人教四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末綜合復(fù)習(xí)題（及答案）圖文1．根據(jù)運(yùn)算規(guī)律，下列式子成立的是（）。A．235－62－52＝235－（62－52） B．56×21＋34×21＝（56＋34）×21C．450÷30＝（450×10）÷（30÷10） D．125－25×2＝100×2答案：B解析：B【解析】【分析】利用運(yùn)算規(guī)律對(duì)各個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行判斷，找出正確選項(xiàng)即可解答?！驹斀狻緼．235－62－52＝235－（62＋52），利用減法性質(zhì)進(jìn)行簡(jiǎn)算，原算法錯(cuò)誤。B．56×21＋34×21＝（56＋34）×21，利用乘法分配律進(jìn)行簡(jiǎn)算，原算法正確。C．450÷30＝（450÷10）÷（30÷10），利用商不變規(guī)律進(jìn)行簡(jiǎn)算，原算法錯(cuò)誤。D．125－25×2＝125－50＝75，先算乘法，再算減法，原算法錯(cuò)誤。故答案為：B?！军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)整數(shù)運(yùn)算規(guī)律的掌握。2．在下列圖形中是軸對(duì)稱圖形的有（）個(gè)。長(zhǎng)方形梯形等腰梯形直角三角形四邊形A．1 B．2 C．3答案：B解析：B【解析】【分析】根據(jù)軸對(duì)稱圖形的意義：如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折后兩部分完全重合，這樣的圖形叫做軸對(duì)稱圖形，這條直線叫做對(duì)稱軸；依次進(jìn)行判斷即可?！驹斀狻扛鶕?jù)軸對(duì)稱圖形的意義可知：長(zhǎng)方形、等腰梯形都是軸對(duì)稱圖形，而梯形、直角三角形、四邊形不是軸對(duì)稱圖形；故答案為：B【點(diǎn)睛】正確理解軸對(duì)稱的意義，是解答此題的關(guān)鍵。3．下列長(zhǎng)度的小棒能和5厘米、8厘米兩根小棒圍成一個(gè)三角形的是（）。A．3厘米 B．6厘米 C．13厘米答案：B解析：B【解析】【分析】三角形3條邊的關(guān)系是：任意兩邊的長(zhǎng)度之和大于第三邊，任意兩邊的長(zhǎng)度之差小于第三邊，此題依此計(jì)算并選擇即可?！驹斀狻緼．5厘米＋3厘米＝8厘米，8厘米＝8厘米，因此不滿足；B．5厘米＋6厘米＝11厘米，6厘米－5厘米＝1厘米，1厘米＜8厘米＜11厘米，因此滿足；C．5厘米＋8厘米＝13厘米，13厘米＝13厘米，因此不滿足；故答案為：B【點(diǎn)睛】熟練掌握三角形三條邊之間的關(guān)系是解答本題的關(guān)鍵。4．從（）看下面三個(gè)立體圖形的形狀是完全相同的。A．上面和正面 B．上面和右面 C．右面和正面答案：B解析：B【解析】【分析】判斷出各個(gè)圖形從上面、正面和右面所看到的形狀即可解答?！驹斀狻?，從上面看是，從正面看是，從右面看是；，從上面看是，從正面看是，從右面看是；，從上面看是，從正面看是，從右面看是；故答案為：B?！军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)三視圖知識(shí)的掌握。5．把4.03改寫成三位小數(shù)是（）。A．4.030 B．4.300 C．4.003答案：A解析：A【解析】【分析】三位小數(shù)的計(jì)數(shù)單位是0.001，再結(jié)合小數(shù)的性質(zhì)，在4.03末尾添上一個(gè)0即可，不影響小數(shù)的大小，只改變小數(shù)的計(jì)數(shù)單位由兩位小數(shù)變?yōu)槿恍?shù)?！