秘密★啟用前

2024——2025學年度第二學期期末考試六年級

生物試題

注意事項：

1.答題前請務(wù)必在答題卡的規(guī)定位置準確填寫自己的學校、班級、姓名等內(nèi)容。

2.本試題分第I卷和第n卷兩部分。第I卷為選擇題（50分）；第II卷為非選擇題（50分）；全

卷滿分100分?？荚嚂r間為60分鐘。

3.請將答案填寫在答題卡上，填在試卷或其它位置不得分。第I卷選擇題答案用2B鉛筆填涂;

第n卷非選擇題答案請用黑色簽字筆填寫在答題卡的規(guī)定位置。

4.考試結(jié)束后，只將答題卡交回。

選擇題部分（50分）

一、選擇題（本大題包括25個小題，每小題2分，共50分。在每小題所列的四個選項中只

有一項最符合題意）

1.觀察法是科學探究的一種方法，放大鏡是常用的觀察工具。下列實驗沒有用到放大鏡的是（）

A.觀察水綿的結(jié)構(gòu)

B.觀察苔辭植物的形態(tài)結(jié)構(gòu)

C.觀察葉片背面的抱子囊群

D.觀察菜豆種子胚的形狀和位置

2.中國科學院昆明植物研究所的科考隊在黃連山國家級自然保護區(qū)發(fā)現(xiàn)了珍稀樹種長葉竹柏，如下圖所示。

下列不屬于長葉竹柏特征的是（）

A.有根、莖、葉的分化B.有發(fā)達的輸導組織

C.能產(chǎn)生果實D,用種子繁殖

3.下列關(guān)于藻類和植物類群的敘述中，正確的是（）

A.海帶的葉呈褐色，能夠進行光合作用

B.卷柏可作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物

C.桃與銀杏主要區(qū)別在于種子外是否有果皮

D.玉米種子有2片子葉，屬于雙子葉植物

4.如圖為菜豆種子的結(jié)構(gòu)模式圖，下列敘述不正確的是（）

A.①所示的結(jié)構(gòu)是子葉

B.②所示的結(jié)構(gòu)是胚軸

C.③所示的結(jié)構(gòu)將來發(fā)育成根

D.新植物的幼體由①②③④所示的結(jié)構(gòu)組成

5.蜜，俗稱馬蹄蟹，擁有藍色血液，是一種生活在地球上4億年的動物，被稱為活化石，主要由頭部、胸

部、腹部和劍尾組成，腹部有6對附肢，附肢分節(jié)。邕屬于（）

A.腔腸動物B.線蟲動物C.環(huán)節(jié)動物D.節(jié)肢動物

6.為保護動物，人們常用石頭、木材等搭建成“蟲子旅館”，幫助蟋蟀、鼠婦等蟲子在城市安家。下列可能

在“蟲子旅館”中出現(xiàn)的昆蟲是（）

A.娛蚣B.蚯蚓C.螞蟻D.蜘蛛

7.剪紙藝術(shù)被列入第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。如圖分別是蝴蝶、蛇、喜鵲、老虎的剪紙。下列動

物與其所屬類群，對應(yīng)不正確的是（）

A.蝴蝶-----節(jié)肢動物B.蛇------爬行動物

C.喜鵲--------鳥類D.老虎--------爬行動物

8.自然界中動物種類繁多，形態(tài)千差萬別。下列相關(guān)描述正確的是（）

A.蛔蟲靠吸食小腸內(nèi)半消化的食糜生活，適應(yīng)環(huán)境的能力差

B.蚯蚓身體分節(jié)，因此蚯蚓屬于節(jié)肢動物

C.蝗蟲的外骨骼不能隨身體長大，發(fā)育過程有蛻皮現(xiàn)象

D.小龍蝦只有附肢分節(jié)，屬于節(jié)肢動物

9.家蠶養(yǎng)殖在我國有著悠久的歷史。某生物小組開展了飼養(yǎng)家蠶的實踐活動，下列做法不正確的是（）

A.飼養(yǎng)之前，應(yīng)了解家蠶發(fā)育的基本過程和生活的條件

B.飼養(yǎng)之前，要查找資料，設(shè)計并制作飼養(yǎng)裝置

C.家蠶飼養(yǎng)中，采集的桑葉應(yīng)避免農(nóng)藥等不利影響

D.家蠶飼養(yǎng)中，只需每日更換新鮮桑葉，不用記錄家蠶身體變化

10.動物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)與功能是相適應(yīng)的。下列描述中正確的是（）

