考點(diǎn)十綜合性學(xué)習(xí)一重難突破

01考點(diǎn)解讀

考占分值題型命題趨勢(shì)

①規(guī)勸說服

口語交際36②情景表達(dá)

③辯論說理

①對(duì)材料進(jìn)行整合，找出共同點(diǎn)

材料探究510

②探窕材料反映問題及解決方法①具有濃郁的生活氣息。

①擬寫活動(dòng)方案或計(jì)劃②突出地域性文化特色。

②創(chuàng)設(shè)活動(dòng)開場(chǎng)白、主題語、宣③題型更加靈活多變。

傳語④突出考查綜合運(yùn)用能力。

活動(dòng)策劃510

③設(shè)計(jì)問題或提出解決問題的建

議

④針對(duì)活動(dòng)內(nèi)容談收獲和體會(huì)

應(yīng)用文寫作36判斷或修改應(yīng)用文寫作上的失誤

02考點(diǎn)剖析

.［考點(diǎn)一口語交際］|

題型一規(guī)勸說服

※?？碱}型展現(xiàn)

1.勸說XX改正缺點(diǎn)，

2.規(guī)勸XX應(yīng)該怎樣做°

3.針對(duì)XX的話，請(qǐng)你以同學(xué)的身份進(jìn)行勸說。

※技巧方法指導(dǎo)

規(guī)勸說服型口語交際四步走

第?步，根據(jù)對(duì)方的年齡、身份確定合適的稱呼。

第二步，抓住語境要點(diǎn)簡要說理，多肯定，多建議，多商量，體現(xiàn)可接受性。

第三步，語言委婉、得體，切忌簡單、強(qiáng)勢(shì)。

第四步，語言筒練，符合情境，表述流暢，如果有字?jǐn)?shù)要求，不超過規(guī)定字?jǐn)?shù)。

X【經(jīng)典考題回放】

1.（2022?湖北黃岡-統(tǒng)考中考真題）根據(jù)所給情境，按要求進(jìn)行語言表達(dá)。

小華的爸爸為爺爺?shù)陌耸髩蹨?zhǔn)備了許多煙花爆竹，小華勸說爸爸不要放煙花?？砂职?/p>

說：“你爺爺八十歲生日值得慶賀，為此設(shè)宴請(qǐng)客，多放煙花也是表孝心?！?/p>

如果你是小華，請(qǐng)從“環(huán)?！焙汀靶⑿摹钡慕嵌葋韯裾f爸爸。

題型二情景表達(dá)

※?？碱}型展現(xiàn)

1.根據(jù)情境說話（表達(dá)）。

2.請(qǐng)你根據(jù)采訪情境和回答的內(nèi)容，補(bǔ)出所提的問題。

※技巧方法指導(dǎo)

L解答情境表達(dá)型題目四注意。

（1）全面準(zhǔn)確把握“情境”的要素（包括人、事、物、景）和要求，切忌情境還未讀懂就

匆忙下筆。

（2）明確表達(dá)者的身份，是提出問題，還是回答問題；是自由表達(dá)，還是嚴(yán)格按照題目

要求回答。

（3）提煉觀點(diǎn)，并抓住敘述情境的關(guān)鍵詞語，讓它在表達(dá)語言中再現(xiàn)。

（4）用簡明、連貫的語言表達(dá)，有邏輯性。

2.情境表達(dá)類滿分策略。

類別滿分策略

開場(chǎng)白稱呼+主題（目的）+過渡語（有文采、激情、號(hào)召力）

采訪類稱呼+采訪問題（問題有針對(duì)性且對(duì)方熟悉）

邀請(qǐng)類稱呼+自我介紹+邀請(qǐng)目的

拒絕類稱呼+肯定對(duì)方的合理性+拒絕原因

道歉類稱呼+道歉語+道歉理由+補(bǔ)救措施

建議類稱呼+合理建議+可行性分析

轉(zhuǎn)述類稱呼+轉(zhuǎn)述內(nèi)容+轉(zhuǎn)述者要求

X【經(jīng)典考題回放】

2.（2022?遼寧?統(tǒng)考中考真題）口語交際。

為打造宜居的生活環(huán)境，你所在的村莊或社區(qū)開展主題為“宜居我做主”的居民參與式調(diào)查

活動(dòng)，你想向負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動(dòng)的馬主任提出一些利于居民運(yùn)動(dòng)健身方面的建議，你會(huì)怎么說？

（50字左右）

題型三辯論說理

※?？碱}型展現(xiàn)

1.請(qǐng)針對(duì)個(gè)別人的錯(cuò)誤言論進(jìn)行反駁。

2.請(qǐng)對(duì)某種現(xiàn)象發(fā)表評(píng)論。

3.對(duì)某種現(xiàn)象，請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ú㈥U釋理由。

※技巧方法指導(dǎo)

X［經(jīng)典考題回放】

3.（2022?浙江臺(tái)州-中考真題）據(jù)《光明日?qǐng)?bào)》4月12日?qǐng)?bào)道，疫情停課期間，河北、

安徽有些地方要求幼兒園開展線上教學(xué)，給幼兒上網(wǎng)課.此事引發(fā)熱議。

請(qǐng)寫一段文字，發(fā)表你對(duì)“幼兒是否適合上網(wǎng)課”的看法，要求12（）字左右，觀點(diǎn)明確，理

由充分，表達(dá)合理。

［考點(diǎn)二材料探究］.

※?？碱}型展現(xiàn)

1.根據(jù)下面材料，寫出你的探究結(jié)論。

2.請(qǐng)用一句話概括上面材料的觀點(diǎn)。

※技巧方法指導(dǎo)

1.審清題目，弄清材料。苜先抓住題干中的關(guān)鍵詞，明確命題者的意圖。再通讀材料,

弄清材料內(nèi)容。

2.分析材料，提煉信息。按照題目要求，認(rèn)真分析所給材料。如果是多則材料，要找出

它們的關(guān)聯(lián)性，提煉出自己需要的信息。

3.整合要點(diǎn)，準(zhǔn)確表達(dá)。答題時(shí)，材料間是因果關(guān)系的，要先寫主要原因，再寫其他原

因；材料是同類的，要先寫共性（相同點(diǎn)），再寫個(gè)性（不同點(diǎn)）。語言表述力求簡潔準(zhǔn)確。

派【經(jīng)典考題回放】

4.（2022?湖南岳陽-統(tǒng)考中考真題）2022年4月28日，中國青年報(bào)社社會(huì)調(diào)查中心對(duì)

1156名受訪青年進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查，如圖是調(diào)查結(jié)果之一。請(qǐng)?zhí)骄吭搱D，簡要寫出你得》的

主要結(jié)論。

告詞”活動(dòng)組組長，請(qǐng)完成以下任務(wù)。

【活動(dòng)設(shè)計(jì)】

(1)你們小組需要設(shè)計(jì)三項(xiàng)活動(dòng)，請(qǐng)你補(bǔ)充完善。

活動(dòng)一：_________________________________________

活動(dòng)二：評(píng)析廣告詞

活動(dòng)三：_________________________________________

【活動(dòng)實(shí)施】

(2)組員小思在圖書館看到一則公益廣告，產(chǎn)生了疑惑，請(qǐng)你幫她解答。

［考點(diǎn)四應(yīng)用文寫作］

※常考題型展現(xiàn)

1.為活動(dòng)寫一個(gè)通知3

2.寫出活動(dòng)倡議。

3.活動(dòng)中寫借條、啟事等。

※技巧方法指導(dǎo)

幾種常見應(yīng)用文的寫作格式

1.請(qǐng)假條：①居中寫“請(qǐng)假條”。②頂格寫請(qǐng)假對(duì)象的稱呼，加冒號(hào)。③下一行空兩格

寫請(qǐng)假緣由。④請(qǐng)假起止時(shí)間。⑤祝頌語。⑥署名、口期。

2.申請(qǐng)書：①標(biāo)題直接寫“申請(qǐng)書”，或在其前加上內(nèi)容，如“入團(tuán)申請(qǐng)書”。②頂格

寫明接受申請(qǐng)書的單位、組織或有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。③正文寫申請(qǐng)?jiān)?。④結(jié)尾寫明申請(qǐng)者和日期。

