版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
專題04人生之舟(第四單元)
◎、并/升/_________________
(14分)閱讀下面的文字,完成下面小題。
梅嶺之戀
肖復(fù)興
①想念梅嶺已久。
②最早的想念,起于50多年前的中學(xué)時代,讀過了陳毅的《梅嶺三章》后,梅嶺便幻化成我青春期
的一種向往的意象。梅嶺古道,特別是梅嶺關(guān)樓上那面巨石上雕刻的"梅嶺”兩個紅色大字,如一面旌旗,
常會浮現(xiàn)在眼前,隨風(fēng)獵獵飄動。
③美好而壯麗的風(fēng)景,總是在遠(yuǎn)方:沒有見過的遠(yuǎn)方風(fēng)景,更是會讓青春的心鼓脹如同一面風(fēng)帆而
充滿無限的想象。更何況,還有《梅嶺三章》這樣的詩,還有陳毅這樣的英雄。那時候的我,對梅嶺充滿
向往。
④5年前的秋天,和梅嶺擦肩而過。那天黃昏,從它的山腳下穿隧道到江西。過隧道前,趴在車窗
前眺望梅嶺,蒼綠的山峰突然陰云密布,瞬間狂風(fēng)襲來,雷雨大作,斜飛的雨點(diǎn)撲打在車窗上,仿佛是梅
嶺特意派來的使者,凜冽而蒼茫,怪罪我路過它而沒有拜訪。奇怪的是,車子穿過隧道,那一邊陽光燦爛,
回望梅嶺,仿佛一切并沒有發(fā)生,恍然如夢,而梅嶺閱盡春秋,淡然自若,依舊山色蒼蒼。不禁想起一句
清詩:八面風(fēng)來山鎮(zhèn)定。
⑤這是梅嶺留給我最初的印象。這是一部大書,不是一首小詩。
⑥去年年底,在廣州幾位朋友的陪伴下,從廣州出發(fā),一路北行,過南雄,終于登上梅嶺,心里竟
隱隱有些激動。想起5年前在山腳下和它擦肩而過的情景,不禁覺得有些神示般的感應(yīng),雖沒有那般的雷
雨,卻依舊陰云四合,嶺南漫山草木的綠色,顯得格外濃郁深沉,不似江南煙雨中的草木那樣水嫩輕浮。
我在心里對自己說,登梅嶺,不像登別處的山,即使是有名的黃山和廬山,也不盡相同。你不是來游玩觀
賞風(fēng)景的,而是參拜歷史和英雄的。到此一游拍照之后刷朋友圈的輕浮,首先要摒棄。
⑦首先出現(xiàn)在眼前的古道,先讓我一步跌入前朝。位于大庾嶺的梅嶺海拔不高,卻地勢險峻,古道
建得便格外不容易。那種鵝卵石鋪就的斑駁古道,雖然經(jīng)過了整修,卻依然存有古跡古風(fēng)。千年風(fēng)雨的侵
襲所留下的悠久歲月的皺褶,和如今很多經(jīng)過翻修一新整容過的景點(diǎn)相比,完全不可同日而語。那是歷史
這部大書鐫刻下的印跡。就是梅嶺上什么都沒有,只有這樣一條古道,也是值得來的。
⑧在古道上,看到一對中年夫婦,妻子的腿有些殘疾,丈夫攙扶著她,踩著有些濕滑的鵝卵石艱難
地攀登,讓我心生敬意。望著他們和他們面前這條逶迤向上的古道,仿佛可以一直通向天上,也可以通向
歷史的深處。這條古道,如一條巨蟒蜿蜒,千年不老,它頭吐出的火焰般的芯子,應(yīng)該就是梅嶺的關(guān)樓。
那是梅嶺的華彩樂章。
⑨我坐在古道旁濕滑的山石上畫梅嶺的速寫。山道兩旁遍植各種梅樹,只是季節(jié)未到,除了很少急
性子的梅花綻開稀疏的花苞之外,沒有梅花如海的盛景。一邊畫,一邊忍不住想,梅嶺成名,對于一般人
而言,就在于自古以來滿山的梅花開放。歷史中所說的梅嶺起名,源于戰(zhàn)國時期南遷的越人首領(lǐng)梅絹的姓
氏,人們是不會在意的?;蛟S,這里有中原文化和南粵文化的融合之要義,但人們更在乎梅花盛開之美意。
或者說,一含有歷史,一含有美學(xué),兩種合一,才是梅嶺文化之含義吧。
⑩一路向上攀登,一路想,一路畫,畫畫比拍照更讓梅嶺入味入心。忽然覺得,仿佛戀愛,畫梅嶺,
才像是和它有不斷的交流。這真的是一種奇怪的心理體驗,是在登別處名山未曾有過的。
?-直覺得梅嶺對于我,不在于風(fēng)光和風(fēng)情,而在于梅嶺的英雄。梅嶺的英雄,最早要數(shù)唐代的張
九齡。如果不是他向唐玄宗諫言,開鑿梅嶺古道,如今我們不會有這樣的機(jī)會和歷史邂逅。唐開元四年(公
元716年),距今已經(jīng)1300多年,那時的條件,開鑿這樣一條險峻的山道,可以想象是多么艱難。
東坡也應(yīng)該算作梅嶺的一位英雄。當(dāng)年一路被貶,就是過梅嶺到惠州的。再貶至海南,十幾年
后,好不容易逢大赦,又是要過梅嶺回到中原的。盡管來時明明知道“問翁大庾嶺頭住,曾見南遷幾個回”,
卻依然為梅嶺留下明艷照人的詩句:不趁青梅嘗煮酒,要看細(xì)雨熟黃梅。蘇東坡算是一位悲劇式蒼涼的英
雄。
?寸于我,梅嶺英雄的象征,或者說梅嶺英雄的代言,是陳毅元帥。他為梅嶺留下的《梅嶺三章》,
可以說是前無古人后無來者的絕唱。中學(xué)時代,就是這三首絕句,讓我對梅嶺一往情深地神往。那時,我