驹斀狻扛鶕?jù)三位小數(shù)的計(jì)數(shù)單位是0.001，再結(jié)合小數(shù)的性質(zhì)可知，把4.03改寫成三位小數(shù)是4.030，故選：A。【點(diǎn)睛】本題主要考查了小數(shù)的性質(zhì)及意義，熟練掌握相關(guān)概念是解決本題的關(guān)鍵。6．如果用一個(gè)大正方形表示1，下面哪幅圖能表示2.04中“4”所表示的意義？（）A． B． C． D．答案：C解析：C【解析】【分析】4在百分位上，表示4個(gè)百分之一，據(jù)此來選擇?！驹斀狻緼.表示4個(gè)1，即4。B．表示4個(gè)十分之一，即0.4。C．表示4個(gè)百分之一，即0.04。D．表示40個(gè)百分之一，即0.4。故答案為：C【點(diǎn)睛】十分位的計(jì)數(shù)單位是0.1（十分之一），百分位的計(jì)數(shù)單位是0.01（百分之一）。7．下圖表示三位同學(xué)的跳高成績(jī)，要求肖紅跳了多少米，列式正確的有（）個(gè)。①②③④A．1 B．2 C．3 D．4答案：B解析：B【解析】【分析】觀察線段圖可知，張琳跳了，唐旭比張琳多跳，所以唐旭跳了。而肖紅比唐旭少跳了，所以肖紅跳了米。也可看作肖紅比張琳多跳m，所以肖紅跳了，據(jù)此選擇?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可得：肖紅跳的米數(shù)可用算式或來表示。所以①和③正確。故選B?！军c(diǎn)睛】本題考查小數(shù)加減法的應(yīng)用，掌握小數(shù)的運(yùn)算順序是解題的關(guān)鍵。8．四年級(jí)同學(xué)制作了112個(gè)剪紙作品，貼在8塊展板上展出。每塊大展板貼20張剪紙，每塊小展板貼12張剪紙，大展板有（）塊。A．2 B．4 C．6 D．8答案：A解析：A【解析】【分析】假設(shè)全是小展板，則有剪紙12×8＝96個(gè)，假設(shè)就比實(shí)際少了112－96＝16個(gè)剪紙，這是因?yàn)樾≌拱灞却笳拱迳?2－8＝4個(gè)剪紙。據(jù)此可求出大展板塊數(shù)?！驹斀狻考僭O(shè)都是小展板。大展板：（112－12×8）÷（20－12）＝（112－96）÷8＝16÷8＝2（塊）故答案為：A【點(diǎn)睛】本題屬于雞兔同籠問題，解這類題的關(guān)鍵是用假設(shè)法進(jìn)行分析，進(jìn)而得出結(jié)論；也可以用方程進(jìn)行解答。9．圖（）虛線所指的位置能表示出明明這三天平均在校所得到的★個(gè)數(shù)。A． B． C．答案：B解析：B【解析】【分析】根據(jù)近三天獲得★的個(gè)數(shù)，可以計(jì)算出平均每天得到幾個(gè)★，從而可以判斷哪個(gè)選項(xiàng)是正確的?！驹斀狻浚?＋4＋3）÷3＝9÷3＝3（個(gè)）故答案為：B【點(diǎn)睛】本題主要考查了平均數(shù)的意義及求平均數(shù)的方法，是基礎(chǔ)知識(shí)，要牢固掌握。10．420平方厘米＝()平方分米8.09米＝()米()厘米5千米40米＝()千米3.62噸＝()噸()千克解析：2895.043620【解析】【分析】先確定是把高級(jí)單位的名數(shù)換算成低級(jí)單位的名數(shù)，還是把低級(jí)單位的名數(shù)換算成高級(jí)單位的名數(shù)，如果是前者，就乘單位之間的進(jìn)率，如果是后者，就除以單位間的進(jìn)率，再確定出兩個(gè)單位之間的進(jìn)率，進(jìn)一步計(jì)算得解?！驹斀狻繐?jù)分析可知：420平方厘米＝4.2平方分米8.09米＝8米9厘米5千米40米＝5.04千米3.62噸＝3噸620千克【點(diǎn)睛】此題考查名數(shù)的換算，注意分清是把高級(jí)單位的名數(shù)換算成低級(jí)單位的名數(shù)，還是把低級(jí)單位的名數(shù)換算成高級(jí)單位的名數(shù)，進(jìn)而確定算法。