Unit 3 Work and play(單元測(cè)試提高卷)-英語人教PEP版五年級(jí)上冊(cè)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

Unit3Workandplay(單元測(cè)試?提高卷)

英語人教PEP版五年級(jí)上冊(cè)

—二三四五六七八九十十一十二總分

號(hào)

得分

本周學(xué)校開展“'Work&Play平衡挑戰(zhàn)月'活動(dòng)”,同學(xué)們通過記錄周末安排、設(shè)計(jì)平衡

計(jì)劃、分享實(shí)踐心得等任務(wù)參與挑戰(zhàn)。請(qǐng)結(jié)合活動(dòng)場(chǎng)景完成以下測(cè)試。

聽力部分(40分)

一、活動(dòng)啟動(dòng)儀式上,老師播放了一段關(guān)于“工作”與“玩?!钡匿浺?,請(qǐng)選出你聽到

的活動(dòng)。(每題2分,共10分)

()1.A.dohomeworkB.watchTV

()2.A.playfootballB.tidytheroom

()3.A.havepipalessonsB.jumprope

()4.A.washclothesB.playChinesechess

()5.A.readbooksB.gotothepark

二、活動(dòng)中,廣播站正在播報(bào)同學(xué)們的周末安排,請(qǐng)判斷下列描述與播報(bào)內(nèi)容是否一致(一

致的打“,不一致的打“X”)(每題2分,共10分)

()1.ChenJicdocsherhomeworkonSaturdaymornings.

()2.Sarahoftencookslunchforherfamily.

()3.ZhangPengsometimesplaysfootballwithhisfather.

()4.ChenJiehaspipalessonsonSundayafternoons.

()5.Theschoolsuggestsmakingascheduletobalanceworkandplay.

三、“情景問答角”中,同學(xué)們?cè)诮涣髦苣┯?jì)劃,請(qǐng)聽對(duì)話并選擇恰當(dāng)?shù)拇鹫Z。(每題2分,

共10分)

()1.A.1usuallydomyhomework.B.Ilikeplayingbasketball.

()2.A.Heoftengoestothepark.B.Shehaspipalessons.

()3.A.Yes,shedoes.B.No,hedoesn't.

)4.A.Ioftenplaychess.B.I'mdoingmyhomework.

)5.A.It'simportanttobalanceworkandplay.B.Ilikeweekends.

四、活動(dòng)專欄正在介紹“平衡小達(dá)人"ZhangPeng的周末,請(qǐng)聽短文并補(bǔ)全信息。(每空1

分,共10分)

ZhangPeng'sweekendisbusybuthappy.OnSaturdays,heusuallywith

hisfatherinthemorning.Intheafternoon,he.OnSundays,heoften

withhisfriends.Hethinksit'sgoodtobalanceand.

筆試部分(60分)

五、活動(dòng)“圖片識(shí)活動(dòng)”環(huán)節(jié)中,需要根據(jù)圖片寫出對(duì)應(yīng)的活動(dòng)短語。(每題2分,共10分)

)4.

六、活動(dòng)“錯(cuò)題整理欄”中,需要用所給詞的適當(dāng)形式修正下列句子。(每題1分,共5

分)

do,play,have,tidy,go

1.ZhangPengoftenfootballonweekends.

2.ChenJieherhomeworkonSaturdaymornings.

3.MymothertotheparkwithmydogeverySunday.

4.WepipalessonsonMondayafternoons.

5.Theytheirroomseveryweek.

七、“周末計(jì)劃交流會(huì)”上,Tom和Sarah正在討論安排,請(qǐng)選擇合適的句子補(bǔ)全對(duì)話。

(每題1分,共5分)

Tom;Hi,Sarah!

Sarah:Yes.IwillcooklunchformyfamilyonA.WhatdoyouusuallydoonSundays?

Saturday.B.IoftendomyhomeworkonSaturdays.

Tom:Whatelsedoyoudoonweekends?C.That'sagoodwaytobalanceworkandplay.

Sarah:Whataboutyou?D.Doyouhaveanyplansfbrtheweekend?

Tom:AndE.SometimesIplayChinesechesswithmygrandpa.

3.balance/and/we/play/work/should(.)

4.has/lessons/she/pipa/Sundays/on(.)

5.a/make/let's/schedule(.)

十、【新語篇?任務(wù)型閱讀】閱讀“平衡小達(dá)人"ZhangPeng的周末記錄,完成任務(wù)。(共

10分)

ZhangPeng'sWeekend

ZhangPenghasabusybuthappyweekend.OnSaturdays,heusuallyplaysfootballwithhis

friendsinthemorning.Intheafternoon,hetidieshisroom.OnSundays,heoftengoestothe

parkwithhisdog.SometimesheplaysChinesechesswithhisfather.Hethinksit*sgoodtofinish

workfirst,thenplay.

