機(jī)密★啟用前

2025年貴州省銅仁市初中學(xué)業(yè)水平考試

道德與法治

同學(xué)你好！答題前請(qǐng)認(rèn)真閱讀以下內(nèi)容：

1.全卷8頁(yè)，8個(gè)大題，共38小題，滿分150分。考試時(shí)間為150分鐘.

2.一律在答題卡相應(yīng)位置作答，在試卷上答題視為無(wú)效。

3.考試形式閉卷。

第I卷（52分）

一、選擇題（本大題第1-14小題為道德與法治學(xué)科選擇題，第15-26小題為歷史學(xué)科選擇題,

每小題2分，共52分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的，請(qǐng)將選

出的答案填涂在答題卡相應(yīng)位置上。）

1.某校開展了“開學(xué)消防安全第一課”，邀請(qǐng)了當(dāng)?shù)叵绬T為同學(xué)們開展消防知識(shí)宣講。萬(wàn)江同學(xué)做了筆記，

你認(rèn)為筆記中有誤的是（）

A.愛護(hù)消防器材，熟練掌握常用消防器材的使用方法

B.發(fā)現(xiàn)危及公共消防安全行為，應(yīng)該向消防部門舉報(bào)

C.進(jìn)入公共場(chǎng)所時(shí)不必觀察消防安全通道疏散示意圖

D任何單位和個(gè)人都不可組織未成年人參加撲火滅火

2.游泳有益于身心健康，為了保證安全，下列適合小麗游泳的地方是（）

A.居民飲用水源水庫(kù)B.專人看護(hù)的游泳場(chǎng)地

C.清澈湍急的深水域D.游泳高手常去的水域

3.我國(guó)植物病理學(xué)家、微生物學(xué)家、中國(guó)科學(xué)院院士俞大級(jí)，以田間地頭為實(shí)驗(yàn)室，在幾乎雙目失明的情

況下，仍然堅(jiān)守崗位，將自己的一生播撒在祖國(guó)廣闊的土地上。他的事跡啟示我們（）

①生命的意義在于獲得他人認(rèn)可

②職業(yè)的選擇要考慮個(gè)人的愛好

③勇于面對(duì)生活中的困難和挫折

④對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)讓生命更有價(jià)值

A.①②B.①③C.②④D.③④

4.班級(jí)的“青春郵箱”中躺著一封封“苦惱信”：“我會(huì)在意小麗看我的眼光”“我會(huì)因?yàn)榭荚囀д`而懊

惱”“我會(huì)擔(dān)憂不能和大海成為好朋友”……在對(duì)這些“苦惱”的回信中，可以告訴他們（）

①應(yīng)慎重對(duì)待并理智處理青春期的心理萌動(dòng)

②學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)適度的負(fù)面情緒并保持樂觀心態(tài)

③與人真誠(chéng)交往可以讓我們獲得美好的友誼

④經(jīng)常自省慎獨(dú)就能夠改正自己所有的缺點(diǎn)

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

5.在日常生活中，一個(gè)微笑，一句問候，一次小小的幫助，都能傳遞溫暖，拉近人與人之間的距離。下列

古語(yǔ)與題意相符的是（）

A,知人者智，自知者明

B.天行健，君子以自強(qiáng)不息

C.先天下之憂而憂，后天下之樂而樂

D.愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之

6.對(duì)下圖理解正確的是（）

A.醫(yī)療短視頻非常受老年人歡迎B.醫(yī)療短視頻容易竊取個(gè)人信息

C.學(xué)會(huì)“信息節(jié)食”辨別短視頻D.堅(jiān)決抵制醫(yī)療短視頻廣泛傳播

7.2025年4月15日至18日，應(yīng)馬來(lái)西亞最高元首易卜拉欣、柬埔寨國(guó)王西哈莫尼邀請(qǐng)，國(guó)家主席習(xí)近平

對(duì)馬來(lái)西亞、柬埔寨進(jìn)行國(guó)事訪問。國(guó)家主席習(xí)近平行使的職權(quán)是（）

A.外事權(quán)B.任免權(quán)C.決定權(quán)D.授予榮譽(yù)權(quán)

8.萬(wàn)新街道金祥社區(qū)堅(jiān)持辦好群眾關(guān)心的小事，通過建立“心連心”黨群服務(wù)中心、設(shè)立“民情意見箱”、

舉辦民情懇談會(huì)等方式，推動(dòng)鄰里互助共議社區(qū)治理，辦好每一件“關(guān)鍵小事”。這表明（）

①該社區(qū)居民可通過以上方式參與社區(qū)事務(wù)的決策與管理

②該社區(qū)負(fù)責(zé)人可以代表本社區(qū)居民行使他們的民主權(quán)利

③健全基層黨組織領(lǐng)導(dǎo)的基層群眾自治有利于社區(qū)的治理

④該社區(qū)居民只有通過民情懇談會(huì)才能了解社區(qū)各項(xiàng)事務(wù)

A.①②B.①③C.②④D.③④

9.“春節(jié)一一中國(guó)人慶祝傳統(tǒng)新年的社會(huì)實(shí)踐”，在2024年12月4日被列入聯(lián)合國(guó)教科文組織人類非物質(zhì)

文化遺產(chǎn)代表作名錄，這是對(duì)這一傳統(tǒng)節(jié)日文化深度與價(jià)值的國(guó)際認(rèn)可。下列對(duì)此認(rèn)識(shí)正確的是（）

