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文檔簡介

莘縣圖書借閱管理辦法一、總則(一)目的為了加強(qiáng)莘縣圖書借閱管理,規(guī)范圖書借閱行為,提高圖書資源的利用率,豐富讀者的文化生活,特制定本辦法。(二)適用范圍本辦法適用于莘縣轄區(qū)內(nèi)所有圖書館、學(xué)校圖書館、社區(qū)圖書角以及其他提供圖書借閱服務(wù)的機(jī)構(gòu)和場所。(三)基本原則1.服務(wù)讀者原則:以滿足讀者的閱讀需求為出發(fā)點,提供便捷、高效、優(yōu)質(zhì)的借閱服務(wù)。2.資源共享原則:促進(jìn)圖書資源在不同區(qū)域、不同群體之間的合理流動和共享,提高資源利用效益。3.規(guī)范管理原則:建立健全圖書借閱管理制度,確保借閱流程規(guī)范、有序,保障圖書資源的安全和完整。二、借閱服務(wù)機(jī)構(gòu)與人員(一)借閱服務(wù)機(jī)構(gòu)1.圖書館縣級圖書館應(yīng)具備完善的借閱設(shè)施,包括寬敞明亮的借閱大廳、充足的書架和閱覽座位。應(yīng)按照圖書的類別、學(xué)科、年齡段等進(jìn)行科學(xué)分類排架,方便讀者查找。2.學(xué)校圖書館學(xué)校圖書館應(yīng)根據(jù)學(xué)校的規(guī)模和學(xué)生人數(shù),配備相應(yīng)數(shù)量的圖書資源。要結(jié)合學(xué)校的教學(xué)需求和學(xué)生的閱讀興趣,采購各類圖書,建立適合本校學(xué)生的藏書體系。3.社區(qū)圖書角社區(qū)圖書角應(yīng)設(shè)置在居民集中、交通便利的位置,方便居民借閱。圖書種類應(yīng)涵蓋文學(xué)、科普、生活等多個領(lǐng)域,以滿足社區(qū)居民不同的閱讀需求。(二)借閱服務(wù)人員1.圖書館工作人員具備圖書管理相關(guān)專業(yè)知識和技能,熟悉圖書分類、編目、上架等業(yè)務(wù)流程。熱情接待讀者,耐心解答讀者的咨詢,為讀者提供專業(yè)的借閱指導(dǎo)。2.學(xué)校圖書管理員由學(xué)校選拔具有責(zé)任心、熱愛圖書管理工作的教師擔(dān)任。負(fù)責(zé)學(xué)校圖書館的日常管理,包括圖書借閱登記、整理、盤點等工作,同時要配合學(xué)校開展閱讀推廣活動。3.社區(qū)圖書志愿者由社區(qū)居民自愿報名參與,經(jīng)過一定的培訓(xùn)后上崗。協(xié)助社區(qū)圖書角的日常管理,如借閱登記、圖書整理等工作,同時可以組織社區(qū)居民開展讀書交流活動。三、圖書采購與入藏(一)采購原則1.針對性原則根據(jù)不同借閱服務(wù)機(jī)構(gòu)的服務(wù)對象和需求特點進(jìn)行采購。例如,學(xué)校圖書館應(yīng)重點采購與教學(xué)大綱相關(guān)的教材、教參以及適合學(xué)生閱讀的課外書籍;社區(qū)圖書角應(yīng)采購貼近居民生活、通俗易懂的各類圖書。2.多樣性原則確保圖書種類豐富多樣,涵蓋文學(xué)、藝術(shù)、科學(xué)、技術(shù)、歷史、地理、哲學(xué)、宗教等各個領(lǐng)域,滿足讀者多元化的閱讀需求。3.時效性原則及時采購最新出版的優(yōu)秀圖書,關(guān)注社會熱點和學(xué)術(shù)前沿動態(tài),使讀者能夠接觸到新知識、新思想。(二)采購渠道1.政府采購縣級圖書館和學(xué)校圖書館可通過政府集中采購的方式,按照相關(guān)規(guī)定和程序采購圖書。在采購過程中,要嚴(yán)格遵循政府采購的法律法規(guī),確保采購過程公開、公平、公正。2.社會捐贈鼓勵社會各界人士向圖書館、學(xué)校和社區(qū)捐贈圖書。