2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)模擬試卷（趣味語文知識(shí)競(jìng)賽復(fù)習(xí)資料）考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用（每小題2分，共20分）要求：請(qǐng)仔細(xì)閱讀題目，認(rèn)真作答，展現(xiàn)你對(duì)小學(xué)語文基礎(chǔ)知識(shí)的掌握程度。這些題目可是我們學(xué)習(xí)語文的基石，就像蓋房子的地基一樣重要，只有它們牢固了，我們才能建造起更高更美的文學(xué)大廈。來吧，讓我們一起檢驗(yàn)一下你的學(xué)習(xí)成果，看看哪些知識(shí)你已經(jīng)掌握得牢牢的了！1.選擇正確的讀音。（每小題1分，共5分）（1）在“參差不齊”這個(gè)詞中，“參”的讀音應(yīng)該是（）。A.cānB.shēnC.sānD.cēn（2）“供不應(yīng)求”的“供”字讀作（）。A.gōngB.gòngC.gāngD.gǒng（3）“捉襟見肘”里的“見”字，正確的讀音是（）。A.jiànB.xiànC.jiānD.xiān（4）“郁郁蔥蔥”的“郁”字，我們應(yīng)該讀作（）。A.yùB.yūC.yùnD.yǔ（5）“再接再厲”的“厲”字，正確的讀音是（）。A.lìB.lèC.lǐD.lèi2.填空題。（每小題1分，共5分）（1）______，不義而富且貴，于我如浮云。（2）兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。______，窗含西嶺千秋雪。（3）______，正是江南好風(fēng)景。（4）海上生明月，______。（5）______，疑是銀河落九天。3.選詞填空。（每小題1分，共5分）（1）老師常常用______的目光看著我們，鼓勵(lì)我們勇往直前。A.贊許B.嚴(yán)厲C.溫柔D.嚴(yán)肅（2）這件衣服的顏色太______了，我不喜歡。A.鮮艷B.暗淡C.樸素D.混亂（3）小明在比賽中表現(xiàn)得非常______，贏得了大家的掌聲。A.慌張B.自信C.緊張D.驕傲（4）這幅畫的顏色搭配得______，看起來非常舒服。A.單調(diào)B.和諧C.神秘D.復(fù)雜（5）媽媽做的飯菜總是那么______，每次都讓我吃得津津有味。A.味道好B.難吃C.太咸D.太淡4.判斷下列句子是否正確，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。（每小題1分，共5分）（1）李白的《靜夜思》是一首描寫月亮的詩。______（2）“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句詩出自李清照的《如夢(mèng)令》。______（3）魯迅先生是中國現(xiàn)代文學(xué)的奠基人之一。______（4）“讀書破萬卷，下筆如有神”這句話的意思是讀書多了，寫文章就會(huì)像有神助一樣。______（5）黃果樹瀑布位于我國四川省。______5.根據(jù)課文內(nèi)容填空。（每小題2分，共10分）（1）《草》這首詩的作者是______朝的詩人______。詩中最能體現(xiàn)小草頑強(qiáng)生命力的句子是：“______，一歲一枯榮。”（2）《匆匆》的作者是現(xiàn)代著名作家______。文中描寫時(shí)間流逝的句子是：“______，默默無言，伸出手遮挽時(shí)，他又伶伶俐俐地從我手中溜走了?！保?）《桂林山水》中，作者用“______之水秀，甲天下之山奇”來贊美桂林的山水風(fēng)光。（4）《烏鴉喝水》的故事告訴我們______。這個(gè)故事出自《______》。（5）《只有一個(gè)地球》這篇課文主要說明了______的道理，呼吁我們要______。