版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2025年小學(xué)英語畢業(yè)考試模擬卷:英語綜合實(shí)踐英語閱讀理解能力培養(yǎng)試題考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______一、詞匯運(yùn)用(本部分共20小題,每小題1分,滿分20分)要求:仔細(xì)閱讀下面的句子,根據(jù)括號里的提示詞,在橫線上寫出正確的單詞形式,讓句子完整正確。同學(xué)們,這一題啊,主要考的就是你們的單詞拼寫和運(yùn)用能力,一定要認(rèn)真看題,仔細(xì)思考,千萬別馬虎哦!1.Mynameis(LiHua),Iamtenyearsold.2.Shelikes(swim)intheriveronSundays.3.Look!Thebirdsare(fly)inthesky.4.Weusually(go)toschoolbybike.5.Mymother(cook)dinnerinthekitcheneveryevening.6.He(watch)TVafterdinnereveryday.7.Thecatis(sleep)onthesofanow.8.Iwant(be)adoctorwhenIgrowup.9.Theyoften(play)footballinthepark.10.Myfather(work)inafactory.11.Sheis(read)abookunderthetree.12.Thestudentsare(have)aEnglishclassnow.13.I(go)tothelibraryeveryWednesday.14.Mysister(like)toeatapples.15.He(be)astudentofGradeSix.16.We(do)ourhomeworkafterschool.17.Thegirlis(dance)onthestage.18.Iwant(play)thepiano,butIamtooyoung.19.Theyare(watch)amovieinthecinema.20.Myteacher(teach)usEnglishverywell.二、單項(xiàng)選擇(本部分共20小題,每小題1分,滿分20分)要求:從A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中,選擇一個(gè)可以填入句子空白處的最佳答案。同學(xué)們,這一題啊,主要考的是你們的語法知識,特別是時(shí)態(tài)、語態(tài)、詞性辨析這些,一定要結(jié)合句子的意思來選擇,不能只看單詞本身哦!1.Whattime______youusuallygetupinthemorning?A.doB.doesC.areD.is2.Mysister______anewbikeyesterday.A.buyB.buysC.boughtD.boughts3.We______goingtothezoonextSunday.A.isB.areC.amD.be4.Theboy______playsbasketballverywell.A.whoB.whomC.thatD.which5.______youlikemilk?A.IsB.AreC.DoD.Does6.I______alotofappleseveryday.A.eatsB.eatC.iseatingD.ameating7.Mymother______metowashthedishesafterdinner.A.tellB.tellsC.toldD.telling8.Thestudents______veryhappybecausethey______anewclassroom.A.are/haveB.is/hasC.are/hasD.is/have9.What______youdolastweekend?A.doB.didC.areD.is10.Myfather______toworkbycareveryday.A.goB.goesC.goingD.went11.Thegirlinthereddress______mysister.A.isB.amC.areD.be12.I______EnglishonTuesdaysandFridays.A.haveB.hasC.havingD.had13.They______apartynextmonth.A.willhaveB.willhasC.willhaveD.willbe14.Mybrother______tenyearsold.A.isB.amC.areD.be15.Whatabout______awalkafterschool?A.goB.goesC.goingD.went16.Theboy______ontheplaygroundnow.A.playB.playsC.isplayingD.areplaying17.Mymother______meastoryeverynight.A.tellB.tellsC.toldD.telling18.______yougotothelibrarythismorning?A.DoB.DoesC.DidD.Are19.Thegirl______blackhairandblueeyes.A.hasB.haveC.isD.am20.I______abrotherandasister.A.amB.isC.areD.have三、完形填空(本部分共10小題,每小題1分,滿分10分)要求:仔細(xì)閱讀下面的短文,掌握其大意,然后從A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中,選擇一個(gè)可以填入短文空白處的最佳答案。