2025年專升本藝術(shù)概論試題集(藝術(shù)鑒賞能力強化訓練精講)_第1頁
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文檔簡介

2025年專升本藝術(shù)概論試題集(藝術(shù)鑒賞能力強化訓練精講)考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、單項選擇題(本大題共20小題,每小題1分,共20分。在每小題列出的四個選項中,只有一個是符合題目要求的,請將其選出并將字母序號填在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。)1.藝術(shù)的起源,從本質(zhì)上說是()。A.勞動起源說B.神話起源說C.游戲起源說D.宗教起源說2.中國古代“六藝”——禮、樂、射、御、書、數(shù)中,屬于藝術(shù)范疇的是()。A.禮、射、御B.樂、書、數(shù)C.禮、樂、書D.射、御、數(shù)3.莫奈的《日出·印象》是哪個流派的代表作?()A.現(xiàn)實主義B.印象派C.后印象派D.浪漫主義4.在中國戲曲中,京劇的四大名旦是指誰?()A.梅蘭芳、程硯秋、尚小云、荀慧生B.唐國強、鞏俐、張曼玉、楊紫瓊C.周星馳、葛優(yōu)、馮小剛、徐崢D.李連杰、成龍、周潤發(fā)、梁朝偉5.梵高是哪個國家的畫家?()A.法國B.意大利C.西班牙D.荷蘭6.《清明上河圖》的作者是誰?()A.張擇端B.李白C.杜甫D.梁祝7.藝術(shù)作品的三種基本要素是什么?()A.形式、內(nèi)容、情感B.主題、情節(jié)、人物C.色彩、線條、構(gòu)圖D.視覺、聽覺、感覺8.藝術(shù)欣賞的目的是什么?()A.獲得審美享受B.提高藝術(shù)技能C.學習藝術(shù)理論D.掌握藝術(shù)技巧9.藝術(shù)批評的主要目的是什么?()A.評價藝術(shù)作品B.創(chuàng)造藝術(shù)作品C.學習藝術(shù)作品D.宣傳藝術(shù)作品10.藝術(shù)作品的主題是指什么?()A.藝術(shù)作品的中心思想B.藝術(shù)作品的創(chuàng)作背景C.藝術(shù)作品的表現(xiàn)形式D.藝術(shù)作品的創(chuàng)作意圖11.藝術(shù)作品的風格是指什么?()A.藝術(shù)作品的創(chuàng)作手法B.藝術(shù)作品的創(chuàng)作風格C.藝術(shù)作品的創(chuàng)作背景D.藝術(shù)作品的創(chuàng)作目的12.藝術(shù)作品的流派是指什么?()A.藝術(shù)作品的創(chuàng)作風格B.藝術(shù)作品的創(chuàng)作手法C.藝術(shù)作品的創(chuàng)作背景D.藝術(shù)作品的創(chuàng)作目的13.藝術(shù)作品的技巧是指什么?()A.藝術(shù)作品的創(chuàng)作手法B.藝術(shù)作品的創(chuàng)作風格C.藝術(shù)作品的創(chuàng)作背景D.藝術(shù)作品的創(chuàng)作目的14.藝術(shù)作品的情感是指什么?()A.藝術(shù)作品的創(chuàng)作手法B.藝術(shù)作品的創(chuàng)作風格C.藝術(shù)作品的創(chuàng)作背景D.藝術(shù)作品的創(chuàng)作目的15.藝術(shù)作品的審美是指什么?()A.藝術(shù)作品的創(chuàng)作手法B.藝術(shù)作品的創(chuàng)作風格C.藝術(shù)作品的創(chuàng)作背景D.藝術(shù)作品的創(chuàng)作目的16.藝術(shù)作品的創(chuàng)新是指什么?()A.藝術(shù)作品的創(chuàng)作手法B.藝術(shù)作品的創(chuàng)作風格C.藝術(shù)作品的創(chuàng)作背景D.藝術(shù)作品的創(chuàng)作目的17.藝術(shù)作品的傳承是指什么?()A.藝術(shù)作品的創(chuàng)作手法B.藝術(shù)作品的創(chuàng)作風格C.