3.借條：①標(biāo)題：正中間寫明“借條”。②正文寫明事由。正文一般是在第二行空兩格

處開始寫，金額必須大寫,③署名及日期。在借條右下角署上借錢(物)的個(gè)人姓名或單位名

稱及具體日期。

4.啟事：①名稱。如招領(lǐng)啟事、尋物啟事、征文啟事等。②內(nèi)容。一般包括目的、意義、

形式、要求等項(xiàng)目，要做到周全完整，語言要具體明確，中肯禮貌。如果內(nèi)容多，可分條開

列清楚。③結(jié)尾。寫明寫啟事者的名稱和寫啟事的日期。

5.倡議書：①標(biāo)題。第一行正中用較大的字體寫“倡議書”三個(gè)字。②稱呼。倡議書的

稱呼可依據(jù)倡議的對(duì)象而選用適當(dāng)?shù)姆Q呼。③正文。寫倡議書的背景原因和目的，寫明倡議

的具體內(nèi)容和要求。④結(jié)尾。結(jié)尾要表示倡議者的決心和希望或者寫出某種建議。倡議書一

般不在結(jié)尾寫表示敬意或祝愿的話。⑤落款。在右下方寫明倡議者單位、集體或個(gè)人的名稱,

署上發(fā)倡議的日期。

X［經(jīng)典考題回放】

6.（2021?青海西寧?中考真題）為宣傳校園文化，豐富學(xué)生生活，光明中學(xué)決定創(chuàng)辦校

刊。請(qǐng)你參與并完成以下任務(wù)。

（1）請(qǐng)你為?？∫粋€(gè)文雅的刊名，并簡述理由。（不得出現(xiàn)真實(shí)的校名）

（2）請(qǐng)你仿照欄目一、二，為?？僭O(shè)計(jì)一個(gè)欄目。

欄目一：朝花夕拾一一聚焦校園動(dòng)態(tài)

欄目二：星光文萃一一展示學(xué)生佳作

欄目三:

（3）為迎接中國傳統(tǒng)節(jié)H——端午節(jié)，學(xué)校開展“話說端午”主題征文活動(dòng)，請(qǐng)你代?？?/p>

編輯部擬一則征文啟事。征文要求：①正文內(nèi)容圍繞主題，文體不限；②字?jǐn)?shù)600字左右;

③稿件于2021年6月12日前交到?？庉嫴坷蠲魈?。（發(fā)布時(shí)間2021年6月1日）

征文啟事

03考點(diǎn)備考整合

一、開場(chǎng)白、串聯(lián)詞、結(jié)束語

1.開場(chǎng)白。開場(chǎng)白好比是一場(chǎng)戲的序幕，一篇文章的序言。一次恰到好處的開場(chǎng)白往往

能給人留下深刻的印象。一段精彩的開場(chǎng)白至少有兩個(gè)作用：一是吸引聽眾的注意力，激發(fā)

聽眾的好奇心；二是迅速打開場(chǎng)面，引入正題。

2.串聯(lián)詞。串聯(lián)就是一種動(dòng)態(tài)的過渡。它銜接前后節(jié)目，調(diào)動(dòng)觀眾感官，控制現(xiàn)場(chǎng)氣氛,

給觀眾創(chuàng)造

一種觀看節(jié)目的心境。串聯(lián)詞一般需要在兩個(gè)環(huán)節(jié)中間穿線搭橋，既要關(guān)照先前，畫龍

點(diǎn)睛，又要引導(dǎo)其后，渲染蓄勢(shì)，把活動(dòng)的兩個(gè)環(huán)節(jié)連接成一個(gè)有機(jī)的整體，恰到好處地調(diào)

動(dòng)活動(dòng)的氣氛。

3.結(jié)束語。結(jié)束語的寫法：先小結(jié)活動(dòng)內(nèi)容，再次點(diǎn)題，最后呼吁、展望。

二、演講、辯論

1.演講的內(nèi)容要有針對(duì)性。演講者要了解聽眾是哪些人，他們的思想狀況、文化程度、

職業(yè)特點(diǎn)怎樣，他們的心理、愿望和要求如何。演講的中心要明確，觀點(diǎn)要鮮明。演講采用

的是口頭表達(dá)的形式。演講者要善于運(yùn)用口語，讓聽眾一聽就明白。為了使演講生動(dòng)活潑，

可以恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用比喻、夸張、排比、對(duì)偶等修辭手法，來增強(qiáng)語言的表現(xiàn)力。好的演講既要

曉之以理又要?jiǎng)又郧?，要用充滿激情的語言把說理和抒情有機(jī)地結(jié)合起來。

2.辯論，是人們對(duì)事物產(chǎn)生不同看法時(shí)，各自陳述理由，互相啟發(fā)，共同提高認(rèn)識(shí)的語

言交際活動(dòng)。其終極目標(biāo)是否定彼方論點(diǎn)的成立、肯定己方論點(diǎn)的正確。論辯不是“攻擊”，

所以說話時(shí)要有尺度，要有理有據(jù)，有進(jìn)有退。如：評(píng)委老師，對(duì)方辯友：大家好—?jiǎng)?chuàng)新源

于前人的基礎(chǔ)，而理解前人作品最有效的方法莫過于模仿。咱們國家的第一架飛機(jī)就是蘇聯(lián)

的模仿機(jī)，真正屬于我們自己技術(shù)的飛機(jī)也是在'‘山寨版"飛機(jī)的基礎(chǔ)上才騰飛的！因此，

我方認(rèn)為：事物總是在模仿中進(jìn)步，山寨文化對(duì)新思想、新技術(shù)的進(jìn)步有著很好的推動(dòng)作用！

三、頒獎(jiǎng)詞、推薦詞

頒獎(jiǎng)詞是近幾年新興的一種考題類型，山東、四川等多個(gè)省市中考中都有涉及。頒獎(jiǎng)詞

?般由兩部分構(gòu)成：簡要概括生平事跡（或事物特征），高度評(píng)價(jià)其人生價(jià)值和人格魅力（價(jià)

值）。一般篇幅短小，敘述描寫精耍，抒情議論精當(dāng)，句式參差錯(cuò)落，修辭精妙典雅，能調(diào)

動(dòng)觀眾或聽眾的感情。與之類似的還有推薦詞，它只強(qiáng)調(diào)客觀介紹，點(diǎn)明推薦的理由，結(jié)構(gòu)

與頒獎(jiǎng)詞類似。

四、勸誡建議類

勸誡和建議是應(yīng)用性綜合實(shí)踐表達(dá)，這兩種題型都是給同學(xué)們一段材料（情景、問題等），

讓同學(xué)們展開話題，或巧言勸戲，或提出主張，或提出具體措施或思路。通過同學(xué)們的擬寫

表述，可以考查同學(xué)們提取有效信息能力、分析理解能力、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能

力。

1.勸誡類。勸誡類就是同學(xué)們依據(jù)情景設(shè)計(jì)，勸說他人，制止不良行為的發(fā)生。此種題

型能考查同學(xué)們的表述能力和口語交際能力，故不少省方在綜合實(shí)踐活動(dòng)中都有涉及。解答

此種題型，一般沒有固定的答案，只要言之有禮、言之有理、言之有節(jié)，能達(dá)到勸說或阻止

的目的即可。答題時(shí)要注意稱呼，語言表意要清晰、完整、得體。

2.建議類。建議類就是提出解決問題的措施和方法，能直接考查同學(xué)們理解材料的能力

和處理問題的能力，同時(shí)還能夠考杳同學(xué)們的語言表述功底。解答此種題型，要注意以下幾

點(diǎn)：一是明要求，即確定所提建議要解決的是什么問題；二是辨對(duì)象，即給誰提建議，由誰

來解決；三是可操作，即所提的建議要有針對(duì)性、可操作性，要合情合理，不可片面，也不

可不切實(shí)際。

五、策劃探究

自主、合作、探究是新課標(biāo)中特別強(qiáng)調(diào)的三種學(xué)習(xí)方式。策劃探究類題目迎合了這一要

求，在活動(dòng)中探究，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)語文，相信在2018年中考中仍將受到青睞。這一類考題