11．7.8里面有個(gè)0.1，0.9里面有個(gè)0.01，8.601的計(jì)數(shù)單位是，有個(gè)這樣的計(jì)數(shù)單位．解析：78，90，0.001，8601【解析】【詳解】試題分析：根據(jù)小數(shù)的意義，7.8里面有78個(gè)0.1，0.9里面有90個(gè)0.01，8.601的計(jì)數(shù)單位是0.001，有8601個(gè)這樣的計(jì)數(shù)單位．解：7.8里面有78個(gè)0.1，0.9里面有90個(gè)0.01，8.601的計(jì)數(shù)單位是0.001，有8601個(gè)這樣的計(jì)數(shù)單位；故答案為78，90，0.001，8601．點(diǎn)評(píng)：本題主要考查小數(shù)的意義．12．兩個(gè)數(shù)相除得12，如果被除數(shù)乘3，除數(shù)除以2，那么商變成()。解析：72【解析】【分析】商的變化規(guī)律：除數(shù)不變，被除數(shù)乘（或除以）幾，商也乘（或除以）幾；被除數(shù)不變，除數(shù)乘（或除以）幾，商除以（或乘）幾；被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)乘（或除以）幾，商不變?！驹斀狻?2×3×2＝36×2＝72【點(diǎn)睛】熟練掌握商的變化規(guī)律是解答本題的關(guān)鍵。13．甲、乙兩數(shù)的積是5.73，若甲、乙兩數(shù)的因數(shù)分別擴(kuò)大到原來的100倍，則積是()。解析：57300【解析】【分析】甲、乙兩數(shù)的因數(shù)分別擴(kuò)大到原來的100倍，那么積擴(kuò)大（100×100）倍，依此計(jì)算并填空?！驹斀狻?00×100＝100005.73×10000＝57300【點(diǎn)睛】此題考查的是積的變化規(guī)律，熟練掌握小數(shù)點(diǎn)位置的移動(dòng)方法是解答此題的關(guān)鍵。14．商場(chǎng)搞促銷優(yōu)惠活動(dòng)，水杯買一個(gè)38元，買兩個(gè)68元，現(xiàn)在有382元，最多可以買()個(gè)水杯，還剩()元。解析：4【解析】【分析】根據(jù)單價(jià)＝總價(jià)÷數(shù)量，求出兩個(gè)一組購(gòu)買時(shí)每個(gè)水杯的價(jià)錢。再和單獨(dú)購(gòu)買一個(gè)水杯的價(jià)錢比較可知，兩個(gè)一組的購(gòu)買比較劃算。根據(jù)數(shù)量＝總價(jià)÷單價(jià)，求出382元可購(gòu)買幾組水杯。再看剩余的錢數(shù)能否購(gòu)買一個(gè)水杯，若能購(gòu)買，用求得的組數(shù)乘2，再加上1，即為實(shí)際購(gòu)買水杯數(shù)量。用剩余錢數(shù)減去一個(gè)水杯的價(jià)錢，即為實(shí)際剩下的錢數(shù)?！驹斀狻?8÷2＝34（元）38＞34則兩個(gè)一組的購(gòu)買比較劃算。382÷68＝5（組）……42（元）42－38＝4（元）5×2＋1＝10＋1＝11（個(gè)）則最多可以買11個(gè)水杯，還剩4元?！军c(diǎn)睛】解決本題時(shí)先明確兩個(gè)一組購(gòu)買比較劃算。再根據(jù)公式數(shù)量＝總價(jià)÷單價(jià)解答。還要看剩余的錢數(shù)能否購(gòu)買一個(gè)水杯。15．一張三角形玻璃缺失了一塊（如圖），缺失的這個(gè)角等于()度；按邊分這是一個(gè)()三角形。解析：等腰【解析】【分析】三角形的內(nèi)角和為180°，因此用180°減去90°后，再減去45°即可，然后再根據(jù)三角形的分類標(biāo)準(zhǔn)分類即可。【詳解】180°－90°－45°＝90°－45°＝45°45°＝45°，因此按邊分這是一個(gè)等腰三角形。