2024-2025學(xué)年度第二學(xué)期七年級道德與法治學(xué)科期中考試注意事項：本場考試為閉卷考試；滿分100分；政史合場，時間為120分鐘，請合理安排時間。一、單項選擇題（每小題3分，共45分）1、青春期的生理變化是成長的必然過程。下列選項中，屬于青春期生理變化的是（）①小軍的身高一年內(nèi)增長了10厘米，喉結(jié)逐漸突出②小虎臉上長出痘痘，覺得影響美觀③小海的肺活量顯著提升，肌肉力量增強(qiáng)④小歡因考試失利情緒低落，不愿與同學(xué)交流A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④2、政治老師通過播放青春期性教育影視作品，讓學(xué)生了解性騷擾和性侵害的可能方式及預(yù)防方法。據(jù)此推測本節(jié)課的學(xué)習(xí)主題最有可能是（）A.革命傳統(tǒng)教育 B.生命安全與健康教育C.國情教育 D.法治教育3、下邊的圖片啟示我們（）A.有了自信，就一定可以獲得成功 B.勇敢嘗試就能體驗成功帶來的自信C.自強(qiáng)可以讓我們戰(zhàn)勝一切困難 D.自信能激發(fā)潛能，有助于我們?nèi)〉贸晒?、人格尊嚴(yán)是人的第二生命，自尊的人最看重自己的人格。下列名言能體現(xiàn)自尊的是（）A.茍利國家生死以，豈因禍福避趨之 B.我要扼住命運(yùn)的咽喉C.志士不飲盜泉之水，廉者不受嗟來之食 D.鞠躬盡瘁，死而后已5、選擇“佛系”，就無法攀登事業(yè)的高峰；選擇“躺平”，就難以領(lǐng)略極致的風(fēng)光。作為學(xué)生，我們應(yīng)該（）A.自強(qiáng)不息，厚德載物 B.對酒當(dāng)歌，及時行樂C.淡泊明志，孤芳自賞 D.崇德向善，明哲保身6、遇到困難，有人說：“我能行。雖然我有不足之處，但我可以通過自己的努力去戰(zhàn)勝它?！币灿腥苏f：“我太差了，我肯定不行?！边€有人說：“我必須做到，我不能讓別人知道我有所不知、有所不懂，就算不行，我也要裝作很行。”這三種說法表現(xiàn)的心態(tài)分別是（）A.自負(fù)、自卑、自信 B.自卑、自負(fù)、自信C.自信、自負(fù)、自卑 D.自信、自卑、自負(fù)7、2024年最高檢報告指出去年對性侵、傷害、虐待等侵害未成年人犯罪“零容忍”，起訴人數(shù)同比上升14.9%。推動落實(shí)密切接觸未成年人單位入職查詢制度、侵害未成年人強(qiáng)制報告制度。這有利于（）①加大對侵害未成年人犯罪的懲罰力度，震懾犯罪分子②加強(qiáng)對未成年人的保護(hù)，確保未成年人不再受到性侵害③攜手各方，為孩子們撐起法治藍(lán)天④所有未成年人都學(xué)會保護(hù)自己A.①② B.②④ C.①③ D.③④8、青春，帶著一份特殊的邀約，款款而來。在這個時期，我們的身體會發(fā)生一些變化，我們的內(nèi)心會面對一些新的問題。下列同學(xué)的表述中，你認(rèn)為與“心理變化”有關(guān)的是（）①小剛：我有時表現(xiàn)得比較大膽，有時又表現(xiàn)得比較怯懦②小雪：我發(fā)現(xiàn)自己的聲音變化了許多，一些高音竟然能唱上去了③小凡：我現(xiàn)在一聽媽媽的“嘮叨”就煩，總覺得她跟不上時代了④小鎖：我有心里話不愿意對別人講，但又希望有人能夠理解我A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④9、小安在參觀淮南市烈士紀(jì)念館時，被革命先輩的英勇事跡深深感動，暗下決心要成為振興淮南的時代新人，并制定了行動計劃。下列說法錯誤的是（）①人基本的精神需求是溫飽 ②參加有意義的活動可以獲得美好情感③情感影響我們的判斷和選擇 ④情感是短暫的，并且會隨著情境而發(fā)生變化A.①② B.①④ C.②③ D.③④10、趙軍進(jìn)入中學(xué)后，非常注重自己的形象，希望能贏得他人的認(rèn)可。下列能使趙軍的自尊心得到滿足的行為有（）①在衣著服飾上一定要比別人強(qiáng)②語文課上，他的答案很有創(chuàng)意，獲得老師和同學(xué)的良好評價③面對老師的批評，能夠做到“有則改之，無則加勉”④堅持人格獨(dú)立，不做有損人格的事情A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④11、青春期的我們應(yīng)學(xué)會獨(dú)立思考，以下行為體現(xiàn)獨(dú)立思考能力的是（）A.