21世紀(jì)教育網(wǎng)精品試卷·第2頁（共2頁）浙教版八上科學(xué)第二章力與空間探索2.2運(yùn)動與相互作用0101學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解力的作用效果：通過對牛頓第一定律（慣性定律）的初步認(rèn)識，知道力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因，而非維持運(yùn)動的原因；能解釋生活中的慣性現(xiàn)象。2.認(rèn)識相互作用：深入理解力的作用是相互的，并能用此原理解釋相關(guān)現(xiàn)象；通過實驗探究力的作用效果與哪些因素有關(guān)，初步建立運(yùn)動與相互作用的關(guān)系觀念。002思維導(dǎo)圖003基礎(chǔ)知識?知識點(diǎn)一牛頓第一定律1.牛頓第一定律內(nèi)容:一切物體在沒有受到外力作用時候，總保持勻速直線運(yùn)動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)。有關(guān)牛頓第一定律的兩個易誤問題(1)由牛頓第一定律可知，一切物體都有保持原來運(yùn)動狀態(tài)不變的性質(zhì),說明物體的運(yùn)動不需要力來維持，原來運(yùn)動的物體，不受任何力的作用時，將保持勻速直線運(yùn)動狀態(tài)。因此，我們應(yīng)當(dāng)切記“力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因”。(2)牛頓第-定律不是實驗定律，而是在大量經(jīng)驗事實的基礎(chǔ)上，通過進(jìn)一步的推理概括出來的。由該定律得出的一切推論，都經(jīng)受住了實踐的檢驗。【能力拓展】這個問題難以直接通過實驗作出回答，因為我們很難為運(yùn)動的物體創(chuàng)造一個“不受力的作用”的實驗條件。我們采用的方法是實驗推理法(或理想實驗法)。同一高度由靜止滑下：目的是使小車剛進(jìn)入水平面時具有相同的速度，這是控制變量法的具體應(yīng)用。2.探究阻力對小車運(yùn)動的影響（右圖）：(1)設(shè)計實驗:取一輛小車，讓它三次都從同一斜面上的同一高度由靜止滑下。每次水平面的表面不同，第一次在水平面上鋪上毛巾，第二次換成棉布，第三次換成木板。比較小車每次在水平面上滑行的距離有什么不同。(2)實驗器材:小車、斜面、棉布、木板、毛巾、刻度尺。(3)實驗過程:①讓小車從斜面上適當(dāng)?shù)奈恢糜伸o止開始滑下，水平面鋪上毛巾，觀察小車在阻力較大的毛巾表面上滑行的距離;②讓小車從斜面上同一位置由靜止開始滑下，水平面鋪上棉布，觀察小車在阻力較小的棉布表面上滑行的距離;③讓小車從斜面上同一位置由靜止開始滑下，水平面鋪上木板，觀察小車在更光滑些的木板表面上滑行的距離。(4)實驗結(jié)果:水平面的材料小車受到的阻力(大，較大，小)小車運(yùn)動的距離(大，較大，小)毛巾大小棉布較大較大木板小大(5)探究結(jié)論:實驗結(jié)果表明，水平面越光滑，小車運(yùn)動時受到的阻力越小，通過的距離越遠(yuǎn)，速度減小得越慢。(6)理論推導(dǎo):假如小車在運(yùn)動中沒有受到任何力，它將保持原來的速度沿直線永遠(yuǎn)運(yùn)動下去。?知識點(diǎn)二慣性1.定義：我們把物體保持勻速直線運(yùn)動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)的性質(zhì)叫做慣性。因此，牛頓第一定律也叫做慣性定律。2.慣性的利用生活中利用慣性可帶來很多便利。如:錘頭松了，把錘柄在石頭上撞擊幾下就可套緊錘頭;跳遠(yuǎn)時助跑可以跳得更遠(yuǎn);拍打衣服除掉上面的灰塵;洗手后用力甩等，都是利用了物體的慣性。3.慣性的危害及防止慣性有時會給人們帶來危害，需要防范。如騎車太快容易發(fā)生事故，車速太快、車距太近容易發(fā)生交通事故，車輛在急轉(zhuǎn)彎時容易側(cè)翻等。為此，交通管理部門制定了相關(guān)規(guī)定，如要求小型客車的司機(jī)和乘客必須系安全帶，防止汽車突然剎車時，人由于慣性向前運(yùn)動而造成傷害，車輛行駛中要保持車距，限制車速，禁止超載等?！灸芰ν卣埂竣僖磺形矬w都具有慣性，都具有慣性。②慣性大小是由物體的質(zhì)量決定的，質(zhì)量越大，慣性越大，而與物體的運(yùn)動狀態(tài)、形狀、所處位置等因素?zé)o關(guān)。③慣性是物體的一種屬性，它不是力。慣性是每個物體都具有的，不需要兩個物體的相互作用，慣性只有大小，沒有方向。所以描述慣性現(xiàn)象時，只能說“物體具有慣性”或者說“由于慣性”,而不能說“慣性力”“慣性作用”或“受到慣性作用”等。?知識點(diǎn)三二力平衡1.定義：當(dāng)一個物體在兩個力的作用下，如果保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)，我們就說這兩個力是平衡的(即二力平衡)。2.探究二力平衡的條件（1）大小相等：受力平衡要力的大小相等（2）方向相反：對于一個物體的兩個力方向相反才能平衡（3）作用在同一直線上：作用在同一直線上的兩個力才能平衡（4）作用在同一物體上：滿足以上三個條件的力還得作用在同一物體上。實驗結(jié)論:通過實驗分析我們可以發(fā)現(xiàn)，要使物體在兩個力的作用下保持靜止?fàn)顟B(tài)必須滿足下列四個條件:兩個力作用在同一物體上，大小相等，方向相反，并且作用在同一條直線上3.平衡力和相互作用力?知識點(diǎn)四摩擦力1.定義：兩個互相接觸的物體，當(dāng)它們要發(fā)生或已經(jīng)發(fā)生相對運(yùn)動時，就會在接觸面上產(chǎn)生一種阻礙物體相對運(yùn)動趨勢或相對運(yùn)動的力，這種力就叫做摩擦力。2.摩擦力產(chǎn)生的三個條件(1)兩物體接觸面粗糙；(2)兩物體之間正在發(fā)生相對運(yùn)動或有相對運(yùn)動趨勢；(3)兩物體相互擠壓，發(fā)生形變，有彈力。這三個條件缺不可。3.摩擦的種類(1)滑動摩擦:兩個物體之間因相對滑動而產(chǎn)生的摩擦。(2)滾動摩擦:兩個物體之間因相對滾動而產(chǎn)生的摩擦。(3)靜摩擦:兩個有相對運(yùn)動趨勢但相對靜止的物體之間存在的摩擦。4.摩擦力的方向由于摩擦力阻礙物體相對運(yùn)動或相對運(yùn)動的趨勢，所以摩擦力的方向必定與物體相對運(yùn)動方向或相對運(yùn)動趨勢的方向相反。?知識點(diǎn)五影響摩擦力大小的因素1.摩擦力的測量：利用二力平衡的原理進(jìn)行測量讀數(shù)2.測量滑動摩擦力方式的對比：方案一需要勻速直線運(yùn)動，方案二只要運(yùn)動（不用勻速）就可以3.影響滑動摩擦力大小的因素：利用如圖所示的方式探究摩擦力大小與壓力、接觸面粗糙程度、接觸面積大小、速度大小。4.結(jié)論：影響滑動摩擦力大小的因素有表面壓力大小、接觸面粗糙程度有關(guān)，與速度大小，接觸面積大小無關(guān)。?知識點(diǎn)六增大或減小摩擦的方法1.增大有益摩擦的方法:增大壓力；增大接觸面的粗糙程度；用滑動代替滾動。2.減小有害摩擦的方法:減小壓力；減小接觸面的粗糙程度；用滾動代替滑動；使兩個互相接觸的摩擦面彼此分離(如形成氣墊)。004經(jīng)典例題?題型一牛頓第一定律【例1】如圖所示的是探究阻力對物體運(yùn)動影響的實驗，下列說法中正確的是（）A．實驗中運(yùn)動的小車會停下來，說明力不是改變物體物體運(yùn)動狀態(tài)的原因，而是維持物體運(yùn)動的原因B．小車在毛巾上阻力最大，速度減小得最快，滑行距離最短，但速度的變化量相同。C．由于小車受到慣性的作用，到達(dá)水平面后能繼續(xù)向前運(yùn)動D．