專題25:《北冥有魚》（原卷版）

真題專練

【12023年湖南省邵陽市中考語文真題】古文閱讀

【甲】北冥有魚，其名為鰻。鰻之大，不知其幾千里也；化而為鳥，其名為鵬。鵬之背，不知其幾千

里也；怒而飛，其翼若垂天之云。是鳥也，海運則將徙于南冥。南冥者，天池也。《齊諧》者，志怪者也。

《諧》之言曰：“鵬之徙于南冥也，水擊三千里，不扶搖而上者九萬里，去以六月息者也。”野馬也，塵

埃也，生物之以息相吹也。天之蒼蒼，其正色邪？其遠(yuǎn)而無所至極邪？其視下也，亦若是則已矣。

（節(jié)選自莊子《逍遙游》）

【乙】俄而希有鳥?見謂之曰：偉哉鵬乎，此之樂也。吾右翼掩乎西極，左翼蔽乎東荒?？畿b地絡(luò)，周

旋天綱②。以恍惚為巢，以虛無為場。我呼爾游，爾同我翔。于是乎大鵬許之，欣然相隨。此二禽已登于寥

廓，而斥II③之輩，空見笑于藩籬氣

（節(jié)選自李白《大鵬賦》）

【注】①希有鳥：中國古代傳說中的異鳥。②跨躡地絡(luò)，周旋天綱：跨越疆域的界限，盤桓上天的綱維。

③斥癌（yan）：亦作“斥騙”，即騙雀。④藩籬：指認(rèn)識事物的局限。

11.（1）解釋下列加點的詞。

①特扶搖而上者九萬里____________

②亦若是則已矣

（2）選出下列各項加點詞的意義和用法相同的一項（）

A.鵬年背，不知其幾千里也/俄而希有鳥見謂年曰

B.基名為鰻/不如土石何

C.我呼冬游，爾同我翔/東安敢輕吾射

D.星鳥也/斯星陋室

12.選出與例句句式相同的一項（）

例句：南冥者，天池也。

A.孔子云：何陋之有？

B.而斥貓之輩，空見笑于藩籬。

C.見漁人，乃大驚，問所從來。

D.城北徐公，齊國之美麗者也。

13.翻譯文段中劃橫線的句子。

（1）怒而飛，其翼若垂天之云。

（2）于是乎大鵬許之，欣然相隨。

14.下列說法有誤的一項是（）

A.甲文在想象中進(jìn)行對比，極寫鯨、鵬之大，又舉出了野馬、塵埃等“小”的形象，以大小對立來闡述道

理。

B.莊子是戰(zhàn)國時期哲學(xué)家，道家學(xué)派的代表人物。《莊子》一書是莊子及其后學(xué)的著作，現(xiàn)存33篇。

C.乙文以“右翼掩乎西極，左翼蔽乎東荒”側(cè)面寫出希有鳥之大，以“偉哉鵬乎”正面寫出大鵬之“偉”，

以同登“寥廓”突出“二禽”為同類的特點。

D.甲乙兩文都意境開闊，想象奇特，充滿浪漫主義色彩。

15.“大鵬”這個形象從《莊子?逍遙游》一文脫化而來，在李白賦中完成。從此，“大鵬”作為一個壯

志凌云，搏擊萬里的形象，彪炳于文學(xué)史冊。但莊子和李白借此形象寄寓的思想情感卻有差別。請仔細(xì)閱

讀甲乙兩文，分析探究二者表達(dá)的思想感情的不同。

【22023年湖北省荊州市中考語文真題】古詩文聯(lián)讀

渡荊門送別

李白

渡遠(yuǎn)荊門外，來從楚國游。山隨平野盡，江入大荒流。

月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟。

北冥有魚

莊子

北冥有魚，其名為鰥。鰻之大，不知其幾千里也；化而為鳥，其名為鵬。鵬之背，不知其幾千里也；

怒而飛，其翼若垂天之云。是鳥也，海運則將徙于南冥。南冥者，天池也?！洱R諧》者，志怪者也?！吨C》

之言曰：“鵬之徙于南冥也，水擊三千里，拉扶搖而上者九萬里，去以六月息者也?！币榜R也，塵埃也，

生物之以息相吹也。天之蒼蒼，其正色邪？其遠(yuǎn)而無所至極邪？其視下也，亦若是則已矣。

對楚王問（節(jié)選）

宋玉

楚襄王問于宋玉曰：“先生其有遺行?歟？何士民眾庶不譽(yù)②之甚也！”

