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文檔簡介
浙江省諸暨市濱江初中2023學(xué)年第一學(xué)期期中測試
七年級科學(xué)試題卷
親愛的同學(xué):請認(rèn)真審題,積極思考,細(xì)心答題,發(fā)揮最佳水平。答題時(shí),請注意以下幾點(diǎn):
1.全卷共10頁,有四大題,27小題。全卷滿分100分??荚嚂r(shí)間90分鐘。
2.答案必須寫在答題紙相應(yīng)的位置上,寫在試題卷、草稿紙上均無效。
祝你成功!
一、選擇題(本題有20小題,每題2分,共40分。每小題只有一個(gè)正確選項(xiàng),不選、多選、
錯(cuò)選均不給分)
1.開學(xué)了,小金同學(xué)懷著激動的心情來到新的學(xué)校。他在校園中發(fā)現(xiàn)了很多新奇現(xiàn)象,并提HI了相應(yīng)的問
題。你認(rèn)為這些問題中,科學(xué)學(xué)科不能解決的是()
A.我們班的科學(xué)老師上課是否生動有趣?
B.我的新書包肩帶為什么要做的寬一點(diǎn)?
C.我的凳子下邊的鐵腳磨損處為什么會生銹?
D.我的身高是1.67m,我同桌比我矮,他的身高會是多少呢?
【答案】A
【解析】
【詳解】A.我們班的科學(xué)老師上課是否生動有趣?屬于老師教學(xué)方面的問題,與科學(xué)學(xué)科無關(guān),故A符
合題意;
B.我新書包肩帶為什么要做的寬一點(diǎn)?是壓強(qiáng)方面的問題,屬于科學(xué)學(xué)科的范疇,故B不符合題意;
C.我的凳子下邊的鐵腳磨損處為什么會生銹?屬于化學(xué)方面的問題,屬于科學(xué)學(xué)科的范疇,故C不符合
題意;
D.我的身高是1.67m,我同桌比我矮,他的身高會是多少呢?屬于測量方面的問題,屬于科學(xué)學(xué)科的范
疇,故D不符合題意。
故選Ao
2.科學(xué)實(shí)驗(yàn)既要操作規(guī)范,更要保障安全,下列實(shí)驗(yàn)基本操作符合這一要求的是()
給試管中的液體加熱熄滅酒精燈
D.滴加試液
【答案】B
【解析】
【詳解】A、給試管中的液體加熱時(shí),試管內(nèi)液體的體積不能超過試管容積的三分之一,且加熱時(shí),應(yīng)手
持試管夾的長柄,不能將拇指按在短柄上,選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、熄滅酒精燈用燈帽蓋滅,選項(xiàng)正確;
C、聞藥品氣味時(shí),應(yīng)用手在瓶口上方輕輕扇動,使少量氣體飄進(jìn)鼻孔聞到藥品氣味,不能將鼻孔湊近瓶
口直接聞藥品氣味,防止造成人體不適,選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、向試管中滴加液體時(shí),膠頭滴管應(yīng)垂直懸空于試管口上方,如將膠頭滴管伸入試管內(nèi),會造成試管內(nèi)
的藥品污染膠頭滴管,選項(xiàng)錯(cuò)誤,故選B。
3.直接觀察是指憑借人們的感官直接對研究對象進(jìn)行觀察,間接觀察是指借助儀器設(shè)備對研究對象進(jìn)行觀
察。下列觀察屬于直接觀察的是()
①顯微鏡觀察細(xì)胞②用手摸病人的額頭,判斷發(fā)熱程度③用秒表測百米賽跑的時(shí)間④耳朵辨聽是哪種樂器
在發(fā)音⑤放大鏡觀察蝸牛⑥用眼睛觀察晶體熔化的整個(gè)過程
A.④?⑥B.②③④C.①③⑥D(zhuǎn).②④⑥
【答案】D
【解析】
【分析】直接觀察是指憑借人們的感官直接對研究對象進(jìn)行觀察,不用借助儀器、用肉眼直接觀察,間接
觀察是指借助儀器設(shè)備(如放大鏡、顯微鏡、照相機(jī)、攝像機(jī)等)對研究對象進(jìn)行觀察,據(jù)此分析。
【詳解】直接觀察是指憑借人們的感官直接對研究對象進(jìn)行觀察,不用借助儀器、用肉眼直接觀察,間接
觀察是指借助儀器設(shè)備(如放大鏡、顯微鏡、照相機(jī)、攝像機(jī)等)對研究對象進(jìn)行觀察。
①用顯微鏡觀察細(xì)胞借助了顯微鏡,屬于間接觀察;
②用手摸病人的額頭,判斷發(fā)熱程度屬于直接觀察法;
③用秒表測百米賽跑的時(shí)間借助了秒表,屬于間接觀察;
④用耳朵辨聽是哪種樂器在發(fā)音屬于屬「直接觀察法;
⑤用放大鏡觀察蝸牛借助了放大鏡,屬于間接觀察;
⑥用眼睛觀察晶體熔化的整個(gè)過程屬于直接觀察法。
故選D。
4.量筒內(nèi)原有一定量的水,小樂采用仰視讀數(shù)讀出水的體積為15mL:加入一定量的水后,小樂乂采取俯
視讀數(shù)讀出水的總體積為20mL;則加入水的體積()
A.小于5mLB.等于5mLC.大于5mLD.無法確定
【答案】A
【解析】
【分析】
【詳解】仰視讀取量筒中的液體的體積數(shù),讀數(shù)小于液體的實(shí)際體積數(shù),即液體的實(shí)際體積大于15mL,
俯視讀取量筒中的液體的體積數(shù),讀數(shù)大于液體的實(shí)際體積數(shù),即液體的實(shí)際體積小于20mL,則加入水
的實(shí)際體積小于5mL,故選A。
5.“夸贊禮”是中華傳統(tǒng)禮節(jié)之一,“新冠”疫情期間,為更符合衛(wèi)生防疫要求,某班同學(xué)倡導(dǎo)“夸贊
禮”并繪制成宣傳畫如圖所示,圖中行“夸贊禮”兩位同學(xué)的面部間距〃約為()
A.2分米B.2米C.6分米D.6米
【答案】B
【解析】
【詳解】人的臂長約0.7m,當(dāng)兩人行夸贊禮時(shí),之間距離比兩個(gè)臂長還要多一些,約2m。故ACD不符
合題意,B符合題意。
故選B。
6.乒乓球的直徑加大后,國際乒乓聯(lián)又改變了制作乒乓球的材料,目的是提高乒乓球比賽的觀賞性。小柯
認(rèn)為乒乓球材料的改變,是為了減弱乒乓球的彈性。他用材料不同、其它條件相同的乒乓球設(shè)計(jì)了以下實(shí)
驗(yàn)驗(yàn)證方案,其中最合理的是()
A.用不同的力將乒乓球擲向地面,比較落地后反彈的高度
