性格異常學(xué)生安全協(xié)議書甲方（學(xué)校）：名稱：[學(xué)校全稱]法定代表人：[姓名]地址：[學(xué)校地址]聯(lián)系方式：[聯(lián)系電話]乙方（學(xué)生監(jiān)護(hù)人）：姓名：[監(jiān)護(hù)人姓名]身份證號(hào)：[身份證號(hào)碼]聯(lián)系地址：[家庭住址]聯(lián)系方式：[聯(lián)系電話]鑒于乙方子女[學(xué)生姓名]（以下簡(jiǎn)稱“學(xué)生”）經(jīng)專業(yè)評(píng)估存在性格異常情況，可能對(duì)其自身或他人的人身、財(cái)產(chǎn)安全造成潛在風(fēng)險(xiǎn)。為保障學(xué)生在校期間的安全，明確雙方權(quán)利義務(wù)，根據(jù)《中華人民共和國(guó)民法典》及相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定，經(jīng)甲乙雙方平等協(xié)商，自愿達(dá)成如下協(xié)議：一、標(biāo)的物或服務(wù)具體描述（一）學(xué)校提供的服務(wù)1.教育教學(xué)服務(wù)甲方為學(xué)生提供符合國(guó)家教育教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的課程和教學(xué)活動(dòng)，按照教學(xué)大綱和教學(xué)計(jì)劃開展正常的課堂教學(xué)、實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)等活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生的知識(shí)學(xué)習(xí)和能力發(fā)展。2.安全管理服務(wù)（1）制定并執(zhí)行校園安全管理制度，包括但不限于門禁管理、校園巡邏、設(shè)施設(shè)備安全檢查等，為學(xué)生創(chuàng)造安全的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。（2）對(duì)學(xué)校的建筑物、場(chǎng)地、設(shè)施設(shè)備等進(jìn)行定期檢查和維護(hù)，確保其符合安全標(biāo)準(zhǔn)，防止因設(shè)施設(shè)備問題導(dǎo)致學(xué)生受到傷害。（3）加強(qiáng)對(duì)校園內(nèi)人員和車輛的管理，防止無關(guān)人員和車輛進(jìn)入校園，保障校園秩序和學(xué)生安全。3.心理關(guān)懷與干預(yù)服務(wù)（1）安排專業(yè)的心理教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行定期的心理評(píng)估和疏導(dǎo)，了解學(xué)生的心理狀態(tài)和情緒變化，及時(shí)發(fā)現(xiàn)潛在的心理問題并采取相應(yīng)的干預(yù)措施。（2）根據(jù)學(xué)生的具體情況，制定個(gè)性化的心理輔導(dǎo)方案，幫助學(xué)生調(diào)整心態(tài)，改善性格異常情況，提高心理調(diào)適能力。（3）與乙方保持密切溝通，及時(shí)向乙方反饋學(xué)生的心理狀況和輔導(dǎo)進(jìn)展情況，共同促進(jìn)學(xué)生的心理健康。（二）監(jiān)護(hù)人的配合義務(wù)1.向甲方如實(shí)提供學(xué)生性格異常的詳細(xì)情況，包括病史、診斷報(bào)告、以往的治療情況等相關(guān)資料，不得隱瞞或虛報(bào)。2.積極配合甲方開展的心理評(píng)估和干預(yù)工作，按照甲方的要求提供必要的協(xié)助和支持。3.關(guān)注學(xué)生的日常行為和情緒變化，及時(shí)與甲方溝通學(xué)生在家中的表現(xiàn)情況，共同做好學(xué)生的安全管理和心理疏導(dǎo)工作。4.按照甲方的要求，定期帶學(xué)生到專業(yè)的醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行復(fù)查和治療，確保學(xué)生得到及時(shí)有效的治療和干預(yù)。二、雙方權(quán)利與義務(wù)（一）甲方權(quán)利與義務(wù)1.權(quán)利（1）有權(quán)要求乙方如實(shí)提供學(xué)生性格異常的相關(guān)信息和資料，以便甲方采取針對(duì)性的安全管理和教育措施。（2）在學(xué)生出現(xiàn)嚴(yán)重威脅自身或他人安全的行為時(shí)，有權(quán)采取必要的緊急措施，如隔離、限制活動(dòng)等，以保障學(xué)生和其他人員的安全。（3）有權(quán)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，調(diào)整教育教學(xué)方式和管理措施，確保學(xué)生能夠在適宜的環(huán)境中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。