主題■聲光然

專題05內(nèi)能及內(nèi)能的利用

考情概覽：理解課標(biāo)要求，把握命題方向，總結(jié)出題角度。

真題透視：精選真題，歸類設(shè)置，完整展現(xiàn)中考試題的考查形式。

中考新考法：從新情境、新設(shè)問、跨學(xué)科等方向設(shè)置新考法真題。

新題特訓(xùn)：選用最新優(yōu)質(zhì)題、創(chuàng)甫?題，鞏固考點(diǎn)復(fù)習(xí)效果。

海情概覽

考點(diǎn)內(nèi)容課標(biāo)要求命題預(yù)測

屬于?？紵狳c(diǎn)，主要考查擴(kuò)散現(xiàn)象和分子動(dòng)理論。題

了解分子熱運(yùn)動(dòng)的

型主要是選擇題和填空題。主:要命題點(diǎn)有：擴(kuò)散現(xiàn)象、分

分子熱運(yùn)動(dòng)主要特點(diǎn)，知道分子動(dòng)

子熱運(yùn)動(dòng)與溫度的關(guān)系、分子間作用力、用分子動(dòng)理論解

理論的基本觀點(diǎn)

釋生活現(xiàn)象等。

主要考查內(nèi)能的概念、與溫度的關(guān)系、改變內(nèi)能的方

內(nèi)能及改變內(nèi)

了解內(nèi)能式。常見考題類型是選擇題、填空題。命題點(diǎn)有：內(nèi)能與

能的方式

溫度的關(guān)系、做功和熱傳遞改變內(nèi)能方式的辨析等。

比熱容是物理學(xué)的重要概念，比熱容的應(yīng)用也是越

了解比熱容，能運(yùn)

比熱容及相關(guān)來越與環(huán)保話題結(jié)合。主要考查選擇題、填空題、實(shí)驗(yàn)探

用比熱容說明簡單的自

計(jì)算究題和計(jì)算題。命題點(diǎn)有：比熱容的應(yīng)用、比熱容圖像分

然現(xiàn)象

析、探究不同物質(zhì)吸熱能力、比熱容的相關(guān)計(jì)算。

了解熱機(jī)的工作原主要考查選擇題、填空題。命題點(diǎn)有：四沖程汽油機(jī)

熱機(jī)

理的工作原理、能量轉(zhuǎn)化、柴油機(jī)與汽油機(jī)的區(qū)別等。

從能量轉(zhuǎn)化的角度主要考查選擇題、填空題、計(jì)算題。命題點(diǎn)有：理解

熱值和熱機(jī)效認(rèn)識(shí)燃料的熱值，從能熱值的概念和意義、熱機(jī)效率的含義及相關(guān)計(jì)算、提高熱

率量轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的角度認(rèn)機(jī)效率的方法等，

識(shí)效率

知道能量守恒定主要考查選擇題、填空題。命題點(diǎn)有：辨析能量轉(zhuǎn)化

律，列舉日常生活中能和轉(zhuǎn)移的實(shí)例、用能最守恒定律解釋生活中的現(xiàn)象。

能量的轉(zhuǎn)化和

量守恒的實(shí)例，有用能

守恒

量轉(zhuǎn)化與守恒的觀點(diǎn)分

析問題的意識(shí)。

真題透視

A考向一分子熱運(yùn)動(dòng)

1.（2023?興安盟）盛夏時(shí)節(jié)，百花綻放。四溢的花香引來了蜜蜂吸食花蜜，表明（）

A.分子間有斥力B.分子間有間隙

C.分子間有引力D.分子是運(yùn)動(dòng)的

2.（2023?益陽）安化臘肉是益陽的傳統(tǒng)美食之一，制作時(shí)先在鮮肉表面均勻涂上食鹽，過一段時(shí)

間后，肉的內(nèi)部也具有了咸味。這一現(xiàn)象說明（）

A.物質(zhì)是由大量分子組成的B.分子在不停地做無規(guī)則的運(yùn)動(dòng)

