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文檔簡介
2024-2025學(xué)年湖南省衡陽八中教育集團八年級(下)期末物理試卷
一、單選題:本大題共12小題,共36分。
1.對一些生活常識的認知是科學(xué)素養(yǎng)的重要方面,下列估測比較貼近事實的是()
A.人沐浴時水的溫度約為60℃
B.一袋普通方便面的質(zhì)量大約為100g
C.中學(xué)生站立時對地面壓強為l.fX1034
D.中學(xué)生從一樓爬上四樓克服重力做功功率約5000jy
2.圖示的四個實例中,為了減小摩擦的是()
4.下列裝置中,利用連通器原理工作的是()
活塞式抽水機
D,"存水杯地漏的存水杯
異味1'下水管
5.物理興揄小組的同學(xué),對如圖所示的現(xiàn)象講行討論,其中錯誤的是()
用吸管喝飲料,瓶里的飲料是被吸上來的
B.對沸騰的水停止加熱,抽氣減壓,水再次沸騰,說明氣壓減小沸點降低
洗手槽下方的彎管利用了連通器原理
向下吹氣乒乓球不會掉落,利用了流體流速大的地方壓強小
6.小林在觀察媽媽下水餃時看到一個有趣的現(xiàn)象:生餃子剛下鍋時是下沉的,而煮熟后會浮起來。關(guān)于煮
水餃的現(xiàn)象,下列說法正確的是()
A.餃子剛下鍋時不受浮力,所以會沉到水底
B.餃子煮一會兒后鼓起來,所受浮力將增大
C.餃子浮在水面,排開水的重力大于餃子的重力
D.沉在水底靜止的餃子所受的浮力等于餃子的重力
7.如圖所示,下列與浮力有關(guān)的事例說法正確的是()
A.雞蛋懸浮在濃鹽水中,向杯中加水,雞蛋所受浮力不變
B.艦載機起飛后,航母受到的浮力不變
C.靜止在空中的熱氣球調(diào)大火焰開始加速上升,它所受到浮力等于重力
D.同一支密度計靜止在不同液體中,液體A的密度小于液體B的密度
AB
8.在臺球比賽中,選手推動球桿撞擊自球,白球發(fā)生運動后碰撞其它球,以下說法正確的是()
A.在水平桌面滾動的球受到了重力,重力對它做了功
B.f推動球桿前進時,手對球桿做了功
C.桌面對球的支持力做了功
D.白球撞擊黑球后沒有靜止,是因為人的手還在對白球做功
12.如圖所示,該裝置是某醫(yī)院內(nèi)給病人輸液的部分裝置示意圖?乙瓶內(nèi)
液體不斷通過。管輸入病人體內(nèi),剛開始輸液時,甲、乙兩瓶內(nèi)藥液量相
等,液面相平.過了一會兒,觀察兩個輸液瓶時會發(fā)現(xiàn)(此時兩個輸液瓶
內(nèi)還有大量的溶液)()
A.甲瓶中的液面高
B.乙瓶中的液面高
C.甲、乙兩瓶中的液面一樣高
D.X上三種情況均有可能
二、填空題:本大題共5小題,共20分。
13.如圖所示,滑旱冰時小明用力推墻,他便向后退,說明力的作用是_____的;
使小明后退的力的施力物體是_____o
14.為了提高環(huán)境質(zhì)量,無錫經(jīng)常有噴霧車在街道上噴灑水霧。噴霧車工作
時以較小的速度勻速直線行駛,此過程中噴霧車的動能(選填“變
大”、“變小”或“不變”,下同),噴霧車的機械能。
15.一個重50N的箱子放在水平地面上,受到10N的水平推力,箱子恰好做勻速直線運動,這時箱子受到的
摩擦力為N;當(dāng)用20N的力豎直向上拉時,箱子所受合力的大小為M
16.如圖,質(zhì)地均勻的長方體重7N,放在水平桌面上,它與桌子的接觸面積為|------—
().()1〃3,則它對桌面的壓強為_____Pa:豎直切除該物體右邊的陰影部分,剩余?|J
部分對桌面的樂強會______(選填“變小”、“不變”或“變大”)。UU
17.如圖甲所示,觸直細桿(質(zhì)量不計)的上端通過力傳感器連在天花板上,力傳感器可以顯示出細桿上端
受到作用力的大小,下端與質(zhì)量為0.軟g的正方體物塊M相連?,F(xiàn)向底面積為0.02〃戶、質(zhì)量為1粒的薄壁空
