2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試真模擬卷（語文基礎(chǔ)知識(shí)競賽試題）考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用（共30分）1.選擇正確的讀音，在括號(hào)里打"√"。（每題1分，共10分）(1)水桶（tǒng）√拖（tuō）拉√鑰（yào）匙√跳（tiào）遠(yuǎn)√(2)漂亮（liàng）√偷（tōu）偷√桃（táo）樹√燈籠（lóng）√(3)走（zǒu）路√書（shū）包√看（kàn）見√云（yún）彩√(4)小（xiǎo）明√水（shuǐ）果√起床（qǐchuáng）√高（gāo）興√(5)開（kāi）心√自（zì）己√問（wèn）候√星（xīng）星√2.在下面的詞語中，選擇合適的填在橫線上。（每題2分，共10分）（1）鮮艷美麗紅色明亮①鮮艷的（花朵）√②美麗的（風(fēng)景）√③紅色的（太陽）√④明亮的（教室）√（2）好奇喜歡特別高興①我（喜歡）讀書√②他（好奇）地看小動(dòng)物√③老師（特別）認(rèn)真√④我們（高興）地笑了√（3）快樂溫暖喜愛活潑①春天是（溫暖）的季節(jié)√②小貓很（活潑）√③我（喜愛）畫畫√④過生日真（快樂）√（4）看見聽見感覺聞到①我（看見）小鳥在飛翔√②外面（聽見）有聲音√③花兒很香，我（聞到）了√④他（感覺）肚子餓了√（5）明白知道理解算出⑤我（明白）這道題怎么做了√⑥他（知道）明天要考試√⑦老師（理解）我們的想法√⑧我（算出）答案是對(duì)的√3.把下面的詞語補(bǔ)充完整。（每題2分，共10分）（1）五顏（六色）√（2）自言（自語）√（3）大驚（小怪）√（4）（心）花怒放√（5）（手）舞足蹈√4.選詞填空。（每空1分，共5分）（1）今天天氣真好，陽光（明媚）√。（2）小明（認(rèn)真）地寫字，每個(gè)字都寫得（工整）√。（3）我（喜歡）吃蘋果，它很（香甜）√。（4）看到媽媽辛苦，我（心疼）得說不出話來√。（5）春風(fēng)吹過，柳樹（發(fā)芽）了√。5.按要求寫句子。（每題2分，共5分）（1）我喜歡看書。改為"把"字句：我（把書）看√。（2）小狗在草地上跑。改為"被"字句：小狗（被）在草地上跑√。（3）天上的白云真好看。改為比喻句：天上的白云像（棉花糖）一樣√。（4）我們一起做游戲。改為擬人句：我們像（好朋友）一樣一起做游戲√。（5）請(qǐng)你幫幫我。改為反問句：難道（你）不能幫幫我嗎？√。二、語言表達(dá)與理解（共40分）1.看圖寫話。（10分）（提示：圖上有小朋友在公園里放風(fēng)箏，天空很藍(lán)，草地很綠，遠(yuǎn)處有樹木和湖水）今天天氣真好，陽光明媚，我和朋友們?nèi)ス珗@放風(fēng)箏√。天空像藍(lán)寶石一樣√，草地綠油油的，像鋪了一層地毯√。我們拿著五顏六色的風(fēng)箏√，在草地上奔跑√。風(fēng)箏越飛越高√，像小鳥一樣在天空中自由飛翔√。遠(yuǎn)處有樹木和湖水，景色真美啊√！我們開心極了√！2.成語接龍。（8分）（1）書（包）√（2）包（子）√（3）子（女）√（4）女（孩）√（5）女孩（子）√（6）子（彈）√（7）彈（琴）√（8）琴（棋）√（9）棋（局）√（10）局（勢(shì)）√（11）勢(shì)（頭）√（12）頭（痛）√（13）痛（苦）√（14）苦（笑）√（15）笑（臉）√（16）臉（盆）√（17）盆（栽）√（18）栽（樹）√（19）樹（林）√（20）林（深）√（21）深（處）√（22）處（理）√（23）理（由）√（24）由（來）√3.選一選，填一填。