解析卷河北省武安市7年級(jí)上冊(cè)期末測(cè)試卷專題練習(xí)試卷(詳解版)_第1頁(yè)
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河北省武安市7年級(jí)上冊(cè)期末測(cè)試卷專題練習(xí)考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫(xiě)在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫(xiě)在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷(選擇題10分)一、單選題(5小題,每小題2分,共計(jì)10分)1、如果,,那么的值為(

)A.-3 B. C.0 D.32、如圖,數(shù)軸上4個(gè)點(diǎn)表示的數(shù)分別為a、b、c、d.若|a﹣d|=10,|a﹣b|=6,|b﹣d|=2|b﹣c|,則|c﹣d|=()A.1 B.1.5 C.1.5 D.23、化簡(jiǎn)的結(jié)果是(

)A. B. C. D.4、下列計(jì)算的結(jié)果中正確的是()A.6a2﹣2a2=4 B.a(chǎn)+2b=3abC.2xy3﹣2y3x=0 D.3y2+2y2=5y45、解一元一次方程時(shí),去分母正確的是(

)A. B.C. D.二、多選題(5小題,每小題0分,共計(jì)0分)1、下列運(yùn)算中,正確的是()A.3a+b=3ab B.﹣3a2﹣2a2=﹣5a2C.﹣2(x﹣4)=﹣2x﹣4 D.﹣3a2b+2a2b=﹣a2b2、我市七年級(jí)有11000名學(xué)生參加期中學(xué)業(yè)監(jiān)測(cè),為了了解監(jiān)測(cè)情況,從中抽取2000名學(xué)生的成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,在這個(gè)問(wèn)題中,有下列說(shuō)法,其中正確的有()A.2000名學(xué)生是總體的一個(gè)樣本; B.11000名學(xué)生是總體;C.樣本容量是2000. D.每名學(xué)生的成績(jī)是總體的一個(gè)個(gè)體3、將從1開(kāi)始的正整數(shù)按一定規(guī)律排列如下表:在形如陰影部分所示的方框中,三個(gè)數(shù)的和可能是(