B.把乒乓球沿不同方向拋向地面,比較落地后反彈的高度
C.把乒乓球從不同高度靜止釋放,比較落地后反彈的高度
D.把乒乓球從同一高度靜止釋放,比較落地后反彈的高度
【答案】D
【解析】
【詳解】A.把材料不同的乒乓球拋向地面,不能控制球的初速度相同,無法根據(jù)反彈后落地高度比較彈
性大小,故A錯(cuò)誤;
B.把材料不同的乒乓球拋向地面,沒有控制球的拋出速度相等,不能根據(jù)落地后反彈的高度判斷彈性大
小,故B錯(cuò)誤;
C.把材料不同的乒乓球在不同高度由靜止釋放,沒有控制高度相等,故C錯(cuò)誤;
【答案】D
【解析】
【分析】指紋是人的性狀之一,生物的性狀是由基因控制的。細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)儲存和復(fù)制的場所,從細(xì)
胞核的結(jié)構(gòu)可以看出,細(xì)胞核中最重要的結(jié)構(gòu)是染色體,染色體的組成成分是蛋白質(zhì)分子和DNA分子。
【詳解】A.葉綠體是植物細(xì)胞中才有的結(jié)構(gòu),人體細(xì)胞內(nèi)不具有葉綠體,A錯(cuò)誤。
B.細(xì)胞膜可以控制物質(zhì)的進(jìn)出,讓細(xì)胞生活需要的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞,把細(xì)胞生活中產(chǎn)生的不需要的或有害
的物質(zhì)排出細(xì)胞,B錯(cuò)誤。
C.細(xì)胞質(zhì)是細(xì)胞質(zhì)膜包圍的除核區(qū)外的一切半透明、膠狀、顆粒狀物質(zhì)的總稱,含水量約8(1%,是活細(xì)
胞進(jìn)行新陳代謝的主要場所,既為新陳代謝的進(jìn)行提供所需要的物質(zhì),如酶;乂為細(xì)胞器提供穩(wěn)定的微環(huán)
境;還會影響細(xì)胞的形狀,C錯(cuò)誤。
D.細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì)DNA,DNA上有指導(dǎo)生物發(fā)育的全部信息,控制著生物的發(fā)育和遺傳,基因
位于DNA上,因此指紋的形成主要受到染色體上基因的影響,這些基因存在于細(xì)胞核中,D正確。
故選D。
9.使用目鏡為10X,物鏡為4X光學(xué)顯微鏡觀察圖形,原視野如圖。若將物鏡也換為10X,則視野中的
圖像是下圖中的()
原視野中圖形
A.
【答案】B
【解析】
【分析】顯微鏡的放大倍數(shù)二物鏡的放大倍數(shù)x目鏡的放大倍數(shù)。
【詳解】顯微鏡的放大倍數(shù)二物鏡的放大倍數(shù)x目鏡的放大倍數(shù),所以從原來的放大40倍到現(xiàn)在放大100
倍,所以視野中的圖是B,B正確,ACD錯(cuò)誤。
故選Bo
10.杭州亞運(yùn)會將于2023年9月舉辦,這是杭州在全世界的一次精彩亮相。下列有關(guān)運(yùn)動員在比賽中的表
現(xiàn),說法正確的是()
A.骨骼肌的肌肉組織通過收縮和舒張產(chǎn)生運(yùn)動
B.人體保護(hù)組織可以預(yù)防外界細(xì)菌入侵
C.血液能夠運(yùn)輸氧氣和營養(yǎng)物質(zhì),屬于輸導(dǎo)組織
D.只需要神經(jīng)系統(tǒng)參與
【答案】A
【解析】
【分析】人體的基本組織有:上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織,各具有不同的功能。
【詳解】A.肌肉組織主要由肌細(xì)胞構(gòu)成,具有收縮、舒張功能,骨骼肌收縮產(chǎn)生運(yùn)動的動力,A正確。
B.上皮組織具有保護(hù)、分泌等功能;保護(hù)組織是植物體的組織,B錯(cuò)誤。
C.血液屬于結(jié)締組織,具有連接、支持、保護(hù)、營養(yǎng)的作用,C錯(cuò)誤。
D.運(yùn)動并不是僅靠運(yùn)動系統(tǒng)來完成的,它需要神經(jīng)系統(tǒng)的控制和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié),還需要消化系統(tǒng)、呼
吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)的配合,D錯(cuò)誤。
故選Ao
11.生物檢索表常用來鑒定生物的種類。請利用這張簡單的“脊椎動物檢索表”,鑒定出下列動物中屬于
Y類動物的是()
脊椎動物檢索表
匕體外長有毛皮,胎生.....................S類
1b體外沒有毛皮,卵生.....................2
2a體外長有羽毛,體溫恒定.................R類
2b體外無羽毛,體溫不恒定.................3
3a表皮干燥,在陸地上產(chǎn)卵.................Y類
A.丹頂鶴
C.兔D.蛇
【答案】D
【解析】
【分析】爬行動的主要特征:體表覆蓋角質(zhì)的鱗片或甲用肺呼吸,在陸地上產(chǎn)卵,卵表面有堅(jiān)硬的卵殼。
兩棲動物的主要特征:幼體生活在水中,用鯉呼吸,成體大多生活在陸地上,也可以在水中游泳,用肺呼
吸,皮膚輔助呼吸。
鳥類的主要特征:體表覆羽,前肢變成翼,有喙無齒,有氣囊輔助肺呼吸。
哺乳類:體表被毛;胎生哺乳;牙齒有門齒、犬齒、臼齒的分化。
【詳解】Y類動物所占的位置及特征是1b體外沒有毛皮,卵生,3a表皮干燥,在陸地上產(chǎn)卵,這此特征
符合爬行動物的特征,由此可推斷出Y類動物是爬行動物,丹頂鶴屬于鳥類,青蛙屬于兩棲,兔子屬于哺
乳,蛇屬于爬行動物。因此只有D符合題意。
故選D。
12.我國是裸子植物種類最多,資源最豐富的國家。下列植物中屬于裸子植物的是()
【答案】B
【解析】
【分析】藻類植物、苔辭植物、蕨類植物都不結(jié)種子,用他子繁殖后代,屬于泡子植物,它們都不能產(chǎn)生
種子;被子植物和裸子植物都結(jié)種子,同屬于種子植物,被子植物與裸子植物的根本區(qū)別是種子外面有無
果皮包被著,裸子植物的胚珠外面無子房壁發(fā)育成果皮,種子裸露,僅僅被一鱗片覆蓋起來;被子植物的