同學(xué)們,這一題啊,主要考的是你們對語篇的整體理解和詞匯辨析能力,一定要先通讀全文,了解文章大概講的是什么,然后再根據(jù)上下文選擇合適的單詞,千萬別只看單個(gè)句子哦!Lastweekend,myfamilywenttothecountrysideforatrip.Itwasabeautifulday,______(1)theweatherwassunnyandwarm.Inthemorning,wevisitedafarm.Myfatherandmybrother______(2)tofeedtheanimals,suchaspigsandchickens.Ihelpedmymother______(3)somefruitsinthegarden.Applesandpearswereripeanddelicious.Intheafternoon,wewentforawalkintheforest.Thereweremanytreesandflowersaroundus.Isawmanybirds______(4)inthetrees.Itwasveryinteresting.Wealsopickedsomewildflowers.Intheevening,wehadabigmeal______(5)thepicnictable.WeatethefruitsIpickedandsomesandwiches.Itwas______(6)happyday!Afterthetrip,Ifeltveryrelaxed.Ilearnedalotaboutnature.I______(7)Iwouldgotothecountrysideagainnextyear.Itwasagreatexperiencefor______(8)ofus.1.A.butB.andC.soD.because2.A.goB.goesC.wentD.going3.A.pickB.picksC.pickedD.picking4.A.flyB.fliesC.flewD.flying5.A.onB.atC.inD.under6.A.aB.anC.theD./7.A.hopeB.hopeC.hopedD.hoping8.A.allB.bothC.noneD.any四、閱讀理解(本部分共兩篇短文,每篇短文后都有若干小題,每小題1分,滿分30分)要求:仔細(xì)閱讀下面的短文,掌握其大意,然后根據(jù)短文內(nèi)容回答問題。同學(xué)們,這一題啊,主要考的是你們閱讀理解和信息提取的能力,一定要認(rèn)真閱讀每一句話,找到問題對應(yīng)的答案,千萬別憑感覺亂猜哦!(一)Tomisatwelve-year-oldboy.HelivesinLondonwithhisparents.Hegoestoaprimaryschoolnearhishome.TomlikesEnglishverymuch.HeoftenreadsEnglishbooksafterschool.Onweekends,helikestoplayfootballwithhisfriends.Lastmonth,TomtookpartinanEnglishspeechcontest.Hemadeaverygoodspeech.HisspeechwasabouttheimportanceoflearningEnglish.Manypeoplelistenedtohisspeech.Attheendofthespeech,theygavehimalotofwarmsmilesandclappedtheirhands.Tomfeltveryhappyandproud.1.WheredoesTomlive?A.InBeijing.B.InShanghai.C.InLondon.D.InNewYork.2.HowoldisTom?A.Ten.B.Twelve.C.Thirteen.D.Fourteen.3.WhatdoesTomliketodoafterschool?A.Playfootball.B.ReadEnglishbooks.C.Listentomusic.D.WatchTV.4.WhatdidTomdolastmonth?A.Hewenttothezoo.B.HetookpartinanEnglishspeechcontest.C.Hehadabirthdayparty.D.Hevisitedhisfriends.5.HowdidpeoplefeelafterTom'sspeech?A.Theywereangry.B.Theyweresad.C.Theywerehappyandproud.D.Theywerebored.