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考點(diǎn)18名詞性從句(核心考點(diǎn)精講精練)
考情探究「
1.高考真題考點(diǎn)分布
一類點(diǎn)
名詞性從句
題
年份試卷類型考點(diǎn)考向
2024?新課標(biāo)I卷//
2024-新課標(biāo)11卷//
2024
2024?全國(guó)甲卷what賓語(yǔ)從句
2024-年浙江1月what表語(yǔ)從句
2023?新課標(biāo)I卷//
2023?新課標(biāo)II卷why表語(yǔ)從句
20232023?全國(guó)乙卷//
語(yǔ)法填空
2023?全國(guó)甲卷//
2023?浙江1月whether或if賓語(yǔ)從句
2022?新課標(biāo)I卷//
2022?新課標(biāo)II卷how+todo作賓語(yǔ)
2022?全國(guó)乙卷//
2022
2022?全國(guó)甲卷//
2022?北京卷whether賓語(yǔ)從句
2022?浙江1月//
2.命題規(guī)律及備考策略
【命題規(guī)律】近3年新高考卷對(duì)于名詞性從句的考查共計(jì)6次,主要考查:
1.名訶性從句連接訶辨析;
2.名詞性從句固定句型;
3.名詞性從句和定語(yǔ)從句的區(qū)別1:
【備考策略】
1.熟練掌握名詞性從句連接詞的用法和意義,特別是what和ihal的用法。
2.熟練掌握名詞性從句的固定句式和相關(guān)考點(diǎn)。
3.理解名詞性從句與定語(yǔ)從句的區(qū)別。
【命題預(yù)測(cè)】
預(yù)測(cè)2025年高考考查點(diǎn):
1.主要集中在名詞性從句上的連接詞;
2.仍然有可能考查名詞性從句固定句型,如表語(yǔ)從句,it作形式主語(yǔ)和形式賓語(yǔ)。
IL考點(diǎn)瓶理?
必備基礎(chǔ)知識(shí),
名詞性從句的功能相當(dāng)于名詞詞組,在復(fù)合句中擔(dān)當(dāng)主語(yǔ)、賓語(yǔ)、表語(yǔ)和同位語(yǔ)。按其句法功能可分為主語(yǔ)
從句、賓語(yǔ)從句、表語(yǔ)從句和同位語(yǔ)從句。引導(dǎo)名詞性從句的連接詞主要有以下幾類:
賓語(yǔ)從句主語(yǔ)從句表語(yǔ)從同位語(yǔ)
動(dòng)詞賓語(yǔ)介詞賓句從句
語(yǔ)
that在從句中不77qV7
作成分,只起(可省略)(不可省(不可?。ú豢墒。ú豢?/p>
連接作用略)略)略)省略)
(that不表示
連
任何含義)
接
Whether在從句中不777q
詞
(是否)作成分,只起
連接作用
(whether/if
表"是否")
if(是否)^(discuss后XWit作形XX
不可用)式主語(yǔ)時(shí)
可用)
asif(似似乎XXXqX
乎)
becauseXXXX
(因?yàn)椋?/p>
連who(cvcr),在從句中作7V(一般不月Jwhever
接what(ever),主語(yǔ)、賓連接詞引導(dǎo))
代which(ever)語(yǔ)、表語(yǔ)、
詞,whose,who定語(yǔ)
m(ever)
連when(何在從句中作q777
接時(shí)),how狀語(yǔ)
副(何時(shí)),
詞where(何
地),why
(為何)
務(wù)考點(diǎn)精訓(xùn)
01賓語(yǔ)從句
I)賓語(yǔ)從句主要跟在動(dòng)詞、介詞和某些形容詞之后。
知識(shí)1動(dòng)詞后接賓語(yǔ)從句的用法
Iwishhathewouldunderstandme.我希望他能理解我。
Whetherwecansucceeddependsonhowwellwecooperate.我們能否成功取決于我們合作得怎么樣。
知識(shí)2介詞后接賓語(yǔ)從句的用法
一般情況下介詞后只能接wh類連接詞引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句。
?He'lltalktousaboutwhalhappenedintheclassroom.他將給我們講述教室里發(fā)生的事情。
知識(shí)3形容詞后接賓語(yǔ)從句的用法
表示情感或態(tài)度的形容詞后可接賓語(yǔ)從句。
常見的這類詞有:afraid,certain,glad,pleased,sure,surprised,sorry,happy等。
?I'mveryglad/pleasedthatallofyourfamilywille.我彳R高興你們?nèi)叶紩?huì)來。
特別提醒besure后接賓語(yǔ)從句時(shí)連接詞的選擇:
l.bcsure(用于肯定句或疑問句)+that從句。
?Areyousurethatwe'Ilhaveapicnicthisweekend?你確定我們本周末舉行野餐嗎?
