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文檔簡(jiǎn)介
Unit3Workandplay(單元測(cè)試?提高卷)
英語人教PEP版五年級(jí)上冊(cè)
題
—二三四五六七八九十十一十二總分
號(hào)
得分
本周學(xué)校開展“'Work&Play平衡挑戰(zhàn)月'活動(dòng)”,同學(xué)們通過記錄周末安排、設(shè)計(jì)平衡
計(jì)劃、分享實(shí)踐心得等任務(wù)參與挑戰(zhàn)。請(qǐng)結(jié)合活動(dòng)場(chǎng)景完成以下測(cè)試。
聽力部分(40分)
一、活動(dòng)啟動(dòng)儀式上,老師播放了一段關(guān)于“工作”與“玩?!钡匿浺?,請(qǐng)選出你聽到
的活動(dòng)。(每題2分,共10分)
()1.A.dohomeworkB.watchTV
()2.A.playfootballB.tidytheroom
()3.A.havepipalessonsB.jumprope
()4.A.washclothesB.playChinesechess
()5.A.readbooksB.gotothepark
二、活動(dòng)中,廣播站正在播報(bào)同學(xué)們的周末安排,請(qǐng)判斷下列描述與播報(bào)內(nèi)容是否一致(一
致的打“,不一致的打“X”)(每題2分,共10分)
()1.ChenJicdocsherhomeworkonSaturdaymornings.
()2.Sarahoftencookslunchforherfamily.
()3.ZhangPengsometimesplaysfootballwithhisfather.
()4.ChenJiehaspipalessonsonSundayafternoons.
()5.Theschoolsuggestsmakingascheduletobalanceworkandplay.
三、“情景問答角”中,同學(xué)們?cè)诮涣髦苣┯?jì)劃,請(qǐng)聽對(duì)話并選擇恰當(dāng)?shù)拇鹫Z。(每題2分,
共10分)
()1.A.1usuallydomyhomework.B.Ilikeplayingbasketball.
()2.A.Heoftengoestothepark.B.Shehaspipalessons.
()3.A.Yes,shedoes.B.No,hedoesn't.
)4.A.Ioftenplaychess.B.I'mdoingmyhomework.
)5.A.It'simportanttobalanceworkandplay.B.Ilikeweekends.
四、活動(dòng)專欄正在介紹“平衡小達(dá)人"ZhangPeng的周末,請(qǐng)聽短文并補(bǔ)全信息。(每空1
分,共10分)
ZhangPeng'sweekendisbusybuthappy.OnSaturdays,heusuallywith
hisfatherinthemorning.Intheafternoon,he.OnSundays,heoften
withhisfriends.Hethinksit'sgoodtobalanceand.
筆試部分(60分)
五、活動(dòng)“圖片識(shí)活動(dòng)”環(huán)節(jié)中,需要根據(jù)圖片寫出對(duì)應(yīng)的活動(dòng)短語。(每題2分,共10分)
)4.
六、活動(dòng)“錯(cuò)題整理欄”中,需要用所給詞的適當(dāng)形式修正下列句子。(每題1分,共5
分)
do,play,have,tidy,go
1.ZhangPengoftenfootballonweekends.
2.ChenJieherhomeworkonSaturdaymornings.
3.MymothertotheparkwithmydogeverySunday.
4.WepipalessonsonMondayafternoons.
5.Theytheirroomseveryweek.
七、“周末計(jì)劃交流會(huì)”上,Tom和Sarah正在討論安排,請(qǐng)選擇合適的句子補(bǔ)全對(duì)話。
(每題1分,共5分)
Tom;Hi,Sarah!
Sarah:Yes.IwillcooklunchformyfamilyonA.WhatdoyouusuallydoonSundays?
Saturday.B.IoftendomyhomeworkonSaturdays.
Tom:Whatelsedoyoudoonweekends?C.That'sagoodwaytobalanceworkandplay.
Sarah:Whataboutyou?D.Doyouhaveanyplansfbrtheweekend?
Tom:AndE.SometimesIplayChinesechesswithmygrandpa.
3.balance/and/we/play/work/should(.)
4.has/lessons/she/pipa/Sundays/on(.)
5.a/make/let's/schedule(.)
十、【新語篇?任務(wù)型閱讀】閱讀“平衡小達(dá)人"ZhangPeng的周末記錄,完成任務(wù)。(共
10分)
ZhangPeng'sWeekend
ZhangPenghasabusybuthappyweekend.OnSaturdays,heusuallyplaysfootballwithhis
friendsinthemorning.Intheafternoon,hetidieshisroom.OnSundays,heoftengoestothe
parkwithhisdog.SometimesheplaysChinesechesswithhisfather.Hethinksit*sgoodtofinish
workfirst,thenplay.
1.請(qǐng)根據(jù)短文內(nèi)容,將ZhangPeng的周末活動(dòng)填入活動(dòng)記錄表。(每空1分,共4分)
TimeActivities
Saturdaymorning_________________withfriends
Saturdayafternoon
Sundayoften______________________withhisdog
Sometimes____________________withhisfather
2.請(qǐng)根據(jù)短文內(nèi)容,回答活動(dòng)小組的提問。(每題2分,共6分)
(1)HowisZhangPeng*sweekend?