水箱中加水,力傳感器的示數(shù)大小隨水箱中加入水質(zhì)量變化的圖像如圖乙所示,當(dāng)水恰好浸沒物塊M時1
物塊”所受到的浮力為N,加水至圖乙中的C點時,水箱對桌面的壓強為Pa.(g取10M%g)
三、作圖題:本大題共2小題,共4分。
18.圖甲是用新型便攜式傳送帶搬送物資的情景,其簡化示意圖如圖乙所示,請在圖乙中畫出物資/所受摩
擦力的示意圖。
19.古代勞動人民的智慧永遠是今天技術(shù)進步不可或缺的養(yǎng)料,如圖乙所示是合川釣飽城景區(qū)里的一個拋石
機模型,請你在圖丙中畫出將石頭拋出時在力點所用的最小的力尸的示意圖。
四、實驗探究題:本大題共3小題,共24分。
20.如圖所示甲是小華同學(xué)探究二力平衡條件時的實驗情景:
乙
(I)小華將系于小卡片(重力可忽略不計)兩對角上的細線分別跨過左右支架上的滑輪,并在線的兩端掛
上鉤碼,使作用在小卡片上的兩個拉力方向相反,并通過調(diào)整鉤碼個數(shù)來改變拉力的大??;當(dāng)小卡片平衡
時,小華將小卡片轉(zhuǎn)過一個角度,松手后小卡片______(選填“能”或“不能”)平衡,設(shè)計此實驗步驟
的目的是為了探究二力平衡的兩個力是否一
(2)在探究同一問題時,小明將木塊放在水平桌面上,設(shè)計了如圖乙所示的實驗,同學(xué)們都認為小華的實
驗優(yōu)十小明的實驗:其主要原因是(填選項);
4減少摩擦力對實驗結(jié)果的影響
比小卡片是比較容易獲取的材料
。.容易讓小卡片在水平方向上保持平衡
。.小卡片容易扭轉(zhuǎn)
(3)利用圖丙裝置______(選填“能”或“不能”)探究二力平衡的條件。
21.利用如圖的實驗裝置探究“杠桿的平衡條件”:
甲乙丙
(1)將該裝置置于水平桌面上,靜止時如圖甲所示,此時杠桿處于______(平衡/非平衡)狀態(tài),為完成實
驗,使杠桿在水平位置平衡,以便于______。
(2)如圖乙所示,杠桿在水平位置平衡,若將力、8兩點下方掛的鉤碼同時朝靠近支點。方向移動一小格,
則杠桿______(選填”仍保持平衡”“左端下沉”或“右端下沉”)。
(3)如圖丙所示,若不在B點掛鉤碼,可改用彈簧測力計在4點向下拉杠桿,當(dāng)測力計從。位置轉(zhuǎn)動到力
位置時,使杠桿仍在水平位置平衡,其示數(shù)大小將______。
22.小軍組裝了如圖甲所示的滑輪組進行探究實驗。記錄部分實驗數(shù)據(jù)如表所示。
實驗次數(shù)鉤碼重力G/N鉤碼.上升高度〃出〃拉力77N繩端移動距離stem機械效率n
11.0515
21.550.81562.5%
32.051.01566.7%
42.0101.03066.7%
(1)第1次實驗時,彈簧測力計示數(shù)如圖甲所示,為______N,可計算出此時滑輪組的機械效率為—
(2)分析表格中的數(shù)據(jù)可知,使用同一滑輪組提升重物時,機械效率與提升物體的高度______(填“有關(guān)”
或“無關(guān)”)。
(3)小軍多次換用質(zhì)量不同的動滑輪提升同一物體,重復(fù)上述實驗過程,并繪制出TGM圖像,如圖乙所示,
則提升的該物體重力為______N。
五、計算題:本大題共2小題,共16分。
23.如圖所示,重800N的物體,在100N水平拉力廠的作用下,以的速度沿水平地面向左勻速直線
運動了20$,滑輪組的機械效率為60機求:
(I)繩子自由端移動的距離;
(2)拉力產(chǎn)做的功;
(3)拉力產(chǎn)的功率:
(4)物體與地面間的滑動摩擦力。
24.春節(jié)期間,小紅一家在碼頭乘坐“翠浪二號”游覽賴江風(fēng)光。如圖所示,
“翠浪二號”與乘客的總質(zhì)量約為7.8X10〃g,吃水深度約為1.2〃?。(江水的
密度取1.0X103Ag/w3)
(1)“翠浪二號”試航中Imin內(nèi)航行了420,〃,這段時間的平均速度為多
少?