宋玉對曰：“唯，然，有之！愿大王寬其罪，使得畢其辭。客有歌于郢中者，其始曰《下里》《巴人》，

國中屬而和?者數(shù)千人。其為《陽阿》《建露》，國中屬而和者數(shù)百人。其為《陽春》《白雪》，國中有屬

而和者，不過數(shù)十人。引商刻羽，雜以流徵④，國中屬而和者不過數(shù)人而已。是其曲彌高，其和彌寡。

故鳥有鳳而魚有鰥。鳳凰上擊九千里絕云霓負(fù)蒼天足亂浮云,翱翔乎杳冥之上。夫圣人瑰意琦行⑤，超

然獨處，世俗之民，又安知臣之所為哉？”

注釋：①（遺行）有失檢點的行為與作風(fēng)。②〔譽(yù)）稱譽(yù)，贊美。③〔屬（zhti）而和）跟隨著唱和。④（徵

（zhi））古代五音（宮、商、角、徵、羽）之一，相當(dāng)于簡譜的“5”。⑤（瑰意琦行）卓越的思想、美

好的操行。

6.下列各項中加點詞解釋有誤的一項是（）

A.水市三千里（水擊：拍打水面）B.凈年則將徙于南冥（海運：海水運動）

C.有怪者也（志：記載）D.拎母陽而上者［扶搖：盤旋飛翔）

7.下列各項中加點詞的用法相同的一項是（）

A.鵬年徙于南冥也/乃記之而去B.甚翼若垂天之云/甚真無馬邪

C.化則為鳥/學(xué)畫時習(xí)之D.去以六月息者也/無從致書以觀

8.下面對《渡荊門送別》賞析有誤的一項是（）

A.首聯(lián)語義直白，節(jié)奏輕快。前句寫不避路途遙遠(yuǎn)，后句寫對游覽去處的向往與期待，表達(dá)了詩人出蜀入

楚時的喜悅與興奮之情。

B.頷聯(lián)化靜為動，氣勢不凡。前句摹寫輕舟直下，群山后退，平野推移的動態(tài)；后句著一“入”字，既寫

出江水奔騰的氣勢，也表現(xiàn)了詩人的豪情。

C.頸聯(lián)視角變換，比喻精妙。前句俯視，寫月亮倒映在水中，猶如從天上飛來一面明鏡；后句仰視，寫江

面云霞蒸騰，映照的美景宛如海市蜃樓。

D.尾聯(lián)反面立意，物我相融。本來是“我”戀故鄉(xiāng)，卻偏寫故鄉(xiāng)的水一路送“我”遠(yuǎn)行，表面寫水的深情，

意在寫人的厚意，由此點出送友人的離愁別恨。

9.下面對《北冥有魚》賞析有誤的一項是（）

A.本文在想象中運用比喻。如寫鵬鳥展翅“若垂天之云”，生動地表現(xiàn)了鵬鳥碩大無比的身形和搏擊奮飛

的壯美景象。

B.本文在想象中運用夸張。如寫鯨鵬身形用“幾千里也”，寫鵬鳥奮飛用“三千里”“九萬里”，均為用

夸張手法造成浩大聲勢和廣闊意境。

C.本文在想象中運用對比。文中極寫鯨、鵬之大，又舉出霧氣、塵埃等極小之物，用極大與極小對比，來

闡述萬物皆有所憑借的道理。

D.本文在想象中寄寓理想。文中的“鵬”無需借助外力，睥厲奮發(fā)、自由翱翔，寄寓了莊子超脫萬物、志

存高遠(yuǎn)、追求自由的人生理想。

10.下面對《對楚王問》理解有誤的一項是（）

A.面對楚王的責(zé)問，宋玉沒有正面回答，而是使用比喻說理、類比論證的手法巧妙地為自己辯解。

B.宋玉借曲高和寡的故事暗比自己是少有人理解的雅樂名曲，意在表明自己超凡脫俗、卓然獨秀的高潔品

質(zhì)。

C.《下里》《巴人》和《陽春》《白雪》都是流行于楚國的音樂，宋玉指出國人喜愛前者而鄙棄后者，暗

諷楚王治國無方、世風(fēng)日下。