2.義務(wù)（1）按照國(guó)家教育教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校的規(guī)章制度，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)服務(wù)和安全管理服務(wù)。（2）對(duì)學(xué)生的個(gè)人信息和隱私予以保密，不得向無關(guān)人員泄露學(xué)生的性格異常情況和相關(guān)資料。（3）定期組織教師和工作人員進(jìn)行培訓(xùn)，提高對(duì)性格異常學(xué)生的識(shí)別、管理和干預(yù)能力，確保能夠?yàn)閷W(xué)生提供專業(yè)的幫助和支持。（4）在學(xué)生發(fā)生安全事故或突發(fā)情況時(shí)，及時(shí)采取救援措施，并通知乙方和相關(guān)部門，配合做好后續(xù)的處理工作。（二）乙方權(quán)利與義務(wù)1.權(quán)利（1）有權(quán)了解學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活和心理狀況，要求甲方定期反饋學(xué)生的相關(guān)信息。（2）對(duì)甲方采取的教育教學(xué)方式和管理措施有提出意見和建議的權(quán)利，甲方應(yīng)認(rèn)真聽取并合理采納。（3）在學(xué)生的合法權(quán)益受到侵害時(shí)，有權(quán)要求甲方承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，并依法維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益。2.義務(wù)（1）嚴(yán)格遵守本協(xié)議的約定，積極配合甲方的工作，履行監(jiān)護(hù)人的職責(zé)，共同保障學(xué)生的安全和健康成長(zhǎng)。（2）不得干擾學(xué)校的正常教學(xué)秩序和管理工作，不得對(duì)學(xué)校的教師和工作人員進(jìn)行辱罵、威脅等不當(dāng)行為。（3）按照專業(yè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的建議和要求，為學(xué)生提供必要的治療和護(hù)理，承擔(dān)相應(yīng)的醫(yī)療費(fèi)用。（4）在學(xué)生出現(xiàn)異常行為或可能危及自身或他人安全的情況時(shí)，及時(shí)通知甲方，并配合甲方采取相應(yīng)的措施。三、違約責(zé)任（一）甲方違約責(zé)任1.若甲方未按照本協(xié)議的約定為學(xué)生提供教育教學(xué)服務(wù)、安全管理服務(wù)或心理關(guān)懷與干預(yù)服務(wù)，導(dǎo)致學(xué)生受到傷害或權(quán)益受損的，甲方應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的賠償責(zé)任。2.若甲方泄露學(xué)生的個(gè)人信息和隱私，給學(xué)生造成不良影響的，甲方應(yīng)承擔(dān)停止侵害、消除影響、賠禮道歉等責(zé)任，并賠償學(xué)生因此遭受的損失。3.若甲方在處理學(xué)生安全事故或突發(fā)情況時(shí)，未及時(shí)采取救援措施或通知乙方，導(dǎo)致?lián)p失擴(kuò)大的，甲方應(yīng)就擴(kuò)大的損失部分承擔(dān)賠償責(zé)任。（二）乙方違約責(zé)任1.若乙方未如實(shí)提供學(xué)生性格異常的相關(guān)信息和資料，導(dǎo)致甲方無法采取有效的安全管理和教育措施，造成學(xué)生或他人人身、財(cái)產(chǎn)損失的，乙方應(yīng)承擔(dān)全部賠償責(zé)任。2.若乙方不配合甲方的工作，拒絕履行監(jiān)護(hù)人的義務(wù)，影響學(xué)生的教育和安全管理工作的，甲方有權(quán)要求乙方改正；經(jīng)催告后仍不改正的，甲方有權(quán)采取相應(yīng)的措施，如暫停學(xué)生的在校學(xué)習(xí)等，由此造成的后果由乙方承擔(dān)。3.若乙方干擾學(xué)校的正常教學(xué)秩序和管理工作，對(duì)學(xué)校的教師和工作人員進(jìn)行辱罵、威脅等不當(dāng)行為，給學(xué)校造成損失的，乙方應(yīng)承擔(dān)賠償責(zé)任，并依法承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。四、爭(zhēng)議解決甲乙雙方在履行本協(xié)議過程中如發(fā)生爭(zhēng)議，應(yīng)首先通過友好協(xié)商解決；協(xié)商不成的，任何一方均有權(quán)向有管轄權(quán)的人民法院提起訴訟。五、其他條款1.本協(xié)議自雙方簽字（或蓋章）之日起生效，有效期為[協(xié)議有效期]。