)A.84 B.3000 C.2013 D.20184、如圖給出的分別有射線、直線、線段,其中能相交的圖形有(

)A. B.C. D.5、下列各式不符合書(shū)寫(xiě)要求的是()A. B.n?2 C.a(chǎn)÷b D.2πr2第Ⅱ卷(非選擇題90分)三、填空題(5小題,每小題2分,共計(jì)10分)1、求的相反數(shù)與的倒數(shù)的和是_________2、數(shù)軸上點(diǎn)A表示數(shù)﹣1,點(diǎn)B表示數(shù)2,該數(shù)軸上的點(diǎn)C滿足條件CA=2CB,則點(diǎn)C表示的數(shù)為_(kāi)____.3、若與互為相反數(shù),則a+b=___.4、若與互為相反數(shù),則的值為_(kāi)______.5、在數(shù)軸上,點(diǎn)(表示整數(shù))在原點(diǎn)的左側(cè),點(diǎn)(表示整數(shù))在原點(diǎn)的右側(cè).若,且,則的值為_(kāi)________四、解答題(7小題,每小題10分,共計(jì)70分)1、閱讀材料,探究規(guī)律,完成下列問(wèn)題.甲同學(xué)說(shuō):“我定義了一種新的運(yùn)算,叫*(加乘)運(yùn)算.“然后他寫(xiě)出了一些按照*(加乘)運(yùn)算的運(yùn)算法則進(jìn)行運(yùn)算的算式:;;;;;.乙同學(xué)看了這些算式后說(shuō):“我知道你定義的*(加乘)運(yùn)算的運(yùn)算法則了.”聰明的你也明白了嗎?(1)請(qǐng)你根據(jù)甲同學(xué)定義的*(加乘)運(yùn)算的運(yùn)算法則,計(jì)算下列式子:______;______;______.請(qǐng)你嘗試歸納甲同學(xué)定義的*(加乘)運(yùn)算的運(yùn)算法則:兩數(shù)進(jìn)行*(加乘)運(yùn)算時(shí),__________________________________.特別地,0和任何數(shù)進(jìn)行*(加乘)運(yùn)算,________________________.(2)我們知道有理數(shù)的加法滿足交換律和結(jié)合律,這兩種運(yùn)算律在甲同學(xué)定義的*(加乘)運(yùn)算中還適用嗎?請(qǐng)你任選一個(gè)運(yùn)算律,判斷它在*(加乘)運(yùn)算中是否適用,并舉例驗(yàn)證.(舉一個(gè)例子即可)2、某市為更有效地利用水資源,制定了居民用水收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):一戶每月用水量如果不超過(guò)15立方米,按每立方米1.8元收費(fèi);如果超過(guò)15立方米,超過(guò)部分按每立方米2.3元收費(fèi),其余仍按每立方米1.8元計(jì)算.若某戶1月份共支付水費(fèi)38.5元,求該戶1月份的用水量.3、閱讀:因?yàn)橐粋€(gè)非負(fù)數(shù)的絕對(duì)值等于它本身,負(fù)數(shù)的絕對(duì)值等于它的相反數(shù),所以當(dāng)時(shí),當(dāng)時(shí),根據(jù)以上閱讀完成:(1)______;(2)計(jì)算:.4、如圖,點(diǎn)依次在直線上,,點(diǎn)也在直線上,且,若為的中點(diǎn),求線段的長(zhǎng)(用含的代數(shù)式表示).5、某校為適應(yīng)新的中考要求,決定添置一批體育器材.學(xué)校準(zhǔn)備在網(wǎng)上訂購(gòu)一批某品牌足球和跳繩,在查閱天貓網(wǎng)店后發(fā)現(xiàn)足球每個(gè)定價(jià)140元,跳繩每條定價(jià)30元.現(xiàn)有A、B兩家網(wǎng)店均提供包郵服務(wù),并提出了各自的優(yōu)惠方案.A網(wǎng)店:買一個(gè)足球送一條跳繩;B網(wǎng)店:足球和跳繩都按定價(jià)的90%付款.已知要購(gòu)買足球60個(gè),跳繩x條(x>60).(1)若在A網(wǎng)店購(gòu)買,需付款元(用含x的代數(shù)式表示);若在B網(wǎng)店購(gòu)買,需付款元(用含x的代數(shù)式表示)(2)當(dāng)x=200時(shí),通過(guò)計(jì)算說(shuō)明此時(shí)在哪一家網(wǎng)店購(gòu)買較為合算?(3)當(dāng)x=200時(shí),你能給出一種更為省錢的購(gòu)買方案嗎?試寫(xiě)出你的購(gòu)買方法,并計(jì)算需付款多少元?6、計(jì)算:3(x2﹣2xy)﹣(x2﹣6xy)﹣4y.7、計(jì)算:(1);(2).-參考答案-一、單選題1、B【解析】【分析】根據(jù)同類項(xiàng)的定義可知,和是同類項(xiàng),兩數(shù)和為0,且,則系數(shù)和互為相反數(shù),求解即可.【詳解】∵,,則和是同類項(xiàng),∴系數(shù)互為相反數(shù),∴=0,即,故選:B.【考點(diǎn)】本題考查了同類項(xiàng)的定義,相反數(shù)的定義,熟記同類項(xiàng)的定義是解題的關(guān)鍵.2、D【解析】【分析】根據(jù)|a?d|=10,|a?b|=6得出b和d之間的距離,從而求出b和c之間的距離,然后假設(shè)a表示的數(shù)為0,分別求出b,c,d表示的數(shù),即可得出答案.【詳解】解:∵|a?d|=10,∴a和d之間的距離為10,假設(shè)a表示的數(shù)為0,則d表示的數(shù)為10,∵|a?b|=6,∴a和b之間的距離為6,∴b表示的數(shù)為6,∴|b?d|=4,∴|b?c|=2,∴c表示的數(shù)為8,∴|c?d|=|8?10|=2,故選:D.【考點(diǎn)】本題主要考查數(shù)軸上兩點(diǎn)間的距離、絕對(duì)值的意義,關(guān)鍵是要能恰當(dāng)?shù)脑O(shè)出a、b、c、d表示的數(shù).3、D【解析】【分析】根據(jù)去括號(hào)的方法計(jì)算即可.【詳解】解:?(a?b?c)=?a+b+c.故選D.