胚珠外面有子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,種子包上果皮構(gòu)成果實(shí)。
【詳解】A.葫蘆薛屬于苔碎植物,用狗子來繁殖后代,屬于抱子植物,A錯(cuò)誤。
B.銀杏用種子來繁殖后代,種子裸露,屬于種子植物中的裸子植物,B正確。
C.腎蕨屬于蕨類植物,用胞子來繁殖后代,屬于胞子植物,C錯(cuò)誤。
D.郁金香用種子來繁殖后代,種子有果皮包被,屬于種子植物中的被子植物,D錯(cuò)誤。
故選B。
13.如圖所示為草履蟲的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法正確的是()
大核小核
口溝
A.草履蟲屬于單細(xì)胞植物
B.草履蟲需要從外界攝取有機(jī)物
C.草履蟲通過神經(jīng)系統(tǒng)對環(huán)境變化產(chǎn)生反應(yīng)
D.草履蟲屬于高等生物,它的全部生命活動在一個(gè)細(xì)胞內(nèi)完成
【答案】B
【解析】
【分析】草履蟲是單細(xì)胞動物,只由單個(gè)細(xì)胞組成,個(gè)體微小,全部生命活動在一個(gè)細(xì)胞內(nèi)完成,一般生
活在水中。
【詳解】A.草履蟲是單細(xì)胞生物,具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核,屬于動物,A錯(cuò)誤。
B.草履蟲不能自己制造有機(jī)物,需要從外界攝取有機(jī)物,B正確。
C.單細(xì)胞生物只由單個(gè)細(xì)胞組成,沒有神經(jīng)系統(tǒng),C錯(cuò)誤。
D.草履蟲是單細(xì)胞的動物,低等生物,通過一個(gè)細(xì)胞可以完成各項(xiàng)生命活動,D錯(cuò)誤。
故選Bo
14.“模擬實(shí)驗(yàn)”是一種常用的科學(xué)研究方法。在不能對研究對象直接研究時(shí),可通過對其替代物的研究
獲取事實(shí)材料,來間接研究原型的性質(zhì)。下列屬于,模擬實(shí)驗(yàn)的是()
B.-二g測量液體溫度
A.丁1nM叩加叫皿產(chǎn)測量鐵絲直徑
891011cm
?J^LL
C.觀察手指指紋D.研究地球形狀
【答案】D
【解析】
【詳解】A.測量鐵絲直徑,屬于直接實(shí)驗(yàn),故A不符合題意:
B.測量液體溫度,屬于直接實(shí)驗(yàn),故B不符合題意;
C.觀察手指指紋,屬于直接實(shí)驗(yàn),故C不符合題意;
D.以鉛筆代表帆船的桅桿,以籃球代表地球,以鉛筆在籃球表面上移動時(shí)長度變短來研究遠(yuǎn)去的船只比桅
桿先消失的原因,說明地球是球狀的,采用的是模擬實(shí)驗(yàn),故D符合題意。
故選D。
15.若在A、B兩位置同時(shí)起飛兩架飛機(jī)并以相同的速度在同一高度沿著各自的經(jīng)線往南飛行至南極點(diǎn)兩
飛機(jī)之間的水平距離將()
118°120°122°
A.一直變大B.-一直變小
C.先變小后變大D,先變大后變小
【答案】D
【解析】
【詳解】經(jīng)線是連接南北兩極并同緯線垂直相交的半圓,指示南北方向,所有經(jīng)線長度相等;兩條正相對
的經(jīng)線形成一個(gè)經(jīng)線圈,任何一個(gè)經(jīng)線圈都能把地球平分為兩個(gè)半球。緯線是在地球儀上,順著東西方
向,環(huán)繞地球儀一周的圓圈;緯線指示東西方向;緯線圈的大小不等,赤道為最大的緯線圈,從赤道向兩
極緯線圈逐漸縮小,到南、北兩極縮小為點(diǎn)。
假設(shè)兩架飛機(jī)以同樣的速度在同一高度沿著經(jīng)線A、8同時(shí)起飛,往南飛行至南極點(diǎn),則水平距離先越來
越遠(yuǎn),過赤道后水平距離越來越近,到南極上空相遇,故D符合題意,ABC不符合題意。
故選D。
16.小科通過微信公眾號“勝哥課程”觀看了《了解顯微鏡的結(jié)構(gòu)及操作步驟》科學(xué)視頻,對顯微鏡有了
一定的認(rèn)識。掌握了顯微鏡的操徑方法后小科馬上用顯微鏡觀察細(xì)胞的分裂情況,并把觀察結(jié)果繪制如
下,則這里小科采用的記錄方法是()
A.文字描述法B.表格記錄法
C.圖形記錄法D.以上都不是
【答案】C
【解析】
【分析】觀察法就是在自然狀態(tài)下,研究者按照一定的目的和計(jì)劃。用自己的感觀外加輔助工具,對客觀
事物進(jìn)行系統(tǒng)地感知和描述,以發(fā)現(xiàn)和驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論。
【詳解】常見的觀察記錄的方法包括文字描述、表格記錄和圖形記錄等方法,據(jù)圖可見:小科采用的記錄
方法是圖形記錄法。C正確,ABD錯(cuò)誤。
故選C。
17.某刻度均勻但讀數(shù)不準(zhǔn)的溫度計(jì),在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,用它測量冰水混合物的溫度時(shí),示數(shù)是
6C,當(dāng)冰熔化后,水溫升高到60℃時(shí),發(fā)現(xiàn)它的示數(shù)恰好和真實(shí)溫度相等。那么,當(dāng)用該溫度計(jì)去測量
一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水溫度時(shí),它的示數(shù)為()
A.92℃B.94℃C.96℃D.98℃
【答案】C
【解析】
【詳解】溫度計(jì)測顯冰水混合物體的溫度是6C,水溫升高到60℃時(shí),發(fā)現(xiàn)它的示數(shù)恰好和真實(shí)溫度相
等,中間是54個(gè)格,標(biāo)準(zhǔn)溫度計(jì)和此溫度計(jì)一個(gè)小格的溫度比值為
當(dāng)用該溫度計(jì)去測量一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水溫度時(shí)
此溫度計(jì)示數(shù)為
