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文檔簡介
2025年潛水教練資格考試模擬試卷:潛水教練教學(xué)資源開發(fā)與利用考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______一、選擇題(本部分共20小題,每小題2分,共40分。每小題只有一個(gè)正確答案,請將正確答案的序號(hào)填涂在答題卡上)1.在開發(fā)潛水教學(xué)資源時(shí),教練需要考慮的首要因素是?A.資源的趣味性B.資源的科學(xué)性C.資源的流行度D.資源的經(jīng)濟(jì)性2.以下哪種教學(xué)方法最適合用于初學(xué)者的潛水技能培訓(xùn)?A.講座式教學(xué)B.案例分析式教學(xué)C.任務(wù)驅(qū)動(dòng)式教學(xué)D.自主探究式教學(xué)3.潛水教學(xué)資源開發(fā)中,"體驗(yàn)式學(xué)習(xí)"的核心在于?A.理論知識(shí)的灌輸B.實(shí)踐操作的重復(fù)C.感官體驗(yàn)的刺激D.情感共鳴的建立4.當(dāng)開發(fā)水下攝影教學(xué)資源時(shí),教練應(yīng)該特別強(qiáng)調(diào)?A.技術(shù)參數(shù)的設(shè)置B.攝影美學(xué)的表達(dá)C.設(shè)備操作的安全性D.后期制作的技巧5.在設(shè)計(jì)潛水安全演練資源時(shí),教練需要特別注意?A.演練場地的選擇B.演練流程的標(biāo)準(zhǔn)化C.演練時(shí)間的控制D.演練效果的量化6.以下哪種資源開發(fā)方法最能體現(xiàn)潛水教練的專業(yè)素養(yǎng)?A.簡單復(fù)制現(xiàn)有教材B.自主創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)C.盲目跟風(fēng)流行趨勢D.機(jī)械套用教學(xué)模板7.潛水教學(xué)資源中,"情境模擬"資源的主要作用是?A.增強(qiáng)學(xué)習(xí)者的注意力B.提高學(xué)習(xí)者的記憶力C.培養(yǎng)學(xué)習(xí)者的應(yīng)變能力D.促進(jìn)學(xué)習(xí)者的交流能力8.在開發(fā)青少年潛水教學(xué)資源時(shí),教練應(yīng)該特別關(guān)注?A.潛水技能的難度B.學(xué)習(xí)者的心理特點(diǎn)C.家長的意見反饋D.教學(xué)成本的控制9.以下哪種資源開發(fā)方式最能體現(xiàn)潛水教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展?A.短期集中培訓(xùn)B.長期漸進(jìn)式教學(xué)C.一次性資源制作D.間歇性資源更新10.潛水教學(xué)資源開發(fā)中,"多媒體資源"的優(yōu)勢主要體現(xiàn)在?A.可以完全替代教師B.可以提高學(xué)習(xí)效率C.可以降低教學(xué)成本D.可以保證教學(xué)質(zhì)量11.在開發(fā)潛水裝備維護(hù)教學(xué)資源時(shí),教練應(yīng)該特別強(qiáng)調(diào)?A.裝備的品牌差異B.維護(hù)的步驟細(xì)節(jié)C.維護(hù)的頻率控制D.維護(hù)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)12.以下哪種教學(xué)方法最適合用于潛水理論知識(shí)的教學(xué)?A.實(shí)踐操作演示B.游泳比賽觀賞C.講座式講解D.小組討論交流13.當(dāng)開發(fā)潛水導(dǎo)航教學(xué)資源時(shí),教練需要特別關(guān)注?A.導(dǎo)航工具的選擇B.導(dǎo)航技巧的熟練度C.導(dǎo)航知識(shí)的系統(tǒng)性D.導(dǎo)航應(yīng)用的靈活性14.在開發(fā)水下考古教學(xué)資源時(shí),教練應(yīng)該特別強(qiáng)調(diào)?A.考古設(shè)備的使用B.考古法規(guī)的遵守C.考古技術(shù)的創(chuàng)新D.考古成果的展示15.以下哪種資源開發(fā)方式最能體現(xiàn)潛水教學(xué)的人文關(guān)懷?A.