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文檔簡介

生物安全培訓考試試題及答案一、單項選擇題(每題2分,共20題,合計40分)1.根據(jù)《中華人民共和國生物安全法》,下列哪項不屬于生物安全風險防控的重點領域?A.重大新發(fā)突發(fā)傳染病防控B.生物技術研究開發(fā)與應用C.寵物犬貓日常飼養(yǎng)管理D.人類遺傳資源與生物資源安全2.實驗室生物安全風險等級劃分的核心依據(jù)是?A.實驗室面積大小B.實驗人員數(shù)量C.病原微生物的傳染性、致病性及實驗室操作風險D.實驗室所在樓層高度3.關于病原微生物分類,我國將其分為四類,其中第一類病原微生物是指?A.能夠引起人類或動物非常嚴重疾病的微生物,以及我國尚未發(fā)現(xiàn)或已宣布消滅的微生物B.能夠引起人類或動物嚴重疾病,比較容易直接或間接在人與人、動物與人、動物與動物間傳播的微生物C.能夠引起人類或動物疾病,但一般情況下對人、動物或環(huán)境不構成嚴重危害,傳播風險有限的微生物D.在通常情況下不會引起人類或動物疾病的微生物4.二級生物安全實驗室(BSL2)必須配備的基本防護設備是?A.獨立的空氣凈化系統(tǒng)(HEPA過濾)B.生物安全柜(II級及以上)C.高壓蒸汽滅菌器(autoclave)D.以上均是5.進行高致病性病原微生物實驗活動時,實驗人員必須滿足的條件不包括?A.經(jīng)過相關生物安全培訓并考核合格B.具有本科及以上學歷C.接種相應的疫苗或采取其他防護措施D.掌握實驗操作技能和應急處置方法6.實驗室廢棄的病原體培養(yǎng)基、標本和菌種/毒種保存液的處理原則是?A.直接倒入普通下水道B.高壓蒸汽滅菌后按感染性廢物處理C.用酒精浸泡30分鐘后丟棄D.密封后隨生活垃圾處理7.生物安全柜使用時,正確的操作是?A.實驗物品在柜內隨意擺放,無需留出空間B.操作時手臂快速進出安全柜開口C.操作完成后立即關閉安全柜電源D.操作前開啟安全柜風機至少5分鐘,確保氣流穩(wěn)定8.關于實驗室個人防護裝備(PPE)的穿戴順序,正確的是?A.先戴口罩,再穿防護服,最后戴手套B.先穿防護服,再戴口罩,最后戴手套C.先戴手套,再穿防護服,最后戴口罩D.先戴護目鏡,再穿防護服,最后戴手套9.實驗室發(fā)生病原微生物泄漏事故時,現(xiàn)場人員的首要措施是?A.立即離開實驗室并關閉門B.用紙巾擦拭泄漏區(qū)域C.啟動應急預案,報告實驗室負責人D.自行使用化學消毒劑噴灑消毒10.根據(jù)《病原微生物實驗室生物安全管理條例》,運輸高致病性病原微生物菌(毒)種或樣本時,應當由()名以上專人護送,并采取相應的防護措施。A.1B.2C.3D.411.以下哪種操作可能增加實驗室感染風險?A.使用移液管時佩戴手套B.用口吸方式轉移液體C.在生物安全柜內進行離心管開蓋操作D.實驗結束后對臺面進行75%酒精消毒12.關于實驗室生物安全標識的描述,錯誤的是?A.感染性廢物桶應標注“生物危害”警示標識B.實驗室入口需張貼生物安全等級、操作的病原微生物名稱等信息C.標識顏色應為黃色背景、黑色符號D.標識可隨意張貼,無需固定位置13.進行動物實驗時,以下哪項不符合生物安全要求?A.實驗動物籠具定期高壓滅菌B.實驗結束后動物尸體直接丟棄至普通垃圾桶C.接觸動物的實驗人員佩戴手套和護目鏡D.動物實驗室與其他實驗區(qū)域物理隔離14.生物安全風險評估的關鍵步驟不包括?A.識別潛在風險源(如病原微生物、操作過程)B.評估風險發(fā)生的可能性及后果嚴重性C.制定風險控制措施并驗證其有效性D.記錄實驗人員的個人收入信息15.關于實驗室消毒滅菌效果的驗證,常用方法是?A.觀察消毒后物品是否干燥B.使用生物指示劑(如嗜熱脂肪芽孢桿菌)監(jiān)測C.