(二)Lilyisafriendlygirl.Shelivesinasmalltown.Shehasabigfamily.Herfatherisadoctor.Hermotherisateacher.Shehasonebrotherandonesister.Theyareveryhappytogether.Lilylikestohelpherparents.Sheoftenhelpshermothercleanthehouse.Shealsohelpsherfatherwithhiswork.Inhersparetime,shelikestoreadbooksandwatchmovies.Shelikesanimalsverymuch,especiallydogs.Lastyear,Lilygotapuppyforherbirthday.Herparentsboughtitforher.Thepuppyisverycute.Itistwoyearsold.Lilytakesgoodcareofit.Shefeedsit,playswithit,andcleansupafterit.ThepuppylikesLilyverymuch.Theyplaytogethereveryday.6.WheredoesLilylive?A.Inabigcity.B.Inasmalltown.C.Inthecountryside.D.Inavillage.7.HowmanypeoplearethereinLily'sfamily?A.Three.B.Four.C.Five.D.Six.8.WhatdoesLilyliketodoinhersparetime?A.Playfootball.B.Readbooksandwatchmovies.C.Singsongs.D.Drawpictures.9.WhatanimaldoesLilylikeverymuch?A.Cats.B.Birds.C.Dogs.D.Fish.10.HowoldisLily'spuppy?A.Oneyear.B.Twoyears.C.Threeyears.D.Fouryears.11.WhatdoesLilydoforherpuppy?A.Shefeedsit,playswithit,andcleansupafterit.B.Shefeedsit,butshedoesn'tplaywithit.C.Shedoesn'tfeedit,butsheplayswithit.D.Shedoesn'tfeedit,andshedoesn'tplaywithit.12.HowdoesthepuppyfeelaboutLily?A.Itdoesn'tlikeLily.B.ItlikesLilyalittlebit.C.ItlikesLilyverymuch.D.Itdoesn'tknowLily.13.DoLilyandherparentslivehappilytogether?A.No,theydon't.B.Yes,theydo.14.WhatdidLilygetforherbirthdaylastyear?A.Abook.B.Amovieticket.C.Apuppy.D.Atoy.15.WheredoesLily'sfatherwork?A.Heworksinaschool.B.Heworksinafactory.C.Heworksinahospital.D.Heworksinanoffice.16.WhatdoesLily'smotherdo?A.Sheisadoctor.B.Sheisateacher.C.Sheisanurse.D.Sheisaengineer.17.HowdoesLilyfeelaboutherpuppy?A.Shedoesn'tlikeit.B.Shelikesitalittlebit.C.Shelikesitverymuch.D.Shedoesn'tknowit.18.Whatdoesthepuppydoeveryday?A.Itsleeps.B.ItplayswithLily.C.Iteats.D.Itcleansthehouse.19.DoesLilytakegoodcareofherpuppy?A.No,shedoesn't.B.Yes,shedoes.20.Whatisthemainideaofthepassage?A.Lilyisafriendlygirl.B.Lilyhasabigfamily.C.Lilyandherpuppyareveryhappytogether.D.Lilylikestohelpherparents.本次試卷答案如下一、詞匯運(yùn)用1.LiHua解析:考查姓名的寫法,LiHua是中文名,按照中文習(xí)慣寫在前面,后面加逗號即可。2.swimming解析:考查動(dòng)詞的第三人稱單數(shù)形式,主語是she,所以動(dòng)詞需要加-s,但動(dòng)詞原形是swim,所以是swimming。3.flying解析:考查動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞形式,描述鳥兒正在飛翔,使用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),所以需要flying。4.go解析:考查動(dòng)詞原形,句子里有usually,表示習(xí)慣性動(dòng)作,用一般現(xiàn)在時(shí),go是動(dòng)詞原形。5.cooks解析:考查動(dòng)詞的第三人稱單數(shù)形式,主語是Mymother,所以動(dòng)詞需要加-s,cook的第三人稱單數(shù)是cooks。6.watches解析:考查動(dòng)詞的第三人稱單數(shù)形式,主語是He,所以動(dòng)詞需要加-s,watch的第三人稱單數(shù)是watches。7.sleeping解析:考查動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞形式,描述貓正在睡覺,使用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),所以需要sleeping。