Unit 1 Happy Holiday 假期活動(單元寫作)原卷版-2024人教版八年級英語上冊_第1頁
Unit 1 Happy Holiday 假期活動(單元寫作)原卷版-2024人教版八年級英語上冊_第2頁
Unit 1 Happy Holiday 假期活動(單元寫作)原卷版-2024人教版八年級英語上冊_第3頁
Unit 1 Happy Holiday 假期活動(單元寫作)原卷版-2024人教版八年級英語上冊_第4頁
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文檔簡介

Unit1HappyHoliday

單元寫作精練

-w金寫作:敢

本單元以“假期旅行”為話題,圍繞這一話題描述一次令人難忘的假期經(jīng)歷(Writeabout

anunforgettableholidayexperience)□此類寫作文體為記敘文,人稱多用第一人稱,時態(tài)主要

為一般過去時,寫作時可采用“總-分-總”三段式的結(jié)構(gòu),先概括什么時間去了哪里,天氣情

況等,再使用過去時描述旅行經(jīng)歷,講述那里的人,事,美食等,最后表達感受。

本單元相關(guān)話題寫作素材有:

①地點類:beach(海灘),mountain(山),lake(湖),city(城市),town(城鎮(zhèn),

商業(yè)區(qū)),countryside(鄉(xiāng)村;農(nóng)村),themepark(主題公園),museum(博物館),

castle(城堡),hotel(旅館)

②活動類:travel(旅行),visit(參觀),sightseeing(觀光),swim(游泳),

詞匯hike(徒步旅行),camp(露營),takephotos(拍照),trylocalfood(品嘗當(dāng)?shù)孛?/p>

食),somewhereinteresting(一些有趣的地方)

③感受類:fantastic(極好的),comfortable(舒適的),amazing(令人驚嘆的),

wonderful(精彩的),unforgettable(難忘的),exciting(令人興奮的),relaxing(放

松的),tiredbuthappy(雖累但開心)

goonatrip(去旅行),takesb9sbreathaway(令人驚嘆),haveagreattime(玩得

開心),lookforwardto(期待),setoff(出發(fā)),arriveat/in(到達),

短語

befamousfor(因...而聞名),aplaceofinterest(名勝古跡),

assoonas(一...就...)

①Iwentto...with…last...(介紹旅行基本信息)

②Ittookus...hourstogetthereby...(描述交通方式和耗時)

③Whenwearrived,wewereamazedby...(表達到達后的感受)

句型

④Themostinterestingthingwas...(突出旅行中的亮點)

⑤Ithinkitisagoodplaceto...(總結(jié)旅行地的特點)

@1hopeIcanvisit...againoneday.(表達期望)

①Asthesayinggoes:Readtenthousandbooksandtraveltenthousandmiles.

俗話說:讀萬卷書,行萬里路。

名言

②Hewhotravelsfarknowsmuch.遠行者見聞多。

@寫作步驟

、Before-writing

1、通過以下幾個問題回憶自己的假期旅行經(jīng)歷:

1).Whendidithappen?_____________________________________________________

2).Wherewereyou?_____________________________________________________

3).Whatdidyoudo?_____________________________________________________

4).Howdidyoufeel?_____________________________________________________

5).Whatdidyoulearn?_____________________________________________________

2、列提綱,寫句子

提綱應(yīng)包含開頭(介紹旅行的基本信息,如時間、地點、和誰一起去)、正文(按順序描述旅

行過程中的重要活動、景點、趣事等)、結(jié)尾(總結(jié)旅行的感受和收獲)。

列提綱寫句子

Last___________,Iwentto___________with__________.We

人物、旅行目的地及天氣

wentthereby__________.Theweatherwas_______________.

First,wevisited___________,we___________.Then,we

旅行經(jīng)歷

__________...Afterthat,we__________.(也可按時間,分上午,

下午,晚上的活動來寫)

感受ItwasreallyanunforgettabletripandIlearnedalot.

二、While-writing

學(xué)生根據(jù)列好的提綱開始撰寫作文草稿,盡量使用新學(xué)的詞匯和句型。

三、Post-writing

同學(xué)交換互改或者老師展示某位同學(xué)的作文,進行評改后,同學(xué)對自己的作文進行修改,包

括補充或刪減內(nèi)容、調(diào)整句子結(jié)構(gòu)、糾正語法錯誤、替換平淡詞匯等,然后完成定稿。

?寫作真敢

假設(shè)你是張宇,寒假期間和家人一起去了某地旅行。請根據(jù)提示以及你自己的經(jīng)歷,給

你的英國筆友Tony寫一封電子郵件,描述你這次旅行的過程和感受。

注意:

(1)可適當(dāng)增加細節(jié),以使行文連貫;

(2)文中不得出現(xiàn)真實的姓名及校名;

(3)詞數(shù)70左右,開頭和結(jié)尾已給出,不計入總詞數(shù)。

DearTony,

IwashappylastwinterholidaybecauseIwentto

Yours,

ZhangYu

Step1謀篇布局指導(dǎo)

開篇點題:引出話題

①Iwashappyduring...,becauseIwentonholidayto...with...

②Last...,Iwentto...Itwasagreattrip.

(3)...wasaveryspecialdayforme.

④IwasveryexcitedbecauseIwouldsee...