對于捐贈的圖書,要進(jìn)行認(rèn)真篩選和登記,符合收藏標(biāo)準(zhǔn)的予以入藏。3.自行采購借閱服務(wù)機(jī)構(gòu)可根據(jù)自身實際情況,自行采購部分特色圖書或補(bǔ)充館藏。在采購時,要選擇正規(guī)的圖書供應(yīng)商,確保圖書質(zhì)量。(三)入藏管理1.驗收登記圖書采購到貨后,要組織專人進(jìn)行驗收。驗收內(nèi)容包括圖書的數(shù)量、質(zhì)量、版本等。對驗收合格的圖書進(jìn)行詳細(xì)登記,記錄圖書的書名、作者、出版社、ISBN號、價格、采購日期等信息。2.編目加工按照圖書分類法對圖書進(jìn)行分類編目,為每本圖書編制唯一的索書號。在圖書上加蓋館藏章、條形碼等標(biāo)識,并錄入圖書館管理系統(tǒng),以便讀者查詢和借閱。3.上架陳列根據(jù)圖書的分類號,將圖書有序上架陳列在相應(yīng)的書架上。定期對書架進(jìn)行整理,確保圖書排列整齊,便于讀者查找。四、借閱規(guī)則(一)借閱證辦理1.辦理對象凡年滿[具體年齡]周歲,具有完全民事行為能力的居民、學(xué)生等均可申請辦理借閱證。2.辦理所需材料本人有效身份證件(身份證、學(xué)生證、社保卡等)原件及復(fù)印件。近期免冠一寸照片[X]張。3.辦理流程申請人到借閱服務(wù)機(jī)構(gòu)指定地點填寫借閱證申請表。提交相關(guān)材料,工作人員審核無誤后予以辦理。繳納一定的押金(具體金額根據(jù)不同借閱服務(wù)機(jī)構(gòu)規(guī)定執(zhí)行),領(lǐng)取借閱證。(二)借閱期限1.一般圖書借閱期限為[X]天。讀者應(yīng)在規(guī)定期限內(nèi)歸還圖書,如需續(xù)借,應(yīng)在到期前[X]天辦理續(xù)借手續(xù)。2.熱門圖書和珍貴圖書熱門圖書和珍貴圖書的借閱期限可根據(jù)實際情況另行規(guī)定,一般為[X]天,不辦理續(xù)借手續(xù)。(三)借閱數(shù)量1.普通讀者每次借閱圖書數(shù)量一般不超過[X]冊。2.學(xué)生讀者學(xué)校圖書館可根據(jù)學(xué)校的實際情況,制定適合本校學(xué)生的借閱數(shù)量標(biāo)準(zhǔn),一般每次借閱不超過[X]冊。(四)續(xù)借規(guī)定1.續(xù)借條件所借圖書無逾期未還記錄,且未被其他讀者預(yù)約。2.續(xù)借方式讀者可通過圖書館管理系統(tǒng)、電話、微信公眾號等方式辦理續(xù)借手續(xù)。續(xù)借期限與原借閱期限相同。(五)預(yù)約借閱1.預(yù)約范圍當(dāng)所需圖書已被借出時,讀者可進(jìn)行預(yù)約借閱。2.預(yù)約方式讀者可在圖書館管理系統(tǒng)或借閱服務(wù)機(jī)構(gòu)指定地點提交預(yù)約申請,填寫所需圖書的書名、作者等信息。3.預(yù)約通知圖書歸還后,借閱服務(wù)機(jī)構(gòu)將按照預(yù)約順序通知讀者前來借閱。讀者應(yīng)在接到通知后的[X]天內(nèi)前來辦理借閱手續(xù),逾期未辦理視為自動放棄預(yù)約。(六)借閱限制1.讀者應(yīng)妥善保管借閱證,不得轉(zhuǎn)借他人。如有遺失,應(yīng)及時到借閱服務(wù)機(jī)構(gòu)掛失補(bǔ)辦,并承擔(dān)相應(yīng)的掛失補(bǔ)辦費用。2.讀者在借閱期間應(yīng)愛護(hù)圖書,不得在圖書上涂寫、批注、污損、撕頁等。如有違反,應(yīng)按照圖書原價的[X]倍進(jìn)行賠償。3.對于逾期未還的圖書,借閱服務(wù)機(jī)構(gòu)將按照每天[X]元的標(biāo)準(zhǔn)收取逾期滯納金。