A.蚯蚓依靠體壁的肌肉和剛毛配合完成蠕動

B.青蛙幼體和成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習性差異不大

C.蜥蜴體表覆蓋角質(zhì)的鱗片，只起保護作用

D.野兔的牙齒有門齒、犬齒和臼齒等的分化

11.道路方便人類的生活，但給野生動物覓食、遷徙、繁殖等帶來較大影響。為更好地保護野生動物，動

物隧道應(yīng)運而生。動物隧道便于烏龜、蜥蜴等通過，還有專門為青蛙建造的濕潤管道。動物隧道中的動物

共有的特征是（）

A,受精方式為體內(nèi)受精

B.體內(nèi)有脊椎骨構(gòu)成的脊柱

C.卵表面有堅韌的卵殼保護

D.生殖和發(fā)育過程離不開水

12.2023年5月28日，國產(chǎn)大飛機C919商業(yè)首航成功，這是我國邁向科技自立自強的又一重要里程碑。

飛機是對鳥類仿生的典型實例，下列關(guān)于鳥類的敘述不正確的是（）

A.食量大，消化能力強B.骨骼輕、薄，可減輕體重

C.體溫恒定D.有鋒利的牙齒

13.下列關(guān)于“觀察酵母菌和霉菌”實驗的敘述，正確的是（）

A.顯微鏡下觀察到酵母菌細胞上長出突起，這是在進行泡子生殖

B.用碘液對酵母菌進行染色，顯微鏡下能看到細胞中染上顏色的液泡

C.用放大鏡觀察青霉，可見其氣生菌絲的頂端長有成串的抱子

D.在顯微鏡下觀察青霉長有抱子的菌絲，可見其抱子是無色透明的

14.罐頭食品生產(chǎn)中采用“高壓高溫滅菌”，主要目的是殺滅下列哪類生物可能存在的芽抱？（）

A.曲霉B.細菌C.病毒D.青霉

15.下列食品和藥物的加工、生產(chǎn)過程中需要有酵母菌參與的是（)

D.

卻用H袒

J160”“

16.腹瀉是一種發(fā)病率較高的疾病。引起腹瀉的病因很多,如感染蛔蟲、沙門氏菌、諾如病毒或輪狀病毒

等（如圖所示）。下列對四種生物的描述不合理的是（）

A.沙門氏菌與蛔蟲的體細胞相比最顯著的特點是沒有成形的細胞核

B.沙門氏菌是單細胞生物，能獨立生活

C.實驗室中通常用牛肉汁培養(yǎng)基來培養(yǎng)諾如病毒和輪狀病毒

D.圖中四種生物的營養(yǎng)方式均為異養(yǎng)