依據(jù)該實驗可推測，如果物體受到的阻力為零，它將保持靜止或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)【答案】B【解析】A．實驗中運(yùn)動的小車因為受到了阻力會停下來，其運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生了改變，說明力能改變物體的運(yùn)動狀態(tài)，故A錯誤；B．由圖可知，小車均在同一高度的斜面滑下，到達(dá)水平面的速度均相同，在水平面上停止運(yùn)動時速度均為0，則小車在不同粗糙程度的水平面的速度變化量相同；由圖可知，小車在毛巾上阻力最大，速度減小得最快，滑行距離最短，故B正確；C．慣性是物體的一種固有屬性，不是一種力，不能說物體受到了慣性的作用，故C錯誤；D．依據(jù)該實驗可推測，如果物體受到的阻力為零，它會保持原來的運(yùn)動狀態(tài)不變，即繼續(xù)保持原來的速度做勻速直線運(yùn)動，故D錯誤?！纠?】如圖所示是同學(xué)們探究“物體不受力時的運(yùn)動”的實驗情景，下列有關(guān)說法不正確的是（）A．要保證每次實驗小車從斜面的同一位置由靜止滑下B．實驗順序不要顛倒，否則不利于推斷物體不受力時的運(yùn)動情況C．正確實驗的情況下，會發(fā)現(xiàn)小車在水平面上運(yùn)動得越來越遠(yuǎn)D．實驗?zāi)茏C明運(yùn)動物體不受力時，將以恒定不變的速度永遠(yuǎn)運(yùn)動下去【答案】D【解析】A．實驗中，我們讓小車從同一光滑斜面的同一高度自由下滑，目地是為了讓小車每次到達(dá)水平面時的速度都相同，便于比較，故A正確，A不符合題意；B．圖中接觸面逐漸變光滑，滑動摩擦力逐漸變小，小車滑行逐漸變遠(yuǎn)，所以圖中實驗順序設(shè)計的目的是使小車受到的阻力越來越小，小車運(yùn)動的距離越來越遠(yuǎn)，便于進(jìn)一步實驗推理，從而探究小車不受力時的運(yùn)動情況，所以實驗順序不要顛倒，故B正確，B不符合題意；C．在初速度相同的條件下，水平面越光滑，小車受到的摩擦力越小，小車運(yùn)動得越遠(yuǎn)，速度減小得越慢，可得出的初步結(jié)論是：運(yùn)動的小車在水平面受到的阻力越小，速度減小得越慢，運(yùn)動的距離越遠(yuǎn)，故C正確，C不符合題意；D．沒有不受力的物體，在探究阻力對物體的運(yùn)動的影響時，推理出物體不受力時將以恒定不變的速度永遠(yuǎn)動下去，采用了實驗推理法，故D錯誤，D符合題意。?題型二慣性【例1】如圖所示，是從水平勻速飛行的轟炸機(jī)上先后投下的三顆炸彈，在無風(fēng)、不計空氣阻力的情況下，能正確反映飛機(jī)和三顆炸彈運(yùn)動情況的是（）A．B．C．D．【答案】B【解析】飛機(jī)沿水平方向做勻速直線運(yùn)動時，從飛機(jī)上先后投下三枚炸彈后，炸彈由于慣性，保持原來的運(yùn)動狀態(tài)不變，繼續(xù)向前飛行，在無風(fēng)、不計空氣阻力的情況下，三枚炸彈在下落過程中，都是以原來的速度向前運(yùn)動，炸彈受地球引力的作用下，同時向下做自由落體運(yùn)動，故三個炸彈下落時，在同一鉛垂線上。【例2】如果你在向前直線行駛的火車（汽車或輪船）里做一小實驗，如圖所示，讓手中的物塊自由下落，那么物塊將會落在（）A．正下方A處 B．偏向運(yùn)動方向B處C．偏向運(yùn)動反方向C處 D．以上三種情況均有可能【答案】D【解析】當(dāng)汽車以做勻速直線運(yùn)動的時候，物塊在自由落下的過程中由于慣性還要保持原來的速度繼續(xù)向前運(yùn)動，因此相對于車廂而言是靜止的，在自由下落的時候，仍然會落到物塊正下方的A位置；當(dāng)手中物塊自由落下時，汽車突然加速，物塊在自由落下的過程中，由于慣性，仍然保持原來的速度繼續(xù)向前運(yùn)動，而汽車以較大的速度向前運(yùn)動，因此物塊將落在原處正下方后的C點(diǎn)；當(dāng)手中物塊自由落下時，汽車突然減速，物塊在自由落下的過程中，由于慣性，仍保持原來較大的速度向前運(yùn)動，而汽車以較小的速度向前運(yùn)動，因此物塊將落在原處正下方前的B點(diǎn)。所以三種情況都有可能。故ABC不符合題意，D符合題意?！纠?】如圖，一木塊立在光滑的平板小車上，并隨小車一起沿粗糙的水平地面向右做勻速直線運(yùn)動。當(dāng)小車突然加速，車上的木塊將（）A．與小車一起加速運(yùn)動B．向左滑出小車，落地后向右傾C．向左傾倒在小車上D．向左滑出小車，落地后向左傾倒【答案】B【解析】車加速前，木塊和小車一起向右做勻速直線運(yùn)動，并且木塊和小車具有共同的速度，當(dāng)小車突然加速時，由于木塊在光滑的接觸面上，不受摩擦力的作用，因此木塊由于慣性，還要保持原來大小不變的速度向右做勻速直線運(yùn)動，所以相對于小車向左水平滑出；落地后，下部受到地面向左的摩擦力作用，上部由于慣性繼續(xù)向右運(yùn)動，所以落地后向右傾倒；故B符合題意，ACD不符合題意。【例4】如圖所示，一氫氣球吊著一物體以1m/s的速度勻速豎直上升，在上升過程中，吊物體的繩子突然斷了，假如此時物體受到的所有外力全部消失，則在繩子斷開后物體，物體會（）A．立即勻速下落B．立即下落，且速度越來越快C．繼續(xù)以1m/s的速度勻速上升D．先以1m/s的速度上升一段距離后下落，下落時速度越來越快【答案】C【解析】物體原來是向上勻速運(yùn)動的，突然所有外力都消失，物體將保持原來向上的運(yùn)動狀態(tài)，以1m/s的速度繼續(xù)向上做勻速直線運(yùn)動。故C符合題意，ABD不符合題意。?題型三二力平衡【例1】如圖是璧山中學(xué)“正心”體育文化節(jié)運(yùn)動場上看到的一些場景。下列分析正確的是（）A．甲圖中運(yùn)動員到終點(diǎn)后不能立即停下來，是因為受到慣性的作用B．乙圖中運(yùn)動員靜止在水平地面時，地面對他的支持力和他的重力是一對平衡力C．丙圖運(yùn)動員跳遠(yuǎn)時需要助跑起跳，是因為速度越大，慣性越大D．丁圖拔河比賽中，贏的一方比輸?shù)囊环嚼Υ蟆敬鸢浮緽【解析】A.慣性是物體的一種固有屬性，不是一種力，不能說受到了慣性的作用，A錯誤；B．乙圖中運(yùn)動員靜止在水平地面時，處于平衡狀態(tài)，地面對他的支持力和他的重力都作用在運(yùn)動員身上，二力大小相等，方向相反，作用在同一直線上，二力是一對平衡力，故B正確；C．慣性是物體的一種固有屬性，只與物體本身的質(zhì)量有關(guān)，與物體的運(yùn)動速度無關(guān)，故C錯誤；D．丁圖拔河比賽中，由于力的作用的相互性，取勝一方對繩子的拉力等于失敗一方對繩子的拉力，失敗一方是由于受到地面的摩擦力小于拉力而造成的，故D錯誤。【例2】滑雪運(yùn)動包含了很多科學(xué)知識，如圖是小雪正在滑雪的場景，下列說法正確的是（）A．小雪對滑雪板的壓力與小雪受到的重力是一對平衡力B．小雪受到的重力與滑雪板對小雪的支持力是一對相互作用力C．小雪對滑雪板的壓力與滑雪板對小雪的支持力是一對相互作用力D．小雪用滑雪桿撐地加速滑行，說明力是維持物體運(yùn)動狀態(tài)的原因【答案】C【解析】A.小雪對滑雪板的壓力與小雪受到的重力方向都向下，不是一對平衡力，A錯誤；B．小雪受到的重力與滑雪板對小雪的支持力，小雪在斜面上滑雪，二力大小不相等，方向不相反，不是一對相互作用力，故B錯誤；C．小雪對滑雪板的壓力與滑雪板對小雪的支持力，大小相等，方向相反，作用在同一條直線上，作用在不同物體上，因此是一對相互作用力，故C正確；D．小雪用滑雪桿撐地加速滑行，受到力的作用，運(yùn)動狀態(tài)改變，力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因，不是維持物體運(yùn)動的原因，故D錯誤?！纠?】重力為1.1N的小球，豎直向上拋出，上升和下降過程中受到空氣的阻力都是0.2N，小球在上升和下降時受到的合力的大小和方向正確的是（

