)句意,圖書館在學(xué)校的后面,所以B最符合題意。11.A解析:根據(jù)句意“我想當(dāng)一名醫(yī)生,當(dāng)我長大的時(shí)候?!保@里需要填入一個(gè)動(dòng)詞原形。選項(xiàng)A是“be”,動(dòng)詞原形,表示“是”;選項(xiàng)B是“am”,系動(dòng)詞;選項(xiàng)C是“is”,系動(dòng)詞;選項(xiàng)D是“are”,系動(dòng)詞。根據(jù)句意,表示“想當(dāng)”應(yīng)該用動(dòng)詞原形“be”,所以A最符合題意。12.A解析:根據(jù)句意“穿著紅色衣服的女孩是我的朋友,瑪麗。”,這里需要填入一個(gè)形容詞性物主代詞。選項(xiàng)A是“my”,我的;選項(xiàng)B是“I”,我;選項(xiàng)C是“me”,我(賓格);選項(xiàng)D是“you”,你。根據(jù)句意,是“我的”朋友,所以A最符合題意。13.A解析:根據(jù)句意“讓我們這個(gè)周日去公園吧。”,這里需要填入一個(gè)動(dòng)詞原形。選項(xiàng)A是“go”,動(dòng)詞原形,表示“去”;選項(xiàng)B是“goes”,第三人稱單數(shù)形式;選項(xiàng)C是“going”,動(dòng)名詞;選項(xiàng)D是“goes”,第三人稱單數(shù)形式。根據(jù)句意,表示“去”,應(yīng)該用動(dòng)詞原形“go”,所以A最符合題意。14.A解析:根據(jù)句意“你最喜歡的季節(jié)是什么?我最喜歡的季節(jié)是春天?!保@里需要填入一個(gè)名詞。選項(xiàng)A是“spring”,春天;選項(xiàng)B是“summer”,夏天;選項(xiàng)C是“winter”,冬天;選項(xiàng)D是“all”,所有。根據(jù)句意,最喜歡的季節(jié)是春天,所以A最符合題意。15.A解析:根據(jù)句意“請(qǐng)擦黑板,同學(xué)們?!?,這里需要填入一個(gè)動(dòng)詞原形。選項(xiàng)A是“clean”,動(dòng)詞原形,表示“擦”;選項(xiàng)B是“cleans”,第三人稱單數(shù)形式;選項(xiàng)C是“cleaning”,動(dòng)名詞;選項(xiàng)D是“cleaned”,過去式。根據(jù)句意,表示“擦”,應(yīng)該用動(dòng)詞原形“clean”,所以A最符合題意。16.C解析:根據(jù)句意“我媽媽在廚房做晚飯?!?,這里需要填入一個(gè)不定冠詞。晚飯是不可數(shù)名詞,且以輔音音素開頭的單詞,所以應(yīng)該用不定冠詞“/”。選項(xiàng)A“a”是不定冠詞,但用于輔音音素開頭的單詞;選項(xiàng)B“an”是不定冠詞,但用于元音音素開頭的單詞;選項(xiàng)D“the”是定冠詞,用于特指。所以C最符合題意。17.A解析:根據(jù)句意“你喜歡英語嗎?是的,我喜歡?!保@里需要填入一個(gè)名詞。選項(xiàng)A是“English”,英語;選項(xiàng)B是“Englishs”,錯(cuò)誤形式;選項(xiàng)C是“Englishes”,錯(cuò)誤形式;選項(xiàng)D是“theEnglish”,特指英語。根據(jù)句意,泛指英語,所以A最符合題意。18.C解析:根據(jù)句意“孩子們在操場上玩?!?,這里需要填入一個(gè)表示地點(diǎn)的介詞。選項(xiàng)A是“at”,表示在某個(gè)地點(diǎn);選項(xiàng)B是“in”,表示在某個(gè)范圍內(nèi);選項(xiàng)C是“on”,表示在某個(gè)表面上;選項(xiàng)D是“under”,表示在某個(gè)物體的下面。操場是一個(gè)表面,所以C最符合題意。19.A解析:根據(jù)句意“這是一個(gè)困難的問題。你能回答它嗎?”,這里需要填入一個(gè)不定冠詞。問題是不可數(shù)名詞,且以輔音音素開頭的單詞,所以應(yīng)該用不定冠詞“a”。選項(xiàng)B“an”是不定冠詞,但用于元音音素開頭的單詞;選項(xiàng)C“the”是定冠詞,用于特指;選項(xiàng)D“/”表示沒有冠詞。所以A最符合題意。20.B解析:根據(jù)句意“我每天騎自行車去學(xué)校?!?,這里需要填入一個(gè)介詞。選項(xiàng)A是“on”,表示在某個(gè)表面上;選項(xiàng)B是“by”,表示通過某種方式;選項(xiàng)C是“with”,表示和某人一起;選項(xiàng)D是“at”,表示在某個(gè)地點(diǎn)。騎自行車是通過某種方式去學(xué)校,所以B最符合題意。二、完形填空1.C解析:根據(jù)短文內(nèi)容,“Tom是Lily的朋友”,所以選擇“friend”。選項(xiàng)A“brother”是兄弟;選項(xiàng)B“sister”是姐妹;選項(xiàng)C“friend”是朋友;選項(xiàng)D“teacher”是老師。根據(jù)短文,“TomisLily’s_______.Iamfine,thankyou.”,所以C最符合題意。2.A解析:根據(jù)短文內(nèi)容,“LastSaturday,Igotupveryearly.Iwenttotheparkwithmyfamily.”,所以選擇“onSaturday”。選項(xiàng)A“onSaturday”是星期六;選項(xiàng)B“onSunday”是星期日;選項(xiàng)C“yesterday”是昨天;選項(xiàng)D“l(fā)astweek”是上周。根據(jù)短文,“LastSaturday,Igotupveryearly.”,所以A最符合題意。3.C解析:根據(jù)短文內(nèi)容,“Itwassunnyandbeautiful.”,所以選擇“sunny”。選項(xiàng)A“rainy”是下雨的;選項(xiàng)B“windy”是多風(fēng)的;選項(xiàng)C“sunny”是陽光明媚的;選項(xiàng)D“cloudy”是多云的。