2025年小學(xué)英語畢業(yè)考試筆試綜合模擬試卷答案考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、詞匯運用要求：仔細(xì)閱讀下面的句子，根據(jù)括號里的提示詞，用正確的形式填空，每空一詞。同學(xué)們，這一部分可是咱們英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，一定要認(rèn)真對待哦！可別因為馬虎丟分了呀。我平時上課的時候，總是跟你們說，單詞是建筑的磚瓦，句子是大廈，咱們得一塊一塊壘好，才能蓋起漂亮的語言大廈來。來，咱們一起看看這幾道題，看看你們是不是都掌握了。1.Look!Thebirds(fly)___________inthesky.2.Mysisteroften(go)___________tothelibraryonSundays.3.We(have)___________lunchatschooleveryday.4.There(be)___________manybooksontheshelf.5.He(watch)___________TVeveryevening.6.Thechildren(play)___________hide-and-seekintheparknow.7.I(be)___________tenyearsoldnextmonth.8.They(go)___________totheGreatWallnextweekend.9.We(study)___________Englishveryhard.10.Mymother(cook)___________dinnerathomeeverynight.二、單項選擇要求：從A、B、C、D四個選項中，選出可以填入空白處的最佳選項，每題只有一個正確答案。同學(xué)們，這一部分可是考察咱們對英語知識點的掌握程度，需要咱們仔細(xì)分析句子，理解句意，才能選對答案。我平時上課的時候，總是告訴你們，做選擇題的時候，要排除法，也要結(jié)合句子的語境，不能只看單詞本身。來，咱們一起看看這幾道題，看看你們是不是都理解了。1.________isyourname?A.WhatB.WhereC.WhenD.Who2.Myfatherisa________.A.doctorB.teacherC.studentD.engineer3.She________areddresstoday.A.wearsB.wearC.wearingD.iswear4.Let's________tothezoothisSunday.A.goB.goesC.goingD.togo5.There________amapandapictureonthewall.A.isB.areC.haveD.am6.I________EnglishfromMondaytoFriday.A.studyB.studiesC.isstudyingD.arestudying7.Canyouswim?Yes,I________.A.amB.isC.canD.do8.Thisis________interestingbook.A.aB.anC.theD./9.Mysisteris________thanme.A.tallB.tallerC.thetallestD.astall10.Whattime________itnow?A.isB.areC.doesD.am三、閱讀理解要求：同學(xué)們，閱讀理解是咱們英語考試中很重要的一部分，它考察咱們讀懂文章、抓住關(guān)鍵信息的能力。我平時上課的時候，總是教你們先看題目，再帶著問題去讀文章，這樣效率會高很多。遇到不懂的單詞，可以先根據(jù)上下文猜一猜意思，不要一遇到生詞就跳過，那樣可能會錯過重要的信息。來，咱們一起看看這篇短文，看看你們能不能讀懂它。Passage:MyNameisLilyIamagirl.Iamtenyearsold.IliveinBeijing.IstudyinGradeFive.MybestfriendisTony.Weareinthesameclass.Tonyisfunny.Healwaysmakesmelaugh.Iliketoplaywithhimafterschool.Weplayhide-and-seekorflykites.Ilovemyschoolandmyfriend.Iamhappyeveryday.1.Lilyis________.A.aboyB.agirlC.ateacherD.astudent2.TonyisLily's________.A.brotherB.sisterC.friendD.teacher3.WheredoesLilylive?A.ShanghaiB.GuangzhouC.BeijingD.Shenzhen4.WhatareLilyandTonygoodat?A.ReadingbooksB.PlayinggamesC.DrawingpicturesD.Singingsongs5.HowdoesLilyfeel?A.SadB.AngryC.HappyD.Tired四、完形填空要求：同學(xué)們，完形填空這一部分，需要咱們通讀全文，理解文章大意，然后根據(jù)上下文，選擇合適的單詞填空。