D.宋玉把自己比作翱翔九天的鳳凰，是世俗之民無法理解的瑰意琦行、超然獨處的杰出人物。

11.用“/”給《對楚王問》中劃線部分?jǐn)嗑洌ㄏ奕帲?/p>

鳳凰上擊九千里絕云霓負(fù)蒼天足亂浮云

12.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子

天之蒼蒼，其正色邪？其遠(yuǎn)而無所至極邪？

【32021年貴州省銅仁市中考語文真題】閱讀下面兩篇文章，按要求完成下面小題。

［甲］

北冥有魚

北冥有魚，其名為鯨。鯨之大，不知其幾千里也；化而為鳥，其名為鵬。鵬之背，不知其幾千里也；

怒而飛，其翼若垂天之云。是鳥也，海運則將徙于南冥。南冥者,天池也?！洱R諧》者，志怪者也。《諧》

之言曰：“鵬之徙于南冥也，水擊三千里，拉扶搖而上者九萬里，去以六月息者也?！币榜R也，塵埃也，

生物之以息相吹也。天之蒼蒼，其正色邪？其遠(yuǎn)而無所至極邪？其視下也，亦若是則已矣。

大道之行也

大道之行也，天下為公。選賢與能，講信修睦。故人不獨親其親，不獨子其子，使老有所終，壯有所

用，幼有所長、矜、寡、孤、獨、廢疾者皆有所養(yǎng)，男有分，女有歸。貨惡其棄于地也，不必藏于已；力

惡其不出于身也，不必為己。是故謀閉而不興，盜竊亂賊而不作,故外戶而不閉。是謂大同。

9.下列各組中加點詞的意義和用法完全般目的一項是（）

A.鰥之大，不知其幾千里也鵬之背，不知其幾千里也

B.其正色邪？不遠(yuǎn)而無所至極邪？基翼若垂天之云

C.星日更定矣星謂大同

D.哥而飛一哥而諸侯懼

10.下列各組中加點詞存在的文言現(xiàn)象完全根畫的一項是（）

A.先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂野巧也，塵埃也（古今異義）

B.使者有所終玄有歸（詞類活用）

C.選賢與能未復(fù)有能與其奇者（通假）

D.南冥春，天池電天下為公（表判斷）

11.下列表述有誤的一項是（

A.莊子筆下的“鵬”碩大無比、志存高遠(yuǎn)，這一形象富有浪漫主義色彩，對后世影響深遠(yuǎn)。如李白一生常

以大鵬自比，寫下“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里”的詩句。

B.孔子心中的大同社會幾千年來一直是中華民族奮斗不息的目標(biāo)和動力；陶淵明筆下的桃源社會是大同社

會的具體描述；孫中山的“天下為公”是他最美好的理想；今天我們期盼的愿景“學(xué)有所教，病有所醫(yī)，

老有所養(yǎng)，住有所居”與大同社會也有許多相似之處。

C.甲文中莊子認(rèn)為，天地萬物都有其依賴的東西。高飛的大鵬、浮游的塵埃，都不能做到真正的“逍遙游”。

乙文中孔子闡述了大同社會的根本特征是“天下為公”“選賢與能”“講信修睦”。

D.在寫法上，甲乙兩文都大量運用對偶句，造成鋪排效果，增強(qiáng)了文章的氣勢。其中甲文極富想象力，使

用“三千里”“九萬里”等詞，用語夸張，想象雄奇瑰麗，行文汪洋恣肆。

12.把文言文閱讀材料中劃橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

（1）是鳥也，海運則將徙于南冥。