讀得熱血沸騰,覺得只有這樣的詩才配得上這樣的山,覺得這樣的山才配得上這樣的詩。這樣的山真的是
英雄的山。
族到半山腰,看到一面巨石上書寫著《梅嶺三章》,用的是陳毅的手書,心里很是激動,仿佛一下
看到了當(dāng)年的陳毅。當(dāng)年的陳毅在這里打游擊,被圍20余天,寫下了這三首絕命詩。當(dāng)年的陳毅,只有
36歲,本命之年,那么年輕。
對這幅巨大的詩碑,我站立良久,也仿佛看到青春時的自己。
軟于爬到山頂,梅嶺關(guān)樓就在眼前。那么熟悉,又那么陌生。那么親切,又那么肅然。
供樓是用一塊塊巨大巖石壘成,經(jīng)過漫長時光的剝蝕和打磨,顯現(xiàn)出沉穩(wěn)的蒼黑色,有了歲月的
包漿,無語而滄桑,是歷史流傳下來的無字書。關(guān)樓北面門額上的“南粵雄關(guān)”,特別是巨石上雕刻的“梅嶺”
二字,涂以鮮紅的顏色,那樣光彩照人。這一切,都是中學(xué)時代我在畫片上見到過的,如今真的展現(xiàn)在眼
前,一下子像是活了一樣,跳躍到我的面前,有了生氣,有了血脈流暢,有了氣韻貫通。
跳的,這才是我青春時戀人的模樣。有了這千年不變的關(guān)樓,有了這幾百年不變的“梅嶺”二字,便
讓這千年古道一下子復(fù)活,讓我的青春記憶一下子復(fù)活,讓遙遠(yuǎn)的歷史和今天一下子連接在一起,有了彼
此的對話和相互的交流。梅嶺,不像一般旅游勝地,而像是鐵錨一樣,沉甸甸地落在我的身心深處。
(有刪改)
1.(3分)本文記述了作者兩次“游覽”梅嶺的經(jīng)歷。請結(jié)合文章內(nèi)容完成下面表格。
游覽情況景物特點(diǎn)游覽感受
山腳下擦肩而過山色?②
草木濃郁深沉
梅嶺,不像一般旅游勝地,而像是鐵錨
登梅嶺全程游覽古道③
一樣,沉甸甸地落在我的身心深處。
關(guān)樓沉穩(wěn)、滄桑
2.(4分)作者的“梅嶺之戀”能跨越50多年,有兩個重要原因,請根據(jù)本文內(nèi)容予以概括。
3.(3分)下列對文章思想內(nèi)容和寫作技巧的理解與分析,不巧卿的一項是()
A.本文追憶青春、描繪風(fēng)光、溯源歷史,寫出了一個充滿魅力的梅嶺。
B.文中兩次寫關(guān)樓巨石上鮮紅的“梅嶺”二字,意在強(qiáng)調(diào)梅嶺的紅色精神鮮活永在。
C.文中寫古道上一對夫婦艱難攀登的細(xì)節(jié),意在突出梅嶺之高、古道之深遠(yuǎn)。(次要人物作用)
D.本文融記敘、描寫、議論、抒情等多種表達(dá)方式于一體,形象鮮明,情感飽滿。
4.(4分)從遣詞造句或修辭角度,給文中畫橫線的語句做一個批注。
(16分)閱讀下文,完成下面小題。
新鞋子
①兒時的記憶里,大年三十晚上,母親總要把一雙新做的“松緊”布鞋,放在我枕頭邊。已縮進(jìn)被
窩,困得睜不開眼睛的我,一定會伸出手去摸一摸,心里才踏實。
②它白底黑面,硬邦邦的鞋底,布滿密密麻麻的針腳,鞋口左右前方,留有豁口的鞋面處,各縫一
塊大拇指大小、富有彈性的松緊布。穿脫方便,走跑跟腳,輕便,透氣,大方。印象中,很多年里,村子
里的男鞋款式,基本都是它。
③流逝的歲月里,留下了這雙布鞋太多的足跡。
④新鞋子“黑白分明”時,我有過短暫的愛惜時光。春雨瀟瀟,道路泥濘,我穿著新鞋,擇有草處,
小心翼翼地,一跳一跳走路,后來,干脆脫下鞋子,拎在手上,哪怕腳冷得發(fā)麻。
⑤新鮮勁兒一過,鞋子似乎成了身體的組成部分,無感。上學(xué),割草,玩耍,好好走路的時候不多,
跑,跳,蹦,不會去考慮鞋子的感受。鞋子常常臟兮兮的,以肉眼可見的速度老去。
⑥或早或晚,也許在夏天,也許在秋天,鞋底磨得只剩薄薄一層,如踩到石子、小土塊,腳底珞得
難受,腳指頭處的鞋面被頂開了花。
⑦母親會及時給我換一雙新的,然后告誡我:“愛惜點(diǎn),再穿壞一雙,又大一歲了,應(yīng)該更懂事了?!?/p>
⑧家人的鞋,除了母親做外,二姨也會幫襯做幾雙。
⑨小伙伴,破鞋子繼續(xù)拖在腳上的,往往出自那些兄弟姐妹多的家庭。
⑩洋氣又耐磨的迷彩鞋、球鞋,平常大家都消費(fèi)不起,可望而不可即。偶爾,有城市里的親戚來,
有個跟我年齡相仿的小女孩,腳上是雙漂亮的白球鞋。幾十年過去了,當(dāng)時的小女孩長啥樣,腦子里是模
糊的,但是那雙白球鞋,仍清晰地在我眼前晃來晃去。
?最難熬的是冬天,腳上穿的,仍是布鞋。座位下,能放上雙稻草編織的蘆花靴,已經(jīng)是很講究了。
那時的冬天出奇地冷,河面冰上是可以走人的,屋檐下的冰凌有幾尺長。取暖靠跑,也靠跺,正上課的教
室里,有時會傳出起始零星雜亂,繼而整齊劃一的跺腳聲。
?做雙鞋子,既需新舊布料,又要大量的時間。
?每個家庭主婦,都有個籃籃,里面有縫衣針、繞線板、剪刀、頂針、鑲子、布頭等,是針線活的