【點(diǎn)睛】此題考查的是三角形的內(nèi)角和度數(shù)，以及三角形的分類標(biāo)準(zhǔn)，應(yīng)熟練掌握。16．小馬虎在計(jì)算2.53加上一個(gè)一位小數(shù)時(shí)，由于錯(cuò)誤地把數(shù)的末尾對(duì)齊，結(jié)果得到4.18．正確的得數(shù)應(yīng)是．答案：03【解析】【詳解】試題分析：因末尾對(duì)齊，結(jié)果是4.18，加數(shù)是2.53，可求出它把這個(gè)一位小數(shù)當(dāng)做的數(shù)是多少，然后移動(dòng)小數(shù)點(diǎn)可得到這個(gè)一位小數(shù)是多少．據(jù)此解答．解：4.18﹣2.53=1.解析：03【解析】【詳解】試題分析：因末尾對(duì)齊，結(jié)果是4.18，加數(shù)是2.53，可求出它把這個(gè)一位小數(shù)當(dāng)做的數(shù)是多少，然后移動(dòng)小數(shù)點(diǎn)可得到這個(gè)一位小數(shù)是多少．據(jù)此解答．解：4.18﹣2.53=1.65，原一位小數(shù)應(yīng)是16.5，2.53+16.5=19.03．故答案為19.03．點(diǎn)評(píng)：本題的關(guān)鍵是根據(jù)加減法之間的關(guān)系，求出把這個(gè)一位小數(shù)當(dāng)做的數(shù)是多少．17．雞兔同籠，數(shù)頭35個(gè)，數(shù)腳100只，雞有()只，兔有()只。答案：15【解析】【分析】假設(shè)全是雞，那么腳有2×35＝70（只），比實(shí)際少了100－70＝30（只），一只雞比一只兔子少4－2＝2（只）腳，那么兔有30÷2＝15（只），據(jù)此再求出雞有多少只?！窘馕觯?5【解析】【分析】假設(shè)全是雞，那么腳有2×35＝70（只），比實(shí)際少了100－70＝30（只），一只雞比一只兔子少4－2＝2（只）腳，那么兔有30÷2＝15（只），據(jù)此再求出雞有多少只?！驹斀狻考僭O(shè)全是雞，那么兔有：（100－35×2）÷（4－2）＝（100－70）÷2＝30÷2＝15（只）雞有：35－15＝20（只）【點(diǎn)睛】本題考查的是雞兔同籠問題，利用假設(shè)法來解決。18．下圖平行四邊形的面積是15平方厘米，陰影部分的面積是()平方厘米．答案：5【解析】【詳解】略解析：5【解析】【詳解】略19．直接寫出得數(shù)．9.2＋4.7＝12－3.48＝2.9＋3.1＝8.3－4.9＝36.8－5.9＝2.96＋5.04＝7.3＋6.5＝4.5＋3.7＝答案：9；8.52；6；3.430.9；8；13.8；8.2【解析】【詳解】略解析：9；8.52；6；3.430.9；8；13.8；8.2【解析】【詳解】略20．用豎式計(jì)算下面各題，并且驗(yàn)算。90－26.4＝27.9＋2.38＝答案：6；30.28【解析】【分析】（1）計(jì)算小數(shù)加、減法，先把各數(shù)的小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊（也就是把相同數(shù)位上的數(shù)對(duì)齊），再按照整數(shù)加、減法的法則進(jìn)行計(jì)算，最后在得數(shù)里對(duì)齊橫線上的小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)。（2）加解析：6；30.28【解析】【分析】（1）計(jì)算小數(shù)加、減法，先把各數(shù)的小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊（也就是把相同數(shù)位上的數(shù)對(duì)齊），再按照整數(shù)加、減法的法則進(jìn)行計(jì)算，最后在得數(shù)里對(duì)齊橫線上的小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)。