七年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)期中試卷及答案

一、單項(xiàng)選擇題1.—What'sthisinEnglish?—______aruler.A.ThisisB.It'sC.Thatis答案：B2.—______yourphonenumber?—It's6678954.A.WhatB.What'sC.How's答案：B3.—______areyou?—I'mfine,thanks.A.HowB.WhatC.Who答案：A4.—Isthis______book?—No,itisn't.It's______book.A.your;hisB.you;heC.your;him答案：A5.Thisismyfriend.______nameisTom.A.HeB.HisC.Him答案：B6.—______isyourfather?—Heisintheroom.A.WhatB.WhereC.How答案：B7.—______youhaveabaseball?—Yes,Ido.A.DoB.DoesC.Are答案：A8.Let's______basketballafterschool.A.playB.toplayC.playing答案：A9.—______isyourmathteacher?—Mr.Green.A.WhatB.WhoC.Where答案：B10.Ilike______becauseIcanlearnalotaboutthepast.A.historyB.musicC.science答案：A二、多項(xiàng)選擇題1.Whichofthefollowingarecolors?（）A.redB.blueC.greenD.white答案：ABCD2.Whichwordscanbeusedtodescribefamilymembers?（）A.fatherB.motherC.sisterD.brother答案：ABCD3.Whichofthefollowingareschoolsupplies?（）A.penB.pencilC.eraserD.ruler答案：ABCD4.Whichquestionscanbeansweredwith“Yes,Ido.”?（）A.DoyoulikeEnglish?B.Doyouhaveapencil?C.Doeshelikesports?D.Dotheyhaveabighouse?答案：AB5.Whichofthefollowingsentencesarecorrect?（）A.Thisismybook.B.That'shispen.C.Theseareherrulers.D.Thosearetheirbags.答案：ABCD6.Whichsubjectsdoyouusuallystudyatschool?（）A.mathB.EnglishC.ChineseD.P.E.答案：ABCD7.Whichwordscanbeusedtoaskaboutlocation?（）A.whereB.whatC.howD.who答案：A8.Whichofthefollowingaredailyexpressions?（）A.Goodmorning!B.Thankyou!C.Nicetomeetyou!D.Howareyou?答案：ABCD9.Whichofthefollowinganimalsarementionedinthetextbook?（）A.dogB.catC.birdD.panda答案：ABC10.Whichofthefollowingarewaystoexpresslikes?（）A.Ilike...B.Myfavorite...is...C.Ilove...D.I'minterestedin...答案：ABCD三、判斷題1.“This's”isacorrectcontraction.（）答案：×（“This's”形式錯(cuò)誤，一般用“Thisis”）2.“He'snameisTom.”iscorrect.（）答案：×（應(yīng)是“HisnameisTom.”）3.“Whatcolorisit?”canbeansweredwith“It'sabook.”（）答案：×（該句問(wèn)顏色，回答應(yīng)是顏色相關(guān)，不是“It'sabook.”）4.“Let'stoplayfootball.”iscorrect.（）答案：×（“Let's”后接動(dòng)詞原形，應(yīng)是“Let'splayfootball.”）5.“Doyouhasaball?”iscorrect.（）答案：×（一般現(xiàn)在時(shí)一般疑問(wèn)句，主語(yǔ)是第二人稱，動(dòng)詞用原形，應(yīng)是“Doyouhaveaball?”）6.“I'mfine,thanks.”isaproperresponseto“Howareyou?”（）答案：√7.“Where'smykeys?”iscorrect.（）答案：×（keys是復(fù)數(shù)，應(yīng)是“Wherearemykeys?”）8.“MyfavoritesubjectareEnglish.”iscorrect.（）答案：×（主語(yǔ)是單數(shù)“subject”，be動(dòng)詞用“is”）9.“Helikeplayingbasketball.”iscorrect.（）答案：×（主語(yǔ)“He”是第三人稱單數(shù)，動(dòng)詞用“l(fā)ikes”）10.“Theseismypens.”iscorrect.（）答案：×（“These”是復(fù)數(shù)，be動(dòng)詞用“are”）四、簡(jiǎn)答題1.