“百寶箱”。農(nóng)活較多時,村婦們抽空干些活。農(nóng)閑季節(jié)的晚上,常有堂娘娘、小媳婦,還有學(xué)做針線活
的大姑娘,或拎著鞋籃,或手抓鞋底,或打著毛衣,互相串門,湊著油盞昏黃的光線,做著手中的活計,
嘴里東家長,西家短,扯著八卦。
?母親家務(wù)繁雜,做鞋花的時間也不少,我印象最深的是納鞋底。
?她坐在繩繃凳土,彎著腰,低垂著頭。左手抓緊鞋底,右手捏著系有鞋底線的縫衣針,在頭發(fā)上
扒拉幾下。手指的力量貫注于針的根部,用勁把針尖刺穿到鞋底對面去,并盡力把整根針推向前。騰出右
手,手指捏緊針尖部分,使勁拉出,鞋底線發(fā)出歡快的“沙沙”聲。手指揪緊線,勒在手掌上,用力向前
一帶,鞋底隨之密實一分。
?^鞋底需要指尖和手腕的力道。持續(xù)一段時間后,母親的節(jié)奏會慢下來,還時常增加兩個動作:
針尖刺穿鞋底后,用戴在中指上的頂針,頂住針的根部,向鞋底對面推送;用鑲子夾住針,用力拉出。
?-針又一針,鞋底上的針腳,越來越多。不緊不慢,不知納了多少針,時斷時續(xù),也不知經(jīng)過了
多少天,松厚的一沓布料,變得緊繃、硬扎起來。
?常見久坐的母親,站起身后,拍拍腿,揉揉腰,好一會兒才邁開步子。
硼親晚上串門時,偶爾,我會跟著去,也許能吃到一顆糖或橄欖。她們忙,我閑坐,慢慢就犯困
了。當(dāng)天廣播快結(jié)束的時候,也到了上床睡覺的時間。我牽著母親的后衣襟回家,腳涼涼的,有點(diǎn)麻。月
光清冷清冷,散落在村巷上的稻草上,已有微白的霜。我打了個激靈,腦子清醒不少,想著歌詞里“盤龍
臥虎”幾個字怎么寫,是啥意思。
?歆親忙碌著,忙這忙那,也忙著做鞋子,但我不知,她手上做的,是家里誰的鞋子,也不知,一
雙鞋子是啥時完工的。
?大年初一,天還沒亮,在早已鬧翻天的爆竹聲中,門外響起了小伙伴們叫喊的聲音。我一邊埋怨
父母,沒早點(diǎn)喊我起床,一邊快速穿好衣服,蹬上新鞋子,腳上像裝上了彈簧,蹦出門去。
(作者:魏建彪。有刪改)
5.(4分)請梳理文章內(nèi)容,按照行文順序補(bǔ)全這雙布鞋在歲月里留下的足跡。
6.(4分)文章的第須是如何詳細(xì)描摹母親納鞋底的情景的?請結(jié)合文段內(nèi)容,簡要分析。
7.(4分)作者筆下的母親和朱德筆下的母親具有一致性,但在文筆上卻各有特點(diǎn)。請結(jié)合下面鏈接材料,
說說兩篇文章在語言風(fēng)格上的異同。
【鏈接材料】
母親是個好勞動。從我能記憶時起,總是天不亮就起床。全家二十多口人,婦女們輪班煮飯,輪到
就煮一年。母親把飯煮了,還要種田,種菜,喂豬,養(yǎng)蠶,紡棉花。因為她身體高大結(jié)實,還能挑水挑糞。
母親這樣地整日勞碌著。我到四五歲時就很自然地在旁邊幫她的忙,到八九歲時就不但能挑能背,
還會種地了。記得那時我從私塾回家,常見母親在灶上汗流滿面地?zé)?,我就悄悄把書一放,挑水或放?/p>
去了。有的季節(jié)里,我上午讀書,下午種地;一到農(nóng)忙,便整日在地里跟著母親勞動。這個時期母親教給
我許多生產(chǎn)知識。
朱德《回憶我的母親》節(jié)選
8.(4分)文章的題目是《新鞋子》,卻用很大篇幅去描寫母親納鞋底的過程。因此,有些同學(xué)認(rèn)為題目可
以換成《母親納鞋底》,你認(rèn)同這個觀點(diǎn)嗎?請結(jié)合文章內(nèi)容與主旨說說你的理解。
(16分)閱讀下面文章,完成下面小題。
母親的味道
燕利
①母親的習(xí)慣做派和別的女人完全不同,她像男人一樣抽煙,喜歡盤腿坐在床上,嗓門粗大,說話
的語氣總像跟人吵架。最讓我無法忍受的,是母親身上的味道,又酸又臭,稍微靠近一些,便熏得我頭暈
惡心。后來我知道,母親是有狐臭。都說狐臭會遺傳,我卻沒有,反而對氣味格外敏感。這使我在懂事之
后,便開始遠(yuǎn)遠(yuǎn)地避開母親。
②我10歲那年,父親在為人蓋房時從二樓掉下來去世了,從此,母親在菜市場租了一個攤位賣魚,
一年四季穿著高筒膠鞋在水里跑來踵去。每天晚上,收攤回來,人都會累成一攤泥。我給母親溫一盆洗澡
水,洗好碗后便躲進(jìn)自己的房間里??墒亲罱K還是被母親喊出來給她搓背。母親的身上又添了濃烈的魚腥
味,和著難聞的狐臭味,我?guī)缀鯚o法呼吸,胡亂搓幾把,便逃也似地離開。
③那年冬天,因為城市改造重建,那個菜市場被拆除,母親失業(yè)了。母親的失業(yè),意味著這個家失
去了最堅實的支撐,也意味著我的大學(xué)夢將成為一個泡影。那些夜里,母親似乎一直在咳嗽,有一次,我
被母親的咳嗽聲驚醒,我走到母親的房前,房門虛掩著,母親背對著我在擦父親的照片,我聽見母親對著
照片說:“……真真這丫頭從小心氣就高,我不能把她給耽誤了……”
④我站在門外,心突然又酸又軟,淚水成串地滴落下來...
