【語文】上海市黃浦區(qū)蓬萊路第二小學(xué)二年級下冊期末復(fù)習(xí)試題（含答案）1．看拼音，寫漢字。yīnggāi

liúliàn

jiàodǎo

xiàchuí

yuànyì

gōngnéng

qīwàng

yùhài

2．給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，并打“√”?（1）中國人民銀行（hánɡxínɡ）發(fā)行（hánɡxínɡ）鈔票?（2）我表演倒（dǎodào）立時(shí)，不小心摔倒（dǎodào）了?（3）水里漂（piāopiào）浮著漂（piāopiào）亮的紙船?3．按查字典的要求填空。

要查的字部首除去部首還有幾畫組詞久()()畫()蟹()()畫()鵲()()畫()4．比一比，再組詞慢()

怪()

哇()漫()

圣()

掛()洼()

娃()佳()

蛙()5．按要求，寫句子。（1）看到同學(xué)小明沒有按要求排隊(duì)，你該怎么勸說？寫在下面的橫線上。________________________________________（2）喜鵲阿姨一會兒教喜鵲弟弟唱歌，一會兒教他們學(xué)拼音，一會兒教他們學(xué)本領(lǐng)。_________一會兒____________，一會兒_____________，一會兒_______________。6．按要求寫句子。（1）打量著

新奇的

一條

一切

小毛蟲

用

目光

周圍的（連詞成句并加上標(biāo)點(diǎn)。）_______________________________________（2）只要萬物都做它最容易做的事，這世界就很有秩序了。（用加點(diǎn)詞語寫句子。）只要______________________，就____________________________（3）從“難道”和“難為情”中任選一個(gè)詞語寫一個(gè)句子。_______________________________________7．日積月累。（1）、微微風(fēng)簇浪，______________。（2）、__________，夏滿芒夏暑相連。（3）、__________，門泊東吳萬里船。（4）、不知細(xì)葉誰裁出，__________。（5）、平時(shí)肯幫人，______________。（6）、形容生氣的詞語：_________、________（7）、形容高興的詞語：________、________8．根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填寫。（1）、寓言故事《______》告訴我們一個(gè)做錯(cuò)了事，只要肯接受意見認(rèn)真改正就不算晚。我還讀了這些寓言故事呢：《______》、《______》。（2）、夏天到了，看到池塘中碧綠的荷葉和盛開的荷花，我不禁想到了這句詩：______，______（3）、媽媽問我冬天有什么節(jié)氣，我會告訴她：“______”。（4）、本學(xué)期，我從課文中認(rèn)識了這些可愛的動(dòng)物：______、______、______和______等，其中，我最喜歡______，從它的身上我懂得了______的道理。9．閱讀下面文章，并完成練習(xí)。小熊變了一大早小熊就喊：“媽媽——媽媽——快來?。　毙軏寢尲泵ε艿叫⌒艿姆块g，問：“怎么了？”小熊說：“我找不到我的衣服了?！毙軏寢専o奈（nài）地說：“你把衣服亂扔，當(dāng)然會找不到了?！毙軏寢屧诖蚕抡业搅诵⌒艿难澴?，在柜子里找到了短袖，在枕頭下面找到了小熊的襪子。小熊生氣地說：“衣服總是和我玩捉迷藏，真是太討厭了！”一天，熊外婆生病了，熊媽媽急忙趕去。小熊早上醒來后到處找衣服，可是怎么也找不到。小熊鉆進(jìn)被窩里傷心地哭起來。突然，他在被窩里發(fā)現(xiàn)了自己的短袖。小熊穿上短袖走到門口，發(fā)現(xiàn)褲子在門后面，襪子在沙發(fā)上，它們都不和小熊玩捉迷藏了，都跑出來找小熊了。夜晚，熊媽媽回到家，發(fā)現(xiàn)小熊已經(jīng)睡著了，身旁是疊得整整齊齊的衣服。9、聯(lián)系上下文，加點(diǎn)的“捉迷藏”的意思是()（填序號）①小熊的衣服找不到了

②衣服喜歡和小熊玩游戲10、短文中畫線的句子，應(yīng)該用________的語氣朗讀。（填序號）①高興

②關(guān)心

③吃驚11、熊媽媽不在家的時(shí)候，小熊四處尋找自己的衣服，最后在________找到了短袖，在__________找到了褲子，在________找到了襪子。12、小熊哪里變了？你覺得他的改變好不好？為什么？__________________________________________閱讀下面文章，并完成練習(xí)。有頭肥胖的大熊，依仗自己力量大，專門欺負(fù)別人。一天，大熊看見農(nóng)夫在樹林旁的空地上種蘿卜，就大搖大擺走過去說：“聽著，長出地面的全歸我！”秋天到了，農(nóng)夫扛著鐵鍬來挖蘿卜。他把蘿卜葉子給了大熊，然后挖出地下的蘿卜，裝上手推車回家了。大熊嚼了幾口蘿卜葉子，“呸！一點(diǎn)兒不好吃?！彼B忙追上農(nóng)夫，粗聲粗氣地說：“下次不管你種什么，我要地面下的，你拿長在地面上的?！钡诙?，農(nóng)夫種了麥子。收割時(shí)大熊又來了，農(nóng)夫把麥子根給了大熊，把麥子裝上車，拉回家去了。大熊看著那一大堆麥子根，嘆口氣說：“唉，我又上當(dāng)了！”13、你能給故事選個(gè)名字嗎？我選的名字是（