）A．上升時大小為1.3N，方向豎直向下，下降時大小為0.9N，方向豎直向上B．上升時大小為1.3N，方向豎直向下，下降時大小為0.9N，方向豎直向下C．上升時大小為0.9N，方向豎直向下，下降時大小為1.3N，方向豎直向上D．上升時大小為1.3N，方向豎直向上，下降時大小為0.9N，方向豎直向下【答案】B【解析】小球受到豎直向下的重力G=1.1N，阻力f=0.2N，小球上升時，阻力豎直向下，小球受到的合力F合=G+f=1.1N+0.2N=1.3N重力方向豎直向下，阻力方向豎直向下，則合力方向豎直向下，小球下降時，阻力豎直向上，小球受到的合力F合=G-f=1.1N-0.2N=0.9N所以小球受到的合力豎直向下，故B符合題意，ACD不符合題意?！纠?】如圖所示，用細(xì)線將物體A懸掛在頂板上，B物體放在水平地面上。A、B間有一勁度系數(shù)為100N/m的輕彈簧（勁度系數(shù)為100N/m，即該彈簧每受到100N的力，壓縮或伸長1m），此時彈簧壓縮了2cm。已知細(xì)線受到的拉力為3N，地面對B的支持力為5N，則A、B兩物體的重力分別是（）A．1N和7NB．5N和3NC．7N和3ND．5N和7N【答案】B【解析】由題意可知，彈簧壓縮了2cm，則彈簧的彈力為對物體A受力分析可知，物體A受到向上的彈簧的彈力F彈，細(xì)線對物體A向上的拉力F拉，向下的重力GA，因物體A處于靜止?fàn)顟B(tài)，受力平衡，有解得物體A的重力為對物體B受力分析可知，物體B受到向下的重力GB，向下的彈簧彈力F彈，地面對物體B向上的支持力F支，因物體B處于靜止?fàn)顟B(tài)，受力平衡，有解得物體B的重力為故可知ACD不符合題意，B符合題意。【例5】如圖，A、B兩物塊疊放在水平桌面上保持靜止。圖中分別給出了A、B的受力示意圖，下列說法正確的是（）A．GA與F2是一對平衡力B．F2與F1是一對平衡力C．F1與F3是一對作用力與反作用力D．F2與GA、F1兩個力的合力是一對作用力與反作用力【答案】C【解析】由圖知，A物塊受到向上的支持力F2、向下的重力GA、B對A向下的壓力F1；B物塊受到向上的支持力F3和向下的重力GB。A．A物塊處于靜止?fàn)顟B(tài)，由圖示和力的平衡條件可得：，則GA與F2的大小不等，所以GA與F2不是一對平衡力，故A錯誤；B．A物塊處于靜止?fàn)顟B(tài)，由力的平衡條件可得：，則F2與F1的大小不等，所以F2與F1不是一對平衡力，故B錯誤；C．B對A有向下的壓力F1，因力的作用是相互的，則A對B有向上的支持力F3，所以F1與F3是一對作用力與反作用力，故C正確；D．以A為研究對象，A物塊在水平桌面上保持靜止，受力平衡；GA、F1兩個力的合力方向向下，合力的大小，則可知F2與GA、F1兩個力的合力大小相等、方向相反、作用在同一條直線上，均作用在A物塊上，所以是一對平衡力，不是一對相互作用力，故D錯誤?！纠?】為研究二力平衡的條件，王瑞將木塊替換為一塊長方形硬紙板，在對角的頂點(diǎn)附近各開一個小孔，用細(xì)線系住，細(xì)線的另一端繞過桌邊的滑輪各懸掛一個托盤，盤中各放一個等質(zhì)量的鉤碼，如圖所示。關(guān)于這個實驗，下列說法中正確的是（）①使用硬紙板替換木塊可以減少摩擦力對實驗結(jié)果的影響②為了使實驗效果明顯，應(yīng)選擇質(zhì)量較大的硬紙板③調(diào)整兩邊的鉤碼數(shù)量，是為了研究大小不相等的兩個力，能否使物體平衡④將硬紙板旋轉(zhuǎn)一個角度后釋放，是為了研究不在同一直線上的兩個力，能否使物體平衡A．只有①②正確B．只有②③正確C．只有①③④正確 D．①②③④都正確【答案】C【解析】①木塊在桌面上受摩擦力作用，摩擦力對實驗影響較大，而硬紙板的重力相對較小，受到的摩擦力可以忽略不計，在水平方向上只受兩個拉力的作用，來研究二力平衡的條件，故①正確；②紙板質(zhì)量較大時，由于受到重力的作用，水平方向受到的摩擦力不可忽略，此時對研究二力平衡條件有很大影響，故②錯誤；③調(diào)整兩邊的托盤所放的鉤碼數(shù)量，可以改變力的大小，可以探究二力平衡時兩個力的大小關(guān)系，故③正確；④將硬紙板扭轉(zhuǎn)一個角度，可以使二力不在不同一直線上，因此可探究二力平衡時兩個力的是否在同一直線上，故④正確。綜上所述，故C正確，ABD錯誤。?題型四摩擦力和影響摩擦力大小的因素【例1】如圖，放在水平面上物體受到水平力F1=9N和F2=4N的作用時，物體處于靜止?fàn)顟B(tài)。如果只將F1撤去，下列說法正確的是（）A．將向左運(yùn)動 B．將向右運(yùn)動C．所受合力為零 D．所受摩擦力方向不變【答案】C【解析】當(dāng)物體受到兩個水平推力F1=9N和F2=4N的作用時，處于靜止?fàn)顟B(tài)，物體在水平方向上受到平衡力的作用，由力的平衡，此時的摩擦力大小為f=F1-F2=9N-4N=5N方向水平向左，即物體的最大靜摩擦力不小于5N。如果只將F1撤去后，物體受到水平向左的4N的力作用，此力小于最大靜摩擦力，則此時物體將處于靜止?fàn)顟B(tài)，此時所受摩擦力大小為4N，方向與F2的方向相反，即物體所受摩擦力方向右；因物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，故所受合力為0，故ABD不正確，C正確?！纠?】如圖所示，窗戶上有一只壁虎，當(dāng)壁虎沿著窗戶的對角線斜向上勻速直線爬行時，壁虎受到摩擦力的方向是（）A．傾斜向上 B．傾斜向下 C．豎直向上 D．豎直向下【答案】C【解析】由于壁虎做勻速直線運(yùn)動，即壁虎所受合力為0，在豎直平面內(nèi)壁虎受重力、摩擦力，由二力平衡可知，摩擦力方向為豎直向上，故ABD不符合題意，C符合題意?！纠?】如圖所示。放在水平地面上的物體a上放一物體b，a和b間用輕質(zhì)彈簧相連，已知彈簧處于拉伸狀態(tài)。整個裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)，則關(guān)于a、b的受力分析不正確的是（）A．地面對a無摩擦力作用B．a(chǎn)受到b對它的向右的摩擦力C．地面對a的摩擦力向左D．b受到向左的摩擦力【答案】C【解析】AC．對整體受力分析，在豎直方向上受到重力和支持力平衡，若地面對a有摩擦力，則整體不能平衡，故地面對a無摩擦力作用，故A正確，A不符合題意，C錯誤，C不符合題意；BD．對b受力分析，b受到重力、支持力、水平向右的彈力，根據(jù)力的平衡知，a對b的摩擦力向左，根據(jù)作用力與反作用力的關(guān)系，則b對a的摩擦力向右，故BD正確，BD不符合題意。【例4】如圖所示，重疊在一起的A、B、C三個重物，當(dāng)B物體受到10N的水平拉力作用后，三個物體一起在水平面上向右的勻速直線運(yùn)動，關(guān)于所受的摩擦力大小和方向不正確的是（）A．A對B無摩擦力B．C對B的摩擦力為10N，方向向左C．水平面對C的摩擦力為10N，方向向右D．C對水平面的摩擦力為10N，方向向右【答案】C【解析】對A由受力分析得，A受豎直向下的重力、B對A的支持力，因水平方向物體做勻速直線運(yùn)動，水平方向上不受拉力，故A不受B的摩擦力，只受2個力。對A、B、C整體受力分析得，整體受重力、支持力、拉力F及地面對C的摩擦力，因物體做的是勻速直線運(yùn)動，故摩擦力與拉力F大小相等、方向相反，故摩擦力大小為10N，方向向左；由于物體間力的作用是相互的，C對水平面的摩擦力也為10N，方向向右。對B分析可知，B受重力、A對B的壓力、C對B的支持力、拉力，因B做勻速直線運(yùn)動，故B在水平方向上應(yīng)受力平衡，故B應(yīng)受C對B水平向左的摩擦力，大小為10N。故C錯誤，不符合題意、ABD正確，符合題意?！纠?】如圖甲所示，重為5N的鐵塊吸附在豎直放置足夠長的磁性平板上，在豎直向上拉力F的作用下鐵塊沿直線豎直向上運(yùn)動。鐵塊運(yùn)動過程中速度v的大小隨時間t變化的圖像如圖乙所示。若鐵塊受到的摩擦力為2N，下列說法正確的是（）A．磁性平板對鐵塊的吸引力等于5N B．在0~2s內(nèi)拉力F大于7NC．在0~6s內(nèi)拉力F小于5N D．在2~6s內(nèi)拉力F等于5N【答案】B【解析】A．重力是豎直向下的，磁性平板對鐵塊吸引力是水平方向的，不是一對平衡力，而且題目中沒有說明這兩個力的大小關(guān)系，所以磁性平板對鐵塊的吸引力的大小無法確定，故A錯誤；B．由圖乙知，在0~2s內(nèi)處于加速運(yùn)動狀態(tài)，鐵塊受到的摩擦力豎直向下，所以豎直方向鐵塊受到的拉力F大于重力和摩擦力之和，重力和摩擦力之和為7N，即拉力大于7N，故B正確；CD．由乙圖可見，在2~6s鐵塊在豎直方向上運(yùn)動時，速度保持不變，因此鐵塊做勻速直線運(yùn)動，鐵塊受到平衡力的作用。在豎直方向上受到豎直向下的重力G、豎直向下的摩擦力f和豎直向上的拉力F，根據(jù)平衡力的特點(diǎn)，可知所以故CD錯誤?！纠?】物塊A靜止在粗糙程度均勻的水平桌面上，如圖甲所示，當(dāng)物塊A受到水平拉力F作用時（拉力F隨時間t的變化關(guān)系如圖乙所示），小麗從t＝0開始，每隔2s記錄物塊A的位置（用“?”表示物塊A），如圖丙所示。下列說法不正確的是（）A．2~4s內(nèi)，物塊所受摩擦力等于3NB．10~12s內(nèi)，物塊所受摩擦力等于9NC．14~16s內(nèi)，物塊所受摩擦力等于6ND．若18s時撤去F，物塊在停止運(yùn)動前所受摩擦力等于6N【答案】B【解析】由圖丙可知，12s到18s物塊在相同時間內(nèi)通過的路程相等，物塊做勻速直線運(yùn)動，物塊受到的摩擦力為滑動摩擦力，由圖乙可知，此時A．由圖丙知，0~6s內(nèi)，物塊運(yùn)動的距離為零，處于靜止?fàn)顟B(tài)，受到的力為平衡力，平衡力大小相等，所受靜摩擦力等于拉力，由圖乙知2~4s內(nèi)受到的拉力F＝3N，所以此時物塊所受摩擦力等于3N，故A正確，不符合題意；B．由圖丙可知，10~12s內(nèi)，物塊處于運(yùn)動狀態(tài)，物塊受到的摩擦力為滑動摩擦力，滑動摩擦力大小與接觸面的粗糙程度、物體間的壓力大小有關(guān)，由于物體間接觸面的粗糙程度與物體間的壓力都不變，滑動摩擦力大小不變，摩擦力仍等于6N，故B錯誤，符合題意；C．由圖丙可知，14s到16s物塊做勻速直線運(yùn)動，由圖乙可知，此時故C正確，不符合題意；D．若18s時撤去F，物塊在水平方向受滑動摩擦力的作用，將做減速運(yùn)動；滑動摩擦力大小與接觸面的粗糙程度、物體間的壓力大小有關(guān)，由于物體間接觸面的粗糙程度與物體間的壓力都不變，滑動摩擦力大小不變，摩擦力仍等于6N，故D正確，不符合題意。?題型五增大或減小摩擦的方法【例1】分析以下摩擦：其中屬于有益摩擦的是（）（1）走路時鞋底與地面之間的摩擦；（2）騎自行車時車輪與地面之間的摩擦；（3）粉筆在黑板上寫字時，粉筆與黑板的摩擦；（4）皮帶傳動中，皮帶與皮帶輪之間的摩擦；（5）汽車行駛時，汽車與空氣之間的摩擦。A．（1）（2）（3） B．（1）（3）（5） C．（1）（2）（4） D．（1）（3）（4）【答案】D【解析】（1）人走路時，使人前進(jìn)的動力是地面對腳的摩擦力，為了防止人走路時摔倒，也要用到鞋底與地面的摩擦，因此鞋底與地面的摩擦是有益的摩擦；（2）騎自行車時，使自行車前進(jìn)的力是地面對后輪輪胎的摩擦力，因此這個摩擦屬于有益摩擦；但對前輪來說，與地面的摩擦阻礙了車子的前進(jìn)，因此屬于有害摩擦；（3）粉筆在黑板上寫字時，粉筆與黑板的摩擦是有益的，正因為這個摩擦才能使粉筆字寫在黑板上；（4）皮帶傳動中，皮帶和皮帶輪之間如果沒有摩擦，皮帶在輪上會打滑，皮帶無法帶動輪轉(zhuǎn)動，皮帶和皮帶輪之間的摩擦是有益摩擦；（5）汽車行駛時，汽車與空氣之間的摩擦也就是空氣阻力，它將影響汽車的行駛速度，故屬于有害摩擦；綜上所述，屬于有益摩擦的是（1）（3）（4），故ABC不符合題意，D符合題意。005強(qiáng)化提升一、選擇題1．如圖，彈簧左端固定于豎直墻壁，右端與物塊M連接，置于粗糙水平面上，當(dāng)M位于O點(diǎn)時彈簧恰好不發(fā)生形變。現(xiàn)將物塊M拉至A處由靜止釋放，M向左最遠(yuǎn)可運(yùn)動至B點(diǎn)。則物塊從A運(yùn)動到B的過程中，下列說法錯誤的是()A．從O到B物塊M一直在減速B．從A到O物塊M先加速后減速C．從A到B物塊M所受的摩擦力不變D．物塊M受力平衡的位置在OB之間【答案】D【解析】【分析】對物體受力分析，豎直方向上受重力和支持力，二力平衡；摩擦力的大小與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān)。