請(qǐng)簡(jiǎn)述形容詞性物主代詞的用法。形容詞性物主代詞具有形容詞的特性，后面必須接名詞，用來(lái)表示所屬關(guān)系。如“mybook”表示“我的書”，“yourpen”表示“你的鋼筆”。常見(jiàn)的形容詞性物主代詞有my（我的）、your（你的/你們的）、his（他的）、her（她的）、its（它的）、our（我們的）、their（他們的/她們的/它們的）。在句子中用來(lái)修飾名詞，表明該名詞所屬的對(duì)象。2.如何詢問(wèn)對(duì)方是否有某物并回答？詢問(wèn)對(duì)方是否有某物用“Doyouhave...?”。如果有，回答“Yes,Ido.”；如果沒(méi)有，回答“No,Idon't.”。例如問(wèn)“Doyouhaveadictionary?”，若有就答“Yes,Ido.”，若沒(méi)有就答“No,Idon't.”。當(dāng)主語(yǔ)是第三人稱單數(shù)（he/she/it等）時(shí)，要用“Doeshe/she/ithave...?”來(lái)提問(wèn)，肯定回答用“Yes,he/she/itdoes.”，否定回答用“No,he/she/itdoesn't.”。3.介紹一下人稱代詞的主格形式及其用法。人稱代詞主格形式有I（我）、you（你/你們）、he（他）、she（她）、it（它）、we（我們）、they（他們/她們/它們）。主格在句子中作主語(yǔ)，用來(lái)表示動(dòng)作的執(zhí)行者。比如“IlikeEnglish.”中“I”作主語(yǔ)，表示“我”這個(gè)動(dòng)作執(zhí)行者；“Theyplayfootballeveryday.”中“They”作主語(yǔ)，是“playfootball”這個(gè)動(dòng)作的執(zhí)行者。4.請(qǐng)列舉幾個(gè)常用的問(wèn)候語(yǔ)及其回答。常用問(wèn)候語(yǔ)及回答有：“Goodmorning!”回答“Goodmorning!”；“Goodafternoon!”回答“Goodafternoon!”；“Goodevening!”回答“Goodevening!”；“Howareyou?”回答“I'mfine,thanks.”或“Fine,thankyou.”等；“Nicetomeetyou!”回答“Nicetomeetyou,too.”。這些問(wèn)候語(yǔ)用于不同場(chǎng)景，表達(dá)友好和禮貌。五、討論題1.在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中，你認(rèn)為掌握單詞和語(yǔ)法哪個(gè)更重要？為什么？在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中，單詞和語(yǔ)法都非常重要，二者相輔相成。單詞是基礎(chǔ)，如同建筑的磚塊，沒(méi)有足夠的詞匯量，就無(wú)法準(zhǔn)確表達(dá)想法、理解文章。比如寫作文時(shí)，詞匯匱乏會(huì)導(dǎo)致表達(dá)受限。而語(yǔ)法則像建筑的框架，能讓句子有正確的結(jié)構(gòu)和邏輯。正確的語(yǔ)法能使我們說(shuō)出、寫出符合英語(yǔ)規(guī)則的句子，避免出現(xiàn)語(yǔ)病。所以不能簡(jiǎn)單說(shuō)哪個(gè)更重要，而是要同時(shí)重視并不斷積累和學(xué)習(xí)。2.假如你要向外國(guó)朋友介紹你的家庭，你會(huì)從哪些方面介紹？我會(huì)從家庭成員、各自的職業(yè)和愛(ài)好等方面介紹。首先介紹家庭成員都有誰(shuí)，比如爸爸、媽媽、兄弟姐妹等。接著說(shuō)明他們的職業(yè)，例如爸爸是一名醫(yī)生，媽媽是教師。然后分享他們的愛(ài)好，像爸爸喜歡打籃球，媽媽喜歡讀書。通過(guò)這些方面的介紹，能讓外國(guó)朋友全面了解我的家庭情況，感受家庭氛圍，也增進(jìn)彼此對(duì)不同文化背景下家庭模式的了解。3.學(xué)校開(kāi)展了各種社團(tuán)活動(dòng)，你想?yún)⒓幽膫€(gè)社團(tuán)？請(qǐng)說(shuō)明理由。我想?yún)⒓佑⒄Z(yǔ)社團(tuán)。因?yàn)樵谟⒄Z(yǔ)社團(tuán)里，有很多和我一樣熱愛(ài)英語(yǔ)的同學(xué)，我們可以用英語(yǔ)交流，鍛煉英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力。社團(tuán)還會(huì)組織各種英語(yǔ)活動(dòng)，比如英語(yǔ)演講比賽、英語(yǔ)電影欣賞等。通過(guò)這些活動(dòng)，我能提升英語(yǔ)綜合能力，不僅能提高聽(tīng)力，還能學(xué)習(xí)到很多課本之外的英語(yǔ)知識(shí)和文化。而且在社團(tuán)里可以結(jié)交更多志同道合的朋友，共同進(jìn)步。4.描述一下你理想中的學(xué)校生活，并用英語(yǔ)簡(jiǎn)單說(shuō)明。Myidealschoollifeisfullofjoyandlearning.First,theclassesshouldbeinteresting.Teacherscanusedifferentteachingmethodstomakelessonslively,likeshowingvideosorhavinggroupdiscussions.Second,thereshouldbevariousafter-schoolactivities.Forexample,sportsclubswherewecanplayb