幼兒園老師考試試題及答案

單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.幼兒思維的典型方式是（）A.直觀行動(dòng)思維B.抽象邏輯思維C.具體形象思維D.形式運(yùn)算思維2.3-6歲幼兒每日戶外活動(dòng)時(shí)間一般不少于（）A.1小時(shí)B.1.5小時(shí)C.2小時(shí)D.2.5小時(shí)3.幼兒鼻出血時(shí)應(yīng)（）A.讓幼兒仰頭B.用濕毛巾冷敷幼兒前額、鼻部C.捏住鼻翼，壓迫止血D.用酒精擦拭鼻部4.幼兒入園前，應(yīng)當(dāng)按照衛(wèi)生部門制定的衛(wèi)生保健制度進(jìn)行（）A.健康檢查B.智力測(cè)驗(yàn)C.體能測(cè)試D.心理評(píng)估5.提出“兒童中心論”的教育家是（）A.洛克B.杜威C.蒙臺(tái)梭利D.福祿貝爾6.幼兒在游戲中主要依靠（）來進(jìn)行思維。A.動(dòng)作和表象B.語言C.感知覺D.情感7.幼兒園教育活動(dòng)組織形式中，最能滿足幼兒個(gè)體差異的是（）A.集體活動(dòng)B.小組活動(dòng)C.個(gè)別活動(dòng)D.全園活動(dòng)8.幼兒每天膳食中，蛋白質(zhì)供熱應(yīng)占總熱能的（）A.10%-15%B.20%-25%C.30%-35%D.40%-45%9.幼兒德育的重點(diǎn)是培養(yǎng)（）A.道德認(rèn)識(shí)B.道德情感C.道德行為D.道德意志10.幼兒的社會(huì)性主要是在（）和（）中通過觀察和模仿潛移默化地發(fā)展起來的。A.日常生活，游戲B.教學(xué)活動(dòng)，游戲C.日常生活，學(xué)習(xí)活動(dòng)D.學(xué)習(xí)活動(dòng)，游戲答案：1.C2.C3.C4.A5.B6.A7.C8.A9.C10.A多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.幼兒園班級(jí)管理的內(nèi)容包括（）A.生活管理B.教育管理C.物品管理D.人員管理2.幼兒教師的職業(yè)特點(diǎn)有（）A.工作對(duì)象的主動(dòng)性和幼稚性B.工作任務(wù)的全面性和細(xì)致性C.工作過程的創(chuàng)造性和靈活性D.教育影響的示范性和感染性3.幼兒園教育活動(dòng)內(nèi)容的選擇應(yīng)體現(xiàn)（）A.既適合幼兒的現(xiàn)有水平，又有一定的挑戰(zhàn)性B.既符合幼兒的現(xiàn)實(shí)需要，又有利于其長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展C.既貼近幼兒的生活來選擇幼兒感興趣的事物和問題D.又有助于拓展幼兒的經(jīng)驗(yàn)和視野4.幼兒常見的心理問題有（）A.分離焦慮B.攻擊性行為C.說謊D.恐懼5.幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的原則包括（）A.環(huán)境與教育目標(biāo)一致的原則B.適宜性原則C.幼兒參與的原則D.開放性原則6.幼兒游戲的特點(diǎn)有（）A.自主性B.愉悅性C.虛構(gòu)性D.有序性7.幼兒語言教育的目標(biāo)包括（）A.傾聽與表達(dá)B.閱讀與書寫準(zhǔn)備C.詞匯積累D.語法學(xué)習(xí)8.幼兒體育活動(dòng)的內(nèi)容有（）A.基本動(dòng)作練習(xí)B.體育游戲C.器械操D.隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)9.幼兒觀察力發(fā)展的特點(diǎn)有（）A.目的性增強(qiáng)B.持續(xù)性延長(zhǎng)C.細(xì)致性增加D.概括性提高10.幼兒園課程內(nèi)容的組織形式有（）A.分科課程B.綜合課程C.核心課程D.活動(dòng)課程答案：1.ABC2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABCD6.ABCD7.AB8.ABCD9.ABCD10.ABC判斷題（每題2分，共10題）1.