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文檔簡介
湖北省麻城市中考數(shù)學真題分類(勾股定理)匯編定向測試考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題14分)一、單選題(7小題,每小題2分,共計14分)1、以下列各組數(shù)的長為邊作三角形,不能構成直角三角形的是(
)A.3,4,5 B.4,5,6 C.6,8,10 D.9,12,152、下列各組數(shù):①3、4、5
②4、5、6
③2.5、6、6.5
④8、15、17,其中是勾股數(shù)的有(
)A.4組 B.3組 C.2組 D.1組3、如圖是由四個全等的直角三角形和一個小正方形拼成的一個大正方形,設直角三角形的兩直角邊分別是a、b,且,大正方形的面積是9,則小正方形的面積是(
)A.3 B.4 C.5 D.64、《九章算術》中的“折竹抵地”問題:今有竹高一丈,末折抵地,去根六尺.問折高者幾何?意思是:一根竹子,原高一丈(一丈=10尺),一陣風將竹子折斷,其竹梢恰好抵地,抵地處離竹子底部6尺遠,問折斷處離地面的高度是多少?設折斷處離地面的高度為尺,則可列方程為(
)A. B.C. D.5、勾股定理是“人類最偉大的十個科學發(fā)現(xiàn)之一”.我國對勾股定理的證明是由漢代的趙爽在注解《周髀算經(jīng)》時給出的,他用來證明勾股定理的圖案被稱為“趙爽弦圖”.2002年在北京召開的國際數(shù)學大會選它作為會徽.下列圖案中是“趙爽弦圖”的是(
)A. B. C. D.6、如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=5,AC=3,點D是BC上一動點,連接AD,將△ACD沿AD折疊,點C落在點E處,連接DE交AB于點F,當∠DEB是直角時,DF的長為(
).A.5 B.3 C. D.7、如圖,在△ABC中,∠BAC=90°,BC=5,以AB,AC為邊作正方形,這兩個正方形的面積和為(
)A.5 B.9 C.16 D.25第Ⅱ卷(非選擇題86分)二、填空題(8小題,每小題2分,共計16分)1、如圖1,鄰邊長為2和6的矩形分割成①,②,③,④四塊后,拼接成如圖2不重疊、無縫隙的正方形,則圖2中的值為___________,圖1中的長為_______.2、如圖,滑竿在機械槽內(nèi)運動,∠ACB為直角,已知滑竿AB長2.5米,頂點A在AC上滑動,量得滑竿下端B距C點的距離為1.5米,當端點B向右移動0.5米時,滑竿頂端A下滑________米.3、如圖,在△ABC中,AB=10,BC=9,AC=17,則BC邊上的高為_______.4、如圖,在中,,將線段繞點順時針旋轉(zhuǎn)至,過點作,垂足為,若,,則的長為__.5、我國古代有這樣一道數(shù)學問題:“枯木一根直立地上,高二丈,周三尺,有葛藤自根纏繞而上,五周而達其頂,問葛藤之長幾何?”題意是:如圖所示,把枯木看作一個圓柱體,因一丈是十尺,則該圓柱的高為20尺,底面周長為3尺,有葛藤自點A處纏繞而上,繞五周后其末端恰好到達點B處,則問題中葛藤的最短長度是_______尺.