將物塊M拉至A處由靜止釋放，物體在水平方向上受到向左的彈力和向右的摩擦力，剛從A點(diǎn)釋放時，彈力大于摩擦力，物體加速向左運(yùn)動；隨著物體向左運(yùn)動，彈簧伸長量減小，彈力減小，合力減小，到達(dá)B點(diǎn)之前某一位置，彈力減小到等于摩擦力，此時合力為零，速度達(dá)到最大；繼續(xù)向左運(yùn)動，彈力小于摩擦力，物體開始減速；

當(dāng)M位于O點(diǎn)時彈簧恰好不發(fā)生形變，物塊從O到B，物塊壓縮彈簧，此時物塊受到向右的彈力和向右的摩擦力，判斷此時合力的方向與運(yùn)動方向的關(guān)系，可知從O點(diǎn)到B點(diǎn)物體的運(yùn)動情況?！窘獯稹繉⑽飰KM拉至A處由靜止釋放，物塊從A點(diǎn)向左運(yùn)動到O點(diǎn)的過程中，受到向左的彈力和向右的摩擦力；開始一段時間內(nèi)彈力大于摩擦力，物塊向左做加速運(yùn)動；隨著物體向左運(yùn)動，彈簧伸長量減小，彈力逐漸減小，合力減小，當(dāng)合力減小到零時，速度達(dá)到最大；繼續(xù)向左運(yùn)動，此后由于彈力小于摩擦力，合力方向向右(與運(yùn)動方向相反)，則物體會繼續(xù)向左做減速運(yùn)動，故物塊從A點(diǎn)運(yùn)動到O點(diǎn)速度先增加后減??；同時說明物塊M受力平衡的位置在OA之間，故B正確不合題意，D錯誤符合題意；

當(dāng)M位于O點(diǎn)時彈簧恰好不發(fā)生形變，從O到B，物塊壓縮彈簧，此時物塊受到向右的彈力和向右的摩擦力，合力方向向右(與運(yùn)動方向相反)，則從O點(diǎn)到B點(diǎn)物體一直做減速運(yùn)動；由于從A到B物塊M與水平面之間的壓力不變、接觸面粗糙程度不變，因此，所受的摩擦力不變，故AC正確不合題意。

故選D。2．小明乘坐地鐵過安檢時，將自己的書包放在水平傳送帶上，如圖所示，書包隨傳送帶一起做勻速直線運(yùn)動。下列說法正確的是()A．書包與傳送帶之間有摩擦B．若傳送帶的運(yùn)動速度增大，則書包的慣性增大C．傳送帶突然停止運(yùn)動時，書包將向右傾倒D．書包受到的重力與傳送帶對其的支持力是一對相互作用力【答案】C【解析】【分析】A.摩擦力產(chǎn)生的條件是物體之間有壓力且接觸面粗糙，同時必須有相對運(yùn)動或相對運(yùn)動趨勢；

BC.慣性是物體保持原來運(yùn)動狀態(tài)不變的性質(zhì)，一切物體都具有慣性，其大小只與物體的質(zhì)量有關(guān)；

D.二力平衡的條件：大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一個物體上?！窘獯稹繒S傳送帶一起做勻速直線運(yùn)動，沒有相對運(yùn)動或相對運(yùn)動趨勢，書包與傳送帶之間沒有摩擦，故A錯誤；

若傳送帶的運(yùn)動速度增大，書包的質(zhì)量不變，則慣性不變，故B錯誤；

傳送帶突然停止運(yùn)動時，書包上方部分由于慣性保持原來的運(yùn)動狀態(tài)繼續(xù)向右運(yùn)動，書包下方受摩擦力使得運(yùn)動速度減慢，故將向右傾倒，故C正確；

書包受到的重力與傳送帶對其的支持力大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一個物體上，是一對平衡力，故D錯誤。

故選C。3．如下圖所示，小明先后靜止在一條粗糙的繩子和一根較光滑的桿上。通過受力分析，以下判斷正確的是（）A．小明在繩子上靜止時受到的摩擦力比在桿上靜止時受到的摩擦力要大B．若小明沿桿勻速向上爬，此過程中手受到的摩擦力方向是豎直向下的C．小明分別從繩和桿上勻速滑下，在繩子和桿上受到的摩擦力大小相等D．小明分別從繩和桿上勻速滑下，手對桿的水平壓力和對繩的水平壓力大小一樣【答案】C【解析】【分析】平衡力的條件：大小相等，方向相反，作用在同一直線上和同一物體上，對小明進(jìn)行受力分析，根據(jù)平衡力的知識分析判斷?！窘獯稹啃∶髟诶K子上時以及在桿上時都是靜止的，即處于平衡狀態(tài)，所受合力均為0。小明受到的摩擦力與重力是一對平衡力，大小相等，方向相反，因小明的重力不變，故在桿上和在繩上受到的摩擦力一樣大，故A錯誤；

小明沿桿勻速向上爬時，小明在豎直方向上受到平衡力的作用，受到的摩擦力與重力為一對平衡力，重力的方向是豎直向下的，所以此過程中手受到的摩擦力方向是豎直向上的，故B錯誤；

小明分別從繩和桿上勻速滑下時，人在豎直方向上都是受到平衡力的作用，受到的摩擦力與重力為一對平衡力，大小相等，方向相反，因人的重力不變，故在繩子和桿上受到的摩擦力大小相等，都等于小明的重力，故C正確；

小明分別從繩和桿上勻速滑下，由上述分析可知，受到的滑動摩擦力大小相等，因滑動摩擦力的大小與壓力大小、接觸面的粗糙程度有關(guān)，繩子比桿的粗糙程度更大，因此手對桿的水平壓力大于對繩的水平壓力，故D錯誤。

故選C。4．下列有關(guān)運(yùn)動現(xiàn)象的說法，正確的是（）A．兩名體育老師推籃球架，但是沒有推動，因為推力小于地面對籃球架的摩擦力B．踢出去的足球在地上越滾越慢，說明物體的運(yùn)動需要力來維持C．草坪上靜止的足球受到的支持力與足球?qū)Φ孛娴膲毫κ且粚ο嗷プ饔昧．百米賽跑，當(dāng)運(yùn)動員沖過終點(diǎn)時，由于受到慣性力的作用不會立即停下來【答案】C【解析】【分析】（1）當(dāng)物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)時，不受力或受到平衡力的作用；

（2）一切物體都具有保持原來運(yùn)動狀態(tài)不變的性質(zhì)，叫慣性，慣性不是力；

（3）相互作用力的條件：大小相等，方向相反，作用在同一條直線上，兩個力的作用點(diǎn)在不同的物體上。

【解答】A、沿水平方向推籃球架，沒有推動，此時物體處于平衡狀態(tài)，推力與摩擦力是一對平衡力，大小相等，故A錯誤；

B、足球離開腳后，不再受踢力的作用，是靠慣性向前運(yùn)動，故B錯誤；

C、草坪上靜止的足球受到的支持力與它對草坪的壓力是一對相互作用力，這兩個力大小相等、方向相反、作用在同一條直線上、作用在兩個物體上，是一對相互作用力，故C正確；

D、百米賽跑時，當(dāng)運(yùn)動員沖過終點(diǎn)時，由于具有慣性不能立即停下來，慣性不是力，不能說受到慣性或慣性力，故D錯誤。

故答案為：C。5．頻閃照相機(jī)能夠?qū)崿F(xiàn)間隔相同的時間自動連續(xù)拍攝，小科用頻閃照相機(jī)連續(xù)拍攝踢出去的足球在水平地面上滾動的情況，下列圖中能正確表示球的運(yùn)動方向和受到的阻力方向為（）A． B．C． D．【答案】D【解析】【分析】根據(jù)物體在相等的時間間隔內(nèi)，通過的路程可得物體的運(yùn)動情況；

力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)，如果力的方向與運(yùn)動方向相同，會促進(jìn)物體運(yùn)動，如果力的方向與運(yùn)動方向相反，會阻礙物體運(yùn)動。

【解答】AC.踢出去的足球在水平地面上滾動時，由于受到地面對它的摩擦力阻力作用，運(yùn)動越來越慢，最后停止，由圖可以看出，如果足球向右運(yùn)動，在相等的時間間隔內(nèi)，通過的路程逐漸增大，是加速運(yùn)動，與實際情況不符，故AC錯誤；

BD.足球受到地面對它的摩擦力阻力作用，向左做減速運(yùn)動，受到的摩擦力作用效果是阻礙足球的運(yùn)動，方向與足球的相對運(yùn)動方向相反，所以摩擦力方向向右，故B錯誤，D正確。

故選D。6．三個相同的產(chǎn)品a、b、c在水平流水傳送帶上向右運(yùn)動，如圖所示，三者始終保持等間距。在傳送過程中，傳送帶因故障突然停止，三個產(chǎn)品在傳送帶上會繼續(xù)運(yùn)動一段距離后停止。則下列圖中能反映三者最終位置關(guān)系的是()A． B．C． D．【答案】C【解析】【分析】一切物體都有保持原來運(yùn)動狀態(tài)不變的性質(zhì)，叫慣性。

【解答】慣性是指一切物體都有保持原來運(yùn)動狀態(tài)不變的性質(zhì)，其大小僅取決于物體質(zhì)量的大小，因此當(dāng)傳送帶因故障突然停止，由于三個產(chǎn)品相同，因此其具有相同的慣性大小，因此三個產(chǎn)品在傳送帶上會繼續(xù)運(yùn)動的距離相同，因此兩個產(chǎn)品之間的相對位置不變。