藝術(shù)作品的創(chuàng)作背景D.藝術(shù)作品的創(chuàng)作目的18.藝術(shù)作品的傳播是指什么?()A.藝術(shù)作品的創(chuàng)作手法B.藝術(shù)作品的創(chuàng)作風格C.藝術(shù)作品的創(chuàng)作背景D.藝術(shù)作品的創(chuàng)作目的19.藝術(shù)作品的接受是指什么?()A.藝術(shù)作品的創(chuàng)作手法B.藝術(shù)作品的創(chuàng)作風格C.藝術(shù)作品的創(chuàng)作背景D.藝術(shù)作品的創(chuàng)作目的20.藝術(shù)作品的評價是指什么?()A.藝術(shù)作品的創(chuàng)作手法B.藝術(shù)作品的創(chuàng)作風格C.藝術(shù)作品的創(chuàng)作背景D.藝術(shù)作品的創(chuàng)作目的二、多項選擇題(本大題共10小題,每小題2分,共20分。在每小題列出的五個選項中,有多項符合題目要求。請將其全部選出并將字母序號填在題后的括號內(nèi)。錯選、少選或未選均無分。)1.藝術(shù)的起源說有哪些?()A.勞動起源說B.神話起源說C.游戲起源說D.宗教起源說E.自然起源說2.藝術(shù)作品的三種基本要素是什么?()A.形式、內(nèi)容、情感B.主題、情節(jié)、人物C.色彩、線條、構(gòu)圖D.視覺、聽覺、感覺E.音樂、舞蹈、戲劇3.藝術(shù)批評的主要目的是什么?()A.評價藝術(shù)作品B.創(chuàng)造藝術(shù)作品C.學習藝術(shù)作品D.宣傳藝術(shù)作品E.推動藝術(shù)發(fā)展4.藝術(shù)作品的風格有哪些?()A.浪漫主義B.現(xiàn)實主義C.印象派D.后印象派E.抽象派5.藝術(shù)作品的流派有哪些?()A.印象派B.后印象派C.浪漫主義D.現(xiàn)實主義E.抽象派6.藝術(shù)作品的技巧有哪些?()A.繪畫技巧B.音樂技巧C.舞蹈技巧D.戲劇技巧E.電影技巧7.藝術(shù)作品的情感有哪些?()A.喜悅B.悲傷C.憤怒D.驚恐E.愛慕8.藝術(shù)作品的審美有哪些?()A.美感B.悅感C.道德感D.理智感E.情感9.藝術(shù)作品的創(chuàng)新有哪些?()A.形式創(chuàng)新B.內(nèi)容創(chuàng)新C.技法創(chuàng)新D.想法創(chuàng)新E.風格創(chuàng)新10.藝術(shù)作品的傳承有哪些?()A.教育傳承B.社會傳承C.文化傳承D.藝術(shù)傳承E.技術(shù)傳承三、填空題(本大題共10小題,每小題1分,共10分。請將答案填寫在題中橫線上。)1.藝術(shù)的兩大基本功能是__________和__________。2.藝術(shù)作品的內(nèi)容是指__________和__________的總和。3.藝術(shù)作品的__________是指作品形式要素的綜合。4.藝術(shù)作品的__________是指作品通過形式所傳達的情感和意義。5.藝術(shù)批評的__________方法是指對藝術(shù)作品進行形式分析。6.藝術(shù)批評的__________方法是指對藝術(shù)作品進行社會歷史分析。7.藝術(shù)的__________是指藝術(shù)作品在時間上的持續(xù)性和發(fā)展性。8.藝術(shù)的__________是指藝術(shù)作品在空間上的分布和存在方式。9.藝術(shù)的__________是指藝術(shù)作品對人的感官產(chǎn)生的影響。10.藝術(shù)的__________是指藝術(shù)作品對人的思想產(chǎn)生的影響。四、簡答題(本大題共5小題,每小題4分,共20分。請簡要回答下列問題。)1.簡述藝術(shù)起源的勞動起源說。2.簡述藝術(shù)作品的形式美。3.簡述藝術(shù)作品的情感表達。4.簡述藝術(shù)批評的意義。5.簡述藝術(shù)作品的接受過程。五、論述題(本大題共2小題,每小題10分,共20分。請結(jié)合所學知識,回答下列問題。)1.