第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁）PAGE小學(xué)作文保護環(huán)境13篇范文小學(xué)作文保護環(huán)境第（1）篇陽光明媚的早晨，我背著書包走在通往學(xué)校的路上。路邊的柳樹垂下長長的枝條，隨風(fēng)搖曳，仿佛在向我招手。一陣微風(fēng)吹過，空氣中彌漫著泥土的芬芳，讓人心情愉悅。突然，我注意到路邊的小草上掛著晶瑩的露珠，它們在陽光的照射下閃爍著銀色的光芒。我小心翼翼地踩過草地，生怕弄壞這些美麗的露珠。就在這時，一陣清脆的鳥鳴聲從樹來，我抬頭望去，只見一只小鳥在枝頭歡快地歌唱。沒想到，就在我沉浸在這美好的景色中時，突然一陣刺鼻的氣味撲鼻而來。我順著氣味望去，只見一位清潔工正在清理垃圾。他的臉上沾滿灰塵，但他的眼神中卻充滿堅定和執(zhí)著。我看著他的背影，心中涌起一股敬意。放學(xué)后，我回到家，拿起筆開始寫一篇作文。題目《保護環(huán)境》。我回憶起今天所見的一切，心中充滿感慨。我想，保護環(huán)境就像呵護我們的家園一樣，需要我們每個人的付出和努力。我拿起筆，在紙上寫下：“清晨，陽光灑在校園里，小草上的露珠閃爍著銀色的光芒。我走在回家的路上，突然聞到一股刺鼻的氣味。我順著氣味望去，原來一位清潔工正在清理垃圾。他的臉上沾滿灰塵，但他的眼神中卻充滿堅定和執(zhí)著。我想，保護環(huán)境，就從身邊的小事做起，我們的家園更加美麗?！蹦且豢蹋颐靼?，保護環(huán)境不僅一種責(zé)任，更一種愛。我們要像愛護自己的眼睛一樣愛護我們的地球，我們的生活更加美好。小學(xué)作文保護環(huán)境第（2）篇在我們生活的這個星球上，環(huán)境問題已經(jīng)成為全球關(guān)注的焦點。保護環(huán)境，就保護我們自己的家園。今天，我想和大家探討的，作為小學(xué)生，我們?nèi)绾螢楸Ｗo環(huán)境貢獻自己的一份力量。在我們的生活中，保護環(huán)境可以從身邊的小事做起。比如，節(jié)約用水、用電，不亂扔垃圾，這些都我們能夠做到的。但你否想過，這些看似微不足道的行為，實際上對環(huán)境的保護有著重要的影響呢？我記得有一次，我在學(xué)校的垃圾分類活動中看到這樣一組數(shù)據(jù)：如果我們每人每天節(jié)約一升水，全國就可以節(jié)約約3.6億升水。這個數(shù)字多么驚人??！它我們意識到，每個人的節(jié)約都能匯聚成巨大的力量。保護環(huán)境還需要我們積極參與植樹造林活動。樹木地球的肺，它們吸收二氧化碳，釋放氧氣，對改善空氣質(zhì)量有著重要作用。去年春天，我們學(xué)校組織一次植樹活動，我和同學(xué)們一起在校園里種下幾十棵樹?？粗切涿缭陉柟庀伦聣殉砷L，我感到無比的自豪。當(dāng)然，保護環(huán)境還需要我們具備環(huán)保意識。在學(xué)校里，我看到很多同學(xué)在環(huán)保方面的創(chuàng)新。比如，有的同學(xué)自制環(huán)保袋，用來替代一次性塑料袋；有的同學(xué)利用廢紙板制作手工藝品，既環(huán)保又美觀。這些小小的舉動，都在傳遞著環(huán)保的理念。保護環(huán)境我們每個人的責(zé)任。作為小學(xué)生，我們要從身邊的小事做起，樹立環(huán)保意識，積極參與環(huán)?；顒?，我們的家園更加美麗。我們一起行動起來，為地球的未來貢獻自己的一份力量！小學(xué)作文保護環(huán)境第（3）篇在一個陽光明媚的周末，我和爸爸媽媽一起去公園。公園里綠樹成蔭，鮮花盛開，一片生機勃勃的景象。但在這美麗的背后，我卻看到一些讓人心痛的現(xiàn)象。走在公園的小路上，我發(fā)覺地面上到處都垃圾，有塑料袋、紙屑、飲料瓶等等。這些垃圾不僅破壞公園的美麗，還污染環(huán)境。我忍不住撿起地上的垃圾，扔進垃圾桶。這時，一位阿姨走過來對我說：“小朋友，你真?zhèn)€環(huán)保小衛(wèi)士！”我微笑著回答：“阿姨，保護環(huán)境我們每個人的責(zé)任?！