逾期超過[X]天的,借閱服務(wù)機(jī)構(gòu)有權(quán)暫停該讀者的借閱權(quán)限,直至歸還圖書并結(jié)清滯納金。五、借閱流程(一)讀者入館1.讀者持借閱證通過門禁系統(tǒng)進(jìn)入借閱服務(wù)機(jī)構(gòu)。2.進(jìn)入借閱區(qū)域后,應(yīng)遵守借閱服務(wù)機(jī)構(gòu)的各項規(guī)章制度,保持安靜,文明借閱。(二)圖書查找1.讀者可根據(jù)圖書分類標(biāo)識或通過圖書館管理系統(tǒng)的檢索功能查找所需圖書。2.工作人員應(yīng)積極協(xié)助讀者查找圖書,提供必要的指導(dǎo)和幫助。(三)借閱登記1.讀者找到所需圖書后,攜帶圖書和借閱證到借閱服務(wù)臺辦理借閱登記手續(xù)。2.工作人員通過圖書館管理系統(tǒng)掃描圖書條形碼和讀者借閱證,記錄借閱信息,包括借閱日期、應(yīng)還日期等。(四)圖書借出1.工作人員核對借閱信息無誤后,將圖書交給讀者,讀者即可攜書離開借閱服務(wù)機(jī)構(gòu)。2.讀者應(yīng)檢查圖書是否有缺頁、破損等情況,如有問題應(yīng)及時向工作人員提出。(五)圖書歸還1.讀者應(yīng)在借閱期限屆滿前將圖書歸還至借閱服務(wù)機(jī)構(gòu)。2.歸還時,讀者將圖書交給工作人員,工作人員通過圖書館管理系統(tǒng)進(jìn)行歸還登記,確認(rèn)圖書歸還無誤后,解除讀者的借閱記錄。六、館藏圖書管理(一)定期盤點1.借閱服務(wù)機(jī)構(gòu)應(yīng)定期對館藏圖書進(jìn)行盤點,確保圖書數(shù)量與系統(tǒng)記錄一致。2.盤點周期一般為[X]個月或[X]年,具體可根據(jù)實際情況確定。(二)圖書剔舊1.根據(jù)圖書的出版年限、破損程度、利用率等情況,定期對館藏圖書進(jìn)行剔舊處理。2.剔舊的圖書應(yīng)進(jìn)行妥善處理,可選擇捐贈、報廢等方式。對于有保存價值的圖書,應(yīng)進(jìn)行單獨存放和保管。(三)館藏維護(hù)1.保持借閱服務(wù)機(jī)構(gòu)的環(huán)境衛(wèi)生整潔,定期對書架、閱覽桌椅等設(shè)施進(jìn)行清潔和維護(hù)。2.做好圖書的防潮、防蟲、防火、防盜等工作,確保圖書資源的安全。七、閱讀推廣與活動組織(一)閱讀推廣1.開展讀書月、讀書節(jié)等主題活動,營造濃厚的讀書氛圍。2.舉辦各類讀書講座、讀書分享會、書評比賽等活動,激發(fā)讀者的閱讀興趣和熱情。3.利用圖書館網(wǎng)站、微信公眾號、微博等新媒體平臺,發(fā)布圖書推薦、閱讀資訊、活動預(yù)告等信息,為讀者提供便捷的閱讀服務(wù)。(二)活動組織1.針對不同年齡段和群體,組織開展形式多樣的閱讀活動。例如,為兒童舉辦繪本閱讀活動,為青少年舉辦科普知識競賽,為老年人舉辦養(yǎng)生知識講座等。2.加強(qiáng)與學(xué)校、社區(qū)、企業(yè)等合作,開展館校合作、館社共建、館企合作等活動,拓展圖書借閱服務(wù)的覆蓋面和影響力。八、違規(guī)處理(一)違規(guī)行為界定1.未按規(guī)定辦理借閱證或轉(zhuǎn)借借閱證。2.逾期未還圖書,且未辦理續(xù)借手續(xù)。3.在圖書上涂寫、批注、污損、撕頁等。4.違反借閱服務(wù)機(jī)構(gòu)的其他規(guī)章制度。(二)處理措施1.對于輕微違規(guī)行為,如未按時歸還圖書但及時辦理續(xù)借手續(xù)的,工作人員可給予口頭警告。2.對于一般違規(guī)行為,如轉(zhuǎn)借借閱證、逾期未還圖書超過規(guī)定期限等,借閱服務(wù)機(jī)

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