歷史名人故事會(huì)招募講解員親愛(ài)的同學(xué)們：

弘揚(yáng)中國(guó)文化，傳承經(jīng)典故事，我校即將舉辦“歷史名人故事會(huì)”活動(dòng)，急需招募了解名人故事、善于表達(dá)的小小講解員，歡迎踴躍參與。實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.通過(guò)自由讀、師生配合讀、同桌對(duì)讀、小組輪讀等形式正確、流利、有感情地朗讀課文，能讀出文言文的韻味。2.綜合運(yùn)用看注釋、觀插圖、聯(lián)系上下文等方法理解文意，能用自己的語(yǔ)言復(fù)述故事情節(jié)。3.通過(guò)自主探究、對(duì)比剖析等方法理解“樹(shù)在道邊而多子，此必苦李”的原因，學(xué)習(xí)王戎的品質(zhì)。王戎不取道旁李rónɡ25王戎不取道旁李rónɡ思考：怎么讀課題？王戎不去摘道路旁邊的李子25借助注釋圖文對(duì)照聯(lián)系生活王戎不取道旁李

王戎七歲，嘗與諸小兒游?？吹肋吚顦?shù)多子折枝，諸兒競(jìng)走取之，唯戎不動(dòng)。人問(wèn)之，答曰：“樹(shù)在道邊而多子，此必苦李。”取之，信然。任務(wù)一：初讀古文，知韻味學(xué)習(xí)要求：1.讀準(zhǔn)字音。2.讀通句子。王戎不取道旁李

王戎七歲，嘗與諸小兒游。看道邊李樹(shù)多子折枝，諸兒競(jìng)走取之，唯戎不動(dòng)。人問(wèn)之，答曰：“樹(shù)在道邊而多子，此必苦李?！比≈湃?。諸多讀準(zhǔn)字音讀通順句子任務(wù)一：初讀古文，知韻味王戎不取道旁李

王戎七歲，嘗與諸小兒游?？吹肋吚顦?shù)多子折枝，諸兒競(jìng)走取之，唯戎不動(dòng)。人問(wèn)之，答曰：“樹(shù)在道邊而多子，此必苦李?！比≈湃?。群兒/戲于庭一兒/登甕——三上《司馬光》任務(wù)一：初讀古文，知韻味誰(shuí)/干什么？根據(jù)意思進(jìn)行停頓王戎不取道旁李

①王戎七歲，嘗與諸小兒游。②看道邊李樹(shù)多子折枝，諸兒競(jìng)走取之，唯戎不動(dòng)。③人問(wèn)之，答曰：“樹(shù)在道邊而多子，此必苦李。”④取之，信然?；顒?dòng)建議1.四人小組輪讀。2.不會(huì)的，幫一幫；

不同的，議一議。①②④③任務(wù)一：初讀古文，知韻味誰(shuí)/干什么？根據(jù)意思進(jìn)行停頓什么/怎么樣？王戎不取道旁李

王戎七歲，嘗與諸小兒游。②看道邊李樹(shù)多子折枝，諸兒競(jìng)走取之，唯戎不動(dòng)。人問(wèn)之，答曰：“樹(shù)在道邊而多子，此必苦李。”取之，信然。

②看道邊李樹(shù)多子折枝，諸兒競(jìng)走取之，唯戎不動(dòng)。壓彎古：爭(zhēng)著跑過(guò)去今：田徑運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目任務(wù)一：初讀古文，知韻味王戎不取道旁李

王戎七歲，嘗與諸小兒游?？吹肋吚顦?shù)多子折枝，諸兒競(jìng)走取之，唯戎不動(dòng)。人問(wèn)之，答曰：“樹(shù)在道邊而多子，此必苦李?！比≈湃?。

看道邊李樹(shù)多子折枝，諸兒競(jìng)走取之，唯戎不動(dòng)。任務(wù)一：初讀古文，知韻味王戎不取道旁李

王戎七歲，嘗與諸小兒游?？吹肋吚顦?shù)多子折枝，諸兒競(jìng)走取之，唯戎不動(dòng)。人問(wèn)之，答曰：“樹(shù)在道邊而多子，此必苦李。”取之，信然。任務(wù)一：初讀古文，知韻味王戎不取道旁李

王戎七歲，嘗與諸小兒游?？吹肋吚顦?shù)多子折枝，諸兒競(jìng)走取之，唯戎不動(dòng)。人問(wèn)之，答曰：“樹(shù)在道邊而多子，此必苦李?！比≈?，信然。王戎不去摘李子這件事李子李子任務(wù)二：用自己的話(huà)講故事

借助注釋和自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，嘗試自己說(shuō)說(shuō)文章的意思，可以跟同桌分享交流。王戎不取道旁李

王戎七歲，嘗與諸小兒游?？吹肋吚顦?shù)多子折枝，諸兒競(jìng)走取之，唯戎不動(dòng)。人問(wèn)之，答曰：“樹(shù)在道邊而多子，此必苦李。”取之，信然。任務(wù)二：用自己的話(huà)講故事4.讀課文，照樣子完成填空，并用自己的話(huà)講講這個(gè)故事。

取之，信然道邊苦李取之，信然諸兒競(jìng)走取之，與諸小兒游戎唯戎不動(dòng)任務(wù)二：用自己的話(huà)講故事簡(jiǎn)要復(fù)述課文王戎不取道旁李

①王戎七歲，嘗與諸小兒游。②看道邊李樹(shù)多子折枝，諸兒競(jìng)走取之，唯戎不動(dòng)。③人問(wèn)之，答曰：“樹(shù)在道邊而多子，此必苦李。”④取之，信然。

王戎為什么說(shuō)“樹(shù)在道邊而多子，此必苦李”呢？任務(wù)三：學(xué)習(xí)人物，悟形象道旁甜李，已少矣道邊李樹(shù)多子折枝任務(wù)三：學(xué)習(xí)人物，悟形象樹(shù)在道邊而多子，此必苦李。王戎不取道旁李王戎識(shí)李任務(wù)三：學(xué)習(xí)人物，悟形象王戎不取道旁李王戎識(shí)李任務(wù)三：學(xué)習(xí)人物，悟形象王戎不取道旁李

王戎七歲，嘗與諸小兒游?？吹肋吚顦?shù)多子折枝，諸兒競(jìng)走取之，唯戎不動(dòng)。人問(wèn)之，答曰：“樹(shù)在道邊而多子，此必苦李?！比≈湃?。司馬光

群兒戲于庭，一兒登甕，足跌沒(méi)水中，眾皆棄去，光持石擊甕，破之，水迸，兒得活。王戎

，嘗

游。看道邊李樹(shù)

，諸兒

，唯