（10分）（1）"虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后"這句話告訴我們做人要（虛心）√。（2）"桂林山水甲天下"中的"甲"字的意思是（第一）√。（3）《狼來了》這個(gè)寓言故事告訴我們（不能說謊）√。（4）"春種一粒粟，秋收萬顆子"這句詩描寫的是（農(nóng)事）√。（5）《西游記》中，孫悟空最擅長（七十二變）√。（6）毛澤東爺爺寫的《七律·長征》中，"金沙水拍云崖暖"描寫的是（金沙江）√的景色。（7）"千里江陵一日還"這句詩描寫的是（長江）√的速度快。（8）《草船借箭》這個(gè)成語出自（三國演義）√。（9）"讀書破萬卷，下筆如有神"這句話出自（杜甫）√的詩。（10）"一年之計(jì)在于春"這句話告訴我們（春天很重要）√。4.按課文內(nèi)容填空。（10分）（1）《草》這首詩中，"野火燒不盡，春風(fēng)吹又生"描寫的是（小草）√的生命力頑強(qiáng)。（2）《清明》這首詩中，"路上行人欲斷魂"描寫的是（行人）√的心情。（3）《九月九日憶山東兄弟》這首詩中，"獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親"表達(dá)了詩人（思念親人）√的心情。（4）《詠柳》這首詩中，"碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳"描寫的是（柳樹）√的美。（5）《小蝌蚪找媽媽》這篇課文告訴我們（要相信自己）√，不要輕易放棄。5.現(xiàn)代文閱讀。（12分）閱讀下面的短文，然后回答問題：小溪邊的發(fā)現(xiàn)今天，我和爸爸媽媽去小溪邊玩。小溪清澈見底，水面上漂浮著幾片落葉，像一只只小船在航行√。我蹲下身子，看見溪水中有許多小石子，它們有的圓溜溜的，有的棱角分明，像大自然精心打磨的藝術(shù)品√。突然，我發(fā)現(xiàn)了一群小蝌蚪，它們黑乎乎的小腦袋后面拖著一條長長的尾巴，在水中快活地游來游去√。爸爸告訴我，小蝌蚪是青蛙的寶寶，它們會(huì)慢慢長大，變成青蛙√。我看著它們，心里充滿了好奇和驚喜√。小溪邊的世界真奇妙啊√?。?）這篇短文主要寫了"我"在（小溪邊）√發(fā)現(xiàn)了什么？（2）文中描寫小石子的句子是哪一句？請(qǐng)抄寫下來。答：它們有的圓溜溜的，有的棱角分明，像大自然精心打磨的藝術(shù)品√。（3）小蝌蚪會(huì)變成什么動(dòng)物？答：青蛙√。（4）"我"在看到小蝌蚪時(shí)的心情是怎樣的？答：好奇和驚喜√。（5）你喜歡小溪邊的景色嗎？為什么？答：喜歡√。因?yàn)樾∠宄阂姷?，有小蝌蚪，有小石子，還有落葉，景色很美，而且很有趣√。三、作文（30分）請(qǐng)以"我的朋友"為題，寫一篇作文?？梢詫懩愫湍愕呐笥阎g發(fā)生的一件難忘的事，也可以寫你的朋友給你留下了什么印象。要求：語句通順，表達(dá)真情實(shí)感，不少于400字。（30分）我的作文開始啦！說起我的朋友小麗，我就想起了那件讓我感動(dòng)的事情。小麗是我的同桌，她長得胖乎乎的，笑起來眼睛彎彎的，像月牙一樣√。她雖然有點(diǎn)害羞，但是特別善良√。那是一個(gè)下雨天，我早上出門忘帶傘了√。雨點(diǎn)像豆子一樣砸在地上√，很快我就淋成了落湯雞√。正當(dāng)我著急的時(shí)候，小麗撐著傘跑過來√，把傘塞到我手里√，說："快回家吧！我家離你不遠(yuǎn)，我送你回去√。"我看著她凍得通紅的臉，心里暖烘烘的√。路上，小麗一直把傘往我這邊傾斜√，自己肩膀都濕透了√。到了我家門口，她還要幫我拎書包√，我說不用了，她卻說："沒關(guān)系，我力氣大√。"我感動(dòng)得說不出話來√，只能不停地說謝謝√。