）（填序號）A．肥胖的大熊 B．笨蛋熊 C．聰明農(nóng)夫 D．勤勞的農(nóng)夫14、這個(gè)故事一共有______個(gè)自然段。15、根據(jù)短文內(nèi)容填空。______蘿卜

______麥子

______鐵鍬16、在文中找出下列詞語的反義詞。干瘦()

愛護(hù)()17、讀了短文，你想對大熊說些什么？_____________________________18、我會寫。寫一種自己熟悉的動(dòng)物，可以描寫它可愛的樣子，可以寫寫它有趣的生活習(xí)性，也可以把自己和這個(gè)動(dòng)物之間發(fā)生的趣事寫下來?！緟⒖即鸢浮?．應(yīng)該留戀教導(dǎo)下垂愿意功能期望遇害2．（1）hánɡxínɡ（2）dàodǎo（3）piāopiào3．

丿

2

長久

蟲

13

螃蟹

鳥

8

喜鵲4．

慢走

奇怪

好哇

浪漫

圣賢

掛住

洼地

娃娃

佳人

青蛙【詳解】本題考查形近字組詞。“慢”字是豎心旁，可以組詞為：快慢“漫”字是三點(diǎn)水，可以組詞為：漫長“怪”字比“圣”多一個(gè)豎心旁，可以組詞為：怪物“圣”字可以組詞為：神圣“哇”字是口字旁，可以組詞為：哇啦“掛”字是提手旁，可以組詞為：掛號“洼”字是三點(diǎn)水，可以組詞為：泥洼“佳”字是單人旁，可以組詞為：佳節(jié)“娃”字是女字旁，可以組詞為：女娃“蛙”字是蟲子旁，可以組詞為：牛蛙5．

小明，請按要求排好隊(duì)。大家都在按照要求排隊(duì)，按要求排隊(duì)才是效率最高、用時(shí)最少的方法。我們都要做準(zhǔn)守規(guī)則的好孩子。

小紅

看書

玩游戲

跳舞【解析】（1）本題考查口語交際。題目要求勸說一下沒有按要求排隊(duì)的小明。同學(xué)們在勸說他人時(shí)，要注意禮貌用語，指出他人的行為不合理之處或他的行為所帶來的影響，簡明指導(dǎo)他人應(yīng)如何改正行為。沒有按要求排隊(duì)是一個(gè)不好的行為，同學(xué)們應(yīng)禮貌地向小明提醒他并沒有按要求排隊(duì)以及說出不按要求排隊(duì)有哪些影響。示例一：小明，請按要求排好隊(duì)。大家都在按照要求排隊(duì)，按要求排隊(duì)才是效率最高、用時(shí)最少的方法。我們都要做準(zhǔn)守規(guī)則的好孩子。示例二：小明，請仔細(xì)留意排隊(duì)要求并按要求排隊(duì)。不按要求排隊(duì)會影響排隊(duì)秩序，這樣也會耽誤大家的時(shí)間。（2）本題考查仿寫句子。題目要求用“一會兒……一會兒……一會兒……”來寫句子，同學(xué)們可以想一下什么人或物在某個(gè)時(shí)間段里做了那幾件事情。示例一：小紅一會兒看書，一會兒玩游戲，一會兒跳舞。示例二：動(dòng)物園里的小猴子一會兒爬樹，一會兒看遠(yuǎn)方，一會兒吃水果。6．

一條小毛蟲用目光打量著周圍新奇的一切。

你努力學(xué)習(xí)

一定會有所收獲。

難道你忘了昨天跟我說的話了嗎？【解析】本題考查學(xué)生仿寫句子、造句、句子排序的能力。（1）首先找到主語“一條小毛蟲”，再找到動(dòng)詞“打量著”，找到賓語“一切”，最后再將剩下的形容詞放在最恰當(dāng)?shù)奈恢?，便成了“一條小毛蟲用目光打量著周圍新奇的一切?！保?）“只要……就……”是表示條件關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞，可以造句為：只要多觀察，就會有發(fā)現(xiàn)。（3）難道：加強(qiáng)反問的語氣。可以造句為：你能學(xué)好外語，難道我就不能？難為情：指謂感情上受不了、情面上過不去?？梢栽炀錇椋呵f不要感到難為情，怕承認(rèn)自己錯(cuò)了，那只是說明你今天比昨天聰明。7．