6、如圖所示,所有的四邊形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,其中最大的正方形的邊長為7cm,正方形A、B、C的面積分別是,,,則正方形D的面積是______.7、如圖,在一次綜合實踐活動中,小明將一張邊長為的正方形紙片,沿著邊上一點與點的連線折疊,點是點的對應點,延長交于點,經(jīng)測量,,則的面積為______.8、勘測隊按實際需要構建了平面直角坐標系,并標示了A,B,C三地的坐標,數(shù)據(jù)如圖(單位:km).筆直鐵路經(jīng)過A,B兩地.(1)A,B間的距離為______km;(2)計劃修一條從C到鐵路AB的最短公路l,并在l上建一個維修站D,使D到A,C的距離相等,則C,D間的距離為______km.三、解答題(7小題,每小題10分,共計70分)1、我國古代的數(shù)學名著《九章算術》中記載“今有竹高一丈八,末折抵地,去本6尺.問:折者高幾何?”譯文:一根竹子,原高一丈八,蟲傷有病,一陣風將竹子折斷,其竹梢恰好著地,著地處離原竹子根部6尺遠.問:折處離地還有多高的竹子?(1丈=10尺)2、已如:如圖,四邊形中,,求四邊形的面積.3、(1)如圖1是一個重要公式的幾何解釋,請你寫出這個公式;(2)伽菲爾德(1881年任美國第20屆總統(tǒng))利用(1)中的公式和圖2證明了勾股定理(1876年4月1日發(fā)表在《新英格蘭教育日志》上),現(xiàn)請你嘗試證明過程.說明:.4、2020年春季“新冠肺炎”在武漢全面爆發(fā),蔓延全國,危及到人民生命安全,為了積極響應國家防控政策,雙流區(qū)某鎮(zhèn)政府采用了移動宣講的形式進行宣傳防控措施,如圖,筆直公路的一側(cè)點處有一村莊,村莊到公路的距離為600米,假設宣講車周圍1000米以內(nèi)能聽到廣播宣傳,宣講車在公路上沿方向行駛時:(1)請問村莊能否聽到宣傳,請說明理由;(2)如果能聽到,已知宣講車的速度是200米/分鐘,那么村莊總共能聽到多長時間的宣傳?5、我方偵查員小王在距離東西向公路400米處偵查,發(fā)現(xiàn)一輛敵方汽車在公路上疾駛.他趕緊拿出紅外線測距儀,測得汽車與他相距400米,10秒后,汽車與他相距500米,你能幫小王計算敵方汽車的速度嗎?6、如圖,有一個水池,水面是一個邊長為16尺的正方形,在水池正中央有一根蘆葦,它高出水面2尺,如果把這根蘆葦拉向水池一邊,它的頂端恰好到達池邊的水面,則水池里水的深度是多少尺?請你用所學知識解答這個問題.7、如圖,在四邊形ABCD中,∠B=∠D=90°,∠C=60°,AD=1,BC=2,求AB、CD的長.-參考答案-一、單選題1、B【解析】【分析】先求出兩小邊的平方和,再求出最長邊的平方,最后看看是否相等即可.【詳解】解:A、32+42=52,故是直角三角形,不符合題意;B、42+52≠62,故不是直角三角形,符合題意;C、62+82=102,故是直角三角形,不符合題意;D、92+122=152,故是直角三角形,不符合題意;故選:B.【考點】此題主要考查了勾股定理逆定理,關鍵是掌握如果三角形的三邊長a,b,c滿足a2+b2=c2,那么這個三角形就是直角三角形.2、C【解析】【詳解】解:∵32+42=52,①符合勾股數(shù)的定義;∵42+52≠62,②不符合勾股數(shù)的定義;∵2.5和6.5不是正整數(shù),③不符合勾股數(shù)的定義;∵82+152=172,④符合勾股數(shù)的定義,是勾股數(shù)的有:①④,共2組,故選:C.3、A【解析】【分析】觀察圖形可知,小正方形的面積=大正方形的面積?4個直角三角形的面積,利用已知(a+b)2=15,大正方形的面積為9,可以得出直角三角形的面積,進而求出答案.