重點描述:個人行程

①First,wearrivedat/in...by...

②Ittookus...todrivethere.

(3)Wevisited...andknewabout...

④Wetookalotofphotosthere.

⑤Afterthat/Onthesecondday/Thenextday,wewentshoppingin...

⑥WhenIwasatthetopof...,Ifeltproud!

?Wetriedalotoftraditionalfood.

照應(yīng)開頭:表達感受

①Itissuchabeautifulandinterestingplace.

②...istooshortforme.

(3)Weallhadagreattimein...

(4)1willneverforgetthevisitto...

例文:

DearTony,

IwashappylastwinterholidaybecauseIwenttoHangzhouwithmyparents.Wetookthe

high-speedtrainthere.

First,wevisitedQiantangRiverBridge.Wetooksomephotosthere.Thesecondday,we

visitedtheChinaNationalTeaMuseumandlearntaboutthehistoryofteaandhowtomaketea.The

thirdday,weenjoyedthebeautyoftheWestLakeandvisitedLeifengPagoda.Itwaswonderful.We

alsotriedalotoftraditionalfood.

rilneverforgetthevisittoHangzhoubecauseIspentahappytimewithmyfamilythere.

Yours,

ZhangYu

【解析】【小題1】[總體分析]

①題材:本文是一封電子郵件;

②時態(tài):時態(tài)主要為“一般過去時”;

③提示:寫作要點已給出,注意不要遺漏要點,可適當(dāng)添加細節(jié),并突出寫作重點。

[寫作步驟]

第一步,開門見山,引出話題;

第二步,詳細介紹自己的行程;

第三步,照應(yīng)開頭,表達自己的感受。

[亮點詞匯]

①takephotos拍照

②spendtimewithsb和某人共度時光

[高分句型]

rilneverforgetthevisittoHangzhoubecauseIspentahappytimewithmyfamilythere.(because弓I

導(dǎo)原因狀語從句)

/〃〃〃〃〃〃〃,〃〃〃

1.(24-25八年級下?天津?qū)幒?期中)假如你是李華,請你用英語給筆友約翰寫一封郵件,

向他講述你寒假去北京游玩的所見所聞。

1.你和同學(xué)大明一起乘火車去北京旅游。

2.你們?nèi)チ酥袊鴩也┪镳^和故宮。

3.你們觀看了京劇。

4.你們品嘗了北京許多的美食,例如:北京烤鴨。

5.你認為……

參考詞匯:theNationalMuseumofChina中國國家博物館

thePalaceMuseum故宮

BeijingDuck北京烤鴨

要求:

L詞數(shù):70字左右;

2.開頭和結(jié)尾已給出,不計入總詞數(shù);

3.要點齊全,行文連貫,可適當(dāng)發(fā)揮。

DearJohn,

Howareyou?I'dliketotellyoumytravellingexperienceinBeijing.

Lastwinterholiday,Iwentto____________________________________________________

Doyouhaveanythingtoshare?Lookingforwardtoyourreply!

Yours

LiHua

2.(23-24八年級上.四川成都.開學(xué)考試)豐富多彩的暑假已經(jīng)結(jié)束,你校英語報刊征文:

你最難忘的一次暑期旅行。請根據(jù)以下圖示,寫一篇文章投稿。

time,place

andpeoplefeelings

weatlierandactivities

transportation

注意:

1.文章須包含圖示中的所有內(nèi)容(活動至少2項,感受至少2點),可適當(dāng)發(fā)揮;

2.文章不出現(xiàn)真實姓名和學(xué)校名稱。詞數(shù):70詞左右;

3.(23-24八年級下?河南南陽?期中)五一節(jié)就要到了,假設(shè)這個假期你要和家人一起去

杭州旅行。請以“Myholidaytravelplan”為題,并根據(jù)以下要點和要求用英語寫一篇短文,介紹

你的假期旅行計劃。

1.要點:

1)你假期準備去哪里旅行;

2)你要去參觀哪些景點;

3)還有哪些打算(準備吃什么、做什么等)。

2.要求:

1)根據(jù)要點適當(dāng)發(fā)揮,文中不得出現(xiàn)真實姓名和學(xué)校名稱;

2)詞數(shù)70左右。

參考詞匯:scenery風(fēng)景,theBrokenBridge斷橋,LeifengPagoda雷峰塔

WestLake西湖,SudiCauseway蘇堤,Longjingtea龍井茶

Myholidaytravelplan

4.(24-25七年級下?山東青島?期中)現(xiàn)在青少年游學(xué)(studytours)活動深受學(xué)生和家長

的歡迎,學(xué)校也高度重視活動的安全問題。未來學(xué)校的英文網(wǎng)站就游學(xué)旅行中需要注意的事項

進行征集。請你根據(jù)mind-map中的要點寫一篇短文,提出自己的建議和意見,并簡要闡述原

因。

[健康欽食

Advicefor

'studytours"

要求:(1)須包含所有要點,可適當(dāng)發(fā)揮。

⑵文中不能出現(xiàn)與本人相關(guān)的信息。

(3)詞數(shù)70左右(開頭和結(jié)尾已給出,不計入總詞數(shù))。

Nowadays,studytoursarebecomingmoreandmorepopularamongstudents.Whatshouldwe

payattentiontowhenweh

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