(2)“翠浪二號”漂浮在江面上所受浮力約為多少?
(3)“翠浪二號”漂浮于江面上,求此時它排開江水的體枳是多少?
(4)“翠浪二號”船底受到江水的壓強為多少?
I.【答案】
【解析]解:/、人沐浴時水的溫度略高于體溫較為適宜,人體正常體溫約37℃,60℃的水溫過高,會燙傷
皮膚,故力錯誤。
B、一袋普通方便面的質(zhì)量大約為100g,符合實際情況,故8正確。
C、中學(xué)生的體重約G=500M雙腳與地面的接觸面積約5=500cM=0.05〃區(qū)可得站立時對地而壓強
〃L_L=IxlU3%,1.5X1O3&過小,故c錯誤。
SS().(>5nr
D、中學(xué)生從一樓爬上四樓,高度約4(4-1)X3〃尸9嘰體重約G=500M用時約Z=30s,克服重力做功
i|*
^=G/I=500NX9m=4500J,功率,-.1VHI,50。0%過大,故。錯誤。
t31g
故選:Be
首先要對相關(guān)物理量有個初步的認識,不同物理量的估算,有的需要憑借生活經(jīng)驗,有的需要經(jīng)過簡單的
計算,有的要進行單位換算,最后判斷符合要求的是哪一個。
物理與社會生活聯(lián)系緊密,多了解一些生活中常見物理量的數(shù)值可幫助我們更好地學(xué)好物理,同時也能讓
物理更好地為生活服務(wù)。
2.【答案】
【解析】解:A.輪滑鞋裝有滾輪,是用滾動代替滑動,屬于減小摩擦,故4符合題意;
仄運動鞋底有花紋,在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力,故4不符合題意;
C、防滑墊表面凹凸不平,在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力,故C不符合題意;
。、汽車輪胎上有花紋,在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力,故。不符合題意。
故選:Ao
(1)增大摩擦的方法:在接觸面粗糙程度一定時,增大壓力;在壓力一定時,增大接觸面的粗糙程度;
(2)減小摩擦的方法:在接觸面粗糙程度一定時,減小壓力;在壓力一定時,減小接觸面的粗糙程度;使
接觸面脫離;用滾動代替滑動。
本題考查增大和減小摩擦的方法,摩擦力問題在生活中應(yīng)用非常廣泛,解答此題類問題時要利用控制變最
法研究。
3.【答案】
【解析】解:A.破窗錘的錘頭很尖,是在壓力一定時,通過減小受力面積來增大壓強;故力錯誤;
8、滑雪板的面積較大,是在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強;故8正確;
C、切果器的刀片很薄,是在壓力一定時,通過減小受力面積來增大壓強;故C錯誤;
。、圖釘?shù)募夂芗怃J,是在壓力一定時,通過減小受力面積來增大壓強:故。錯誤。
故選:B。
壓強大小跟壓力大小和受力面枳大小有關(guān)。
增大壓強的方法:是在壓力一定時,通過減小受力面枳來增大壓強:是在受力面積一定時,通過增大壓力
來增大壓強。
減小壓強的方法:是在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強;是在受力面積一定時,通過減小壓力
來減小壓強。
掌握壓強大小的影響因索?,利用控制變量法解釋生活中有關(guān)增大和減小壓強的問題。
4.【答案】
【解析1解:小液體壓強計只有一端開口,不是連通器,故/不符合題意;
8、活塞式抽水機利用的是大氣壓強,不是連通器,故8不符合題意;
C、自制氣壓計只有一端開口,不是連通器,故。不符合題意:
。、地漏存水杯,上端開「I、下部連通,水不再流動時,水面保持相平,?是連通器的應(yīng)用,故。符合題意。
故選:D.
