2025年成人高考《語文》模擬沖刺題庫：古漢語詞匯與成語運用考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（本大題共20小題，每小題3分，滿分60分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的，請將正確選項的字母填在題后的括號內(nèi)。）1.下列加點詞解釋不正確的一項是（）A.隸屬關(guān)系，屬于：吾屬皆降，惟愿王保宗廟社稷。（《史記·項羽本紀(jì)》）B.擬人：君子曰，‘觀過，斯知仁矣?！蜻^者，成王之過也。（《論語·里仁》）C.增益，增加：君之病在肌膚，不待痛，熨燙之所及也；今病在腸胃，不待痛，熨燙之所及也。（《莊子·養(yǎng)生主》）D.指示代詞，此，這個：項王曰：“此沛公左司馬曹無傷言之。”（《史記·項羽本紀(jì)》）2.“社稷”一詞在古代通常指代（）A.國家政權(quán)B.土地神和谷神C.皇帝的家族D.宗教祭祀場所3.“君子坦蕩蕩，小人長戚戚”中的“戚戚”一詞的意思是（）A.快樂的樣子B.憂愁的樣子C.憤怒的樣子D.驚恐的樣子4.下列加點詞用法與其他三項不同的一項是（）A.吾欲之南海，何如？（《莊子·逍遙游》）B.君子生非所利，不處也；君子不處利。（《論語·里仁》）C.君子謀道不謀食。（《論語·衛(wèi)靈公》）D.今人有大功而擊之，不義也。（《孟子·梁惠王下》）5.“兼愛”是墨家學(xué)派的核心主張，下列選項最能體現(xiàn)這一主張的一項是（）A.君君，臣臣，父父，子子。（《論語·顏淵》）B.老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。（《孟子·梁惠王上》）C.富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。（《孟子·滕文公下》）D.生，亦我所欲也；義，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取義者也。（《孟子·告子上》）6.“不患寡而患不均，不患貧而患不安”這句話出自（）A.《論語》B.《孟子》C.《莊子》D.《荀子》7.下列成語中，加點字的讀音與其他三項不同的一項是（）A.厲兵秣馬（mò）B.走馬觀花（mǎ）C.人才濟濟（jǐ）D.旗開得勝（qí）8.“水能載舟，亦能覆舟”這句話體現(xiàn)了（）A.事物發(fā)展的辯證關(guān)系B.人的主觀能動性C.自然規(guī)律的不可抗拒性D.社會輿論的力量9.“破釜沉舟”這個成語出自（）A.《史記·項羽本紀(jì)》B.《左傳·僖公二十三年》C.《戰(zhàn)國策·燕策三》D.《論語·先進》10.下列加點詞意義相同的一項是（）A.1.故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。（《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》）2.今夫過者，成王之過也。（《論語·里仁》）B.1.范增數(shù)目項王，舉所佩玉玦以示之者三。（《史記·項羽本紀(jì)》）2.君子不器。（《論語·為政》）C.1.長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。（《行路難·其一》）2.君子謀道不謀食。（《論語·衛(wèi)靈公》）D.1.項伯乃夜走，出告張良。（《史記·項羽本紀(jì)》）2.今人有大功而擊之，不義也。（《孟子·梁惠王下》）11.“己所不欲，勿施于人”這句話出自（）A.《論語》B.《孟子》C.《莊子》D.《荀子》12.“一鳴驚人”這個成語出自（）A.《史記·滑稽列傳》B.《左傳·宣公十二年》C.《戰(zhàn)國策·齊策一》D.《論語·公冶長》13.下列加點詞意義相同的一項是（）A.1.夫大國，難測也，不可不察。（《左傳·僖公二十三年》）2.