故答案為：C。7．如圖，平直軌道上有一輛平板車，車上放兩個小球，忽略小球與車接觸面的阻力及空氣的影響，下列判斷正確的是()A．小球相對平板車靜止，則平板車一定在勻速直線行駛B．若平板車由靜止向西起動，兩小球相對平板車向東運(yùn)動C．若平板車由靜止向東起動，兩小球相對地面向西運(yùn)動D．若平板車在向東勻速直線行駛的過程中突然剎車，m1會撞上m2【答案】B【解析】【分析】（1）牛頓第一定律（慣性定律）：一切物體在沒有受到外力作用時，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)。物體具有慣性，會保持原來的運(yùn)動狀態(tài)。

（2）運(yùn)動和靜止的相對性：判斷物體的運(yùn)動狀態(tài)，需先選定參照物，分析物體相對于參照物的位置變化。

【解答】A、小球相對平板車靜止，平板車可能勻速直線行駛，也可能靜止（靜止是勻速直線行駛的特殊情況），說“一定”太絕對，該選項錯誤。

B、平板車由靜止向西起動，小球因慣性要保持原來靜止?fàn)顟B(tài)，相對于向西運(yùn)動的平板車，小球就會向東運(yùn)動，該選項正確。

C、平板車由靜止向東起動，小球因慣性保持靜止，相對地面是靜止的，不是向西運(yùn)動，該選項錯誤。

D、平板車向東勻速直線行駛中突然剎車，小球因慣性保持向東勻速直線運(yùn)動，兩小球都保持原有速度，不會相撞，該選項錯誤。

故答案為：B。8．足球運(yùn)動中，足球被踢出后向前飛行，下列說法正確的()A．腳踢球使球飛出去，說明力是維持物體運(yùn)動的原因B．足球在空中運(yùn)動的過程中，運(yùn)動狀態(tài)一定發(fā)生改變C．足球離開腳后還能繼續(xù)運(yùn)動，是由于受到慣性力的作用D．空中飛行的足球上升到最高點(diǎn)時，若它所受力全部消失，它將保持靜止?fàn)顟B(tài)【答案】B【解析】【分析】（1）力與運(yùn)動的關(guān)系：力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因，不是維持物體運(yùn)動的原因。物體不受力或受平衡力時，可保持勻速直線運(yùn)動或靜止?fàn)顟B(tài)；受非平衡力時，運(yùn)動狀態(tài)改變。

（2）慣性的概念：慣性是物體保持原有運(yùn)動狀態(tài)的性質(zhì)，不是力，不能說“受到慣性力”。

（3）牛頓第一定律的應(yīng)用：物體不受外力時，原來靜止的保持靜止，原來運(yùn)動的保持勻速直線運(yùn)動。

【解答】A、腳踢球使球飛出去，說明力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因，不是維持物體運(yùn)動的原因，故該選項錯誤。

B、足球在空中運(yùn)動時，受到重力和空氣阻力，這兩個力不是平衡力，所以運(yùn)動狀態(tài)（速度大小、方向）一定改變，故該選項正確。

C、足球離開腳后繼續(xù)運(yùn)動是由于慣性，慣性不是力，不能說“受到慣性力作用”，故該選項錯誤。

D、空中飛行的足球上升到最高點(diǎn)時，水平方向有速度，若所受力全部消失，根據(jù)牛頓第一定律，會保持水平方向的勻速直線運(yùn)動狀態(tài)，不是靜止，故該選項錯誤。

故答案為：B。9．如圖所示鳳凰飛天秀，鳳凰正沿直線朝斜右下方勻速運(yùn)動。用G表示鳳凰所受的重力，F(xiàn)表示空氣對它的作用力，下列四幅圖中能表示此過程中“鳳凰”受力情況的是（）A． B．C． D．【答案】B【解析】【分析】物體受平衡力或不受力時，運(yùn)動狀態(tài)不會發(fā)生改變，將保持靜止或做勻速直線運(yùn)動。平衡力的特點(diǎn)：大小相等、方向相反、作用在同一直線、同一物體上?！窘獯稹盔P凰做勻速直線運(yùn)動，處于平衡狀態(tài)，合力為零，故空氣對它的作用力豎直向上，和重力大小相等，方向相反，故B符合題意，ACD不符合題意。故答案為：B。10．如圖所示，盛水的燒杯靜置于水平桌面上。下列分析中，正確的是()A．燒杯處于靜止?fàn)顟B(tài)，不具有慣性B．用手推燒杯，燒杯未動是因為摩擦力大于推力C．燒杯對桌面的壓力與桌面對燒杯的支持力是一對平衡力D．燒杯對桌面的壓力與桌面對燒杯的支持力是一對相互作用力【答案】D【解析】【分析】平衡力的特點(diǎn)：大小相等、方向相反、作用在同一直線、同一物體上。

相互作用力的特點(diǎn)：大小相等、方向相反、作用在同一直線、兩個物體上。

【解答】A、慣性是物質(zhì)的屬性，其大小只和質(zhì)量有關(guān)，任何狀態(tài)下的物體均具有慣性，故A錯誤；

B、用手推燒杯，燒杯未動，說明燒杯處于靜止?fàn)顟B(tài)，受力平衡，摩擦力等于推力，故B錯誤；

CD、燒杯對桌面的壓力與桌面對燒杯的支持力是一對相互作用力，平衡力只有一個受力物體，故C錯

誤，D正確。

故答案為：D。11．如圖所示，A、B為兩個大小和材料都相同而轉(zhuǎn)向相反的輪子，它們的轉(zhuǎn)軸互相平行且在同一水平面內(nèi)。有一把均勻直尺C，它的長度大于兩輪轉(zhuǎn)軸距離的2倍。把該直尺靜止地擱在兩轉(zhuǎn)輪上，使尺的重心在兩輪之間而離B輪較近。然后放手，考慮到輪子和直尺存在摩擦，則直尺將()A．保持靜止B．向右運(yùn)動，直至落下C．開始時向左運(yùn)動，以后就不斷地左右來回運(yùn)動D．開始時向右運(yùn)動，以后就不斷地左右來回運(yùn)動【答案】C【解析】【分析】滑動摩擦力大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)，粗糙程度一定時，壓力越大，滑動摩擦力越大?！窘獯稹緼輪順時針轉(zhuǎn)動，所以直尺在A輪處受到向右的摩擦力作用。B輪逆時針轉(zhuǎn)動，所以直尺在B輪處受到向左的摩擦力作用。A輪和B輪與直尺的接觸面粗糙程度相同，直尺的重心靠近B輪，直尺對B輪的壓力大，直尺對A輪的壓力小，所以，直尺在B輪處受到向左的摩擦力大，直尺在A輪處受到向右的摩擦力小。直尺向左運(yùn)動。當(dāng)直尺的重心靠近A輪時，直尺對A輪的壓力大，對B輪的壓力小，所以，直尺在A輪處受到向右的摩擦力大，在B輪處受到向左的摩擦力小，直尺向右運(yùn)動，之后就不斷地左右來回運(yùn)動。

故答案為：C。12．如圖所示，A、B兩物體分別重為(GA=30牛、A．一定是50牛 B．一定是70牛C．可能是10牛或50牛 D．可能是50?；?0牛【答案】C【解析】【分析】由于題中未說明彈簧是被拉伸還是被壓縮，所以不確定彈簧對A是向下的拉力還是向上的支持力，所以解題時要分類討論，結(jié)合二力平衡條件進(jìn)行受力分析?！窘獯稹繌椈蓪的作用力可能是向下的拉力，也可能是向上的支持力。

①當(dāng)彈簧的作用力為拉力時，物體A受力如解圖甲所示，由平衡條件得GA+F=F②當(dāng)彈簧作用力為支持力時，物體A受力如解圖乙所示，由平衡條件得F+F'T=13．如圖所示，某列車由30節(jié)車廂組成，列車在車頭的牽引下沿平直軌道勻速行駛時，車頭對第1節(jié)車廂的牽引力為F。若每節(jié)車廂所受阻力(摩擦阻力和空氣阻力的統(tǒng)稱)均相等，則()A．每節(jié)車廂所受牽引力為FB．第1節(jié)車廂所受阻力為FC．第15節(jié)車廂受到的牽引力為FD．第30節(jié)車廂受到的牽引力為F【答案】D【解析】【分析】車做勻速直線運(yùn)動，說明受力平衡，受到的總的阻力等于牽引力，牽引力為F，可知總的阻力為F，由于每節(jié)車廂受到的阻力相同，可知阻力均為F30【解答】AB、設(shè)每節(jié)車廂受到的阻力為f，則30節(jié)車廂受到的阻力為30f，由于列車在車頭的牽引下沿平直軌道勻速行駛，所以車頭對第1節(jié)車廂的牽引力F等于30節(jié)車廂受到的總阻力，即F=30f，所以每節(jié)車廂所受阻力為f=FC、第15節(jié)車廂受到的牽引力F'=F30×16=81514．越來越多的運(yùn)動愛好者喜愛騎行。下列說法中正確的是A．扁平的車座可以增大臀部所受的壓強(qiáng)B．踏板上凹凸不平的花紋是為了增大摩擦C．騎行速度越大，輪胎受到地面的摩擦力越大D．自行車對地面的壓力與地面對自行車的支持力是一對平衡力【答案】B【解析】【分析】A.減小壓強(qiáng)的方法：在壓力一定時，增大受力面積；在受力面積一定時，減小壓力；