上端開口、下部連通的容器叫做連通器,連通器的特點是容器中的液體不流動時:各個容器中液面總是相
平的。
本題考查連通器的原理,關(guān)鍵知道連通器是上端開口、底部相連的,內(nèi)裝同種液體靜止不流動時液面保持
相平。
5.【答案】
【脩析】解:力、用吸管喝飲料時,吸管內(nèi)氣體壓強減小,飲料在大氣壓的作用下被壓入嘴里,所以用吸管
吸飲料是大氣壓作用的結(jié)果,故/錯誤;
夙向外拉活塞,降低了瓶內(nèi)的氣壓,可以使燒杯內(nèi)剛停止沸騰的水再次沸騰,說明氣壓減小,沸點降低,
故B正確;
C、洗手槽下方彎管的水密封利用了連通器原理,故C正確;
。、當(dāng)向下用力吹氣時,增大乒乓球上方的空氣的流動速度,壓強減小,乒乓球下方的壓強不變,乒乓球下
方的壓強大于.卜.方的壓強,乒乓球在壓強差的作用下掉不卜.來,故。正確。
故選:Ao
(I)用吸管吸飲料是利用大氣壓完成的;
(2)沸點與氣壓之間的關(guān)系是沸點隨氣壓的增大而升高;
(3)上端開口,底部連通的儀器叫連通器;
(4)流體的壓強跟流速有關(guān),流速越大的地方,壓強颼小。
本題為力學(xué)綜合題,考查了學(xué)生對流體壓強與流速的關(guān)系、沸點及沸點與氣壓的關(guān)系、大氣壓的應(yīng)用、連
通器的理解和掌握,雖知識點多、但都屬于基礎(chǔ),難度不大。
6.【答案】
【解析】解:A.餃子剛下鍋時,體積較小,浮力較小,浮力小于重力,所以餃子下沉,故力錯誤;
B、在水中煮一會兒,餃子受熱膨脹、體積變大,排開水的體積變大,由F浮先可知,餃子所受浮力變
大,故8正確;
C、當(dāng)浮力大于餃子的重力時,餃子上浮,直至漂浮在水面上,此時浮力等于重力,排開水的重力等于餃子
的重力,故。錯誤;
。、沉底的物體受的浮力小于重力,沉在水底靜止的餃子所受的浮力小于餃子的重力,故D錯誤。
故選:Bo
(1)當(dāng)物體受到的浮力小于自身重力時,物體會下沉;
(2)餃子受熱膨脹,排開水的體積變?nèi)薥根據(jù)阿某米德原理可和餃子受到的浮力變化:
(3)當(dāng)物體漂浮時,物體受到的浮力等于物體自身的重力;
(4)沉底的物體受的浮力小于重力。
本題考查物體的浮沉條件以及阿基米德原理的運用,難度不大。
7.【答案】
【解析】解?:4、圖中雞蛋懸浮在濃鹽水中,則雞蛋的密度等于濃鹽水的密度;向圖中的杯子中加水,鹽水
的密度變小,由"#可雞蛋所受浮力變小,故/錯誤;
8、艦載機從甲板上起飛后,航母自重減小,因航母仍漂浮,航母受到的浮力變小,故8錯誤;
C、靜止在空中的熱氣球調(diào)大火焰開始上升,熱氣球的體積受熱膨脹,根據(jù)產(chǎn)可知它所受到浮力
變大,它所受到浮力大于重力,加速上升,故C錯誤;
。、由密度計在兩種液體中漂浮可知,浮力相等,再由尸濘在8中排開液體的體積小,所以力的
密度小于8液體的密度,故。正魂。
故選:Do
(1)在圖中雞蛋懸浮在濃鹽水中,則雞蛋的密度等于濃鹽水的密度;向圖中的杯子中加水,鹽水的密度變
小,由尸浮=p也匕遇判斷出雞蛋所受浮力的變化;
(2)艦載機起飛后,航母自重減小,因航母仍漂浮,航母受到的浮力變?。?/p>
(3)熱氣球的體積受熱膨脹,根據(jù)尸產(chǎn)p空氣匕送可知它所受到浮力的變化,進而判斷出浮力與重力的關(guān)系;
(4)根據(jù)物體浮沉條件和阿基米德原理可分析密度關(guān)系。
本題考查物體浮沉條件和阿基米德原理的應(yīng)用,是一道浮力綜合題。
8.【答案】
【解析】解:A.重力與小球運動的方向垂直,重力對小球不做功,故力錯誤;
8、手推動球桿前進時,有力也有距離,所以手對球桿做了功,故8正確;
C、桌面支持力與小球的運動方向垂直,支持力對小球不做功,故C錯誤;