?般預(yù)設(shè)?定的場(chǎng)景或提供?定的材料，要求同學(xué)們參與活動(dòng)的設(shè)計(jì)策劃或?qū)Σ牧线M(jìn)行概

括、歸納、提取、綜合。主要考查同學(xué)們理解、分析、概括和綜合應(yīng)用的能力。

1.策劃類。此類考題常常給定一個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目，讓同學(xué)們編寫活動(dòng)欄目、提綱、計(jì)劃、方

案等。它要求同學(xué)們具有一定的知識(shí)面，更要有一定的組織策劃能力。解答此類題型，要注

意三點(diǎn)：一是要緊扣主題，做到主題明確，針對(duì)性強(qiáng)：二是把握題干內(nèi)容，明確策劃要求；

三是策劃應(yīng)科學(xué)，具有可操作性，必須結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活，做法要具體，不能憑空想象。

2.探究類。此類考題是指命題者提供一個(gè)或多個(gè)材料，要求同學(xué)們通過自主探究，從不

同的角度和層面發(fā)掘材料的豐富意蘊(yùn)，或?qū)で蟛牧系墓餐c(diǎn)，或探究發(fā)現(xiàn)問題，從而培養(yǎng)處

理信息、探索感悟能力的一類題。此類題型是歷年中考綜合性實(shí)踐命題的熱點(diǎn)，各省市在不

同的年份都有涉及。解答此類題型，要注意三點(diǎn)：一是篩選，即認(rèn)真審讀材料，找準(zhǔn)材料的

關(guān)鍵詞，概括材料涉及的話題和觀點(diǎn)以確定探究的方向；二是分析，在篩選的基礎(chǔ)上，將各

種材料的話題觀點(diǎn)進(jìn)行比較，找出材料與材料之間的相同點(diǎn)或不同點(diǎn)或者相關(guān)性;三是表述,

即在比較的基礎(chǔ)上，將探究的結(jié)果川精確的語言表達(dá)出來。

六、口語交際(簡明、連貫、得體)

口語交際要求語言表達(dá)簡明、連貫、得體，具體說來包括以下三個(gè)方面的內(nèi)容：

1.簡明，就是以盡可能少的語言符號(hào)，傳遞盡可能多的信息，并取得最佳的效果。簡，

就是簡潔，反映了量的要求，即說話要盡可能少，不能啰唆重復(fù)，不說多余的話。明，就是

明確，意思要表達(dá)得清晰，使對(duì)方能夠明白無誤地理解。

(1)簡潔，包括下面幾方面內(nèi)容：

①無重復(fù)，即不講重復(fù)啰唆的話。

②無贅冗，即不說多余無用的話。

③會(huì)省略，即巧用指示性代詞或善于同類合并。

(2)明確，就是別人能清楚地明白自己的要求與意圖。如果你的語言表達(dá)含混讓人捉摸

不透，語意不明讓人難以理解，勢(shì)必會(huì)影響表達(dá)效果。要做到語言明確，就應(yīng)避免以下情況:

①表達(dá)含混，也就是語言不明確，令人費(fèi)解。

②歧義。有些句子孤立看，可以有不同的理解，這就是歧義,歧義一般有以下五種。a.

多義詞引起歧義。一個(gè)句子里有某個(gè)詞是多義的，這個(gè)句子則可能成為多義句。b.多音詞引

起歧義。句子中某個(gè)詞是多音詞，那么在書面表達(dá)時(shí)就可能有歧義。c.結(jié)構(gòu)劃分不同形成歧

義。同一個(gè)短語或同一句話，在語法結(jié)構(gòu)上劃分不同就會(huì)產(chǎn)生歧義。d.語意不明引起歧義。

說話中某些詞或短語語意不明確，也會(huì)引起歧義。e.指代不明出現(xiàn)歧義。

2.“連貫”的要求：有共同的話題、合理的順序、正確的銜接和呼應(yīng)三個(gè)方面。各句都

圍繞一個(gè)共同的中心，保持統(tǒng)一的話題。

3.“得體”，就是根據(jù)語境條件使用語言。場(chǎng)合、對(duì)象、目的等語境條件的變化會(huì)引起

語言運(yùn)用的變化，需要注意表達(dá)方式。語言表達(dá)得體有以下幾方面要求:

（1）注意交際場(chǎng)合。交際的場(chǎng)合包括時(shí)間、地點(diǎn)、人物、氛圍等。交際的場(chǎng)合各種各樣,

有喜慶、哀傷之分，有莊重、輕松之別。語言表達(dá)要與環(huán)境氣氛相協(xié)調(diào)。

（2）注意交際對(duì)象。交際對(duì)象有性別、年齡、身份、經(jīng)歷、文化背景等的差異。在運(yùn)用

語言交際時(shí)，應(yīng)該切合實(shí)際。

（3）注意語體特點(diǎn)。語體有書面語和口語之分。書面語莊重典雅，口語通俗易懂?？谡Z

交際時(shí)要注意語體特征。

（4）注意謙辭和敬辭。漢語中不少詞是有明顯的傾向性的，有的用于自謙，稱為謙辭：

有的用于對(duì)他人表示敬意，稱為敬辭。這一類詞語要正確使用，否則會(huì)鬧出笑話。

常用敬辭有“貴”（如“貴校”“貴公司”）、“大”（如“大作”，用于稱對(duì)方的作品）、

“高”（如“高見”）、“尊”（如“尊姓大名”）、“拜”（如“拜托”）、“賜”（如“賜教”）、

“雅”（如“雅正”，請(qǐng)對(duì)方指正）、“惠”（如“惠顧”）等。

在交談中，用“家父”“家母”“舍弟”等，這是用“家”“舍”來謙稱自己的父母、

弟弟，而不能用它來稱他人的父母兄弟。稱別人的父母兄弟用“令”，表敬重，如稱戊人的

父母為“令尊”“令堂”，稱別人的兒女為“令郎”“令愛”。與上文所舉數(shù)詞相對(duì)的，如

稱自己的作品為“拙作”，稱自己的看法為“鄙見”“愚見”“淺見”等。

有些詞語謙、敬的傾向似不太明顯，也應(yīng)留意。如“鼎力支持”中的“鼎力”用于對(duì)他

人的幫助表示感謝，而不能用于說自己對(duì)別人的幫助。又如“略盡綿薄”“蓬草生輝”“拋

磚引玉”，用于自謙，也是不能隨意使用的。

七、鄉(xiāng)土文化

1.叩訪名人。（1）人物簡介（姓名、所處時(shí)代或朝代、作品或事跡、評(píng)價(jià)）。如：邵飄萍，

新聞?dòng)浾撸鴦?chuàng)辦了頗具影響力的《京報(bào)》，被人稱為“新聞全才”。（2）人物主題活動(dòng)。

如“走進(jìn)紹興讀魯迅”，涉及魯迅先生的作品、為人、對(duì)聯(lián)、貢獻(xiàn)以及評(píng)價(jià)等。

2.飽覽名勝。（1）寫導(dǎo)游詞：特點(diǎn)突出，語言親切。如：“歡迎來到武義延福寺。它是

江南已發(fā)現(xiàn)的元代建筑中年代最為久遠(yuǎn)的珍品。它巧奪天工，建筑藝術(shù)著實(shí)精湛，更神奇的

是它的大殿內(nèi)蛛網(wǎng)不生，雀窩不筑。往前走吧，千年名剎延福寺正敞開大門迎接我們?！保?）

撰寫對(duì)聯(lián)。（3）擬寫宣傳語。如：“金華雙龍洞：天生一個(gè)雙龍洞，無限風(fēng)光在北峰?！保?）

設(shè)計(jì)一日游旅游路線。

3.歷數(shù)名產(chǎn)。如用猜謎、擬廣告詞、寫介紹語等形式考查對(duì)本地特產(chǎn)的了解和語言表達(dá)

能力。

4.細(xì)說民俗。包括列舉傳統(tǒng)節(jié)日，談?wù)劽袼谆顒?dòng)，簡述喜歡過傳統(tǒng)節(jié)日或過“洋芋”的

理由等，或發(fā)表對(duì)青少年“洋節(jié)”熱的看法。

八、教育讀書

1.倡導(dǎo)讀書。（1）設(shè)「活動(dòng)方案。如：某校開展“書香滿校園”讀書月活動(dòng)，請(qǐng)你設(shè)計(jì)