盲目追隨網(wǎng)紅潮流，購買同款商品 B.對老師的觀點(diǎn)全盤接受，不敢質(zhì)疑C.通過查閱資料、分析后提出自己的見解 D.拒絕聽取他人意見，固執(zhí)己見12、2025年3月，某中學(xué)開展“勞動教育周”活動，組織學(xué)生參與校園清潔、社區(qū)服務(wù)等。這有助于學(xué)生（）①培養(yǎng)勞動習(xí)慣 ②增強(qiáng)實(shí)踐能力 ③樹立正確勞動觀 ④逃避學(xué)習(xí)任務(wù)A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④13、隨著年齡的增長，我們在學(xué)習(xí)生活中會遇到各種問題，下列處理不得當(dāng)?shù)氖牵ǎ傩∷{(lán)經(jīng)常用語不文明，影響班級風(fēng)氣——建議他休學(xué)，回家反思②我和小玉是異性好朋友，但遭到大家的議論——我們在交往中做到言談得當(dāng)、舉止得體③電影院排隊購票時，男青年不停地往小芳身上擠——不知所措，忍氣吞聲④放學(xué)后小亮約我一起去酒吧——欣然答應(yīng)A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④14、中國詩詞中有許多描述情緒的詞句。其中“春風(fēng)得意馬蹄疾”“怒發(fā)沖冠”“風(fēng)聲鶴唳，草木皆兵”“哀民生之多艱”表達(dá)的情緒分別是（）A.喜、怒、哀、懼 B.懼、怒、喜、哀C.喜、哀、怒、懼 D.喜、怒、懼、哀15、一位老人寫下自己在不同階段對母親的情感：7歲以前對母親是依賴、不舍；7—18歲對母親是敬畏、恐懼；19—30歲對母親是抵觸排斥，30歲以后對母親是想念、擔(dān)心。這反映（）①人的情感是復(fù)雜多樣的 ②青少年時期的情感是極不穩(wěn)定的③孩子對母親的情緒是無法捉摸的 ④情感的發(fā)展體現(xiàn)我們的生命成長A.①② B.①④ C.②④ D.③④二、非選擇題（共55分）16、辨析觀點(diǎn)，回答問題。關(guān)于青春期出現(xiàn)的心理矛盾，下列兩名同學(xué)發(fā)表了自己的觀點(diǎn)。甲：青春期的我們會有許多心理矛盾，這些心理矛盾不利于我們健康成長，要懂得掩飾乙：青春期出現(xiàn)心理矛盾是正常的，關(guān)鍵是看我們?nèi)绾畏e極應(yīng)對你贊同甲乙哪位同學(xué)的觀點(diǎn)？請你談?wù)勎覀儜?yīng)該如何積極應(yīng)對青春期的心理矛盾或困惑？（5分）17、閱讀材料，回答問題。2024年12月31日晚7時，國家主席習(xí)近平發(fā)表2025年新年賀詞：“嫦娥六號首次月背采樣，夢想號探秘大洋，深中通道踏浪海天，南極秦嶺站崛起冰原，展現(xiàn)了中國人逐夢星辰大海的豪情壯志。今年我到地方考察，看到大家生活多姿多彩。天水花牛蘋果又大又紅，山東澳角村漁獲滿艙。麥積山石窟‘東方微笑’跨越千年，六尺巷禮讓家風(fēng)代代相傳。天津古文化街人潮熙攘，銀川多民族社區(qū)居民親如一家?！保?）閱讀材料中的新年賀詞，你產(chǎn)生了哪些情感體驗？（2分）（2）人類時時刻刻都需要情感，請你談?wù)勄楦芯哂心男┳饔?。?分）（3）生活中美好的人和事物，讓我們身心愉悅，逐漸豐富我們對生活、對人生的美好情感。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們應(yīng)該如何品味美好情感？（6分）18、閱讀材料，回答問題。材料一在學(xué)校組織的辯論賽上，班級內(nèi)有兩名男生和兩名女生參加，女生語言清晰，口齒伶俐，妙語連珠，男生思維敏捷，語言幽默，他們配合默契，優(yōu)勢互補(bǔ)，最終摘取了年級辯論賽的桂冠。（1）閱讀材料一，你認(rèn)為男女同學(xué)之間正常交往有什么積極作用？（4分）材料二“青春萌動”是校園里永恒的話題。男女生學(xué)習(xí)生活在一起，構(gòu)成了校園內(nèi)最美麗的風(fēng)景，點(diǎn)綴著我們的青春歲月。有些學(xué)生將此理解為“愛情”，男女生交往難免產(chǎn)生一些誤會，甚至帶來一些不必要的煩惱。（2）為了讓家長和老師放心，你認(rèn)為男女同學(xué)正常交往應(yīng)把握的尺度是什么？（4分）（3）俗話說：害人之心不可有，防人之心不可無。青春期的我們應(yīng)該如何學(xué)會自我保護(hù)呢？（4分）19、閱讀材料，回答問題。