。、手對白球沒有力的作用,白球繼續(xù)運動是因為白球具有慣性,故。錯誤。
故選:B。
做功包括兩個必要的因素,一是作用在物體上的力,二是物體在力的方向上通過的距離,二者缺一不可。
本題考查的是力是否做功,要抓住做功的兩個必要條件來做判斷,且尤其注意力與距離的對應(yīng)性。
9.【答案】
【解析】解:A.由于運動員具有慣性,所以運動員起跳后能繼續(xù)向前運動,故X錯誤;
仄運動員在空中運動時,運動狀態(tài)發(fā)生了變化,受到了非平衡力的作用,故4正確;
。、考慮空氣用力,起跳后,運動員的機械能守恒,故。錯誤:
。、在最高點時有水平方向的速度,若運動員受的一切力都消失,則運動員做勻速直線運動,故。錯誤;
故選:B。
(1)物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性;
(2)物體處于靜止或勻速直線運動狀態(tài)時受到平衡力的作用;
(3)影響動能的因素是物體的質(zhì)量和物體運動的速度:影響重力勢能的因素是物體的質(zhì)量和物體的高度;
此題主要考查慣性、牛頓第一定律、機械能的影響因素,學(xué)習(xí)中要注意聯(lián)系實際,用所學(xué)知識解決生活中
的實際問題。
10.【答案】
【解析】解:A.羊角錘在使用過程中,動力臂大于阻力臂,屬于省力杠桿;
8、船槳在使用過程中,動力臂小于阻力臂,屬于費臂杠桿:
。、筷子在使用過程中,動力臂小于阻力臂,屬于費力杠桿:
。、面包夾在使用過程中,動力臂小丁阻力臂,屬丁費力杠桿。
故選:Ao
結(jié)合圖片和生活經(jīng)驗,先判斷杠桿在使用過程中,動力臂和阻力臂的大小關(guān)系,再判斷它是屬于哪種類型
的杠桿。
此題考查了杠桿的分類,主要包括以下幾種:①省力杠桿,動力皆大于阻力臂;②費力杠桿,動力臂小于
阻力臂;③等臂杠桿,動力臂等于阻力臂。
11.【答案】
【解析】解:A.秤桿的工作原理是杠桿的平衡條件,故4錯誤;
B.杵佗線所在刻度處不變,根據(jù)杠桿的平衡條件,使用秤鈕。比秤鈕b時,物體的力臂減小,秤坨的力臂
增大,物體的重力變大,所測物體質(zhì)量大,故8錯誤;
C根據(jù)杠桿的平衡條件知,當(dāng)科蛇靠近支點,且力臂小于物體的力臂,被測物體質(zhì)量就可能小于秤泥質(zhì)量,
故C錯誤;
。.使用同一秤鈕,支點不變,物體的阻力臂不變,根據(jù)杠桿的平衡條件得到尸桿入尸產(chǎn)%L物,當(dāng)心吃、
萬桿、“、小不變時,物體質(zhì)量越大,/越大,秤坨離秤鈕距離人越遠,故。正確。
故選:Do
秤桿的工作原理是杠桿的平衡條件,根據(jù)杠桿的平衡條件分析物體質(zhì)量與秤坨質(zhì)量關(guān)系,以及各個提紐的
質(zhì)量大小。
本題考查杠桿平衡條件的應(yīng)用,屬于中檔題。
12.【答案】
【解析】解:
讀圖分析該裝置的工作過程可知,藥液從乙瓶中流下,乙瓶中被封閉的空氣體積增大,壓強下降,甲瓶中
空氣將甲瓶中藥液壓入乙瓶補充,使乙瓶液面保持不變.
藥液從甲瓶中流至乙瓶后,甲瓶中空氣部分的體積增大,壓強下降,大氣壓將外界空氣壓入甲瓶,甲瓶中
液面下降.
液體如此流動,直到甲瓶中的藥液全部流完,這時甲瓶中空氣與外界直接連通,連接甲乙兩瓶的管子相當(dāng)
于甲瓶當(dāng)初的進氣管.
因此,在輸液開始后不久,乙瓶中的液面便會始終高于甲瓶中的液面.
故選B.
圖中甲、乙兩瓶串聯(lián)在一起,空氣從甲瓶進入,而藥液從乙瓶流出,因此,不難看出,甲瓶中的藥液會在
大氣壓的作用下,不斷向乙瓶中補充,而乙瓶中上端封閉了的空氣的質(zhì)量是一定的,根據(jù)瓶內(nèi)壓強與外界
大氣壓的關(guān)系分析,可對兩瓶中藥液的百度做出判斷.
