2020-2021年主謂一致本章綜合與測(cè)試（解析版）一、主謂一致1．（題文）NeitherTomnorI________interestedinplayingWeChat.A．a(chǎn)mB．isC．a(chǎn)reD．be【答案】A【解析】【詳解】句意：湯姆和我都對(duì)玩微信不感興趣。neither…nor…意思是“……既不，……也不”，當(dāng)連接兩個(gè)主語(yǔ)時(shí)，遵循“就近原則”，謂語(yǔ)動(dòng)詞在人稱和數(shù)上和相鄰近的主語(yǔ)一致。本題與I一致，be動(dòng)詞用am。故選A。2．Nowthenumberofstudentswhobedroomsoftheirowngettinglargerandlarger.A．has;areB．have;isC．has;isD．Have;are【答案】B【解析】句意：現(xiàn)在擁有自己臥室的學(xué)生越來(lái)越多。have動(dòng)詞，有；has動(dòng)詞三單，有。is是，動(dòng)詞單三形式；are是，主語(yǔ)為第一、二人稱，以及第三人稱復(fù)數(shù)。定語(yǔ)從句Nowthenumberofstudentswho____bedroomsoftheirown中，students為先行詞，復(fù)數(shù)含義，所以定語(yǔ)從句謂語(yǔ)動(dòng)詞使用復(fù)數(shù)形式have。第二個(gè)空為be動(dòng)詞，其主語(yǔ)為thenumber（單數(shù)含義），所以be動(dòng)詞使用is。故選：B。點(diǎn)睛：thenumberof表示“……的數(shù)量”，跟復(fù)數(shù)名詞連用作主語(yǔ)時(shí)，中心詞是number，謂語(yǔ)動(dòng)詞要用單數(shù);anumberof表示“許多”，相當(dāng)于many，修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)。作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)。3．Theteenagerslikethemusician____differentkindsofmusic.A．whoplay B．whichplays C．whoplays D．thatplay【答案】C【解析】【分析】【詳解】試題分析：句意：青少年喜歡演奏不同種類音樂(lè)的音樂(lè)家。Themusician是先行詞，后面跟的是它的定語(yǔ)從句。先行詞musician指人，用who、that引出定語(yǔ)從句，Ｂ錯(cuò)；關(guān)系詞在定語(yǔ)從句中作主語(yǔ)，定語(yǔ)從句的謂語(yǔ)與先行詞保持一致。musician是單數(shù)，謂語(yǔ)用單數(shù)：plays。故選C。4．—You’reinahurry.Whereareyougoing?—Tothecinema.Sue________formeoutside.A．waits B．waitedC．iswaiting D．waswaiting【答案】C【解析】【詳解】句意：——你匆匆忙忙的，要去哪里呀？——去萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)。蘇正在外面等著我呢?？疾闀r(shí)態(tài)辨析。根據(jù)語(yǔ)意句子是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)。故答案選C。5．studentsinourclassgoingtothesummercampinBeijingnextweek.A．Twofifths;is B．Secondfifths;areC．Secondfifths;is D．Twofifths;are【答案】D【解析】【詳解】句意：我們班五分之二的學(xué)生打算下周去北京參加夏令營(yíng)。表達(dá)分?jǐn)?shù)時(shí)，分子用基數(shù)詞，分母用序數(shù)詞，因此五分之二的表達(dá)應(yīng)該是twofifths，排除B,C；分?jǐn)?shù)后面的名詞為復(fù)數(shù)名詞students，根據(jù)主謂一致的原則，只能用are，故答案選D?！军c(diǎn)睛】本題考查的知識(shí)點(diǎn)有分?jǐn)?shù)的表達(dá)和主謂一致，一般情況下，表示分?jǐn)?shù)時(shí)，分子要用基數(shù)詞，分母要用序數(shù)詞，如果分子大于1，表示分母的序數(shù)詞要用復(fù)數(shù)形式，如：twothirds三分之二。由“分?jǐn)?shù)或百分?jǐn)?shù)名詞”構(gòu)成的短語(yǔ)作主語(yǔ)時(shí)，其謂語(yǔ)動(dòng)詞的數(shù)要根據(jù)短語(yǔ)中后面名詞的數(shù)而定。如：60%ofthestudentsinourclassaregirls.我們班60的學(xué)生是女生。Twothirdsoftheappleisred.這個(gè)蘋果的三分之二是紅色的。6．-Lucy,there_________toomanythingsonthedesk.Whatamess!