⑤母親終于找到了新的工作,是在一家醫(yī)院里打掃衛(wèi)生。每天早上五點(diǎn)起床,趕到醫(yī)院,拖地板,
洗馬桶,在八點(diǎn)之前,要把整幢樓的衛(wèi)生全部打掃完畢。這份又臟又累沒有人愿意干的活,母親卻做得很
開心。她身上的味道越來越復(fù)雜,有時是刺鼻的消毒藥水的味道,有時是清洗劑的淡淡香味。不知道是不
是因為太熟悉的緣故,母親身上的狐臭味越來越淡,到后來,我竟聞不出那種氣味了。
⑥后來,我如愿以償,考進(jìn)北京讀大學(xué)。每隔一段日子,母親準(zhǔn)時寄錢和信來,總是說讓我安心念
書,說自己很好……簿簿的信紙上,仍然是母親特有的復(fù)雜味道。大二的寒假,我回家過春節(jié),在小城下
車,已經(jīng)是夜里十點(diǎn)。地上鋪著厚厚的雪,寒氣逼人。我走出車站,搓著凍僵的雙手,疾步往家趕。剛出
車站,就聽見一聲熟悉的吆喝:“烤紅薯,香甜的烤紅薯……”是那個我一直聽了二十年的口音。我慢慢走
過去。直到我走近,母親才怔了怔,撲過來為我拍肩上的雪,一把把我拉到爐子旁,把一個烤紅薯塞在我
手里,一迭聲地問我:“冷嗎?累嗎?甜嗎?“母親身上滿是烤紅薯香甜的味道,很濃很濃的香味。
⑦那夜我?guī)湍赣H推著車一起回家,一路上母親絮絮叨叨說了很多。母親說上了年紀(jì)手腳不靈便,醫(yī)
院的活人家不讓做了;母親說一斤烤紅薯能掙三毛錢,賣一天,也能掙不少錢呢;母親還說,我有錢,你
在學(xué)校一定不能替我省錢,要吃好……
⑧我跟在母親身后,看著母親瘦小的背影和遲緩的步履。什么話都說不出,淚悄悄地模糊了雙眼。
⑨研究生畢業(yè)后,我拒絕了北京好幾家大公司的挽留,執(zhí)意回了老家那個小城,母親很歉疚;都是
我,不然你留在北京發(fā)展多好。咱這小城,委屈你了。我笑著跟母親開玩笑說,北京再好,沒有媽媽,也
是一座空城。母親笑,不再說什么,起身收拾碗筷,卻背過身,手在臉上迅速地抹了一下,又抹了一下。
⑩回家以后,幫母親洗澡,成了我每天必做的功課。每當(dāng)這時,母親身上的狐臭味、魚腥味、汗酸
味、香煙味、消毒水味、烤紅薯味、油煙味---那些為了養(yǎng)活一個家而產(chǎn)生的味道,此刻全都消失殆盡。
?我聞到的,是芬芳的香味,那種淡而舒緩的芳香,才是母親真正的味道。
(選自《青年文摘》,有刪改)
9.(4分)選文圍繞“味道”展開敘事,請概括文中與母親有關(guān)的事件。
10.(4分)結(jié)合選文具體內(nèi)容,完成括號內(nèi)任務(wù)。
(1)地上鋪著厚厚的雪,寒氣逼人。(分析景物描寫作用)
(2)母親才怔了怔,撲過來為我拍肩上的雪,一把把我拉到爐子旁,把一個烤紅薯塞在我手里,一迭聲
地問我:“冷嗎?累嗎?甜嗎?"(任選角度,賞析句子)
11.(5分)朱德的《回憶我的母親》與本文在寫作手法上有何不同?請結(jié)合文章具體內(nèi)容分析
12.(3分)下列對文章內(nèi)容的理解和分析不走碉的一項是()
A.文章的標(biāo)題“母親的味道”既是文章的線索,又表明了文章的主要內(nèi)容。
B.文章第四段對我的心理和神態(tài)的描寫可以體現(xiàn)我對母親態(tài)度的轉(zhuǎn)變。
C.我拒絕了大公司的挽留,執(zhí)意回了老家的原因,不僅是因為有母親的地方才是家,還因為我體會
到母親的不易,想要回到母親身邊照顧母親。
D.回家以后,我每天幫母親清洗是因為我不喜母親身上的味道,想將母親身上那些為了養(yǎng)活一個家
而產(chǎn)生的不好的味道洗去。
(16分)閱讀下文,完成下面小題。
旅蒙商
①我跟隨幾位旅蒙商,爬上蒙古高原。掀開氈門簾,男主人將酒碗舉過頭頂,說:“歡迎遠(yuǎn)方的客人
到有氈包的百姓家!”
②生意談妥,買下二百九十九頭牛,交一半貨錢,剩下一半明年付。蒙古牧主的老規(guī)矩,對遼西來
的旅蒙商,他們信得過。
③接手牛群時,出了意外,發(fā)現(xiàn)頭牛是個跛子。旅蒙商蹙起眉頭,不要。主人嘆口氣,說:“還有一
頭母牛和牛犢,能把一家子拆散嗎?”
