第19課北朝政治和北方民族大交融一、單項選擇題（每題2分，共40分）（一）基礎(chǔ)知識1.北魏建立的時間是（）A.公元386年B.公元439年C.公元494年D.公元534年2.北魏統(tǒng)一北方的時間是（）A.公元386年B.公元439年C.公元494年D.公元534年3.北魏孝文帝改革的核心是（）A.實行均田制B.遷都洛陽C.漢化政策D.整頓吏治4.孝文帝遷都的目的是（）A.躲避柔然威脅B.促進(jìn)民族融合C.發(fā)展洛陽經(jīng)濟D.以上都是5.北魏分裂為（）A.東魏和西魏B.北齊和北周C.前秦和后秦D.北魏和東魏（二）能力提升6.下列哪項不是孝文帝改革的內(nèi)容（）A.改穿漢服B.改用漢姓C.與漢族通婚D.實行科舉制7.北魏實行均田制的前提是（）A.土地私有制B.國家控制大量荒地C.農(nóng)民自愿D.商品經(jīng)濟發(fā)達(dá)8.北魏孝文帝改革的歷史意義是（）A.促進(jìn)民族融合B.加速封建化進(jìn)程C.為隋唐統(tǒng)一奠定基礎(chǔ)D.以上都是9.北朝包含的朝代是（）A.北魏、東魏、西魏、北齊、北周B.北魏、東魏、西魏、宋、齊C.北魏、東魏、西魏、梁、陳D.北魏、東魏、西魏、前秦、后秦10.南北朝時期民族融合的主要表現(xiàn)是（）A.生活習(xí)慣漢化B.通婚普遍C.文化認(rèn)同增強D.以上都是二、材料解析題（共30分）（一）閱讀材料，回答問題（15分）材料一：《魏書·高祖紀(jì)》記載："詔曰：'北人謂土為拓，后為跋。魏之先出于黃帝，以土德王，故為拓跋氏...宜改姓元氏。諸功臣舊族...皆改之。'"11.材料一反映了孝文帝改革的什么措施？分析其目的。（6分）材料二：《洛陽伽藍(lán)記》記載："自晉宋以來，號洛陽為荒土...昨至洛陽，始知衣冠士族，并在中原，禮儀富盛，人物殷阜。"12.根據(jù)材料二，說明孝文帝遷都洛陽的影響。（9分）（二）材料分析（15分）材料三：《魏書·食貨志》記載："諸男夫十五以上，受露田四十畝，婦人二十畝...諸民年及課則受田，老免及身沒則還田。"13.材料三反映了北魏實行的什么制度？這一制度有何特點？（6分）材料四：《北史·儒林傳》記載："孝文欽明稽古，篤好墳典...坐輿據(jù)鞍，不忘講道。劉芳、李彪諸人以經(jīng)書進(jìn)，崔光、邢巒之徒以文史達(dá)。"14.材料四反映了孝文帝怎樣的治國思想？結(jié)合所學(xué)知識分析北魏孝文帝改革的歷史意義。（9分）三、論述題（30分）15.結(jié)合所學(xué)知識，論述北魏孝文帝改革的主要內(nèi)容及其歷史影響。（要求：觀點明確，史論結(jié)合，邏輯清晰，不少于200字）參考答案及解析一、單項選擇題1.A【解析】公元386年拓跋珪建立北魏。2.B【解析】公元439年北魏統(tǒng)一北方。3.C【解析】漢化政策是孝文帝改革的核心。4.B【解析】遷都主要為促進(jìn)民族融合。5.A【解析】北魏分裂為東魏和西魏。6.D【解析】科舉制始于隋朝。7.B【解析】國家控制荒地是實行均田制的前提。8.D【解析】孝文帝改革有多方面歷史意義。9.A【解析】北朝包括北魏、東魏、西魏、北齊、北周。10.D【解析】民族融合表現(xiàn)在多方面。二、材料解析題（一）11.措施：改漢姓。（2分）目的：①消除民族隔閡；②促進(jìn)民族融合；③鞏固統(tǒng)治。（每點2分，共4分）12.影響：①促進(jìn)洛陽繁榮；②推動文化發(fā)展；③加速民族融合；④改變北方面貌。（每點3分，答出3點得9分）（二）13.制度：均田制。（2分）特點：①按人口授田；②區(qū)分性別年齡；③土地國有。（每點2分，共4分）14.思想：崇尚儒學(xué)，重視文化教育。（3分）意義：①加速封建化進(jìn)程；②促進(jìn)民族融合；③為隋唐統(tǒng)一奠定基礎(chǔ)；④推動北方經(jīng)濟發(fā)展。（每點2分，共6分）三、論述題15.【參考答案】主要內(nèi)容：①遷都洛陽；②實行均田制；③改漢姓、穿漢服；④提倡與漢族通婚；⑤推行漢官制。（每點3分，共15分）歷史影響：①促進(jìn)北方經(jīng)濟發(fā)展；②加速民族融合；