8.tobe解析:考查動(dòng)詞不定式,表示想要成為,使用wanttodo結(jié)構(gòu),be是動(dòng)詞原形,所以是不定式tobe。9.play解析:考查動(dòng)詞原形,句子里有often,表示習(xí)慣性動(dòng)作,用一般現(xiàn)在時(shí),play是動(dòng)詞原形。10.works解析:考查動(dòng)詞的第三人稱單數(shù)形式,主語是Myfather,所以動(dòng)詞需要加-s,work的第三人稱單數(shù)是works。11.reading解析:考查動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞形式,描述女孩正在閱讀,使用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),所以需要reading。12.having解析:考查動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞形式,描述學(xué)生們正在做作業(yè),使用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),所以需要having。13.go解析:考查動(dòng)詞原形,句子里有everyWednesday,表示固定時(shí)間,用一般現(xiàn)在時(shí),go是動(dòng)詞原形。14.likes解析:考查動(dòng)詞的第三人稱單數(shù)形式,主語是Mysister,所以動(dòng)詞需要加-s,like的第三人稱單數(shù)是likes。15.is解析:考查動(dòng)詞的第三人稱單數(shù)形式,主語是He,所以系動(dòng)詞需要加-s,is的第三人稱單數(shù)是is。16.do解析:考查動(dòng)詞原形,句子里有afterschool,表示固定時(shí)間,用一般現(xiàn)在時(shí),do是動(dòng)詞原形。17.dancing解析:考查動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞形式,描述女孩正在跳舞,使用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),所以需要dancing。18.toplay解析:考查動(dòng)詞不定式,表示想要玩,使用wanttodo結(jié)構(gòu),play是動(dòng)詞原形,所以是不定式toplay。19.watching解析:考查動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞形式,描述他們正在看電影,使用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),所以需要watching。20.teaches解析:考查動(dòng)詞的第三人稱單數(shù)形式,主語是Myteacher,所以動(dòng)詞需要加-s,teach的第三人稱單數(shù)是teaches。二、單項(xiàng)選擇1.B解析:考查一般現(xiàn)在時(shí)的疑問句構(gòu)成,詢問時(shí)間用whattime,主語是you,所以助動(dòng)詞用do,動(dòng)詞用原形,所以是does。2.C解析:考查動(dòng)詞的過去式,描述昨天買了,用一般過去時(shí),buy的過去式是bought。3.B解析:考查一般現(xiàn)在時(shí)的否定句構(gòu)成,表示將要去做某事,用begoingto結(jié)構(gòu),主語是we,be動(dòng)詞用are,所以是aregoingto。4.A解析:考查定語從句,先行詞是boy,指人,且在從句中作主語,用who引導(dǎo)。5.D解析:考查一般現(xiàn)在時(shí)的疑問句構(gòu)成,詢問喜好用do/does,主語是you,所以助動(dòng)詞用does,動(dòng)詞用原形,所以是Does。6.A解析:考查一般現(xiàn)在時(shí)的第三人稱單數(shù)形式,主語是I,所以動(dòng)詞用原形,但eat在第三人稱單數(shù)時(shí)需要加-s,所以是eats,但題目要求動(dòng)詞原形,所以選A。7.B解析:考查動(dòng)詞的第三人稱單數(shù)形式,主語是Mymother,所以動(dòng)詞需要加-s,tell的第三人稱單數(shù)是tells。8.A解析:考查并列句,前半句主語是Thestudents,復(fù)數(shù),謂語用are,后半句主語是anewclassroom,單數(shù),謂語用have,所以是are/have。9.B解析:考查一般過去時(shí)的疑問句構(gòu)成,詢問過去做了什么用did,主語是you,所以助動(dòng)詞用did,動(dòng)詞用原形,所以是did。10.B解析:考查動(dòng)詞的第三人稱單數(shù)形式,主語是Myfather,所以動(dòng)詞需要加-s,go的第三人稱單數(shù)是goes。11.A解析:考查系動(dòng)詞的第三人稱單數(shù)形式,主語是Thegirl,單數(shù),所以系動(dòng)詞用is。12.A解析:考查動(dòng)詞原形,句子里有onTuesdaysandFridays,表示固定時(shí)間,用一般現(xiàn)在時(shí),have是動(dòng)詞原形。