簡單重復(fù)傳統(tǒng)內(nèi)容B.創(chuàng)新現(xiàn)代教學(xué)設(shè)計(jì)C.盲目追求時(shí)尚元素D.機(jī)械執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃16.潛水教學(xué)資源開發(fā)中,"游戲化學(xué)習(xí)"的主要優(yōu)勢是?A.可以提高學(xué)習(xí)者的專注力B.可以增強(qiáng)學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)興趣C.可以加快學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)速度D.可以保證學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)效果17.在開發(fā)潛水環(huán)境教育資源時(shí),教練應(yīng)該特別關(guān)注?A.環(huán)境問題的嚴(yán)重性B.環(huán)境保護(hù)的重要性C.環(huán)境教育的創(chuàng)新性D.環(huán)境知識(shí)的系統(tǒng)性18.以下哪種教學(xué)方法最適合用于潛水安全知識(shí)的傳授?A.實(shí)踐操作演示B.案例分析討論C.講座式講解D.小組競賽活動(dòng)19.當(dāng)開發(fā)潛水急救教學(xué)資源時(shí),教練需要特別強(qiáng)調(diào)?A.急救技能的熟練度B.急救設(shè)備的完好性C.急救知識(shí)的準(zhǔn)確性D.急救操作的規(guī)范性20.潛水教學(xué)資源開發(fā)中,"差異化教學(xué)"的核心在于?A.教學(xué)內(nèi)容的差異化B.教學(xué)方法的差異化C.教學(xué)評(píng)價(jià)的差異化D.教學(xué)管理的差異化二、填空題(本部分共10小題,每小題2分,共20分。請將正確答案填寫在答題卡相應(yīng)位置上)1.潛水教學(xué)資源開發(fā)的基本原則是______、______和______。2.潛水教學(xué)資源開發(fā)的主要方法包括______、______和______。3.潛水教學(xué)資源開發(fā)的核心要素是______、______和______。4.潛水教學(xué)資源開發(fā)的主要步驟包括______、______、______和______。5.潛水教學(xué)資源開發(fā)的基本流程是______、______和______。6.潛水教學(xué)資源開發(fā)的主要目標(biāo)包括______、______和______。7.潛水教學(xué)資源開發(fā)的基本要求是______、______和______。8.潛水教學(xué)資源開發(fā)的主要原則包括______、______和______。9.潛水教學(xué)資源開發(fā)的基本方法有______、______和______。10.潛水教學(xué)資源開發(fā)的主要特點(diǎn)包括______、______和______。三、判斷題(本部分共10小題,每小題2分,共20分。請將正確答案的"正確"填涂在答題卡上,錯(cuò)誤則填涂"錯(cuò)誤")1.潛水教學(xué)資源開發(fā)只需要考慮教學(xué)內(nèi)容的科學(xué)性,不需要關(guān)注學(xué)習(xí)者的興趣。錯(cuò)誤2.潛水教學(xué)資源開發(fā)中,"情境模擬"資源可以完全替代教師的現(xiàn)場指導(dǎo)。錯(cuò)誤3.潛水教學(xué)資源開發(fā)的基本流程是確定目標(biāo)、設(shè)計(jì)資源、制作資源和評(píng)估資源。正確4.潛水教學(xué)資源開發(fā)中,"多媒體資源"可以完全替代傳統(tǒng)紙質(zhì)教材。錯(cuò)誤5.潛水教學(xué)資源開發(fā)只需要考慮短期教學(xué)效果,不需要關(guān)注長期發(fā)展。錯(cuò)誤6.潛水教學(xué)資源開發(fā)的基本原則是實(shí)用性、創(chuàng)新性和趣味性。正確7.潛水教學(xué)資源開發(fā)中,"游戲化學(xué)習(xí)"的主要目的是提高教學(xué)成本。