2.besure(用T否定句)+whclhcr/if從句。
?IamnotsurewhetherIshouldwritetohimornot.我不確定應(yīng)不應(yīng)該給他寫信。
2)引導(dǎo)賓語(yǔ)從句的連接詞主要有:
連接詞:that,whether,if等
連接代詞:whal,who,whose?whatever,whichever,whoever等
連接副詞:when,where,why,how等
1.連接詞that,whether,if引導(dǎo)
Ithink(that)youshouldturntotheteacherforhelp.我認(rèn)為你應(yīng)該向老師尋求幫助。
Idon'tknowif/whetherhestillliveshereaftersomanyyears.我不知道這么多年后他是否還住在這兒。
注意:
whether/if都意為"是否"。一般情況下,它們可以互換,口語(yǔ)中常用if,但以下情況中,只能用whether。
(1)與ornot緊接連用時(shí)。
Letmeknowwhetherornotyoucane.請(qǐng)讓我知道你是否能來。
(2)作介詞的賓語(yǔ)從句時(shí)。
Weareinterestedinwhetheryouwillattendthemeeting.我彳匚對(duì)你是否參加會(huì)議感興趣。
2.連接代詞whal,who?whose?whatever,whichever,whoever等引導(dǎo)
Sheaskedmewhosehandwritingwasthebestintheclass.她問我班上誰(shuí)的書法最好。
I,lljustsaywhatevercsintoinymind.我想到什么就說什么。
3.連接副詞when,where,why,how等引導(dǎo)
DoyouknowwhentheancientOlympicGamesbegan?你知道古代的奧運(yùn)會(huì)是什么時(shí)間開始的嗎?
Pvcbeenthinkingabouthowwccanmakethenewsp叩ermoreinteresting.我一直在考慮如何使我們的報(bào)
紙更用趣。
3).賓語(yǔ)從句的語(yǔ)序
在賓語(yǔ)從句中要用陳述句語(yǔ)序。
Heaskedmewhenwecouldsetoutthenextday.他問我第二天什么時(shí)候可以出發(fā)。
Didyoufindoutwhereshelosthercar?你查出她在哪里丟的車了嗎?
4).賓語(yǔ)從句的時(shí)態(tài)
(1)當(dāng)主句的謂語(yǔ)動(dòng)詞是一般現(xiàn)在時(shí)時(shí),其賓語(yǔ)從句的時(shí)態(tài)可以是任何適當(dāng)?shù)臅r(shí)態(tài)。
Shesays(that)sheworksfromMondaytoFriday.她說她周一至周五上班。(從句是一般現(xiàn)在時(shí))
shesays(that)shewillleaveamessageonhisdesk.她說她要在他桌子上留個(gè)便條。(從句是一般將來時(shí))
Shesays(that)shehasneverbeentoMountEmei.她說她從來沒有去過峨眉山。(從句是現(xiàn)在完成時(shí))
(2)當(dāng)主句的謂語(yǔ)動(dòng)詞是一般過去時(shí)時(shí),其賓語(yǔ)從句的時(shí)態(tài)一般要用適當(dāng)?shù)倪^去時(shí)態(tài)。
Hesaidtherewerenoclassesyesterdayafternoon.他說昨天下午沒有課。(從句是一般過去時(shí))
Hesaidthathewasgoingtotakecareofthebaby.他說他會(huì)去照看這個(gè)嬰兒。(從句是過去將來時(shí))
Hesaidthattheywerehavingameetingatthattime.他說他們那時(shí)正在開會(huì)。(從句是過去進(jìn)行時(shí))
(3)當(dāng)賓語(yǔ)從句是表達(dá)客觀真理和規(guī)律的句子時(shí),其時(shí)態(tài)為舊用一般現(xiàn)在時(shí)。
Theteachertoldusthatnothingisdifficultifweputourheartsintoit.老師告訴我們世上無難事,只怕有
心人。
Hesaidthatlighttravelsmuchfasterthansound.他說光比聲音傳播得快。
5).動(dòng)詞后賓語(yǔ)從句的特殊用法
①動(dòng)詞find,feel,think,consider,make,believe,guess,suppose,assume等后有賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)時(shí),則