散作滿河星

春雨驚春清谷天

窗含西嶺千秋雪

二月春風(fēng)似剪刀

急時(shí)有人幫

怒氣沖沖

怒火中燒

興高采烈

心花怒放8．

亡羊補(bǔ)牢

守株待兔

掩耳盜鈴

接天蓮葉無窮碧

映日荷花別樣紅

冬雪雪冬小大寒

蜘蛛

大象

青蛙

小毛蟲

青蛙

做事要勤勞，才能把事情做好9．9、①

10、②

11、

被窩里

門后面

沙發(fā)上

12、小熊變得不再亂扔衣服了，還把自己的衣服疊得整整齊齊的。我覺得小熊的改變很好，因?yàn)樗B(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，以后再也不用擔(dān)心找不到衣服了?！窘馕觥?、考查對字詞的理解和文章的理解。捉迷藏：蒙目相捉或?qū)ふ叶悴卣叩挠螒颍徽f話兜圈子、讓人難以捉摸。結(jié)合第一段“我找不到我的衣服了?！笨梢钥闯鲋敢路也坏搅恕?0、考查學(xué)生的朗讀。結(jié)合“‘媽媽——媽媽——快來??！’熊媽媽急忙跑到小熊的房間，問：‘怎么了？’”可以看出小熊找不到東西很著急，應(yīng)該用快速且著急的語氣進(jìn)行朗讀，而媽媽應(yīng)該是親和且關(guān)心的語氣來朗讀。11、考查對文章的理解。結(jié)合第三段“他在被窩里發(fā)現(xiàn)了自己的短袖。小熊穿上短袖走到門口，發(fā)現(xiàn)褲子在門后面，襪子在沙發(fā)上，它們都不和小熊玩捉迷藏了，都跑出來找小熊了?！笨梢钥闯觥?2、考查學(xué)生的理解能力和語言表達(dá)能力。這是一道開放題，作答時(shí)要結(jié)合對文章的進(jìn)行理解，分析作者的寫作意圖和人物形象，結(jié)合自己的語言作答即可，表達(dá)合理，答案不唯一。結(jié)合第三段“他在被窩里發(fā)現(xiàn)了自己的短袖。小熊穿上短袖走到門口，發(fā)現(xiàn)褲子在門后面，襪子在沙發(fā)上，它們都不和小熊玩捉迷藏了，都跑出來找小熊了。”可以看出小熊可以自己找到衣服，改掉了馬虎的習(xí)慣，不再丟三落四，圍繞此進(jìn)行作答即可，表達(dá)要合理，答案不唯一。B【解析】13、B

114、5##五

115、

種

收

扛

116、

肥胖

欺負(fù)

117、請你以后不要以大欺小，變得聰明點(diǎn)，這樣才人見人愛?！窘馕觥?3、本題考查了給短文加題目。這是一個(gè)童話故事。主要寫了一頭肥胖的大熊，依仗自己力量大，專門欺負(fù)別人。它讓農(nóng)夫?qū)⑺N蘿卜的地上部分全部給它，結(jié)果農(nóng)夫?qū)⑻}卜葉子全給了它。它讓農(nóng)夫?qū)⑺N小麥的地下部分給它，結(jié)果只得到了小麥的根。所以可以加題目為“笨蛋熊”。故選B。14、本題考查了對自然段和句子的辨析。自然段前有空格，由此可知有5個(gè)自然段。15、本題考查了根據(jù)短文內(nèi)容填空。認(rèn)真閱讀短文，找到合適的詞語填空即可。原文：大熊看見農(nóng)夫在樹林旁的空地上種蘿卜農(nóng)夫扛著鐵鍬來挖蘿卜第二年，農(nóng)夫種了麥子。收割時(shí)大熊又來了，農(nóng)夫把麥子根給了大熊，把麥子裝上車，拉回家去了?？梢蕴钊敕N蘿卜或挖蘿卜種麥子或收麥子扛鐵鍬16、本題考查了找出詞語的反義詞。①干癟：干而收縮，不豐滿。故反義詞為“肥胖”。②愛護(hù)：保護(hù)。故反義詞為“欺負(fù)”。17、本題考查了對內(nèi)容的拓展。寫出自己的想法，符號文章內(nèi)容即可。這是一個(gè)童話故事。本文主要寫了一頭肥胖的大熊，依仗自己力量大，專門欺負(fù)別人。它讓農(nóng)夫?qū)⑺N蘿卜的地上部分全部給它，結(jié)果農(nóng)夫?qū)⑻}卜葉子全給了它。它讓農(nóng)夫?qū)⑺N小麥的地下部分給它，結(jié)果只得到了小麥的根。這個(gè)故事告訴我們，只有辛勤的勞動(dòng)，才能有所收獲，不能不勞而獲。18、示例：我最喜愛的小動(dòng)物是可愛的小兔子，它長