B.增大摩擦的方法：在壓力一定時，增大接觸面的粗糙程度；在接觸面粗糙程度一定時，增大壓力；

C.影響摩擦力的因素是壓力和接觸面的粗糙程度；

D.二力平衡的條件：大小相等、方向相反、作用在同一物體上、作用在同一直線上。

【解答】A.扁平的車座，在壓力一定時，通過增大受力面積減小壓強(qiáng)，故A錯誤；

B.輪胎上凹凸不平的花紋，是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦，故B正確；

C.影響摩擦力的因素是壓力和接觸面的粗糙程度，與速度無關(guān)，因此騎行速度越大，輪胎受到地面的摩擦力不變，故C錯誤；

D.自行車對地面的壓力與地面對自行車的支持力，作用在兩個物體上，不是一對平衡力，故D錯誤。

故選B。15．疊羅漢是一種二人以上層層疊成各種造型的游戲娛樂形式，也是一種高難度的雜技。如圖所示為六人疊成的三層靜態(tài)造型，假設(shè)每個人的重力均為G，下面五人的背部均呈水平狀態(tài)，上面人的腳均踩在下面人背的正中間，則最底層正中間的人的一只腳對水平地面的壓力約為()A．78 B．34 C．54【答案】C【解析】【分析】力是物理學(xué)中的基本概念，指的是物體與物體之間的相互作用，這種作用可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)或使其發(fā)生形變；力的三要素：力的大小，力的方向和力的作用點(diǎn)；力的作用時相互的，一對相互作用力的特點(diǎn)是大小相等，方向相反，作用在不同的物體上，作用在同一條直線上；重力是由于地球的吸引而使物體受到的力。它的施力物體是地球，受力物體是地球表面或附近的物體。重力的大小與物體的質(zhì)量成正比，計算公式為G=mg，其中G表示重力，m是物體的質(zhì)量，g是重力加速度，通常取9.8N/kg。重力的方向總是豎直向下，即垂直于水平面向下。重力的作用點(diǎn)稱為物體的重心?！窘獯稹孔钌厦娴娜耸艿降呢Q直向下重力為G，所以每個腳上的力都是G/2。中間層左邊的人，受到豎直向下的力為G+G2=32G,所以每個腳上的力都是34G，由對稱性，中間層右邊的人每個腳上的力也是34G。最底層中間的人，受到豎直向下的力為16．如圖所示，有一個重力不計的方形容器，被水平力F壓在豎直的墻面上處于靜止?fàn)顟B(tài)，現(xiàn)緩慢地向容器內(nèi)注水，直到將容器剛好盛滿為止，在此過程中容器始終保持靜止，則下列說法中正確的是（）A．容器受到的摩擦力不變 B．容器受到的摩擦力逐漸減小C．水平力F可能不變 D．水平力F必須逐漸增大【答案】C【解析】【分析】當(dāng)物體受到平衡力的作用時，該物體處于平衡狀態(tài)。【解答】AB.此過程中容器始終保持靜止，即處于平衡狀態(tài)，摩擦力等于容器及水的總重力，向容器內(nèi)注水，總重力增加，容器受到的摩擦力變大，故AB錯誤；CD.圖中豎直方向的靜摩擦力與壓力和接觸面粗糙程度無關(guān)，只與總重力有關(guān)，如果總重力不大于最大靜摩擦力時，水平力F可能不變，故C正確，D錯誤。故答案為：C。17．小金用腳將足球踢出，足球在地面上運(yùn)動了一段距離后停下。下列分析錯誤的是（）A．踢球時腳也受到球的作用力，是因為力的作用是相互的B．球離腳后能在地面上繼續(xù)運(yùn)動，是因為球具有慣性C．球運(yùn)動越來越慢最后停下來，是因為球受到阻力的作用D．球在運(yùn)動過程中，如果一切外力突然消失，球?qū)⒘⒓挫o止【答案】D【解析】【分析】（1）甲對乙施加力的作用時，乙也對甲施加反作用力，這就是力的作用的相互性；

（2）物體保持運(yùn)動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性；

（3）根據(jù)力與運(yùn)動的關(guān)系判斷；

（4）根據(jù)牛頓第一定律判斷。

【解答】A.踢球時腳也受到球的作用力，是因為力的作用是相互的，故A正確不合題意；

B.球離腳后能在地面上繼續(xù)運(yùn)動，是因為球具有慣性，故B正確不合題意；

C.球運(yùn)動越來越慢最后停下來，是因為球受到阻力的作用，故C正確不合題意；

D.根據(jù)牛頓第一定律可知，球在運(yùn)動過程中，如果一切外力突然消失，球?qū)⒆鰟蛩僦本€運(yùn)動，故D錯誤符合題意。

故選D。18．如圖竹筷提米實驗中玻璃杯和米被提起靜止時，與玻璃杯自身受到重力相平衡的力()A．米對玻璃杯向上的摩擦力 B．竹筷對米向上的摩擦力C．手對竹筷向上的提力 D．米對竹筷產(chǎn)生的壓力【答案】A【解析】【分析】由圖可知玻璃杯在空中處于靜止?fàn)顟B(tài)，此時物體受到平衡力，再對玻璃杯進(jìn)行受力分析可得出是哪兩個力平衡。

【解答】由題意知：玻璃杯在空中靜止處于平衡狀態(tài)，此時玻璃杯受到的重力與米對玻璃杯向上的摩擦力是一對平衡力，它們大小相等，方向相反，且在同一條直線上；

而玻璃杯自身受到的重力與竹筷對米向上的摩擦力、手對竹筷向上的提力、米對竹筷產(chǎn)生的壓力都不是作用在同一個物體上，所以不是平衡力，故A正確、BCD錯誤。

故選A。19．小金為了探究拔河比賽取勝的秘密，做了如圖所示的實驗。實驗一中，甲、乙兩人站在地上，分別用100N的拉力拉繩子，結(jié)果兩人正好處于相持狀態(tài)。實驗二中，甲站在一平板小車上，乙站在地面上，分別用50N的力拉繩子，甲被乙向右拉動(不計繩重及彈簧測力計自重)。下列說法中，正確的是()A．實驗一中彈簧測力計的讀數(shù)大于100NB．實驗一中甲受到地面的摩擦力比實驗二中小車受到地面的摩擦力大C．若實驗一中甲失利，則兩人中與地面間的摩擦力較小的是乙D．實驗二中甲被拉動前的未動時刻，乙對繩的拉力大于甲對繩的拉力，可以用100N的拉力拉動平板小車上的甲【答案】B【解析】【分析】A.物體處于平衡狀態(tài)，此時所受的力是平衡力，彈簧測力計的示數(shù)等于甲的拉力大小，等于乙的拉力大??；

B.拔河比賽時，人在水平方向上受到繩子的拉力與地面對他的摩擦力，當(dāng)兩人處于相持或勻速直線運(yùn)動時，二力平衡；

C.拔河比賽時，人在水平方向上受到繩子的拉力與地面對他的摩擦力，因為兩隊之間拉力的作用是相互的，作用力和反作用力大小相等，所以誰受到地面的摩擦力大，誰就會獲勝；

D.由于兩隊之間拉力的作用是相互的，作用力和反作用力大小相等。【解答】A.據(jù)圖1可知，此時彈簧處于靜止，故彈簧受到向左的拉力和向右的拉力相等，即都是100N，而彈簧測力計的讀數(shù)以掛鉤一側(cè)的示數(shù)為準(zhǔn)，故此時彈簧測力計的示數(shù)是100N，故A錯誤；

B.根據(jù)題意知道，甲同學(xué)第一次靜止，所以，受到的摩擦力與拉力平衡，即第一次受到的摩擦力是100N；由圖2知道，由于兩人仍用50牛頓的拉力拉繩，故繩子上的拉力是50N，即此時彈簧秤的讀數(shù)為50N，但是由于的左側(cè)人踩在滑板上，即地面對他的摩擦力小于繩子對他的力，故會向右運(yùn)動，但彈簧測力計的示數(shù)仍為50N，故B正確；

C.拔河比賽時，人在水平方向上受到繩子的拉力與地面對他的摩擦力，因為兩隊之間拉力的作用是相互的，作用力和反作用力大小相等，所以誰受到地面的摩擦力大，誰就會獲勝；所以，若第一次比賽中甲隊失利，說明兩隊與地面間的摩擦力較小的是甲，故C錯誤；

D.由于兩隊之間拉力的作用是相互的，作用力和反作用力大小相等，第二次甲同學(xué)被拉動前的未動時刻，乙同學(xué)對繩的拉力等于甲同學(xué)對繩的拉力，故D錯誤。

故選B。20．如圖所示，A、B兩個相同的木塊放在水平面上，長木板C放在它們上面。用水平力F拉木塊A，使木塊A、B和長木板C一起沿水平面向右做勻速直線運(yùn)動，則（）A．木塊A對長木板C的摩擦力向左B．長木板C對木塊A的摩擦力向右C．木塊B對長木板C的摩擦力向右D．長木板C對木塊B的摩擦力向右【答案】D【解析】【分析】物體保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)的性質(zhì)，稱為慣性。慣性是物體的一種固有屬性，表現(xiàn)為物體對其運(yùn)動狀態(tài)變化的一種阻抗程度，質(zhì)量是物體慣性大小的量度。物體質(zhì)量越大慣性越大。當(dāng)作用在物體上的外力為零時，慣性表現(xiàn)為物體保持其運(yùn)動狀態(tài)不變，即保持靜止或勻速直線運(yùn)動；當(dāng)作用在物體上的外力不為零時，慣性表現(xiàn)為外力改變物體運(yùn)動狀態(tài)的難易程度。物體的慣性，在任何時候（受外力作用或不受外力作用），任何情況下（靜止或運(yùn)動），都不會改變，更不會消失。慣性是物質(zhì)自身的一種屬性?！窘獯稹坑捎谟盟搅拉木塊A，使木塊A、B和長木板C一起沿水平面向右做勻速直線運(yùn)動，若把木塊A、B和長木板C看做一個整體，即該整體向右運(yùn)動，故該整體所受的摩擦力是向左的；對于長木板C來說，是由于木塊A的摩擦力導(dǎo)致長木板C向右運(yùn)動，故木塊A對長木板C的摩擦力是向右的，物體間力的作用是相互的，所以長木板C對木塊A的摩擦力是向左的；對于長木板C和木塊B來說，木塊B是在長木板C的摩擦力的作用下向右運(yùn)動，故長木板C對木塊B的摩擦力是向右的，同理，木塊B對長木板C的摩擦力是向左的；

故答案為：D21．如圖所示，在兩個大小相等的力F1和F2的作用下，質(zhì)量為m的木塊可在兩塊長木板間以速度v勻速下落，若保持F1和F2的大小和方向不變，要使木塊m以2v的速度勻速向上滑動，則木塊受到向上的推力應(yīng)為()A．mg B．2mgC．3mg D．F【答案】B【解析】?【分析】如果一個物體在幾個力的作用下，保持靜止或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)，則這幾個力的作用效果相互抵消，我們就說這幾個力平衡。平衡力的判斷1、兩個力作用在同一物體上。（同體）2、每對力或每對合力在同一直線上，方向相反，大小相等。（即合力為零）（等大，同線，異向，同物）3、這個物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)。（和相互作用力相區(qū)別）【解答】木塊受到的重力G=mg，當(dāng)木塊勻速下滑時，在豎直方向上受到重力和滑動摩擦力的作用，由二力平衡條件可知，重力和滑動摩擦力是一對平衡力，所以，木塊受到的摩擦力f=G，摩擦力的方向豎直向上；當(dāng)木塊勻速向上滑動時，在豎直方向上受到向下的重力、向下的滑動摩擦力和向上的推力作用，由力的平衡條件可知F=G+f'，木塊勻速向上和勻速向下運(yùn)動時，木板對木塊的壓力、接觸面的粗糙程度均不變，所以摩擦力的大小不變，即f'=f=G，則推力F=G+f'=2G=2mg。