二、閱讀理解（每小題2分，共20分）要求：閱讀下面的短文，仔細(xì)理解短文內(nèi)容，然后回答問題。這些題目就像一把把鑰匙，能幫助你打開閱讀理解的大門。只有掌握了這些技巧，你才能在閱讀的世界里自由翱翔。來吧，讓我們一起看看你能否解開這些閱讀之謎，看看你是否能成為閱讀的小能手！閱讀短文《小草》回答問題：小草，小草，你從土里鉆出來，你不怕風(fēng)雨，不怕日曬，你用你的綠色，裝點(diǎn)著大地，你用你的堅(jiān)韌，展示著生命的力量。小草，小草，你雖然微小，但你卻有著不屈不撓的精神，你在嚴(yán)寒中依然挺立，你在酷暑中依然生長(zhǎng)。小草，小草，你是大自然的歌手，你用你的歌聲，喚醒沉睡的春天，你用你的舞姿，點(diǎn)綴著美麗的風(fēng)景。小草，小草，讓我們向你學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)你那頑強(qiáng)的生命力，學(xué)習(xí)你那無私奉獻(xiàn)的精神。1.短文主要描寫了什么？（2分）A.小草的外形B.小草的生長(zhǎng)過程C.小草的精神D.小草的作用2.“小草，小草，你雖然微小，但你卻有著不屈不撓的精神”這句話表達(dá)了什么意思？（2分）A.小草很小，沒有精神。B.小草雖然小，但很有精神。C.小草很大，很有精神。D.小草很小，沒有精神。3.短文中的“風(fēng)雨”和“日曬”指的是什么？（2分）A.自然界中的風(fēng)雨和太陽。B.小草所面臨的困難和挑戰(zhàn)。C.小草的生長(zhǎng)環(huán)境。D.小草的生存條件。4.短文表達(dá)了作者對(duì)小草怎樣的感情？（2分）A.喜歡B.討厭C.無所謂D.恐懼5.你認(rèn)為小草的精神對(duì)我們有什么啟示？（2分）A.要像小草一樣堅(jiān)強(qiáng)不屈。B.要像小草一樣無私奉獻(xiàn)。C.要像小草一樣勇敢面對(duì)困難。D.以上都是。三、語言表達(dá)（每小題3分，共15分）要求：請(qǐng)仔細(xì)閱讀下面的情境，根據(jù)要求進(jìn)行語言表達(dá)。這些題目就像是我們生活中遇到的各種小挑戰(zhàn)，需要我們運(yùn)用學(xué)到的語文知識(shí)去解決。別擔(dān)心，只要你認(rèn)真思考，一定能找到正確的答案，就像在游戲中找到通關(guān)密碼一樣有趣！1.學(xué)校要舉辦一次“我的夢(mèng)想”主題班會(huì)，請(qǐng)你寫一段開場(chǎng)白。（3分）要求：語言要富有感染力，能夠激發(fā)同學(xué)們的參與熱情。2.你最好的朋友小明今天生日，你想送他一份禮物，請(qǐng)寫一張賀卡，表達(dá)你的祝福。（3分）要求：內(nèi)容要真誠，語言要溫馨，能夠讓小明感受到你的心意。3.班級(jí)里的小華同學(xué)最近因?yàn)樯÷湎铝瞬簧俟φn，請(qǐng)你寫一句安慰他的話。（3分）要求：語言要鼓勵(lì)人心，能夠讓小華重新樹立起學(xué)習(xí)的信心。4.學(xué)校圖書館舉辦了一次“讀書分享會(huì)”，請(qǐng)你寫一段話，介紹你最喜歡的一本書。（3分）要求：內(nèi)容要具體，語言要生動(dòng)，能夠讓同學(xué)們對(duì)你介紹的書籍產(chǎn)生興趣。5.請(qǐng)你用“不僅……而且……”的句式，寫一句話來夸獎(jiǎng)你的老師。（3分）要求：語言要得體，能夠表達(dá)出你對(duì)老師的尊敬和喜愛。四、作文（30分）要求：請(qǐng)根據(jù)以下題目，寫一篇不少于400字的作文。這篇作文就像是我們心靈的畫筆，可以用文字描繪出我們心中的世界。別緊張，就像我們平時(shí)寫作文一樣，先認(rèn)真審題，然后構(gòu)思，再動(dòng)筆，最后檢查，相信你一定能寫出一篇優(yōu)秀的作文！題目：那一次，我學(xué)會(huì)了______。五、綜合運(yùn)用（每小題5分，共10分）要求：請(qǐng)認(rèn)真閱讀下面的題目，運(yùn)用你所學(xué)的語文知識(shí)進(jìn)行綜合運(yùn)用。