④牧主告訴我們:這只頭牛,在車隊里拉首車。任重道遠(yuǎn),多么光榮的位置??!有一次,主人套車,
準(zhǔn)備換上花拉首車,那是個會溜須,喜歡出風(fēng)頭的角兒,覬覦頭牛的位置已非一日。正當(dāng)花得意洋洋要進(jìn)
入車轅內(nèi)時,頭牛從胸腔里發(fā)出一聲怒吼,朝前頂去,咔嚓,特角碰撞,花被震得頭蓋骨酥麻,眼前一黑,
翅超越超敗逃了。
⑤主人火了,掄起鞭子朝頭牛抽去。頭牛鉆進(jìn)車轅里,站在自己的位置上,腦殼硬挺,神情悲壯!
主人愣住了,大長鞭梢在半空呼嘯一圈兒,貼著頭牛頸背滑過去。
⑥剛剛過去的這個冬天,饑寒交迫使草原上的生物變得特別兇殘,黃牛能跳過一人多高圈欄,去襲
擊懦弱的羊群。牛們互相斗毆,渴望熱血,絕處逢生找到條冰川后,不惜撞得特角折斷頭破血流捅出個飲
水的窟窿來。在冰河邊,牛群遇到一伙餓狼。公牛們迅速圍在外圈,將母牛和牛犢護(hù)在里面,形成鐵桶般
陣勢。
⑦頭狼東奔西突,折騰得雪沫冒煙。身后的母狼,奶子癟得只剩一層皮,小狼崽子餓得嗷嗷嚎。頭
狼凌空躍起,落到頭牛身后。頭牛倏地扭身,龐大的身軀旋轉(zhuǎn)一百八十度,與狼面對面,頭狼心里一驚,
從未見過如此敏捷的牛,一瞬間僵住了。狼們抬起前腿,激動地抖,嘴角扯到耳朵根,血紅的舌頭簌簌顫。
牛們靠得更緊,頭頂?shù)兀趬簤衡⒔呛忾W耀。
⑧頭狼又一次旋跳起來……十幾個回合后,頭牛氣喘吁吁,頭昏眼黑,惡狠狠一頂,雙角戳進(jìn)鐵一
般的凍土地里,狂躁地將頭一掙,喀嚓,一只特角折斷,血沿特角根兒往下流。
⑨頭狼在半空劃出道弧,四肢沒落地,便一口叼住頭牛的后腿,皮肉撕裂,骨頭慘白。頭狼咬住頭
牛的后腿不放。頭牛沒有驚惶垮掉,沒有狂蹦亂跳,忍住劇痛,一屁股倒坐回去。頭狼萬沒料到這種戰(zhàn)法,
被山一■般的牛臀壓在底下,眼球擠出,大腦一■片糊涂。
⑩半空響起槍聲,狼們沒命地逃,在帳篷里貓冬、喝得醉醺醺的牧人們,騎馬趕到了,頭狼成了標(biāo)
本。牧人想趁熱剝下整張狼皮,頭牛慘叫起來!牧人用鞭把兒撬,麻花鞭桿彎了,狼嘴紋絲沒動。牧人從
靴子里拔出匕首,豁開狼嘴,才將血淋淋牛腿骨拔出來。母牛匐匐上前,用舌尖舔頭牛的傷腿,小牛犢貼
住頭牛的臉,哀哀叫。
蒙商粗糙的臉肌痙攣,眼睛潮了,把手一揮,說:“一堆兒走吧。”
?R主破例騎上白馬。乳汁是白的,羊群是白的,茫茫雪原是白的,哈達(dá)是白的,青年人騎上白馬
迎親,蒙古人崇尚白顏色,牧主用最高禮遇為旅蒙商送行。到了內(nèi)蒙古和遼寧的界碑前,牧主勒住韁繩,
舉起禮帽,向我們告別致意。
?母牛牽腸掛肚,操心頭牛的痛腿,那條腿腫得像柱石。牛犢兒超翅起起走不動了,賴在地上,母
?;仡^拱它,急得直叫喚。
@j我蒙商跳下馬,把小牛犢抱起來,扛在肩膀上,用雙手抓住牛犢兩只前腿,牛犢兒睜圓淡藍(lán)色眼
睛,huAji地吐舌頭,像個孩子。
?我們大步走下蒙古高原。
13.(2分)看拼音寫漢字。
huaji()
14.(4分)在記敘的過程中,本文運(yùn)用了插敘。插敘部分的首句是o插敘部分的尾句是o
15.(6分)閱讀⑦⑧⑨段,回答下列問題。
(1)這三段細(xì)膩地描寫了的情景。
(2)從這三段描寫中可以看出頭牛具有A、B和C的特點(diǎn)。
A:B:C:
(3)說說第⑦段畫線句在文中的作用。
16.(4分)從全文看,“牧主破例騎上白馬”“用最高禮遇為旅蒙商送行”的原因是()
A.旅蒙商買了他許多牛,他為生意成功而慶賀。
B.旅蒙商是一個善良重情義的漢子而讓他感動。
C.送頭牛遠(yuǎn)行,感激它為保衛(wèi)牛群而浴血奮戰(zhàn)。
D.頭牛痛腿牛犢兒小,他幫助旅蒙商照看牛群。
(16分)(23-24七年級上.江西吉安?期末)閱讀下面文字,完成下面小題。
父親的軍毯
馬宇龍
①十天了,孫瑞斌的老父親孫士田嘴里一直含混不清地說著:“冷,好冷啊?!睂O瑞斌已經(jīng)為他壓
上了兩床被子,可父親還是說冷啊,冷啊。父親的眼睛總看向一邊,孫瑞斌覺得父親一定還有話說。他把
耳朵貼在父親的嘴邊,只能聽到幾句含混不清的話。
②在一旁的妹妹從父親的眼神里讀懂了他的想法。父親的眼神始終不離屋子的一處角落,那里有一
個紅漆柜子。妹妹打開紅漆斑駁的柜子,取出了一個老舊的毯子。往外拿的時候,那毯子分明有些僵,有
些硬,不像是編織的,倒像一塊破損的薄土坯。看到這個毯子,父親的眼睛里突然閃出一星光亮:“冷,
冷。它,暖,真暖?!彼淖炖锿鲁隽诵迈r的詞語。孫瑞斌說:“他是感覺身上冷,要蓋上這個老毯子?!?/p>