①只要堅(jiān)定文化自信就能申遺成功

②中華文化對(duì)世界的影響越來(lái)越大

③外國(guó)友人只對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)認(rèn)可

④中華傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深

A.①②B.①③C.②④D.③④

10.為在青少年心中埋下未來(lái)科學(xué)家的種子，學(xué)校布置了玩轉(zhuǎn)科技館、科創(chuàng)研學(xué)游等一系列“科技寒假作

業(yè)”，讓學(xué)生解鎖更多科技教育的可能。這說明（）

①“科技寒假作業(yè)”讓學(xué)生感受科技創(chuàng)新的魅力

②實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略取決于青少年創(chuàng)新意識(shí)培養(yǎng)

③學(xué)校注重對(duì)青少年創(chuàng)新思維和科技能力的培養(yǎng)

④培養(yǎng)科學(xué)家人才是綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的決定性因素

A.①②B.①③C.②④D.③④

11.千百年來(lái)，中華民族夙興夜寐，執(zhí)著地追求小康社會(huì)、過幸福生活的社會(huì)夢(mèng)想。新時(shí)代新征程，我們正

在意氣風(fēng)發(fā)向著第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)邁進(jìn)。這里的“第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)”是指（）

A,把我國(guó)全面建成小康社會(huì)B.全面建成社會(huì)主義法治國(guó)家

C.基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化D.全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)

12.為了更好地促進(jìn)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)通過廣泛征求人民群眾的意見，于2025

年4月30日審議通過了《中華人民共和國(guó)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)促進(jìn)法》，并于2025年5月20日起施行。這體現(xiàn)了（）

A.科學(xué)立法B.嚴(yán)格執(zhí)法C.公正司法D.全民守法

13.2025年3月5日是第62個(gè)“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”，雷鋒精神隨著時(shí)代的變化不斷豐富和發(fā)展，從“當(dāng)代雷鋒”

郭明義、莊仕華、孫茂芳到各地的道德模范、標(biāo)兵榜樣、最美人物，各行各業(yè)雷鋒式先進(jìn)集體和模范人物

競(jìng)相涌現(xiàn)。這表明（）

①雷鋒精神體現(xiàn)了中華民族精神的時(shí)代性和先進(jìn)性

②雷鋒精神是激勵(lì)中華兒女實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的精神力量

③雷鋒精神是當(dāng)代中國(guó)人評(píng)判是非曲直的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)

④雷鋒精神展現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的引領(lǐng)力和生命力

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

14.初中三年，是成長(zhǎng)的三年，是收獲的三年。即將畢業(yè)的小敏同學(xué)回望三年的初中生活，她想給未來(lái)的自

己寫一封信。在信中，她應(yīng)提醒自己（）

①及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)反思②立足個(gè)人利益，堅(jiān)持自我

③關(guān)注社會(huì)發(fā)展，開闊視野④正確認(rèn)識(shí)自己，挖掘潛能

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

15.它是漢字發(fā)展的關(guān)鍵形態(tài)，是刻寫在龜甲和牛、羊等獸骨上的文字，其記載內(nèi)容涉及祭祀、戰(zhàn)爭(zhēng)和天文

歷法等。它最可能是（）

A.楔形文字B.象形文字C.甲骨文D.金文

（共47分）

五、非連續(xù)性文本（第35題8分）

16.仔細(xì)觀察漫畫，聯(lián)系所學(xué)知識(shí)，回答問題。

（1）該漫畫反映了什么問題？

（2）我們應(yīng)該如何避免上述問題的發(fā)生？

六、閱讀與思考（第36題9分）

17.愛好彈鋼琴的小李經(jīng)常在家彈琴至深夜，嚴(yán)重影響鄰居小田休息，給小田的生活帶來(lái)了極大困擾。

小田多次找小李溝通，但小李認(rèn)為在家何時(shí)彈鋼琴是自己的權(quán)利，別人無(wú)權(quán)干涉，他還三番五次上門辱罵

小田。為此，小田向社區(qū)尋求幫助，社區(qū)工作人員上門調(diào)解后無(wú)果，最終小田將小李訴至當(dāng)?shù)厝嗣穹ㄔ骸?/p>

經(jīng)人民法院審理，判決小李賠禮道歉，停止不法侵害，消除影響。

（1）材料中小李的行為侵害了小田的哪項(xiàng)權(quán)利。

（2）結(jié)合材料談?wù)劰裨谏钪袘?yīng)如何正確行使權(quán)利。

七、判斷與分析（第37題9分）

18.共享發(fā)展成果與分享發(fā)展機(jī)遇不是口號(hào)，更是務(wù)實(shí)的行動(dòng)，近年來(lái)，我國(guó)加強(qiáng)高校畢業(yè)生及重點(diǎn)群

體就業(yè)、強(qiáng)化義務(wù)教育薄弱環(huán)節(jié)建設(shè)、持續(xù)完善養(yǎng)老服務(wù)體系、推動(dòng)社區(qū)綜合服務(wù)設(shè)施建設(shè)等，讓人民群

眾共享改革發(fā)展成果，中國(guó)機(jī)遇，世界分享。從積極搭建進(jìn)博會(huì)、廣交會(huì)、服貿(mào)會(huì)等國(guó)際合作平臺(tái)，到持

續(xù)打造“投資中國(guó)”品牌、啟動(dòng)“購(gòu)在中國(guó)”系列活動(dòng)，一系列深受歡迎的國(guó)際公共產(chǎn)品，彰顯了中國(guó)主

動(dòng)開放市場(chǎng)、共享發(fā)展紅利的誠(chéng)意。

結(jié)合材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，判斷并分析：中國(guó)始終堅(jiān)持讓人民群眾共享發(fā)展成果，同時(shí)與世界各國(guó)分享發(fā)