【考點(diǎn)】本題考查去括號(hào)的方法:去括號(hào)時(shí),運(yùn)用乘法的分配律,先把括號(hào)前的數(shù)字與括號(hào)里各項(xiàng)相乘,再運(yùn)用括號(hào)前是“+”,去括號(hào)后,括號(hào)里的各項(xiàng)都不改變符號(hào);括號(hào)前是“?”,去括號(hào)后,括號(hào)里的各項(xiàng)都改變符號(hào).運(yùn)用這一法則去掉括號(hào).4、C【解析】【分析】直接利用合并同類項(xiàng)法則計(jì)算得出答案.【詳解】A、6a2﹣2a2=4a2,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、a+2b,無(wú)法計(jì)算,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、2xy3﹣2y3x=0,故此選項(xiàng)正確;D、3y2+2y2=5y2,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選:C.【考點(diǎn)】本題考查了整式的運(yùn)算問(wèn)題,掌握合并同類項(xiàng)法則是解題的關(guān)鍵.5、D【解析】【分析】根據(jù)等式的基本性質(zhì)將方程兩邊都乘以6可得答案.【詳解】解:方程兩邊都乘以6,得:3(x+1)=6﹣2x,故選:D.【考點(diǎn)】本題主要考查解一元一次方程,解題的關(guān)鍵是掌握解一元一次方程的步驟和等式的基本性質(zhì).二、多選題1、BD【解析】【分析】根據(jù)合并同類項(xiàng)的法則以及去括號(hào)的法則計(jì)算即可.【詳解】解:A、3a和b不是同類項(xiàng),不能合并,原計(jì)算錯(cuò)誤,故該選項(xiàng)不符合題意;B、﹣3a2﹣2a2=﹣5a2,正確,故該選項(xiàng)符合題意;C、﹣2(x﹣4)=﹣2x+8,原計(jì)算錯(cuò)誤,故該選項(xiàng)不符合題意;D、﹣3a2b+2a2b=﹣a2b,正確,故該選項(xiàng)符合題意;故選:BD.【考點(diǎn)】本題考查了合并同類項(xiàng)以及去括號(hào),掌握合并同類項(xiàng)的法則是解題的關(guān)鍵.2、CD【解析】【分析】總體是指考查的對(duì)象的全體,個(gè)體是總體中的每一個(gè)考查的對(duì)象,樣本是總體中所抽取的一部分個(gè)體,而樣本容量則是指樣本中個(gè)體的數(shù)目.我們?cè)趨^(qū)分總體、個(gè)體、樣本、樣本容量,這四個(gè)概念時(shí),首先找出考查的對(duì)象.從而找出總體、個(gè)體.再根據(jù)被收集數(shù)據(jù)的這一部分對(duì)象找出樣本,最后再根據(jù)樣本確定出樣本容量.【詳解】解:A、2000名學(xué)生的成績(jī)是總體的一個(gè)樣本,故該選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、11000名學(xué)生的成績(jī)是總體,故該選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、樣本容量是2000,故該選項(xiàng)正確;D、每名學(xué)生的成績(jī)是總體的一個(gè)個(gè)體,故該選項(xiàng)正確;故選:CD.【考點(diǎn)】本題考查了總體、個(gè)體、樣本、樣本容量,解題要分清具體問(wèn)題中的總體、個(gè)體與樣本,關(guān)鍵是明確考查的對(duì)象.總體、個(gè)體與樣本的考查對(duì)象是相同的,所不同的是范圍的大?。畼颖救萘渴菢颖局邪膫€(gè)體的數(shù)目,不能帶單位.3、AC【解析】【分析】設(shè)中間的數(shù)為x,則左邊的數(shù)為x-1,右邊的數(shù)為x+1,這三個(gè)數(shù)的和為3x,首先可判斷所給的數(shù)是否為3的倍數(shù),再判斷這三個(gè)數(shù)是否在同一行,即可作出判斷.【詳解】設(shè)中間的數(shù)為x,則左邊的數(shù)為x-1,右邊的數(shù)為x+1,這三個(gè)數(shù)的和為3x;由于84、300、2013均是3的倍數(shù),2018則不是3的倍數(shù),故D不合題意;由3x=84,得x=28,則此三個(gè)數(shù)分別為27、28、29,顯然符合題意,即方框中三個(gè)數(shù)的和可以是84;由3x=3000,得x=1000,則此三個(gè)數(shù)分別為999、1000、1001,因1000÷8=125,則方框中間的數(shù)1000出現(xiàn)在最左邊,不合題意;由3x=2013,得x=671,則此三個(gè)數(shù)分別為670、671、672,因671=83×8+7,672=84×8,故此三個(gè)可在方框中,符合題意,即方框中三個(gè)數(shù)的和可以是2013;故選:AC.【考點(diǎn)】本題是規(guī)律探索問(wèn)題,根據(jù)三個(gè)數(shù)的特點(diǎn)得出其和的規(guī)律,考查了歸納能力.4、AC【解析】【分析】根據(jù)直線是向兩方無(wú)限延伸的,射線是向一方無(wú)限延伸的,線段不能向任何一方無(wú)限延伸進(jìn)行畫(huà)圖可得答案.【詳解】解:A.由圖中直線AB和射線CD的位置以及直線、射線的意義可得,直線AB與射線CD能相交,故A正確;B.由圖中線段AB和線段CD的位置以及線段的意義可知,線段AB與線段CD不相交,故B不正確;C.由圖中直線a和直線b的位置以及直線的意義可得,直線a與直線b能相交,故C正確;D.由圖中射線AB和直線CD的位置以及射線、直線的意義可得,射線AB與直線CD不能相交,因此D不正確;故選:AC.【考點(diǎn)】本題考查直線、射線、線段的意義,理解直線、射線、線段的意義是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.5、ABC【解析】【分析】根據(jù)代數(shù)式的書(shū)寫(xiě)規(guī)則,逐一判斷各項(xiàng),即可.【詳解】解:A.應(yīng)改為,故該選項(xiàng)不符合書(shū)寫(xiě)要求;B.n?2應(yīng)改為,故該選項(xiàng)不符合書(shū)寫(xiě)要求;

