心理教師考試題目及答案

一、單項選擇題（每題2分，共20分）1.心理學(xué)的研究對象是（）A.心理現(xiàn)象B.心理規(guī)律C.心理現(xiàn)象和心理規(guī)律D.認(rèn)知過程答案：C2.人類心理活動的物質(zhì)基礎(chǔ)是（）A.心臟B.神經(jīng)系統(tǒng)C.大腦皮層D.神經(jīng)元答案：B3.注意的兩個基本特點是（）A.指向性和選擇性B.指向性和集中性C.集中性和緊張性D.選擇性和緊張性答案：B4.感覺閾限與感受性的關(guān)系是（）A.正比關(guān)系B.反比關(guān)系C.對數(shù)關(guān)系D.常數(shù)值答案：B5.記憶過程的首要環(huán)節(jié)是（）A.保持B.再認(rèn)C.回憶D.識記答案：D6.思維的基本過程是（）A.分析與綜合B.比較與分類C.抽象與概括D.系統(tǒng)化與具體化答案：A7.情緒和情感所反映的是（）A.客觀事物的本質(zhì)屬性B.客觀事物的外部現(xiàn)象C.客觀事物之間的關(guān)系D.客觀事物與人的需要之間的關(guān)系答案：D8.馬斯洛需要層次理論中最高層次的需要是（）A.安全需要B.尊重需要C.愛與歸屬需要D.自我實現(xiàn)需要答案：D9.能力發(fā)展的個體差異不包括（）A.發(fā)展水平差異B.表現(xiàn)早晚差異C.結(jié)構(gòu)差異D.性別差異答案：D10.人格結(jié)構(gòu)中的核心成分是（）A.氣質(zhì)B.性格C.能力D.興趣答案：B二、多項選擇題（每題2分，共20分）1.心理學(xué)研究的基本方法有（）A.觀察法B.實驗法C.調(diào)查法D.測驗法答案：ABCD2.下列屬于無條件反射的有（）A.膝跳反射B.談虎色變C.望梅止渴D.吸吮反射答案：AD3.影響注意穩(wěn)定性的因素有（）A.注意對象的特點B.主體的精神狀態(tài)C.主體的意志力水平D.注意的分配答案：ABC4.知覺的特性包括（）A.選擇性B.整體性C.理解性D.恒常性答案：ABCD5.下列屬于遺忘理論的有（）A.衰退說B.干擾說C.壓抑說D.提取失敗說答案：ABCD6.創(chuàng)造性思維的特點有（）A.流暢性B.變通性C.獨特性D.邏輯性答案：ABC7.情緒的基本形式包括（）A.快樂B.憤怒C.悲哀D.恐懼答案：ABCD8.意志行動的特征有（）A.自覺的目的性B.與克服困難相聯(lián)系C.以隨意動作為基礎(chǔ)D.有情緒性答案：ABC9.性格的結(jié)構(gòu)特征包括（）A.態(tài)度特征B.意志特征C.情緒特征D.理智特征答案：ABCD10.心理健康的標(biāo)準(zhǔn)包括（）A.智力正常B.情緒穩(wěn)定C.意志健全D.人際關(guān)系和諧答案：ABCD三、判斷題（每題2分，共20分）1.心理學(xué)是一門自然科學(xué)。（）答案：×2.條件反射是在無條件反射的基礎(chǔ)上形成的。（）答案：√3.注意是一種獨立的心理過程。（）答案：×4.感覺是對事物整體屬性的認(rèn)識。（）答案：×5.遺忘就是對識記過的材料不能再認(rèn)或回憶。（）答案：×6.思維是借助語言、表象或動作實現(xiàn)的對客觀事物的概括和間接的認(rèn)識。（）答案：√7.情緒和情感是同一個概念的不同表述。（）答案：×8.動機(jī)強(qiáng)度越高，工作效率就越高。（）答案：×9.氣質(zhì)有好壞之分。（）答案：×10.心理健康的人就是沒有心理問題的人。（）答案：×四、簡答題（每題5分，共20分）1.簡述觀察法的優(yōu)缺點。答案：優(yōu)點：能在自然狀態(tài)下獲取真實資料，被觀察者行為自然。缺點：觀察者處于被動，難以控制條件，結(jié)果易受觀察者主觀因素影響，且對結(jié)果難以精確分析。2.簡述記憶的三個系統(tǒng)及其特點。答案：感覺記憶：保持時間短，容量大，形象鮮明，信息原始。短時記憶：保持時間約1分鐘，容量有限（7±2個組塊），易受干擾。長時記憶：保持時間長久，容量無限，以意義編碼為主。3.簡述情緒與情感的區(qū)別。答案：情緒多與生理需要滿足與否相聯(lián)系，具有情境性、沖動性和短暫性；情感多與社會需要滿足與否相聯(lián)系，具有穩(wěn)定性、深刻性和持久性。4.簡述能力與知識、技能的關(guān)系。答案：能力與知識、技能相互區(qū)別又相互聯(lián)系。知識、技能是能力形成的基礎(chǔ)，能力是掌握知識、技能的前提。能力影響知識、技能的掌握水平和速度，知識、技能的掌握促進(jìn)能力發(fā)展。五、討論題（每題5分，共20分）1.如何在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的注意力？答案：教學(xué)內(nèi)容要豐富有趣，方法多樣；合理安排教學(xué)時間，避免學(xué)生疲勞；創(chuàng)造良好教學(xué)環(huán)境，減少干擾；運(yùn)用多種教學(xué)手段吸引學(xué)生，如提問、多媒體展示等，同時培養(yǎng)學(xué)生有意注意和無意注意轉(zhuǎn)換能力。2.結(jié)合實際談?wù)勅绾翁岣邔W(xué)生的記憶效果。答案：理解記憶材料，采用多種記憶方法，如聯(lián)想、口訣等；及時復(fù)習(xí)，合理分配復(fù)習(xí)時間；運(yùn)用多樣化復(fù)習(xí)方式，如讀寫結(jié)合；將記憶材料系統(tǒng)化；利用多種感官參與記憶，如看、聽、讀、寫并用。3.論述如何培養(yǎng)學(xué)生良好的意志品質(zhì)。答案：通過設(shè)置合理目標(biāo)和任務(wù)鍛煉意志；開展實踐活動，讓學(xué)生在克服困難中提升意志；樹立榜樣，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)榜樣意志品質(zhì)；培養(yǎng)學(xué)生自我調(diào)控能力，學(xué)會自我監(jiān)督和激勵；