展機(jī)遇。

八、實(shí)踐與探究（第38題21分）

19.為慶祝中華人民共和國(guó)成立76周年，某校將開展以“禮贊中國(guó)?圓夢(mèng)中國(guó)”為主題的宣傳活動(dòng)，請(qǐng)你

參與。

活動(dòng)一：【數(shù)說?中國(guó)發(fā)展】

項(xiàng)目文化板塊科技板塊生態(tài)板塊

國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫《哪吒之魔童

全國(guó)森林覆蓋率持續(xù)增長(zhǎng)，

鬧?！吩谌蚨鄧?guó)熱映，

人工林保存面積13.14億

取得的成績(jī)少數(shù)民族服飾登上國(guó)際②_________

畝，湖泊水質(zhì)的優(yōu)良比例

時(shí)裝周舞臺(tái)，世界多國(guó)

達(dá)到了73.8%o

修建孔子學(xué)院。

原始創(chuàng)新能力還相主要大氣污染物協(xié)同減排

對(duì)薄弱，一些關(guān)鍵難度大，超標(biāo)排放、環(huán)保

存在的問題①_________

核心技術(shù)受制于人，治理設(shè)施不正常運(yùn)行和低

頂尖科技人才不足。效失效等問題突出。

完善保護(hù)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)堅(jiān)持實(shí)施科教興國(guó)

文化的相關(guān)法律法規(guī)，戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)

解決的措施③_________

推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化略、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展

創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)戰(zhàn)略。

展。

（1）請(qǐng)將活動(dòng)一中的①②③內(nèi)容補(bǔ)充完整。

活動(dòng)二：【禮贊?中國(guó)擔(dān)當(dāng)】

項(xiàng)目中國(guó)積極作為

1990年以來(lái)，中國(guó)共派出維和人員5萬(wàn)余人次，赴20多個(gè)國(guó)家和地區(qū)

維護(hù)世界和平參加近30項(xiàng)聯(lián)合國(guó)維和行動(dòng)，被聯(lián)合國(guó)譽(yù)為“維和行動(dòng)的關(guān)鍵因素和關(guān)

鍵力量

中國(guó)積極斡旋俄烏沖突、邀請(qǐng)巴勒斯坦14個(gè)派別高級(jí)別代表在北京舉行

化解區(qū)域危機(jī)

和解對(duì)話并共同簽署《北京宣言》、在香港成立“國(guó)際調(diào)解院”等。

近年來(lái)，中國(guó)立項(xiàng)實(shí)施47個(gè)減貧和農(nóng)業(yè)項(xiàng)目，培訓(xùn)近9000人次農(nóng)業(yè)人

貢獻(xiàn)減貧事業(yè)

才，推廣300多項(xiàng)先進(jìn)適用技術(shù)，惠及非洲100多萬(wàn)小農(nóng)戶。

（2）請(qǐng)結(jié)合活動(dòng)二的內(nèi)容分析我國(guó)的積極作為展現(xiàn)了怎樣的大國(guó)風(fēng)范。

活動(dòng)三：【圓夢(mèng)?中國(guó)夙愿】

（3）請(qǐng)結(jié)合自身實(shí)際，以“助力中國(guó)夢(mèng)，我擔(dān)當(dāng)”為題撰寫一份行動(dòng)計(jì)劃書。

助力中國(guó)夢(mèng)，我擔(dān)當(dāng)

——行動(dòng)計(jì)劃書

生于偉大的祖國(guó)，欣逢偉大的盛世。作為新時(shí)代的中學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)接過民族復(fù)興的

接力棒，扛起時(shí)代重任。

胸懷理想，我會(huì)；

練就本領(lǐng)，我會(huì);

肩負(fù)責(zé)任，我會(huì)o

我要成為一名有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代新人。感黨恩，聽黨話，跟黨走，請(qǐng)黨

放心，強(qiáng)國(guó)有我！

參考答案

一、選擇題（本大題第1-14小題為道德與法治學(xué)科選擇題，第15-26小題為歷史學(xué)科選擇題,

每小題2分，共52分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的，請(qǐng)將選

出的答案填涂在答題卡相應(yīng)位置上。）

1.某校開展了“開學(xué)消防安全第一課”，邀請(qǐng)了當(dāng)?shù)叵绬T為同學(xué)們開展消防知識(shí)宣講。萬(wàn)江同學(xué)做了筆記,

你認(rèn)為筆記中有誤的是（）

A.愛護(hù)消防器材，熟練掌握常用消防器材的使用方法

B.發(fā)現(xiàn)危及公共消防安全行為，應(yīng)該向消防部門舉報(bào)