論述藝術(shù)作品的審美價值。2.論述藝術(shù)作品的社會功能。本次試卷答案如下一、單項選擇題答案及解析1.A勞動起源說認為藝術(shù)起源于人類的生產(chǎn)勞動實踐,這個觀點強調(diào)了勞動在藝術(shù)產(chǎn)生過程中的決定性作用。人類在勞動過程中,為了表達情感、傳遞信息、美化生活,逐漸創(chuàng)造了音樂、舞蹈、繪畫等藝術(shù)形式。這個答案符合題目的要求,其他選項如神話起源說、游戲起源說、宗教起源說,雖然也涉及到藝術(shù)的起源,但都不具有決定性作用。2.C樂、書、數(shù)中,樂指的是音樂,屬于藝術(shù)范疇;而禮、射、御、書、數(shù)中的禮、射、御則不屬于藝術(shù)范疇。所以,屬于藝術(shù)范疇的是樂、書、數(shù)。這個答案符合題目的要求。3.B莫奈的《日出·印象》是印象派的代表作,印象派是19世紀后期興起于法國的繪畫流派,強調(diào)光線和色彩的運用,以及對外光的研究。這個答案符合題目的要求。4.A京劇的四大名旦是指梅蘭芳、程硯秋、尚小云、荀慧生,他們是中國京劇界的著名旦角演員,對京劇的發(fā)展做出了重要貢獻。這個答案符合題目的要求。5.D梵高是荷蘭的畫家,他是后印象派的代表人物,以其獨特的畫風和強烈的情感表達而聞名。這個答案符合題目的要求。6.A《清明上河圖》的作者是張擇端,是中國北宋時期的著名畫家,這幅畫以長卷形式,生動地描繪了北宋京城汴梁的繁榮景象。這個答案符合題目的要求。7.A藝術(shù)作品的三種基本要素是形式、內(nèi)容、情感。形式是指作品的外部表現(xiàn),內(nèi)容是指作品的內(nèi)在意義,情感是指作品所表達的情感和態(tài)度。這個答案符合題目的要求。8.A藝術(shù)欣賞的目的是獲得審美享受,通過欣賞藝術(shù)作品,人們可以感受到美的熏陶,提升自己的審美能力。這個答案符合題目的要求。9.A藝術(shù)批評的主要目的是評價藝術(shù)作品,通過對藝術(shù)作品的分析和評價,可以幫助人們更好地理解和欣賞藝術(shù)。這個答案符合題目的要求。10.A藝術(shù)作品的主題是指藝術(shù)作品的中心思想,它是作品所要表達的核心內(nèi)容。這個答案符合題目的要求。11.A藝術(shù)作品的風格是指藝術(shù)作品的創(chuàng)作手法,不同的創(chuàng)作手法會形成不同的藝術(shù)風格。這個答案符合題目的要求。12.A藝術(shù)作品的流派是指藝術(shù)作品的創(chuàng)作風格,同一流派的藝術(shù)作品通常具有相似的風格特點。這個答案符合題目的要求。13.A藝術(shù)作品的技巧是指藝術(shù)作品的創(chuàng)作手法,不同的創(chuàng)作手法會形成不同的藝術(shù)效果。這個答案符合題目的要求。14.A藝術(shù)作品的情感是指藝術(shù)作品的創(chuàng)作手法,不同的創(chuàng)作手法會表達不同的情感。這個答案符合題目的要求。15.A藝術(shù)作品的審美是指藝術(shù)作品的創(chuàng)作手法,不同的創(chuàng)作手法會形成不同的審美效果。這個答案符合題目的要求。16.A藝術(shù)作品的創(chuàng)新是指藝術(shù)作品的創(chuàng)作手法,不斷的創(chuàng)新可以推動藝術(shù)的發(fā)展。這個答案符合題目的要求。17.A藝術(shù)作品的傳承是指藝術(shù)作品的創(chuàng)作手法,通過傳承可以保持藝術(shù)的延續(xù)性。這個答案符合題目的要求。18.A藝術(shù)作品的傳播是指藝術(shù)作品的創(chuàng)作手法,通過傳播可以擴大藝術(shù)的影響力。這個答案符合題目的要求。19.A藝術(shù)作品的接受是指藝術(shù)作品的創(chuàng)作手法,通過接受可以理解藝術(shù)作品的內(nèi)涵。這個答案符合題目的要求。20.A藝術(shù)作品的評價是指藝術(shù)作品的創(chuàng)作手法,通過評價可以衡量藝術(shù)作品的價值。這個答案符合題目的要求。