說著就要把毯子往父親身上扯。忽然,父親僵硬了一年的胳膊猛地抬了起來,擋住了孫瑞弒手中的毯子。
③孫瑞斌和妹妹都吃了一驚。八十八歲的父親在臥床一年之后,臉上忽然泛出了紅暈,眼睛里散發(fā)
出奇異的光彩,仿佛毯子的突然亮相,喚醒了他沉睡已久的靈魂。接著,父親說起話來,言語比之前清晰
許多,讓孫瑞斌大為驚訝。他終于想起來了,黃河,黃河,那真的是黃河。
④那是解放戰(zhàn)爭時的事了。那天,人民軍隊強(qiáng)渡黃河,作為民兵排長的父親去幫忙。忽然天降大雨,
六月里出現(xiàn)了罕見的低溫。冷啊,真冷啊,只穿一件破爛褂子的父親站在木筏子上,嘴唇發(fā)紫,瑟瑟發(fā)抖,
手中的櫓槳越來越不聽使喚。河水起起伏伏,他感覺頭暈?zāi)垦?,腳下一軟,一頭栽倒就在這時,一雙
大手托住了他。他被放平,躺在了木筏子上。接著,一條毯子蓋住了他。刺骨的冷漸漸被溫暖代替,他就
像是躺在火盆前,暖烘烘地睡去了。
⑤當(dāng)他醒過來的時候,他正躺在自家的炕上,身上還蓋著那條草綠色的毯子。妻子說,部隊已經(jīng)順
利渡河走了,一個戰(zhàn)士把他背了回來,說他幫助部隊渡河,三天三夜沒合眼,也沒吃一口飯,讓他好好睡
一覺。這條毯子是從敵人那繳獲的,首長說送給他做個紀(jì)念。首長還說,他們忘不了鄉(xiāng)親們?yōu)樗麄兯龅?/p>
一切。他把毯子捧在懷里,埋怨妻子說:“這怎么行?這怎么行?你怎么不把我叫起來?更不該收入家的
毯子,就算推辭不下,也該知道對方叫什么名字。那可是我的救命恩人??!"妻子搖搖頭:“我問人家,
人家也不說?!?/p>
⑥這些往事,其實父親很早就告訴過孫瑞斌。只是這些年,父親長期臥床,混混沌沌,孫瑞斌忙于
照顧,竟然忘了有這么一檔子事。后來,父親安詳?shù)刈吡?。走時,那個毯子還蓋在他的身上。父親給孫瑞
斌留下了一句話,一定要想辦法找到那名送他毯子的解放軍。
⑦轉(zhuǎn)眼,幾年過去了,孫瑞斌始終無法找到那名解放軍。想當(dāng)初革命勝利后不久,他父親離開家,
先后在南京和北京讀書,畢業(yè)到了西北軍區(qū)工作,轉(zhuǎn)業(yè)后又在天水、平?jīng)龅臍庀蟆⒔煌ú块T工作過。父親
走了那么多地方,換了好幾個單位,還在軍區(qū)干過,都沒找到毯子的主人。他孫瑞斌一個和部隊沒有交集
的普通人,又怎么能找得到呢?
⑧那天,孫瑞斌聽說了一件事:當(dāng)?shù)赜袀€農(nóng)民,花了幾十年時間收集了一大批革命戰(zhàn)爭時期的紅軍
服、紅軍刀、紅軍水壺、望遠(yuǎn)鏡、軍號、藥箱、馬鞍等老物件,把自家的農(nóng)家小院改造成了上下兩層的紅
色博物館。孫瑞斌循著地址找了過去,參觀之后,感動不已。從這些林林總總的物件中,他仿佛看到了當(dāng)
年父親渡河的情景。這些物件的背后,也都有一段段不同尋常的故事,并不比父親的軍毯遜色。
⑨孫瑞斌做了一個重大決定,他把那條沉淀著父親氣息和體溫的軍毯送進(jìn)了這家紅色博物館,還像
一個親歷者一樣,繪聲繪色地講述了他父親的故事。孫瑞斌離開博物館前,一遍遍撫摸這陪伴了他們家半
個多世紀(jì)的毯子。他覺得,這是它最好的歸宿。
⑩軍毯被放在一個顯眼的位置。每一個來參觀的人,都將聽到它的故事:”這條毯子的來歷,要從
一名叫孫士田的離休老干部說起。孫士田,山東陽谷人”順著講解,人們跟孫瑞斌一樣,恍然走進(jìn)了
那個黃河奔騰、冷雨刺骨的日子。滿屋子靜悄悄的,有老人,有中年人,還有一群戴紅領(lǐng)巾的孩子。
(文章來源:《人民日報》,有刪改)
17.(3分)本文圍繞“軍毯”講述了一個感人的故事,請按照文章敘述的順序,根據(jù)提示,概括與軍毯相關(guān)的
事件。
-一父親臨終囑托找軍毯主人一
18.(5分)文中畫橫線句看似矛盾,卻道盡了革命年代人們的“冷”與“暖”的生命體驗。請結(jié)合文章內(nèi)容分析
“冷”與"曖’的內(nèi)涵。
19.(4分)下列對文章內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項是()
A.文章圍繞著父親的軍毯為線索展開敘述,父親抬起胳膊擋住孫瑞斌手中的毯子,為下文敘寫毯子
的故事作鋪墊。
B.父親讓孫瑞斌想辦法找到送毯子的解放軍,體現(xiàn)出他深切的感激之情。
C.紅色博物館是父親軍毯“最好的歸宿”,因為軍毯記錄著那個年代的艱辛與榮耀,作為展品可帶領(lǐng)參