C.進(jìn)入公共場(chǎng)所時(shí)不必觀察消防安全通道疏散示意圖

D.任何單位和個(gè)人都不可組織未成年人參加撲火滅火

【答案】C

【解析】

【詳解】本題考查自救自護(hù)的方法。

C：進(jìn)入公共場(chǎng)所首先要觀察安全通道示意圖，有助于我們?cè)诰o急情況下迅速找到安全出口和逃生通道，

提高疏散效率，保障人員安全，故C說法錯(cuò)誤；

A：愛護(hù)消防器材，熟練掌握常用消防器材的使用方法，有利于保證其在緊急情況下能夠正常發(fā)揮作用，

故A說法正確；

B：向消防部門舉報(bào)危及公共消防安全行為，有利于及時(shí)消除安全隱患，保障公眾的生命和財(cái)產(chǎn)安全，故

B說法正確；

D：法律禁止組織未成年人參與滅火，任何單位和個(gè)人都不可組織未成年人參加撲火滅火，故D說法正

確；

本題為逆向選擇題，故本題選C。

2.游泳有益于身心健康，為了保證安全，下列適合小麗游泳的地方是（）

A.居民飲用水源水庫(kù)B.專人看護(hù)的游泳場(chǎng)地

C.清澈湍急的深水域D.游泳高手常去的水域

【答案】B

【解析】

【詳解】本題考查自救自護(hù)的方法。

A：居民飲用水源水庫(kù)禁止游泳，可能污染水源且缺乏安全保障，故A說法錯(cuò)誤；

B：專人看護(hù)的游泳場(chǎng)地有專業(yè)救援人員，安全性高，故B說法正確；

C：清澈湍急的深水域水流危險(xiǎn)，易引發(fā)溺水，故C說法錯(cuò)誤；

D：游泳高手常去的水域未必有安全設(shè)施，仍存在風(fēng)險(xiǎn)，故D說法錯(cuò)誤；

故本題選B。

3.我國(guó)植物病理學(xué)家、微生物學(xué)家、中國(guó)科學(xué)院院士俞大級(jí)，以田間地頭為實(shí)驗(yàn)室，在幾乎雙目失明的情

況下，仍然堅(jiān)守崗位，將自己的一生播撒在祖國(guó)廣闊的土地上。他的事跡啟示我們（）

①生命的意義在于獲得他人認(rèn)可

②職業(yè)的選擇要考慮個(gè)人的愛好

③勇于面對(duì)生活中的困難和挫折

④對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)讓生命更有價(jià)值

A.①②B.①③C.②④D.③④

【答案】D

【解析】

【詳解】本題考查正確對(duì)待挫折、生命的意義。

①：生命的意義在于對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)而非單純獲得他人認(rèn)可，故①說法錯(cuò)誤；

②：題干未提及職業(yè)選擇與個(gè)人愛好的關(guān)系，且更強(qiáng)調(diào)奉獻(xiàn)精神，故②不符合題意；

③：俞大級(jí)在雙目幾乎失明時(shí)仍堅(jiān)守崗位，體現(xiàn)其勇于面對(duì)生活中的困難和挫折，故③符合題意；

?：他將一生奉獻(xiàn)給祖國(guó)農(nóng)業(yè)，說明對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)讓生命更有價(jià)值，故④符合題意。

故本題選D。

4.班級(jí)的“青春郵箱”中躺著一封封“苦惱信”：“我會(huì)在意小麗看我的眼光”“我會(huì)因?yàn)榭荚囀д`而懊

惱”“我會(huì)擔(dān)憂不能和大海成為好朋友”……在對(duì)這些“苦惱”的回信中，可以告訴他們（）

①應(yīng)慎重對(duì)待并理智處理青春期的心理萌動(dòng)

②學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)適度的負(fù)面情緒并保持樂觀心態(tài)

③與人真誠(chéng)交往可以讓我們獲得美好的友誼

④經(jīng)常自省慎獨(dú)就能夠改正自己所有的缺點(diǎn)

A,①②③B,①②④C.①③④D.②③④

【答案】A

【解析】

【詳解】本題考查異性交往，正確對(duì)待負(fù)面情緒，交友的智慧。

①：題干中“在意小麗看我的眼光”涉及青春期對(duì)他人評(píng)價(jià)的敏感，屬于心理萌動(dòng)的表現(xiàn)，需理智處理，故

①符合題意；

②：“考試失誤懊惱”屬于負(fù)面情緒，需適度調(diào)節(jié)并保持樂觀，故②符合題意；

③：“擔(dān)憂不能成為好朋友”需懂得與人真誠(chéng)交往可以讓我們獲得美好的友誼，故③符合題意；

?：“改正所有缺點(diǎn)”表述絕對(duì)，自省慎獨(dú)有助于改進(jìn)，但無(wú)法保證解決所有問題，故④說法錯(cuò)誤；

故本題選A。

5.在日常生活中，一個(gè)微笑，一句問候，一次小小的幫助，都能傳遞溫暖，拉近人與人之間的距離。下列

古語(yǔ)與題意相符的是（）

A.知人者智，自知者明

B.天行健，君子以自強(qiáng)不息

C.先天下之憂而憂，后天下之樂而樂

D.愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之

【答案】D

【解析】

【詳解】本題考查對(duì)尊重他人的理解。

A.：“知人者智，自知者明”強(qiáng)調(diào)自我認(rèn)知和識(shí)人能力，與傳遞溫暖無(wú)關(guān)，故A不符合題意；

B.：“天行健，君子以自強(qiáng)不息”強(qiáng)調(diào)個(gè)人奮斗，未涉及人際互動(dòng)，故B不符合題意；

C：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”體現(xiàn)家國(guó)情懷，故C不符合題意；

D.：“愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之”直接體現(xiàn)尊重他人也會(huì)獲得他人的尊重，故D符合題意;

故本題選D。

6.對(duì)下圖理解正確的是（）

A.醫(yī)療短視頻非常受老年人歡迎B.醫(yī)療短視頻容易竊取個(gè)人信息

C.學(xué)會(huì)“信息節(jié)食”辨別短視頻D,堅(jiān)決抵制醫(yī)療短視頻廣泛傳播

【答案】C

【解析】

【詳解】本題考查合理利用網(wǎng)絡(luò)。

C：漫畫中醫(yī)療短視頻，侵犯了老年人的合法權(quán)利，我們要學(xué)會(huì)“信息節(jié)食”辨別短視頻，故C說法正確;