分析此題的關(guān)鍵是找出兩瓶中封閉空氣的氣壓變化與外界大氣壓對瓶中氣壓的影響情況,明確乙瓶中空氣
是真正封閉的,而甲瓶中是有大氣來不斷補充的,這樣便可以根據(jù)氣壓的變化做出相應(yīng)的判斷的.此題的
易錯點是:不要將這一裝置簡單的看成連通器,按連通器的原理來分析此題是錯誤的.
13.【答案】
【解析】解:當(dāng)小明用力推墻時,會感到墻在推他,他沿水平冰面向后退去;說明手對墻施力的同時,墻
也對手施加了力;這表明物體間力的作用是相互的。
故答案為:相互;墻。
物體間力的作用是相互的,物體受到力的同時,也對另一個物體施加了力。
本題考查力的基本概念和力作用的相互性。
14.【答案】
【解析】解:灑水車在水平路面上工作時將水灑出車外,灑水車做勻速直線運動,速度不變,由于水減少,
質(zhì)量變小,故動能變小,重力勢能減??;機械能等于動能和重力勢能之和,故機械能變小。
故答案為:變?。蛔冃?。
機械能包括動能和勢能;動能的大小與質(zhì)量和速度有關(guān);重力勢能大小與質(zhì)量和高度有關(guān)。
本題考查機械能的轉(zhuǎn)化,屬于基礎(chǔ)題目。
15.【答案】
【解析】解.:當(dāng)箱子在水平地面上受到10N的水平推力,并恰好做勻速直線運動時,根據(jù)二力平衡的條件,
箱干在水平方向上受到的兩個力一一推力和摩擦力,必須大小相等、方向相反、作用在同一直線上。因此,
這時箱子受到的摩擦力大小等于推力的大小,即為ION。
當(dāng)用20N的力豎直向上拉箱子時,箱子受到的重力大小為50N,方向豎直向下;同時受到一個20N的豎直
向上的拉力。由于拉力小于重力,箱子仍然保持靜止?fàn)顟B(tài),即平衡狀態(tài),箱子受到的合力為零。
故答案為:10;0o
(1)掌握二力平衡條件,知道一對平衡力的大小相等、方向相反、作用在同一直線上;
(2)掌提影響摩擦力大小的因素:壓力和接觸面的粗糙程度.
此題考查了二力平衡條件的應(yīng)用,當(dāng)物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)時,受平衡力的作用,是一道
基礎(chǔ)性題目。
16.【答案】
【解析】解:長方體對桌面的壓力為:F=G=7N;
長方體對桌面的壓強為:p=-=700Pt/;
S0.01Frr
設(shè)長方體的底面積為s,與桌面的接觸面積為S',沒切除時,長方體對桌面的壓強:p=《,因為S'vs,
所“以A①
當(dāng)豎直切除該物體右邊的陰影部分,設(shè)剩余部分的重力為kG,則受力面積為kS,物體對桌面的壓力F=kG,
則剩余部分對桌面的壓強為:pf=7^=7;②;
由①②可知,剩余部分對桌面的區(qū)強會變小。
故答案為:700;變小。
(1)該物體對桌面的壓力和自身的重力相等,根據(jù)題意求出物體與桌面的接觸面積即為受力面積,根據(jù)
p=’,求出該物體對桌面的壓強;
(2)將陰影部分切除,根據(jù)p=)可知剩余部分對桌面的壓強變化。
本題主要考查了固體壓強的計算及大小分析,解決此題的關(guān)鍵是利用好公式廣[,將兩次壓強的大小均與
「比較。
17.【答案】
【解析】解:根據(jù)題意可知物塊〃的重力為:G=mg=0.4kgX10N/kg=4N;
根據(jù)題意及力傳感器的示數(shù)大小隨水箱中加入水質(zhì)量變化的圖像圖乙分析可知,在向水箱中逐漸加水到
=lkg過程中,物塊M受到豎直向下的重力和細桿給的豎直向上的拉力,此時細桿的拉力為:F=G=4N;
繼續(xù)向水箱中加水,從4點到4點過程中,細桿的拉力逐漸減小,故在月點處時物塊”開始接觸到水的,
從,4點到4點過程中,物塊受到豎直向下的重力、豎直向上的浮力/^和細桿給的拉力兄直到4點拉力下