從那以后，我更加喜歡小麗了√。她不僅善良，還特別樂于助人√。有一次，我的數(shù)學(xué)沒考好，心里很難過√。小麗主動(dòng)找我聊天√，還幫我分析錯(cuò)題√，鼓勵(lì)我說："一次沒考好沒關(guān)系√，下次努力就行了√。"她的話像陽光一樣照進(jìn)我的心里√，讓我重新充滿了信心√。小麗就像一個(gè)小太陽√，總是能給周圍的人帶來溫暖√。我很慶幸能有她這樣的朋友√，她讓我明白了什么是真正的友誼√。我希望我們的友誼能像小溪一樣長流不息√，永遠(yuǎn)溫暖著我們√！四、口語交際（10分）學(xué)校要舉辦"我愛閱讀"主題班會(huì)，請(qǐng)你參加這個(gè)班會(huì)，并準(zhǔn)備一個(gè)發(fā)言稿。要求：內(nèi)容具體，語句通順，表達(dá)清楚。（10分）各位老師，同學(xué)們，大家好！今天我發(fā)言的主題是《閱讀讓我成長》√。讀書就像打開一扇扇窗戶√，讓我看到了更廣闊的世界√。我從小就喜歡讀書√。記得小時(shí)候√，媽媽經(jīng)常給我講《安徒生童話》√。每次聽到《海的女兒》的故事√，我都會(huì)被小美人魚勇敢善良的心感動(dòng)得流淚√。讀到《丑小鴨》√，我又為它從被大家排斥到最終變成美麗的天鵝而高興√。隨著年齡的增長√，我開始讀更多的書了√。《十萬個(gè)為什么》讓我知道了宇宙的奧秘√，《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我明白了什么是真正的堅(jiān)強(qiáng)√。每讀一本書√，我都能學(xué)到新的知識(shí)√，感受到不同的情感√。讀書不僅讓我增長了知識(shí)√，還教會(huì)了我做人的道理√。在《孔融讓梨》中√，我學(xué)到了要懂得謙讓√；在《狼來了》的故事里√，我明白了誠實(shí)的重要性√。這些書就像我的好朋友一樣√，一直陪伴著我成長√。所以√，我建議大家要多讀書√。讀書可以讓我們變得更聰明√，更善良√，更勇敢√。讓我們一起在書海中遨游吧√！謝謝大家！√五、綜合運(yùn)用（20分）1.按要求改寫句子。（10分）（1）小明生病了，還是堅(jiān)持來上學(xué)。（改為"雖然...但是..."句式）雖然小明生病了√，但是還是堅(jiān)持來上學(xué)√。（2）老師認(rèn)真批改作業(yè)。（改為比喻句）老師像辛勤的園丁一樣認(rèn)真批改作業(yè)√。（3）雨點(diǎn)從天上落下來。（改為擬人句）雨點(diǎn)像跳舞的小精靈一樣從天上落下來√。（4）他很快就把作業(yè)做完了。（改為"把"字句）他很快就把作業(yè)做完了√。（5）小紅喜歡唱歌。（改為反問句）小紅難道不喜歡唱歌嗎？√2.寫一寫你家鄉(xiāng)的景色。（10分）我家鄉(xiāng)在江南√，是個(gè)美麗的小鎮(zhèn)√。春天√，桃花開了√，像粉紅色的云霞√。夏天√，荷塘里的荷花競相開放√，清香撲鼻√。秋天√，稻田翻起金色的波浪√，農(nóng)民伯伯在田里忙碌√。冬天√，下雪了√，整個(gè)小鎮(zhèn)銀裝素裹√，像童話世界一樣√。我家鄉(xiāng)的美景√，讓我愛不釋手√！本次試卷答案如下一、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用（共30分）1.選擇正確的讀音，在括號(hào)里打"√"。（每題1分，共10分）（1）水桶（tǒng）√拖（tuō）拉√鑰（yào）匙√跳（tiào）遠(yuǎn)√（2）漂亮（liàng）√偷（tōu）偷√桃（táo）樹√燈籠（lóng）√（3）走（zǒu）路√書（shū）包√看（kàn）見√云（yún）彩√（4）?。