1.請(qǐng)根據(jù)短文內(nèi)容,將ZhangPeng的周末活動(dòng)填入活動(dòng)記錄表。(每空1分,共4分)

TimeActivities

Saturdaymorning_________________withfriends

Saturdayafternoon

Sundayoften______________________withhisdog

Sometimes____________________withhisfather

2.請(qǐng)根據(jù)短文內(nèi)容,回答活動(dòng)小組的提問。(每題2分,共6分)

(1)HowisZhangPeng*sweekend?

(2)WhatdoesZhangPengthinkisgood?

(3)WhodoesZhangPengplayfootballwith?

十一、活動(dòng)發(fā)放了“平衡指南手冊(cè)”,請(qǐng)閱讀手冊(cè)內(nèi)容并選擇正確答案。(每題2分,共10

分)

DearStudents,

Tobalanceworkandplay,herearesometips:

1.Makeaschedule.Writedownyourwork(likehomework)andplay(likesports)time.

2.Doworkfirst.Finishyourhomeworkbeforeplayinggames.

3.Takebreaks.Afterstudyingfor40minutes,playfbr10minutes.

4.Exerciseeveryday.Ithelp*youstayhealthy.

()1.Whatisthepassageabout?

A.Howtostudywell.

B.Howtobalanceworkandplay.

C.Howtoexercise.

()2.Whatshouldwewriteinaschedule?

A.Workandplaytime.

B.Onlyhomework.

C.Onlysports.

()3.Whenshouldwefinishhomework?

A.Afterplayinggames.

B.Beforeplayinggames.

C.Whenwcarctired.

()4.Howlongshouldwcplayafter40minutesofstudy?

A.5minutes.B.40minutes.C.10minutes.

()5.Whyshouldweexerciseeveryday?

A.Tofinishwork.B.Tostayhealthy.C.Toplaygames.

十二、書面表達(dá)。(10分)

活動(dòng)“成果展示”中以“Myweek”為題,寫一段話描述你的周末安排,說明如何平衡工作

(work)和玩耍(play)?

要求:語句通順,至少包含3項(xiàng)活動(dòng),不少于5句話。

Myweek

Unit3Workandplay(單元測(cè)試提高卷)

英語人教PEP版五年級(jí)上冊(cè)

(新教材)

參考解析

聽力部分(30分)

一、活動(dòng)啟動(dòng)儀式上,老師播放了一段關(guān)于“工作”與“玩?!钡匿浺?,請(qǐng)選出你聽到

的活動(dòng)。(每題2分,共10分)

1-5AABAB

1.A.dohomework【解析】聽刀原文為“dohomework",與選項(xiàng)A一致。

2.A.playfootball【解析】聽力原文為“playfootball”,對(duì)應(yīng)選項(xiàng)A。

3.B.jumprope【解析】聽力原文為“jumprope",與選項(xiàng)B匹配。

4.A.washclothes【解析】聽力原文為“washclothes”,對(duì)應(yīng)選項(xiàng)A?

5.B.gotothepark【解析】聽力原文為“gotothepark”,與選項(xiàng)B一致。

二、活動(dòng)中,廣播站正在播報(bào)同學(xué)們的周末安排,請(qǐng)判斷下列描述與播報(bào)內(nèi)容是否一致(一

致的打“,不一致的打“X”)(每題2分,共10分)

1-5VVXXV

1.7【解析】原文"ChenJiedoesherhomeworkonSaturdaymornings^^與描述一致。

2.7[解析】原文"Sarah'smotherworksonweekends,soSarahoftencookslunchfbrherfamily^

與描述一致c

3.x【解析】原文"ZhangPengoftenplaysfootball.SometimesheplaysChinesechesswithhis

father”,題目中“playsfootballwithhisfather”與原文不符。

4.x【解析】原文“ChenJichaspipalessonsonSundaymornings",題目中"Sundayafternoons”

與原文不符。

5A[解析】原文“Theschoolsays:'Makeagoodschedule.Remembertohavebothworkand

play'",與"suggestsmakingaschedule”表述一致。

三、“情景問答角”中,同學(xué)們?cè)诮涣髦苣┯?jì)劃,請(qǐng)聽對(duì)話并選擇恰當(dāng)?shù)拇鹫Z。(每題2分,

共10分)

1-5ABABA

LA.Iusuallydomyhomework

[解析】問句為"Whatdoyouusuallydoonweekends?”,答語<CA.Iusuallydomyhomework”

回答日常活動(dòng),符合語境。

2.B.Shehaspipalessons

【解析】問句為<4WhatdoesyourmotheroftendoonSundays?9),主語為女性,答語“B.Shehas

pipalessons"匹配主語"she”。

3.A.Yes,shedoes

[解析]問句為"DoesChenJiedoherhomeworkonSaturdaymornings?”,根據(jù)原文,答語“A.