為0,此時R?=G;從8點到C點過程中,隨著水箱中水繼續(xù)增加,物塊.“在水中的體積心逐漸增大,物
塊M所受浮力個;逐漸增大,此過程物塊M受到豎直向下的重力G、細桿施加的豎直向下的壓力/和豎直
向上的浮力廣多,物塊M靜止,受力平衡,則有b=/汗-6,
因此,隨著物塊“所受浮力廣;?逐漸增大,細桿施加的豎直向下的壓力/也逐漸增大,直到C點物塊M剛
好浸沒在水中時,不再增大,此時細桿給的豎直向下的壓力F也不再增大,
物塊恰好浸沒時桿的壓力為6N,故此時物塊〃所受到的浮力為:/%=G+"=4N+6N=ION:
由題意可知,當(dāng)水恰好浸沒物塊"時,物塊M所受到的浮力為10M由尸產(chǎn)p木g匕?得出浸沒物塊M的體積
%為:
人",=in.v
-inJ-I~LY/-=10X
1.0xI仆'版x10Akg
由物塊A/為正方體,可求出物塊A/的邊長a為:a=x1*'i=vU'-10^'=0.1〃7,
由物塊M恰好浸沒且為正方體可知,物塊M下表面到液面的深度h為:/?=。=0.1〃?,
2
故物塊切底面以上水和物塊M的總體枳嗅為:V&=Sh=0.02mX0.1w=2.0X脂小加,
因此,物塊M底面以上水的體積V\為:/也_%=2.0X10W-1.0X10-3卅3=iox1。-3加,
物塊〃底面以上水的質(zhì)量〃?2為:陽2=p^KI=1.0X10%g/〃/xl.OX10,3="g
水箱中水的總質(zhì)量為:m水=〃“+〃?尸1kg+lkg=2kg,
水箱中水的重力為:G片〃1力、g=2kgX10N1kg=20N,
水箱的重力為:水箝g=lkgXlON/klOM
將水箱、水、物塊M看成一個整體,則這個整體受到豎直向下的重力G0,細桿施加的向下的壓力F,桌面
施加的向上的支持力少支,整體處于靜止?fàn)顟B(tài)受力平衡,則有:廣產(chǎn)G總+E其中Gg等于水箱、水、物塊〃
的重力之和,
即:G『G神+G水+G=1ON+2ON+4234N,
水箱對桌面的壓力與桌面對水箱的支持力是一對相互作用力,則有:尸發(fā)=產(chǎn)支=6總+*34N+6N=40M
水箱對桌面的壓強為:P=^=」^\=2X1O3R/。
SO.()2rn2
故答案為:10;2X103。
(I)根據(jù)G=/〃g算出物體M的重力;
圖乙可知M完全浸沒時壓力傳感器的示數(shù),對M受力分析可知,受到豎直向上的浮力、豎直向下的重力和
桿的作用力,據(jù)此求出此時時受到的浮力;
(2)根據(jù)尸產(chǎn)p水g匕泗求出物體排開水的體積和物體的體枳,由算由物塊M的邊長〃以及物塊M卜
表面到液面的深度,由/總=々?算出物塊M底面以上水和物塊"的總體積和物塊M底面以上水的體積
H,根據(jù)密度公式算出物塊M底面以上水的質(zhì)量,進而算出水箱中水的總質(zhì)量和水箱中水的重力以及水箱
的重力;
將水箱、水、物塊M看成一個整體,對這個整體受力分析算出水箱、水、物塊"的重力之和,根據(jù)水箱對
桌面的壓力與桌面對水箱的支持力是一對相互作用力算出水箱對桌面的壓力,由p='算出水箱對桌面的壓
強。
本題考查了重力公式和阿基米德原理、壓強定義式的綜合應(yīng)用,是一道難題。
18.【答案】
【解析】解:物資/隨傳送帶?起向上運動,物資力有沿傳送帶向下的運動趨勢,所以受傳送帶對物體的
摩擦力向上,方向沿傳送帶方向畫出,作用點在物體的重心O,如圖所示:
首先能夠根據(jù)物體的運動情況,判斷物體所受摩擦力的方向。
本題考查摩擦力的示意圖,明確力的方向是關(guān)鍵。
19.【答案】
【解析】本題主要考查兩個知識點:
①對力臂概念的理解:力臂是指從支點到力的作用線的距離。
②對杠桿平衡條件(K/|=B/2)的理解與運用:在阻力跟阻力臂的乘積一定時,動力臂越長動力越小。
