2024~2025學(xué)年度第二學(xué)期課后延時服務(wù)調(diào)研二年級語文1.讀句子，用“√”給加點字選擇正確的讀音。（1）元宵節(jié)的（díde）晚上，我和姐姐一邊喝（hēhè）著奶茶、吃著炸（zházhà）雞，一邊欣賞著漂（piāopiào）亮的花燈。（2）今天學(xué)校門口堵車了。爸爸決定先倒（dǎodào）車出去，然后在銀行（hángxíng）旁邊的路口轉(zhuǎn)彎，步行（hángxíng）來到學(xué)校門口等待（dāidài）我放學(xué)。讀語段，完成練習(xí)一無邊的天空下，的春風(fēng)吹得湖面泛起，吹得晶瑩的露珠從葉尖滑落，我和小精靈躺在草地上，默默色的夢。2.讀語段，看拼音寫詞語。3.“歌”用部首查字法，應(yīng)該先查部首___________，再查___________畫。4.語段中“晶瑩”的意思是（）（填序號）A.時間 B.光亮而透明 C.白色物體5.照樣子，變新字，再組詞。（1）例：氵+顯=濕（潮濕）亻+吏=（）（）牜+寺=（）（）（2）例：泡-氵=包（書包）牢-宀=（）（）嘻-口=（）（）6.讀語段，選擇合適的動詞填入語段的括號中。（填序號）①掛②摸③摘④壓⑤垂端午假期，我和爸爸媽媽去看望爺爺，出發(fā)前滿天的烏云，黑沉沉地（）下來。不久，就下起了大雨。等到爺爺家時，雨過天晴，一條彩虹（）在天空。爺爺帶我去后花園閑逛，我用手（）著月季花那軟軟的花瓣，突然一只蜘蛛從網(wǎng)上（）下來，嚇了我一跳。爺爺（）了一朵月季花戴在我的頭上，直夸我漂亮極了。五、選擇正確的序號填入括號中。7.偏旁是“貝”的字大多與（）有關(guān)。A.貝殼 B.錢財 C.房屋8.小語想請媽媽幫她取書架上的書，她應(yīng)該對媽媽說“（）”。A.幫我取一下書。B.媽媽，你把書給我取下來。C媽媽，你可以幫我把書取下來嗎？9.下列說法符合課文內(nèi)容的是（）A.《一匹出色的馬》中“出色的馬”指的是爸爸養(yǎng)的，專門在妹妹不想走路時騎的馬。B.《黃帝傳說》中滾動的草帽給了黃帝啟發(fā)，于是他號召民眾一起造出了車。C.《雷雨》中“閃電越來越亮”寫的是雷雨后的景象。觀察2025年6月部分日歷，完成下列習(xí)題。星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日01兒童節(jié)02初七03初八04初九05芒種06十一07十二08十三10.2025年是乙巳___________（生肖）年。11.6月1號是農(nóng)歷五月初六，它的前一天五月初五是我國傳統(tǒng)節(jié)日________（節(jié)日名稱），這一天的習(xí)俗有___________、吃粽子、掛艾草等。12.6月5號這一天是__________（節(jié)氣），它的后一個節(jié)氣是___________。句子大本營。13.照樣子，用加點詞語寫句子。（1）例：那棵大楓樹好像一把又高又大的綠色太陽傘。______________（2）例：小蝸牛背著重重的殼，慢悠悠地在草地上爬著。_____________14.照樣子，根據(jù)提示將句子補充完整。（1）例：原來河水既不像老牛說的那樣淺，也不像松鼠說的那樣深。妹妹既不___________，也不___________。（2）例：李明難過極了，淚流滿面地回到了教室。（手工比賽沒有獲獎）小文____________，___________來到了公園。（去公園看美景）15.積累與背誦。（1）邊讀邊想象畫面是學(xué)習(xí)的好方法。讀到“不知細(xì)葉誰裁出，___________似剪刀”時，我仿佛感受到了春風(fēng)拂面；讀到“轉(zhuǎn)眼又是_________，全家團(tuán)圓_______”時，我好像看到了過年的場景。（2）夏日里，我來到西湖邊，看見了“接天_______，映日_________”的美景，駐足觀賞，直到天黑，一艘小漁船亮著一盞漁燈，駛?cè)肓撕商?。一陣微風(fēng)吹來，正是“_________見漁燈，______一點螢。微微風(fēng)簇浪，散作__________”。老師任命你為班級圖書管理員，請你按照要求完成下列任務(wù)。16.請你將張貼在圖書角的班級《圖書借閱公約》補充完整。圖書借閱公約①借書時自覺排隊登記，不推不擠有秩序；②每人每次最多借閱_________，讀完再借；③不在書上___________，如有損壞，照價賠償；④讀完之后應(yīng)該___________歸還。17.