痹诠珗@的湖邊，我看到有些游客在湖邊洗東西，甚至有人往湖里扔垃圾。湖水原本清澈見底，現(xiàn)在卻變得污濁不堪。我忍不住對一位正在湖邊洗東西的叔叔說：“叔叔，您知道嗎？這樣的行為會污染湖水，影響生態(tài)環(huán)境?！笔迨迓犖业脑?，立刻停止洗東西，并表示以后一定會注意。在回家的路上，我想起我國近年來在環(huán)保方面取得的巨大成就。例如我國成功治理霧霾，大力推進垃圾分類，倡導(dǎo)綠色出行等等。這些舉措不僅改善我們的生態(tài)環(huán)境，還提高人們的環(huán)保意識。但環(huán)保之路任重道遠(yuǎn)。我們每個人都應(yīng)該從自身做起，從小事做起，為保護環(huán)境貢獻自己的一份力量。比如，我們可以節(jié)約用水、用電，減少使用一次性用品，多騎自行車、步行或乘坐公共交通工具等等。作為一名小學(xué)生，我也要積極向身邊的人宣傳環(huán)保知識，讓更多的人加入到環(huán)保行動中來。我相信，只要我們共同努力，我們的家園一定會更加美麗、宜居。我們一起為保護環(huán)境貢獻自己的一份力量吧！小學(xué)作文保護環(huán)境第（4）篇陽光明媚的周末，我獨自一人走在公園的小徑上。沿途，鳥兒在歌唱，花兒在微笑，一切都顯得那么和諧。但在這美好的畫面中，我卻不經(jīng)意間發(fā)覺一個不和諧的身影——一位小朋友隨手丟棄的塑料袋。我走近一看，只見塑料袋里裝滿零食包裝和果皮。我心頭一陣惋惜，這樣的行為不僅破壞環(huán)境的美，還可能對自然生物造成傷害。我忍不住停下腳步，開始思考：我們?yōu)槭裁匆Ｗo環(huán)境？環(huán)境保護，從你我做起。我們的地球唯一的家園，她孕育我們，滋養(yǎng)我們。但工業(yè)的發(fā)展，人口的增加，環(huán)境問題日益嚴(yán)重?？諝馕廴?、水污染、土地退化這些現(xiàn)象不僅威脅著人類的健康，還破壞生態(tài)平衡。我們保護環(huán)境，就在保護我們自己。我記得，在我小的時候，家鄉(xiāng)的小河清澈見底，魚兒在水中歡快地游動。而現(xiàn)在，那小河已被垃圾和污物污染，魚兒也消失。這就我們不重視環(huán)境保護的后果。我們要從小事做起，比如不亂扔垃圾，節(jié)約用水，少用一次性產(chǎn)品。保護環(huán)境，不僅僅口號，更一種行動。記得有一次，學(xué)校組織一次植樹活動。我們每個人都帶著工具，在一片荒地上種下小樹苗。雖然辛苦，但看到那些樹苗茁壯成長，我們的心中充滿喜悅。這就我們?yōu)榄h(huán)境保護付出的努力。我們還可以從生活中的一點一滴做起。比如，節(jié)約用電，少用空調(diào)，夏天穿長袖衣服；騎自行車上學(xué)，減少汽車尾氣排放；參與環(huán)保志愿活動，為保護環(huán)境貢獻自己的力量。環(huán)境就民生，青山就美麗，藍(lán)天就幸福。我們攜起手來，共同守護我們美麗的家園，讓地球變得更加美好。小學(xué)作文保護環(huán)境第（5）篇清晨，我推開窗，眼前一片生機勃勃的景象。陽光透過樹葉的縫隙，灑在綠意盎然的草地上。鳥兒在枝頭歡快地歌唱，仿佛在訴說著大自然的和諧與美好。但在這美好的景象背后，卻隱藏著一個不容忽視的問題——環(huán)境污染。工業(yè)化和城市化的快速發(fā)展，環(huán)境污染問題日益嚴(yán)重。天空不再湛藍(lán)，河水不再清澈，空氣不再清新。我們的家園正面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。我記得有一次，我和爸爸媽媽去公園游玩。沿途，我看到許多垃圾散落在地上，有的甚至被扔進小溪里。我忍不住感嘆：“這么美好的環(huán)境，卻被這些垃圾破壞?！卑职謰寢尭嬖V我：“保護環(huán)境，人人有責(zé)。我們要從自身做起，從小事做起，共同守護我們的家園?！庇?，我開始行動起來。我學(xué)會垃圾分類，將可回收物、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾分開投放。我還積極參加環(huán)保志愿者活動，和同學(xué)們一起清理公園里的垃圾，宣傳環(huán)保知識。