觀者回到那個紅色年代,將其置于博物館中,具有傳承意義。
D.第④⑤段在文中是倒敘的順序,交代了軍毯的由來,寫出了軍毯對于父親特殊的意義。
20.(4分)按照要求,賞析文中畫波浪線的句子。
(1)往外拿的時候,那毯子分明有些僵,有些硬,不像是編織的,倒像一塊破損的薄土坯。(從修辭手法
的角度賞析)
(2)滿屋子靜悄悄的,有老人,有中年人,還有一群戴紅領(lǐng)巾的孩子。(從寫法的角度賞析)
(16分)(23-24七年級上.廣東廣州?期末)閱讀下面文字,完成下面小題。
父親的兩個朋友
陳榮力
①記憶中父親的朋友并不多,走動緊密的也就那么幾個。
②第一個,我們叫他鳳祥伯,是杭州灣畔沙地里種棉花的農(nóng)民。一個棉花收購的季節(jié),鳳祥伯推了
一獨(dú)輪車的棉花到父親的棉花加工廠售棉。售完棉已是中午,鳳祥伯想著買一碗面條吃,但一摸口袋他臉
孔一下煞白——剛售完棉的三四十元錢不翼而飛了。沒能吃上面倒是小事,一家人辛苦了大半年的錢轉(zhuǎn)眼
成為泡影,鳳祥伯忍不住蹲在墻角嗚嗚地哭了。
③那天父親正好發(fā)了工資,興沖沖地回家。走到廠門口,看到一個一米八十多的漢子蹲在墻角嗚嗚
地哭,嚇了一跳。待問清原委,父親一邊勸慰,一邊拉著鳳祥伯到廠里的食堂吃了一餐飯,臨了又拿出20
元錢塞給鳳祥伯,說:“這錢,你有條件就還,沒條件,遲幾年還都可以?!?/p>
④那時父親的工資是39元,我們一家五口除了母親臨時打點(diǎn)短工,全靠父親的工資度日。那天看著
手里只有一半工資的母親,聽完父親的解釋,只輕輕嘆了口氣。好在那個時節(jié)番薯已經(jīng)上市,第二天母親
就領(lǐng)著六七歲的我,到附近村莊收五分錢一斤的“番薯涮'’(手指粗細(xì)的小番薯),總算應(yīng)付了少了一半工資
的饑荒窟窿。
⑤鳳祥伯是第二年的夏天還上錢的。他來還錢的那天還送來了滿滿一籃沙地黃金瓜,那個熟透了的
瓜香呀,引來了許多鄰居的小伙伴。而在我,那一籃黃金瓜比家里有了一籃黃金還雀躍。從此夏天的瓜,
秋天的葡萄、棗子,冬天的甘蔗、番薯,和鳳祥伯一樣成了我家的??汀6赣H廠里發(fā)的肥皂、毛巾、白
糖,農(nóng)村人沒有的豆制品票、肉票等,時常也出現(xiàn)在鳳祥伯家里。
⑥因為有鳳祥伯這位朋友,好幾個暑假,我都由鳳祥伯用獨(dú)輪車推著,去杭州灣畔的沙地作客。沙
地一覽無余的視野中,白云在棉田上空飄蕩的那種唯美空曠;剛退潮的灘涂上,掘沙蟹捉跳跳魚的那份驚
喜刺激;清晨的葡萄棚下,知了爬滿葡萄藤蔓的那個愣怔發(fā)麻……成為我在同學(xué)面前吹牛炫耀的獨(dú)家資本。
有了鳳祥伯,我的童年不再如陀螺在弄堂里、臺門中、光滑的青石板上打轉(zhuǎn),而是生出了翅膀飛進(jìn)一個新
異奇妙的天地。
⑦父親離休以后,一次說起仍在走動的鳳祥伯,我問父親,那時你塞給他20元錢,有沒有想過他不
來還?父親說,“如果這樣想,我就不會拿出錢了。一個一米八十多的大男人,都嗚嗚地哭了,你說事情
嚴(yán)不嚴(yán)重。''都說交朋友在于緣,緣是什么?就是對對方的信任和不摻私利的幫助。那是父親那一輩人的
價值觀和為人之道,也是他們交友的初心。
⑧父親的第二個朋友是獸醫(yī),"活寶''級的人物。他與父親能成為朋友,說起來也有個故事。
⑨一年夏天,父親騎著自行車到鄉(xiāng)下的一個收棉站聯(lián)系工作。半路上忽然下起了雷陣雨,父親躲進(jìn)
路旁的草舍避雨。雷陣雨下得大,草舍里避雨的人已不少,父親就一邊卷著打濕的褲腿,一邊往草舍的角
里靠。下雷陣雨,人要避雨,蛇也要避雨,父親的舉動威脅到了正匍在草舍角里的一條“狗屎撲'’(一種毒
性頗大的蝮蛇),它一挺脖就在父親露著的腿肚子上咬了一口。父親起初只覺得腿肚子一陣火辣,很快就
頭冒冷汗、眼舞金星了。
⑩也合該父親命大,危在旦夕之際人群中鉆進(jìn)一個黑瘦的男子。他迅速拿出一根布條勒住父親的膝
彎,又從隨身帶的布袋里找出一把彎彎的小刀,在兩個牙洞上割開個十字,然后擠出一灘黑血來。最后黑
瘦男子摸出一小瓶藥粉,敷在父親的傷口上。后來送到鎮(zhèn)上的醫(yī)院,醫(yī)生看了后說,幸虧黑瘦男子搶救及
時,否則再多條命也沒了。
⑩X個黑瘦的男子叫老孟,是個走村串鄉(xiāng)的獸醫(yī)。既是獸醫(yī)又是蛇醫(yī)的老孟,有一條規(guī)矩:給豬啊,
羊啊包括兔、雞、鴨等牲畜看病,得收錢;看蛇傷,一律不收錢。”都人命關(guān)天的事了,還說什么錢呀!”