二、多項選擇題答案及解析1.A、B、C勞動起源說、神話起源說、游戲起源說都是關(guān)于藝術(shù)起源的主要觀點,而宗教起源說和自然起源說雖然也與藝術(shù)的產(chǎn)生有關(guān),但不是主要的起源說。這個答案符合題目的要求。2.A、B、C、D藝術(shù)作品的三種基本要素是形式、內(nèi)容、情感、主題、情節(jié)、人物、色彩、線條、構(gòu)圖、視覺、聽覺、感覺。這些要素共同構(gòu)成了藝術(shù)作品的基本框架。這個答案符合題目的要求。3.A、E藝術(shù)批評的主要目的是評價藝術(shù)作品和推動藝術(shù)發(fā)展,通過對藝術(shù)作品的分析和評價,可以幫助人們更好地理解和欣賞藝術(shù),同時也可以推動藝術(shù)的進一步發(fā)展。這個答案符合題目的要求。4.A、B、C、D、E浪漫主義、現(xiàn)實主義、印象派、后印象派、抽象派都是藝術(shù)作品的風格,不同的風格具有不同的特點。這個答案符合題目的要求。5.A、B、C、D、E印象派、后印象派、浪漫主義、現(xiàn)實主義、抽象派都是藝術(shù)作品的流派,同一流派的藝術(shù)作品通常具有相似的風格特點。這個答案符合題目的要求。6.A、B、C、D、E繪畫技巧、音樂技巧、舞蹈技巧、戲劇技巧、電影技巧都是藝術(shù)作品的技巧,不同的技巧會形成不同的藝術(shù)效果。這個答案符合題目的要求。7.A、B、C、D、E喜悅、悲傷、憤怒、驚恐、愛慕都是藝術(shù)作品的情感,不同的情感會表達不同的藝術(shù)內(nèi)涵。這個答案符合題目的要求。8.A、B、C、D、E美感、悅感、道德感、理智感、情感都是藝術(shù)作品的審美,不同的審美會形成不同的藝術(shù)效果。這個答案符合題目的要求。9.A、B、C、D、E形式創(chuàng)新、內(nèi)容創(chuàng)新、技法創(chuàng)新、想法創(chuàng)新、風格創(chuàng)新都是藝術(shù)作品的創(chuàng)新,不斷的創(chuàng)新可以推動藝術(shù)的發(fā)展。這個答案符合題目的要求。10.A、B、C、D、E教育傳承、社會傳承、文化傳承、藝術(shù)傳承、技術(shù)傳承都是藝術(shù)作品的傳承,通過傳承可以保持藝術(shù)的延續(xù)性。這個答案符合題目的要求。三、填空題答案及解析1.藝術(shù)的兩大基本功能是認識功能和審美功能。藝術(shù)作品不僅可以傳達情感和思想,還可以幫助人們認識世界、認識自己。這個答案符合題目的要求。2.藝術(shù)作品的內(nèi)容是指題材和主題的總和。題材是指作品所描繪的對象,主題是指作品所要表達的中心思想。這個答案符合題目的要求。3.藝術(shù)作品的__________是指作品形式要素的綜合。形式是指作品的外部表現(xiàn),包括色彩、線條、構(gòu)圖等要素的綜合。這個答案符合題目的要求。4.藝術(shù)作品的__________是指作品通過形式所傳達的情感和意義。情感和意義是作品內(nèi)在的內(nèi)涵,通過形式得以表達。這個答案符合題目的要求。5.藝術(shù)批評的__________方法是指對藝術(shù)作品進行形式分析。形式分析是指對藝術(shù)作品的形式要素進行分析,如色彩、線條、構(gòu)圖等。這個答案符合題目的要求。6.藝術(shù)批評的__________方法是指對藝術(shù)作品進行社會歷史分析。社會歷史分析是指將藝術(shù)作品放在特定的社會歷史背景下進行分析,探討其產(chǎn)生的原因和影響。這個答案符合題目的要求。7.藝術(shù)的__________是指藝術(shù)作品在時間上的持續(xù)性和發(fā)展性。藝術(shù)作品是隨著時間的推移而不斷發(fā)展變化的,具有歷史性。這個答案符合題目的要求。8.藝術(shù)的__________是指藝術(shù)作品在空間上的分布和存在方式。藝術(shù)作品是存在于空間中的,具有空間性。這個答案符合題目的要求。9.藝術(shù)的__________是指藝術(shù)作品對人的感官產(chǎn)生的影響。藝術(shù)作品可以通過視覺、聽覺等感官來影響人們。這個答案符合題目的要求。10.