小明每次還書時都會亂放，作為圖書管理員，你想對小明說：“_____________”閱讀展示臺。課內(nèi)閱讀。羿射九日（節(jié)選）①神箭手羿決心幫助人們脫離苦海。他翻過九十九座高山，跨過九十九條大河，來到東海邊。他登上一座大山，搭上神箭，拉開神弓，對準(zhǔn)天上的一個太陽，嗖地就是一箭。那個太陽一下子爆裂開，一團(tuán)團(tuán)火球到處亂竄。接著，噗噗地掉在地上。②羿一口氣射下了九個太陽，炎熱漸漸退去。羿又伸手拔箭，準(zhǔn)備射下最后一個太陽。這個太陽害怕極了，慌慌張張地躲進(jìn)了大海里。③天上沒有了太陽，整個世界一片黑暗。羿想，沒有了太陽，就沒有了光明和溫暖，莊稼不能生長，人類和動物也沒法活下去。于是，羿留下了最后一個太陽。18.請從選文中找到表示下列意思的四字詞語填入括號中。（1）離開苦難、痛苦的環(huán)境。（）（2）舉止慌亂，不穩(wěn)重。（）19.照樣子，寫詞語。例：（一團(tuán)團(tuán)）火球（）棉花（）星星20.用“_______”在第①段中畫出描寫羿射日的句子，想象羿射日時的動作，他給你留下的印象是______。21.羿為什么要留下一個太陽呢？__________課外閱讀。穿紅背心的小青蛙①有一只穿著綠衣服的小青蛙，他有捉蚊子的本領(lǐng)。蚊子剛飛來，他就伸出舌頭把蚊子粘進(jìn)了嘴里。小魚、小烏龜、小蜻蜓紛紛為他鼓掌。②一天，小青蛙看見湖岸上走來一個穿著紅背心的小姑娘，多漂亮??！小青蛙對媽媽說：“我也要穿一件紅背心?！庇谑乔嗤軏寢層靡粡埣t色的糖紙，給小青蛙做了一件紅背心。③每天早晨，穿著紅背心的小青蛙就跳上荷葉，得意地走來走去。湖里的魚兒探出水面欣賞著。小烏龜也爬到一塊石頭上望著。還飛來了幾只蜻蜓，落在荷花上看熱鬧。小蚊子也喊著：“穿紅背心的小青蛙，你真漂亮！”小青蛙早忘了捉蚊子，他只聽見了大家的贊揚聲。④幾天過去了，盡管小青蛙依然穿著紅背心，但小魚兒看看，游走了。小烏龜看看，也爬進(jìn)了水里。蜻蜓也飛來又飛走了。⑤小青蛙問媽媽：“他們?yōu)槭裁床唤o我鼓掌了？”22.小青蛙為什么想穿紅背心呢？請在短文中用“________”畫出相關(guān)語句。23.小青蛙身上穿的紅背心是誰做的？（）（填序號）A.蚊子 B.小姑娘 C.青蛙媽媽 D.小青蛙自己24.讀短文，根據(jù)提示把下面的思維導(dǎo)圖補充完整。（填序號）25.讀短文最后一個自然段，如果你是青蛙媽媽，你會對小青蛙說什么呢？____________26看圖寫話一天，小豬在家里看書，外面突然下雨了，面對前來避雨的朋友，小豬是怎么做的？長頸鹿遇到的問題又是怎么解決的呢？請你仔細(xì)觀察圖片，發(fā)揮想象，寫一寫吧。（不會寫的字可以用拼音代替）

2024~2025學(xué)年度第二學(xué)期課后延時服務(wù)調(diào)研二年級語文【1題答案】【答案】（1）dehēzhápiào（2）dàohángxíngdài【2~4題答案】【答案】2.3.①.欠②.10##十4.B【5題答案】【答案】①.使②.使用③.特④.特別⑤.牛⑥.老牛⑦.喜⑧.喜歡【6題答案】【答案】①.④②.①③.②④.⑤⑤.③五、選擇正確的序號填入括號中?！?題答案】【答案】B【8題答案】【答案】C【9題答案】【答案】B【10~12題答案】【答案】10.蛇11.①.端午節(jié)②.賽龍舟12.①.芒種②.夏至句子大本營?！?3題答案】【答案】①.天上的白云好像一群可愛的小綿羊。②.老爺爺拄著拐杖，慢悠悠地在公園里散步。【14題答案】【答案】①.喜歡畫畫②.喜歡彈琴③.開心極了④.興高采烈地【15題答案】【答案】①.二月春風(fēng)②.新春到③.真熱鬧④.蓮葉無窮碧⑤.荷花別樣紅⑥.月黑⑦.孤光⑧.滿河星【16~17題答案】【答案】16.①.兩本②.涂寫或折疊③.按時17.小明，圖書角的書是大家共享的資源，請你在還書時按照編號放回原處，這樣其他同學(xué)才能方便地找到它們。我們一起維護(hù)好圖書角的秩序，好嗎？閱讀展示臺?！?8~21題答案】【答案】18.①.脫離苦海②.慌慌張張19.①.一朵朵②.一顆顆20.他登上一座大山，搭上神箭，拉開神弓，對準(zhǔn)天上的一個太陽，嗖地就是一箭。英勇、神勇21.因為沒有了太陽，就沒有了光明和溫暖，莊稼不能生長，人類和動物也沒法活下去，所以羿留下了最后一個太陽?！?2~25題答案】【答案】22.小青蛙看見湖岸上走來一個穿著紅背心的小姑娘，多漂亮啊！23.C24.（從上到下，從左到右）②①④③25.孩子，大家不再給你鼓掌，是因為你