本題考查了杠桿最小力的作圖,正確理解杠桿平衡條件和力的示意圖作圖方法是解題的關(guān)鍵。
20.【答案】
【脩析】解:(1)小卡片轉(zhuǎn)過一個角度,小卡片兩端的拉力就不在一條直線上,紙片就會轉(zhuǎn)動,說明了不
在同一直線上的兩個力不能平衡;設(shè)計此實驗步驟的目的是為了探究二力平衡的兩個力要在同一條直線上;
(2)小華的實驗優(yōu)于小明的實驗的原因是:在小明的實驗中,木塊與桌面間的摩擦力會對實驗結(jié)果產(chǎn)生影
響;而小華的實驗中,紙片被懸掛,就消除了摩擦力對實驗的干擾。故8C。錯誤;/正確
故選:Ao
(3)因為左右兩側(cè)各通過一個定滑輪,定滑輪的位置雖然不等高,但是當(dāng)兩個力大小相等,方向相反,作
用在同一直線匕作用在同一個物體上時,小卡片還是處于靜止?fàn)顟B(tài),照樣能完成實驗。
故答案為:(1)不能;二力平衡的兩個力是否在同一直線上;(2)4(3)能。
(1)小卡片轉(zhuǎn)過一個角度,小卡片上受到的兩個拉力就不在一條直線上,是驗證不在同一直線上兩個力是
否平衡。
(2)在研究二力平衡的條件時,要盡可能排除其它力(如摩擦力)對實驗的干擾;
(3)將木塊放在水平桌面I-.,木塊在水平桌面上靜止或運動都可能受到摩擦力的作用,就會影響實驗效果。
此題探究的是二力平衡的條件,注意從二力平衡的四個條件進行分析?:二力平衡是初中物理力學(xué)中的難點,
也是一個重點需要掌握。
21.【答案】
【解析】(1)杠桿靜止,此時杠桿處于平衡狀態(tài);杠桿在水平;立置平衡,便于測量力臂。(2)設(shè)每個鉤
碼重G,每小格長度L杠桿在水平位置平衡,若將/、8兩點下方掛的鉤碼同時朝靠近支點。方向移動一
小格根據(jù)杠桿平衡條件可得:3GXLV2GX2L,故杠桿右端下沉。(3)測力計從。到仇拉力力臂變小。根
據(jù)杠桿平衡條件可知,阻力、阻力臂不變,動力臂變小則動力變大,即彈簧測力計的示數(shù)變大。答案依次
為:(1)平衡;測量力臂;(2)右端下沉;(3)變大。
(1)杠桿靜止,此時杠桿處于平衡狀態(tài);為了便于測量力臂,需調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡。
(2)根據(jù)杠桿平衡條件分析。(3)根據(jù)杠桿平衡條件可知,阻力、阻力臂不變,動力臂變小則動力變大。
本題探究“杠桿的平衡條件”實驗,掌握杠桿平衡條件的公式是關(guān)鍵。
22.【答案】
【解析】(1)測力計分度值為0.2M第1次實驗時,彈簧測力計示數(shù)如圖所示,為0.6M
第1次實驗時所做的有用功為:所制=G〃=1.0NX0.05M=0.05/
第2次做的總功:WQ=FS=0.6NX0.15/H=O.O9J:
滑輪組的機械效率是:n=l\-X100%=IIL",X100%^55.6%:
(2)分析3、4次實驗的數(shù)據(jù),但用同?滑輪組,物重相同,鉤碼上升高度不同,但機械效率不變,得出
結(jié)論滑輪組的機械效率與鉤碼上升的高度無關(guān):
■%增GhG
(3)根據(jù)『..義100%=/,/..X100%=,..X100%,
“總《,/1+,z,蟠〃(z,十(,Q
由圖乙裝置知,當(dāng)動滑輪重為4N時,機械效率為75樂
則75%=XI00%,故被提升物體所受的重力:G=12N。
G4-IA
故答案為:(1)0.6;55.6%;(2)無關(guān);(3)12o
(I)根據(jù)彈籥測力計分度值得出彈簧測力計示數(shù):
根據(jù)"有用=G〃得出第1次實驗時所做的有用功,根據(jù)力產(chǎn)人得出第1次做的總功,根據(jù)『
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