-Sorry,Mum.I'llputthemaway.A．have B．is C．a(chǎn)re【答案】C【解析】【詳解】句意：——露西，在桌子上有許多東西。真亂！——對(duì)不起，媽媽，我將把他們收起來(lái)。A.have有；B.is是；單數(shù)；C.are是，復(fù)數(shù)。這里是therebe句型，主語(yǔ)是toomanythings是復(fù)數(shù)，be動(dòng)詞用are。根據(jù)題意，故選C。7．_______myfriendsIaminterestedinfootballandMessiisourfavoritestar.A．Both;and B．Either;or C．Neither;nor D．Notonly;butalso【答案】D【解析】【詳解】我和我的朋友都對(duì)足球感興趣，梅西是我們最喜歡的球星。本題考查連詞及主謂一致。Both；and兩者都，謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)；Either；or或者…或者…,句意和后半句不符；Neither;nor兩者都不，句意不符；Notonly;butalso不但…而且…,主謂一致遵循就近原則，故選D。8．Wechat（微信）isverypopular.____theyoung____theoldaregettinginterestedinit.A．Neither；nor B．Either；orC．Notonly；butalso D．Between；and【答案】C【解析】試題分析：句意：微信很流行，不但年輕人而且老年人都對(duì)它感興趣。A.Neither…nor…：……既不……也不；B.Either…or或者……或者……；C.Notonly…butalso不但……而且……；D.Between…and介于……與……之間。由“popular”（受歡迎的，流行的，大眾的）可以推測(cè)出年輕人和老年人都感興趣，故選C?？键c(diǎn)：考查連詞辨析。9．Mysisterwithmyparents_______dumplingswhenIgothomeyesterday.A．a(chǎn)remaking B．ismakingC．wasmaking D．weremaking【答案】C【解析】試題分析：句意：當(dāng)我昨天下午到家的時(shí)候，我的姐姐和我的父母正在包餃子。with連接句子的主語(yǔ)時(shí)，應(yīng)該與with前的主語(yǔ)一致，謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)該用單數(shù)形式，根據(jù)時(shí)間狀語(yǔ)可知，這里應(yīng)該用過(guò)去進(jìn)行時(shí)，故選C?？键c(diǎn)：考查動(dòng)詞的時(shí)態(tài)。10．（題文）Inourschoollibrarythereanumberofbooksandthenumberofthemgrowinglargerandlarger.A．is;areB．has;isC．a(chǎn)re;isD．have;are【答案】C【解析】試題分析：句意：在我們學(xué)校的圖書(shū)館里有許多書(shū)。書(shū)籍的數(shù)目越來(lái)越大。第一空上的動(dòng)詞與前面的there一起構(gòu)成Therebe句型，主語(yǔ)books是復(fù)數(shù)，所以be動(dòng)詞要改為are。第二空上的詞與后面的growing一起構(gòu)成現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，而句子主語(yǔ)為thenumberofthem，所以該用is，因此選C?！究键c(diǎn)定位】考查主謂一致。11．--Whatdoyouthinkoftheenvironmenthere,Mr.Wang?--Wonderful!ofthelandcoveredwithtreesandgrass．A．Twofifths;isB．Twofifth;isC．Twofifths;areD．Twofifth;are【答案】A【解析】句意：——你認(rèn)為這里的環(huán)境怎么樣？——棒極了！五分之二的陸地被樹(shù)木和草所覆蓋。根據(jù)選項(xiàng)可知，第一個(gè)空所缺的詞為分?jǐn)?shù)；分?jǐn)?shù)的表達(dá)法為分子基數(shù)詞，分母序數(shù)詞，分子大于1，分母加s，所以五分之二的表達(dá)方法為twofifths，排除B,D；分?jǐn)?shù)后面的名詞為land，又知land意為“陸地，土地”，為不可數(shù)名詞，根據(jù)主謂一致的原則，所以第二個(gè)空缺處應(yīng)用is，故答案選A。點(diǎn)睛：“分?jǐn)?shù)或百分?jǐn)?shù)＋名詞”等作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞的單復(fù)數(shù)形式取決于名詞，如果是單數(shù)名詞或不可數(shù)名詞，則謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式；如果是可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，則謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式。