C.分子之間存在斥力D.分子之間存在引力

3.（2023?淄博）抽取式餐巾紙表面有花紋，對(duì)折成形，交錯(cuò)疊放，封裝在紙盒里。如圖所示，使

用時(shí)打開封口，聞到餐巾紙淡淡的香味，這是現(xiàn)象。抽出一張就會(huì)帶出下一張，主要依靠餐巾

紙之間的力。

4.（2023?北京）如圖所示，兩個(gè)相同瓶子的瓶口相對(duì)，之間用一塊玻璃板隔開，上面的瓶中裝有

空氣，下面的瓶中裝有密度比空氣大的紅棕色二氧化氮?dú)怏w。抽掉玻璃板后，可以看到：,這屬

于擴(kuò)散現(xiàn)象。

一空氣

-玻璃板

二氧化氮

特別提醒:

r1.對(duì)擴(kuò)散現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)和理解

（1）擴(kuò)散的快慢與物體的溫度有關(guān)。溫度越高，擴(kuò)散進(jìn)行得越快，反之越慢。

（2）擴(kuò)散現(xiàn)象表明：一切物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則的運(yùn)動(dòng)；分子之間存在著間隙。

2.利用分子動(dòng)理論解釋現(xiàn)象

（1）一是要將分子與宏觀物體區(qū)分開，分子很小，用肉眼根本觀察不到；

（2）注意分析題目中的主體是不是運(yùn)動(dòng)的分子；

（3）明確分子的運(yùn)動(dòng)是不受任何外力影響而進(jìn)行的，而宏觀物體的運(yùn)動(dòng)是受外力影響的結(jié)果。

a考向二內(nèi)能及改變內(nèi)能的方式

6.（2023?攀枝花）下列情況中，物體內(nèi)能減小的是（）

A.冰雪消融B.鉆木取火C.壓縮氣體D,開水冷卻

7.（2023?營口）關(guān)于溫度、內(nèi)能、熱量，下列說法正確的是（）

A.溫度高的物體含有的熱量多

B.物體吸收熱量，溫度一定升高

C.氣體膨脹對(duì)外做功，自身內(nèi)能會(huì)減少

D.熱傳遞過程中，溫度從高溫物體傳遞給低溫物體

解題技巧：

1.熱量與內(nèi)能的關(guān)系

（1）物體吸收熱量時(shí)內(nèi)能增加，放出熱量時(shí)內(nèi)能減少，因此熱量是物體內(nèi)能變化的量度。熱量的

單位和內(nèi)能的單位一樣，也是焦耳。

（2）不能說某物體“含有”或“具有”多少熱量，只能說某物體在熱傳遞過程中吸收或放出多少

熱量。

（3）熱傳遞可以改變物體的內(nèi)能，使內(nèi)能增加或減少，但溫度不一定改變（如晶體的熔化、凝固

過程），即物體吸熱，內(nèi)能會(huì)增加，物體放熱，內(nèi)能會(huì)減少，咀物體的溫度不一定發(fā)生改變

2.區(qū)分兩種改變物體內(nèi)能的方法

做功改變物體的內(nèi)能的實(shí)質(zhì)是能量的轉(zhuǎn)化，即內(nèi)能的變化是由于內(nèi)能與機(jī)械能之間的相互轉(zhuǎn)化引起

的，對(duì)物體做功時(shí)機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，則物體內(nèi)能增加，物體對(duì)外做功時(shí)內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，則物體內(nèi)

能減少；而熱傳遞改變物體的內(nèi)能的實(shí)質(zhì)是能顯的轉(zhuǎn)移，即內(nèi)能從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體，或者從