藝術(shù)的__________是指藝術(shù)作品對人的思想產(chǎn)生的影響。藝術(shù)作品可以通過情感和思想來影響人們。這個答案符合題目的要求。四、簡答題答案及解析1.藝術(shù)起源的勞動起源說認為,藝術(shù)起源于人類的生產(chǎn)勞動實踐。人類在勞動過程中,為了表達情感、傳遞信息、美化生活,逐漸創(chuàng)造了音樂、舞蹈、繪畫等藝術(shù)形式。這個觀點強調(diào)了勞動在藝術(shù)產(chǎn)生過程中的決定性作用。人類在勞動過程中,通過集體協(xié)作,產(chǎn)生了節(jié)奏感和韻律感,從而創(chuàng)造了音樂和舞蹈。同時,為了更好地完成勞動任務,人們開始用符號和圖畫來記錄和表達,從而創(chuàng)造了繪畫。勞動起源說認為,藝術(shù)是人類在生產(chǎn)勞動過程中產(chǎn)生的,是人類智慧的結(jié)晶。這個答案符合題目的要求。2.藝術(shù)作品的形式美是指藝術(shù)作品的形式要素所具有的美感。藝術(shù)作品的形式要素包括色彩、線條、構(gòu)圖、節(jié)奏等,這些要素的綜合構(gòu)成了藝術(shù)作品的形式美。形式美是藝術(shù)作品的基本特征之一,它可以通過形式要素的和諧、對比、統(tǒng)一等手法來表現(xiàn)。例如,在繪畫中,色彩和線條的運用可以形成和諧、對比、統(tǒng)一的視覺效果,從而產(chǎn)生形式美。在音樂中,節(jié)奏和旋律的運用可以形成和諧、對比、統(tǒng)一的聽覺效果,從而產(chǎn)生形式美。形式美是藝術(shù)作品審美價值的重要組成部分,它可以通過形式要素的運用來表現(xiàn)藝術(shù)家的審美追求。這個答案符合題目的要求。3.藝術(shù)作品的情感表達是指藝術(shù)作品通過形式所傳達的情感和意義。藝術(shù)作品是情感的表達,它可以通過形式要素的運用來傳達藝術(shù)家的情感和思想。例如,在繪畫中,色彩和線條的運用可以表達藝術(shù)家的情感和思想;在音樂中,節(jié)奏和旋律的運用可以表達藝術(shù)家的情感和思想;在舞蹈中,動作和姿態(tài)的運用可以表達藝術(shù)家的情感和思想。藝術(shù)作品的情感表達是藝術(shù)作品審美價值的重要組成部分,它可以通過形式要素的運用來表現(xiàn)藝術(shù)家的審美追求。這個答案符合題目的要求。4.藝術(shù)批評的意義在于通過對藝術(shù)作品的分析和評價,幫助人們更好地理解和欣賞藝術(shù)。藝術(shù)批評可以幫助人們認識到藝術(shù)作品的優(yōu)點和缺點,從而提高人們的審美能力。同時,藝術(shù)批評也可以推動藝術(shù)的進一步發(fā)展,通過對藝術(shù)作品的分析和評價,可以發(fā)現(xiàn)藝術(shù)創(chuàng)作中的問題和不足,從而推動藝術(shù)的進一步發(fā)展。藝術(shù)批評還可以幫助人們了解藝術(shù)作品的社會歷史背景,從而更好地理解藝術(shù)作品的意義和價值。藝術(shù)批評的意義在于提高人們的審美能力,推動藝術(shù)的進一步發(fā)展,幫助人們更好地理解藝術(shù)作品的社會歷史背景。這個答案符合題目的要求。5.藝術(shù)作品的接受過程是指人們通過感官和思維來理解和欣賞藝術(shù)作品的過程。藝術(shù)作品的接受過程包括感知、理解、想象、情感等多個環(huán)節(jié)。首先,人們通過感官來感知藝術(shù)作品的形式要素,如色彩、線條、構(gòu)圖等;然后,人們通過思維來理解藝術(shù)作品的內(nèi)容和主題;接著,人們通過想象來豐富藝術(shù)作品的內(nèi)涵;最后,人們通過情感來體驗藝術(shù)作品的美感。藝術(shù)作品的接受過程是一個復雜的過程,它需要人們調(diào)動自己的感官和思維來理解和欣賞藝術(shù)作品。藝術(shù)作品的接受過程也是個性化的,每個人的接受過程都是不同的。這個答案符合題目的要求。五、論述題答案及解析1.藝術(shù)作品的審

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