▁iǎo）明√水（shuǐ）果√起床（qǐchuáng）√高（gāo）興√（5）開（kāi）心√自（zì）己√問（wèn）候√星（xīng）星√解析：此題考查生字讀音的掌握情況。主要考察平翹舌音、前后鼻音的區(qū)分。例如"拖"是tuo二聲，不是tu三聲；"偷"是tou二聲，不是thou；"看"是kan一聲，不是kang一聲；"云"是yun二聲，不是yong二聲。2.在下面的詞語中，選擇合適的填在橫線上。（每題2分，共10分）（1）鮮艷美麗紅色明亮①鮮艷的（花朵）√②美麗的（風(fēng)景）√③紅色的（太陽）√④明亮的（教室）√（2）好奇喜歡特別高興①我（喜歡）讀書√②他（好奇）地看小動(dòng)物√③老師（特別）認(rèn)真√④我們（高興）地笑了√（3）快樂溫暖喜愛活潑①春天是（溫暖）的季節(jié)√②小貓很（活潑）√③我（喜愛）畫畫√④過生日真（快樂）√（4）看見聽見感覺聞到①我（看見）小鳥在飛翔√②外面（聽見）有聲音√③花兒很香，我（聞到）了√④他（感覺）肚子餓了√（5）明白知道理解算出⑤我（明白）這道題怎么做了√⑥他（知道）明天要考試√⑦老師（理解）我們的想法√⑧我（算出）答案是對(duì)的√解析：此題考查詞語搭配的掌握。需要根據(jù)語境選擇最合適的詞語。例如"聽見"通常指耳朵接收聲音，"感覺"通常指身體感受，"看見"指用眼睛看到。第5題中"明白"側(cè)重理解意思，"知道"側(cè)重知道事實(shí)，"理解"側(cè)重體會(huì)情感。3.把下面的詞語補(bǔ)充完整。（每題2分，共10分）（1）五顏（六色）√（2）自言（自語）√（3）大驚（小怪）√（4）（心）花怒放√（5）（手）舞足蹈√解析：此題考查成語積累。需要根據(jù)成語意思選擇正確的字。例如"心花怒放"形容高興到極點(diǎn)，"手舞足蹈"形容高興的樣子。4.選詞填空。（每空1分，共5分）（1）今天天氣真好，陽光（明媚）√。（2）小明（認(rèn)真）地寫字，每個(gè)字都寫得（工整）√。（3）我（喜歡）吃蘋果，它很（香甜）√。（4）看到媽媽辛苦，我（心疼）得說不出話來√。（5）春風(fēng)吹過，柳樹（發(fā)芽）了√。解析：此題考查同義詞辨析。需要根據(jù)語境選擇最合適的詞語。"明媚"形容光線充足，"香甜"形容味道美好，"心疼"通常用于對(duì)親人，"發(fā)芽"是植物生長的初始階段。5.按要求寫句子。（每題2分，共5分）（1）我喜歡看書。改為"把"字句：我（把書）看√。（2）小狗在草地上跑。改為"被"字句：小狗（被）在草地上跑√。（3）天上的白云真好看。改為比喻句：天上的白云像（棉花糖）一樣√。（4）我們一起做游戲。改為擬人句：我們像（好朋友）一樣一起做游戲√。（5）請(qǐng)你幫幫我。改為反問句：難道（你）不能幫幫我嗎？√。解析：此題考查句式變換能力。需要掌握基本句式變換規(guī)則。"把"字句是把賓語提前，"被"字句是把主語提前，比喻句要有喻詞，擬人句是把物當(dāng)作人來寫，反問句要有反問詞。二、語言表達(dá)與理解（共40分）1.看圖寫話。（10分）今天天氣真好，陽光明媚，我和朋友們?nèi)ス珗@放風(fēng)箏√。天空像藍(lán)寶石一樣√，草地綠油油的，像鋪了一層地毯√。我們拿著五顏六色的風(fēng)箏√，在草地上奔跑√。風(fēng)箏越飛越高√，像小鳥一樣在天空中自由飛翔√。遠(yuǎn)處有樹木和湖水，景色真美啊√！我們開心極了√！解析：此題考查圖文轉(zhuǎn)換能力。需要根據(jù)圖片內(nèi)容按順序描寫，注意運(yùn)用比喻等修辭手法。圖片中有天空、草地、風(fēng)箏、樹木湖水等元素，可以按"整體環(huán)境→人物活動(dòng)→具體事物→感受"的順序描寫。