如：Twofifthsofthemachinesondisplayarenewitems.展出的機(jī)器有五分之二是新產(chǎn)品。70%ofthemeathasgonebad.70%的肉都變質(zhì)了。12．--Whichshowdoyouprefer,RunningManorTheReader?--Thereader,ofcourse.________I_______mybrotherlikesit.A．Both;andB．Neither;norC．Either;orD．Notonly;butalso【答案】D【解析】句意：——《跑男》和《朗讀者》，你更喜歡哪一個(gè)節(jié)目？——當(dāng)然是《朗讀者》，不僅我，而且我哥哥都喜歡它。Both；and“……和……都”，連接并列主語(yǔ)，謂語(yǔ)用復(fù)數(shù)形式。此處謂語(yǔ)likes是第三人稱單數(shù)，故排除A項(xiàng)。Neither;nor“既不，也不”，根據(jù)Thereader,ofcourse可知此處表示喜歡《朗讀者》，故排除B項(xiàng)。Either,or“或者，或者”，根據(jù)句意我和哥哥兩個(gè)人都喜歡它，不是我們中的一個(gè)人喜歡它。故排除C項(xiàng)。Notonly,butalso“不僅，而且”連接并列主語(yǔ)，謂語(yǔ)用就近原則，離謂語(yǔ)最近的主語(yǔ)mybrother是第三人稱單數(shù)，故謂語(yǔ)likes是第三人稱單數(shù)。故選D。13．TherearemillionsofwebsitesontheInternetandthere_______alotofuseful_______onthewebsites.A．a(chǎn)re;informations B．a(chǎn)re;informationC．is;informations D．is;information【答案】D【解析】考查主謂一致。Information是不可數(shù)名詞，作主語(yǔ)是，謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)，所以應(yīng)選D。14．ofthecoatsmadeofcotton.Theyfeelcomfortable.A．Two-thirds;isB．Two-thirds;areC．Two-third;isD．Two–third;are【答案】B【解析】試題分析：句意：這些衣服的三分之二是由棉布制成的，他們感覺(jué)起來(lái)很舒服?；鶖?shù)詞+序數(shù)詞的適當(dāng)形式，表示分?jǐn)?shù)，作主語(yǔ)時(shí)，根據(jù)其后接的詞而定，如果為不可數(shù)名詞，則相當(dāng)于單數(shù)，如果其后接的為可數(shù)名詞復(fù)數(shù)形式，則相當(dāng)于復(fù)數(shù)，根據(jù)句意及結(jié)構(gòu)，故選B考點(diǎn)：考查分?jǐn)?shù)的用法。15．EitherEveorHerb___________beeninvitedbyLucy’sparentsalready.A．have B．has C．was D．Were【答案】B【解析】【詳解】句意：伊芙或赫伯已經(jīng)被路西的父母邀請(qǐng)了。Either...or...或者……或者，連接兩個(gè)主語(yǔ)時(shí)，用就近原則，already是現(xiàn)在完成時(shí)的標(biāo)志詞，結(jié)合句意，故選B16．________mysister________Idowellinourlessons.Mymotherisveryproudofus.A．Not；but B．Neither；nor C．Either；or D．Both；and【答案】D【解析】句意：妹妹和我功課都很好。媽媽以我們?yōu)轵湴?。not...but...不是……而是……；neither...nor...既不……也不……；either...or...或者……或者……；both...and...兩者都。根據(jù)句意Mymotherisveryproudofus可知，妹妹和我功課都很好，故選D。17．________Mary________Jackislisteningtothereportcarefully,becausetheyarebothinterestedinitverymuch.A．Neither;nor B．Either;or C．Both;and D．Notonly;butalso【答案】D【解析】試題分析：句意：不僅瑪麗而且杰克認(rèn)真聽(tīng)取了報(bào)告，因?yàn)樗麄兌紝?duì)它非常感興趣。Neither;nor既不，也不，連接并列主語(yǔ)時(shí)，遵循就近原則；Either;or或者，或者，連接并列主語(yǔ)時(shí)，遵循就近原則；Both;and兩者都，連接并列主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞使用復(fù)數(shù)形式；Notonly;butalso不但，而且，連接并列主語(yǔ)時(shí)，遵循就近原則。