漸漸地，我發(fā)覺身邊越來越多的人開始關(guān)注環(huán)境保護，我們的家園也變得更加美麗。在一次環(huán)保主題班會上，我發(fā)表這樣一番演講：“同學(xué)們，保護環(huán)境，就保護我們自己。我們攜手共進，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，為我們的家園貢獻一份力量?！北Ｗo環(huán)境，不僅一種責(zé)任，更一種情懷。我們共同行動起來，用我們的雙手，讓天空更藍(lán)，河水更清，空氣更清新。我們的家園，成為鳥兒歌唱的天堂，成為花兒盛開的樂園。小學(xué)作文保護環(huán)境第（6）篇“保護環(huán)境就保護我們自己?！痹谖覀兊牡厍蛏?，有一片被森林覆蓋的土地，這里曾動物們的家園。但由于人類的無序開發(fā)，這片森林逐漸消失。據(jù)《國家地理》報道，自20世紀(jì)以來，全球森林面積減少約20%。正由于人類的破壞，許多動物失去生存的環(huán)境，不得不遷徙或滅絕。在城市中，垃圾分類成為保護環(huán)境的重要措施。據(jù)《人民日報》報道，上海市在推行垃圾分類后，可回收垃圾回收率提高15%，有害垃圾減少一半。這一舉措不僅改善城市環(huán)境，還培養(yǎng)市民的環(huán)保意識?！氨Ｗo環(huán)境，從我做起。”作為青少年，我們應(yīng)該從自身做起，積極參與環(huán)保行動。節(jié)約用水、節(jié)約用電、減少一次性用品的使用，這些都我們力所能及的事情。同時我們還應(yīng)該積極參與植樹造林、保護野生動物等公益活動，為地球家園貢獻自己的力量。保護環(huán)境，就保護我們的未來。小學(xué)作文保護環(huán)境第（7）篇陽光明媚的周末，我和媽媽一起去公園散步。公園里鳥語花香，小河清澈見底，一切都顯得那么美好?？桑野l(fā)覺有些地方卻很糟糕：地面上有垃圾，樹葉上也有小零食包裝袋。我心里很難過，心想：這樣美好的環(huán)境，如果我們不保護，以后可怎么辦呢？回到家，我上網(wǎng)查一些關(guān)于環(huán)保的知識，還和媽媽一起討論如何保護環(huán)境。我決定從身邊的小事做起，比如：節(jié)約用水、節(jié)約用電，不亂扔垃圾，還要鼓勵身邊的人也這樣做。有一天，我和幾個同學(xué)去公園玩。我們發(fā)覺一個角落里有很多垃圾，我們就一起撿起來，把垃圾放進垃圾桶。有個同學(xué)說：“看，我們就像環(huán)保小衛(wèi)士一樣！”我們開心地笑。保護環(huán)境就像保護我們的家園一樣，我們每個人都應(yīng)該行動起來。我們從現(xiàn)在開始，從小事做起，共同守護我們的美麗家園吧！小學(xué)作文保護環(huán)境第（8）篇小朋友們，你們知道嗎？我們生活的地球就像一個大花園，而我們都像這個花園里的園丁。保護環(huán)境，就像給這個花園澆水、施肥，讓花兒開得更美，讓樹木長得更壯。那我們怎么保護環(huán)境呢？聽我慢慢道來。我們要從身邊的小事做起。比如，上學(xué)的時候，我們盡量走路或者騎自行車，這樣既環(huán)保又能鍛煉身體。再比如，我們吃完的果皮、用過的紙巾，都要放進垃圾桶里，不能亂扔哦。我們要節(jié)約用水用電。比如，刷牙的時候，水龍頭要開小一點，不要讓它一直流；電視、電腦不用的時候，要及時關(guān)掉，不要讓它們空轉(zhuǎn)。還有，我們要愛護花草樹木。春天來，我們可以和爸爸媽媽一起去公園種樹，給它們澆水，讓它們快快長大。記得哦，小朋友們，保護環(huán)境，就保護我們自己。我們每個人都行動起來，地球媽媽才會更加美麗。我們一起努力，成為地球的小衛(wèi)士吧！小學(xué)作文保護環(huán)境第（9）篇陽光灑在綠意盎然的校園里，小鳥在枝頭歡快地歌唱。同學(xué)們在操場上奔跑，歡聲笑語回蕩。但在這美麗的校園背后，也存在著一些不和諧的音符——垃圾隨意丟棄、水資源浪費、樹木被損害。保護環(huán)境，人人有責(zé)，我們從身邊小事做起，共同呵護我們的家園。