檢查消毒劑的生產(chǎn)日期D.測量消毒區(qū)域的溫度16.以下哪類人員無需接受生物安全培訓?A.新入職的實驗室保潔人員B.參與實驗的研究生C.定期參觀實驗室的外部訪客D.實驗室設備維修工程師17.實驗室發(fā)生皮膚被銳器刺傷(如針頭)并暴露于病原微生物時,正確的處理流程是?A.立即用手擠壓傷口,促進血液流出,再用肥皂水沖洗,最后消毒并包扎B.直接用酒精擦拭傷口,無需沖洗C.用清水沖洗后,涂抹抗生素軟膏D.保持傷口靜止,避免擠壓,直接包扎18.下列哪項不屬于生物安全事件的范疇?A.實驗室保存的埃博拉病毒樣本丟失B.轉基因作物試驗田發(fā)生花粉擴散至周邊區(qū)域C.醫(yī)院污水處理系統(tǒng)故障導致病原體排入環(huán)境D.實驗小鼠因溫度過高死亡19.根據(jù)《生物安全法》,未經(jīng)批準擅自引進外來物種,造成重大損失的,可能面臨的法律責任不包括?A.行政處罰B.民事賠償C.刑事處罰D.頒發(fā)榮譽證書20.關于實驗室生物安全管理體系,核心文件不包括?A.生物安全手冊(包含實驗室規(guī)章制度、操作流程)B.人員培訓記錄C.實驗室裝修設計圖紙D.應急處置預案二、判斷題(每題1分,共10題,合計10分)1.二級生物安全實驗室可以從事所有類型的病原微生物實驗活動。()2.實驗室廢棄的一次性手套屬于感染性廢物,需放入黃色醫(yī)療廢物專用袋,高壓滅菌后集中處理。()3.生物安全柜內可以同時進行兩種不同病原微生物的實驗操作,只要做好區(qū)域劃分。()4.實驗室人員在實驗過程中可以佩戴隱形眼鏡,無需更換為框架眼鏡。()5.運輸高致病性病原微生物樣本時,只需在包裝外標注“生物危害”標識,無需記錄運輸路徑。()6.實驗室生物安全負責人的職責包括監(jiān)督實驗操作、組織應急演練、審核風險評估報告。()7.進行PCR擴增實驗時,為避免污染,加樣操作必須在生物安全柜內完成。()8.實驗室發(fā)生火災時,若涉及感染性材料,應優(yōu)先滅火,再處理生物安全風險。()9.轉基因微生物的環(huán)境釋放需經(jīng)過嚴格的風險評估和審批程序。()10.實驗室工作人員的健康監(jiān)測僅需在入職時進行一次體檢,后續(xù)無需定期檢查。()三、簡答題(每題6分,共5題,合計30分)1.簡述《中華人民共和國生物安全法》中規(guī)定的生物安全主要內容(至少列出5項)。2.列舉二級生物安全實驗室(BSL2)的基本要求(至少5項)。3.說明實驗室感染性廢物的分類及處理原則。4.簡述實驗室發(fā)生病原微生物泄漏后的應急處置流程(至少5個步驟)。5.闡述生物安全培訓的主要內容(至少5個方面)。四、案例分析題(20分)某高校分子生物學實驗室開展沙門氏菌(屬于第二類病原微生物)致病機制研究。實驗過程中,研究生張某在生物安全柜外開啟含有沙門氏菌的離心管時,因操作失誤導致管內液體濺出,部分液體接觸到張某裸露的手臂,同時有少量液體滴落至實驗室地面。請結合上述場景,回答以下問題:(1)分析該操作過程中存在的生物安全違規(guī)行為(至少4項)。(8分)(2)說明現(xiàn)場應采取的應急處置措施(至少6個步驟)。(12分)參考答案一、單項選擇題1.C2.C3.A4.D5.B6.B7.D8.B9.C10.B11.B12.D13.B14.D15.B16.C17.A18.D19.D20.C二、判斷題1.×(BSL2僅能從事第二類、第三類病原微生物實驗,第一類需BSL4)2.√3.×(不同病原微生物可能交叉污染,需分開操作或評估后確認安全)4.×(隱形眼鏡可能吸附病原微生物,需佩戴框架眼鏡或護目鏡)5.×(需記錄運輸時間、路徑、護送人員等信息)6.√7.×(PCR加樣需在專用超凈工作臺或分區(qū)操作,生物安全柜主要防感染)8.