【詳解】解:∵(a+b)2=15,∴a2+2ab+b2=15,∵大正方形的面積為:a2+b2=9,∴2ab=15?9=6,即ab=3,∴直角三角形的面積為:,∴小正方形的面積為:,故選:A.【考點】此題主要考查了完全平方公式及勾股定理的應用,熟練應用完全平方公式及勾股定理是解題關鍵.4、D【解析】【分析】先畫出三角形,根據(jù)勾股定理和題目設好的未知數(shù)列出方程.【詳解】解:如圖,根據(jù)題意,,,設折斷處離地面的高度是x尺,即,根據(jù)勾股定理,,即.故選:D.【考點】本題考查勾股定理的方程思想,解題的關鍵是根據(jù)題意利用勾股定理列出方程.5、B【解析】【分析】“趙爽弦圖”是由四個全等的直角三角形和中間的小正方形拼成的一個大正方形.【詳解】“趙爽弦圖”是由四個全等的直角三角形和中間的小正方形拼成的一個大正方形,如圖所示:故選B.【考點】本題主要考查了勾股定理的證明,證明勾股定理時,用幾個全等的直角三角形拼成一個規(guī)則的圖形,然后利用大圖形的面積等于幾個小圖形的面積和化簡整理得到勾股定理.6、C【解析】【分析】如圖,由題意知,,,,可知三點共線,與重合,在中,由勾股定理得,求的值,設,,在中,由勾股定理得,計算求解即可.【詳解】解:如圖,∵是直角∴由題意知,,∴∴三點共線∴與重合在中,由勾股定理得設,在中,由勾股定理得即解得∴的長為故選C.【考點】本題考查了折疊的性質(zhì),勾股定理等知識.解題的關鍵在于明確三點共線,與重合.7、D【解析】【分析】設,根據(jù)勾股定理可得,即可求解.【詳解】解:設,根據(jù)勾股定理可得,即兩個正方形的面積和為25故選:D【考點】本題考查了勾股定理,掌握勾股定理是解題的關鍵.二、填空題1、
【解析】【分析】由等積法解得正方形的邊長,再利用勾股定理解得圖④的直角邊FH的長,在圖2中,利用正弦的定義解得,接著利用勾股定理解得,據(jù)此解得的值,最后利用解答即可.【詳解】解:矩形的面積為:2×6=12正方形的邊長如圖1,如圖2,設或(舍去)故答案為:,.【考點】本題考查正方形與矩形、圖形的拼接,涉及勾股定理、正弦、余弦等知識,是重要考點,掌握相關知識是解題關鍵.2、0.5【解析】【詳解】結合題意可知AB=DE=2.5米,BC=1.5米,BD=0.5米,∠C=90°,∴AC===2(米).∵BD=0.5米,∴CD=2米,∴CE===1.5(米),∴AE=AC-EC=0.5(米).故答案為0.5.點睛:本題考查正確運用勾股定理.善于觀察題目的信息是解題以及學好數(shù)學的關鍵.3、8【解析】【分析】作交的延長于點,在中,,在中,,根據(jù)列出方程即可求解.【詳解】如圖,作交的延長于點,則即為BC邊上的高,在中,,在中,,,AB=10,BC=9,AC=17,,解得,故答案為:8.【考點】本題考查了勾股定理,掌握三角形的高,直角三角形是解題的關鍵.4、【解析】【分析】過作,為垂足,通過已知條件可以求得,,從而求得,再根據(jù)直角三角形的性質(zhì),即可求解.【詳解】解:過作,為垂足,,又,,又,,在與中,,,,∴,在中,,設,則由勾股定理可得即解得故答案為.【考點】此題主要考查了三角形全等的證明方法和直角三角形的有關性質(zhì),利用已知條件合理構造直角三角形是解決本題的關鍵.5、25.【解析】【詳解】解:這種立體圖形求最短路徑問題,可以展開成為平面內(nèi)的問題解決,展開后可轉(zhuǎn)化下圖,所以是直角三角形求斜邊的問題.根據(jù)勾股定理可求出葛藤長為(尺).故答案為:25.6、15【解析】【分析】根據(jù)勾股定理有S正方形1+S正方形2=S大正方形=49,S正方形C+S正方形D=S正方形2,S正方形A+S正方形B=S正方形1,等量代換即可求正方形D的面積.