（2）是故謀閉而不興，盜竊亂賊而不作。

【42021年四川省涼山州中考語文真題】閱讀下面兩篇文章，按要求完成下面小題。

【甲】

北冥有魚

北冥有魚，其名為鯨。鯨之大，不知其幾千里也；化而為鳥，其名為鵬。鵬之背，不知其幾千里也；

怒則飛，其翼若垂天之云。是鳥也，海運則將徙于南冥。南冥者，天池也?！洱R諧》者，志怪者也。《諧》

之言曰：“鵬之徙于南冥也，水擊三千里，拉扶搖而上者九萬里，去以六月息者也?！币榜R也，塵埃也，

生物之以息相吹也。天之蒼蒼，其正色邪？其遠(yuǎn)而無所至極邪？其視下也，亦若是則已矣。

【乙】

莊子與惠子游于濠梁之上

莊子與惠子游手濠梁之上。莊子曰：“鰥魚出游從容，是魚之樂也。"惠子曰：“子非魚，安知魚之

樂？”莊子曰：“子非我，安知我不知魚之樂？"惠子曰：“我非子，固不知子矣；子固非魚也，子之不

知魚之樂，全矣！"莊子曰：“請循其本。子曰’汝安知魚樂'云者，既已知吾知之而問我，我知之濠上

也。”

（選自《莊子》二則）

13.下列句子中，加點字意義或用法理解有誤的一項是（）

A.怒加飛，其翼若垂天之云（表承接）

B.去以六月息者也（憑借）

C.莊子與惠子游于濠梁之上（在）

D.子書不知魚之樂（用于主語和謂語之間，取消句子獨立性）

14.下列說法有誤的一項是（）

A.善于運用寓言故事說理，想象雄奇瑰麗，是《莊子》的特色。

B.甲文中的大鵬具有碩大無比、志存高遠(yuǎn)的特點，大鵬這一形象對后世影響深遠(yuǎn)。

C.甲文先寫大鵬遷徙南冥的氣勢，再寫北冥之魚由鰥到鵬的變化，最后寫作者仰觀蒼天，擬想大鵬俯瞰大

地。

D.乙文記敘了莊子與惠子在濠水橋上游玩時進(jìn)行的一場關(guān)于“魚之樂”的辯論。

【52021年山西省中考語文真題】天遠(yuǎn)地闊縱橫馳騁，詩情文墨思接千載。請閱讀下面的古詩文，完成下面

小題。

漁家傲

李清照

天接云濤連曉霧，星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。仿佛夢魂歸帝所，聞天語，殷勤問我歸何處。我報路長嗟日暮，

學(xué)詩謾有驚人句。九萬里風(fēng)鵬正舉。風(fēng)休住，蓬舟吹取三山去！

北冥有魚

北冥有魚，其名為鰥。鰥之大，不知其幾千里也；化而為鳥，其名為鵬。鵬之背，不知其幾千里也；

怒而飛，其翼若垂天之云。是鳥也，海運則將徙于南冥。南冥者，天池也。《齊諧》者，志怪者也?！吨C》

之言曰：“鵬之徒于南冥也，水擊三千里，拉扶搖而上者九萬里，去以六月息者也。”野馬也，塵埃也,

生物之以息相吹也。天之蒼蒼，其正色邪？其遠(yuǎn)而無所至極邪？其視下也，亦若是則已矣。

15.讀準(zhǔn)字音，是閱讀古詩文的第一步。請給下列句中的加點字標(biāo)注讀音。

(1)學(xué)詩謖有驚人句(2)其名為鰻

16.一詞多義是漢語中的常見現(xiàn)象。下列加點詞意思相同的一項是()

A.繆而飛心花哥放B.其翼若垂天之云比翼雙飛

C.事怪者也有同道合D.亦若星則已矣實事求呈

17.完成下列語句的翻譯。

(1)鰥之大，不知其幾千里也。翻譯：鰻體積巨大，o

(2)天之蒼蒼，其正色邪？其遠(yuǎn)而無所至極邪？

翻譯：天色湛藍(lán)，??

