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文檔簡(jiǎn)介
江西幼師編制考試真題及答案
一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題,20分)1.幼兒思維的典型方式是()A.直觀行動(dòng)思維B.抽象邏輯思維C.具體形象思維D.形式運(yùn)算思維2.3歲幼兒能辨別()A.上下B.前后C.左右D.以自身為中心的左右3.幼兒園教育活動(dòng)的基本形式是()A.生活活動(dòng)B.教學(xué)活動(dòng)C.游戲活動(dòng)D.體育活動(dòng)4.幼兒體育活動(dòng)的核心目標(biāo)是()A.促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育B.發(fā)展幼兒基本動(dòng)作C.增強(qiáng)幼兒體質(zhì)D.培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣5.幼兒語(yǔ)言發(fā)展中最早產(chǎn)生的句型是()A.陳述句B.疑問(wèn)句C.祈使句D.感嘆句6.提出“活教育”理論的教育家是()A.陳鶴琴B.陶行知C.張雪門(mén)D.張宗麟7.幼兒每天戶外活動(dòng)時(shí)間一般不少于()A.1小時(shí)B.1.5小時(shí)C.2小時(shí)D.2.5小時(shí)8.幼兒記憶以()為主。A.有意記憶B.無(wú)意記憶C.意義記憶D.邏輯記憶9.幼兒期最典型、最有特色的游戲是()A.角色游戲B.結(jié)構(gòu)游戲C.表演游戲D.智力游戲10.幼兒教師職業(yè)道德的核心是()A.熱愛(ài)教育事業(yè)B.關(guān)愛(ài)幼兒C.團(tuán)結(jié)協(xié)作D.為人師表二、多項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題,20分)1.幼兒觀察力發(fā)展的特點(diǎn)有()A.觀察的目的性逐漸增強(qiáng)B.觀察的持續(xù)時(shí)間逐漸延長(zhǎng)C.觀察的細(xì)致性逐漸提高D.觀察的概括性逐漸發(fā)展2.幼兒園課程內(nèi)容選擇的原則包括()A.目標(biāo)導(dǎo)向原則B.基礎(chǔ)性原則C.興趣性原則D.適宜性原則3.幼兒游戲的基本特征有()A.自主性B.愉悅性C.虛構(gòu)性D.非功利性4.幼兒教師的職業(yè)角色有()A.幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者B.幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的合作者C.幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的引導(dǎo)者D.幼兒生活的照料者5.幼兒語(yǔ)言教育的目標(biāo)包括()A.傾聽(tīng)與表達(dá)B.閱讀與書(shū)寫(xiě)準(zhǔn)備C.欣賞文學(xué)作品D.早期閱讀6.幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的原則有()A.安全性原則B.教育性原則C.參與性原則D.經(jīng)濟(jì)性原則7.幼兒心理健康的標(biāo)志有()A.動(dòng)作發(fā)展正常B.認(rèn)知發(fā)展正常C.情緒積極向上D.人際關(guān)系融洽8.幼兒園教育評(píng)價(jià)的類型有()A.診斷性評(píng)價(jià)B.形成性評(píng)價(jià)C.終結(jié)性評(píng)價(jià)D.自我評(píng)價(jià)9.幼兒品德教育的內(nèi)容包括()A.文明禮貌教育B.友愛(ài)教育C.集體生活教育D.誠(chéng)實(shí)教育10.幼兒體育活動(dòng)的內(nèi)容有()A.基本動(dòng)作練習(xí)B.體育游戲C.器械操D.隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)三、判斷題(每題2分,共10題,20分)1.幼兒期是口語(yǔ)發(fā)展的關(guān)鍵期。()2.幼兒的思維具有自我中心的特點(diǎn)。()3.游戲是幼兒的基本活動(dòng),是幼兒通過(guò)模仿和想象,對(duì)現(xiàn)實(shí)生活創(chuàng)造性的反映。