A：題干體現(xiàn)的是醫(yī)療短視頻對(duì)老年人的危害，未體現(xiàn)受老年人歡迎，故A不符合題意；

B：漫畫沒涉及竊取個(gè)人信息，故B說法錯(cuò)誤；

D：醫(yī)療短視頻也有積極意義，不能一味的抵制，故D說法錯(cuò)誤；

故本題選C。

7.2025年4月15日至18日，應(yīng)馬來(lái)西亞最高元首易卜拉欣、柬埔寨國(guó)王西哈莫尼邀請(qǐng)，國(guó)家主席習(xí)近平

對(duì)馬來(lái)西亞、柬埔寨進(jìn)行國(guó)事訪問。國(guó)家主席習(xí)近平行使的職權(quán)是（）

A.外事權(quán)B.任免權(quán)C.決定權(quán)D.授予榮譽(yù)權(quán)

【答案】A

【解析】

【詳解】本題考查國(guó)家主席的職權(quán)。

A：國(guó)家主席的外事權(quán)包括進(jìn)行國(guó)事訪問、代表國(guó)家參與外交活動(dòng)等。習(xí)近平主席應(yīng)邀出訪他國(guó)屬于行使

外事權(quán)，故A符合題意；

B：任免權(quán)涉及對(duì)國(guó)務(wù)院組成人員的任命或罷免，與題干無(wú)關(guān)，故B不符合題意；

C：決定權(quán)通常由全國(guó)人大或人大常委會(huì)行使（如決定國(guó)家重大事項(xiàng)），與國(guó)家主席職權(quán)無(wú)關(guān)，故C不符合

題意；

D：授予榮譽(yù)權(quán)指頒發(fā)國(guó)家勛章或榮譽(yù)稱號(hào)，與題干中的出訪行為無(wú)關(guān)，故D不符合題意；

故本題選A。

8.萬(wàn)新街道金祥社區(qū)堅(jiān)持辦好群眾關(guān)心的小事，通過建立“心連心”黨群服務(wù)中心、設(shè)立“民情意見箱”、

舉辦民情懇談會(huì)等方式，推動(dòng)鄰里互助共議社區(qū)治理，辦好每一件“關(guān)鍵小事”。這表明（）

①該社區(qū)居民可通過以上方式參與社區(qū)事務(wù)的決策與管理

②該社區(qū)負(fù)責(zé)人可以代表本社區(qū)居民行使他們的民主權(quán)利

③健全基層黨組織領(lǐng)導(dǎo)的基層群眾自治有利于社區(qū)的治理

④該社區(qū)居民只有通過民情懇談會(huì)才能了解社區(qū)各項(xiàng)事務(wù)

A.①②B.①③C.②④D.③④

【答案】B

【解析】

【詳解】本題考查基層群眾自治制度的相關(guān)知識(shí)。

①：題干中提到的“民情意見箱”“民情懇談會(huì)”等方式是居民參與社區(qū)事務(wù)決策與管理的具體途徑，符合基

層群眾自治的要求，故①說法正確；

②：社區(qū)負(fù)責(zé)人是居民選舉產(chǎn)生的服務(wù)者，其職責(zé)是執(zhí)行居民共同決定的事務(wù)，而非“代表居民行使民主

權(quán)利”，民主權(quán)利應(yīng)由居民直接行使，故②說法錯(cuò)誤；

③：基層黨組織在基層群眾自治中發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用，題干中“建立‘心連心’黨群服務(wù)中心”體現(xiàn)了這一點(diǎn)，健

全這一機(jī)制有利于提升社區(qū)治理水平，故③說法正確；

?:題干中列舉了多種居民參與社區(qū)事務(wù)的方式（如意見箱、懇談會(huì)等），“只有通過民情懇談會(huì)”的說法

過于絕對(duì)，故④說法錯(cuò)誤；

故本題選B。

9.“春節(jié)一一中國(guó)人慶祝傳統(tǒng)新年的社會(huì)實(shí)踐”，在2024年12月4日被列入聯(lián)合國(guó)教科文組織人類非物質(zhì)

文化遺產(chǎn)代表作名錄，這是對(duì)這一傳統(tǒng)節(jié)日文化深度與價(jià)值的國(guó)際認(rèn)可。下列對(duì)此認(rèn)識(shí)正確的是（）

①只要堅(jiān)定文化自信就能申遺成功

②中華文化對(duì)世界的影響越來(lái)越大

③外國(guó)友人只對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)認(rèn)可

④中華傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深

A,①②B.①③C.②④D.③④

【答案】C

【解析】

【詳解】本題考查中華文化的特點(diǎn)，中華文化的影響。

①：“只要堅(jiān)定文化自信就能申遺成功”說法錯(cuò)誤。申遺成功需要符合聯(lián)合國(guó)教科文組織的具體標(biāo)準(zhǔn)，涉及

文化價(jià)值、保護(hù)措施等多方面因素，①說法錯(cuò)誤。

@：春節(jié)被列入非遺名錄，體現(xiàn)了中華文化在國(guó)際上的認(rèn)可度提升，說明其影響力擴(kuò)大，②符合題意；

③：“只”字表述絕對(duì)化，中華文化中其他元素（如書法、戲曲等）也受到國(guó)際關(guān)注，并非僅春節(jié)被認(rèn)可，

③說法錯(cuò)誤；

@：春節(jié)作為延續(xù)數(shù)千年的傳統(tǒng)節(jié)日，其歷史深度和文化內(nèi)涵體現(xiàn)了中華文化的特點(diǎn)，④符合題意；

故本題選C。

10.為在青少年心中埋下未來(lái)科學(xué)家的種子，學(xué)校布置了玩轉(zhuǎn)科技館、科創(chuàng)研學(xué)游等一系列“科技寒假作