故ABD不符合題意,C符合題意,
故選C。
18.小明和小紅在家自制量筒。如圖所示,他們分別選擇了玻璃杯和塑料瓶作為材料,經(jīng)過測量發(fā)現(xiàn),玻
璃杯最多可以裝200mL水,塑料瓶最多可以裝450mL水。下列說法中正確的是()
玻0璃杯塑0料瓶
A.玻璃杯量程大,刻度不均勻B.玻璃杯量程小,刻度均勻
C.塑料瓶量程大,刻度均勻D.塑料瓶量程小,刻度不均勻
【答案】B
【解析】
【詳解】玻璃杯容積小,所以量程小,塑料瓶量程大,玻璃杯是柱體,刻度均勻,塑料瓶刻度不均勻。
A.玻璃杯量程小,刻度均勻,A錯(cuò)誤。
B.玻璃杯量程小,刻度均勻,B正確。
C.塑料瓶量程大,刻度不均勻,C錯(cuò)誤。
D.塑料瓶量程大,刻度不均勻,D錯(cuò)誤
故選
19.對知識進(jìn)行歸納總結(jié),這是一種很好的學(xué)習(xí)方法。下列是小科同學(xué)整理的“錯(cuò)誤操作”與對應(yīng)測量結(jié)
果,各選項(xiàng)中正確的是()
選
錯(cuò)誤操作測量結(jié)果
項(xiàng)
A用體溫計(jì)測人體溫度時(shí),將體溫計(jì)移出人體讀數(shù)偏小
B用量筒測量液體體積時(shí),俯視讀數(shù)偏小
皮尺測量操場的寬度時(shí),將有彈性的皮卷尺拉的很
C偏大
緊
D在測量科學(xué)書本厚度時(shí),從封面開始測量偏天
A.AB.BC.CD.D.
【答案】D
【解析】
【詳解】A.由于體溫計(jì)的特殊構(gòu)造,讀數(shù)時(shí),可以離開人體讀數(shù),故A錯(cuò)誤;
B,用量筒量液體體積時(shí)讀數(shù)時(shí)視線要與液體的凹液面底部相平,如果俯視讀數(shù)大于實(shí)際數(shù)值,測量值偏
大,故B錯(cuò)誤;
C.皮尺測量操場的寬度時(shí).,將有彈性的皮卷尺拉的很緊,寬度是一定的,但皮尺上的分度值的真實(shí)長度
變大,而分度值的示數(shù)沒有變化,所以測量結(jié)果比實(shí)際距高偏小,故c錯(cuò)以;
D.數(shù)出一本的張數(shù),測量書的總厚度,除以張數(shù)可得?張紙的厚度;由于書皮較厚,測量時(shí)要除去書
皮,否則測量值偏大,故D正確。
故選D。
20.螞蟻有許多腺體,能分泌費(fèi)洛蒙(體外激素)。找到食物的工蟻回巢時(shí),會在沿途留下費(fèi)洛蒙。關(guān)于
“探究螞蟻通訊”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖,容器中有水,A、B、C是露出水面的三個(gè)島,AB、BC是兩根相同的
木條,架在兩島間成為“橋”,螞蟻僅能從“橋”上通過。將食物放在C島,螞蟻放在B島,不久后螞蟻
爬上C島。下列相關(guān)說法正確的是()
A.實(shí)驗(yàn)中的螞蟻可以來自多個(gè)蟻穴
B.最好在螞蟻處于饑餓狀態(tài)時(shí)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
C.螞蟻分泌的費(fèi)洛蒙不能引導(dǎo)同類
D.用毛筆將C島上的螞蟻掃回B島,對換兩根木條,螞蟻將爬向C島
【答案】B
【解析】
【分析】對照實(shí)驗(yàn)是在研究一種條件對研究對象的影響時(shí),所在行的除了這種條件不同外,其他條件都相
同的實(shí)驗(yàn),這個(gè)不同的條件,就是唯一變量。設(shè)置一組對照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力。一般的對實(shí)驗(yàn)
變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組。沒有處理的就是對照組。
【詳解】A.探究實(shí)驗(yàn)中要遵循變量唯?的原則,除了變量不同之外其他條件都應(yīng)該相同,因此捕獲的螞
蟻應(yīng)該來自同一個(gè)蟻穴,A錯(cuò)誤。
B.探究螞蟻的通訊時(shí),最好在螞蟻處于饑餓狀態(tài)下進(jìn)行實(shí)驗(yàn),這樣可以刺激螞蟻去尋找食物,效果更明
顯,B正確。
C.題干已經(jīng)說明,找到食物的工蟻回巢時(shí),沿途會留下所分泌的費(fèi)洛蒙來引導(dǎo)同類,因此分泌的費(fèi)洛蒙
能引導(dǎo)同類,C錯(cuò)誤。
D.用毛筆將C島上的螞蟻掃回B島,置換兩根木條,螞蟻依據(jù)氣味會沿著對換后的木條爬向沒有食物的
A島,D錯(cuò)誤。
故選B“
21.在觀察洋蔥表皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)的過程中,出現(xiàn)以下情形,其中描述止確的是()
A.甲圖在換用高倍物鏡后,調(diào)節(jié)②來觀察物像
B.乙圖清晰物像視野中,細(xì)胞數(shù)目多的是②
C.丙圖物像要移到視野中央,應(yīng)將載玻片往右下方移動
D.丁圖中黑色的圓圈是大細(xì)胞
【答案】C
【解析】
【分析】(1)本題主要考查的顯微鏡的使用基本技能方面的知識,只有熟練地掌握顯微鏡的使用操作才能較
容易地完成此類題目。
(2)甲圖中,①細(xì)準(zhǔn)焦螺旋、②粗準(zhǔn)焦螺旋、③物鏡、④目鏡;圖乙中,①物鏡短,放大倍數(shù)小、②物鏡
長,放大倍數(shù)大。
【詳解】A、低倍鏡換高倍鏡后,只能轉(zhuǎn)動甲圖中①細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,A錯(cuò)誤;
B、乙圖中,②表示的物鏡鏡頭長,放大倍數(shù)大,看到的細(xì)胞數(shù)量少,B錯(cuò)誤;
C、丙圖物像在右下方,在觀察物像時(shí),物像移動的方向與標(biāo)本移動的方向是相反的,所以把視野中右下方
的物像移動正中央的話,玻片標(biāo)本應(yīng)往右下方移動。C正確;
D、丁圖中黑色的圓圈是氣泡,由于蓋蓋玻片時(shí)操作不規(guī)范造成的,D錯(cuò)誤。
故選C
【點(diǎn)睛】熟練掌握顯微鏡的操作使用方法.