根據(jù)becausetheyarebothinterestedinitverymuch可推知瑪麗和杰克都認(rèn)真聽(tīng)了，再結(jié)合后面的is就可知該選D。考點(diǎn)：考查連詞。18．一Whichwouldyouprefer,orangejuiceorcoffee?一EitherOK,butIprefercoffeemilk.A．a(chǎn)re;to B．is;to C．a(chǎn)re;with D．is;with【答案】D【解析】【詳解】句意：——你喜歡哪一種，橙汁還是咖啡？——兩種都可以，但我喜歡加牛奶的咖啡?？疾橄翟~和介詞辨析題。either是二者擇一，屬于三單人稱，系詞需用is，可排除AC選項(xiàng)。短語(yǔ)prefersth.tosth.：比……更喜歡……；coffeewithmilk加牛奶的咖啡，with表伴隨。根據(jù)上文“兩種都可以”可知“我喜歡加牛奶的咖啡”；故選D。19．—TellussomethingaboutCanada,OK?—I’msorry._______Jack______Ihaveeverbeenthere.A．Either;or B．Notonly;butalso C．Both;and D．Neither;nor【答案】D【解析】試題分析：句意：告訴我們一些關(guān)于加拿大的事，好嗎？很抱歉，我和杰克都沒(méi)有去過(guò)那兒。neither…nor…,既不······也不······，either…or…,或者······或者······，Notonly…butalso…,不但，而且。如果連接的是主語(yǔ)，謂語(yǔ)動(dòng)詞與較近的名詞保持一致，即就近原則。both…and…，······和······都，作主語(yǔ)表示復(fù)數(shù)。結(jié)合句意，故選D考點(diǎn)：考查連詞的用法。20．______Tony______FranklikestheCD．Theythinkthemusicistoonoisy.A．Notonly;butalso B．Either;orC．Neither;nor D．Both;and【答案】C【解析】試題分析：句意：托尼不喜歡，福蘭克也不喜歡這張唱片，他們認(rèn)為音樂(lè)太吵鬧了。A.Notonly;butalso……不但……而且。與后句矛盾，錯(cuò)；B.Either;or或者……或者……：與后句矛盾，錯(cuò)；C.Neither;nor……既不……也不；D.Both;and……和……都，與后句句意矛盾，錯(cuò)。故選C。考點(diǎn)：考查連詞辨析。21．—Mike,pleaseturndownthemusic,____Lucy_____Lilyaresleeping.—Sorry,I’lldoitrightaway.A．neither;nor B．either;or C．notonly;butalso D．both;and【答案】D【解析】句意：——邁克，請(qǐng)把音樂(lè)的音量關(guān)小，露西和莉莉兩人都在睡覺(jué)?！獙?duì)不起，我馬上就關(guān)小。A.neither,nor既不……也不……（二者都不）；B.either,or或者……或者……；C.notonly,butalso不但……而且……；D.both,and……和……二者都。根據(jù)句意，排除A；B,C答案都有就近原則，故正確答案選D。22．—Boys,pleasetellmesomethingaboutthenewfilm‘TheHungerGames’,OK?—Sorry.______Frank______Ihaveeverseenit.A．Either;or B．Notonly;butalsoC．Both;and D．Neither;nor【答案】D【解析】試題分析：句意：男孩們，請(qǐng)告訴我關(guān)于這個(gè)新電影《饑餓游戲》的一些信息，好嗎？對(duì)不起，弗朗克和我都沒(méi)有看這個(gè)電影。Neither…nor既不…也不，表示兩者都不的概念，故選D考點(diǎn)：詞義辨析點(diǎn)評(píng)：both…and表示兩者都，連接兩個(gè)主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式；either…or或者…或者，連接兩個(gè)主語(yǔ)時(shí)謂語(yǔ)動(dòng)詞就近原則；notonly…butalso不但…而且，連接兩個(gè)主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞就近原則。23．About______oftheland______coveredwithtreesandgrass.A．threefifths;are B．threefifths;is C．threefifth;are D．thirdfifths;is【答案】B【解析】句意：大約五分之三的陸地被樹(shù)木和草所覆蓋。