故答案為：B22．如圖所示，一塊正方體的磁鐵重10N，在拉力F=3N的作用下從A點(diǎn)沿水平直線運(yùn)動到E點(diǎn)。正方體磁鐵在AB段和DE段均做勻速直線運(yùn)動。已知AB=BC=DE，其中AB段接觸面的材料是木，DE段接觸面的材料是鐵，每經(jīng)過相同時間，用虛線框記錄下正方體磁鐵位置。根據(jù)圖像，下列關(guān)于正方體磁鐵的運(yùn)動與受力情況，正確的是()A．AB段正方體磁鐵的平均速度大于DE段B．正方體磁鐵在BC段受到的摩擦力為3NC．AB段比DE段的接觸面更粗糙D．正方體磁鐵在DE段受到的摩擦力比AB段的小【答案】C【解析】【分析】滑動摩擦力的大小主要受物體所受壓力和接觸面粗糙程度的影響。主要影響因素物體所受壓力：滑動摩擦力與物體對接觸面的壓力成正比。壓力越大，滑動摩擦力越大。這是因為更大的壓力會增加接觸面之間的相互作用力，從而增強(qiáng)摩擦力。接觸面粗糙程度：接觸面的粗糙程度對滑動摩擦力也有顯著影響。接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大。這是因為粗糙的表面會增加摩擦接觸點(diǎn)的數(shù)量，從而增加摩擦力。接觸面積：雖然直觀上認(rèn)為接觸面積越大，摩擦力越大，但在許多情況下，滑動摩擦力與接觸面積無關(guān)。摩擦力主要由壓力和表面粗糙度決定，而不是接觸面積。物體的速度：在某些情況下，滑動摩擦力可能會受到物體運(yùn)動速度的影響，但這種影響通常較小。在大多數(shù)實驗中，保持其他條件不變時，滑動摩擦力與速度無關(guān)。平衡力條件是物理學(xué)中的一個重要概念，指的是物體在外力作用下處于平衡狀態(tài)的條件。具體來說，當(dāng)物體受到的外力總和為零時，物體就處于平衡狀態(tài)。平衡力條件可以分為二力平衡和多力平衡：二力平衡要求兩個力大小相等、方向相反并作用在同一條直線上；多力平衡則要求多個力的合力為零?！窘獯稹緼.根據(jù)圖中信息可知，正方體磁鐵在AB段的運(yùn)動時間大于在DE段的運(yùn)動時間，已知AB=DE，由v=st可知，AB段物體的平均速度小于DE段的平均速度，故A錯誤。

B.由圖知，在BC段，正方體磁鐵在相等時間內(nèi)通過的路程越來越長，所以正方體磁鐵在BC段做加速運(yùn)動，則磁鐵受到水平向右的拉力大于摩擦力，拉力F=3N，所以正方體磁鐵在BC段受到的摩擦力小于3N，故B錯誤。

CD.由于正方形磁鐵在DE段做勻速直線運(yùn)動，則正方體磁鐵受到水平向右的拉力和水平向左的摩擦力是一對平衡力，拉力大小是3N，所以正方體磁鐵在DE段受到的摩擦力也是3N。在AB段正方體磁鐵也做勻速直線運(yùn)動，則磁鐵受到水平向右的拉力和水平向左的摩擦力是一對平衡力，拉力大小是3N，所以正方體磁鐵在AB段受到的摩擦力也是3N，因此DE段摩擦力等于AB段摩擦力，滑動摩擦力的大小跟壓力大小和接觸面粗糙程度有關(guān)；AB段接觸面的材料是木，DE段接觸面的材料是鐵，DE多了吸引力，故壓力較大，但摩擦力相等，說明DE段的粗糙程度較小，故C正確，D錯誤；23．如圖甲所示，用彈簧測力計豎直向上拉一邊長為10cm的正方體物塊。在整個過程中，如圖乙所示的圖像表示彈簧測力計的示數(shù)與時間的關(guān)系，如圖丙所示的圖像表示物體運(yùn)動速度A．0~3s內(nèi)正方體物塊受力平衡B．該正方體物塊的密度為0.2g/cm3C．若t=4s時所有外力都消失，正方體物塊將做勻速直線運(yùn)動D．t=1s時正方體物塊受到地面的支持力為2N【答案】B【解析】【分析】速度，表征動點(diǎn)在某瞬時運(yùn)動快慢和運(yùn)動方向的矢量。在最簡單的勻速直線運(yùn)動中，速度的大小等于單位時間內(nèi)經(jīng)過的路程。速度的常用單位有：厘米/秒，米/秒，千米/小時等。速度的大小也稱速率。動點(diǎn)Q做一般空間運(yùn)動時，位移Δr和所用時間Δt的比，稱為Δt時間內(nèi)的平均速度，記為v平；勻速直線運(yùn)動是最簡單的機(jī)械運(yùn)動，是指運(yùn)動快慢不變（即速度不變）、沿著直線的運(yùn)動。在勻速直線運(yùn)動中，路程與時間成正比，用公式s=vt計算。【解答】A.由圖丙可知，0~3s內(nèi)正方體物塊的速度為0，處于靜止?fàn)顟B(tài)，則正方體物塊受力平衡，故A正確。B.由圖丙可知，第3s時正方體物塊剛好被拉動，此時正方體物塊受到的拉力和自身的重力是一對平衡力，二力大小相等；由圖乙可知，彈簧測力計的示數(shù)與時間成正比，且比例系數(shù)k=1N/s，則第3s時彈簧測力計的示數(shù)F=3N，所以正方體物塊的重力G=F=3N，正方體物塊的質(zhì)量m=Gg=3N10N/kg=0.3kg=300g,C.正方體物塊不受力時總保持靜止或做勻速直線運(yùn)動，t=4s時，正方體物塊處于運(yùn)動狀態(tài)，正方體物塊不受力后，將做勻速直線運(yùn)動，故C正確。D.由圖乙可知，第1s時正方體物塊受到的拉力F'=1N，此時正方體物塊受到豎直向上的拉力F'、地面的支持力F支持和豎直向下的重力G作用處于平衡狀態(tài)，由物塊受到的合力為0可得F'+F放粉=G,24．慣性是物體的固有屬性，下列關(guān)于慣性說法，正確的是()A．由于物體在靜止時不容易推動，所以物體在靜止時比在運(yùn)動時慣性大B．速度滑冰運(yùn)動員在加速滑行的過程中，慣性越來越大C．我們不用力推靜止的物體，它就不會運(yùn)動，說明靜止的物體具有慣性D．百米比賽中運(yùn)動員沖過終點(diǎn)后不能立即停下是因為運(yùn)動員的慣性大于阻力【答案】C【解析】【分析】物體保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)的性質(zhì)，稱為慣性。慣性是物體的一種固有屬性，表現(xiàn)為物體對其運(yùn)動狀態(tài)變化的一種阻抗程度，質(zhì)量是物體慣性大小的量度。物體質(zhì)量越大慣性越大。當(dāng)作用在物體上的外力為零時，慣性表現(xiàn)為物體保持其運(yùn)動狀態(tài)不變，即保持靜止或勻速直線運(yùn)動；當(dāng)作用在物體上的外力不為零時，慣性表現(xiàn)為外力改變物體運(yùn)動狀態(tài)的難易程度。物體的慣性，在任何時候（受外力作用或不受外力作用），任何情況下（靜止或運(yùn)動），都不會改變，更不會消失。慣性是物質(zhì)自身的一種屬性。【解答】AB.慣性的大小只與物體的質(zhì)量有關(guān)，與物體的運(yùn)動狀態(tài)無關(guān)，同一物體無論運(yùn)動還是靜止，無論速度大小，慣性相同，故A、B錯誤。C.我們不用力推靜止的物體，它就不會運(yùn)動，說明靜止的物體能保持原來的運(yùn)動狀態(tài)，即靜止的物體具有慣性，故C正確。D.運(yùn)動員沖過終點(diǎn)后不能立即停下是因為具有慣性，慣性是物體的屬性，不是力，不能與阻力比較大小，故D錯誤。

故答案為：C25．如圖所示，在一根結(jié)實的細(xì)繩一端拴一個小球，繩子的一端固定在懸掛點(diǎn)O處，做成一個單擺。拉動小球到B處，放手后使它擺動起來，則小球在擺動過程中，下列說法中，正確的是()A．小球運(yùn)動到最低點(diǎn)A時，細(xì)繩對它的拉力與它受到的重力平衡B．小球運(yùn)動到最高點(diǎn)B時，細(xì)繩對它的拉力與它受到的重力平衡C．小球運(yùn)動到最高點(diǎn)C時，細(xì)繩對它的拉力與它受到的重力平衡D．在擺動過程中的任一位置，小球受到的力都不平衡【答案】D【解析】【分析】二力平衡的條件是：大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在一個物體上。【解答】A、小球運(yùn)動到最低處A時，細(xì)繩對它拉力大于重力，會使得小球做圓周運(yùn)動，故小球受力不平衡，故A錯誤；

BC、小球運(yùn)動到最高處B和C時，細(xì)繩對它的拉力和它受到的重力沒有作用在同一條直線上，且大小不相等，故它們不是平衡力，故BC錯誤；

D、在擺動過程的任一位置，小球都不靜止或勻速直線運(yùn)動，處于非平衡狀態(tài)，受到的力都不平衡，故D正確。

故答案為：D。26．如圖所示，粗糙的水平桌面上有兩塊相同的條形磁體甲和乙，它們之間有相互作用力且都保持靜止。下列關(guān)于甲、乙兩塊條形磁體受到摩擦力的方向分析正確的是()A．甲一定水平向左，乙一定水平向右B．甲水平向右，乙無法確定C．甲水平向左，乙無法確定D．甲、乙均無法確定【答案】D【解析】【分析】磁極間的相互作用規(guī)律：同名磁極相互排斥、異名磁極相互吸引；摩擦力總是阻礙物體的相對運(yùn)動，據(jù)此分析摩擦力的方向。

【解答】甲、乙處于靜止?fàn)顟B(tài)，受力平衡；若甲、乙相鄰的磁極為同名磁極，同名磁極相互排斥，所以甲有向左運(yùn)動的趨勢，甲受到的摩擦力的方向是水平向右的；乙有向右運(yùn)動的趨勢，乙受到的摩擦力的方向是水平向左的；

若甲、乙相鄰的磁極為異名磁極，異名磁極相互吸引，所以甲有向右運(yùn)動的趨勢，甲受到的摩擦力的方向是水平向左的；乙有向左運(yùn)動的趨勢，乙受到的摩擦力的方向是水平向右的；