材料一中學(xué)生小云家境一般，當(dāng)看到自己班里有同學(xué)穿名牌鞋時，她心生羨慕，于是多次請求父母給自己也買一雙一樣的名牌鞋子，理由是：“穿名牌鞋會贏得同學(xué)們的夸贊，讓我很有面子。如果不給我買，會傷害我的自尊，而我是一個自尊心很強(qiáng)的人?！辈牧隙袑W(xué)生小亮聰明好學(xué)，是老師眼中的好學(xué)生、家長眼中的好孩子，但他就是聽不得批評，總是以自我為中心。對于他的缺點(diǎn)，有同學(xué)給他提出改進(jìn)建議，但他總是暴跳如雷，結(jié)果同學(xué)和朋友都對他敬而遠(yuǎn)之。（1）這兩位同學(xué)的做法是自尊的表現(xiàn)嗎？你認(rèn)為自尊的人有什么特點(diǎn)呢？（4分）（2）結(jié)合材料和所學(xué)知識，請你告訴小云和小亮同學(xué)應(yīng)該怎樣做一個自尊的人？（6分）20、閱讀材料，回答問題。材料一小林因口吃不敢在課堂上發(fā)言，每當(dāng)被老師點(diǎn)名，他都滿臉通紅、結(jié)結(jié)巴巴。一次語文課上，他朗讀《少年中國說》時被同學(xué)嘲笑，當(dāng)場摔書離開教室。課后，班主任用古希臘演說家德摩斯梯尼口含石子練習(xí)演講的故事激勵他：“缺陷不應(yīng)成為枷鎖，自信才能突破自我?！毙×珠_始每天對著鏡子練習(xí)發(fā)音，半年后在校演講比賽中獲得三等獎。（1）自信可以讓人遠(yuǎn)離自卑，自信并非憑空而來。自信來源于什么？（4分）材料二自強(qiáng)是什么？自強(qiáng)是努力向上，是奮發(fā)進(jìn)取，是對美好未來的無限憧憬和不懈追求，是狂風(fēng)暴雨襲來時的傲然挺拔。自強(qiáng)者的精神之所以可貴，在于其不怨天尤人，在于其永不言敗，在于其堅韌不屈，在于其頑強(qiáng)拼搏與奮斗。（2）請你結(jié)合所學(xué)知識談一談自強(qiáng)的重要性。（6分）材料三吾輩當(dāng)自強(qiáng)，爭做可堪民族復(fù)興重任的“新”青年。做一個明理想的“新”青年，在國家有需要、人民有需要時，不懼艱難險阻、流血犧牲，始終挺起精神脊梁；做一個強(qiáng)本領(lǐng)的“新”青年，發(fā)揚(yáng)“擠”和“鉆”的精神，多讀書、讀好書，從書本中汲取智慧和營養(yǎng)；做一個敢擔(dān)當(dāng)?shù)摹靶隆鼻嗄辏研乃技性凇罢娓墒隆鄙?，擼起袖子加油干，為民族復(fù)興鋪路架橋，為祖國建設(shè)添磚加……（3）結(jié)合上述材料和所學(xué)知識談?wù)?，我們青少年?yīng)怎樣做到“吾輩當(dāng)自強(qiáng)”？（6分）2024-2025學(xué)年度第二學(xué)期七年級道德與法治期中考試評分細(xì)則一、單項選擇題（每小題3分，共45分）題號123456789101112131415答案ABDCADCCBDCACDB二、非選擇題（共55分）16、乙（1分）參加集體活動，在集體的溫暖中接納和調(diào)整自己；求助老師、家長和心理醫(yī)生，化解煩惱，解決問題；學(xué)會自我調(diào)節(jié)，成為自己的“心理保健醫(yī)生”。（4分，答出兩點(diǎn)即可，）17、（1）自豪感、愛國情感、文化認(rèn)同感、對祖國山河的熱愛之情、對中華文化的崇敬之情等。（2分，言之有理答出2點(diǎn)即可）（2）①反映我們的態(tài)度、觀念，影響我們的判斷和選擇，促使我們作出行動②提升我們的想象力、創(chuàng)造力③豐富、深刻的情感有助于我們更全面地觀察事物、探索未知④情感的發(fā)展體現(xiàn)我們的生命成長，使我們的情懷更寬廣、博大。（4分，答出兩點(diǎn)即可）（3）①有意識增加積極情感體驗②學(xué)會承受和轉(zhuǎn)化消極情感③在實(shí)踐中提升情感境界（6分）18、（1）①可以增進(jìn)對異性的了解，消除神秘感②可以擴(kuò)大交往范圍，提高交往能力③與異性坦然地合作，有助于完善自身，讓我們在團(tuán)結(jié)和睦的集體中共同成長（4分，答出兩點(diǎn)即可）（2）①注意交往的方式場合時間和頻率，既要熱情大方，又要掌握分寸，做到言談得當(dāng)、舉止得體；學(xué)會恰當(dāng)與異性交往，讓友誼成為美好青春的見證；面對朦朧情感應(yīng)慎重對待，理智處理。（4分，答出兩點(diǎn)即可）（3）通過正規(guī)途徑獲取性知識；自重自愛，言談舉止不越界；增強(qiáng)自我保護(hù)意識，提高預(yù)防和應(yīng)對性騷擾和性侵害的能力。（4分，答出兩