17.下列關(guān)于細菌、真菌、病毒與人類關(guān)系的描述，正確的是（）

①人的腸道中，很多細菌對人體健康有益，所以細菌對人類都是有益的

②將人的胰島素基因轉(zhuǎn)入大腸桿菌，可以生產(chǎn)治療糖尿病的藥物胰島素

③青霉素是一種抗生素，對治療細菌、病毒引起的疾病有顯著療效

④以菌治蟲，可減少農(nóng)藥的使用，減輕對環(huán)境的污染

⑤經(jīng)人工處理的減毒（滅活）病毒可以制成疫苗

A.①②③⑤B.②③④⑤

C.②④⑤D.②③④

18.世界衛(wèi)生組織將每年的10月15日確立為“世界洗手日”。某校甲、乙兩位同學分別設(shè)計并探究了洗

手能否減少手上細菌數(shù)量的實驗（如圖）。下列描述正確的是（）

洗手后按手印處洗手前按手印處洗手后按手印處

（無的操作、28攝氏度培養(yǎng)）（無國操作、28攥氏度培鼻）

A.28。（2是細菌生長繁殖比較適宜的溫度

B.甲同學設(shè)計的實驗更合理

C.該實驗重點觀察培養(yǎng)基上單個細菌的數(shù)量

D.培養(yǎng)基在接種前后都需要高溫滅菌

19.“南有袁隆平，北有李振聲?！痹∑胶屠钫衤曉菏糠謩e是水稻和小麥遺傳育種學家，他們的科研成果

大大提高了我國水稻和小麥產(chǎn)量。在分類學上，水稻和小麥同科不同屬，水稻和大豆同門不同綱。下列說

法正確的是（）

A,水稻和大豆的親緣關(guān)系比與小麥近

B.水稻和小麥的共同特征比與大豆的多

C.以上分類單位中，最小的分類單位是科

D.小麥和大豆之間沒有共同特征

20.草原上的植物以草本植物為主，動物以擅長奔跑的黃羊、野馬、狼等為主；熱帶雨林中的植物以各種

喬木為主，動物以樹棲的長臂猿、掰猴等為主。這體現(xiàn)了生物與環(huán)境的關(guān)系是（）

A.生物影響環(huán)境B.生物適應(yīng)環(huán)境

C.環(huán)境影響生物D.環(huán)境改變生物

21.在征集“建設(shè)生態(tài)校園”的活動方案中，很多同學想制作生態(tài)瓶以豐富班級的“生物角”。從理論上

分析下列生態(tài)瓶中的生物生存時間最長的是（）

水草水草和小蝦

?

水草、小蝦

小蝦和螺獅蝶蝸和小魚

22.巴西龜因小巧可愛，被許多家庭當寵物飼養(yǎng)。然而,由于寵物棄養(yǎng)和放生行為，適應(yīng)能力強且在我國

鮮有天敵的巴西龜在某池塘中大量繁殖，造成池塘中的魚蝦數(shù)量大量減少。下列相關(guān)敘述不正確的是（

A.池塘中原來的魚蝦數(shù)量和所占比例是相對穩(wěn)定的

B.巴西龜?shù)拇罅糠敝?，打破了池塘原有的生態(tài)平衡

C.魚蝦數(shù)量減少后，池塘生態(tài)系統(tǒng)會馬上恢復(fù)平衡

D.巴西龜?shù)某霈F(xiàn)，可能會導致池塘中一些依賴魚蝦生存的生物數(shù)量下降

23.下列關(guān)于如圖生態(tài)系統(tǒng)中各生物之間關(guān)系的敘述，正確的是（）

A.①②③④構(gòu)成一條食物鏈

B.①固定太陽能的多少將影響②③的數(shù)量

C.圖中的②③④⑤可以構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng)

D.①是生產(chǎn)者，②③④是消費者

24.下列關(guān)于人類活動對生態(tài)環(huán)境影響的敘述，不正確的是（）

A.人類活動對環(huán)境造成的破壞都是可以修復(fù)的

B.建立自然保護地是生物多樣性就地保護的重要手段

C.酸南主要是人類活動向大氣中排放的大量二氧化硫、氮氧化物等造成的

D.水中、土壤中的很多重金屬污染物會通過食物鏈積累，危害人體健康

25.下列關(guān)于生態(tài)安全的敘述，正確的是（）

A.保護生態(tài)安全只需要防止環(huán)境污染

B.生態(tài)安全是國家安全的重要組成部分，與個人生活無關(guān)

C.生態(tài)安全相關(guān)法律法規(guī)限制了人們對自然資源的開發(fā)利用，不利于經(jīng)濟發(fā)展

D.保護生態(tài)安全需做好山水林田湖草沙等的一體化保護與修復(fù)

非選擇題部分（50分）

二、非選擇題（本大題共6小題，共50分）

26.學習了植物的類群后，小靜制作了如圖所示的微景觀生態(tài)缸，制作過程為：①鋪約3-6毫米的輕石層;