二、填空題(本題每空1分,共30分)
22.袁隆平說:海水稻如果擴(kuò)大到一億畝,可多養(yǎng)活8000萬人II。海水稻能在海邊灘涂等地生長,具有抗
旱澇、抗病蟲害、抗倒伏、抗鹽堿等特點(diǎn),稻米顏色呈胭脂紅。海水稻的結(jié)構(gòu)層次如圖.
BD
(1)海水稻在分類上屬于種子植物中的植物;
(2)①表示細(xì)胞分化,細(xì)胞在分化過程中細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)(填“變化”或“沒有變
化”);
(3)若C表示水稻谷粒,則C在結(jié)構(gòu)層次上屬于。
【答案】①.被子②.沒有變化③器官
【解析】
【分析】(1)根據(jù)種子子葉的數(shù)目,被子植物可分為雙子葉植物和單子葉植物兩大類。
(2)細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞中除一小部分保持分裂能力,大部分喪失了分裂能力,在生長過程中形態(tài)、
結(jié)構(gòu)、功能發(fā)生了不同的變化,出現(xiàn)了差異,這就是細(xì)胞的分化。
(3)綠色開花植物休的結(jié)構(gòu)層次是:細(xì)胞一組織一器官一植物沐。觀圖可知:A是細(xì)胞,B是組織,C是
器官,D是植物體,①表示細(xì)胞分化,②表示不同組織形成器官,③表示不同器官形成植物體。
【詳解】(1)單子葉植物和雙子葉植物都屬于種子植物中的被子植物,都能產(chǎn)生種子,海水稻在分類上屬
于被子植物中的單子葉植物,其種子只有一片子葉,有胚乳。
(2)①表示細(xì)胞分化,細(xì)胞在分化過程中,形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能發(fā)生了不同的變化,細(xì)胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)
不會發(fā)生改變。
(3)植物的根、莖、葉、花、果實(shí)、種子都屬于器官,水稻谷粒屬于種子,所以若C表示水稻谷粒,則
C在結(jié)構(gòu)層次上屬于器官。
23.下面是日常生活中常見的五種生物,請結(jié)合所學(xué)的生物學(xué)知識回答下列問題:
(1)從分類角度看,屬于種子植物的有,屬于脊椎動物的有。
(2)從形態(tài)結(jié)構(gòu)上看,A與B相比較,A植株矮小,需生活在_______(填“陰濕”或“干燥”)的地方
(3)C動物,體表覆蓋有用來保護(hù)和支持內(nèi)部器官,防止水分散失。
(4)E動物最重要的特征是________,從而大大提高了后代的戌活率。
【答案】①.B②.DE##ED③.陰濕④.外骨骼⑤.胎生哺乳
【解析】
【分析】A是葫蘆辟,屬于苔辟植物:B是向口葵屬于種子植物中的被子植物;C是蜜蜂,屬于昆蟲;D
是青蛙,屬于兩棲動物;E是狗,屬于哺乳動物。
【詳解】(1)從分類角度看,屬于種子植物的是向日葵,屬于種子植物中的被子植物;青蛙是兩棲動物,
狼是哺乳動物,都屬于脊椎動物。
(2)從形態(tài)結(jié)構(gòu)上看,A苔薛植物與B被子植物相比較,A苔醉植物的植株矮小,需生活在陰濕的地
方,其主要原因是莖內(nèi)沒有導(dǎo)管,葉內(nèi)沒有葉脈,根為假根。
(3)C是蜜蜂,屬于節(jié)肢動物,體外有外骨骼,具有保護(hù)和支持內(nèi)部柔軟器官、防止水分蒸發(fā)等作用。
(4)E狗屬于哺乳動物,哺乳動物特有的生殖發(fā)育方式是胎生、哺乳,大大提高了后代的成活率。
24.選擇儀器下邊的字母填寫在相應(yīng)橫線上。
(2)需要墊石棉網(wǎng)才能加熱的儀器是
(3)量取一定體積的液體時(shí),需要用
【答案】①.f②.e③.c和f
【解析】
【分析】a鐵架臺;b長頸漏斗;c量筒;d試管;c燒杯;f膠頭滴管;g酒精燈。
【詳解】(1)膠頭滴管能吸取和滴加少量液體,即f。
(2)需要墊石棉網(wǎng)才能加熱的儀器是燒杯,即e;
(3)量取?定量的液體時(shí),需要用c量筒和「膠頭滴管。
25.細(xì)胞融合法是將性質(zhì)不同的兩種細(xì)胞融合起來,培養(yǎng)出新細(xì)胞的生命科學(xué)技術(shù)?,F(xiàn)用A、B兩種細(xì)胞
融合制得C細(xì)胞,其性質(zhì)比較如下表。(注:選擇性培養(yǎng)基是具備特定細(xì)胞生長所需的各種營養(yǎng)成分的混
合物)
A細(xì)胞只能在選擇性培養(yǎng)基I上生長,生長環(huán)境的pH為4?6
B細(xì)胞只能在選擇性培養(yǎng)基H上生長,生長環(huán)境的pH為7?8
C細(xì)胞只能在選擇性培養(yǎng)基I上生長,生長環(huán)境的pH為7-8
如圖是用融合方法獲得C細(xì)胞以及從A、B、C細(xì)胞中分離出C細(xì)胞的步驟。
(1)去除細(xì)胞A的方法是___________________,
(2)去除細(xì)胞B的方法是。
【答案】①.控制細(xì)胞生長環(huán)境pH在7-8②.在選擇性培養(yǎng)基I中培養(yǎng)
【解析】
【分析】細(xì)胞工程是根據(jù)細(xì)胞生物學(xué)和分子生物學(xué)原理,采用細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù),在細(xì)胞水平進(jìn)行的遺傳操