清晨，校園里的花壇里，小花在露水的滋潤下綻放。此時，我們應(yīng)隨手撿起地上的垃圾，讓花草在干凈的環(huán)境中生長。課間，同學(xué)們在洗手池前，不要浪費一滴水，讓水流得恰到好處。放學(xué)后，看到校園里的樹木被折斷，要及時告知老師或?qū)W校相關(guān)部門。周末，我們可以和家人一起去公園植樹造林，為地球增添一份綠色?；丶液螅?jié)約用電，關(guān)掉不必要的電器，減少塑料袋的使用，提倡環(huán)保購物。在學(xué)校組織的環(huán)保活動中，積極參與，傳播環(huán)保知識，讓更多人加入到保護環(huán)境的隊伍中來。同學(xué)們，保護環(huán)境，不一句空話，而一種行動。我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，用實際行動詮釋對地球的關(guān)愛。我們攜手共進，為創(chuàng)造一個綠色、美麗的校園，為地球的未來貢獻自己的一份力量！小學(xué)作文保護環(huán)境第（10）篇陽光透過窗戶灑在書桌上，映照著一張張稚嫩的臉龐。在這間小學(xué)教室里，一場關(guān)于“保護環(huán)境”的討論正在進行。“同學(xué)們，你們知道嗎？我們生活的地球正在遭受嚴(yán)重的環(huán)境破壞?！崩蠋煹穆曇粼诮淌依锘厥?。孩子們你看看我，我看看你，臉上露出疑惑的表情。有的孩子搖搖頭，有的孩子皺起眉頭。“保護環(huán)境，其實離我們很近?！崩蠋熚⑿χf，“比如，我們可以從身邊的小事做起?！薄袄蠋?，那我們該怎么做呢？”一個女孩舉手問道。“我們要節(jié)約用水?！崩蠋熤钢诎迳系摹肮?jié)約用水”四個字，“比如，洗完手后要關(guān)緊水龍頭，洗衣服時盡量使用洗衣機?！薄澳枪?jié)約用電呢？”另一個男孩問道。“節(jié)約用電也很簡單。”老師繼續(xù)說，“比如，離開房間時要關(guān)燈，使用節(jié)能燈泡，不要讓電器長時間待機?！焙⒆觽兗娂婞c頭，表示明白。“除節(jié)約用水用電，我們還可以做很多?！崩蠋熇^續(xù)說，“比如，不亂扔垃圾，不破壞花草樹木，不亂捕殺野生動物。”“老師，那我們還能做些什么呢？”一個男孩好奇地問?！拔覀兛梢詤⒓又矘浠顒?，保護野生動植物，還可以向身邊的人宣傳環(huán)保知識?！崩蠋熌托牡鼗卮稹：⒆觽兟?，紛紛表示要為保護環(huán)境貢獻自己的力量。放學(xué)后，孩子們紛紛走出教室，臉上洋溢著自豪的笑容。他們知道，保護環(huán)境，就保護我們的家園，就保護我們自己。這所學(xué)校，就像一顆種子，在孩子們心中播下環(huán)保的種子。而這顆種子，將會在未來的日子里，生根發(fā)芽，開出美麗的花朵。小學(xué)作文保護環(huán)境第（11）篇小朋友們，你們知道嗎？我們的地球就像一個巨大的花園，美麗又可愛。但這個花園里的花兒、草兒、小動物們，還有我們?nèi)祟?，都需要我們用心去保護哦！記得有一次，我在公園里看到一個小哥哥，他隨手把垃圾扔在地上，好像地球媽媽對他的小動作毫不在意。我走過去，輕輕地提醒他：“哥哥，垃圾要扔進垃圾桶哦，這樣地球媽媽才不會難過?！毙「绺缏犖业脑挘⒖贪牙鴵炱饋?，放進垃圾桶。還有一次，我和媽媽一起在河邊散步，看到河水里漂著很多塑料袋、瓶子。媽媽告訴我：“這些垃圾會污染河水，傷害到魚兒和小鳥。”于，我們一起把河邊的垃圾撿起來，扔進垃圾桶。小朋友們，保護環(huán)境，其實很簡單。我們可以從身邊的小事做起，比如節(jié)約用水、用電，不亂扔垃圾，多植樹造林，我們的地球媽媽更加美麗。記得哦，每一次我們愛護環(huán)境的行為，都在給地球媽媽一個大大的擁抱，讓她感受到我們的愛。我們一起行動起來，保護我們的家園吧！小學(xué)作文保護環(huán)境第（12）篇保護環(huán)境，就保護我們的家小時候，我常常跟著爺爺去公園玩。那里的花草樹木都長得綠油油的，小鳥在枝頭歡快地唱著歌。每當(dāng)看到這些，我就會覺得心里暖暖的?？?，后來我發(fā)覺，有些大人把垃圾扔在地上，還隨地吐痰。爺爺告訴我，這樣會污染環(huán)境，我們的家園變得不美。我聽