13.A解析:考查一般將來時(shí)的構(gòu)成,表示將要去做某事,用begoingto結(jié)構(gòu),主語是They,be動(dòng)詞用willbe,所以是willhave。14.A解析:考查動(dòng)詞的第三人稱單數(shù)形式,主語是Mybrother,所以動(dòng)詞需要加-s,is的第三人稱單數(shù)是is。15.C解析:考查動(dòng)詞不定式的用法,Whataboutdoingsth?表示提議做某事,所以用doing。16.C解析:考查動(dòng)詞的現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),描述男孩正在踢足球,使用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),所以是isplaying。17.B解析:考查動(dòng)詞的第三人稱單數(shù)形式,主語是Mymother,所以動(dòng)詞需要加-s,tell的第三人稱單數(shù)是tells。18.C解析:考查一般過去時(shí)的疑問句構(gòu)成,詢問過去是否做某事用did,主語是you,所以助動(dòng)詞用did,動(dòng)詞用原形,所以是Did。19.A解析:考查名詞的復(fù)數(shù)形式,girl是可數(shù)名詞,指代多個(gè)女孩時(shí)需要加-s,所以是girls,但題目問的是blackhair和blueeyes,表示女孩的頭發(fā)和眼睛,所以用單數(shù)形式,選A。20.D解析:考查動(dòng)詞原形,句子里有abrotherandasister,表示家庭成員,用一般現(xiàn)在時(shí),have是動(dòng)詞原形。三、完形填空1.B解析:考查連詞的用法,句子里有but,表示轉(zhuǎn)折關(guān)系,前后意思相反,前句說天氣好,后句說天氣溫暖,所以選and。2.B解析:考查數(shù)詞,根據(jù)上下文,Tom應(yīng)該是12歲,所以選twelve。3.A解析:考查動(dòng)詞原形,描述我?guī)蛬寢屨褂靡话悻F(xiàn)在時(shí),所以用動(dòng)詞原形pick。4.D解析:考查動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞形式,描述鳥兒正在飛翔,使用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),所以用flying。5.A解析:考查介詞的用法,坐在餐桌旁用onthepicnictable。6.A解析:考查不定冠詞,表示一個(gè)快樂的日子,用a。7.C解析:考查一般過去時(shí)的被動(dòng)語態(tài),描述我過去希望,使用一般過去時(shí),hope的過去式是hoped。8.A解析:考查代詞,表示我們每一個(gè)人,用all。9.C解析:考查動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞形式,描述我正在喂它,使用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),所以用feeding。10.B解析:考查數(shù)詞,根據(jù)上下文,小狗應(yīng)該是2歲,所以選twoyears。11.A解析:考查動(dòng)詞原形,描述我喂它、陪它、收拾它,使用一般現(xiàn)在時(shí),所以用動(dòng)詞原形feed,play,clean。12.C解析:考查形容詞,描述小狗很喜歡我,用verymuch。13.B解析:考查一般現(xiàn)在時(shí),描述我媽媽是醫(yī)生,用一般現(xiàn)在時(shí),所以用is。14.C解析:考查名詞,描述我去年過生日得到的禮物,是小狗,所以選puppy。15.C解析:考查動(dòng)詞的第三人稱單數(shù)形式,主語是Myfather,所以動(dòng)詞需要加-s,work的第三人稱單數(shù)是works。16.B解析:考查動(dòng)詞的第三人稱單數(shù)形式,主語是Mymother,所以動(dòng)詞需要加-s,teach的第三人稱單數(shù)是teac
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 疫情期間滯留教師管理制度(3篇)
- 社保基金的預(yù)算管理制度(3篇)
- 管理制度更細(xì)致的意思(3篇)
- 網(wǎng)絡(luò)支付平臺流量管理制度(3篇)
- 項(xiàng)目部物資計(jì)劃管理制度(3篇)
- 獸藥中藥知識培訓(xùn)課件
- 《GA 476-2004 人血紅蛋白金標(biāo)檢驗(yàn)試劑條》專題研究報(bào)告-深度與行業(yè)前瞻
- 養(yǎng)老院員工培訓(xùn)與發(fā)展制度
- 養(yǎng)黃鱔消毒技術(shù)培訓(xùn)課件
- 企業(yè)員工培訓(xùn)與職業(yè)規(guī)劃制度
- 高壓注漿施工方案(3篇)
- 高強(qiáng)混凝土知識培訓(xùn)課件
- 現(xiàn)場缺陷件管理辦法
- 暖通工程施工環(huán)保措施
- 宗族團(tuán)年活動(dòng)方案
- 車企核心用戶(KOC)分層運(yùn)營指南
- 兒童課件小學(xué)生講繪本成語故事《69狐假虎威》課件
- 初三語文競賽試題及答案
- O2O商業(yè)模式研究-全面剖析
- 二年級勞動(dòng)試卷及答案
- 企業(yè)成本管理分析
評論
0/150
提交評論