()4.幼兒園教育應(yīng)以教學(xué)活動(dòng)為基本活動(dòng)。()5.幼兒的有意注意占優(yōu)勢(shì),無(wú)意注意開(kāi)始發(fā)展。()6.幼兒教師只需要具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),不需要掌握教育教學(xué)方法。()7.幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)是教師的工作,與幼兒無(wú)關(guān)。()8.幼兒的攻擊性行為主要表現(xiàn)為工具性攻擊。()9.幼兒的學(xué)習(xí)是以直接經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ),在游戲和日常生活中進(jìn)行的。()10.幼兒心理健康的重要標(biāo)志是情緒反應(yīng)適度。()四、簡(jiǎn)答題(每題5分,共4題,20分)1.簡(jiǎn)述幼兒記憶發(fā)展的特點(diǎn)。答案:幼兒記憶發(fā)展特點(diǎn):無(wú)意記憶占優(yōu)勢(shì),有意記憶逐漸發(fā)展;機(jī)械記憶為主,意義記憶逐漸發(fā)展;形象記憶為主,語(yǔ)詞記憶逐漸發(fā)展;記憶的精準(zhǔn)性差,易受暗示等。2.簡(jiǎn)述幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)的原則。答案:包括發(fā)展性原則,要符合幼兒身心發(fā)展水平;主體性原則,以幼兒為主體;科學(xué)性原則,內(nèi)容方法科學(xué);整合性原則,整合多領(lǐng)域內(nèi)容;靈活性原則,根據(jù)實(shí)際靈活調(diào)整。3.簡(jiǎn)述培養(yǎng)幼兒良好生活習(xí)慣的方法。答案:榜樣示范法,教師、同伴做榜樣;講解演示法,清晰講解示范;游戲練習(xí)法,通過(guò)游戲鞏固;督促檢查法,適時(shí)監(jiān)督檢查;家園合作法,家庭與幼兒園配合。4.簡(jiǎn)述幼兒教師應(yīng)具備的專業(yè)能力。答案:觀察與了解幼兒能力,能敏銳察覺(jué)幼兒狀態(tài);教育組織與實(shí)施能力,設(shè)計(jì)開(kāi)展活動(dòng);溝通能力,與幼兒、家長(zhǎng)等有效溝通;環(huán)境創(chuàng)設(shè)與利用能力;教育評(píng)價(jià)能力等。五、討論題(每題5分,共4題,20分)1.結(jié)合實(shí)際,談?wù)勅绾卧谟變簣@開(kāi)展安全教育。答案:可通過(guò)課程傳授安全知識(shí),如火災(zāi)逃生等。利用游戲演練,像地震避險(xiǎn)游戲。在日常生活中隨時(shí)提醒,如上下樓梯注意安全。還可請(qǐng)專業(yè)人員如消防員講解,提高幼兒安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力。2.討論如何激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。答案:創(chuàng)設(shè)有趣的學(xué)習(xí)環(huán)境,如布置童話場(chǎng)景。采用多樣化教學(xué)方法,如故事導(dǎo)入、角色扮演。聯(lián)系生活實(shí)際,讓幼兒感到知識(shí)有用。給予及時(shí)肯定和鼓勵(lì),增強(qiáng)幼兒自信心和學(xué)習(xí)動(dòng)力。3.談?wù)勅绾谓⒘己玫膸熡钻P(guān)系。答案:教師要關(guān)愛(ài)尊重幼兒,關(guān)注個(gè)體差異。平等與幼兒交流,傾聽(tīng)想法感受。以親切態(tài)度和幼兒互動(dòng)游戲,建立信任。公正對(duì)待每個(gè)幼兒,讓幼兒感受到公平,從而建立良好關(guān)系。4.舉例說(shuō)明如何在游戲中促進(jìn)幼兒社會(huì)性發(fā)展。答案:如角色游戲“超市購(gòu)物”,幼兒扮演顧客、收銀員等角色,在互動(dòng)中學(xué)會(huì)遵守規(guī)則、分工合作、表達(dá)需求、解決矛盾,提升交往、合作等社會(huì)性能力。答案一、單項(xiàng)選擇題1.C2.A3.C4.C5.A6.A7.C8.B9.A10.B二、多項(xiàng)選擇題1.ABCD2.ABCD3.AB
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