需要用it作形式賓語(yǔ),而將that賓語(yǔ)從句后置。
Ithinkitnecessarythatwetakeplentyofboiledwatereveryday.我認(rèn)為每天多喝開水是有必要的。
IhavemadeitarulethatIkeepdiaries.我每天寫日記成了慣例。
②hate,like,take,owe,have,takeforgranted等表示"喜歡;痛恨;認(rèn)為"的動(dòng)詞或動(dòng)詞短語(yǔ)和see
to表示”注意,留意"后有賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)時(shí),需要用it作形式賓語(yǔ)而將賓語(yǔ)從句后置。
Ihateitwhentheytalkwiththeirmouthfulloffood.我討厭他們滿嘴食物說話。
Whenyoustarttheengine,youmustseetoitthatthecarisinneutral.啟動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)時(shí),一定要使汽車的離合
器處于空檔位置。
③介詞后的賓語(yǔ)從句。
Sheisalwaysthinkingofhowshecandomoreforothers.她總想著如何才能為別人做得更多,
Wearetalkingaboutwhetherweadmitstudentsintoourclub.
我們正在討論是否讓學(xué)生加入我們的俱樂部。
④賓語(yǔ)從句的否定轉(zhuǎn)定。將think,believe,suppose,expect,fancy,imagine等動(dòng)詞后面賓語(yǔ)從句的否
定詞轉(zhuǎn)移到主句中,即主句的謂語(yǔ)動(dòng)詞用否定式,而從句的謂語(yǔ)動(dòng)詞用肯定式。
Idon'tthinkIknowyou,我想我并不認(rèn)識(shí)你。
Idon'tbelievehewillc.我相信他不會(huì)來。
doubt+賓語(yǔ)從句
?Idon'tdoubtthattheplanispractical,butIdoubtwhether/ifhecanstickwiththeplanuntilit'sfinished.我不懷
疑這個(gè)計(jì)劃的可行性,但是我懷疑他能否堅(jiān)持執(zhí)行下去,直到計(jì)劃完成。
、
賓語(yǔ)從句的用法速記口訣
賓語(yǔ)從句須注意,幾點(diǎn)事項(xiàng)應(yīng)牢記。
一是關(guān)鍵引導(dǎo)詞,不同句子詞相異。
陳述句子用that;一般疑問歪否(if,whether)替;
特殊問句更好辦,引導(dǎo)還用疑問詞。
二是時(shí)態(tài)常變化,主句不同從句異。
主句若為現(xiàn)在時(shí),從句時(shí)態(tài)應(yīng)看意;
主句若為過去時(shí),從句時(shí)態(tài)向前移。
三是語(yǔ)序要記清,從句永保陳述序。
典例引領(lǐng)
【2024全國(guó)甲卷】Howdidthenationalparksystemeabout?Onacool,starrynightinmidSeptember1870,four
menrelaxedbeforeacampfirealongtheFircholcRiverin43isnownorthwesternWyoming.
即時(shí)檢測(cè)
[2024屆江蘇省南通市高三下學(xué)期四模】While28lraditional(tradition)shadowplayofteninvolves
fancyhandmadepuppetsandfascinatingstorytelling,contemporaryartistshaveexplorednewtechniques,pushing
(heboundariesof29ispossiblewithshadowplay.Despitetheriseofdigitalentertainment,shadowplay,
atimelesstraditionthatgoesbeyondbordersandgenerations,continuestoexist30asavaluableait
forminmanypartsoftheworld.
02主語(yǔ)從句
1.主語(yǔ)從句在復(fù)合句中充當(dāng)主語(yǔ),大多數(shù)主語(yǔ)從句都可以用it作形式主語(yǔ)而把主語(yǔ)從句置于句尾。
2.that引導(dǎo)主語(yǔ)從句時(shí)可用it作形式主語(yǔ),that不可省;what引導(dǎo)的主語(yǔ)從句表示"……的東西"時(shí),一般
不用it作形式主語(yǔ);whatever,whoever,whichever一般也不用il作形式主語(yǔ)。
^Thatshewillsucceediscertain.
iscertainthatshewillsucceed.