2.成語接龍。（8分）（1）書（包）√（2）包（子）√（3）子（女）√（4）女（孩）√（5）女孩（子）√（6）子（彈）√（7）彈（琴）√（8）琴（棋）√（9）棋（局）√（10）局（勢(shì)）√（11）勢(shì)（頭）√（12）頭（痛）√（13）痛（苦）√（14）苦（笑）√（15）笑（臉）√（16）臉（盆）√（17）盆（栽）√（18）栽（樹）√（19）樹（林）√（20）林（深）√（21）深（處）√（22）處（理）√（23）理（由）√（24）由（來）√解析：此題考查成語積累和連貫性。需要按字母順序依次接龍，注意同音字不同字的選擇。3.選一選，填一填。（10分）（1）"虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后"這句話告訴我們做人要（虛心）√。（2）"桂林山水甲天下"中的"甲"字的意思是（第一）√。（3）《狼來了》這個(gè)寓言故事告訴我們（不能說謊）√。（4）"春種一粒粟，秋收萬顆子"這句詩描寫的是（農(nóng)事）√。（5）《西游記》中，孫悟空最擅長（七十二變）√。（6）毛澤東爺爺寫的《七律·長征》中，"金沙水拍云崖暖"描寫的是（金沙江）√的景色。（7）"千里江陵一日還"這句詩描寫的是（長江）√的速度快。（8）《草船借箭》這個(gè)成語出自（三國演義）√。（9）"讀書破萬卷，下筆如有神"這句話出自（杜甫）√的詩。（10）"一年之計(jì)在于春"這句話告訴我們（春天很重要）√。解析：此題考查文學(xué)常識(shí)和古詩理解。需要準(zhǔn)確掌握經(jīng)典名句的出處和含義。"甲天下"是最高等級(jí)的表述，"七十二變"是孫悟空最著名的技能。4.按課文內(nèi)容填空。（10分）（1）《草》這首詩中，"野火燒不盡，春風(fēng)吹又生"描寫的是（小草）√的生命力頑強(qiáng)。（2）《清明》這首詩中，"路上行人欲斷魂"描寫的是（行人）√的心情。（3）《九月九日憶山東兄弟》這首詩中，"獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親"表達(dá)了詩人（思念親人）√的心情。（4）《詠柳》這首詩中，"碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳"描寫的是（柳樹）√的美。（5）《小蝌蚪找媽媽》這篇課文告訴我們（要相信自己）√，不要輕易放棄。解析：此題考查古詩和課文記憶。需要準(zhǔn)確記住原句和含義。"野火燒不盡"比喻生命力強(qiáng)，"獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客"表現(xiàn)思鄉(xiāng)之情。5.現(xiàn)代文閱讀。（12分）閱讀下面的短文，然后回答問題：小溪邊的發(fā)現(xiàn)今天，我和爸爸媽媽去小溪邊玩。小溪清澈見底，水面上漂浮著幾片落葉，像一只只小船在航行√。我蹲下身子，看見溪水中有許多小石子，它們有的圓溜溜的，有的棱角分明，像大自然精心打磨的藝術(shù)品√。突然，我發(fā)現(xiàn)了一群小蝌蚪，它們黑乎乎的小腦袋后面拖著一條長長的尾巴，在水中快活地游來游去√。爸爸告訴我，小蝌蚪是青蛙的寶寶，它們會(huì)慢慢長大，變成青蛙√。我看著它們，心里充滿了好奇和驚喜√。小溪邊的世界真奇妙啊√?。?）這篇短文主要寫了"我"在（小溪邊）√發(fā)現(xiàn)了什么？（2）文中描寫小石子的句子是哪一句？請(qǐng)抄寫下來。答：它們有的圓溜溜的，有的棱角分明，像大自然精心打磨的藝術(shù)品√。（3）小蝌蚪會(huì)變成什么動(dòng)物？