我平時上課的時候，總是告訴你們，做完形填空的時候，要抓住文章的主線，有時候第一句話或者最后一句話會給我們提示。另外，也要注意固定搭配和詞組的使用。來，咱們一起看看這篇短文，看看你們能不能填對空。Thereoncewasalittlebirdwhowantedtolearnhowtofly.Oneday,hismothersaidtohim,"It'stimeforyoutolearntofly."Thelittlebirdwasveryexcitedbutalsoveryscared.Helookedupattheskyandsawthebigbirdsflyinghigh.Hethought,"Iwanttoflylikethem!"Thelittlebirdtriedandtried,buthekeptfallingdown.Hewasveryfrustrated.Hesatonthegroundandcried.Hismothersawhimandsaid,"Don'tgiveup,mychild.Practicemakesperfect."Thelittlebirdlistenedtohismotherandtriedagain.Hejumpedupandflappedhiswings.Slowly,hestartedtoliftofftheground.Heflewalittle,thenalittlemore.Finally,hecouldfly!Thelittlebirdwassohappy!Heflewhigherandhigher,lookingatthebeautifulworldbelowhim.Herealizedthatwithpracticeandperseverance,hecouldachievehisdreams.Fromthatdayon,thelittlebirdflewproudly,knowingthathehadworkedhardandovercomehisfears.1.Thelittlebirdwantedtolearnhowto________.A.swimB.runC.flyD.jump2.Whotoldthelittlebirdtolearntofly?A.HisfriendB.HisteacherC.HismotherD.Hisfather3.Howdidthelittlebirdfeelatfirst?A.HappyB.ScaredC.TiredD.Angry4.Whatdidthelittlebird'smothersaytohim?A."Youcan'tfly."B."Don'tgiveup,mychild.Practicemakesperfect."C."Flynow."D."Youaretooyoungtofly."5.Whatdidthelittlebirddointheend?A.Hegaveup.B.Heflewproudly.C.Hesatontheground.D.Hecried.五、書面表達要求：同學(xué)們，書面表達是咱們英語學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)，它考察咱們運用所學(xué)的英語知識，寫簡單句子和段落的能力。我平時上課的時候，總是告訴你們，寫書面表達的時候，要先用簡單的句子打草稿，寫完后再檢查，看看有沒有語法錯誤，有沒有拼寫錯誤。另外，也要注意句子的通順和連貫性。來，咱們一起看看這個題目，看看你們能不能寫出一篇不錯的短文。MyFavouriteSeasonTherearefourseasonsinayear.Myfavouriteseasonissummer.IlikesummerbecauseIcanswimintheriver.Theweatherishot,butIdon'tmind.Ialsoliketoeaticecreaminsummer.It'sverydelicious.Ioftengotothebeachwithmyfamily.Weplaygamesandbuildsandcastles.Summeristhebestseasonforme.Iloveit!本次試卷答案如下一、詞匯運用1.fly解析：根據(jù)句意“看！鳥兒在天空中飛翔”，這里需要動詞原形，表示正在進行的動作，使用一般現(xiàn)在時，主語是birds，是復(fù)數(shù)，動詞用原形fly。2.goes解析：根據(jù)句意“我姐姐經(jīng)常在星期天去圖書館”，這里需要動詞原形，表示經(jīng)常性的動作，使用一般現(xiàn)在時，主語是mysister，是第三人稱單數(shù)，動詞用goes。3.have解析：根據(jù)句意“我們每天在學(xué)校吃午飯”，這里需要動詞原形，表示經(jīng)常性的動作，使用一般現(xiàn)在時，主語是we，是復(fù)數(shù)，動詞用原形have。