常見的it替代that引導(dǎo)的主語(yǔ)從句的句式主要有以下幾種:
(l)It+系動(dòng)詞+形容詞(necessary,right,likely,unlikely,wrong,important,certain,clear,obvious>strange,
normal等)+that從句
witiscertainthatmostofthefarmershavebroughtinmoremoneybyallmeans.
(2)k+be+名詞(短語(yǔ))(apity,ashame,goodnews,afact,anhonour,awonder,nowonder等)+that從
句
It'snowonderthatyou'veachievedsomuchsuccess.
⑶It+be+過去分詞(said,told,heard,reported,decided,suggested?advised,ordered,remembered,
Ihoughl,considered,well-known,announced等)+lhat從句
Etissaidthattheprofessorhasalreadysucceededincarryingouttheexperiment.
(4)It+特殊動(dòng)詞(seem,appear,happen,matter)+that從句
MlhappenedtomethatIhadbeenawaywhenhecalled.
necessary/important/strange/natural...necessary/iinportant/strange/natural...H-that從句"結(jié)構(gòu)中,從句謂語(yǔ)
常用"(should+)動(dòng)詞原形"形式。
【拓展延伸】主語(yǔ)從句的引導(dǎo)詞
引導(dǎo)詞作用引導(dǎo)詞作用
that無詞義,在從句中不充當(dāng)成分,但不能省略how多么,怎樣,作方式狀語(yǔ)或程度狀語(yǔ)
who誰(shuí),作主語(yǔ)、賓語(yǔ)when何時(shí),作時(shí)間狀語(yǔ)
whom誰(shuí),作賓語(yǔ)where在哪兒,作地點(diǎn)狀語(yǔ)
what什么,可作主語(yǔ)、賓語(yǔ)、表語(yǔ)、定語(yǔ)why為什么,作原因狀語(yǔ)
which哪一個(gè),哪些,作主語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)whether是否
【特別注意】當(dāng)作主語(yǔ)的句子太長(zhǎng)時(shí),為保持句子平衡,常用il作形式主語(yǔ),而將真正的主語(yǔ)置后。if”
是否",不可直接引導(dǎo)主語(yǔ)從句(用il作形式主語(yǔ)時(shí)可以)。
3.主語(yǔ)從句的特殊用法
(1)主語(yǔ)從句與定語(yǔ)從句的轉(zhuǎn)換
B'Whaiisneededhasbeenbought.
bAUthatisneededhasbeenbought.
所有需要的都被買了。
(2)幾個(gè)特殊句型之間的轉(zhuǎn)換
bItisknowntoallthatChinahasjoinedtheWTO.
Asisknowntoall,ChinahasjoinedtheWTO.
WhatisknowntoallisthatChinahasjoinedtheWTO.眾所周知,中國(guó)已加入WTO。
4.從句作主語(yǔ)時(shí),句子謂語(yǔ)動(dòng)詞的單復(fù)數(shù)問題
(1)從句作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞一般用單數(shù)。
Thattheyarenotgoingtothecinemaisabigsurprisetous.他們不去看電影,這使我們感到很驚訝。
(2)what引導(dǎo)的從向作主語(yǔ),謂語(yǔ)動(dòng)詞一般用單數(shù);若從句謂語(yǔ)或從句后的表語(yǔ)是復(fù)數(shù)形式,則謂語(yǔ)動(dòng)詞常用
復(fù)數(shù)。
Whatshesaidiswrong.她所說的是錯(cuò)誤的。
Whatweneedarebooks.我們所需要的是書籍。
典例引領(lǐng)
[2021.6新高考1卷】GoingtoMountHuangshanremindsmeofthepopularBcatle'ssong"TheLongand
WindingRoad".]issobreathtakingabouttheexperienceistheoutofthisworldscenes.
即時(shí)檢測(cè)
Liisnotwithoutcriticism.Somepeoplehaveexpressedskepticismbecauseitisunbelievableshelooksso
perfectafteralongdayofworkinthefields.