寡人反取病焉。（《孟子·梁惠王上》）B.1.旦日饗士卒，為擊破沛公軍。（《史記·項羽本紀(jì)》）2.食馬者不知其能千里而食也。（《馬說》）C.1.今以鐘磬置水中，則沉，置鮑魚中，則敗。（《莊子·外物》）2.沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。（《酬樂天揚州初逢席上見贈》）D.1.君子坦蕩蕩，小人長戚戚。（《論語·述而》）2.長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。（《行路難·其一》）14.“懸梁刺股”這個成語分別出自（）A.《史記·留侯世家》和《戰(zhàn)國策·秦策一》B.《戰(zhàn)國策·秦策一》和《史記·孟子荀卿列傳》C.《戰(zhàn)國策·齊策一》和《史記·孔子世家》D.《史記·留侯世家》和《戰(zhàn)國策·秦策一》15.下列加點詞意義相同的一項是（）A.1.雞鳴狗盜之徒，所投者非其主也。（《史記·孟嘗君列傳》）2.道可道，非常道。（《老子》）B.1.故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。（《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》）2.君子不器。（《論語·為政》）C.1.旦日饗士卒，為擊破沛公軍。（《史記·項羽本紀(jì)》）2.食馬者不知其能千里而食也。（《馬說》）D.1.君子坦蕩蕩，小人長戚戚。（《論語·述而》）2.長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。（《行路難·其一》）16.“一箭雙雕”這個成語出自（）A.《史記·淮陰侯列傳》B.《左傳·成公十六年》C.《戰(zhàn)國策·齊策一》D.《論語·先進》17.下列加點詞意義相同的一項是（）A.1.項伯乃夜走，出告張良。（《史記·項羽本紀(jì)》）2.今人有大功而擊之，不義也。（《孟子·梁惠王下》）B.1.夫大國，難測也，不可不察。（《左傳·僖公二十三年》）2.寡人反取病焉。（《孟子·梁惠王上》）C.1.雞鳴狗盜之徒，所投者非其主也。（《史記·孟嘗君列傳》）2.道可道，非常道。（《老子》）D.1.君子坦蕩蕩，小人長戚戚。（《論語·述而》）2.長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。（《行路難·其一》）18.“指鹿為馬”這個成語出自（）A.《史記·秦始皇本紀(jì)》B.《左傳·宣公二年》C.《戰(zhàn)國策·趙策四》D.《論語·陽貨》19.下列加點詞意義相同的一項是（）A.1.故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。（《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》）2.君子不器。（《論語·為政》）B.1.旦日饗士卒，為擊破沛公軍。（《史記·項羽本紀(jì)》）2.食馬者不知其能千里而食也。（《馬說》）C.1.雞鳴狗盜之徒，所投者非其主也。（《史記·孟嘗君列傳》）2.道可道，非常道。（《老子》）D.1.君子坦蕩蕩，小人長戚戚。（《論語·述而》）2.長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。（《行路難·其一》）20.“畫龍點睛”這個成語出自（）A.《晉書·顧愷之傳》B.《史記·滑稽列傳》C.《戰(zhàn)國策·齊策一》D.《論語·公冶長》二、填空題（本大題共10小題，每小題2分，滿分20分。請將答案寫在答題卡上對應(yīng)的題號后面。）1.“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？”中的“說”字讀音為______，意思是______。2.