相互作用一力

第1講重力彈力摩擦力

學(xué)習(xí)目標1.掌握重力的大小、方向及重心。2.知道彈力產(chǎn)生的條件，會判斷彈力的有無及方

向，掌握彈力大小的計算方法，理解胡克定律。3.會判斷摩擦力的有無及方向，能用動摩擦因數(shù)

計算滑動摩擦力的大小。

夯實必備知識

產(chǎn)生山廣地球的吸義而使物體受到的力

G=^＞可用彈簧測力計測盤。同一物體的通力在

大小

地球上不同位置處因k的不同而不同

重

力方向一總是豎直向下

—物體的每一部分都受重力的作用,可認為重力集

一中作用于一點，即物體的重心

重心

_重心的位置與物體的質(zhì)量分布和兒何形狀有關(guān).

一重心的位置不一定在物體上

發(fā)生彈性形變的物體,要恢復(fù)原狀,對與它接觸的

定義

物體產(chǎn)生力的作川

彈產(chǎn)生|-(1)物體間宜接接觸

力條件—(2)接觸處發(fā)生彈性形變

方向?總是與施力物體形變的方向包區(qū)

在彈性限度內(nèi),彈覺發(fā)生彈性形變時,彈力F的大

內(nèi)容

小跟彈簧伸長(或縮短)的長％成正比

_(1用叫作彈燙的勁度系數(shù).單位是牛頓每米.

表達式——符號是N/m；A?的大小山彈簧自身性質(zhì)決定

F=kx-_(2)、是彈簧長度的變化量,不是彈贊形變以后

一的長度

定義兩相對靜止的物體間的摩擦力

止tX件—⑴接觸面粗糙,（）接觸處有壓力.（）兩物

靜23

廠生寸、什廠~體間有相對運動趨勢

摩

擦

力

丞0—與受力物體相對運動趨勢的方向相反

作用效果｝-總是阻礙物體間的相對運動趨勢

定義兩相對運動的物體間的摩擦力

滑|產(chǎn)生第件「（】）接觸面粗糙，（2）接觸處有壓力.（3）兩物

體間有相對運動

動I

摩大小『F尸四其

擦

力方.向卜一與受力物體相對運動的方向包區(qū)

作用效果I—總是阻礙物體間的相對運動

5.

77^-）彼此接觸的物體發(fā)生相對運動時,摩擦力和正壓

動生力的比值

摩

擦^=5-

因-----rN

數(shù)

決定因素一接觸面的材料和相遴強度

易錯提醒對摩擦力理解的六大常見誤區(qū)

誤認為運動物體受到的都是滑動摩擦力，靜摩擦力是靜止物體受到的

誤區(qū)一

摩擦力

誤區(qū)二誤認為摩擦力的方向總與物體的運動方向相反

誤區(qū)三誤認為正壓力越大，摩擦力也越大

誤區(qū)四誤認為滑動摩擦力的大小與物體間的接觸面積有關(guān)

誤區(qū)五誤認為一切摩擦力都是物體運動的阻力

誤區(qū)六誤認為運動物體一定受摩擦力作用

1.思考判斷

（1）重力就是地球?qū)ξ矬w的吸引力。（X）

（2）形狀規(guī)則的物體的重心一定在物體的幾何中心。（X）

（3）重力加速度g的大小與在地球表面的位置有關(guān).（J）

（4）只要物體發(fā)生形變就會產(chǎn)生彈力作用。（X）

（5）輕繩產(chǎn)生的彈力方向一定沿著繩并指向繩收縮的方向。（J）

（6）輕桿產(chǎn)生的彈力方向一定沿著桿的方向。（X）

（7）滑動摩擦力的方向與物體的運動方向一定相反。（義）

（8）靜摩擦力可能是動力，滑動摩擦力一定是阻力。（X）

⑼正壓力越大，摩擦力可能越大，也可能不變。（V）

（10）滑動摩擦力與接觸面積有關(guān)，相同材料的兩物體接觸面積越大，滑動摩擦力越大。（X）

2.在豎直懸掛的輕質(zhì)彈簧下端掛一個20N鉤碼，平衡時彈簧伸長了2cm,如果在該彈簧下端掛兩

個這徉的鉤碼（彈簧始終發(fā)生彈性形變），則下列說法正確的是（）

A.彈簧伸長了4cm

B.彈簧產(chǎn)生的彈力仍為20N

C.彈簧的原長為2cm

D.彈簧的勁度系數(shù)為10N/m

答案A

3.（人教版必修第一冊65~66頁演示實驗改編）某實驗小組利用圖甲所示的裝置研究物塊與木板之間

的摩擦力。水平實驗臺上固定一個力傳感器，傳感器用細線拉住物塊，物塊放置在粗糙的均勻長

木板上，物塊重力為5N。水平向左拉木板，傳感器記錄的拉力F-t圖像如圖乙所示。完成下列

填空。

物”_,力傳感器|

力_Ig

III實驗臺，板八

甲

方【了

縮的

繩收

指向

［沿繩

拓酢

彈

力

的

方

向

是（

力的

個彈

到兩

球受

，則小

光滑

觸面

，各接

狀態(tài)

靜止

處于

，小球

所示

如圖

多選）

例1（

)

BC

答案

小

，否則

彈力

產(chǎn)生

可能

間不

球之

與小

，斜面

平衡

彈力

繩的

力和

態(tài)，重

止狀

于靜

球處

A中小

解析

于F

用，由

力作

有彈

小球

面對

水平

;B中

A錯誤

用，故

力作

個彈

受一

球只

中小

，故A

靜止

可能

球不

彈

兩個

球受

中小

，故B

作用

彈力

間有

球之

和小

斜面

，所以

形變

彈性

產(chǎn)生

之間

斜面

球與

用，小

的作

此小

態(tài)，因