這些題目就像是我們學(xué)習(xí)語文路上的小橋梁，能夠幫助我們更好地掌握語文知識(shí)，走向更廣闊的知識(shí)海洋。來吧，讓我們一起看看你能否順利通過這些橋梁，看看你是否能成為語文學(xué)習(xí)的小博士！1.請(qǐng)你將“春天來了，小草發(fā)芽了，花兒也開了，整個(gè)世界都變得生機(jī)勃勃。”這句話改寫成排比句。（5分）要求：改寫后的句子要富有節(jié)奏感，能夠表達(dá)出春天的美好。2.請(qǐng)你將“他畫的畫非常漂亮，大家都夸他是個(gè)有才華的孩子?！边@句話改寫成反問句。（5分）要求：改寫后的句子要能夠表達(dá)出大家對(duì)他的贊嘆之情。本次試卷答案如下一、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用1.選擇正確的讀音（1）Acān解析：“參差不齊”的“參”讀作cān，表示長(zhǎng)短、高低、大小不一致。（2）Agōng解析：“供不應(yīng)求”的“供”讀作gōng，表示提供、供應(yīng)。（3）Ajiàn解析：“捉襟見肘”的“見”讀作jiàn，表示露出。（4）Ayù解析：“郁郁蔥蔥”的“郁”讀作yù，表示草木茂盛的樣子。（5）Alì解析：“再接再厲”的“厲”讀作lì，表示努力、奮勉。2.填空題（1）不義而富且貴，于我如浮云解析：這句話出自《論語·述而》，是孔子說的話，表達(dá)了孔子對(duì)于不合道義得到的富貴視之如云彩的態(tài)度。（2）窗含西嶺千秋雪解析：這句話出自杜甫的《絕句》，描繪了成都草堂窗外的景色，西嶺的雪景盡收眼底。（3）正是江南好風(fēng)景解析：這句話出自白居易的《江南好》，描繪了江南地區(qū)的美麗景色。（4）天涯共此時(shí)解析：這句話出自張九齡的《望月懷遠(yuǎn)》，表達(dá)了詩人對(duì)遠(yuǎn)方親友的思念之情。（5）飛流直下三千尺解析：這句話出自李白的《望廬山瀑布》，描繪了廬山瀑布的壯觀景象。3.選詞填空（1）C溫柔解析：老師用溫柔的目光看著我們，表示老師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛和鼓勵(lì)。（2）A鮮艷解析：這件衣服的顏色太鮮艷了，表示衣服的顏色很明亮、很吸引人。（3）B自信解析：小明在比賽中表現(xiàn)得非常自信，表示小明在比賽中表現(xiàn)得很有信心。（4）B和諧解析：這幅畫的顏色搭配得和諧，表示畫中顏色的搭配很協(xié)調(diào)、很舒服。（5）A味道好解析：媽媽做的飯菜總是那么味道好，表示媽媽做的飯菜總是很好吃。4.判斷下列句子是否正確（1）√解析：李白的《靜夜思》是一首描寫月亮的詩，表達(dá)了詩人在夜晚思念家鄉(xiāng)的心情。（2）×解析：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句詩出自李商隱的《無題》，表達(dá)了詩人對(duì)愛情的忠貞和執(zhí)著。（3）√解析：魯迅先生是中國現(xiàn)代文學(xué)的奠基人之一，他的作品對(duì)中國現(xiàn)代文學(xué)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。（4）√解析：“讀書破萬卷，下筆如有神”這句話的意思是讀書多了，寫文章就會(huì)像有神助一樣，表達(dá)了讀書對(duì)寫作的重要性。（5）×解析：黃果樹瀑布位于我國貴州省，而不是四川省。5.根據(jù)課文內(nèi)容填空（1）《草》這首詩的作者是唐代詩人白居易。詩中最能體現(xiàn)小草頑強(qiáng)生命力的句子是：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！保?）《匆匆》的作者是現(xiàn)代著名作家朱自清。