錯(cuò)誤8.潛水教學(xué)資源開發(fā)只需要考慮技術(shù)層面,不需要關(guān)注人文關(guān)懷。錯(cuò)誤9.潛水教學(xué)資源開發(fā)的基本要求是內(nèi)容的準(zhǔn)確性、形式的多樣性和使用的便捷性。正確10.潛水教學(xué)資源開發(fā)中,"差異化教學(xué)"是指教學(xué)內(nèi)容的不同。錯(cuò)誤四、簡答題(本部分共5小題,每小題4分,共20分。請將正確答案填寫在答題卡相應(yīng)位置上)1.簡述潛水教學(xué)資源開發(fā)的基本原則。答:潛水教學(xué)資源開發(fā)的基本原則是實(shí)用性、創(chuàng)新性和趣味性。實(shí)用性是指資源要能夠滿足教學(xué)實(shí)際需要,創(chuàng)新性是指資源要能夠體現(xiàn)教學(xué)理念的創(chuàng)新,趣味性是指資源要能夠激發(fā)學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)興趣。2.簡述潛水教學(xué)資源開發(fā)的主要方法。答:潛水教學(xué)資源開發(fā)的主要方法包括文獻(xiàn)研究法、實(shí)踐探索法和合作開發(fā)法。文獻(xiàn)研究法是指通過查閱相關(guān)文獻(xiàn)資料,了解潛水教學(xué)的理論和方法;實(shí)踐探索法是指通過實(shí)際教學(xué)實(shí)踐,探索有效的教學(xué)資源開發(fā)方法;合作開發(fā)法是指通過與潛水教學(xué)專家、教練和學(xué)習(xí)者合作,共同開發(fā)教學(xué)資源。3.簡述潛水教學(xué)資源開發(fā)的核心要素。答:潛水教學(xué)資源開發(fā)的核心要素是內(nèi)容、形式和資源。內(nèi)容是指教學(xué)資源的知識(shí)體系,形式是指教學(xué)資源的呈現(xiàn)方式,資源是指教學(xué)資源的開發(fā)工具和手段。4.簡述潛水教學(xué)資源開發(fā)的主要步驟。答:潛水教學(xué)資源開發(fā)的主要步驟包括需求分析、設(shè)計(jì)開發(fā)、制作測試和評(píng)估改進(jìn)。需求分析是指通過調(diào)查問卷、訪談等方式,了解教學(xué)需求;設(shè)計(jì)開發(fā)是指根據(jù)需求分析結(jié)果,設(shè)計(jì)教學(xué)資源;制作測試是指將設(shè)計(jì)好的資源進(jìn)行制作和測試;評(píng)估改進(jìn)是指根據(jù)測試結(jié)果,對資源進(jìn)行評(píng)估和改進(jìn)。5.簡述潛水教學(xué)資源開發(fā)的主要特點(diǎn)。答:潛水教學(xué)資源開發(fā)的主要特點(diǎn)包括系統(tǒng)性、多樣性和實(shí)用性。系統(tǒng)性是指資源要能夠形成一個(gè)完整的知識(shí)體系,多樣性是指資源要能夠滿足不同學(xué)習(xí)者的需求,實(shí)用性是指資源要能夠滿足教學(xué)實(shí)際需要。本次試卷答案如下一、選擇題答案及解析1.B解析:潛水教學(xué)資源開發(fā)的首要因素應(yīng)該是資源的科學(xué)性,因?yàn)闈撍且豁?xiàng)專業(yè)性很強(qiáng)的活動(dòng),教學(xué)資源必須確保知識(shí)的準(zhǔn)確性和可靠性,才能保證教學(xué)質(zhì)量和學(xué)習(xí)者的安全。2.C解析:任務(wù)驅(qū)動(dòng)式教學(xué)最適合用于初學(xué)者的潛水技能培訓(xùn),因?yàn)樗ㄟ^設(shè)置具體任務(wù),讓學(xué)習(xí)者在完成任務(wù)的過程中學(xué)習(xí)技能,這種方式能夠提高學(xué)習(xí)者的參與度和實(shí)踐能力。3.C解析:體驗(yàn)式學(xué)習(xí)的核心在于感官體驗(yàn)的刺激,通過讓學(xué)習(xí)者在實(shí)際環(huán)境中體驗(yàn)潛水,能夠加深他們的理解和記憶,提高學(xué)習(xí)效果。4.C解析:在水下攝影教學(xué)資源開發(fā)中,教練應(yīng)該特別強(qiáng)調(diào)設(shè)備操作的安全性,因?yàn)樗聰z影涉及到設(shè)備和環(huán)境的復(fù)雜性,安全永遠(yuǎn)是第一位的。