業(yè)”，讓學(xué)生解鎖更多科技教育的可能。這說明（）

①“科技寒假作業(yè)”讓學(xué)生感受科技創(chuàng)新的魅力

②實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略取決于青少年創(chuàng)新意識(shí)培養(yǎng)

③學(xué)校注重對(duì)青少年創(chuàng)新思維和科技能力的培養(yǎng)

④培養(yǎng)科學(xué)家人才是綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的決定性因素

A.①②B.①③C.②④D.③④

【答案】B

【解析】

【詳解】本題考查弘揚(yáng)創(chuàng)新精神、創(chuàng)新的重要性。

①③：學(xué)校布置玩轉(zhuǎn)科技館、科創(chuàng)研學(xué)游等一系列“科技寒假作業(yè)”體現(xiàn)學(xué)校注重對(duì)青少年創(chuàng)新思維和科

技能力的培養(yǎng)，有利于進(jìn)一步提高學(xué)生的創(chuàng)新思維和科技能力，讓學(xué)生感受科技創(chuàng)新的魅力，為國(guó)家培養(yǎng)

一批批具有創(chuàng)新精神的人才，故①③說法正確；

②：“取決于”說法過于絕對(duì)，學(xué)校開展的這一活動(dòng)有利于培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新意識(shí)，符合科教興國(guó)戰(zhàn)略的

要求，故②說法錯(cuò)誤；

@：科技創(chuàng)新能力是綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的決定性因素，故④說法錯(cuò)誤；

故本題選B。

11.千百年來(lái)，中華民族夙興夜寐，執(zhí)著地追求小康社會(huì)、過幸福生活的社會(huì)夢(mèng)想。新時(shí)代新征程，我們正

在意氣風(fēng)發(fā)向著第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)邁進(jìn)。這里的“第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)”是指（）

A.把我國(guó)全面建成小康社會(huì)B.全面建成社會(huì)主義法治國(guó)家

C.基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化D.全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)

【答案】D

【解析】

【詳解】本題考查“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的相關(guān)知識(shí)。

A：全面建成小康社會(huì)是第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)，已經(jīng)實(shí)現(xiàn)，故A不符合題意；

B：全面建成社會(huì)主義法治國(guó)家是全面依法治國(guó)的目標(biāo)，但并非“第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)”的表述，故B不符

合題意；

C：基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化是我國(guó)到2035年的階段性目標(biāo)，而非第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)，故C不符合題

忌；

D：全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)是到新中國(guó)成立100年時(shí)的第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)，故D符合題意；

故本題選D。

12.為了更好地促進(jìn)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)通過廣泛征求人民群眾的意見，于2025

年4月30日審議通過了《中華人民共和國(guó)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)促進(jìn)法》，并于2025年5月20日起施行。這體現(xiàn)了（）

A.科學(xué)立法B.嚴(yán)格執(zhí)法C.公正司法D.全民守法

【答案】A

【解析】

【詳解】本題考查全面依法治國(guó)基本方略。

A：材料中全國(guó)人大常委會(huì)通過廣泛征求意見并審議通過法律，體現(xiàn)了立法過程的科學(xué)性和民主性，故A

符合題意；

B：嚴(yán)格執(zhí)法強(qiáng)調(diào)法律執(zhí)行環(huán)節(jié)的嚴(yán)謹(jǐn)性，題干未涉及執(zhí)法行為，故B不符合題意；

C：公正司法指向司法機(jī)關(guān)的公平裁判，題干未體現(xiàn)司法活動(dòng)，故C不符合題意；

D：全民守法強(qiáng)調(diào)全社會(huì)遵守法律，題干側(cè)重立法環(huán)節(jié)，故D不符合題意；

故本題選A。

13.2025年3月5日是第62個(gè)“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”，雷鋒精神隨著時(shí)代的變化不斷豐富和發(fā)展，從“當(dāng)代雷鋒”

郭明義、莊仕華、孫茂芳到各地的道德模范、標(biāo)兵榜樣、最美人物，各行各業(yè)雷鋒式先進(jìn)集體和模范人物

競(jìng)相涌現(xiàn)。這表明（）

①雷鋒精神體現(xiàn)了中華民族精神的時(shí)代性和先進(jìn)性

②雷鋒精神是激勵(lì)中華兒女實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的精神力量

③雷鋒精神是當(dāng)代中國(guó)人評(píng)判是非曲直的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)

④雷鋒精神展現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的引領(lǐng)力和生命力

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

【答案】B

【解析】

【詳解】本題考查中華民族精神的作用、社會(huì)主義核心價(jià)值觀的作用。

①②④：分析題文，雷鋒精神隨時(shí)代發(fā)展而豐富，體現(xiàn)其時(shí)代性和先進(jìn)性，雷鋒精神作為民族精神的體

現(xiàn)，能激勵(lì)中華兒女奮斗，通過模范人物涌現(xiàn)展現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的引領(lǐng)力和生命力，故①②④符

合題意；

③：社會(huì)主義核心價(jià)值觀是評(píng)判是非曲直的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)，不是雷鋒精神，故③說法錯(cuò)誤；

故本題選B。

14.初中三年，是成長(zhǎng)的三年，是收獲的三年。即將畢業(yè)的小敏同學(xué)回望三年的初中生活，她想給未來(lái)的自

己寫一封信。在信中，她應(yīng)提醒自己（）

①及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)反思②立足個(gè)人利益，堅(jiān)持自我

③關(guān)注社會(huì)發(fā)展，開闊視野④正確認(rèn)識(shí)自己，挖掘潛能

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

【答案】C

【解析】

【詳解】本題考查初中三年的收獲、體驗(yàn)和感悟，正確認(rèn)識(shí)自己。

①③④：分析題文，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、學(xué)會(huì)反思有助于自我提升，符合成長(zhǎng)要求，關(guān)注社會(huì)發(fā)展、開闊視