根據(jù)選項(xiàng)可知，第一個(gè)空所缺為分?jǐn)?shù)；又知分?jǐn)?shù)的表達(dá)法為分子基數(shù)詞，分母序數(shù)詞，分子大于一，分母加s，所以五分之三的表達(dá)方法為threefifths；又根據(jù)分?jǐn)?shù)作主語(yǔ)時(shí)，其后的謂語(yǔ)動(dòng)詞的單復(fù)數(shù)取決于它所修飾的名詞，即此處的land；又知land意為陸地，土地，為不可數(shù)名詞，所以第二個(gè)空缺處應(yīng)用is；故答案選B。24．Theboyisverybrave．I________he________thetalltree．A．daresay;darestoclimbB．daretosay;dareclimbingC．daresaying;daresclimbD．daretosay;daresclimbed【答案】A【解析】句意“這個(gè)小男孩非常的勇敢，我敢說(shuō)，他敢爬上那棵高的樹(shù)”。dare既可作情態(tài)動(dòng)詞，也可作實(shí)意動(dòng)詞。做情態(tài)動(dòng)詞時(shí)，無(wú)人稱與數(shù)的變化，且空后用動(dòng)詞原形；做實(shí)意動(dòng)詞時(shí)，有人稱和數(shù)的變化，用daretodosth。第一空排除C。第二空即可寫成dareclimb也可寫成darestoclimb，故選A。25．________ofthestudentsinourclass________goingtothesummercampinBeijingnextweek.A．Twofifths;are B．Secondfifths;are C．Twofifths;is D．Twofifth;are【答案】A【解析】句意：我們班五分之二的學(xué)生打算下周去北京參加夏令營(yíng)。分子大于1時(shí)，做分母的序數(shù)詞用復(fù)數(shù)，因此五分之二的表達(dá)應(yīng)該是twofifths，排除B,D；分?jǐn)?shù)后面的名詞為復(fù)數(shù)名詞students，根據(jù)主謂一致的原則，只能用are，故答案選A。點(diǎn)睛：本題考查的知識(shí)點(diǎn)有分?jǐn)?shù)的表達(dá)和主謂一致，一般情況下，表示分?jǐn)?shù)時(shí)，分子要用基數(shù)詞，分母要用序數(shù)詞，如果分子大于1，表示分母的序數(shù)詞要用復(fù)數(shù)形式，如：twothirds三分之二。由“分?jǐn)?shù)或百分?jǐn)?shù)+名詞”構(gòu)成的短語(yǔ)作主語(yǔ)時(shí)，其謂語(yǔ)動(dòng)詞的數(shù)要根據(jù)短語(yǔ)中后面名詞的數(shù)而定。如：60%ofthestudentsinourclassaregirls.我們班60%的學(xué)生是女生。Twothirdsoftheappleisred.這個(gè)蘋果的三分之二是紅色的。26．600dollarsamonth________notenoughtoliveon.A．a(chǎn)reB．isC．have【答案】B【解析】句意：每月600美元不足以維持生活。enough足夠的，形容詞，和be動(dòng)詞一起做表語(yǔ)，beenoughtodo：足夠做某事；時(shí)間，距離和金錢做主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式，本句主語(yǔ)600dollarsamonth是金錢，可知選B。27．There____apartynextmonth.Wouldyouliketogowithme?A．willhave B．isgoingtobe C．isgoingtohave【答案】B【解析】句意：下個(gè)月將有一個(gè)聚會(huì)。你愿意和我一起去嗎？therebe表示某時(shí)或某地有某人或某物；have表示某人或某物擁有。根據(jù)nextmonth可知此處用therebe的一般將來(lái)時(shí)，故選B。28．Takingexercise__agoodway__ourbodystrong..A．a(chǎn)re,tokeep B．a(chǎn)re,keeping C．is,keeping D．is,tokeep【答案】D【解析】句意：做鍛煉是保持身體強(qiáng)壯的一個(gè)好方式。第一個(gè)中主語(yǔ)是動(dòng)名詞，這里的be動(dòng)詞用單數(shù)is。第二個(gè)空是動(dòng)詞不定式做后置定語(yǔ)；toourbodystrong這里修飾agoodway。根據(jù)題意，故選D。29．It’ssaidthat______ofthewateraroundtheworld______polluted.A．twothird;has B．twothirds;haveC．twothird;are D．twothirds;is【答案】D【解析】試題分析：句意：據(jù)說(shuō)世界上的三分之二的水被污染了。在英語(yǔ)中分子用基數(shù)詞表達(dá)，分母用序數(shù)詞表達(dá)如果分子大于1，分母變復(fù)數(shù)。三分之二，twothirds。