②鋪設(shè)水苔（可提高基質(zhì)的透氣性和保水性）；③鋪設(shè)營養(yǎng)土；④種植植物及裝飾點綴。請據(jù)圖回答：

常球草本植物，植除整

小，葉面具細致網(wǎng)紋，

耐陰春濕，941月開

花，果實成熟后會果

開，種子從里面強出

________________

效景觀生態(tài)缸

（1）詩句“苔花如米小，也學牡丹開”中的植物“苔”與圖中所屬類群相同。

（2）小靜認為白發(fā)辭比藻類結(jié)構(gòu)更復(fù)雜，原因之一是它們的植物體通常分化出類似的器官，但它

們的根仍然是假根。

（3）與白發(fā)薛相比，植物B更為高大，原因之一是B有的分化，這些器官有專門運輸物質(zhì)的組

織，由此可判斷，植物B屬于（植物類群）。

（4）根據(jù)圖文信息推測，植物A屬于植物，理由是o與植物A的繁殖方式不一樣，

植物B和白發(fā)群都是通過繁殖后代。

（5）結(jié)合植物的主要特征和生活環(huán)境，生態(tài)缸最好放置在（填“向陽處”或“陰濕處”）。

27.《山海經(jīng)》中曾記載過一種奇特的動物——飛魚，“魚身而鳥翼，可群飛海上“。飛魚主要分布在熱帶

和亞熱帶的海洋區(qū)域，在空中滑翔40多秒，最遠距離可達400多米。圖1是飛魚的外形示意圖，圖2是飛

魚的骨骼圖，圖3是家鴿的骨骼圖。請據(jù)圖回答:

（1）據(jù)圖分析，能讓飛魚在空中滑翔的“翅膀”其實是延伸的，飛魚沒有鳥類突出的[③]

不能像鳥類那樣通過扇動翅膀產(chǎn)生升力，而是依靠躍出水面時腹鰭的推動力進行滑翔。飛魚在水中游動的

時候主要依靠來感知水流和測定方向。

（2）據(jù)圖2和圖3可知，飛魚和家鴿都屬于動物。它們的身體都呈型，可減少運動時

的阻力。但飛魚體表覆蓋的是，家鴿體表覆羽，變成翼。

（3）飛魚經(jīng)常受到鯊魚、金槍魚等兇猛魚類的追捕，從生物與環(huán)境關(guān)系的角度分析，“飛行”能讓它們更好

地環(huán)境，提高生存幾率。

（4）自然界中，蝙蝠也能飛行，但蝙蝠屬于哺乳類，這是因為蝙蝠在生殖發(fā)育上具有的特點是o

28.每種動物的生活環(huán)境不一樣，呼吸器官也因此各不相同，但都能適應(yīng)各自獨特的生存條件。請據(jù)圖回答:

圖一圖二圖三圖四

（1）圖一中[]離開水后會粘連在一起，減小了與空氣的接觸面積，從而導致魚缺氧死亡。

某同學向盛有清水和幾條小魚的大燒杯中滴入幾滴澳麝香草酚藍（BTB）水溶液，觀察一段時間后，水溶

液顏色由藍色變?yōu)辄S色，說明魚呼出的氣體中含有較多的o

（2）圖二中A和B分別為兩棲動物、爬行動物肺的示意圖，爬行動物的肺更發(fā)達，肺泡數(shù)目多,

的能力強。兩棲動物需要依靠進行輔助呼吸，這是因為該結(jié)構(gòu)裸露、能分泌黏液，且密布

（3）圖三是同學們模擬鳥類的呼吸系統(tǒng)制作的簡易模型，吸管模擬氣管，紅藍細線模擬血管，大氣球模擬

肺，小氣球模擬。小氣球模擬的這一結(jié)構(gòu)使鳥類具有了一種特殊的呼吸方式，叫o

（4）為研究蝗蟲身體內(nèi)氣體進出的門戶一氣門所在的位置，興趣小組同學按照圖四進行了實驗，分別將兩

只蝗蟲的頭部、胸腹部插入甲、乙裝置的清水中，過一段時間后，乙裝置內(nèi)蝗蟲因不能呼吸先死亡。該實

驗說明蝗蟲的氣門最可能位于部。

29.有四種生物名字中均帶有“藻”，生物學家依據(jù)它們的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征，將其分為不同的類群，如圖一所示；