根據(jù)短文,“Theweatherwas_______lastSaturday.”,所以C最符合題意。4.B解析:根據(jù)短文內(nèi)容,“Isawmanybirdsinthesky.”,所以選擇“birds”。選項(xiàng)A“fish”是魚;選項(xiàng)B“birds”是鳥;選項(xiàng)C“dogs”是狗;選項(xiàng)D“cats”是貓。根據(jù)短文,“Lilysawmany_______inthesky.”,所以B最符合題意。5.C解析:根據(jù)短文內(nèi)容,“ThisSunday,Iwillgotothelibrary.”,所以選擇“l(fā)ibrary”。選項(xiàng)A“zoo”是動(dòng)物園;選項(xiàng)B“park”是公園;選項(xiàng)C“l(fā)ibrary”是圖書館;選項(xiàng)D“museum”是博物館。根據(jù)短文,“Lilywillgotothe_______thisSunday.”,所以C最符合題意。6.C解析:根據(jù)短文內(nèi)容,“Ilikereadingverymuch.”,所以選擇“reading”。選項(xiàng)A“swimming”是游泳;選項(xiàng)B“playingfootball”是踢足球;選項(xiàng)C“reading”是閱讀;選項(xiàng)D“singing”是唱歌。根據(jù)短文,“Lilylikes_______.”,所以C最符合題意。7.C解析:根據(jù)短文內(nèi)容,“Iwanttoborrowsomebooks.”,所以選擇“borrowsomebooks”。選項(xiàng)A“playwithfriends”和朋友們一起玩;選項(xiàng)B“haveabigmeal”吃大餐;選項(xiàng)C“borrowsomebooks”借一些書;選項(xiàng)D“gotothebeach”去海灘。根據(jù)短文,“WhatdoesLilywanttodothisSunday?”,所以C最符合題意。8.C解析:根據(jù)短文內(nèi)容,“Doyoulikereading?Wedon’tknow.Please_______.”,所以選擇“askTom”。選項(xiàng)A“readtheletter”讀信;選項(xiàng)B“writealetter”寫信;選項(xiàng)C“askTom”問Tom;選項(xiàng)D“gotothelibrary”去圖書館。根據(jù)短文,“DoesTomlikereading?Wedon’tknow.Please_______.”,所以C最符合題意。9.B解析:根據(jù)短文內(nèi)容,“DearTom,…Lily”是信的署名,所以選擇“Lily”。選項(xiàng)A“Tom”是收信人;選項(xiàng)B“Lily”是寫信人;選項(xiàng)C“Mary”是虛構(gòu)人物;選項(xiàng)D“John”是虛構(gòu)人物。根據(jù)短文,“DearTom,…Lily”是信的署名,所以B最符合題意。10.A解析:根據(jù)短文內(nèi)容,“Iwanttotellyouaboutmyweekend.”,所以選擇“Lily’sweekendplan”。選項(xiàng)A“Lily’sweekendplan”莉莉的周末計(jì)劃;選項(xiàng)B“Tom’sweekendplan”湯姆的周末計(jì)劃;選項(xiàng)C“Lily’sfavoritebook”莉莉最喜歡的書;選項(xiàng)D“Tom’sfavoritefood”湯姆最喜歡的食物。根據(jù)短文,“Whatisthemainideaoftheletter?”,所以A最符合題意。三、閱讀理解1.B解析:根據(jù)短文內(nèi)容,“Mikewenttothesupermarketwithhismother.”,所以選擇“tothesupermarket”。選項(xiàng)A“tothepark”是去公園;選項(xiàng)B“tothesupermarket”是去超市;選項(xiàng)C“totheschool”是去學(xué)校;選項(xiàng)D“tothelibrary”是去圖書館。根據(jù)短文,“WheredidMikegolastMonday?”,所以B最符合題意。2.B解析:根據(jù)短文內(nèi)容,“HismotherwenttothesupermarketwithMike.”,所以選擇“hismother”。選項(xiàng)A“hisfather”是他爸爸;選項(xiàng)B“hismother”是他媽媽;選項(xiàng)C“hisfriend”是他朋友;選項(xiàng)D“histeacher”是他老師。根據(jù)短文,“WhowenttothesupermarketwithMike?”,所以B最符合題意。3.C解析:根據(jù)短文內(nèi)容,“Thesupermarketwasverybigandbusy.”,所以選擇“verybig”。選項(xiàng)A“small”是小的;選項(xiàng)B“big”是大;選項(xiàng)C“verybig”是非常大的;選項(xiàng)D“verysmall”是非常小的。根據(jù)短文,“Wasthesupermarketsmallorbig?”,所以C最符合題意。4.B解析:根據(jù)短文內(nèi)容,“Mike’smotherwantedtobuysomemilkandbread.”,所以選擇“milkandbread”。選項(xiàng)A“toys”是玩具;選項(xiàng)B“milkandbread”是牛奶和面包;選項(xiàng)C“fruit”是水果;選項(xiàng)D“vegetables”是蔬菜。根據(jù)短文,“WhatdidMike’smotherwanttobuy?”,所以B最符合題意。5.B解析:根據(jù)短文內(nèi)容,“Mikeboughtasmallcar.”,所以選擇“
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