（1）比熱容是物質(zhì)本身的一種性質(zhì)，每種物質(zhì)都有自己的比熱容；

（2）比熱容的大小只決定于物質(zhì)本身，與物體質(zhì)量的大小、溫度改變的多少、物體吸收或放出熱

量的多少無關(guān)，但是同種物質(zhì)在不同物態(tài)時(shí)的比熱容一般不同

2.水的比熱容大的應(yīng)用

（1）冷卻或取暖。由于水的比熱容較大，在一般情況下，一定質(zhì)量的水升高（或降低）一定的溫

度而吸收（或放出）的熱顯比相同質(zhì)晟的其他物質(zhì)升高（或降低）相同的溫度吸收（或放出）的熱量

多，所以我們利用水作冷卻劑或取暖。

（2）一定質(zhì)量的水吸收（或放出）較多的熱量而自身的溫度卻改變不多，這一點(diǎn)有利于調(diào)節(jié)氣

候。

a考向四熱機(jī)

12.（2023?營口）下列四幅圖中，屬于做功沖程的是（）

13.（2023?雅安）如圖是我國古代發(fā)明的取火器模型圖，把推桿迅速推入牛角套筒時(shí)，套筒內(nèi)空氣

被壓縮，推桿前端的艾絨立刻燃燒起來，此過程中機(jī)械能轉(zhuǎn)化為能，內(nèi)燃機(jī)工作的沖程

原理與該過程相同。

解題技巧

1.判斷四個(gè)沖程的方法

判斷四個(gè)沖程的關(guān)鍵是看兩個(gè)氣門的關(guān)閉情況和活塞的運(yùn)動(dòng)方向。

汽油機(jī)的工作過程

沖程名稱吸氣沖程壓縮沖程做功沖程排氣沖程

進(jìn)氣門開閉情況打開關(guān)閉關(guān)閉關(guān)閉

排氣門開閉情況關(guān)閉關(guān)閉關(guān)閉打開

活塞運(yùn)動(dòng)方向向下向上向下向上

在壓縮沖程末，火

花塞放電點(diǎn)燃燃

壓縮汽油和空氣混料，產(chǎn)生高溫高壓

沖程的作用吸入汽油和空氣的

合物，使其壓強(qiáng)增燃?xì)狻８邷馗邏喝寂懦鰪U氣

混合物

大，溫度升高氣推動(dòng)活塞做功，

通過連桿帶動(dòng)曲軸

轉(zhuǎn)動(dòng)

燃料燃燒，化學(xué)能

壓縮汽油和空氣的轉(zhuǎn)化成燃?xì)獾膬?nèi)

能的轉(zhuǎn)化無能量轉(zhuǎn)化混合物，機(jī)械能轉(zhuǎn)能；燃?xì)馔苿?dòng)活塞無能量轉(zhuǎn)化

化成內(nèi)能做功，內(nèi)能轉(zhuǎn)化成

機(jī)械能

①每個(gè)工作循環(huán)中，活塞往復(fù)運(yùn)動(dòng)兩次，曲軸和飛輪轉(zhuǎn)動(dòng)兩周，完成一個(gè)做功

沖程

聯(lián)系

②在一個(gè)工作循環(huán)中，只有做功沖程燃?xì)鈱?duì)外做功，其他3個(gè)輔助沖程，依靠

飛輪的慣性完成，不但不做功，還要消耗機(jī)械能

2.汽油機(jī)與柴油機(jī)的比較

汽油機(jī)在汽缸頂部有火花塞，而柴油機(jī)沒有，但有噴油嘴，并且汽油機(jī)上的火花塞與柴油機(jī)上的噴

油嘴的工作時(shí)刻都是壓縮沖程末。在吸氣沖程中，汽油機(jī)吸入汽缸的是汽油和空氣的混合物，而柴油機(jī)