(2)WhatdoesZhangPengthinkisgood?
(3)WhodoesZhangPengplayfootballwith?
十一、活動(dòng)發(fā)放了“平衡指南手冊(cè)”,請(qǐng)閱讀手冊(cè)內(nèi)容并選擇正確答案。(每題2分,共10
分)
DearStudents,
Tobalanceworkandplay,herearesometips:
1.Makeaschedule.Writedownyourwork(likehomework)andplay(likesports)time.
2.Doworkfirst.Finishyourhomeworkbeforeplayinggames.
3.Takebreaks.Afterstudyingfor40minutes,playfbr10minutes.
4.Exerciseeveryday.Ithelp*youstayhealthy.
()1.Whatisthepassageabout?
A.Howtostudywell.
B.Howtobalanceworkandplay.
C.Howtoexercise.
()2.Whatshouldwewriteinaschedule?
A.Workandplaytime.
B.Onlyhomework.
C.Onlysports.
()3.Whenshouldwefinishhomework?
A.Afterplayinggames.
B.Beforeplayinggames.
C.Whenwcarctired.
()4.Howlongshouldwcplayafter40minutesofstudy?
A.5minutes.B.40minutes.C.10minutes.
()5.Whyshouldweexerciseeveryday?
A.Tofinishwork.B.Tostayhealthy.C.Toplaygames.
十二、書面表達(dá)。(10分)
活動(dòng)“成果展示”中以“Myweek”為題,寫一段話描述你的周末安排,說明如何平衡工作
(work)和玩耍(play)?
要求:語句通順,至少包含3項(xiàng)活動(dòng),不少于5句話。
Myweek
Unit3Workandplay(單元測(cè)試提高卷)
英語人教PEP版五年級(jí)上冊(cè)
(新教材)
參考解析
聽力部分(30分)
一、活動(dòng)啟動(dòng)儀式上,老師播放了一段關(guān)于“工作”與“玩?!钡匿浺?,請(qǐng)選出你聽到
的活動(dòng)。(每題2分,共10分)
1-5AABAB
1.A.dohomework【解析】聽刀原文為“dohomework",與選項(xiàng)A一致。
2.A.playfootball【解析】聽力原文為“playfootball”,對(duì)應(yīng)選項(xiàng)A。
3.B.jumprope【解析】聽力原文為“jumprope",與選項(xiàng)B匹配。
4.A.washclothes【解析】聽力原文為“washclothes”,對(duì)應(yīng)選項(xiàng)A?
5.B.gotothepark【解析】聽力原文為“gotothepark”,與選項(xiàng)B一致。
二、活動(dòng)中,廣播站正在播報(bào)同學(xué)們的周末安排,請(qǐng)判斷下列描述與播報(bào)內(nèi)容是否一致(一
致的打“,不一致的打“X”)(每題2分,共10分)
1-5VVXXV
1.7【解析】原文"ChenJiedoesherhomeworkonSaturdaymornings^^與描述一致。
2.7[解析】原文"Sarah'smotherworksonweekends,soSarahoftencookslunchfbrherfamily^
與描述一致c
3.x【解析】原文"ZhangPengoftenplaysfootball.SometimesheplaysChinesechesswithhis
father”,題目中“playsfootballwithhisfather”與原文不符。
4.x【解析】原文“ChenJichaspipalessonsonSundaymornings",題目中"Sundayafternoons”
與原文不符。
5A[解析】原文“Theschoolsays:'Makeagoodschedule.Remembertohavebothworkand
play'",與"suggestsmakingaschedule”表述一致。
三、“情景問答角”中,同學(xué)們?cè)诮涣髦苣┯?jì)劃,請(qǐng)聽對(duì)話并選擇恰當(dāng)?shù)拇鹫Z。(每題2分,
共10分)
1-5ABABA
LA.Iusuallydomyhomework
[解析】問句為"Whatdoyouusuallydoonweekends?”,答語<CA.Iusuallydomyhomework”
回答日常活動(dòng),符合語境。
2.B.Shehaspipalessons
【解析】問句為<4WhatdoesyourmotheroftendoonSundays?9),主語為女性,答語“B.Shehas
pipalessons"匹配主語"she”。
3.A.Yes,shedoes
[解析]問句為"DoesChenJiedoherhomeworkonSaturdaymornings?”,根據(jù)原文,答語“A.