Yes,shedoes55正確。

doingmyhomework

【解析】問句為44Whatareyoudoingnow?,,詢問正在進(jìn)行的動(dòng)作,答語“B.I'mdoingmy

homework”用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)匹配。

5.A.It'simportanttobalanceworkandplay

[解析]問句為"Whatdoyouthinkaboutworkandplay?",答語"A.It'simportanttobalance

workandplay”符合單元主題。

四、活動(dòng)專欄正在介紹“平衡小達(dá)人"ZhangPeng的周末,請(qǐng)聽短文并補(bǔ)全信息。(每空1

分,共10分)

1.plays2.football3.does4.his5.homework6.plays7.Chinese8.chess9.work10.play

【解析】聽力原文:

“OnSaturdays,heusuallyplaysfootballwithhisfatherinthemorning.^^(注意第ZZ人稱單數(shù)

“plays”)

uIntheafternoon,hedoeshishomework."(固定搭配"doone'shomework",三單形式“does”)

uOnSundays,heoftenplaysChinesechesswithhisfriends.^("playChinesechess”為固定短語)

“H?thinksit'sgoodtobalanceworkandplay.”(呼應(yīng)單元主題“平衡工作與玩耍”)

筆試部分(70分)

五、活動(dòng)“圖片識(shí)活動(dòng)”環(huán)節(jié)中,需要根據(jù)圖片寫出對(duì)應(yīng)的活動(dòng)短語。(每題2分,共10分)

l.dohomework

2.havepipalessons

3.playfootball

4.tidytheroom

5.gotothepark

七、活動(dòng)“錯(cuò)題整理欄”中,需要用所給詞的適當(dāng)形式修正下列句子。(每題1分,共5

分)

1.plays【解析】主語“ZhangPeng”為第三人稱單數(shù),"playfootball”用三單形式“plays”。

2.docs【解析】主語“ChenJie”為第三人稱單數(shù),"dohomework”用三單形式"does"。

3.goes【解析】主語“mymother”為第三人稱單數(shù),“gotothepark”用三單形式"goes”。

4.have【解析】主語“we”為復(fù)數(shù),“havepipalessons”用原形"have”。

5.tidy【解析】主語“they”為復(fù)數(shù),“tidytheirrooms”用原形"tidy”。

七、“周末計(jì)劃交流會(huì)”上,Tom和Sarah正在討論安排,請(qǐng)選擇合適的句子補(bǔ)全對(duì)話。

(每題1分,共5分)

1-5DBAEC

l.D.Doyouhaveanyplansfortheweekend?

【解析】由答語“Yes.Iwillcooklunch...”可知,問句需詢問周末計(jì)劃,故選“D.Doyouhave

anyplansfortheweekend?”。

2.B.IoftendomyhomeworkonSaturdays

【解析】問句“Whatelsedoyoudoonweekends?”詢問周末其他活動(dòng),答語liB.Ioftendomy

homeworkonSaturdays”符合語境。

3.A.WhatdoyouusuallydoonSundays?

【解析】由"Whataboutyou?”可知,Tom需回應(yīng)自己的周末安排,問句"A.Whatdoyou

usuallydoonSundays?”承接話題。

4.E.SometimesIplayChinesechesswithmygrandpa

【解析】“And”表示并列,補(bǔ)充說明其他活動(dòng),<4E.SometimesIplayChinesechesswithmy

grandpa”符合邏輯。

5.C.That'sagoodwaytobalanceworkandplay

【解析】Sarah對(duì)Tom的安排表示評(píng)價(jià),“C.Thafsagoodwaytobalanceworkandplay”呼應(yīng)

單元主題。

八、活動(dòng)“知識(shí)闖關(guān)”環(huán)節(jié),需選擇正確答案完成關(guān)于“周末安排”的句子。(每題1分,

共5分)

1-5BBAAB

LB.usually【解析】答語“Iusuallyplayfootball”中“usually”提示問句用“usually”提問,故

選Bo

2.B.tidies【解析】主語“ChenJie”為第三人稱單數(shù),動(dòng)詞“tidy”用三單形式“tidies”,故選

Bo

3.A.What【解析】“Whatdocs...d。?”為固定句型,詢問“某人做什么",故選A。

4.A.make【解析】“makeaschedule”為固定短語,意為“制定計(jì)劃”,故選A。

5.B.No,hedoesn't【解析】問句以“Doesyourfather...”提問,答語需用“he”回應(yīng),“No,he

doesrft”語法正確,故選B。

九、活動(dòng)“造句比賽”中,需用所給詞連成關(guān)于“周末活動(dòng)”的句子。((每題1分,共5

分)

1.WhatdoyoudoonSundays?

2.1oftenwashclothesonSundays.

3.Weshouldbalanceworkandplay.

4.ShehaspipalessonsonSundays.

5.Let'smakeaschedule.

十、閱讀“平衡小達(dá)人"ZhangPeng的周末記錄,完成任務(wù)。(共10分)

1.

playsfootball【解析】原文"OnSaturdays,heusuallyplaysfootballwithhisfriendsinthe

morning.v

tidieshisroom[解析]原文“Intheafternoon,hetidieshisroom."

goestothepark【解析】原文"OnSundays,heoftengoestotheparkwithhisdog.”

playsChinesechess【解析】原文"SometimesheplaysChinesechesswithhisfather."

2.

(1)It'sbusybuthappy.

【解析】原文“ZhangPenghasabusybuthappyweekend.”

(2)Hethinksifsgoodtofinishworkfirst,thenplay

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