吸入的只有空氣。在壓縮沖程中，柴油機(jī)的溫度更高，壓強(qiáng)更大，因此導(dǎo)致它們的點(diǎn)火方式不同。

A考向五熱值和熱機(jī)效率

15.（2023?赤峰）轎車行駛過程中，油箱中汽油逐漸減少，剩余汽油的熱值、密度變化情況為

（）

A.熱值不變，密度不變B.熱值不變，密度變小

C.熱值變小，密度不變D.熱值變小，密度變小

（1）從加熱至沸騰，水吸收的熱量；

（2）此過程若采用煤爐加熱，煤爐加熱水的效率為10樂需要完全燃燒煤的質(zhì)量。

-解題技巧

L熱值和密度、比熱容等物理量一樣，是燃料本身的一種性質(zhì)，它只與燃料的種類有關(guān)，與燃料的

質(zhì)量、體積、放熱多少、燃燒時(shí)間長短、燃料是否完全燃燒都無關(guān)。

a考向六能量的轉(zhuǎn)化和守恒

18.（2023?聊城）如圖所示是一種太陽能背包。它的前面有一個(gè)太陽能電池板，里面有一個(gè)蓄電

池，可以給手機(jī)、小風(fēng)扇或數(shù)碼相機(jī)等電子產(chǎn)品供電。下列說法錯(cuò)誤的是（）

A.太陽能電池板將太陽能轉(zhuǎn)化為電能

B.給蓄電池充電將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

C.蓄電池放電將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能

D.小風(fēng)扇工作將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

19.（2023?東營）2023年5月17日，我國用長征三號(hào)乙運(yùn)載火箭成功發(fā)射第56顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星。

在衛(wèi)星發(fā)射過程的點(diǎn)火加速上升階段，發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化是：燃料的能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，然后再轉(zhuǎn)

化為衛(wèi)星的能。

解題技巧

1.能量轉(zhuǎn)化和守恒定律是自然界中普遍定律之一。

2.通過做功可以使能量轉(zhuǎn)化，做功越多能量轉(zhuǎn)化越多；通過熱傳遞可以使能量轉(zhuǎn)移。轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移是不

一樣的：能量轉(zhuǎn)化過程中，能量的形式發(fā)生變化；能量轉(zhuǎn)移過程中，能量的形式不變。

新情境新設(shè)問跨學(xué)科

1.|（新情境）|（2023?鄂州）如圖所示，該玩具叫做愛心溫度計(jì)。由上下兩個(gè)玻璃瓶和中間一段彎

曲的心形細(xì)玻璃管組成，事先在下面瓶子里裝有乙醛液體（沸點(diǎn)約為34℃）.把熱的手捂在下面瓶底裝有

液體的部位，一會(huì)兒后，乙醛沸騰起來，導(dǎo)致下方玻璃瓶上部氣壓增大，使液體順著瓶子里的細(xì)玻璃管向

上涌。松開手后，液體又會(huì)流回底部。

（1）手握瓶底時(shí)，手掌的熱通過（選填“做功”或“熱傳遞”）的方法，改變了乙醛的

內(nèi)能：

（2）松開手后，玻璃瓶上方乙醛蒸氣經(jīng)（填物態(tài)變化名稱）又流回底部。

2.（跨學(xué)科）（2023?常州）家用小型風(fēng)力發(fā)電機(jī)獨(dú)特的尾翼結(jié)構(gòu)，能使其旋翼自動(dòng)迎風(fēng)，如圖甲

所示。海邊，僅在海陸風(fēng)因素的影響下，圖乙、圖丙所示的情形通常分別發(fā)生在（）

A.白天、夜晚B.夜晚、白天C.白天、白天D.夜晚、夜晚

3.（新考法）（2023?赤峰）閱讀短文，回答問題

圖是17世紀(jì)一種原始熱機(jī)的示意圖，以下是它對(duì)外做一次功的簡要概述：

①燃燒燃料，對(duì)鍋爐里的水加熱，產(chǎn)生大量的水蒸氣；

②高溫水蒸氣通過鍋爐與汽缸間的閥門進(jìn)入汽缸：

③關(guān)閉鍋爐與汽缸間的閥門，打開水箱與汽缸間的閥門，向汽缸里注入冷水;