×(應優(yōu)先確保人員安全,再評估是否需控制生物風險后滅火)9.√10.×(需定期體檢,監(jiān)測職業(yè)暴露相關指標)三、簡答題1.答案要點:(1)防控重大新發(fā)突發(fā)傳染病、動植物疫情;(2)生物技術研究、開發(fā)與應用安全;(3)病原微生物實驗室生物安全;(4)人類遺傳資源與生物資源安全;(5)防范外來物種入侵與保護生物多樣性;(6)應對微生物耐藥;(7)防范生物恐怖襲擊與生物武器威脅。(列出5項即可)2.答案要點:(1)實驗室應設獨立的工作區(qū)域,與其他區(qū)域物理隔離;(2)配備II級或以上生物安全柜;(3)地面、墻面應耐消毒、無滲漏;(4)有可靠的洗手設施(非手動開關);(5)實驗室入口有明確的生物安全標識和進入限制;(6)配備高壓蒸汽滅菌器等消毒設備;(7)通風系統(tǒng)保證實驗室負壓(相對于走廊)。(列出5項即可)3.答案要點:分類:(1)感染性廢物:被病原微生物污染的培養(yǎng)基、標本、實驗器材(如吸管、離心管)、一次性手套/防護服等;(2)病理性廢物:實驗動物尸體、組織;(3)銳器廢物:針頭、玻片、刀片等尖銳物品。處理原則:(1)感染性廢物需放入黃色醫(yī)療廢物袋,分層包裝,標注“生物危害”;(2)銳器放入專用防刺破容器;(3)所有感染性廢物需先高壓蒸汽滅菌(121℃,30分鐘)或化學消毒,再按醫(yī)療廢物處理;(4)病理性廢物需專用容器密封,高壓滅菌后焚燒或專業(yè)機構處理。4.答案要點:(1)立即停止實驗,限制人員移動,防止污染擴散;(2)報告實驗室負責人及生物安全主管部門;(3)評估泄漏范圍及可能暴露的人員;(4)佩戴額外防護裝備(如N95口罩、護目鏡、雙層手套)后,用吸濕材料覆蓋泄漏區(qū)域,倒上含氯消毒劑(有效氯≥2000mg/L),靜置30分鐘;(5)小心清理污染物(避免產(chǎn)生氣溶膠),放入感染性廢物袋,高壓滅菌;(6)對污染區(qū)域再次消毒,并用熒光標記或紫外線燈檢查是否徹底;(7)記錄泄漏事件經(jīng)過、處理措施及暴露人員信息,上報備案;(8)對暴露人員進行醫(yī)學觀察或預防性用藥。(列出5個步驟即可)5.答案要點:(1)生物安全法律法規(guī)(如《生物安全法》《病原微生物實驗室生物安全管理條例》);(2)實驗室生物安全等級與操作規(guī)范(BSL1至BSL4的要求);(3)病原微生物分類、特性及防護措施;(4)個人防護裝備(PPE)的正確選擇與使用(如防護服穿戴、手套更換);(5)感染性廢物處理流程與消毒滅菌技術;(6)實驗室事故應急處置(泄漏、刺傷、火災等);(7)生物安全風險評估的方法與實踐;(8)實驗室準入與人員健康監(jiān)測要求。(列出5個方面即可)四、案例分析題(1)違規(guī)行為分析:①沙門氏菌屬于第二類病原微生物,實驗操作應在BSL2實驗室的生物安全柜內進行,但張某在安全柜外操作;②操作時未佩戴完整的個人防護裝備(如防護服、護目鏡),導致手臂裸露;③開啟離心管前未評估操作風險(如可能產(chǎn)生氣溶膠或濺出);④未在操作區(qū)域鋪設吸水紙或防護墊,無法及時處理意外泄漏;⑤實驗前未進行生物安全培訓或培訓不到位,導致操作失誤。(列出4項即可)(2)應急處置措施:①張某立即停止操作,保持冷靜,避免快速移動引發(fā)氣溶膠擴散;②呼叫同實驗室人員協(xié)助,限制其他人員進入污染區(qū)域;③用一次性吸水布覆蓋濺出的液體(避免擦拭),倒上有效氯≥2000mg/L的含氯消毒劑,靜置30分鐘;④佩戴雙層手套、護目鏡、N95口罩后,小心將污染的吸水布及離心管放入感染性廢物袋,標注“沙門氏菌污染”,高壓滅菌處理;⑤用消毒劑(如75

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