18.古代文人經(jīng)常借助天鵬的形象表達(dá)情感。請結(jié)合選文將下面的表格補(bǔ)充完整。

選文大鵬形象解讀相關(guān)名句積累

作者借大鵬的形象，表明自己渴望高飛遠(yuǎn)走

漁家傲的心愿，反映了她對①______②—

追求和向往。

大鵬具有③________________、④

北冥有魚—的特點，是一個超現(xiàn)實的形象，技扶搖而上者九萬里

作者在它身上寄托了深刻的寓意。

中考語文真題】閱讀古文，完成下列小題。

【甲】

北冥有魚，其名曰鰥。鰥之大，不知其幾千里也；化而為鳥，其名為鵬。鵬之背，不知其幾千里也；

怒而飛，其翼若垂天之云。是鳥也，海運則將徙于南冥，南冥者，天池也。《齊諧》者，事怪者也。《諧》

之言曰：“鵬之徙于南冥也，水擊三千里，拉扶搖而上者九萬里，去以六月息者也?！币榜R也，塵埃也，

生物之以息相吹也。

【乙】

從小丘每行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴琳I環(huán)，心樂之，伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全石

以為底，近岸，卷石底以出，為垠，為嶼，為堪，為巖。青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。潭中魚可百許

頭，皆若空游無所依，日光下澈，影布石上。僧然不動，俶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽，似與游者相樂。潭西南而

望，斗折蛇行，明滅可見，其岸勢犬牙差互,不可知其源。

13.解釋加點通的意思。

①志怪者也___________②技扶搖而上__________

③心樂之④修然不動

14.將劃線句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

①野馬也，塵埃已，生物之以息相吹也。

②斗折蛇行，明滅可見。

15.北冥的魚與小石潭的魚，它們生活狀態(tài)不一樣，請結(jié)合文意簡要分析。

16.假如你是一條魚，希望自己成為什么樣的魚？請簡述理由。

【72020年四川省成都市中考語文真題】閱讀下面兩篇文章，完成下面小題。

甲

北冥有魚，其名為鰥。鰥之大，不知其幾千里也；化而為鳥，其名為鵬。鵬之背，不知其幾千里也;

轡而飛，其翼若垂天之云。是鳥也，海運則將徙于南冥。南冥者，天池也?！洱R諧》者，事怪者也?！吨C》

之言曰：“鵬之徙于南冥也，水擊三千里，拉扶搖而上者九萬里，去以六月息者也。”野馬也，塵埃也，

生物之以息相吹也。天之蒼蒼，其正色邪？其遠(yuǎn)而無所至極邪？其視下也,亦若是則已矣。

乙

世有伯樂，然后有千里馬。千里馬常有，而伯樂不常有。故雖有名馬，祗辱于奴隸人之手，駢死于槽

物之間，不以千里稱也。

馬之千里者，一食或盡栗一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也，雖有千里之能，食不飽，力不

足，才美不外加，且欲與常馬等不可得，安求其能千里也？

策之不以其道，食之不能盡其材，鳴之而不能通其意，執(zhí)策而臨之，曰：“天下無馬！”嗚呼！募真

無馬邪？其真不知馬也！

9.下列語句中加點詞的解釋有誤的一項是（)

A.怒而飛怒：振奮，此指用力鼓動翅膀

B.有怪者也志：志向

C.才美不外見見：同“現(xiàn)”，表現(xiàn)

D.策之不以其道策：用馬鞭驅(qū)趕

10.下列語句中加點詞的意義和用法相同的一項是（)