幼兒期是語言發(fā)展，特別是詞匯發(fā)展的關(guān)鍵期。（）2.幼兒園以教學(xué)活動(dòng)為基本活動(dòng)。（）3.幼兒的學(xué)習(xí)是以間接經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，在游戲和日常生活中進(jìn)行的。（）4.對(duì)幼兒來說，游戲不僅僅是一種消遣，還是幼兒的主要學(xué)習(xí)方式。（）5.幼兒教師只需要具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)就可以，不需要掌握教育教學(xué)方法。（）6.幼兒的心理健康主要受遺傳因素影響，與環(huán)境關(guān)系不大。（）7.幼兒園教育評(píng)價(jià)的目的是為了選拔優(yōu)秀幼兒。（）8.幼兒的骨骼韌性大、硬度小，容易發(fā)生變形。（）9.教師在組織幼兒游戲時(shí)，要全程干預(yù)，確保游戲順利進(jìn)行。（）10.幼兒的藝術(shù)教育就是培養(yǎng)幼兒的繪畫技能。（）答案：1.√2.×3.×4.√5.×6.×7.×8.√9.×10.×簡(jiǎn)答題（每題5分，共4題）1.簡(jiǎn)述幼兒教師應(yīng)具備的專業(yè)能力。答案：應(yīng)具備觀察與了解幼兒能力，能敏銳察覺幼兒狀態(tài)；組織管理能力，合理安排活動(dòng)與班級(jí)事務(wù)；教育教學(xué)能力，設(shè)計(jì)并實(shí)施有效教學(xué)；溝通能力，與幼兒、家長(zhǎng)良好交流；自我發(fā)展能力，不斷提升專業(yè)素養(yǎng)。2.簡(jiǎn)述幼兒園一日生活的主要環(huán)節(jié)。答案：包括入園、晨間活動(dòng)、早操、進(jìn)餐、午睡、盥洗、教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng)、戶外活動(dòng)、離園等環(huán)節(jié)。各環(huán)節(jié)相互銜接，保障幼兒全面發(fā)展。3.簡(jiǎn)述培養(yǎng)幼兒良好飲食習(xí)慣的方法。答案：營(yíng)造良好進(jìn)餐環(huán)境，安靜整潔；合理安排進(jìn)餐時(shí)間和次數(shù)；家長(zhǎng)與教師以身作則；提供多樣食物，激發(fā)興趣；鼓勵(lì)自主進(jìn)食，不過多催促或強(qiáng)迫。4.簡(jiǎn)述幼兒攻擊性行為產(chǎn)生的原因。答案：一是生理因素，如激素水平影響；二是家庭影響，如不當(dāng)教養(yǎng)方式；三是社會(huì)環(huán)境，如接觸不良媒介；四是幼兒自身認(rèn)知偏差，不能正確處理矛盾沖突。討論題（每題5分，共4題）1.談?wù)勅绾卧谟變簣@教育中培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力。答案：營(yíng)造寬松自由環(huán)境，鼓勵(lì)幼兒大膽想象表達(dá)。提供豐富材料和多樣活動(dòng)，激發(fā)興趣。尊重幼兒獨(dú)特想法，不輕易否定。引導(dǎo)多角度思考問題，開展創(chuàng)造性游戲等活動(dòng)培養(yǎng)創(chuàng)新思維。2.討論如何做好家園合作促進(jìn)幼兒發(fā)展。答案：教師與家長(zhǎng)保持密切溝通，定期交流幼兒情況。組織家長(zhǎng)參與幼兒園活動(dòng)，如親子活動(dòng)、家長(zhǎng)助教等。建立家園共育平臺(tái)，分享教育知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。共同制定教育計(jì)劃，相互配合促進(jìn)幼兒成長(zhǎng)。3.論述在幼兒園如何開展安全教育。答案：將安全教育融入日?；顒?dòng)，如通過故事、游戲等形式。開展安全演練，提升應(yīng)急能力。對(duì)幼兒園設(shè)施定期檢查維護(hù)，排除安全隱