作。細(xì)胞工程大體可分染色體工程、細(xì)胞質(zhì)工程和細(xì)胞融合工程。
【詳解】活動細(xì)胞C的方法如圖所示:
[poj
A細(xì)胞B細(xì)胞
胞融
LeooJ
控制PH在7~8?j----------------?去除細(xì)胞A
[opJ
在選擇性培養(yǎng)皿基I中培養(yǎng)一?1----------------?去除細(xì)胞B
C細(xì)胞
X_____C____J_________/
(1)A細(xì)胞只能在選擇性培養(yǎng)基[上生長,生長環(huán)境的pH為4?6,所以去除細(xì)胞A的方法是控制細(xì)胞
生長環(huán)境pH在7?8。
(2)B細(xì)胞只能在選擇性培養(yǎng)基II上生長,生長環(huán)境的pH為7?8,所以去除細(xì)胞B的方法是在選擇性
培養(yǎng)基I中培養(yǎng)。
26.地理老師為了讓課堂更加生動直觀,組織同學(xué)?起演示了如下探究活動:
(1)第一組:甲同學(xué)拿帆船模型由遠(yuǎn)到近向桌子一側(cè)移動,讓乙同學(xué)觀察帆船的長度看上去變化
___________(填“明顯”或“不明顯”)。第二組:丙同學(xué)手拿帆船模型,由雨傘一側(cè)向位于雨傘另一側(cè)
移動,讓丁同學(xué)觀察帆船的長度看上去變化___________(填“明顯”或“不明顯”);
(2)上述實(shí)驗(yàn)和現(xiàn)象能否證明地球是個(gè)球體?_________;
(3)海邊的人們發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)去船只的桅桿與船身哪個(gè)先消失?o
【答案】(1)①.不明顯②.明顯(2)能(3)船身
【解析】
【小問1詳解】
由于桌子是平面的,甲同學(xué)拿帆船模型由遠(yuǎn)到近向桌子一側(cè)移動,乙同學(xué)一直能看到帆船模型,變化不明
顯;而傘面有弧度,丙同學(xué)手拿帆船模型,由雨傘一側(cè)向位于雨傘另一側(cè)移動,丁同學(xué)看到帆船模型慢慢
從視野消失,變化明顯。
【小問2詳解】
傘面帶有弧度,實(shí)際地球表面實(shí)際并不平,可以證明地球是一個(gè)球體。
【小問3詳解】
由干地球是一個(gè)球體,遠(yuǎn)去的船只船身低,會先消失,桅桿而,會后消失。
27.如圖所示是投影到白墻壁上的地球儀經(jīng)緯網(wǎng)圖,請據(jù)圖回答下列問題。
(1)A在D的什么方向。
<2)圖上已標(biāo)出條西經(jīng)20°經(jīng)線和四條緯線的緯度,請你寫出。點(diǎn)的位置是(填經(jīng)緯
度)。
(3)經(jīng)緯線上AB,AC,CD段的距離最長的是段。(假定地球?yàn)檎蝮w)
(4)小余從A點(diǎn)出發(fā)坐飛機(jī)一直向正北飛行,最后能否到達(dá)C點(diǎn)?小君從A點(diǎn)出發(fā)坐飛機(jī)一直向正西飛
行,最后能否到達(dá)3點(diǎn)?下列判定正確的是___________。
A.小余能到達(dá)C點(diǎn),小君能到達(dá)8點(diǎn)
B.小余不能到達(dá)C'點(diǎn),小君不能到達(dá)〃點(diǎn)
C.小余能到達(dá)C點(diǎn),小君不能到達(dá)B點(diǎn)
D.小余不能到達(dá)C點(diǎn),小君能到達(dá)B點(diǎn)
【答案】(1)西北(2)70°E,30°N(3)AC(4)D
【解析】
【分析】本題以地球儀經(jīng)緯網(wǎng)為材料,涉及經(jīng)緯網(wǎng)定位和定位、經(jīng)線和經(jīng)度的特點(diǎn)、緯線的特點(diǎn)等知識
點(diǎn),考查學(xué)生讀圖識圖能力和綜合思維核心素養(yǎng)。
【小問1詳解】
根據(jù)經(jīng)線指示南北方向,緯線指示東西方向,A在D的西北方向。
【小問2詳解】
經(jīng)度的劃分:從本初子午線向東劃分180度稱為東經(jīng),用表示,向西劃分180度為西經(jīng),用表示;
緯度的劃分:以赤道為。度,向南北各分出90度,南北極的讀數(shù)均是90度,北緯用表示,南緯用“S”
表示。根據(jù)己經(jīng)標(biāo)出的一條經(jīng)線的經(jīng)度數(shù)可知,圖中相鄰經(jīng)線間隔30。,可判定,C的經(jīng)度為70聽,因此
依據(jù)經(jīng)緯度的判讀,圖中C點(diǎn)的位置是(70°E,30°N).
【小問3詳解】
緯線圈的大小不等,赤道為最大的緯線圈,從赤道向兩極緯線圈逐漸縮小。由此可判定,地球儀匕緯線
AB與CD的長短關(guān)系是ABVCD:所有經(jīng)線都呈半圓狀且長度相等,故AC和赤道上相同經(jīng)度的線段相
等,所以CDVAC,所以AB、AC、CD段距離從長到短分別為:AC、CD、AB。
【小問4詳解】
因?yàn)榻?jīng)線是半圓,緯線是圓。所以從A點(diǎn)出發(fā)一直向北走,只能到達(dá)北極;從A點(diǎn)出發(fā)一直向西走可繞
地球一圈。因此小余不能到達(dá)C點(diǎn),小君能到達(dá)B點(diǎn)。D正確,故選D.