答：青蛙√。（4）"我"在看到小蝌蚪時(shí)的心情是怎樣的？答：好奇和驚喜√。（5）你喜歡小溪邊的景色嗎？為什么？答：喜歡√。因?yàn)樾∠宄阂姷?，有小蝌蚪，有小石子，還有落葉，景色很美，而且很有趣√。解析：此題考查閱讀理解能力。需要根據(jù)短文內(nèi)容回答問題。（1）根據(jù)第一句"小溪邊"和最后一句"小溪邊的世界"；（2）找到描寫小石子的句子；（3）根據(jù)爸爸的話；（4）根據(jù)"心里充滿了好奇和驚喜"；（5）根據(jù)對(duì)全文的喜愛之情。三、作文（30分）請(qǐng)以"我的朋友"為題，寫一篇作文?？梢詫懩愫湍愕呐笥阎g發(fā)生的一件難忘的事，也可以寫你的朋友給你留下了什么印象。要求：語句通順，表達(dá)真情實(shí)感，不少于400字。（30分）我的作文開始啦！說起我的朋友小麗，我就想起了那件讓我感動(dòng)的事情。小麗是我的同桌，她長得胖乎乎的，笑起來眼睛彎彎的，像月牙一樣√。她雖然有點(diǎn)害羞，但是特別善良√。那是一個(gè)下雨天，我早上出門忘帶傘了√。雨點(diǎn)像豆子一樣砸在地上√，很快我就淋成了落湯雞√。正當(dāng)我著急的時(shí)候，小麗撐著傘跑過來√，把傘塞到我手里√，說："快回家吧！我家離你不遠(yuǎn)，我送你回去√。"我看著她凍得通紅的臉，心里暖烘烘的√。路上，小麗一直把傘往我這邊傾斜√，自己肩膀都濕透了√。到了我家門口，她還要幫我拎書包√，我說不用了，她卻說："沒關(guān)系，我力氣大√。"我感動(dòng)得說不出話來√，只能不停地說謝謝√。從那以后，我更加喜歡小麗了√。她不僅善良，還特別樂于助人√。有一次，我的數(shù)學(xué)沒考好，心里很難過√。小麗主動(dòng)找我聊天√，還幫我分析錯(cuò)題√，鼓勵(lì)我說："一次沒考好沒關(guān)系√，下次努力就行了√。"她的話像陽光一樣照進(jìn)我的心里√，讓我重新充滿了信心√。小麗就像一個(gè)小太陽√，總是能給周圍的人帶來溫暖√。我很慶幸能有她這樣的朋友√，她讓我明白了什么是真正的友誼√。我希望我們的友誼能像小溪一樣長流不息√，永遠(yuǎn)溫暖著我們√！解析：此題考查寫作能力。需要選擇一個(gè)具體事例，通過描寫人物語言、動(dòng)作、神態(tài)來表現(xiàn)人物品質(zhì)。文章結(jié)構(gòu)完整，有具體事例，語言流暢，情感真摯。開頭點(diǎn)題，中間敘述事件，結(jié)尾抒情，符合寫作要求。事例選擇下雨天送傘，突顯善良品質(zhì)，分析錯(cuò)題體現(xiàn)樂于助人，比喻手法運(yùn)用得當(dāng)。四、口語交際（10分）學(xué)校要舉辦"我愛閱讀"主題班會(huì)，請(qǐng)你參加這個(gè)班會(huì)，并準(zhǔn)備一個(gè)發(fā)言稿。要求：內(nèi)容具體，語句通順，表達(dá)清楚。（10分）各位老師，同學(xué)們，大家好！今天我發(fā)言的主題是《閱讀讓我成長》√。讀書就像打開一扇扇窗戶√，讓我看到了更廣闊的世界√。我從小就喜歡讀書√。記得小時(shí)候√，媽媽經(jīng)常給我講《安徒生童話》√。每次聽到《海的女兒》的故事√，我都會(huì)被小美人魚勇敢善良的心感動(dòng)得流淚√。讀到《丑小鴨》√，我又為它從被大家排斥到最終變成美麗的天鵝而高興√。隨著年齡的增長√，我開始讀更多的書了√?！妒f個(gè)為什么》讓我知道了宇宙的奧秘√，《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我明白了什么是真正的堅(jiān)強(qiáng)√。每讀一本書√，我都能學(xué)到新的