活動(dòng)項(xiàng)目，以及活動(dòng)步驟.（2）擬寫對(duì)聯(lián)或標(biāo)語。（3）與文學(xué)名著相結(jié)合，考查有關(guān)名著的人

物形象、主要情節(jié)等相關(guān)知識(shí)。如：某中學(xué)開展“走進(jìn)文學(xué)殿堂”活動(dòng)，請(qǐng)談?wù)勀巢棵鴮?duì)

你的影響。要求有作者稱渭，語言得體。（4）仿寫。（5）推薦語。推薦語是把好的作品、人物

或事物向人或組織介紹，希望其被選用或接受而表述的話語。（6）自薦，要包括以下內(nèi)容：

A.稱呼對(duì)方及簡單的自我介紹；B.說明目的及自薦的理由；C.表決心。總之，推薦詞不

能虛夸，不然讓人感覺華而不實(shí)。

2.普通話與方言之爭，如：“既然推廣普通話，方言還有存在的必要嗎？列舉出兩種不

同的觀點(diǎn)，請(qǐng)你發(fā)表看法，說明理由。理由要充分，用語要簡明、連貫、得體?！?/p>

3.倡導(dǎo)精神文明。（1）對(duì)精神文明方面的先進(jìn)事跡發(fā)表看法或談啟示。（2）仿照“感動(dòng)中

國人物”寫頒獎(jiǎng)詞。（3）匚語交際。如采訪、發(fā)表感想、表達(dá)贊美之情。（4）為主題班會(huì)擬寫

開場(chǎng)白、宣傳標(biāo)語等。

4.漫游語文世界。如凋杳和糾正社會(huì)混亂用字、“對(duì)聯(lián)文化”、談“中學(xué)生上網(wǎng)的利與

弊”等。

5.漢字書寫。包括字形（由字形產(chǎn)生的聯(lián)想）、字義【多音多義字為土）、字體（硬筆或毛

筆書法欣賞）以及與書法相關(guān)的知識(shí)。

04考點(diǎn)演練

1.（2021?江蘇鹽城?中考真題）愛我家鄉(xiāng)，贊我鹽城。你和同學(xué)參加了“自然遺產(chǎn)地鹽

城農(nóng)產(chǎn)品”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

（1）（鹽之有味）在名優(yōu)農(nóng)產(chǎn)品展銷會(huì)展廳入口處，有同學(xué)看到鹽城農(nóng)產(chǎn)品區(qū)域公用品牌

標(biāo)識(shí)，不懂其中的“鹽之有味”是何意，請(qǐng)你結(jié)合平時(shí)對(duì)鹽城的了解做解說。

（2）（鹽之有理）在展廳宣傳手冊(cè)上，你讀到一段鹽城地域特點(diǎn)的介紹，從中概括出了鹽

城農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量高、品質(zhì)優(yōu)的三點(diǎn)原因，請(qǐng)寫在下面橫線上。

鹽城東臨黃海，全境為平原地貌。農(nóng)業(yè)用地109.61萬公頃，占全市國土面積的64.74%,

部分地區(qū)鹽漬型水稻土富含礦物質(zhì)、微量元素，十分肥沃，部分地區(qū)沙壤土透氣性好，排水

力強(qiáng)。鹽城四季分明，光，照充足，無霜期近300天。境內(nèi)河渠縱橫，水草豐茂，水質(zhì)優(yōu)良。

（3）（鹽之有物）展銷會(huì)上每個(gè)展位都展布了不同的鹽城特色農(nóng)產(chǎn)品，請(qǐng)你仿照小妍給3

號(hào)展位設(shè)計(jì)的廣告語，也來為其他兩個(gè)展位寫一句廣告語吧。

（任選一個(gè)）

小妍（3號(hào)展位）：湖蕩大閘蟹，個(gè)兒大宮兒黃，肉質(zhì)細(xì)膩齒留香，歡迎大家來品嘗。

你選擇（號(hào)展位）：_________________________________________________________

2.（2021?浙江臺(tái)州?中考真題）盡管公安部早在2017年就發(fā)文明禁止電動(dòng)車入樓，但還

是有很多居民為圖方便，把電動(dòng)車停在樓道內(nèi)，甚至私拉電線給電動(dòng)車充電。為消除安全隱

患，社區(qū)擬在每幢樓的樓道內(nèi)張貼宣傳畫。請(qǐng)你幫助社區(qū)工作人員從下面兩幅畫中選出你認(rèn)

為最合適的一幅，并說明理理由，120字左右。

公安消防演馨援示

樓道停放電動(dòng)車

奪命只需100秒

?*mJUKHUO?

uo-zm

電動(dòng)車短第后3例出現(xiàn)的火，3分仲火笛漫度1200

度，火妗達(dá)到頂峰.渝海濃?有■氣體以1秒算1米的速

度，充斥整個(gè)樓道，切.居民一旦吸入

3-5口劇毒氣體就會(huì)昏迷，騷后窒息死亡.一臺(tái)電動(dòng)車

燃燒產(chǎn)生的■氣足以使上百人至息死亡.

謫廣大居民切勿在室內(nèi)、境道停典電動(dòng)車！!

甲

乙

3.（2021?吉林長春?中考真題）為慶祝中國共產(chǎn)黨百年華誕，學(xué)校將舉辦大型文藝匯演。

九年級(jí)應(yīng)邀參加，你作為年級(jí)學(xué)生會(huì)言傳部長參與了活動(dòng)籌備。

（1）九年級(jí)學(xué)生會(huì)小紅同學(xué)向年級(jí)全體學(xué)生干部傳達(dá)開會(huì)通知后，你發(fā)現(xiàn)她遺漏了一個(gè)重

要信息，請(qǐng)?zhí)崾舅?/p>

小紅校學(xué)生會(huì)明天14：00召開“慶祝中國共產(chǎn)黨百年華誕文藝匯演”活動(dòng)籌備會(huì)，

請(qǐng)大家準(zhǔn)時(shí)參加。

你___________________________________________________________________________

（2）大家就歌唱曲目的選擇展開討論

小明選擇歌曲最重要的是歌詞內(nèi)容要符合活動(dòng)主題。我們九年級(jí)大合唱的主題是“歌

聲里的黨史”，我覺得《七律?長征》特別適合、我還記得語文老師說過。毛主席真了不起，

能用一首律詩56個(gè)字高度概括長征這樣空前偉大的歷史事件。

你“五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸”這兩句歌詞運(yùn)用了夸張、①、②

等修辭手法。在紅軍眼里，逶迤磅礴的五嶺、烏蒙不過像細(xì)浪、泥丸一樣。

小明聽你這么說、我對(duì)這首詩的理解更深刻了。

你《中國，中國、鮮紅的太陽永不落》這首歌歌詞內(nèi)容也很符合本次活動(dòng)主題，因?yàn)?/p>

這首歌的歌詞

o（不少于20字）

153.4512.165

I.中國.中國.壯麗的山河,

2.中國?中國，游屬的山河,

1中國，中國，不屈的山河,

E146|5.43~23

2|i.i53455

長江奔騰,昆侖改峨。共產(chǎn)黨領(lǐng)科的

前遇浪潮.波斕壯韶。新長征步伐

tti然造立.氣勢(shì)研英雄的人R

I??????