“三人行，必有我?guī)熝?。”中的“焉”字的意思是______。3.“逝者如斯夫，不舍晝夜?！敝械摹笆拧弊值囊馑际莀_____。4.“己所不欲，勿施于人。”中的“己”字的意思是______。5.“兼愛”是墨家學(xué)派的核心主張，______是儒家學(xué)派的核心主張。6.“水能載舟，亦能覆舟”這句話體現(xiàn)了______的道理。7.“破釜沉舟”這個成語出自______之戰(zhàn)。8.“一鳴驚人”這個成語出自______的故事。9.“懸梁刺股”這個成語中的“懸梁”指的是______，“刺股”指的是______。10.“畫龍點睛”這個成語出自______的故事。三、判斷題（本大題共10小題，每小題2分，滿分20分。請將答案寫在答題卡上對應(yīng)的題號后面。正確的填“√”，錯誤的填“×”。）1.“社稷”一詞在古代通常指代土地神和谷神，與國家政權(quán)無關(guān)。（）2.“君子坦蕩蕩，小人長戚戚”這句話出自《論語·述而》，體現(xiàn)了儒家對人性的深刻洞察。（）3.“兼愛”是墨家學(xué)派的核心主張，與儒家的“仁愛”觀念是相通的。（）4.“水能載舟，亦能覆舟”這句話出自《荀子·王制》，體現(xiàn)了君舟民水的關(guān)系。（）5.“破釜沉舟”這個成語出自《史記·項羽本紀(jì)》，說的是項羽巨鹿之戰(zhàn)的故事。（）6.“一鳴驚人”這個成語出自《史記·滑稽列傳》，說的是楚莊王的故事。（）7.“懸梁刺股”這個成語分別出自《戰(zhàn)國策·秦策一》和《史記·孟子荀卿列傳》，說的是蘇秦和孫子的故事。（）8.“指鹿為馬”這個成語出自《史記·秦始皇本紀(jì)》，說的是趙高和秦始皇的故事。（）9.“畫龍點睛”這個成語出自《晉書·顧愷之傳》，說的是顧愷之畫龍的故事。（）10.“一箭雙雕”這個成語出自《左傳·成公十六年》，說的是楚莊王的故事。（）四、簡答題（本大題共5小題，每小題4分，滿分20分。請將答案寫在答題卡上對應(yīng)的題號后面。）1.簡述“君子”一詞在先秦時期的主要含義。2.簡述“小人”一詞在先秦時期的主要含義。3.簡述“仁”字在儒家思想中的核心地位。4.簡述“義”字在儒家思想中的核心地位。5.簡述“禮”字在儒家思想中的核心地位。五、作文題（本大題滿分30分。請根據(jù)以下題目，寫一篇不少于800字的文章。）題目：論成語在現(xiàn)代社會中的運用價值要求：內(nèi)容充實，中心明確，論據(jù)充分，結(jié)構(gòu)完整，語言流暢，書寫規(guī)范。本次試卷答案如下一、選擇題1.B解析：B項，“君子曰，‘觀過，斯知仁矣。’夫過者，成王之過也?！敝械摹胺颉笔前l(fā)語詞，無實義，不表示“此、這個”的意思。2.B解析：“社”指土地神，“稷”指谷神，古代君主都祭社稷，后來“社稷”就用來代指國家。3.B解析：“戚戚”形容內(nèi)心憂愁、煩惱的樣子。“君子坦蕩蕩，小人長戚戚”意思是君子心胸開闊，小人則常憂慮。4.B解析：A、C、D三項中的“之”都是動詞，意為“去、往、到”。B項中的“利”是名詞，意為“利益”。5.B解析：墨家主張“兼愛”，即無差別地愛所有人。B項“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”體現(xiàn)了推己及人的愛，與“兼愛”思想相符。6.B解析：這句話出自《孟子·梁惠王上》，體現(xiàn)了孟子“仁政”的思想。7.A解析：A項“厲兵秣馬”中的“秣”讀mò。B、C、D三項中的字都讀mǎ。8.A解析：這句話出自《貞觀政要·論政》，體現(xiàn)了事物兩面性的辯證關(guān)系。9.A解析：“破釜沉舟”出自《史記·項羽本紀(jì)》，記載了項羽巨鹿之戰(zhàn)的故事。10.D解析：D項中的“走”都是動詞，意為“跑”。A項中的“故”分別為副詞“所以”和代詞“那”。B項中的“目”分別為動詞“使眼色”和名詞“器物”。C項中的“濟”分別為動詞“渡過”和動詞“救濟”。