（2）加法的驗(yàn)算方法：一種是交換加數(shù)的位置，再計(jì)算一次；一種是和減一個(gè)加數(shù)等于另一個(gè)加數(shù)。（3）減法的驗(yàn)算方法：一種是差加減數(shù)等于被減數(shù)；一種是被減數(shù)減差等于減數(shù)?！驹斀狻?0－26.4＝63.627.9＋2.38＝30.28驗(yàn)算：驗(yàn)算：21．怎樣簡(jiǎn)便就怎樣計(jì)算。1500÷25×4150×32－32×506.4＋6.67＋2.33＋3.699×234＋23423.45－3.68－0.3218×[（188＋328）÷12]答案：240；3200；1923400；19.45；774【解析】【分析】①乘除法混合運(yùn)算、②根據(jù)乘法分配律計(jì)算、③運(yùn)用加法結(jié)合律計(jì)算、④運(yùn)用乘法分配律計(jì)算、⑤運(yùn)用減法的性質(zhì)計(jì)算、⑥按帶括號(hào)的計(jì)算解析：240；3200；1923400；19.45；774【解析】【分析】①乘除法混合運(yùn)算、②根據(jù)乘法分配律計(jì)算、③運(yùn)用加法結(jié)合律計(jì)算、④運(yùn)用乘法分配律計(jì)算、⑤運(yùn)用減法的性質(zhì)計(jì)算、⑥按帶括號(hào)的計(jì)算順序計(jì)算【詳解】1500÷25×4＝60×4＝240150×32－32×50＝32×（150－50）＝32×100＝32006.4＋6.67＋2.33＋3.6＝（6.4＋3.6）＋（6.67＋2.33）＝10＋9＝1999×234＋234＝234×（99＋1）＝234×100＝2340023.45－3.68－0.32＝23.45－（3.68＋0.32）＝23.45－4＝19.4518×[（188＋328）÷12]＝18×（516÷12）＝18×43＝77422．媽媽到超市買了一袋大米和一桶植物油，付給售貨員160元。售貨員說法對(duì)嗎？請(qǐng)列式解答說明？售貨員告訴媽媽說：“你再給我5角錢，我找你6元錢。”大米每袋：106.3元植物油每桶：48.2元答案：對(duì)；列式見詳解【解析】【分析】先計(jì)算出一袋大米和一桶植物油的總價(jià)錢，用106.3加48.2即可，再將5角化成元，然后用160元加5角計(jì)算出實(shí)際給售貨員的錢，然后用實(shí)際給售貨員的錢減去一袋大米和解析：對(duì)；列式見詳解【解析】【分析】先計(jì)算出一袋大米和一桶植物油的總價(jià)錢，用106.3加48.2即可，再將5角化成元，然后用160元加5角計(jì)算出實(shí)際給售貨員的錢，然后用實(shí)際給售貨員的錢減去一袋大米和一桶植物油的總價(jià)錢即可，依此列式并計(jì)算?！驹斀狻?06.3＋48.5＝154.5（元）5角＝0.5元160＋0.5＝160.5（元）160.5－154.5＝6（元）6元＝6元，售貨員說法對(duì)答：售貨員說法是對(duì)的?！军c(diǎn)睛】此題考查的是經(jīng)濟(jì)問題的計(jì)算，熟練掌握小數(shù)的加、減法計(jì)算是解答此題的關(guān)鍵。23．一根3.5米長(zhǎng)的竹竿豎直插入水池中，竹竿入泥的部分是0.4米，露出水面的部分是0.8米。池中水深是多少米？答案：3米【解析】【分析】用竹竿的長(zhǎng)度減法入泥和露出水面部分長(zhǎng)度和即為水深?！驹斀狻?.5－（0.8＋0.4）＝3.5－1.2＝2.3（米）答：池中水深是2.3米?！军c(diǎn)睛】熟練掌握小數(shù)解析：3米【解析】【分析】用竹竿的長(zhǎng)度減法入泥和露出水面部分長(zhǎng)度和即為水深。【詳解】3.5－（0.8＋0.4）＝3.5－1.2＝2.3（米）答：池中水深是2.3米?！