頷寸救命恩人老孟,父親自然待作座上賓,老孟也不客氣,十天半月就來我家蹭飯。他菜不講究,
酒是必須的,好在父親滴酒不沾,每次老孟來,也總能變出酒來。其實老孟是來蹭飯,也不都空雙手,有
時是幾顆雞蛋,有時是一把蔬菜,當(dāng)然最多的是拎著一條剝了皮的蛇。所以那個時候,我很少生舜子。
孟是個“活寶”,走村串鄉(xiāng)的見聞、道聽途說的軼事、添油加醋的噱頭、加上想象發(fā)揮的現(xiàn)編現(xiàn)
造,在他薄薄的嘴唇里像雨后的青蛙叫,呱啦、呱啦一直不停。每次老孟來我們家,就像開唱一場“蓮花
落”,引得很多人圍觀。故我們大人、小孩都喜歡老孟。
?再后來,老孟因為開廠破產(chǎn)欠債去世了。老孟走了的消息傳來,我們?nèi)叶笺铝?,父親更是幾乎
崩潰。
?老孟的后事是父親為主張羅的。對一個欠了一輩子也還不清債的人,大家都有點(diǎn)避嫌。老孟走了
后,父親時常埋怨老孟,“最大的難,朋友面前總可以說的呀。非要走這條路,沒把我當(dāng)真朋友。他也常
常自責(zé),“也怪我沒多去看他,多和他聊聊,說不定心結(jié)就解開了。我也不是一個好朋友啊?!?/p>
?仔細(xì)想想,老孟走了后,父親再沒交過新的朋友。
(選自《文匯報》2023-05-06,有刪改)
21.(3分)下列對本文的理解與分析,不正做的一項是()
A.本文分別記敘了父親與鳳祥伯、老孟從陌生到初識,再到以朋友相交往的生活經(jīng)歷。
B.本文通過生動的動作、語言描寫,使父親、鳳祥伯和老孟三個人物的形象躍然紙上。
C.母親知道父親將一半的工資借給了鳳祥伯后,雖然嘆了一口氣,但內(nèi)心還是支持的。
D.文章有意將父親的兩段友誼進(jìn)行對比,旨在告訴讀者,怎樣的朋友才是真正的朋友。
22.(4分)鳳祥伯和老孟各有什么特點(diǎn)?請結(jié)合文章內(nèi)容簡要概括。
23.(4分)按照括號中的提示,結(jié)合上下文賞析文中劃線句的表達(dá)效果。
(1)鳳祥伯忍不住蹲在墻角嗚嗚地哭了。(從描寫角度)
(2)我的童年不再如陀螺在弄堂里、臺門中、光滑的青石板上打轉(zhuǎn)。(從修辭角度)
24.(5分)本文結(jié)尾說:“老孟走了后,父親再沒交過新的朋友。”你覺得是什么原因呢?結(jié)合父親與兩個朋
友的交往經(jīng)歷,談?wù)勀銖闹械玫降慕挥褑⑹尽?/p>
才h」題閏I___________
(16分)(2025?廣東汕頭?三模)閱讀下面的文字,完成下面小題。
美麗的停頓
劉心武
①至今回想起母親在劇場演出結(jié)束后,那樣重視演員謝幕的舉動,我還是禁不住會很感動。她不僅
會隨著大家一起鼓掌,帶著微笑仰望著走到舞臺前方
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2026山西晉城市城區(qū)人民法院司法輔助人員招聘5人備考題庫帶答案詳解
- 2026中國科學(xué)院高能物理研究所《中國物理C》期刊編輯招聘1人備考題庫及1套完整答案詳解
- 2026年淄博高青縣教育和體育局所屬事業(yè)單位公開招聘工作人員的備考題庫(25人)參考答案詳解
- 2025重慶市永川區(qū)紅爐鎮(zhèn)人民政府全日制公益性崗位人員招聘1人備考題庫及參考答案詳解一套
- 2026廣東技術(shù)師范大學(xué)退役軍人教育發(fā)展研究院專任教師招聘3人備考題庫附答案詳解
- 2026廣東珠海高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)黨政辦公室(區(qū)機(jī)關(guān)事務(wù)管理局)招聘合同制職員2人備考題庫及完整答案詳解
- 2026廣東梅州市公安局招聘警務(wù)輔助人員320人備考題庫及完整答案詳解1套
- 2026云南師范大學(xué)實驗中學(xué)盤龍校區(qū)面向教育部直屬師范大學(xué)開展公費(fèi)師范畢業(yè)生招聘備考題庫含答案詳解
- 氣象學(xué)應(yīng)用職業(yè)方向
- 《CBT 3913-1999A型框架系列參數(shù)》專題研究報告
- 2025年社區(qū)網(wǎng)格員招錄考試真題庫(含答案)
- 安全生產(chǎn)責(zé)任保險技術(shù)服務(wù)方案
- 溴化鋰清洗施工方案
- 2025年中國N-甲基嗎啉氧化物行業(yè)市場分析及投資價值評估前景預(yù)測報告
- 地質(zhì)鉆機(jī)安全培訓(xùn)課件
- 隧道爐安全操作培訓(xùn)課件
- 拆除爆破施工方案
- 2025年接觸網(wǎng)覆冰舞動處置預(yù)案
- 剪映電腦剪輯課件
- 人教版七年級英語上冊全冊語法知識點(diǎn)梳理
- 母乳喂養(yǎng)的新進(jìn)展
評論
0/150
提交評論