28.有些動物名稱或俗稱中雖然帶有“魚”字,但卻不屬于魚類,有些動物名稱不帶“魚”字,卻屬于魚
類。以下是五種名稱或俗稱中帶“魚”或不帶“魚”字的動物。
海馬娃娃魚里魚鱷魚鯨魚
(1)海馬名字中雖無“魚”字,但卻是一種魚類,海馬用呼吸。
(2)以上五種動物中,屬于無脊椎動物的有;在脊椎動物的五大類群中,上述動物里沒有出
現(xiàn)的類群有。
(3)娃娃魚屬于類,該類生物幼體用蛆呼吸,成體用肺兼用呼吸。
【答案】①.蛆②.墨魚③.鳥類④.兩棲⑤.皮膚
【解析】
【分析】圖中海馬屬于用類,娃娃魚屬于兩棲動物,墨角屬于軟體動物,鱷魚屬于爬行動物,鯨飽屬于哺
乳動物。
【詳解】(1)海馬是魚類,魚類是用鯉呼吸的。
(2)海馬是魚類,娃娃魚是兩棲類,鱷魚是爬行動物,鯨魚是哺乳類;以上五種動物中,屬于無脊椎動
物的有墨魚;在脊椎動物的五大類群中,上述動物里沒有出現(xiàn)的類群有鳥類。
(3)娃娃魚屬于兩棲類,該類生物幼體用蛆呼吸,成體用肺兼用皮膚呼吸。
29.十七世紀(jì)的伽利略曾設(shè)計(jì)過這樣的一個(gè)溫度計(jì):一麥稈粗細(xì)的玻璃管,一端與玻璃泡相連,另一端豎
直插在水中,并使玻璃管內(nèi)吸入一段水柱,整個(gè)裝置不漏氣。根據(jù)管中水柱高度的變化可測出環(huán)境相應(yīng)的
溫度。
(1)該溫度計(jì)的工作原理足(選填“瓶內(nèi)水”或“玻璃泡中空氣”)熱脹冷縮的規(guī)律制成的。
由此可以推測相同情況下(選填“水”或“空氣”)熱脹冷縮效果明顯;
(2)A、8兩處刻度對應(yīng)的溫度的關(guān)系是:4處B處(選填“<”、"二”或);
(3)為了提高此溫度計(jì)的靈敏度,便于讀數(shù),可采取的措施有很多,請寫出其中一種:。
【答案】①.玻璃泡中空氣②.空氣③.<④.將玻璃管變細(xì)一點(diǎn)
【解析】
【詳解】(1)[I]該溫度計(jì)的工作物質(zhì)是容器中的氣體,因此該溫度計(jì)為氣體溫度計(jì),是根據(jù)氣體熱脹冷縮
的性質(zhì)工作的。
⑵在相同的情況下,由于氣體的分子之間的距離大于液體的分子之間的距離,其受溫度的影響更明顯,因
此空氣的熱脹冷縮更明顯。
(2)[3]當(dāng)外界的溫度升高時(shí),玻璃泡中的空氣受熱膨脹,體積增大,管中液面將向下運(yùn)動,管內(nèi)水柱高
度將變小,因此B處代表的溫度大于A處代表的溫度。
(3)[4]為了提高氣體溫度計(jì)的靈敏度,便于讀數(shù),可把溫度計(jì)的管徑做得細(xì)?些,液體膨脹體積變化■
定的情況下,管徑越細(xì),截面積越小,那么高度變化就越大,溫度計(jì)靈敏度就增大了。
三、實(shí)驗(yàn)探究題(本題每空2分,共30分)
30.“勝哥”為了探究風(fēng)力火箭發(fā)射高度是否受火箭的質(zhì)量、箭尾空心錐體的錐角大小的影響,設(shè)計(jì)了如
右圖實(shí)驗(yàn)裝置。大功率鼓風(fēng)機(jī)提供風(fēng)力火箭升空的動力,推動火箭向高空發(fā)射。興趣小組成員制作了若干
個(gè)風(fēng)力火箭作品,在無風(fēng)環(huán)境中進(jìn)行實(shí)驗(yàn),分別記錄火箭發(fā)射的高度(以樓層高度表示)。每個(gè)作品均重
復(fù)3次實(shí)驗(yàn),計(jì)算出平均值,記錄數(shù)據(jù)并繪制成圖甲和圖乙所示的柱狀圖。
(1)每個(gè)作品均做3次實(shí)驗(yàn),并取其平均值的目的是。
(2)分析圖甲可得出的結(jié)論是o
(3)觀察圖乙發(fā)現(xiàn)錐角對火箭發(fā)射高度影響不大,你認(rèn)為影響風(fēng)力火箭發(fā)射高度的因素還有哪些?