生物學家借助新技術(shù)，揭示了浣熊、小熊貓、大熊貓和棕熊等物種之間的親緣關(guān)系和演化順序，如圖二所

示。請據(jù)圖回答：

|K電膜?國電電回座]、|M

「I不是

|A：+C|

_|盛有輸導組織

~~~?眄

苣IA；B|

可否有些:葉例t

[w―Isw

（1）生物分類最基本的單位是。由圖一可判斷，金魚藻在分類上屬于植物，其依據(jù)是

。而真正屬于藻類的是（填字母）。

（2）大熊貓愛吃的竹子與圖一中（填字母）屬于同一類群。對動物進行分類除了比較形態(tài)結(jié)構(gòu),

還要比較生理功能和o圖二中的動物與大熊貓親緣關(guān)系最近的是。

（3）野生大熊貓腸道中有大量的厚壁菌門細菌，厚壁菌門的梭菌綱中很多細菌都具有分解竹子中纖維素的

能力。厚壁菌門與梭菌綱內(nèi)的細菌相比，包含共同特征多的是內(nèi)的細菌。

30.如圖分別是大腸桿菌和大腸桿菌噬菌體的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）圖甲結(jié)構(gòu)中沒有,只能利用現(xiàn)成的有機物生活；它靠進行生殖。

（2）圖乙由于其獨特的結(jié)構(gòu)，不能獨立生活，只能在活的大腸桿菌中。

（3）圖中兩種生物結(jié)構(gòu)各異，兩者最大的區(qū)別是乙沒有,但圖甲中的（填序號）和圖

乙中的[②]（填名稱）都攜帶了遺傳信息，能控制生物的遺傳和發(fā)育。

（4）大腸桿菌噬菌體在增殖過程中，依靠（填字母）中的遺傳信息，利用（填字母）

內(nèi)的物質(zhì)，制造出新的噬菌體。

A.大腸桿菌B.大腸桿菌噬菌體C.A和B

31.珍愛濕地，人與自然和諧共生。如圖一為大汶河濕地公園中部分生物構(gòu)成的食物網(wǎng)，圖二為濕地生態(tài)系

統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)。請據(jù)圖回答：

圖一圖二

（1）圖一中共包含條食物鏈，鷺和魚存在的兩種關(guān)系分別是、O

（2）圖一若要構(gòu)成完整的生態(tài)系統(tǒng)，還需補充的生物成分是，對應(yīng)圖二中的填“甲”或“乙”

或"丙”）。

（3）進入濕地生態(tài)系統(tǒng)的能量是由圖二中的生產(chǎn)者通過[②]（生理作用）固定的太陽能。在食物鏈

中，鷺的能量明顯少于蝦和蟹，從能量流動的角度來解釋原因：能量流動是的，鷺處于食物鏈

的較高營養(yǎng)級，獲得的能量少。圖一中，理論上鷺獲取能量最多的一條食物鏈是o

（4）若大量有毒物質(zhì)流入該濕地生態(tài)系統(tǒng)，該生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞并難以恢復(fù)，這說明濕地生態(tài)系統(tǒng)的

是有一定限度的。

秘密★啟用前

2024——2025學年度第二學期期末考試六年級

生物試題

注意事項：

1.答題前請務(wù)必在答題卡的規(guī)定位置準確填寫自己的學校、班級、姓名等內(nèi)容。

2.本試題分第I卷和第n卷兩部分。第I卷為選擇題（50分）；第n卷為非選擇題（50分）；全

卷滿分100分?？荚嚂r間為60分鐘。

3.請將答案填寫在答題卡上，填在試卷或其它位置不得分。第I卷選擇題答案用2B鉛筆填涂;

第n卷非選擇題答案請用黑色簽字筆填寫在答題卡的規(guī)定位置。

4.考試結(jié)束后，只將答題卡交回。

選擇題部分（50分）

一、選擇題（本大題包括25個小題，每小題2分，共50分。在每小題所列的四個選項中只

有一項最符合題意）

11題答案］

【答案】A

【2題答案】

【答案】C

【3題答案】

【答案】C

【4題答案】

【答案】A

【5題答案】

【答案】D

【6題答案】

【答案】C

【7題答案】

【答案】D

【8題答案】

【答案】C

【9題答案】

【答案】D

【10題答案】

【答案】A

【11題答案】

【答案