?2^.25432176712V5|

戰(zhàn)斯國家.處處盛開社會(huì)主義花朵。

無比坐定,加快建設(shè)現(xiàn)代化的強(qiáng)國。中

產(chǎn)陣以待.時(shí)刻準(zhǔn)備消滅一切侵略者。

《中國，中國，鮮紅的太陽永不落》歌譜節(jié)選

（3）校園廣播站收到有關(guān)本次活動(dòng)的報(bào)道稿，其中有一則消息標(biāo)題缺失，請(qǐng)你補(bǔ)寫。

廣播站6月27日消息近日，我校將舉辦向建黨百年獻(xiàn)禮的大型文藝匯演，各年級(jí)同

學(xué)正在精心準(zhǔn)備，緊張排練。

校團(tuán)委和學(xué)生會(huì)文藝部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的組織籌備，又藝部負(fù)責(zé)匯演活動(dòng)的整體創(chuàng)意、排

練指導(dǎo)，據(jù)了解，各年級(jí)的節(jié)目主題鮮明。形式多樣、質(zhì)量很高，七年級(jí)的革命詩詞誦讀，

黨史故事會(huì)，八年級(jí)的革命歷史題材課本劇表演，九年級(jí)的“歌聲里的黨史”大合唱等節(jié)日

特別值得期待。各年級(jí)正在利用課余時(shí)間緊張排練。

標(biāo)題：___________________________________________________

4.（2021?遼寧鞍山-中考真題）綜合下列材料，請(qǐng)寫出你的探究結(jié)論。

（材料■）2020年，鞍山制定了《鞍山礦山生態(tài)環(huán)境恢更專項(xiàng)整治三年行動(dòng)方案》，

計(jì)劃三年完成礦山生態(tài)治理面積611公頃，對(duì)全市重點(diǎn)礦山企業(yè)逐一制定“一礦一策”三年

具體實(shí)施方案。

（材料二）鞍鋼集團(tuán)與鞍山市聯(lián)合，將關(guān)寶山鐵礦設(shè)為共建綠色礦山復(fù)墾示范園。在示

范園里，幾十名工人站在陡坡上，腰間系著防護(hù)繩，由上至下依次傳遞樹苗，準(zhǔn)備在廢棄的

排巖場(chǎng)內(nèi)進(jìn)行栽種。

（材料三）目前，鞍山已經(jīng)完成礦山生態(tài)治理225公頃，2021年還將完成治理197公

頃。在鞍鋼集團(tuán)礦業(yè)公司大孤山鐵礦，昔口的排巖場(chǎng)已建成多功能生態(tài)休閑觀光園。

5.（2021?遼寧錦州?中考真題）綜合性學(xué)習(xí)。

（材料一）如今的博物館不僅收藏與展示文物，而且還積極挖掘藏品內(nèi)涵，與文化創(chuàng)意、

旅游等產(chǎn)業(yè)相結(jié)合，開發(fā)衍生產(chǎn)品。博物館用一次次創(chuàng)意給大眾帶來了驚喜。如故宮博物院

推出的“紫禁城里過大年”“紫禁城上元之夜”活動(dòng)，掀起了“博物館里過節(jié)”的新風(fēng)尚；

博物館還進(jìn)軍“綜藝界”，如《國家寶藏》等節(jié)目，為觀眾打開了一扇歷史文化之門。

（材料二）科技賦能增加了博物館與觀眾之間的互動(dòng)，“親密接觸”也有了更多花樣。

AI（人工智能）、AR（增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)）、VR（虛擬現(xiàn)實(shí)）、智能體感互動(dòng)、3D模型等新技術(shù)應(yīng)

用越來越廣泛，幾乎成了大部分博物館的標(biāo)配。通過在三維空間中立體成像，觀眾可以“穿

越”回古代，感受古人生活，了解古代文化，此類的沉浸感帶給參觀者很多樂趣。

（材料三）疫情之后，社交媒體、直播十分活躍，博物館從線下走到線上，以前沿技術(shù)

結(jié)合當(dāng)下熱點(diǎn)，主動(dòng)尋求與人們的互動(dòng)交流?！霸普褂[”“云游博物館”成為常態(tài)，“云游

敦煌”等線上產(chǎn)品通過數(shù)字技術(shù)走入千家萬戶。公眾不管身處何方，只要?jiǎng)觿?dòng)指尖，就可以

游覽博物館，也可以進(jìn)行互動(dòng)交流，感受傳統(tǒng)文化之美。

（1）綜合上述三則材料，得出你的探究結(jié)論。

（2）今年國際博物館日的主題為“博物館的未來：恢復(fù)與重塑”。仿照此句式，結(jié)合材料

填空。

博物館的現(xiàn)在：_________

（3）某博物館將舉辦齊白石作品展。就如何與公眾之間建立連接的問題，請(qǐng)你依據(jù)材料,

給該博物館提出兩條建議，

6.（2021?黑龍江牡丹江-中考真題）4月22日是世界地球日。某校開展以“珍愛地球人

與自然和諧共生”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，下面是同學(xué)們搜集的材料，請(qǐng)按要求回答問

題。

材料一：近年來，我國從立法和資金投入兩個(gè)方面積極推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)。作為我國第

一部針對(duì)一個(gè)流域的專門法律長江保護(hù)法已實(shí)施，黃河保護(hù)法正加快推進(jìn)立法進(jìn)程。最近5

年，中央財(cái)政累計(jì)安排生態(tài)保護(hù)修復(fù)資金的數(shù)目達(dá)8779億元。還青山以蔥蘢，復(fù)水以澄澈,

國家掏出的是真金白銀。

材料二：黑龍江省持續(xù)改善生態(tài)環(huán)境。2021年計(jì)劃完成營造林100萬畝，近年來新增

國家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物14種。龍江大地的人們用汗水澆灌和培育著共同的綠色家園，為“修復(fù)

我們的地球”貢獻(xiàn)了一份龍江力量。

材料三：牡丹江市自然資源局開展世界地球日科普宣傳活動(dòng)。當(dāng)天，市自然資源局工作

人員在江濱公園設(shè)立宣傳咨詢臺(tái)，向過往居民發(fā)放宣傳單，現(xiàn)場(chǎng)為群眾答疑解惑。工作人員

還向群眾宣傳自然資源國情、國策、國法，普及自然資源管理新理念、新方法和新技術(shù)，引

導(dǎo)全社會(huì)增強(qiáng)對(duì)山水林田湖草生命共同體的認(rèn)識(shí)，節(jié)約集約利用自然資源。

（1）請(qǐng)?zhí)釤捝鲜鋈齽t材料的士要信息。

（2）結(jié)合材料內(nèi)容，談?wù)勛鳛橹袑W(xué)生，我們應(yīng)該如何保護(hù)地球。

（3）活動(dòng)接近尾聲，作為主持人，請(qǐng)你寫一段結(jié)束語。

7.（2021?湖南婁底?中考真題）圖1為2018年全國兒童青少年近視調(diào)查結(jié)果，圖2為青

少年視力危害因素排名，請(qǐng)按要求作答。

2018年全國兒童青少年總體著少年視力危哲因素排名

近視率為53.6%,其中：

6歲兒巍小學(xué)生初中生

14.5%36.0%71.6%

Fl圖2

（1）簡述圖1反映的近視情況。

（2）參閱圖2所列視力危害因素，請(qǐng)向青少年朋友提三點(diǎn)預(yù)防近視的建議。

8.（2021?貴州遵義?中考真題）遵義歷史悠久，文化燦爛，山水幽美，植被茂密，是紅

色圣地，轉(zhuǎn)折之城。她以無窮的魅力，吸引著八方來客?！白裥」浴保ㄗ窳x“首席推薦官”、

遵義2020年旅游發(fā)展大會(huì)吉祥物）為了讓游客更好地了解遵義,請(qǐng)你幫助她解決以下問題。

（1）向游客介紹自己

結(jié)合遵義歷史、景物以及人民的特點(diǎn)，解釋身上的幾個(gè)標(biāo)志。

①我頭頂五角星，表

明;

②我雙耳是綠葉，表

明;

③我小臉帶微笑，表

明;