文中描寫時(shí)間流逝的句子是：“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過去。”（3）《桂林山水》中，作者用“桂林山水甲天下”來贊美桂林的山水風(fēng)光。（4）《烏鴉喝水》的故事告訴我們遇到困難要開動(dòng)腦筋，想辦法解決問題。這個(gè)故事出自《伊索寓言》。（5）《只有一個(gè)地球》這篇課文主要說明了地球是人類唯一的家園，呼吁我們要保護(hù)地球。二、閱讀理解1.短文主要描寫了什么？答案：C小草的精神解析：短文通過描寫小草的生長(zhǎng)環(huán)境、生長(zhǎng)狀態(tài)以及所展現(xiàn)出的精神，主要表達(dá)了小草頑強(qiáng)的生命力和不屈不撓的精神。2.“小草，小草，你雖然微小，但你卻有著不屈不撓的精神”這句話表達(dá)了什么意思？答案：B小草雖然小，但很有精神。解析：這句話表達(dá)了雖然小草的體積很小，但是它卻擁有非常頑強(qiáng)的生命力和不屈不撓的精神。3.短文中的“風(fēng)雨”和“日曬”指的是什么？答案：B小草所面臨的困難和挑戰(zhàn)。解析：短文中的“風(fēng)雨”和“日曬”比喻小草在生長(zhǎng)過程中所面臨的各種困難和挑戰(zhàn)，比如惡劣的天氣、貧瘠的土壤等。4.短文表達(dá)了作者對(duì)小草怎樣的感情？答案：A喜歡解析：短文通過對(duì)小草的贊美和贊美之詞，表達(dá)了作者對(duì)小草的喜愛和敬佩之情。5.你認(rèn)為小草的精神對(duì)我們有什么啟示？答案：D以上都是。解析：小草的精神告訴我們，無論遇到什么困難和挑戰(zhàn)，都要像小草一樣堅(jiān)強(qiáng)不屈、無私奉獻(xiàn)、勇敢面對(duì)，這樣才能取得成功。三、語言表達(dá)1.學(xué)校要舉辦一次“我的夢(mèng)想”主題班會(huì)，請(qǐng)你寫一段開場(chǎng)白。答案：同學(xué)們，大家好！今天我們班會(huì)的主題是“我的夢(mèng)想”。夢(mèng)想是每個(gè)人心中的光芒，是引領(lǐng)我們前進(jìn)的燈塔。今天，就讓我們一起來分享自己的夢(mèng)想，一起探討如何實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。我相信，只要我們懷揣夢(mèng)想，勇往直前，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想！讓我們一起開始今天的班會(huì)吧！2.你最好的朋友小明今天生日，你想送他一份禮物，請(qǐng)寫一張賀卡，表達(dá)你的祝福。答案：親愛的小明，生日快樂！在這個(gè)特別的日子里，我想送你一份禮物，那就是我的祝福。愿你每天都充滿陽光，笑容常在，學(xué)業(yè)進(jìn)步，萬事如意！希望我們的友誼長(zhǎng)存，一起迎接更多的美好時(shí)光！3.班級(jí)里的小華同學(xué)最近因?yàn)樯÷湎铝瞬簧俟φn，請(qǐng)你寫一句安慰他的話。答案：小華，不要擔(dān)心，慢慢來，我會(huì)幫助你一起補(bǔ)上落下的功課，我們一起努力，一定能夠趕上去！4.學(xué)校圖書館舉辦了一次“讀書分享會(huì)”，請(qǐng)你寫一段話，介紹你最喜歡的一本書。答案：我最喜歡的一本書是《小王子》。這本書講述了一個(gè)小王子在星際旅行的過程中所遇到的種種人和事，以及他對(duì)生命的感悟。這本書讓我明白了友誼的可貴、愛情的真諦，以及生命的意義。我相信，這本書也會(huì)給你帶來新的收獲！5.請(qǐng)你用“不僅……而且……”的句式，寫一句話來夸獎(jiǎng)你的老師。答案：我的老師不僅教學(xué)認(rèn)真，而且關(guān)心我們的生活，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。四、作文題目：那一次，我學(xué)會(huì)了______。（由于篇幅限制，此處不提供具體作