5.B解析:設(shè)計(jì)潛水安全演練資源時(shí),教練需要特別注意演練流程的標(biāo)準(zhǔn)化,標(biāo)準(zhǔn)化的流程可以確保演練的有效性和安全性,避免因操作不規(guī)范而導(dǎo)致的意外。6.B解析:自主創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)最能體現(xiàn)潛水教練的專業(yè)素養(yǎng),因?yàn)檫@意味著教練不僅掌握了潛水知識(shí)和技能,還能夠根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行創(chuàng)新,設(shè)計(jì)出更有效的教學(xué)資源。7.C解析:情境模擬資源的主要作用是培養(yǎng)學(xué)習(xí)者的應(yīng)變能力,通過模擬真實(shí)潛水環(huán)境中的各種情況,學(xué)習(xí)者可以學(xué)會(huì)如何在緊急情況下做出正確的反應(yīng)。8.B解析:開發(fā)青少年潛水教學(xué)資源時(shí),教練應(yīng)該特別關(guān)注學(xué)習(xí)者的心理特點(diǎn),因?yàn)榍嗌倌晏幱谏硇陌l(fā)展的重要階段,他們的學(xué)習(xí)方式和接受能力與成人不同。9.B解析:長期漸進(jìn)式教學(xué)最能體現(xiàn)潛水教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展,因?yàn)闈撍虒W(xué)需要循序漸進(jìn),逐步提高學(xué)習(xí)者的技能和知識(shí)水平,這樣才能保證教學(xué)的長期效果。10.B解析:多媒體資源的主要優(yōu)勢是可以提高學(xué)習(xí)效率,通過圖像、聲音等多種形式,多媒體資源能夠更直觀、更生動(dòng)地展示教學(xué)內(nèi)容,幫助學(xué)習(xí)者更快地理解和掌握知識(shí)。11.B解析:開發(fā)潛水裝備維護(hù)教學(xué)資源時(shí),教練應(yīng)該特別強(qiáng)調(diào)維護(hù)的步驟細(xì)節(jié),因?yàn)檠b備維護(hù)需要嚴(yán)格按照步驟進(jìn)行,任何疏忽都可能導(dǎo)致裝備損壞或安全隱患。12.C解析:講座式講解最適合用于潛水理論知識(shí)的教學(xué),因?yàn)槔碚撝R(shí)通常比較抽象,需要通過系統(tǒng)的講解才能讓學(xué)習(xí)者理解和掌握。13.C解析:開發(fā)潛水導(dǎo)航教學(xué)資源時(shí),教練需要特別關(guān)注導(dǎo)航知識(shí)的系統(tǒng)性,因?yàn)橄到y(tǒng)的知識(shí)體系能夠幫助學(xué)習(xí)者更好地理解和應(yīng)用導(dǎo)航技能。14.B解析:開發(fā)水下考古教學(xué)資源時(shí),教練應(yīng)該特別強(qiáng)調(diào)考古法規(guī)的遵守,因?yàn)樗驴脊派婕暗轿幕z產(chǎn)保護(hù),必須嚴(yán)格遵守相關(guān)法規(guī)。15.B解析:創(chuàng)新現(xiàn)代教學(xué)設(shè)計(jì)最能體現(xiàn)潛水教學(xué)的人文關(guān)懷,因?yàn)楝F(xiàn)代教學(xué)設(shè)計(jì)注重學(xué)習(xí)者的主體地位,能夠更好地滿足學(xué)習(xí)者的個(gè)性化需求。16.B解析:游戲化學(xué)習(xí)的主要優(yōu)勢是能夠增強(qiáng)學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)興趣,通過游戲化的方式,學(xué)習(xí)變得更加有趣,能夠提高學(xué)習(xí)者的積極性和參與度。17.B解析:開發(fā)潛水環(huán)境教育資源時(shí),教練應(yīng)該特別關(guān)注環(huán)境保護(hù)的重要性,因?yàn)闈撍虒W(xué)不僅要傳授潛水技能,還要培養(yǎng)學(xué)習(xí)者的環(huán)保意識(shí)。18.B解析:案例分析討論最適合用于潛水安全知識(shí)的傳授,通過分析真實(shí)案例,學(xué)習(xí)者可以更深刻地理解安全知識(shí)的重要性,提高安全意識(shí)。