A.海運則將徙于南冥安陵君因使唐雎使于秦

B.去以六月息者也不以物喜

C.阿伯樂不常有溫故財知新

D.基真無馬邪帝感不誠

11.對文中畫線句子翻譯正確的一項是（）

天之蒼蒼，其正色邪？其遠(yuǎn)而無所至極邪？

A.天空遼遠(yuǎn)，是它真正的景色嗎？還是因為天空高遠(yuǎn)而看不到盡頭呢？

B.天空遼遠(yuǎn)，難道是它真正的景色？難道因為天空高遠(yuǎn)而看不到盡頭？

C.天色湛藍(lán)，是它真正的顏色嗎？還是因為天空高遠(yuǎn)而看不到盡頭呢？

D.天色湛藍(lán)，難道是它真正的顏色？難道因為天空高遠(yuǎn)而看不到盡頭？

12.下列對選文理解和分析有誤的一項是（）

A.兩文同寫動物，形象迥異。甲文描繪了碩大無比、志存高遠(yuǎn)的“大鵬”，乙文刻畫了不遇伯樂、屈辱而

死的“千里馬”。

B.兩文借物抒懷，情感有別。甲文借“大鵬”遷往南海展現(xiàn)了作者的恐懼，乙文以“千里馬”遭受屈辱表

達(dá)了作者的憤懣不平。

C.兩文語言精當(dāng)，各具特色。甲文使用“三千里”“九萬里”等詞，用語夸張，想象雄奇；乙文連用“不

字，言簡意賅，引人深思。

D.兩文皆為經(jīng)典，價值各異。甲文的“鯨鵬”超越現(xiàn)實，富有浪漫色彩，影響深遠(yuǎn)；乙文論說“伯樂”與

“千里馬”之關(guān)系，極具現(xiàn)實意義。

【82019年廣西貴港市中考語文真題】閱讀古詩，完成下列各題。

【甲】水調(diào)歌頭

丙辰中秋，歡飲達(dá)旦，大醉，作此篇，兼懷子由。

明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。

起舞弄清影，何似在人間。轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。不應(yīng)有恨，何事長向別時圓？人有悲歡離合，月有

陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。

【乙】北冥有魚

北冥有魚，其名為鰻，鯨之大，不知其幾千里也：化而為鳥，其名為鵬，鵬之背，不知其幾千里也；

怒而飛，其翼若垂天之云。是鳥也，海運則將徙于南冥。南冥者，天池也?！洱R諧》者，志怪者也。《諧》

之言曰：“鵬之徙于南冥也，水擊三千里，拉扶搖而上者九萬里，去以六月息者也?！币榜R也，塵埃也，

生物之以息相吹也。天之蒼蒼，其正色邪？其遠(yuǎn)而無所至極邪？其視下也，亦若是則己矣。

【丙】出師表（節(jié)選）

先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此誠危急存亡之秋也，然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi)，忠

志之士忘身于外者，蓋追先帝之殊遇，欲報之于陛下也。誠宜開張圣聽，以光先帝遺德，恢弘志士之氣，

不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路也。

宮中府中，俱為一體，陟罰臧否，不宜異同。若有作奸犯科及為忠善者，宜付有司論其刑賞，以昭陛

下平明之理，不宜偏私，使內(nèi)外異法也。

侍中、侍郎郭攸之、費祎、董允等，此皆良實，志慮忠純，是以先帝簡拔以遺陛下。愚以為宮中之事,

事無大小，悉以咨之，然后施行，必能裨補(bǔ)闕漏，有所廣益。

將軍向?qū)?，性行淑均，曉暢軍事，試用于昔日，先帝稱之日能，是以眾議舉寵為督。愚以為營中之事,

悉以咨之，必能使行陣和睦，優(yōu)劣得所。

親賢臣，遠(yuǎn)小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠(yuǎn)賢臣，此后漢所以傾頹也。先帝在時，每與臣論此

事，未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書、長史、參軍，此悉貞良死節(jié)之臣，愿陛下親之信之，則漢

室之隆，可計日而待也。

13.下列對《水調(diào)歌頭?明月幾時有》賞析無誤的一項是

A.“水調(diào)歌頭”是詞牌名。詞前小序點明作詞的時間、地點和緣由。

B.“起舞弄清影，何似在人間”，望月亮，無限惆悵，流露出作者抑郁傷感之情。

C.“轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶”，寫詞人在朱閣轉(zhuǎn)悠，倚戶沉思，間接寫出詞人賞月時間之長。

D.全詞運用形象的描繪和浪漫主義的想象，緊緊圍繞中秋之月展開描寫、抒情和議論。

14.下列句子中加粗字的用法和意義相同的一項是

A.此誠危急存亡之秋也忘路之遠(yuǎn)近（《桃花源記》）

B.蓋追先帝之殊遇蓋竹柏影也（《記承天寺夜游》

C.其視下也其如土石何（《愚公移山》）

D.以光先帝遺德乃以宗正劉禮為將軍（《周亞夫軍細(xì)柳》）

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