野是承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的表現(xiàn)，正確認(rèn)識(shí)自己、挖掘潛能有利于促進(jìn)自我發(fā)展，故①③④符合題意；

②：立足個(gè)人利益、堅(jiān)持自我，忽視集體利益和社會(huì)責(zé)任，屬于利己主義，故②說法錯(cuò)誤；

故本題選C。

15.它是漢字發(fā)展的關(guān)鍵形態(tài)，是刻寫在龜甲和牛、羊等獸骨上的文字，其記載內(nèi)容涉及祭祀、戰(zhàn)爭(zhēng)和天文

歷法等。它最可能是（）

A.楔形文字B.象形文字C.甲骨文D.金文

【答案】C

【解析】

【詳解】本題考查中華文化。

A：楔形文字是古代兩河流域的文字，刻在泥板上，與題干中“龜甲、獸骨”無(wú)關(guān)，故A不符合題意；

B：象形文字通常指古埃及文字，載體為莎草紙或石碑，與題干描述無(wú)關(guān)，故B不符合題意；

C：甲骨文是商周時(shí)期刻在龜甲、獸骨上的文字，內(nèi)容涉及祭祀、戰(zhàn)爭(zhēng)等，符合題干描述，故C符合題

忌；

D：金文是鑄刻在青銅器上的文字，晚于甲骨文出現(xiàn)，故D不符合題意；

故本題選C。

（共47分）

五、非連續(xù)性文本（第35題8分）

16.仔細(xì)觀察漫畫，聯(lián)系所學(xué)知識(shí)，回答問題。

(1)該漫畫反映了什么問題？

(2)我們應(yīng)該如何避免上述問題的發(fā)生？

【答案】(1)未成年人犯罪。

(2)①要珍惜美好生活，認(rèn)清犯罪危害，遠(yuǎn)離犯罪；②預(yù)防犯罪，需要我們杜絕不良行為。③應(yīng)增強(qiáng)法

治觀念，依法自律，做一個(gè)自覺守法的人。

【解析】

【分析】考點(diǎn)考查：預(yù)防犯罪。

能力考查：運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問題、解決問題的能力。

核心素養(yǎng)：法治觀念。

【小問1詳解】

第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。

本題的設(shè)問主體為學(xué)生，需要運(yùn)用預(yù)防犯罪的有關(guān)知識(shí)，從說明類題型的角度進(jìn)行作答。

第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。

關(guān)鍵詞：家庭疏于管教、未成年人犯罪一可鏈接反映了未成年人犯罪的問題。

第三步：整合信息，組織答案。

【小問2詳解】

本題考查預(yù)防犯罪的要求，可以結(jié)合教材知識(shí)作答。

六、閱讀與思考(第36題9分)

17.愛好彈鋼琴的小李經(jīng)常在家彈琴至深夜，嚴(yán)重影響鄰居小田休息，給小田的生活帶來(lái)了極大困擾。

小田多次找小李溝通，但小李認(rèn)為在家何時(shí)彈鋼琴是自己的權(quán)利，別人無(wú)權(quán)干涉，他還三番五次上門辱罵

小田。為此，小田向社區(qū)尋求幫助，社區(qū)工作人員上門調(diào)解后無(wú)果，最終小田將小李訴至當(dāng)?shù)厝嗣穹ㄔ骸?/p>

經(jīng)人民法院審理，判決小李賠禮道歉，停止不法侵害，消除影響。

(1)材料中小李的行為侵害了小田的哪項(xiàng)權(quán)利。

(2)結(jié)合材料談?wù)劰裨谏钪袘?yīng)如何正確行使權(quán)利。

【答案】(1)名譽(yù)權(quán)、休息權(quán)。

(2)任何權(quán)利都是有范圍的。公民行使權(quán)利不能超越它本身的界限，不能濫用權(quán)利。我國(guó)憲法規(guī)定：公民

在行使自由和權(quán)利的時(shí)候，不得損害國(guó)家的、社會(huì)的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。公民

行使權(quán)利應(yīng)依照法定程序，按照規(guī)定的活動(dòng)方式、步驟和過程進(jìn)行。

【解析】

【分析】考點(diǎn)考查：公民的權(quán)利、依法行使權(quán)利。

能力考查：運(yùn)用知識(shí)分析問題。

核心素養(yǎng)：法治觀念。

【小問1詳解】

第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。

本題的設(shè)問主體為公民，需要運(yùn)用公民的權(quán)利的有關(guān)知識(shí)，從分析類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。

第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。

關(guān)鍵詞①：小李經(jīng)常在家彈琴至深夜，嚴(yán)重影響鄰居小田休息一侵害了小田的休息權(quán)；

關(guān)鍵詞②：小李辱罵小田一侵害了小田的名譽(yù)權(quán)。

第三步：整合信息，組織答案。

【小問2詳解】

第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。

本題的設(shè)問主體為公民，需要運(yùn)用依法行使權(quán)利的有關(guān)知識(shí)，從做法類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。

第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。

關(guān)鍵詞：小田向社區(qū)尋求幫助，社區(qū)工作人員上門調(diào)解后無(wú)果，最終小田將小李訴至當(dāng)?shù)厝嗣穹ㄔ阂粐@

如何依法行使權(quán)利作答。

第三步：整合信息，組織答案。

七、判斷與分析（第37題9分）

18.共享發(fā)展成果與分享發(fā)展機(jī)遇不是口號(hào)，更是務(wù)實(shí)的行動(dòng)，近年來(lái)，我國(guó)加強(qiáng)高校畢業(yè)生及重點(diǎn)群