由于不知道甲、乙的極性，所以甲、乙受到的摩擦力的方向無法確定。

故選D。27．如圖所示，物塊放在表面光滑的小車上并隨小車一起沿桌面向右做勻速直線運(yùn)動，當(dāng)小車遇障礙物而突然停止運(yùn)動時，車上的物塊可能()A．立即停止運(yùn)動 B．向右做勻速直線運(yùn)動C．立即向左倒下 D．向右做加速直線運(yùn)動【答案】B【解析】【分析】先分析車突然停止前，物塊和小車的運(yùn)動狀態(tài)，根據(jù)慣性分析物塊的運(yùn)動狀態(tài)。

【解答】A.車停止前，物塊和小車一起沿桌面向右做勻速直線運(yùn)動，當(dāng)小車突然停止時，由于慣性物塊相對于小車?yán)^續(xù)向右運(yùn)動，故A錯誤；

B.如果物塊與小車之間十分光滑，不受阻力，那么物塊可能向右做勻速直線運(yùn)動，故B正確；

C.如果物塊與小車之間阻力較大，那么它的上半部分繼續(xù)向右運(yùn)動，而下面由于阻力馬上停止運(yùn)動，因此物塊會向右傾倒，故C錯誤；

D.由于物體不受向右的拉力，因此它不會向右加速，故D錯誤。

故選B。28．如圖所示，小球被壓縮的彈簧彈出后，在水平地面上滾動的過程中受到()A．重力、支持力B．重力、支持力、摩擦力C．重力、支持力、摩擦力、彈簧的彈力D．重力、支持力、摩擦力、動力【答案】B【解析】【分析】以小球為研究對象，從豎直方向上和水平方向上進(jìn)行受力分析，得出結(jié)論。

【解答】小球被彈出后，不再受彈簧的作用力，在水平面上滾動的過程中，受豎直向下的重力G、豎直向上的支持力F、水平向左的滑動摩擦力f作用。

故答案為：B。29．在體育測試中，小明同學(xué)擲實心球的場景如圖所示，圖中a點(diǎn)是球剛離開手的位置。球從a點(diǎn)上升到最高點(diǎn)b后下落到地面c點(diǎn)，然后滾動到d點(diǎn)停止，下列說法正確的是（）A．球從a點(diǎn)上升到b點(diǎn)，是因為球受到手的推力作用B．球在b點(diǎn)的速度為零C．若球在b點(diǎn)受到的力全部消失，則球做勻速直線運(yùn)動D．球從c點(diǎn)運(yùn)動到d點(diǎn)停止，說明物體運(yùn)動需要力來維持【答案】C【解析】【分析】當(dāng)物態(tài)運(yùn)動的方向與力的方向不在同一直線時，物體將做曲線運(yùn)動，小球在b點(diǎn)后做曲線運(yùn)動，說明b點(diǎn)的速度不為零。

【解答】A、小球離開手后，不再受到手的推力，故A錯誤；

B、小球在b點(diǎn)的速度不為零，可知b點(diǎn)的動能不為零，故B錯誤；

C、小球在b點(diǎn)速度不為零，由牛頓第一定律可知，在b點(diǎn)一切外力消失后，小球?qū)⒆鰟蛩僦本€運(yùn)動，故C正確；

D、小球從c到d停止，是因為受到摩擦力的作用，說明力的作用是相互的，故D錯誤。

故答案為：C。30．如圖甲所示，重為6牛的鐵塊吸附在豎直放置的足夠長的、磁性均勻的平板上，在豎直向上的拉力F的作用下鐵塊豎直向上運(yùn)動，鐵塊運(yùn)動過程中速度v的大小隨時間t的變化如圖乙所示，4~12秒內(nèi)鐵塊受到的摩擦力為3牛。下列說法中，正確的是（）A．在0~4秒內(nèi)拉力F大于9牛B．在4~12秒內(nèi)拉力F等于6牛C．磁性平板對鐵塊的引力等于6牛D．若撤去拉力F，鐵塊最終將靜止在磁性平板上【答案】A【解析】【分析】靜止?fàn)顟B(tài)和勻速直線運(yùn)動狀態(tài)都是平衡狀態(tài)；處于平衡狀態(tài)的物體受平衡力作用，即大小相等，方向相反，作用在一條直線上，作用在一個物體上。

【解答】ABD．4~12秒做勻速運(yùn)動。摩擦力為3牛，重力等于6N，拉力等于9N，在0~4秒內(nèi)做加速運(yùn)動，拉力大于9N，若撤去拉力F，摩擦力小于重力，無法靜止，故A正確，BD錯誤；

C.該題中沒有磁性平板對鐵塊的吸引力的任何提示，無法求解摩擦力，故C錯誤。

故答案為：A。31．如圖所示，同一木塊在同一粗糙水平面上，先后以不同的速度被勻速拉動。甲圖中速度為v1，乙圖中速度為v2，丙圖中木塊上疊放一重物，共同速度為v3，且V1<V2<A．F甲<FC．F甲=F【答案】C【解析】【分析】（1）影響摩擦力大小的因素：壓力大小和接觸面的粗糙程度；

（2）物體做勻速直線運(yùn)動，受到平衡力，則平衡力的大小相等。

【解答】滑動摩擦力與接觸面的粗糙程度和壓力大小有關(guān)，與速度大小無關(guān)。

由題意和圖示可知，甲、乙、丙三圖中接觸面的粗糙程度相同，甲、乙對水平面的壓力相同，丙對水平面的壓力較大（木塊上疊放一重物），故摩擦力的大小關(guān)系為f甲=f乙＜f丙。

因為三圖中木塊都在做勻速直線運(yùn)動，所以由二力平衡條件可知拉力F=f，

即F甲=F乙＜F丙，故C正確，而A、B、D錯誤。

故選C。32．如圖一輛汽車在水平路面上勻速向右行駛，若蹦床上的運(yùn)動員相對蹦床從0點(diǎn)豎直向上跳起，不考慮一切空氣阻力及摩擦，則該運(yùn)動員下落的位置是（）A．O點(diǎn)左側(cè) B．0點(diǎn)右側(cè) C．0點(diǎn) D．無法判斷【答案】C【解析】【分析】慣性是物質(zhì)的一種屬性，物體由于慣性有保持原來運(yùn)動狀態(tài)的能力。

【解答】不計摩擦和阻力，由于慣性，運(yùn)動員向上跳起時，將繼續(xù)保持原來的速度向右做勻速運(yùn)動，可知運(yùn)動員將下落回起跳的位置。

故答案為：C。33．如圖所示，在豎直平面內(nèi)用輕質(zhì)細(xì)線懸掛一個小球，將小球拉至A點(diǎn)，使細(xì)線處于拉直狀態(tài)，由靜止開始釋放小球，不計摩擦，小球可在A、B兩點(diǎn)間來回擺動。當(dāng)小球擺到B點(diǎn)時，細(xì)線恰好斷開，同時假如所有力都消失，則小球?qū)ⅲǎ〢．沿BD方向運(yùn)動 B．沿BE方向運(yùn)動C．沿BC方向運(yùn)動 D．在B點(diǎn)保持靜止【答案】D【解析】【分析】慣性的大小只與物體的質(zhì)量有關(guān)；根據(jù)牛頓第一定律，當(dāng)物體不受力時，將保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)。

【解答】由于小球被靜止釋放，不計摩擦，它可在A、B兩點(diǎn)間來回擺動。當(dāng)小球擺到B點(diǎn)時，小球速度恰好為零，此時小球所受力全部消失，由牛頓第一定律知道，此時小球?qū)⒈３朱o止?fàn)顟B(tài)，故D符合題意，ABC不符合題意。故答案為：D。34．如圖所示，A、B、C三木塊依次疊放，恒力F作用在B木塊上，使三者一起向右做勻速直線運(yùn)動。以下說法正確的是（）A．木塊A和木塊B之間不存在摩擦力B．木塊B對木塊C的摩擦力水平向左C．恒力F和地面摩擦力大小不相等D．B、C間的摩擦力和地面處的摩擦力種類相同【答案】A【解析】【分析】（1）摩擦力的產(chǎn)生條件：兩物體相互接觸、接觸面粗糙、有相對運(yùn)動或相對運(yùn)動趨勢。靜摩擦力是阻礙物體相對運(yùn)動趨勢的力，滑動摩擦力是阻礙物體相對運(yùn)動的力。

（2）受力分析方法：對物體進(jìn)行受力分析時，按重力、彈力、摩擦力的順序，依據(jù)物體的運(yùn)動狀態(tài)（平衡態(tài)或非平衡態(tài)），利用牛頓運(yùn)動定律等知識來確定力的大小和方向。對于多個物體組成的系統(tǒng)，可采用整體法和隔離法分析。整體法是把多個物體看成一個整體進(jìn)行受力分析；隔離法是把單個物體隔離出來進(jìn)行受力分析。

（3）牛頓第一定律與平衡狀態(tài)：牛頓第一定律指出，物體在不受力或受平衡力時，總保持靜止或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)。當(dāng)物體處于勻速直線運(yùn)動狀態(tài)時，所受合力為零，在水平和豎直方向上的力分別平衡。

【解答】A、由于三者一起向右做勻速直線運(yùn)動，彼此間沒有相對運(yùn)動，所以，木塊A和木塊B之間不存在摩擦力，故A正確；B、以C為研究對象，由于做勻速直線運(yùn)動，即處于平衡態(tài)，水平方向受到地面向左的滑動摩擦力和B對C水平向右的靜摩擦力，且此二力平衡，故B錯誤；C、以A、B、C三木塊整體為研究對象，由于三者一起向右做勻速直線運(yùn)動，即處于平衡態(tài)，故整體受到的是平衡力，即水平方向受到的恒力F和地面作用在C上的滑動摩擦力是一對平衡力，大小相對，方向相反，故C錯誤；

D、根據(jù)題意知道，B、C間的摩擦力是靜摩擦力，地面處的摩擦力滑動摩擦力，故D錯誤。故答案為：A。35．如圖甲所示，重為5N的鐵塊吸附在豎直放置足夠長的磁性平板上，在豎直向上拉力F的作用下鐵塊沿直線豎直向上運(yùn)動，鐵塊運(yùn)動過程中速度v的大小隨時間t變化的圖象如圖乙所示，若鐵塊受到的摩擦力為2N。下列說法中正確的是()A．磁性平板對鐵塊的吸引力等于5NB．在0~2s內(nèi)拉力F等于7NC．在0~6s內(nèi)拉力F等于5ND．在2