④我胸懷“zuyi2020”，表明遵義2020年召開了旅游發(fā)展大會(huì)。

（2）向游客介紹遵義

從備選詞語中選出最恰當(dāng)?shù)奶钊胛亩慰瞻滋帲泽w現(xiàn)“遵義”地名新內(nèi)涵。

備選詞語：義正辭嚴(yán)仗義疏財(cái)義無反顧微言大義見義勇為慷慨就義

要求：每個(gè)詞語只能選用一次。

遵義遵義，遵道行義32021年5月，一輛轎車突發(fā)事故沖入湘江，三位市民勇救落水

母子，此乃①;老紅軍李光將自己的大部分工資用來資助貧困學(xué)生。共捐

款40多萬元，真是②；疫情襲來、醫(yī)務(wù)人員堅(jiān)次請(qǐng)戰(zhàn)，③。

奔赴抗夜一線……新時(shí)期的遵義人，遵愛國之大道，行為民之大義，讓“遵義”二字熠熠生

輝！

（3）向游客介紹烈士

“遵小乖”準(zhǔn)備用一幅對(duì)聯(lián)贊揚(yáng)鄧萍將軍，下聯(lián)的最后一個(gè)詞，她在“湘江、黃昏、遵

義”三個(gè)詞中猶豫，你認(rèn)為哪一個(gè)詞最給當(dāng)？為什么？

（資料鏈接）1935年2月，鄧萍指揮先頭部隊(duì)攻占婁山關(guān)，搶占了遵義新城。27日傍

晚，他帶領(lǐng)部下冒看敵人的槍林彈雨，到遵義老城前沿陣地偵察，不幸壯烈犧牲。

上聯(lián)：婁山激戰(zhàn)建奇功名垂青史

下聯(lián)：老城攻奪冒彈雨血染（湘江、黃昏、遵義）

9.（2021?湖北省直轄縣級(jí)單位?中考真題）你班開展“要聞大聯(lián)播”活動(dòng)，請(qǐng)你積極參

與，并協(xié)助完成相關(guān)任務(wù)。

（1）（一句話，說天下）今天的聯(lián)播活動(dòng)將由你們小叁承擔(dān)。下面是林振華同學(xué)收集到的

兩幅圖，請(qǐng)你整合信息，用一句話為他提煉出播報(bào)標(biāo)題。

圖一：重點(diǎn)媒體報(bào)道湖北新聞量對(duì)比圖

圖二：重點(diǎn)媒體看湖北熱文榜

01我國首條小衛(wèi)星04第23屆武漢茶博會(huì)本

智能生產(chǎn)線第一顆月五舉行，中國十大名

衛(wèi)星在鄂下線——茶弁聚武展

02”知名名企湖北一。5世衛(wèi)組織點(diǎn)評(píng)武漢草

行”為大學(xué)生提供莓音樂節(jié)，中國在享受

就業(yè)鹵位30萬個(gè)-0?防控帶來的成果

03鄂來邀你游！全國千。6前4月湖北進(jìn)出口總

家旅行社引客游湖北-值1592.4億元，出口贈(zèng)

速居全國前三

（2）（一句話，抒真情）播報(bào)，甲同學(xué)心懷感恩地說：“

!”乙同學(xué)滿懷信心地說：“___________________________________________________

10.（2021?上海?中考真題）學(xué)校開展“用優(yōu)秀寓言故事滋養(yǎng)心靈”主題活動(dòng)，你所在學(xué)

習(xí)小組的同學(xué)們要?jiǎng)?chuàng)作一個(gè)課本劇一一《我與愚公相遇在2021年》。

（1）為配合課本劇演出，小組同學(xué)要做一幅海報(bào)，以下最適合作海報(bào)宣傳語的一項(xiàng)是

（）。

X.

A.線條的舞蹈力量的旋律B.農(nóng)夫荷鋤立老少話桑麻

C.立下移山志開辟新天地D.勞動(dòng)的身影理想的憧憬

（2）小組同學(xué)查閱了創(chuàng)作課本劇的若干方法，你認(rèn)為不道令本次創(chuàng)作的吧項(xiàng)是（）。

A.認(rèn)真地閱讀原作B.確立劇作主題

C.顛覆人物的形象D.設(shè)計(jì)矛盾沖突

E.擬寫個(gè)性化臺(tái)詞F.追求離奇情節(jié)

（3）為突顯“用優(yōu)秀寓言故事滋養(yǎng)心靈”的主題，體現(xiàn)積極昂揚(yáng)的時(shí)代精神，小組同學(xué)正

在設(shè)計(jì)課本劇的結(jié)尾，請(qǐng)你將以下臺(tái)詞補(bǔ)充完整。

愚公：孩子，2021年的今天，你在生活中遇到了什么“山”，你該怎么做？

我：___________________________________________________________________________

（掌聲響起）

11.（2021?湖北荊門-中考真題）綜合性學(xué)習(xí)

2020年11月，荊門市喜獲第六屆“全國文明城市”榮譽(yù)稱號(hào)，在全省率先實(shí)現(xiàn)“首創(chuàng)

首成”。三年之后，荊門市還要迎接“全國文明城市”復(fù)評(píng)，這同樣是對(duì)城市文明程度、市

民文明素質(zhì)的又一次大考，為了讓“全國文明城市”這塊金字招牌恒久閃耀，光明中學(xué)學(xué)生

會(huì)率先推廣“市民爭當(dāng)志愿者”活動(dòng)，以吸引更多熱心公益事業(yè)的民眾加入到志愿者隊(duì)伍中

來，假如你是學(xué)生會(huì)的一員，請(qǐng)你完成F面的任務(wù)。

（1）為了讓“市民爭當(dāng)志愿者”活動(dòng)能順利推廣，請(qǐng)你為活動(dòng)寫一句宣傳標(biāo)語，要求至少

使用一種修辭，不超過2。字。

（2）學(xué)生會(huì)成員人人爭當(dāng)志愿者，你參加了“倡導(dǎo)低碳生活，共建文明城市”督導(dǎo)活動(dòng)。

假如你看到超市購物的顧客一一一位30多歲的女上，因?yàn)槌袑?shí)行“禁塑令”不提供塑料

袋而大發(fā)雷霆，你會(huì)怎樣勸說?

12.（2021?貴州黔西?中考真題）為了紀(jì)念農(nóng)耕文化，鎮(zhèn)政府?dāng)M辦“牛年話牛耕”的主題

展覽。請(qǐng)根據(jù)下面材料完成兩項(xiàng)任務(wù)。

材料一：我國的牛耕技術(shù)始于春秋戰(zhàn)國，興于秦漢時(shí)期，是傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)科技的典型代表。

從漢墓壁畫的犁耕圖中也可以看到生動(dòng)的牛耕場(chǎng)景。當(dāng)時(shí)的人們大都使用雙牛犁耕的技術(shù)，

其中，二牛挽一犁，一人在后面扶犁，進(jìn)行耕作。也可以用矮車播種，播種時(shí)可以一頭牛拉

著樓車行進(jìn)，邊開溝、邊播種、邊覆土，一舉多得，當(dāng)時(shí)省力。

材料二：不知何時(shí)?！芭！蔽幕諠u豐富。神話傳說、書畫作品、民間習(xí)俗等如春風(fēng)化

雨般融入了民間生活，人牛之間配合默契，有了感情,牛耕文明也由此誕生。現(xiàn)在，牛耕作

為一種傳統(tǒng)生產(chǎn)方式.已悄然退出歷史舞臺(tái)。然而，牛耕文化卻為現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)增添了一抹濃

重的傳統(tǒng)文化底色。在清代民居中，不少磚雕就以“耕讀”為主題，牛耕和讀書場(chǎng)景在磚雕

藝術(shù)里熠熠生輝。

（1）展覽分為三個(gè)專欄，請(qǐng)為各專欄設(shè)計(jì)名稱。

（2）為展覽擬寫一句宣傳標(biāo)語，（不超過20字，至少使用一種修辭手法）

13.（2021?四川樂山?中考真題）閱讀材料，回答問題。

為迎接“文化和自然遺產(chǎn)FT,提高學(xué)生綜合素質(zhì)，學(xué)校要求以班級(jí)為單位，結(jié)合學(xué)科

特點(diǎn)，組織開展“走近'雙遺產(chǎn)'，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化”的主題研學(xué)活動(dòng)。你所在的班級(jí)經(jīng)過商

量，決定前往“世界文化與自然雙重:遺產(chǎn)峨眉山一樂山大佛”研學(xué)營地中的峨眉山營地開展

活動(dòng)。在活動(dòng)中，語文老師就地取材，布置了若干研習(xí)任務(wù)，現(xiàn)在請(qǐng)你來完成。

（1）在研習(xí)營地看到了一則“入營須知”，閱讀后完成答題。

入營須知

親愛的同學(xué):