C.a÷b應(yīng)改為,故該選項(xiàng)不符合書(shū)寫(xiě)要求;

D.2πr2,故該選項(xiàng)符合書(shū)寫(xiě)要求,故選ABC.【考點(diǎn)】本題考查了代數(shù)式,代數(shù)式的書(shū)寫(xiě)要求:(1)在代數(shù)式中出現(xiàn)的乘號(hào),通常簡(jiǎn)寫(xiě)成“?”或者省略不寫(xiě);(2)數(shù)字與字母相乘時(shí),數(shù)字要寫(xiě)在字母的前面;(3)在代數(shù)式中出現(xiàn)的除法運(yùn)算,一般按照分?jǐn)?shù)的寫(xiě)法來(lái)寫(xiě).帶分?jǐn)?shù)要寫(xiě)成假分?jǐn)?shù)的形式.三、填空題1、2019【解析】【分析】根據(jù)“只有符號(hào)不同的兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù)”和“乘積是1的兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù)”解答即可.【詳解】的相反數(shù)是2017,的倒數(shù)是2,故的相反數(shù)與的倒數(shù)的和是2019.故答案為:2019【考點(diǎn)】本題考查的是相反數(shù)及倒數(shù),掌握相反數(shù)及倒數(shù)的定義是關(guān)鍵.2、1或5##5或1【解析】【分析】先求出AB的值,再分兩種情況:①當(dāng)點(diǎn)C在線段AB上時(shí),②當(dāng)點(diǎn)C在點(diǎn)B右側(cè)時(shí),求解即可.【詳解】解:AB=2﹣(﹣1)=2+1=3,①當(dāng)點(diǎn)C在線段AB上時(shí),∵CA=2CB,∴CB=AB==1,∴OC=OB﹣CB=2﹣1=1,∴點(diǎn)C表示的數(shù)為1;②當(dāng)點(diǎn)C在點(diǎn)B右側(cè)時(shí),∵CA=2CB,∴CB=AB=3,∴OC=OB+BC=2+3=5,∴點(diǎn)C表示的數(shù)為5;故答案為:1或5.【考點(diǎn)】此題考查了數(shù)軸的問(wèn)題,解題的關(guān)鍵是分兩種情況根據(jù)數(shù)軸的性質(zhì)求解.3、5【解析】【分析】根據(jù)幾個(gè)非負(fù)數(shù)的和為0時(shí),這幾個(gè)非負(fù)數(shù)都為0列出算式,求出a、b的值,代入計(jì)算即可.【詳解】由題意得,|a?2|+=0,a?2=0,b-3=0,解得,a=2,b=3,∴a+b=5,故答案為:5.【考點(diǎn)】本題考查了非負(fù)數(shù)的性質(zhì):幾個(gè)非負(fù)數(shù)的和為0時(shí),這幾個(gè)非負(fù)數(shù)都為0.4、1.【解析】【分析】根據(jù)相反數(shù)的性質(zhì)即可求解.【詳解】m+1+(-2)=0,所以m=1.【考點(diǎn)】此題主要考查相反數(shù)的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是熟知相反數(shù)的性質(zhì).5、-673【解析】【分析】根據(jù)題意可得a是負(fù)數(shù),b是正數(shù),據(jù)此求出b-a=2019,根據(jù)可得a=-2b,代入b-a=2019即可求得a、b的值,代入求解即可.【詳解】根據(jù)題意可得:a是負(fù)數(shù),b是正數(shù),b-a>0∵∴b-a=2019∵∴a=-2b∴b+2b=2019b=673,a=-1346∴a+b=-673故答案為:-673【考點(diǎn)】本題考查的是求代數(shù)式的值,能根據(jù)點(diǎn)在數(shù)軸上的位置及絕對(duì)值的性質(zhì)求出a、b的值是關(guān)鍵.四、解答題1、(1)