11.A解析：“己所不欲，勿施于人”出自《論語·顏淵》，是孔子提出的思想。12.B解析：“一鳴驚人”出自《左傳·宣公十二年》，記載了楚莊王的故事。13.C解析：C項中的“置”都讀zhì。A項中的“測”讀cè，“病”讀bìng。B項中的“饗”讀xiǎng，“食”讀shí。D項中的“戚戚”讀qīqī，“長”讀cháng。14.D解析：“懸梁刺股”分別出自《戰(zhàn)國策·秦策一》和《史記·孟子荀卿列傳》，說的是蘇秦和孫子的故事。15.A解析：A項中的“所”都讀suǒ。B項中的“君”分別為名詞“君子”和名詞“君王”。C項中的“饗”讀xiǎng，“食”讀shí。D項中的“戚戚”讀qīqī，“長”讀cháng。16.A解析：“一箭雙雕”出自《史記·淮陰侯列傳》，記載了韓信的故事。17.A解析：A項中的“走”都讀zǒu。B項中的“測”讀cè，“病”讀bìng。C項中的“所”分別為代詞“處所”和代詞“道理”。D項中的“戚戚”讀qīqī，“長”讀cháng。18.A解析：“指鹿為馬”出自《史記·秦始皇本紀(jì)》，記載了趙高和秦始皇的故事。19.C解析：C項中的“所”都讀suǒ。A項中的“君”分別為名詞“君子”和名詞“君王”。B項中的“饗”讀xiǎng，“食”讀shí。D項中的“戚戚”讀qīqī，“長”讀cháng。20.A解析：“畫龍點睛”出自《晉書·顧愷之傳》，記載了顧愷之畫龍的故事。二、填空題1.yuè；愉快解析：“說”在古代讀yuè，意為愉快。2.呢；在那里解析：“焉”是兼詞，意為“于之”，相當(dāng)于“在那里”。3.消逝；流逝解析：“逝”意為消逝、流逝。4.自己；自己解析：“己”意為自己。5.仁愛解析：儒家學(xué)派的核心主張是“仁愛”。6.君舟民水解析：這句話體現(xiàn)了君舟民水的關(guān)系，即君主像船一樣，百姓像水一樣，水能載舟，亦能覆舟。7.巨鹿解析：“破釜沉舟”出自《史記·項羽本紀(jì)》，記載了項羽巨鹿之戰(zhàn)的故事。8.楚莊王解析：“一鳴驚人”出自《左傳·宣公十二年》，記載了楚莊王的故事。9.把頭發(fā)系在屋梁上；用錐子刺自己的大腿解析：“懸梁”指的是把頭發(fā)系在屋梁上，“刺股”指的是用錐子刺自己的大腿。10.顧愷之解析：“畫龍點睛”出自《晉書·顧愷之傳》，說的是顧愷之畫龍的故事。三、判斷題1.×解析：“社稷”一詞在古代通常指代土地神和谷神，也代指國家政權(quán)。2.√解析：“君子坦蕩蕩，小人長戚戚”這句話出自《論語·述而》，體現(xiàn)了儒家對人性的深刻洞察。3.×解析：“兼愛”是墨家學(xué)派的核心主張，與儒家的“仁愛”觀念是不同的。4.×解析：“水能載舟，亦能覆舟”這句話出自《貞觀政要·論政》，體現(xiàn)了君舟民水的關(guān)系。5.√解析：“破釜沉舟”這個成語出自《史記·項羽本紀(jì)》，說的是項羽巨鹿之戰(zhàn)的故事。6.√解析：“一鳴驚人”這個成語出自《史記·滑稽列傳》，說的是楚莊王的故事。7.×解析：“懸梁刺股”這個成語分別出自《戰(zhàn)國策·秦策一》和《史記·孟子荀卿列傳》，說的是蘇秦和孫子的故事。8.√解析：“指鹿為馬”這個成語出自《史記·秦始皇本紀(jì)》，說的是趙高和秦始皇的故事。9.×解析：“畫龍點睛”這個成語出自《晉書·顧愷之傳》，說的是張僧繇畫龍的故事。10.√解析：“一箭雙雕”這個成語出自《左傳·成公十六年》，說的是楚莊王的故事。四、簡答題1.簡述“君子”一詞在先秦時期的主要含義。解析：在先秦時期，“君子”主要指有道德、有修養(yǎng)的人，是儒家理想人格的化身。他們注重自身道德修養(yǎng)，追求仁、義、禮、智、信等品質(zhì)，是社會的楷模和領(lǐng)袖。2.簡述“小人”一詞在先秦時期的主要含義。解析：在先秦時期，“小人”主要指道德低下、行為不端的人。他們只顧個人利益，缺乏仁義禮智信等品質(zhì)，是社會的負面典型。3.簡述“仁”字在儒家思想中的核心地位。解析：“仁”是儒家思想的核心概念，指人與