03表語(yǔ)從句和同位語(yǔ)從句
一、表語(yǔ)從句
引導(dǎo)表語(yǔ)從句的連接詞主要有:
連接詞:that,whether
連接代詞:who,whom,whose,which,what,whoeverwhomever,whichever,whatever
連接副詞:when,where,how,why
1.連接詞引導(dǎo)
▼Thereasonforhisabsenceisthathehasn'tbeeninformed.他缺席的原因就是他沒接到通知。
方Thequestionremainswhethertheywillbeabletohelpus.問題還是他們能否幫我們。
2.連接代詞和連接副詞引導(dǎo)
的Theproblemiswhowilltakechargeofthisshop.問題是誰(shuí)將接管這家店鋪。
防ThatiswhenIrealizedtheimportanceofjournalism.那時(shí)我才意識(shí)到新聞工作的重要性。
注意:
(1)as/asif/asthough引導(dǎo)【I勺表語(yǔ)從句常跟在特定動(dòng)詞后面,如seem,appear,look,taste,sound,
feel等。
^■1(soundsasifsomeoneisknockingatthedoor.聽上去好像有人在敲門。
bAtthattime,itseemedasthoughIcouldn'tthinkoftherightword.當(dāng)時(shí)我似乎怎么也想不出一個(gè)恰當(dāng)?shù)?/p>
字眼來。
(2)當(dāng)主句的主語(yǔ)是reason時(shí),表語(yǔ)從句一般由that引導(dǎo),這種用法常見于句型Thereasonwhy...is
that...
所Thereasonwhyhecamelaicwasthathegotuplaic.他來得晚是因?yàn)槠鸫餐砹恕?/p>
2表語(yǔ)從句的三個(gè)易混句式
句式用法例句
This/'Thatiswhy+結(jié)果意為"這那就是..…toworkthere.那That'swhyIwantyoutoworkthere.
就是的原因",why引導(dǎo)表語(yǔ)從句。我想要你在那兒工作的原因。
This/That/Itisbecause+意為"這/那是因?yàn)?.….because引導(dǎo)It'sjustbecauseheIdoesn'tknowher.這
原因表語(yǔ)從句。這僅僅是因?yàn)樗徽J(rèn)識(shí)她。
Thereasonwhy...is意為”......的原因是……",whyThereasonwhyhedidn'tewasthatitwas
rainingheavily.他沒有來的原因是(當(dāng)
that...定語(yǔ)從句,修飾先行詞
reason,that時(shí))雨下得很大。
引導(dǎo)表語(yǔ)從句。
二、同位語(yǔ)從句
知識(shí)1同住語(yǔ)從句前名詞的特殊性
同位語(yǔ)從句前的名詞通常是fact,news,idea,truth,hope,problem,information,belief,thought,doubt,promise,
question等表示抽象意義的名詞,司位語(yǔ)從句用于對(duì)這些名詞作進(jìn)?步的解釋或說明。
?Shehastofaceuptothefactthatsheisnolongeryoung.她必須正視自己不再年輕這一事實(shí)。
?Thequestionwhetherhewilljoinusisveryimporlanl.他是否會(huì)加入我們這個(gè)問題很重要。
知識(shí)2分割式同位語(yǔ)從句
有時(shí)主句的謂語(yǔ)較短,而同位語(yǔ)從句內(nèi)容較長(zhǎng),為避免“頭重腳輕”,常常將謂語(yǔ)部分提到從句前面,形成分隔式
同位語(yǔ)從句。
?MywishwilletrueonedaythatIshouldbuyabighouseformyparents.我要給父母買一套大房子的愿望總有
一天會(huì)實(shí)現(xiàn)。
?Wordcamethatourschoolhadwonfirstprizeinthefinal.消息傳來說,我們學(xué)校已經(jīng)在決賽中獲得了一等
獎(jiǎng)。
典例引領(lǐng)
[2023年新高考全國(guó)II卷】Theyalsoneedtobereadytogive41in【erviews(interview)inEnglishwith
internationaljournalists.Thisis42theyneedanEnglishtrainer.
即時(shí)檢測(cè)
【2024屆福建省福州市八縣(市)一中高三5月模擬聯(lián)考】Traditionalmartialartshavebroughtaconcreteand
naturalwayoflifeinlinewith(heirinnerselves.Theyare30youngpeopleandtraditionalChinese
cultureblend(融合).