④汽缸里大量的水蒸氣液化成水；

⑤活塞向下運(yùn)動(dòng)，對(duì)連桿產(chǎn)生巨大的向下的拉力，從而對(duì)外提供動(dòng)力做功。

（1）改變內(nèi)能的方法有兩種，①中通過的方法使水的內(nèi)能增大；

（2）④中水蒸氣液化，要熱量；

（3）不計(jì)活塞質(zhì)量，在④和⑤中，汽缸內(nèi)大量水蒸氣液化成水，導(dǎo)致汽缸內(nèi)氣壓減小，在

的作用下，活塞向下運(yùn)動(dòng)。

新題特訓(xùn)

1.（2023?隨州）近年來許多家庭使用電熱液體蚊香器（如圖），瓶中的炭纖維棒將瓶內(nèi)的殺蟲劑

吸到棒的頂端，而發(fā)熱電阻傳遞的熱會(huì)使棒的上端溫度達(dá)到50。C左右，此時(shí)殺蟲劑蒸發(fā)得更快從而提高

了驅(qū)蚊效果。以下說法正確的是（）

A.蒸發(fā)是液化的一種方式

B.在常溫下，炭纖維棒里的殺蟲劑分子不會(huì)運(yùn)動(dòng)

C.殺蟲劑分子運(yùn)動(dòng)的快慢與溫度高低有關(guān)，50°C時(shí)殺蟲劑分子運(yùn)動(dòng)得最慢

D.一?般情況下，溫度升高汽化的速度會(huì)加快

2.（2023?廣州）以下過程不發(fā)生物態(tài)變化，初溫相同的兩塊金屬中、乙吸收了相同熱量，中的末

溫比乙的低，那么初溫相同的甲、乙放出相同熱量（）

A.甲的末溫比乙的低，但無法判斷甲、乙比熱容哪一個(gè)大

B.甲的末溫比乙的高，但無法判斷甲、乙比熱容哪一個(gè)大

C.甲的末溫比乙的高，且可以判斷甲、乙比熱容哪一個(gè)大

D.無法判斷甲、乙的末溫哪一個(gè)高，且無法判斷甲、乙比熱容哪一個(gè)大

3.（2023?蘇州）在沿海地區(qū)，炎熱、晴朗的天氣里常常出現(xiàn)“海陸風(fēng)”，當(dāng)出現(xiàn)如圖所示風(fēng)向

B.發(fā)生在白天，且海水溫度較高

C.發(fā)生在夜晚，且陸地溫度較高

D.發(fā)生在夜晚，且海水溫度較高

4.（2023?長沙）磚的制作工藝流傳數(shù)千年，從曬制到燒制，從青磚到紅磚，小小的磚塊見證了人

類邁向文明的歷程，下列說法正確的是（）

A.曬制泥坯時(shí)，泥坯溫度越高含有的熱量越多

B.高溫?zé)茣r(shí)，通過熱傳遞的方式改變成塊的內(nèi)能

C.燒制紅磚時(shí)，燃料燃燒越充分，其熱值越大

D.在質(zhì)地均勻的磚上雕刻花紋，磚的密度變小

5.（2023?隨州）汽車是現(xiàn)代生活中最常見的一種交通工具，如圖甲、乙分別是某汽油機(jī)的某沖程

及能量流向圖。下列有關(guān)說法正確的是（）

A.甲圖是壓縮沖程，活塞對(duì)氣缸內(nèi)的氣體做功，氣體的溫度升高

B.由乙圖可知該汽油機(jī)的效率是30%

C.汽車尾氣中的“汽油味”越濃燃料燃燒得越不充分，這會(huì)降低燃料的熱值

D.為節(jié)能冬天汽車都會(huì)利用尾氣中的余熱給車內(nèi)供暖，該舉措大大提高了燃料的熱值

7.（2023?陜西）如圖，是我國占代的一種取暖用具一一黑漆描金手爐。在手爐中裝滿熱水后抱在

懷中，便可取暖，這是利用了的方式改變內(nèi)能，手爐中裝熱水，是利用了水的較大。

8.（2023?本溪）如圖剪紙畫反映的是過去東北的風(fēng)俗一一“窗戶紙糊在外”。用漿糊能將窗戶紙

糊在木格了窗上，是利用分了間存在。窗戶紙糊在外，可以有效防止在冬季木格了上積的雪—

（填物態(tài)變化）成水，使窗戶紙澗濕而掉下來。

9.（2023?青島）火，能帶來溫暖和光明。鉆木取火，是將能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，這是人類第一