①歡迎蒞臨研學(xué)營地，②在這里，我們將為你的研學(xué)之旅添上華彩一頁。③因?yàn)楫?dāng)前疫

情防控的原因，④請(qǐng)把口罩戴上，⑤并在導(dǎo)學(xué)老師的帶領(lǐng)下進(jìn)入研習(xí)大廳……

研學(xué)營地管理處

2021年6月

a.詞語修改。文段中有一處用詞不當(dāng)，應(yīng)將________一詞改為________。

b.病句修改。文段中有一個(gè)病句，應(yīng)將句（填序號(hào)）改為o

（2）在“傳統(tǒng)文化”研習(xí)廳，同學(xué)們從演播視頻上看到，某校正在舉行“孝親文化節(jié)”活

動(dòng)，數(shù)百名學(xué)生對(duì)著父母下拜磕頭。對(duì)此，甲乙兩位同學(xué)有以下對(duì)話：

甲：我認(rèn)為這樣一種被刻意安排的教育方式，多多少少帶有表演色彩，總讓人覺得有點(diǎn)

不真實(shí)。

乙：，，那么，這就值得點(diǎn)贊。

甲：是的，可嘗試的方式有很多，但教育更要與時(shí)俱進(jìn)，比如打個(gè)電話，發(fā)個(gè)微信等，

都可以表達(dá)對(duì)父母的孝敬a

乙：關(guān)鍵是要培養(yǎng)我們孝親敬老的品質(zhì)，中華民族有一些傳統(tǒng)的東西，我覺得可以變，

但變到最后還是要回歸。

a.請(qǐng)根據(jù)上下文，將同學(xué)乙的對(duì)話補(bǔ)充完整。

乙：___________________________________________________________________________

,,那么，這就值得點(diǎn)贊。

b.甲、乙兩位同學(xué)的觀點(diǎn)有哪些相同和不同點(diǎn)？

14.（2021?黑龍江?中考真題）百年崢竦歲月，百年建黨偉業(yè)。為慶祝中國共產(chǎn)黨成立一

百周年，立德中學(xué)初三-一班準(zhǔn)備開展以“百年偉業(yè)紅色傳承”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。

（1）請(qǐng)你為此次活動(dòng)擬寫一條宣傳標(biāo)語。（不超過20個(gè)字）

（2）如果你是本次活動(dòng)啟動(dòng)儀式的主持人，請(qǐng)你寫一段富有文采的開場(chǎng)白。（至少運(yùn)用一

種修辭方法）

（3）請(qǐng)你圍繞此次活動(dòng)中題設(shè)計(jì)三種活動(dòng)形式°

示例：召開“學(xué)黨史感黨恩”主題班會(huì)

（4）班級(jí)將于本周五下午三點(diǎn)邀請(qǐng)“抗聯(lián)”戰(zhàn)士李爺爺為同學(xué)們講述“紅色故事”，你作

為班長去邀請(qǐng)李爺爺，將怎樣說？

15,（2021?湖南衡陽?中考真題）母愛像一首詩，幽遠(yuǎn)純凈；母愛像一首歌，輕吟淺唱。

母愛是兒女成長的段段期盼，是漂泊天涯的縷縷思念，是一生相伴的盈盈笑語。母親節(jié)到

了，初三（五）班開展了以“母愛，家庭教育”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。

（1）正確的家庭教育是兒女成才的一個(gè)重要因素?；顒?dòng)中，同學(xué)們要收集贊美“母親教子”

的故事，你覺得下列哪個(gè)故事不太合適？（）

A.曾了殺豬B.孟母三遷C.岳母刺字D.畫獲教了

（2）班長說：“母親對(duì)我們有養(yǎng)育之恩，我們都應(yīng)該好好孝順?biāo)敲醋鳛橹袑W(xué)生的我們，

除了用優(yōu)異的成績來回報(bào)她外，還可以為她做哪些事呢？”此時(shí)你會(huì)說：

“?！保ú簧儆趦杉拢?/p>

（3）近年來,“新孟母教子”愈演愈烈，即不少母親到孩子就讀學(xué)校的附近租房陪讀，你

如何看待這種現(xiàn)象？（不少于30字）

參考答案

02考點(diǎn)剖析

1.【答案】爸爸，大量燃放煙花爆竹會(huì)造成嚴(yán)重的環(huán)境污染。而且燃放煙花爆竹與表孝心也

沒有直接的聯(lián)系。要想孝順爺爺，我們應(yīng)該多關(guān)心爺爺?shù)纳?，多陪伴他。您說對(duì)嗎？

【解析】考查語言表達(dá)。開放類試題，言之成理即可。要注意題目中要求的從“環(huán)?！迸c“孝

心”兩個(gè)角度進(jìn)行表述。表述時(shí)，首先是稱呼“爸爸”。然后指出大量燃放煙花爆竹會(huì)給環(huán)

境帶來嚴(yán)重的污染，不利于環(huán)保。接著指出孝順爺爺?shù)姆椒ㄓ泻芏?。比如多關(guān)心他的生活，

陪他散步、聊天等。表意要明確，語氣要委婉，便于對(duì)方接受。

2.【答案】示例：馬主任，您好！我們村（社區(qū)）健身器材很少，滿足不了居民健身需求。

我們想增加?些健身器材，或拓寬?下健身場(chǎng)地。您說好嗎？

【解析】本題考查語言表之，開放性試題，結(jié)合材料，圍繞“利于居民運(yùn)動(dòng)健身方面”的建

議即可，注意語言通順、禮貌。

示例：馬主任，您好！在您的組織下村里的體育鍛煉的器材基本完善了，但很多居民不會(huì)科

學(xué)的使用，所以我們想向居民普及健康運(yùn)動(dòng)的相關(guān)知識(shí)，鼓勵(lì)居民在工作閑暇之余積極進(jìn)行

體育鍛煉，并合理安排時(shí)間，進(jìn)行強(qiáng)度低的有氧運(yùn)動(dòng)，學(xué)會(huì)正確的運(yùn)動(dòng)方法，真正增強(qiáng)體質(zhì)，

遠(yuǎn)離疾病，維護(hù)身體健康，您看，可以嗎？

3.【答案】示例：我不贊同幼兒上網(wǎng)課，幼兒年齡小，自制力比較差，注意力集中的時(shí)間短,

上網(wǎng)課坐不?。挥變貉劬φ幱诎l(fā)育中，不宜長時(shí)間觀看電子產(chǎn)品，上網(wǎng)課會(huì)影響幼兒的視

力；幼兒園的課程大多通過活動(dòng)來實(shí)施，互動(dòng)性比較強(qiáng)，不適合進(jìn)行網(wǎng)課教學(xué)；幼兒上網(wǎng)課

需要家長陪同協(xié)助，但許多家庭做不到。

【解析】本題考查對(duì)現(xiàn)象的觀點(diǎn)和看法。根據(jù)幼兒的生長發(fā)展特點(diǎn)和幼兒課程的特點(diǎn)分析

理由即可。

示例：我不贊同幼兒上網(wǎng)課。幼兒教學(xué)以游戲?yàn)橹?，而游戲教學(xué)，要求幼兒有足夠的身心參

與感、體驗(yàn)感，這需要教師與幼兒之間充分的溝通與互動(dòng)。對(duì)于線上教學(xué)來說，互動(dòng)性差是

先天的缺陷。此外，網(wǎng)課“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”，與幼兒課堂實(shí)境感相去甚遠(yuǎn)，根本不適合幼兒。并且,

幼兒過早過多的使用電子產(chǎn)品，還會(huì)損害視力。

4.【答案】示例：提升生活技能好處多多。

【解析】本題考查圖表探究。認(rèn)真觀察題干中的調(diào)查表，分析比對(duì)其中數(shù)據(jù)可知，這是中國

青年報(bào)社社會(huì)調(diào)查中心對(duì)1156名受訪青年進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查，圖表中的數(shù)據(jù)顯示：提升生活