04名詞性從句連接詞的辨析
1)what與ihat|引導(dǎo)名詞性從句的區(qū)別
thal在從句中不充當(dāng)句子成分,也沒有含義;whal在從句中可以作主語(yǔ)、表語(yǔ)、賓語(yǔ)和定語(yǔ),意思是"什么,……
的事情,什么樣的”。
?Thathefailedinthetestagainreallypuzzledus.他又,次沒通過考試,這真讓我們感到迷惑不解.(that在主
語(yǔ)從句中不作成分,不可以省略)
?Thesephotographswillshowyouwhatourvillagelookslike.這些照片將向你展示我們村的面貌。(what在賓
語(yǔ)從句中作介詞like的賓語(yǔ))
?Wchaven'tdecidedwhatmeasuresweshouldtaketodealwiththenoiseproblem.我們還沒有決定應(yīng)該采取什
么措施來解決噪聲問題。(whal在賓語(yǔ)從句中作定語(yǔ))
2)whether與if
4⑴whether和if在賓語(yǔ)從句中可以互換,但是作介詞賓語(yǔ)時(shí)連接詞一般用whether。
Italldependsonwhethertheywilleback.
(2)后面直接跟ornot時(shí)用whether。
didn'tknowwhetherornothehadarrivedinWuhan.
(3)t語(yǔ)從句、表語(yǔ)從句中只能用whether。
?^Whetherthemeetingwillbeputoffhasnotbeendecidedyet.
wThcquestioniswhethertheyhavesomuchmoney.
(4)whether可以引導(dǎo)同位語(yǔ)從句,用以說明前面的名詞的內(nèi)容,if則不能。
oughttodiscusscarefullythequestionwhetherwecandoitornot.
(5)whether常與or連用表示?種選擇,if不能這樣用;whether也可與動(dòng)詞不定式連用但if不能。
sThequestionofwhethertheyaremaleorfemaleisnotimportant.
6havenotdecidedwhethertogoornot.
⑹間接賓語(yǔ)位于句首H、J或者間接賓語(yǔ)提前時(shí)用wheiher不用if。
叱Thankyou,butwhetherI'llbefreeI'mnotsureatthemoment.
⑺whether可引導(dǎo)一個(gè)讓步狀語(yǔ)從句表示“不管“、“無論",而if不能。
wWhcthcrhecsornot,wewillbeginourpartyontime.
3).wh與whever引導(dǎo)名詞性從句的區(qū)別
(1)疑問詞+ever可引導(dǎo)名詞性從句,在主從句中要充當(dāng)一定的成分。
「Whoeverbreaks(herulemustbepunished.
wYoucanchoosewhateveryoulikeintheshop.
(2)縫問詞+ever還可引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句。
?^Whoeverbreakstherule>hemustbepunished.
^-Whateveryoudo,youmustdoitwell.
(3)nomattcr+疑問詞只能引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句。
?Nomatterwhatyoudo?youmustputyourheartintoit.
domailerwhoeslate,hemustbepunished.
4).when和where引導(dǎo)的同位語(yǔ)從句與定語(yǔ)從句的區(qū)別。
when和where前面的名詞若是表示時(shí)間、地點(diǎn)的名詞,則when和where引導(dǎo)的是定語(yǔ)從句,否則則為同
位語(yǔ)從句。
hTheyputforwardthequestionwheretheycouldgetthemoney.(同位語(yǔ)從句)
wThisistheplacewheretheaccidenthappened.(定語(yǔ)從句)
典例引領(lǐng)
1.(2022年1月浙江卷,62]Cobb,forherpart,startedtoaskconferenceorganizerswhoinvitedhertospeak
shecoulddosoremotely;aboutthrccquartcrsofthetime,theyagreed.
即時(shí)檢測(cè)
112024屆湖北省武漢市華中師范大學(xué)第一附屬中學(xué)高三下學(xué)期五月模擬】Anexplosivemixtureofgunpowder
andchemicalpounds(化合物)is14makesfireworksflashinprettycoloursandfunshapes.Theimages
theymakedependontheplacementofthesepoundsinsidetheshellofthefirework.