Yes,shedoes55正確。
doingmyhomework
【解析】問句為44Whatareyoudoingnow?,,詢問正在進(jìn)行的動(dòng)作,答語“B.I'mdoingmy
homework”用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)匹配。
5.A.It'simportanttobalanceworkandplay
[解析]問句為"Whatdoyouthinkaboutworkandplay?",答語"A.It'simportanttobalance
workandplay”符合單元主題。
四、活動(dòng)專欄正在介紹“平衡小達(dá)人"ZhangPeng的周末,請(qǐng)聽短文并補(bǔ)全信息。(每空1
分,共10分)
1.plays2.football3.does4.his5.homework6.plays7.Chinese8.chess9.work10.play
【解析】聽力原文:
“OnSaturdays,heusuallyplaysfootballwithhisfatherinthemorning.^^(注意第ZZ人稱單數(shù)
“plays”)
uIntheafternoon,hedoeshishomework."(固定搭配"doone'shomework",三單形式“does”)
uOnSundays,heoftenplaysChinesechesswithhisfriends.^("playChinesechess”為固定短語)
“H?thinksit'sgoodtobalanceworkandplay.”(呼應(yīng)單元主題“平衡工作與玩耍”)
筆試部分(70分)
五、活動(dòng)“圖片識(shí)活動(dòng)”環(huán)節(jié)中,需要根據(jù)圖片寫出對(duì)應(yīng)的活動(dòng)短語。(每題2分,共10分)
l.dohomework
2.havepipalessons
3.playfootball
4.tidytheroom
5.gotothepark
七、活動(dòng)“錯(cuò)題整理欄”中,需要用所給詞的適當(dāng)形式修正下列句子。(每題1分,共5
分)
1.plays【解析】主語“ZhangPeng”為第三人稱單數(shù),"playfootball”用三單形式“plays”。
2.docs【解析】主語“ChenJie”為第三人稱單數(shù),"dohomework”用三單形式"does"。
3.goes【解析】主語“mymother”為第三人稱單數(shù),“gotothepark”用三單形式"goes”。
4.have【解析】主語“we”為復(fù)數(shù),“havepipalessons”用原形"have”。
5.tidy【解析】主語“they”為復(fù)數(shù),“tidytheirrooms”用原形"tidy”。
七、“周末計(jì)劃交流會(huì)”上,Tom和Sarah正在討論安排,請(qǐng)選擇合適的句子補(bǔ)全對(duì)話。
(每題1分,共5分)
1-5DBAEC
l.D.Doyouhaveanyplansfortheweekend?
【解析】由答語“Yes.Iwillcooklunch...”可知,問句需詢問周末計(jì)劃,故選“D.Doyouhave
anyplansfortheweekend?”。
2.B.IoftendomyhomeworkonSaturdays
【解析】問句“Whatelsedoyoudoonweekends?”詢問周末其他活動(dòng),答語liB.Ioftendomy
homeworkonSaturdays”符合語境。
3.A.WhatdoyouusuallydoonSundays?
【解析】由"Whataboutyou?”可知,Tom需回應(yīng)自己的周末安排,問句"A.Whatdoyou
usuallydoonSundays?”承接話題。
4.E.SometimesIplayChinesechesswithmygrandpa
【解析】“And”表示并列,補(bǔ)充說明其他活動(dòng),<4E.SometimesIplayChinesechesswithmy
grandpa”符合邏輯。
5.C.That'sagoodwaytobalanceworkandplay
【解析】Sarah對(duì)Tom的安排表示評(píng)價(jià),“C.Thafsagoodwaytobalanceworkandplay”呼應(yīng)
單元主題。
八、活動(dòng)“知識(shí)闖關(guān)”環(huán)節(jié),需選擇正確答案完成關(guān)于“周末安排”的句子。(每題1分,
共5分)
1-5BBAAB
LB.usually【解析】答語“Iusuallyplayfootball”中“usually”提示問句用“usually”提問,故
選Bo
2.B.tidies【解析】主語“ChenJie”為第三人稱單數(shù),動(dòng)詞“tidy”用三單形式“tidies”,故選
Bo
3.A.What【解析】“Whatdocs...d。?”為固定句型,詢問“某人做什么",故選A。
4.A.make【解析】“makeaschedule”為固定短語,意為“制定計(jì)劃”,故選A。
5.B.No,hedoesn't【解析】問句以“Doesyourfather...”提問,答語需用“he”回應(yīng),“No,he
doesrft”語法正確,故選B。
九、活動(dòng)“造句比賽”中,需用所給詞連成關(guān)于“周末活動(dòng)”的句子。((每題1分,共5
分)
1.WhatdoyoudoonSundays?
2.1oftenwashclothesonSundays.
3.Weshouldbalanceworkandplay.
4.ShehaspipalessonsonSundays.
5.Let'smakeaschedule.
十、閱讀“平衡小達(dá)人"ZhangPeng的周末記錄,完成任務(wù)。(共10分)
1.
playsfootball【解析】原文"OnSaturdays,heusuallyplaysfootballwithhisfriendsinthe
morning.v
tidieshisroom[解析]原文“Intheafternoon,hetidieshisroom."
goestothepark【解析】原文"OnSundays,heoftengoestotheparkwithhisdog.”
playsChinesechess【解析】原文"SometimesheplaysChinesechesswithhisfather."
2.
(1)It'sbusybuthappy.
【解析】原文“ZhangPenghasabusybuthappyweekend.”
(2)Hethinksifsgoodtofinishworkfirst,thenplay
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