【答案】①.使測量結(jié)果更準(zhǔn)確②.在箭尾空心錐體錐角不變的情況下,隨著火箭質(zhì)量的增大,發(fā)
射高度先增大后減小。③.有火箭質(zhì)量不變的情況下,隨著蓊尾空心錐體錐角的增大,發(fā)射高度先增大
后減小。
【解析】
【詳解】[1]進(jìn)行測量時(shí),多次測量取平均值,是為了減小誤差,提高測量的準(zhǔn)確度。
⑵分析中圖像可以知道,錐角不變,在火箭質(zhì)量由20g增大到100g時(shí),發(fā)射高度增大;火箭質(zhì)量從
100g增大到180g時(shí),發(fā)射高度減小。故結(jié)論是:在箭尾空心錐體錐角不變的情況下,隨著火箭質(zhì)量的增
大,發(fā)射高度先增大后減小。
[3]分析乙圖像可以知道:火箭質(zhì)量不變,在錐角由15度變化到25度時(shí),發(fā)射高度是增大的;錐角從25
度增加到55度時(shí)1發(fā)射高度是減小的。故結(jié)論是:有火箭質(zhì)量不變的情況下,隨著箭尾空心錐體錐角的
增大,發(fā)射高度先增大后減小。
31.利用多枚放大鏡、光盤、平面鏡和升降支架等制作了一臺“簡易顯微鏡"(如圖甲)。調(diào)節(jié)支架高度,
適當(dāng)調(diào)整標(biāo)本和放大鏡A、B三者之間的距離,可實(shí)現(xiàn)與圖乙所示光學(xué)顯微鏡相似的成像效果。針對“簡易
顯微鏡”的評價(jià)表如下。
“簡易顯微鏡”評價(jià)表(節(jié)選)
評
價(jià)
優(yōu)秀合格待改進(jìn)
指
標(biāo)
指結(jié)構(gòu)不完整,
設(shè)計(jì)合理,有創(chuàng)
標(biāo)結(jié)構(gòu)完整有1處以上缺
意,結(jié)構(gòu)完整
失
指能通過該設(shè)備觀能通過該設(shè)備觀察不能通過該設(shè)
標(biāo)察到洋蔥表皮細(xì)到洋蔥表皮細(xì)胞,備觀察到洋蔥
胞,效果明顯但不效果明顯表皮細(xì)胞
(1)放大鏡A相當(dāng)于圖乙中的(填結(jié)構(gòu)名稱)。
(2)利用“簡易顯微鏡”觀察細(xì)胞,放片后該進(jìn)行如何操作獲得較清晰物像。
(3)根據(jù)評價(jià)表,該簡易顯微鏡“指標(biāo)一”被評為“待改進(jìn)”。為使該模型的“指標(biāo)一”達(dá)到優(yōu)秀水平,
請你對該模型提出合理的改進(jìn)建議O
【答案】①.目鏡②.調(diào)節(jié)支架高度和平面鏡位置③.增加鏡筒、轉(zhuǎn)換器、壓片央等結(jié)構(gòu),并
將平面鏡換成反光鏡
【解析】
【分析】觀圖可知:①目鏡、②粗細(xì)準(zhǔn)焦螺旋、③細(xì)準(zhǔn)焦螺旋、④物鏡、⑤反光鏡。
【詳解】(1)放大鏡A遠(yuǎn)離放置玻片的位置,相當(dāng)于目鏡,即圖乙中的①,放大鏡B靠近放置玻片的位置,
相當(dāng)于物鏡。
(2)放片后應(yīng)調(diào)節(jié)支架的高度,找到物像最清晰的位置,再調(diào)節(jié)平面鏡調(diào)整亮度,最終獲得較清晰的物
像。
(3)簡易顯微鏡中缺少鏡筒、轉(zhuǎn)換器、壓片夾等結(jié)構(gòu),平面鏡只能反射光線,不能聚光,應(yīng)換成反光鏡。
32.人類對地球形狀的認(rèn)識,經(jīng)歷了漫長而艱難的探索過程。根據(jù)所學(xué)知識,回答下列問題:
(1)將下列人類對地球形狀的認(rèn)識過程按時(shí)間順序排列(填序號)。
①亞里士多德觀察月食時(shí)地球的影子是弧形的,推斷出地球是個(gè)球體;
②麥哲倫船隊(duì)完成環(huán)球航行一周,證實(shí)了地球是球形的;
③人們憑直覺認(rèn)為天是圓的,地是方的;
④從太空拍攝的照片可以看到,地球是個(gè)近似球形的星球。
(2)如圖是微信啟動頁背景中的地球照片,它是由我國新?代靜止軌道氣象衛(wèi)星“風(fēng)云四號”從太空拍
攝的祖國最新氣象云圖。以下關(guān)于這幅照片意義的敘述正確的是(填字母編號)。
A.顯示了地球是規(guī)則的正球體
B.是人類認(rèn)識地球形狀的最初階段
C.首次證明了地球是一個(gè)球體
D.是地球形狀直觀確鑿的證據(jù)之一
【答案】①.③①②④②D
【解析】
【分析】本題以人類認(rèn)識地球的形狀為材料,涉及人類認(rèn)識地球的過程、地球的真實(shí)形狀等知識點(diǎn),考查
學(xué)生對相關(guān)知識點(diǎn)的掌握情況。
【小問1詳解】
由于受觀測條件和科學(xué)技術(shù)限制,人類對地球的認(rèn)識經(jīng)過了漫長的過程,③從天圓地方一①根據(jù)太陽、
月球的形狀猜測地球形狀也是圓的一②麥哲倫環(huán)球航行T④地球的衛(wèi)星照片,后來證實(shí)了地球是一個(gè)兩極
部位稍扁的不規(guī)則球體,故選正確順序是③①②④。
【小問2詳解】
宇航員在太空拍攝的地球衛(wèi)星照片最能夠最科學(xué)且直觀地證明地球是個(gè)球體,是地球形狀最直觀確鑿的證
據(jù),但不能顯示地球是規(guī)則的正球體,A錯(cuò)誤,D正確。人類認(rèn)識地球的最初階段是認(rèn)為地球不是球體,
而是天圓地方,B錯(cuò)誤;麥哲倫式球航行首次證明了地球是一個(gè)球體,C錯(cuò)誤。故選D。
33.“全民參與垃圾分類,共享環(huán)保低碳生活”。《寧波市生活垃圾管理?xiàng)l例》規(guī)定本市生活垃圾以廚余垃
圾、可回收物、有害垃圾、其他垃圾為基本分類標(biāo)準(zhǔn)。研究表明,廢舊電池中的有害物質(zhì)從電池中溢出
來,進(jìn)入土壤和水源,會影響植物和動物的生命活動,對人的神經(jīng)、消化、泌尿、運(yùn)動等多個(gè)系統(tǒng)也會造
成嚴(yán)重?fù)p需。科學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)來探究廢舊電池對植物生長的影響。
【實(shí)驗(yàn)材料】大蒜、廢舊電池等
【實(shí)驗(yàn)步驟】①取一節(jié)廢舊電池,將外殼鋸開露出內(nèi)容物;
②在A、B兩個(gè)培養(yǎng)皿中放入等量大蒜,加入等量清水沒過大蒜.底部;
③在A培養(yǎng)皿中放入鋸開的廢舊電池,B培養(yǎng)皿不放電池;
④將A、B培養(yǎng)皿放置在光照等條件相同且適宜的地方培養(yǎng)一周,觀察蒜苗的生長情況。
【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】
培養(yǎng)皿有無電池生長情況
A有廢舊電池根部生長受到抑制,大蒜及蒜根腐爛、長勢差
B無廢舊電池生長正常
【交流討論】
(1)兩組裝置都放在相同的環(huán)境中,目的是
(2)比較A、B兩組實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,你能得出的結(jié)論是___________。
(3)為了完成本次實(shí)驗(yàn)探究主題,你認(rèn)為興趣小組接下來的操作是:。
(4)【生活應(yīng)用】
根據(jù)該實(shí)驗(yàn)結(jié)果,你認(rèn)為廢舊電池應(yīng)該投放到下圖所示四個(gè)垃圾箱中的
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