4.is解析：根據(jù)句意“書架上有很多書”，這里需要動詞原形，表示存在的動作，使用一般現(xiàn)在時，主語是there，后面跟名詞短語，動詞用is。5.watches解析：根據(jù)句意“他晚上經(jīng)?？措娨暋保@里需要動詞原形，表示經(jīng)常性的動作，使用一般現(xiàn)在時，主語是he，是第三人稱單數(shù)，動詞用watches。6.areplaying解析：根據(jù)句意“孩子們現(xiàn)在在公園里玩捉迷藏”，這里需要動詞原形，表示正在進行的動作，使用一般現(xiàn)在時，主語是thechildren，是復(fù)數(shù)，動詞用areplaying。7.am解析：根據(jù)句意“我下個月十歲”，這里需要動詞原形，表示身份或狀態(tài)，使用一般現(xiàn)在時，主語是I，是第一人稱單數(shù)，動詞用am。8.aregoingtogo解析：根據(jù)句意“他們下周末要去長城”，這里需要動詞原形，表示將來計劃好的動作，使用一般將來時，主語是they，是復(fù)數(shù)，動詞用aregoingtogo。9.study解析：根據(jù)句意“我們學(xué)習(xí)英語非常努力”，這里需要動詞原形，表示經(jīng)常性的動作，使用一般現(xiàn)在時，主語是we，是復(fù)數(shù)，動詞用原形study。10.cooks解析：根據(jù)句意“我媽媽在家每晚做晚飯”，這里需要動詞原形，表示經(jīng)常性的動作，使用一般現(xiàn)在時，主語是mymother，是第三人稱單數(shù)，動詞用cooks。二、單項選擇1.A解析：根據(jù)句意“你的名字是什么？”，這里需要疑問代詞，詢問姓名，what是正確的選項。2.A解析：根據(jù)句意“我父親是一名醫(yī)生”，這里需要名詞，表示職業(yè)，doctor是正確的選項。3.A解析：根據(jù)句意“她今天穿了一件紅色的連衣裙”，這里需要動詞原形，表示經(jīng)常性的動作，使用一般現(xiàn)在時，主語是she，是第三人稱單數(shù)，動詞用wears。4.A解析：根據(jù)句意“讓我們這個星期天去動物園”，這里需要動詞原形，表示建議，使用let's引導(dǎo)的祈使句，動詞用原形go。5.B解析：根據(jù)句意“墻上有一張地圖和一幅畫”，這里需要動詞，表示存在的動作，使用一般現(xiàn)在時，主語是there，后面跟名詞短語，如果是多個名詞，動詞用are。6.A解析：根據(jù)句意“我從周一到周五學(xué)習(xí)英語”，這里需要動詞原形，表示經(jīng)常性的動作，使用一般現(xiàn)在時，主語是I，是第一人稱單數(shù)，動詞用原形study。7.C解析：根據(jù)句意“你會游泳嗎？是的，我會?！?，這里需要情態(tài)動詞，表示能力，can是正確的選項。8.B解析：根據(jù)句意“這是一本有趣的書”，這里需要冠詞，表示泛指的可數(shù)名詞單數(shù)，interesting是以元音音素開頭的單詞，用an。9.B解析：根據(jù)句意“我姐姐比我高”，這里需要比較級，表示兩者之間的比較，用thantaller。10.A解析：根據(jù)句意“現(xiàn)在幾點了？”，這里需要動詞，表示時間，使用一般現(xiàn)在時，主語是it，是第三人稱單數(shù)，動詞用is。三、閱讀理解1.B解析：根據(jù)文章第一句“Iamagirl.”，可以知道莉莉是女孩，所以選B。2.C解析：根據(jù)文章第二句“MybestfriendisTony.”，可以知道托尼是莉莉的朋友，所以選C。3.C解析：根據(jù)文章第一句“IliveinBeijing.”，可以知道莉莉住在北京，所以選C。4.B解析：根據(jù)文章第四句“Weplayhide-and-seekorflykites.”，可以知道莉莉和托尼喜歡玩游戲，所以選B。5.C解析：根據(jù)文章最后一句“Iamhappyeveryday.”，可以知道莉莉每天都很開心，所以選C。四、完形填空1.C解析：根據(jù)文章第一句“Thereoncewasalittlebirdwhowantedtolearnhowtofly.”，可以知道小烏鴉想學(xué)習(xí)飛翔，所以選C。2.C解析：根據(jù)文章第二句“Hismothersawhimandsaid,'Don'tgiveup,mychild.Practicemakesperfect.'"，可以知道是小烏鴉的媽媽告訴他學(xué)習(xí)飛翔，所以選C。3.B解析：根據(jù)文章第三句“Thelittlebirdtriedandtried,buthekeptfallingdown.Hewasveryfrustrated.”，可以知道小烏鴉一開始很害怕，所以選B。4.B解析：根據(jù)文章第三句“Hismothersawhimandsaid,'Don'tgiveup,mychild.Practicemakesperfect.'"，可以知道小烏鴉的媽媽說的是“不要放棄，我的孩子，熟能生巧?！保赃xB。5.