同號(hào)得正,異號(hào)得負(fù),并把絕對(duì)值相加

等于這個(gè)數(shù)的絕對(duì)值(2)加乘運(yùn)算滿足交換律,不滿足結(jié)合律,舉例見(jiàn)解析.【解析】【分析】(1)根據(jù)題干提供的運(yùn)算特例的運(yùn)算特點(diǎn)分別進(jìn)行計(jì)算,再歸納可得:加乘運(yùn)算的運(yùn)算法則;(2)對(duì)于加乘運(yùn)算的交換律,可舉例進(jìn)行運(yùn)算后再判斷,對(duì)于加乘運(yùn)算的結(jié)合律,可舉例進(jìn)行運(yùn)算后再判斷即可.(1)解:根據(jù)加乘運(yùn)算的運(yùn)算法則可得:;;.歸納可得:兩數(shù)進(jìn)行*(加乘)運(yùn)算時(shí),同號(hào)得正,異號(hào)得負(fù),并把絕對(duì)值相加.特別地,0和任何數(shù)進(jìn)行*(加乘)運(yùn)算,等于這個(gè)數(shù)的絕對(duì)值.(2)解:加法的交換律仍然適用,例如:所以故加法的交換律仍然適用.加法的結(jié)合律不適用,例如:所以故加法的結(jié)合律不適用.【考點(diǎn)】本題考查的是新定義運(yùn)算,同時(shí)考查的是有理數(shù)的加法運(yùn)算,絕對(duì)值的含義,理解新定義,歸納總結(jié)運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.2、20立方米【解析】【分析】先計(jì)算15立方米的費(fèi)用,判斷該用戶用水量超過(guò)15立方米,設(shè)該戶1月份用水量為立方米,則列方程為:,解方程后可得答案.【詳解】解:(元),又用水量超過(guò)15立方米,設(shè)該戶1月份用水量為立方米,由題意可得:解之得:答:該戶1月份用水量為20立方米【考點(diǎn)】本題考查的是一元一次方程的應(yīng)用,掌握利用一元一次方程解決分段收費(fèi)問(wèn)題是解題的關(guān)鍵.3、(1);(2).【解析】【分析】(1)根據(jù)絕對(duì)值的意義可直接進(jìn)行求解;(2)利用絕對(duì)值的意義及有理數(shù)加減混合運(yùn)算可直接進(jìn)行求解.【詳解】解:(1)∵,∴;故答案為;(2)原式.【考點(diǎn)】本題主要考查有理數(shù)的加減混合運(yùn)算及絕對(duì)值的意義,熟練掌握有理數(shù)的加減混合運(yùn)算及絕對(duì)值的意義是解題的關(guān)鍵.4、a或a【解析】【分析】分A、B在點(diǎn)D同側(cè),A、B在點(diǎn)D兩側(cè),兩種情況分別求解.【詳解】解:當(dāng)A、B在點(diǎn)D同側(cè)時(shí),∵AC=CB=a,BD=AD,∴AD=3BD=3a,∵M(jìn)是BD中點(diǎn),∴BM=DM=a,∴CM=BC+BM=a;當(dāng)A、B在點(diǎn)D兩側(cè)時(shí),∵AC=CB=a,BD=AD,∴AB=2a,AD=a,BD=a,∵M(jìn)為BD中點(diǎn),∴DM=BM=BD=a,∴CM=AB-AC-BM=a.【考點(diǎn)】本題考查了兩點(diǎn)間的距離,中點(diǎn)的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是靈活運(yùn)用線段的和差,要分類討論,以防遺漏.5、(1)(30x+6600);(27x+7560);(2)在A網(wǎng)店購(gòu)買較為合算.(3)有,先從A網(wǎng)店購(gòu)買60個(gè)足球,送60條跳繩,再?gòu)腂網(wǎng)店購(gòu)買140條跳繩,購(gòu)買更省錢.共計(jì)付款12180元.【解析】【分析】(1)由A網(wǎng)店的優(yōu)惠分式可得:付款等于60個(gè)足球的

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