分?jǐn)?shù)，作主語(yǔ)時(shí)，根據(jù)其后接的詞而定，如果為不可數(shù)名詞，則相當(dāng)于單數(shù)，如果其后接的為可數(shù)名詞復(fù)數(shù)形式，則相當(dāng)于復(fù)數(shù)，根據(jù)句意及結(jié)構(gòu)，故選D考點(diǎn)：考查分?jǐn)?shù)的用法。30．________you________Tinacanjoinus.Wejustneedoneofyou.A．Both,and B．Notonly,butalsoC．Neither,nor D．Either,or【答案】D【解析】試題分析：句意：或者你或者蒂娜能加入我們。我們只需要你們中的一個(gè)。A.Both,and……和……都；B.Notonly,butalso不僅而且；C.Neither,nor既不也不；D.Either,or或者或者。根據(jù)后文主要其中的一個(gè)，故選D?？键c(diǎn)：考查連詞的用法。31．There_________abasketballmatchbetweenClassTwoandClassFourthisafternoon.A．isgoingtobe B．willhave C．isgoingtohave【答案】A【解析】試題分析：Therebe句型表示“某地（或某時(shí)）存在有某人（或某物），而并非某地（某人、某物或某時(shí)）擁有什么東西”，句中有若干個(gè)名詞作主語(yǔ)，動(dòng)詞be常與后面主語(yǔ)中的第一個(gè)名詞在數(shù)上一致。have一般表示某人有某物。句意：今天下午在二班和四班之間有一場(chǎng)籃球比賽。結(jié)合語(yǔ)境可知選A。考點(diǎn)：therebe句型的時(shí)態(tài)點(diǎn)評(píng)：Therebe句型表示“某地（或某時(shí)）存在有某人（或某物），而并非某地（某人、某物或某時(shí)）擁有什么東西”，其實(shí)質(zhì)是倒裝句。其也有時(shí)態(tài)變化，要借助于不同的助動(dòng)詞。但是當(dāng)助動(dòng)詞是be動(dòng)詞時(shí)，一般可以省略，只用一個(gè)be動(dòng)詞就行。32．Notonlytheyoungbutalsotheold_______gettinginterested_______WeChat（微信）.A．is;about B．is;forC．a(chǎn)re;in D．a(chǎn)re;by【答案】C【解析】【詳解】句意：不僅年輕的而且老人們對(duì)微信也變得有興趣。短語(yǔ)getinterestedindoingsth.表示對(duì)……感興趣；notonly....butalso...表示不僅……而且……；連接兩個(gè)主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞采用就近原則。根據(jù)題意。故選C。33．RobotssimilartorealpeoplewereshowninAmerica.Ithinkthere___fewerworkersinfactoriesinafewyears.A．wereB．a(chǎn)reC．willbeD．havebeen【答案】C【解析】試題分析：句意：在美國(guó)展出了類似于真人的機(jī)器人。我認(rèn)為幾年后工廠里的工人會(huì)更少。表示某時(shí)某地有某人某物常用Therebe句型。根據(jù)inafewyears可知該用一般將來(lái)時(shí)。所以選C?？键c(diǎn)：考查Therebe句型的一般將來(lái)時(shí)。34．About__________ofthebooksinourschoollibrary__________writteninChinese.A．four-fifth;is B．four-fifths;areC．fourth-fifths;is D．fourths-fifth;are【答案】B【解析】試題分析：句意：在我們學(xué)校的圖書(shū)館里大約五分之四的書(shū)是用漢語(yǔ)寫的?；鶖?shù)詞+序數(shù)詞的適當(dāng)形式，表示分?jǐn)?shù)，作主語(yǔ)時(shí)，根據(jù)其后接的詞而定，如果為不可數(shù)名詞，則相當(dāng)于單數(shù)，如果其后接的為可數(shù)名詞復(fù)數(shù)形式，則相當(dāng)于復(fù)數(shù)，結(jié)合句意，故選B。考點(diǎn)：考查數(shù)詞的用法。35．（題文）Twodays_____notenoughformetofinishtheworkIneed_____day.A．a(chǎn)re,otherB．is,athirdC．a(chǎn)re,another【答案】B【解析】試題分析：句意：兩天的時(shí)間對(duì)于我完成這項(xiàng)工作是不夠的。我還得需要一天。時(shí)間路程金錢做主語(yǔ)，一般情況看做單數(shù)，故排除AC。序數(shù)詞前加a，表示再一個(gè)，又一個(gè)。根據(jù)句意，故選B。考點(diǎn)：考查主謂一致及序數(shù)詞的用法。36．---Whenwilltherailwaythatconnectsthetwocit