2.[2024屆炎德英才聯(lián)考湖南省雅禮中學(xué)模擬】Heelaborates,l4lnrecognitionofindividualpreferences,we
havecuratedtheverylineup(陣容)39representsdiversemusicgenressuchaspopandrock.
腌.好題沖關(guān)?
基礎(chǔ)過關(guān)
(最新模擬試題演練)
1.[2024屆四川省攀枝花市高三下學(xué)期第三次統(tǒng)一考試】ThreeuniversitiesinAustraliahaveadopted2
seemslikealandmarkpolicy.
2.[2024屆內(nèi)蒙古自治區(qū)赤峰市赤峰市三?!緼ctive6,500to5,000yearsago.theHongshanCultureextended
throughouta200,000squarekilometerareaof42istodaytheWestLiaoheRiverBasin.
3.[2024屆河南省通義大聯(lián)考高三下學(xué)期最后一卷】hremainsachallengetobethebestandIneed(hat,loo.
53isingising.”
4.[2024屆河南省通義大聯(lián)考高三下學(xué)期最后一卷】Thisisobvious59ManCitylostthetwo
PremierLeaguematcheswhichDeBruynedidn'tparticipatein,scoringnone,andit60(be)De
BruynchimselfcontributingawholelottosaveManCityfrombeingslashedbyRealMadrid.
5.[2024屆遼寧省重點(diǎn)高中協(xié)作校聯(lián)考高三下學(xué)期4月高考模擬】Perhapsthatis3itgradually
replacedpotteryinhistory.
6.[2024屆廣東省廣州市天河區(qū)高三下學(xué)期三模】Accordingtothetheory,7(spend)20minutesinapark
dailyhelpstoreducestress,regardlessof8peopleexerciseinitorsimplytakeawalk.
7.[2024屆江蘇省蘇州市八校聯(lián)考高三下學(xué)期三模]Inthepeakseasons,manytouristsetowitnessthebeautiful
sceneryofteafarmsfor18(they),whileenjoyingacupoftea.Therearemanywaysyoucanexperiencetea
cultureinChina.YoucanvisitateaplantationinHangzhouorelsewheretolearn19teaisgrownand
harvested.
8.[2024屆黑龍江省部分學(xué)校高三下學(xué)期笫五次模擬】Iamverycuriousabout19theyhave
experienced,soIhavedecidedtoadaptthisnovel,5,headded.
9.[2024屆貴州省部分學(xué)校高三下學(xué)期5月份聯(lián)考】ThesinginginChineseoperaisanimpressiveaspect.In
additiontosinging,4fascinatespeoplemostisactors'danceandacrobatics.
10.[2024屆東北三省四校高三下學(xué)期第四次模擬】Scientistshavediscoveredtheremainsof11
appearstobeanancientshccpdrawnchariot(戰(zhàn)車)nearthefamousTerracottaAnnyinthewesterntombof
EmperorQinShiHuang.
11.[2024屆浙江省北斗星盟高三下學(xué)期5月階段性考試】Chinanowhasnearly30,000kilometersofhighspeed
track.Usinghighspeedrail,29usedtobea34hourjourneycannowbeacplishedinjustseventonine
hours.
12.【2024屆山東省青島市高三,三?!緼llthisis40makesthisplaceamagicaloneofakinddestination.
13.[2024屆湖南省邵陽(yáng)市高三下學(xué)期第三次聯(lián)考】Theearlyabacususedsmallroundbeadsinsteadoflongrods,
23wereparativelyclumsy.
L能力提升I
(2024?河南?模擬預(yù)測(cè))閱讀下面短文,在空白處填入1個(gè)適當(dāng)?shù)膯卧~或括號(hào)內(nèi)單詞的正確形式。
Smallchangescanhavelargeconsequences.Theideacametobeknownasthe“butterflyeffect''which
indicatesthatthebeatingofabutterfly'swingsmightI(possible)causeatornado.TulenovRuslan,aman
fromKazakhstan,is2reallifeexampleofthis.
Ruslan,withtherareRhnegativebloodtype3(refer)toas“pandablood”,4(donate)more
than6,000millilitersofbloodsincehecametostudyinChinain2009.Havinggreat5(admire)forChina
anditsculture,RuslanchosetolearnChinesealHainanUniversitywhenhewas17yearsold.
ThiskindheartedKazakhman,6ChinesenameisLanTian(bluesky)
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