19.D解析:開發(fā)潛水急救教學(xué)資源時(shí),教練需要特別強(qiáng)調(diào)急救操作的規(guī)范性,因?yàn)橐?guī)范的急救操作是保證急救效果的關(guān)鍵。20.B解析:差異化教學(xué)的核心在于教學(xué)方法的差異化,通過根據(jù)學(xué)習(xí)者的不同特點(diǎn)采用不同的教學(xué)方法,可以更好地滿足每個(gè)學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)需求。二、填空題答案及解析1.實(shí)用性、創(chuàng)新性、趣味性解析:潛水教學(xué)資源開發(fā)的基本原則是實(shí)用性、創(chuàng)新性和趣味性。實(shí)用性是指資源要能夠滿足教學(xué)實(shí)際需要,創(chuàng)新性是指資源要能夠體現(xiàn)教學(xué)理念的創(chuàng)新,趣味性是指資源要能夠激發(fā)學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)興趣。2.文獻(xiàn)研究法、實(shí)踐探索法、合作開發(fā)法解析:潛水教學(xué)資源開發(fā)的主要方法包括文獻(xiàn)研究法、實(shí)踐探索法和合作開發(fā)法。文獻(xiàn)研究法是指通過查閱相關(guān)文獻(xiàn)資料,了解潛水教學(xué)的理論和方法;實(shí)踐探索法是指通過實(shí)際教學(xué)實(shí)踐,探索有效的教學(xué)資源開發(fā)方法;合作開發(fā)法是指通過與潛水教學(xué)專家、教練和學(xué)習(xí)者合作,共同開發(fā)教學(xué)資源。3.內(nèi)容、形式、資源解析:潛水教學(xué)資源開發(fā)的核心要素是內(nèi)容、形式和資源。內(nèi)容是指教學(xué)資源的知識(shí)體系,形式是指教學(xué)資源的呈現(xiàn)方式,資源是指教學(xué)資源的開發(fā)工具和手段。4.需求分析、設(shè)計(jì)開發(fā)、制作測試、評(píng)估改進(jìn)解析:潛水教學(xué)資源開發(fā)的主要步驟包括需求分析、設(shè)計(jì)開發(fā)、制作測試和評(píng)估改進(jìn)。需求分析是指通過調(diào)查問卷、訪談等方式,了解教學(xué)需求;設(shè)計(jì)開發(fā)是指根據(jù)需求分析結(jié)果,設(shè)計(jì)教學(xué)資源;制作測試是指將設(shè)計(jì)好的資源進(jìn)行制作和測試;評(píng)估改進(jìn)是指根據(jù)測試結(jié)果,對資源進(jìn)行評(píng)估和改進(jìn)。5.系統(tǒng)性、多樣性、實(shí)用性解析:潛水教學(xué)資源開發(fā)的主要特點(diǎn)包括系統(tǒng)性、多樣性和實(shí)用性。系統(tǒng)性是指資源要能夠形成一個(gè)完整的知識(shí)體系,多樣性是指資源要能夠滿足不同學(xué)習(xí)者的需求,實(shí)用性是指資源要能夠滿足教學(xué)實(shí)際需要。三、判斷題答案及解析1.錯(cuò)誤解析:潛水教學(xué)資源開發(fā)不僅要考慮教學(xué)內(nèi)容的科學(xué)性,還需要關(guān)注學(xué)習(xí)者的興趣,因?yàn)橹挥屑骖櫩茖W(xué)性和趣味性,才能提高教學(xué)效果。2.錯(cuò)誤解析:情境模擬資源不能完全替代教師的現(xiàn)場指導(dǎo),因?yàn)榍榫衬M只是教學(xué)的一種輔助手段,教師的現(xiàn)場指導(dǎo)和個(gè)性化教學(xué)仍然是必不可少的。3.正確解析:潛水教學(xué)資源開發(fā)的基本流程是確定目標(biāo)、設(shè)計(jì)資源、制作資源和評(píng)估資源,這是一個(gè)完整的教學(xué)資源開發(fā)過程,每個(gè)步驟都很重要。4.錯(cuò)誤解析:多媒體資源不能完全替代傳統(tǒng)紙質(zhì)教材,因?yàn)椴煌慕虒W(xué)資源有不同的優(yōu)勢和適用場景,需要根據(jù)實(shí)際情況選擇合適的教學(xué)資源。5.