體就業(yè)、強(qiáng)化義務(wù)教育薄弱環(huán)節(jié)建設(shè)、持續(xù)完善養(yǎng)老服務(wù)體系、推動(dòng)社區(qū)綜合服務(wù)設(shè)施建設(shè)等，讓人民群

眾共享改革發(fā)展成果，中國(guó)機(jī)遇，世界分享。從積極搭建進(jìn)博會(huì)、廣交會(huì)、服貿(mào)會(huì)等國(guó)際合作平臺(tái)，到持

續(xù)打造“投資中國(guó)”品牌、啟動(dòng)“購(gòu)在中國(guó)”系列活動(dòng)，一系列深受歡迎的國(guó)際公共產(chǎn)品，彰顯了中國(guó)主

動(dòng)開放市場(chǎng)、共享發(fā)展紅利的誠(chéng)意。

結(jié)合材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，判斷并分析：中國(guó)始終堅(jiān)持讓人民群眾共享發(fā)展成果，同時(shí)與世界各國(guó)分享發(fā)

展機(jī)遇。

【答案】題干中的觀點(diǎn)是正確的。

中國(guó)始終堅(jiān)持讓人民群眾共享發(fā)展成果：共同富裕是社會(huì)主義的本質(zhì)要求。黨和政府堅(jiān)持以人民為中心的

發(fā)展思想，這是新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的根本立場(chǎng)。人民對(duì)美好生活的向往，就是黨的奮斗

目標(biāo)。發(fā)展的根本目的就是增進(jìn)民生福祉。

中國(guó)與世界各國(guó)分享發(fā)展機(jī)遇：中國(guó)在謀求自身發(fā)展的同時(shí)，一直堅(jiān)持合作共贏的理念，主張?jiān)谌虬l(fā)展

中要集思廣益、各施所長(zhǎng)、各盡所能，讓發(fā)展的成果更多更公平地惠及各個(gè)國(guó)家。中國(guó)重視與相關(guān)國(guó)家

和地區(qū)合作，致力于共同建設(shè)一個(gè)繁榮的世界。中國(guó)支持廣大發(fā)展中國(guó)家提高自主發(fā)展能力，推動(dòng)建設(shè)

開放型世界經(jīng)濟(jì)。中國(guó)的發(fā)展為世界各國(guó)提供了更廣闊的市場(chǎng)、更充足的資本、更豐富的產(chǎn)品、更寶貴

的合作契機(jī)。

【解析】

【分析】考點(diǎn)考查：共享發(fā)展成果、共享發(fā)展機(jī)遇。

能力考查：辨別分析能力。

核心素養(yǎng)：政治認(rèn)同。

【詳解】第一步：讀題，提煉辯題。

觀點(diǎn)①：中國(guó)始終堅(jiān)持讓人民群眾共享發(fā)展成果。

觀點(diǎn)②：中國(guó)與世界各國(guó)分享發(fā)展機(jī)遇。

第二步：根據(jù)所學(xué)知識(shí)和材料信息，判斷觀點(diǎn)①正確。

論據(jù)①：共同富裕是社會(huì)主義的本質(zhì)要求。

論據(jù)②：黨和政府堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，這是新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的根本立場(chǎng)。

第三步：根據(jù)所學(xué)知識(shí)和材料信息，判斷觀點(diǎn)②正確。

論據(jù)①：中國(guó)在謀求自身發(fā)展的同時(shí)，一直堅(jiān)持合作共贏的理念。

論據(jù)②：中國(guó)重視與相關(guān)國(guó)家和地區(qū)合作，致力于共同建設(shè)一個(gè)繁榮的世界。

第四步：整合信息，組織答案。

八、實(shí)踐與探究（第38題21分）

19.為慶祝中華人民共和國(guó)成立76周年，某校將開展以“禮贊中國(guó)?圓夢(mèng)中國(guó)”為主題的宣傳活動(dòng)，請(qǐng)你

參與。

活動(dòng)一：【數(shù)說?中國(guó)發(fā)展】

項(xiàng)目文化板塊科技板塊生態(tài)板塊

國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫《哪吒之魔童

全國(guó)森林覆蓋率持續(xù)增長(zhǎng)，

鬧?！吩谌蚨鄧?guó)熱映，

人工林保存面積13.14億

取得的成績(jī)少數(shù)民族服飾登上國(guó)際②_________

畝，湖泊水質(zhì)的優(yōu)良比例

時(shí)裝周舞臺(tái)，世界多國(guó)

達(dá)到了73.8%?

修建孔子學(xué)院。

存在的問題①_________原始創(chuàng)新能力還相主要大氣污染物協(xié)同減排

對(duì)薄弱，一些關(guān)鍵難度大，超標(biāo)排放、環(huán)保

核心技術(shù)受制于人，治理設(shè)施不正常運(yùn)行和低

頂尖科技人才不足。效失效等問題突出。

完善保護(hù)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)

堅(jiān)持實(shí)施科教興國(guó)

文化的相關(guān)法律法規(guī)，

戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)

解決的措施推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化③_________

略、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展

創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)

戰(zhàn)略。

展。

(1)請(qǐng)將活動(dòng)一中的①②③內(nèi)容補(bǔ)充完整。

活動(dòng)二：【禮贊?中國(guó)擔(dān)當(dāng)】

項(xiàng)目