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北師大版七年級數(shù)學(xué)上冊課件第二章有理數(shù)及其運(yùn)算2.3有理數(shù)的乘除運(yùn)算第1課時(shí)有理數(shù)的乘法情境導(dǎo)入
第1課時(shí)有理數(shù)的乘法甲水庫第一天乙水庫第二天第三天第四天
甲水庫的水位每天升高3cm,乙水庫的水位每天下降3cm,4天后,甲、乙水庫水位的總變化量是多少?
第一天
第二天
第三天
第四天
如果用正號表示水位的上升、用負(fù)號表示水位的下降。那么,4天后,
甲水庫水位的總變化量是:
乙水庫水位的總變化量是:3+3+3+3=3×4=12(cm);(?3)+(?3)+(?3)+(?3)=(?3)×4=?12(cm);新課探究
第1課時(shí)有理數(shù)的乘法比較3×4=12和(?3)×4=-12,兩個(gè)算式的結(jié)果,你有什么發(fā)現(xiàn)?仿照上面方法,再進(jìn)行一些算式的計(jì)算,你能發(fā)現(xiàn)什么?想一想(?3)×4=?12(?3)×3=
,(?3)×2=
,(?3)×1=
,(?3)×0=
,?9?6?30(?3)×(?1)=
,(?3)×(?2)=
,(?3)×(?3)=
,(?3)×(?4)=
,第二個(gè)因數(shù)換成原來相反數(shù)時(shí),積怎么變化?36912議一議猜一猜新課探究情境導(dǎo)入課堂小結(jié)單擊此處添加標(biāo)題文本內(nèi)容新課探究情境導(dǎo)入課堂小結(jié)任何數(shù)與0相乘,積仍為0。有理數(shù)乘法法則兩數(shù)相乘,同號得正,異號得負(fù),并把絕對值相乘。單擊此處添加標(biāo)題文本內(nèi)容新課探究情境導(dǎo)入課堂小結(jié)注意:“同號得正”中正數(shù)乘以正數(shù)得正數(shù)就是小學(xué)學(xué)習(xí)的乘法,有理數(shù)中特別注意“負(fù)負(fù)得正”和“異號得負(fù)”.如何應(yīng)用乘法法則:用有理數(shù)乘法法則與小學(xué)學(xué)習(xí)的乘法相比,由于引入了負(fù)數(shù),故符號一旦確定,就歸結(jié)為小學(xué)的乘法了。因此,在進(jìn)行有理數(shù)乘法運(yùn)算時(shí)更需時(shí)時(shí)注意:先確定符號再確定絕對值。
單擊此處添加標(biāo)題文本內(nèi)容新課探究情境導(dǎo)入課堂小結(jié)例1計(jì)算:
提示:求解中的步驟第一步是確定積的符號;第二步是確定積的絕對值。
單擊此處添加標(biāo)題文本內(nèi)容新課探究情境導(dǎo)入課堂小結(jié)解:(1)6×(-1)=-(6×1)=-6;互為相反數(shù)?
一個(gè)數(shù)乘-1,所得的積就是它的相反數(shù)。單擊此處添加標(biāo)題文本內(nèi)容新課探究情境導(dǎo)入課堂小結(jié)解:(2)(-4)×5
=-(4×5)(異號得負(fù),絕對值相乘)
=-20;(3)(-5)×(-7)
=+(5×7)(同號得正,絕對值相乘)
=35;單擊此處添加標(biāo)題文本內(nèi)容新課探究情境導(dǎo)入課堂小結(jié)
注意:0沒有倒數(shù).
反之,若兩數(shù)互為倒數(shù),則它們的積為1。倒數(shù)定義:單擊此處添加標(biāo)題文本內(nèi)容新課探究情境導(dǎo)入課堂小結(jié)1的倒數(shù)為
-1的倒數(shù)為
0.4的倒數(shù)為
-0.4的倒數(shù)為
1-18-8-3-30的倒數(shù)為
。
零沒有倒數(shù)
先把小數(shù)化為分?jǐn)?shù)再求倒數(shù)試一試:單擊此處添加標(biāo)題文本內(nèi)容新課探究情境導(dǎo)入課堂小結(jié)練習(xí):
2.計(jì)算6×(-5)的結(jié)果等于(
)A.30
B.-30
C.11
D.-11BD單擊此處添加標(biāo)題文本內(nèi)容新課探究情境導(dǎo)入課堂小結(jié)3.若數(shù)a≠0,則a的倒數(shù)是______,_____沒有倒數(shù);倒數(shù)等于它本身的數(shù)是________.01或-1
4.若a與b互為相反數(shù),c與d互為倒數(shù),則5(a+b)-6cd=_____.-1單擊此處添加標(biāo)題文本內(nèi)容新課探究情境導(dǎo)入課堂小結(jié)被乘數(shù)乘數(shù)積的符號積的絕對值結(jié)果-57156-30-64-255.填空:-35-35+9090+180180-100-100課
堂
小
結(jié)第1課時(shí)有理數(shù)的乘法1、本節(jié)課你最大的收獲是什么?2、有理數(shù)的乘法與小學(xué)的(正數(shù))的乘法有什么聯(lián)系和不同點(diǎn)?3、小學(xué)所學(xué)的乘法的有關(guān)運(yùn)算律及相關(guān)技巧能否用到有理數(shù)的乘法中來?單擊此處添加標(biāo)題文本內(nèi)
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