錯(cuò)誤解析:潛水教學(xué)資源開發(fā)不僅要考慮短期教學(xué)效果,還需要關(guān)注長期發(fā)展,因?yàn)榻虒W(xué)資源的開發(fā)是一個(gè)持續(xù)的過程,需要不斷更新和改進(jìn)。6.正確解析:潛水教學(xué)資源開發(fā)的基本原則是實(shí)用性、創(chuàng)新性和趣味性,這三個(gè)原則是衡量教學(xué)資源質(zhì)量的重要標(biāo)準(zhǔn)。7.錯(cuò)誤解析:游戲化學(xué)習(xí)的主要目的不是提高教學(xué)成本,而是提高學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)興趣和參與度,通過游戲化的方式,學(xué)習(xí)變得更加有趣,能夠提高學(xué)習(xí)效果。8.錯(cuò)誤解析:潛水教學(xué)資源開發(fā)不僅要考慮技術(shù)層面,還需要關(guān)注人文關(guān)懷,因?yàn)榻虒W(xué)不僅是知識(shí)的傳授,更是人的培養(yǎng)。9.正確解析:潛水教學(xué)資源開發(fā)的基本要求是內(nèi)容的準(zhǔn)確性、形式的多樣性和使用的便捷性,這三個(gè)要求是保證教學(xué)資源質(zhì)量的重要標(biāo)準(zhǔn)。10.錯(cuò)誤解析:差異化教學(xué)的核心不是教學(xué)內(nèi)容的不同,而是教學(xué)方法的不同,通過根據(jù)學(xué)習(xí)者的不同特點(diǎn)采用不同的教學(xué)方法,可以更好地滿足每個(gè)學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)需求。四、簡答題答案及解析1.潛水教學(xué)資源開發(fā)的基本原則是實(shí)用性、創(chuàng)新性和趣味性。實(shí)用性是指資源要能夠滿足教學(xué)實(shí)際需要,創(chuàng)新性是指資源要能夠體現(xiàn)教學(xué)理念的創(chuàng)新,趣味性是指資源要能夠激發(fā)學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)興趣。解析:實(shí)用性是指資源要能夠滿足教學(xué)實(shí)際需要,教學(xué)資源必須能夠幫助學(xué)習(xí)者有效地掌握潛水知識(shí)和技能;創(chuàng)新性是指資源要能夠體現(xiàn)教學(xué)理念的創(chuàng)新,教學(xué)資源要能夠體現(xiàn)最新的教學(xué)理念和方法;趣味性是指資源要能夠激發(fā)學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)興趣,教學(xué)資源要能夠讓學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)過程中保持興趣和積極性。2.潛水教學(xué)資源開發(fā)的主要方法包括文獻(xiàn)研究法、實(shí)踐探索法和合作開發(fā)法。文獻(xiàn)研究法是指通過查閱相關(guān)文獻(xiàn)資料,了解潛水教學(xué)的理論和方法;實(shí)踐探索法是指通過實(shí)際教學(xué)實(shí)踐,探索有效的教學(xué)資源開發(fā)方法;合作開發(fā)法是指通過與潛水教學(xué)專家、教練和學(xué)習(xí)者合作,共同開發(fā)教學(xué)資源。解析:文獻(xiàn)研究法是指通過查閱相關(guān)文獻(xiàn)資料,了解潛水教學(xué)的理論和方法,這是教學(xué)資源開發(fā)的基礎(chǔ);實(shí)踐探索法是指通過實(shí)際教學(xué)實(shí)踐,探索有效的教學(xué)資源開發(fā)方法,這是教學(xué)資源開發(fā)的關(guān)鍵;合作開發(fā)法是指通過與潛水教學(xué)專家、教練和學(xué)習(xí)者合作,共同開發(fā)教學(xué)資源,這是教學(xué)資源開發(fā)的保障。3.潛水教學(xué)資源開發(fā)的核心要素是內(nèi)容、形式和資源。內(nèi)容是指教學(xué)資源的知識(shí)體系,形式是指教學(xué)資源的呈現(xiàn)方式,資源是
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