技能覺得能提升個(gè)人成就感人占62.7%：覺得能培養(yǎng)生活樂趣與愛好的人占。61.3%：覺得

充實(shí)生活，減少虛度浪費(fèi)的占55.5%；覺得能使家庭關(guān)系和諧健康的占46.8%。由此可以得

出結(jié)論：提升生活技能帶來的好處很多。意對(duì)即可。

5.【答案】（1）示例：①搜集廣告詞；②采訪廣告制作人：③撰寫廣告詞。

（2）引用詩句作廣告詞，顯得雅致（或：兩個(gè)“輕輕地”運(yùn)用反復(fù)），委婉地表達(dá)保持安

靜的要求。

【解析】（1）本題考查設(shè)計(jì)活動(dòng)的能夠力。根據(jù)活動(dòng)“生活中的廣告詞”可知，是圍繞生

活中出現(xiàn)的?些廣告詞，我們可以根據(jù)所給示例”評(píng)析廣告詞”進(jìn)行撰寫。

示例：活動(dòng)一：收集廣告詞；活動(dòng)三：張貼優(yōu)秀廣告詞。

（2）本題考查賞析的能力。首先，這是引用了徐志摩《再別康橋》里的詩句，顯得廣告詞

更有文采；其次，這是圖書館的廣告詞，圖書館需要安靜，所以“輕輕地”符合環(huán)境；最后，

這樣的廣告詞比較委婉地表達(dá)要求，不是特別生硬，反而能夠取得較好的效果。

6.【答案】（1）示例：青青雨露?？肚嗲嘤曷丁肪拖褡甜B(yǎng)青青禾苗的雨露一樣，幫助同

學(xué)們健康成長。

（2）示例：往事如煙一一記錄生活點(diǎn)滴

（3）示例:

征文啟事

為迎接中國傳統(tǒng)節(jié)日一一端午節(jié)，學(xué)校開展“話說端午”主題征文活動(dòng)。征文要求：①

正文內(nèi)容圍繞主題，文體不限；②字?jǐn)?shù)600字左右；③稿件于2021年6月12日前交到?？?/p>

編輯部李明處。歡迎同學(xué)們踴躍投稿。

光明中學(xué)校刊編輯部

2021年6月1日

【解析】Q）本題考查學(xué)生擬寫刊名的能力。解答此題的關(guān)鍵要結(jié)合創(chuàng)辦?？哪康摹盀?/p>

宣傳校園文化，豐富學(xué)生生活”和“取一個(gè)文雅的刊名”這一要求來擬寫。刊名體現(xiàn)文學(xué)韻

味。如《納蘭之香》，寓意是納學(xué)校之佳事、美文，如蘭之典雅。答案不唯一，符合題目要

求即可。（2）本題考查擬寫?？瘷谀康脑O(shè)計(jì),擬寫的校刊欄目格式要與示例一致，內(nèi)容不

能與示例重復(fù)，符合題FI要求即可。如；藝術(shù)長廊一一刊登師生書畫。（3）考查學(xué)生應(yīng)用

文寫作。征文啟事的寫作，關(guān)鍵是要做到內(nèi)容清楚。內(nèi)容一般有如下幾項(xiàng)：①征文的宗旨，

即本次征文的意圖。②征文的對(duì)象，即哪些人可以參加本次征文活動(dòng)。③征文的要求，包括

是否限定題目、題材，對(duì)體裁及字?jǐn)?shù)的要求。④征文的時(shí)間，即征文從什么時(shí)間開始，到什

么時(shí)間結(jié)束。⑤其他事項(xiàng)：如對(duì)稿件投送地址、接收人的交待，是否交評(píng)審費(fèi)用等。征文啟

事的格式：首先中間寫“征文啟事”；正文開頭空兩格；結(jié)尾處有落款，即征文活動(dòng)的發(fā)起

單位或組織；還有啟事發(fā)出時(shí)間。注意啟事不用致敬語％本題中的征文活動(dòng)目的是：為迎接

中國傳統(tǒng)節(jié)R——端午節(jié)；征文要求：①正文內(nèi)容圍繞主題，文體不限；②字?jǐn)?shù)600字左右：

③稿件于2021年6月12口前交到?？庉嫴坷蠲魈帯０l(fā)布征文啟事的單位：光明中學(xué)?？?/p>

編輯部；日期是：2021年6月1日。據(jù)此按照征文的格式進(jìn)行擬寫即可。

04考點(diǎn)演練

L【答案】（1）鹽城是名副其實(shí)的魚米之鄉(xiāng)，有很多農(nóng)業(yè)特產(chǎn)，比如射陽土豬肉、阜寧黑

豬肉、東臺(tái)西瓜等，“鹽之有味”意在讓更多的人了解鹽城，一提到鹽城，就能想到鹽城有

滋有味的農(nóng)產(chǎn)品。

（2）①土地肥沃，透氣性好，排水力強(qiáng)；②四季分明，光照充足；③河渠縱橫，水質(zhì)優(yōu)良。

（3）示例：1鹽城有機(jī)米，色澤白營養(yǎng)高，醉香綿長口感好，歡迎大家來選購。2沙

瓢大西瓜，個(gè)兒大瓢兒紅，質(zhì)脆多汁甜如蜜，夏日解暑好神器。

【解析】（1）本題考查闡釋詞語的含義。注意結(jié)合題干中的提示信息，“鹽之有味”的

標(biāo)識(shí)是對(duì)鹽城農(nóng)產(chǎn)品特點(diǎn)的概括，作答時(shí)就要結(jié)合鹽城地區(qū)有代表性的農(nóng)產(chǎn)品或著名特產(chǎn)來

分析。鹽城以“環(huán)城皆鹽場(chǎng)”而得名。這里有很多代表性的農(nóng)業(yè)特產(chǎn)，比如白燉輜魚、大縱

湖醉蟹、龍岡在梨、掠港醉螺等，“鹽之有味”既符合“環(huán)城皆鹽場(chǎng)”的特色，又讓更多的

人認(rèn)識(shí)鹽城，了解到鹽城有很多美味的農(nóng)產(chǎn)品。（2）本題考查篩選整合信息。作答時(shí)，先

要?jiǎng)澐謱哟?，然后結(jié)合關(guān)鍵詞句加以概括。依據(jù)“部分地區(qū)鹽漬型水稻土富含礦物質(zhì)、微量

元素，十分肥沃，部分地區(qū)沙壤土透氣性好，排水力強(qiáng)”可概括為：土地肥沃，透氣性好，

排水力強(qiáng)；依據(jù)“鹽城四季分明，光照充足，無霜期近300天”可概括為：四季分明，光照

充足：依據(jù)''境內(nèi)河渠縱橫，水草豐茂，水質(zhì)優(yōu)良”可概括為：河渠縱橫，水質(zhì)優(yōu)良。（3）

本題考查擬寫廣告語。由示例“湖蕩大閘蟹，個(gè)兒大育兒黃，肉質(zhì)細(xì)膩齒留香，歡迎大家來

品嘗”可看出，廣告語由兩部分構(gòu)成，前半部分是對(duì)產(chǎn)品主要特點(diǎn)的介紹，也是賣點(diǎn)；后半

部分是“歡迎大家品嘗”之類的邀請(qǐng)之辭。參考示例，結(jié)合其他兩個(gè)展位的產(chǎn)品，任選其一

作答即可。

2（）.【答案】示例1：我認(rèn)為甲圖更合適。首先，甲圖是公安消防的溫馨提示，具有權(quán)威性,

其次，甲圖用文字和數(shù)字告訴居民，停放在樓道的電動(dòng)車短路后，火勢(shì)擴(kuò)散速度快，火焰溫

度高。甚至可能危及生命，用醒目的大字強(qiáng)調(diào)突出了“奪命只需100秒”，具有很強(qiáng)的警示

作用；另外，它圖文并茂地告知居民，將電動(dòng)車停放在樓道進(jìn)行充電是存在巨大安全隱患的。

示例2：我認(rèn)為乙圖更合適。首先，乙圖畫面簡潔明了，由樓道和正在充電的電動(dòng)車構(gòu)成；

其次，乙圖形象直觀，一個(gè)醒目的閃電符號(hào)和一個(gè)大大的“?！弊?，有很強(qiáng)的視覺沖擊力，

極具警示作用。整幅圖告訴居民將電動(dòng)車停放在樓道進(jìn)行充電是存在巨大安全隱患的，用意

一目了然。

【解析】本題考查圖文傳化的能力。答題時(shí)必須首先鮮明地亮出自己的觀點(diǎn)，然后再根據(jù)

從上到下、從局部到整體的順序，說出這幅漫畫的優(yōu)點(diǎn)；也可以將兩幅圖片作比較