军c(diǎn)睛】熟練掌握小數(shù)加減法計(jì)算方法是解答本題的關(guān)鍵。24．淘氣讀一本480頁的《百科全書》，已經(jīng)讀完228頁。剩下的頁數(shù)他決定用三周時(shí)間讀完，平均每天要讀多少頁？答案：12頁【解析】【分析】由題意可得，先算剩下的頁數(shù)：480－228（頁），再用剩下的頁數(shù)除以21天即可解答?！驹斀狻浚?80－228）÷（3×7）＝252÷21＝12（頁）答：平均每解析：12頁【解析】【分析】由題意可得，先算剩下的頁數(shù)：480－228（頁），再用剩下的頁數(shù)除以21天即可解答?！驹斀狻浚?80－228）÷（3×7）＝252÷21＝12（頁）答：平均每天要讀12頁?！军c(diǎn)睛】此題考查了混合運(yùn)算的應(yīng)用，關(guān)鍵是先算剩下的頁數(shù)。25．下面是某學(xué)校四年級(jí)4個(gè)班男、女生人數(shù)情況統(tǒng)計(jì)表。班級(jí)人數(shù)性別一班二班三班四班男生26243122女生22271925（1）完成下面的統(tǒng)計(jì)圖。（2）（）班的男生最多；（）班的男生最少。（3）（）班的學(xué)生最多；（）班的學(xué)生最少。（4）四年級(jí)平均每個(gè)班有（）人。答案：（1）見詳解（2）三；四（3）二；四（4）49【解析】【分析】（1）一格表示4人，根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)，在對(duì)應(yīng)班級(jí)上方畫方條，表示出各班男女生人數(shù)。（2）根據(jù)方條的長(zhǎng)短可以看出哪個(gè)班的男解析：（1）見詳解（2）三；四（3）二；四（4）49【解析】【分析】（1）一格表示4人，根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)，在對(duì)應(yīng)班級(jí)上方畫方條，表示出各班男女生人數(shù)。（2）根據(jù)方條的長(zhǎng)短可以看出哪個(gè)班的男生最多，哪個(gè)班的男生最少。（3）分別把各班的男女生人數(shù)相加，即可判斷哪個(gè)班的學(xué)生最多，哪個(gè)班的男生最少。（4）把四個(gè)班的人數(shù)相加，再除以4即可解答?！驹斀狻浚?）（2）三班的男生最多；四班的男生最少。（3）26＋22＝48（人）24＋27＝51（人）31＋19＝50（人）22＋25＝47（人）51＞50＞48＞47，二班的學(xué)生最多；四班的學(xué)生最少。（4）（48＋51＋50＋47）÷4＝196÷4＝49（人）【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的綜合分析能力和條形統(tǒng)計(jì)圖制作方法的掌握。26．下面是希望小學(xué)四年級(jí)同學(xué)立定跳遠(yuǎn)成績(jī)情況統(tǒng)計(jì)表。（1）根據(jù)上表完成下面的統(tǒng)計(jì)圖，并回答問題。（2）女生成績(jī)?cè)?.41米及以下為不及格，女生有（）人不及格。（3）男生成績(jī)?cè)?.48米及以下為不及格，男生成績(jī)?cè)?.42米～1.48米的有5人。男生有（）人不及格。（4）從統(tǒng)計(jì)圖中，你還發(fā)現(xiàn)了什么信息？答案：（1）見詳解（2）5（3）7（4）成績(jī)?cè)?.52~1.61米之間的男生和女生都是最多的?！窘馕觥俊痉治觥浚?）根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中數(shù)據(jù)信息繪制復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖如下。（2）觀察統(tǒng)計(jì)圖中數(shù)據(jù)信息可知解析：（1）見詳解（2）5（3）