次學(xué)會(huì)使用自然力量；改變物體的內(nèi)能有做功和兩種方法，人們利用內(nèi)能做功制成了熱機(jī)；在

設(shè)計(jì)和制造熱機(jī)時(shí)，要不斷提高效率，其積極意義有（列舉一條即可）。

10.（2023?常州）壓縮空氣動(dòng)力車。

（1）小明將充滿氣的氣球捆綁在小車上，制成壓縮空氣動(dòng)力小車。當(dāng)氣球向右噴氣時(shí)，價(jià)止的小車

向左運(yùn)動(dòng)起來，如圖甲所示。該現(xiàn)象說明力的作用是：還說明力可以改變物體的O

12.（2023?岳陽）小明利月圖示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，加熱試管使水沸騰是通過（選填“熱

傳遞”或“做功”）的方式改變水的內(nèi)能，在水蒸氣驅(qū)動(dòng)下葉輪轉(zhuǎn)動(dòng)起來，這個(gè)實(shí)驗(yàn)體現(xiàn)了

（選填“熱機(jī)”或“電動(dòng)機(jī)”）的原理。

13.（2023?瀘州）塑料瓶是一種常見的生活物品，空塑料瓶可以做許多物理小實(shí)驗(yàn)。在安全情況

下，小明用高壓打氣筒往封閉空塑料瓶內(nèi)打入空氣，如圖所示。隨著瓶內(nèi)氣壓增加，氣體內(nèi)能增大，這是

通過方式改變瓶內(nèi)氣體內(nèi)能。當(dāng)氣壓達(dá)到一定程度時(shí)，瓶蓋飛出，這一過程與內(nèi)燃機(jī)沖

程的能量轉(zhuǎn)化情況相同；瓶蓋飛出的同時(shí)，瓶口冒“白霧”，其物態(tài)變化是。

1

高壓

打氣筒

14.（2023?云南）夏天，進(jìn)入被烈日暴曬的車內(nèi)會(huì)感覺悶熱，但黑色和白色車內(nèi)的悶熱程度不一

樣。小明猜想黑色材料的吸熱效果比白色材料的好。他利用規(guī)格和材質(zhì)相同的黑色、白色卡紙各1張，相

同的空礦泉水瓶2個(gè)，相同的溫度計(jì)2支，橡皮泥若干進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。他先用白色和黑色的卡紙以相同的方式

分別將兩個(gè)礦泉水瓶包裹起來；再將2支溫度計(jì)分別插入2個(gè)礦泉水瓶中，讓溫度計(jì)露出瓶口一段長度以

方便讀數(shù)，用橡皮泥密封住瓶口。接下來的操作是：。通過實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析可得結(jié)論：如

果,則說明黑色材料的吸熱效果較好。

15.（2023?益陽）某小組同學(xué)為了比較水和沙石的比熱容大小，在兩個(gè)相同的燒杯中分別裝入質(zhì)量

相同的水和沙石，用相同的酒精燈加熱。

（1）小組的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，其中有一處明顯的錯(cuò)誤，錯(cuò)誤之處是：

（2）更正錯(cuò)誤后，加熱相同的時(shí)間，沙石升高的溫度比水多，說明沙石的比熱容比水（選填

“大”或“小”）;

（3）比較全班不同小組的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)各小組之間的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)有較大的不同，可能原因是

（請(qǐng)寫出一