【詳解】解:如圖,根據(jù)勾股定理可知,∵S正方形1+S正方形2=S大正方形=49,S正方形C+S正方形D=S正方形2,S正方形A+S正方形B=S正方形1,∴S大正方形=S正方形C+S正方形D+S正方形A+S正方形B=49.∴正方形D的面積=49-8-12-14=15(cm2);故答案為:15.【考點】此題主要考查了勾股定理,注意根據(jù)正方形的面積公式以及勾股定理得到圖中正方形的面積之間的關系:以直角三角形的兩條直角邊為邊長的兩個正方形的面積和等于以斜邊為邊長的面積.7、##【解析】【分析】根據(jù)題意,,進而求得,勾股定理求得,即可求得的面積.【詳解】解:折疊,,,,∵四邊形是正方形∴中..故答案為:【考點】本題考查了折疊的性質(zhì),勾股定理,掌握勾股定理是解題的關鍵.8、
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13【解析】【分析】(1)由垂線段最短以及根據(jù)兩點的縱坐標相同即可求出AB的長度;(2)根據(jù)A、B、C三點的坐標可求出CE與AE的長度,設CD=x,根據(jù)勾股定理即可求出x的值.【詳解】(1)由A、B兩點的縱坐標相同可知:AB∥x軸,∴AB=12﹣(﹣8)=20;(2)過點C作l⊥AB于點E,連接AC,作AC的垂直平分線交直線l于點D,由(1)可知:CE=1﹣(﹣17)=18,AE=12,設CD=x,∴AD=CD=x,由勾股定理可知:x2=(18﹣x)2+122,∴解得:x=13,∴CD=13.故答案為(1)20;(2)13.【考點】本題考查了勾股定理,解題的關鍵是根據(jù)A、B、C三點的坐標求出相關線段的長度,本題屬于中等題型.三、解答題1、尺【解析】【分析】設原處還有尺高的竹子,由題意得到折后竹子豎直高度+斜倒部分的長度=18尺,再運用勾股定理列方程即可求解.【詳解】解:設折處離地還有尺高的竹子,如圖,在中,AC=x尺,則AB=一丈八-AC=(18-x)尺由勾股定理得,所以,解得:.答:折處離地還有尺高的竹子.【考點】此題考查勾股定理解決實際問題.此題中的直角三角形只知道一直角邊,另兩邊未知往往要列方程求解.2、【解析】【分析】利用勾股定理先求解再利用勾股定理的逆定理證明從而可得答案.【詳解】解:如圖,連接AC,,所以四邊形ABCD的面積為:【考點】本題考查的是勾股定理與勾股定理的逆定理的應用,掌握“勾股定理與勾股定理的逆定理”是解本題的關鍵.3、(1);(2)證明見解析.【解析】【分析】(1)根據(jù)正方形面積計算公式解答;(2)利用面積法證明即可得到結論.【詳解】(1);(2)如圖,∵Rt△DEC≌Rt△EAB,∴∠DEC=∠EAB,DE=AE,∵,∴,∴△AED為等腰直角三角形,∵,∴,即,∵,∴,∴.【考點】此題考查勾股定理的證明,完全平方公式在幾何圖形中的應用,正確理解各部分圖形之間的關系,正確分析它們之間的面積等量關系是解題的關鍵.4、(1)村莊能聽到宣傳,理由見解析;(2)村莊總共能聽到8分鐘的宣傳.【解析】【分析】(1)直接比較村莊到公路的距離和廣播宣傳距離即可;(2)過點作于點,利用勾股定理運算出廣播影響村莊的路程,再除以速度即可得到時間.【詳解】解:(1)村莊能聽到宣傳,理由:∵村莊到公路的距離為600米1000米,∴村莊能聽到宣傳;(2)如圖:過點作于點,假設當宣講車行駛到點開始影響村莊,行駛點結束對村莊的影響,則米,米,∴(米),∴米,∴影響村莊的時間為:(分鐘),∴村莊總共能聽到8分鐘的
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