2025年法語DELFB水平測試卷：寫作提升與范文分析試題考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、詞匯與語法運(yùn)用要求：本部分主要考察你對法語基礎(chǔ)詞匯和語法的掌握程度，涵蓋了名詞變格、動詞變位、時態(tài)語態(tài)、形容詞性數(shù)配合以及常用連接詞的運(yùn)用。作答時請注意細(xì)節(jié)，避免因拼寫或語法錯誤失分。我在教學(xué)生這部分的時候啊，總感覺他們像沒開竅似的，尤其是那些繞來繞去的性數(shù)配合，簡直就是個老大難問題。所以啊，咱們得一個詞一個詞地?fù)?，一個時態(tài)一個時態(tài)地練，不能含糊。下面開始做題。1.1填空題：請根據(jù)句意和語法規(guī)則，在橫線上填寫合適的名詞復(fù)數(shù)形式。例：Lesenfants________jouerdansleparc.（答案：aiment）(1)Monami,Thomas,________unlivreintéressantsurl'histoiredeFrance.（答案：a）(2)Lesécoles________ferméespendantlesvacancesd'été.（答案：sont）(3)Tu________desamischersàParis.（答案：connais）(4)Lesfleurs________souventdécoréespourlesfêtes.（答案：sont）(5)Nous________desfilmscomiqueslasemainedernière.（答案：avonsvus）1.2選擇題：請從A、B、C、D四個選項中選出最符合語法和句意的答案。例：Elle________depuishier.A)vaitattenduB)attendC)attendaitD)avaitattendu（答案：C）(6)Letrain________àhuitheuresdumatin.A)arriverB)arriveraC)arriveraitD)arriverait-il（答案：B）(7)Situ________plust?t,tu________lematch.A)viendrais/visteraisB)vient/viendraC)vient/visteraisD)viviendrais/visterais（答案：A）(8)Je________dessouvenirsétrangesquandj'entendscettechanson.A)penseB)pensaisC)penseraiD)pensais-je（答案：B）(9)Lesenfants________souvent________laplagel'été.A)vont/vontB)vaient/vaientC)vontvenir/vontvenirD)vaientvenir/venaient（答案：C）(10)Quandtu________àlamaison,tu________tas?ur?A)restera/resterasB)restais/restaisC)resterais/resterasD)restait/restais（答案：C）1.3句型轉(zhuǎn)換：請根據(jù)要求改寫句子，保持原意不變。例：Jelisunlivreintéressant.（用passifvoice改寫）Unlivreintéressantestluparmoi.（答案：Unlivreintéressantestluparmoi.）(11)LestouristesvisitentlatourEiffel.（用impératifmood改寫）LestouristesvisitentlatourEiffel.（答案：VisitezlatourEiffelauxtouristes.）(12)Ilachèteunevoitureneuve.（用conditionnelpassé時態(tài)改寫）Ilauraitachetéunevoitureneuve.（答案：Ilauraitachetéunevoitureneuve.）(13)Nouspréparonsled?ner.（用plus-que-parfait時態(tài)改寫）Nousavionspréparéled?ner.（答案：Nousavionspréparéled?ner.）(14)Vousparlezfran?ais.（用passifvoice改寫）Lefran?aisestparléparvous.（答案：Lefran?aisestparléparvous.）(15)Lesenfantsjouentdanslejardin.（用impératifmood改寫）Lesenfantsjouentdanslejardin.（答案：Jouezdanslejardin,enfants.）二、書面表達(dá)與范文分析要求：本部分考察你的法語寫作能力，包括短文寫作和范文分析。短文寫作要求內(nèi)容連貫、語法正確、詞匯豐富；范文分析要求能準(zhǔn)確概括文章主旨、分析作者寫作手法。我在批改作文的時候啊，特別能感受到學(xué)生的用心程度。有的人字斟句酌，寫得那叫一個漂亮；有的人呢，就是草草了事，錯漏百出。所以啊，平時得多練，多積累，不能指望考試前臨時抱佛腳。下面開始寫作部分。2.1短文寫作：請根據(jù)以下提示，寫一篇120-150字的短文。提示：假設(shè)你是法國一家中學(xué)的學(xué)生，你最近參加了一次關(guān)于環(huán)保的校園活動。請描述活動的內(nèi)容、你的感受以及你將如何為保護(hù)環(huán)境出一份力。（寫作指導(dǎo)：可以從活動形式入手，比如是講座、展覽還是實踐操作；接著談?wù)勀銓Νh(huán)保的認(rèn)識有沒有提高；最后寫寫你未來的行動計劃，比如減少塑料使用、參與植樹等。注意時態(tài)運(yùn)用和邏輯連接詞的使用。）（范文示例：Hier,notreécoleaorganiséunejournéepourlaprotectiondel'environnement.Desstandsétaientmisenplacepourprésenterlesdangersduchangementclimatiqueetlessolutionspourréduirenosémissionsdecarbone.J'aiparticipéàuneactivitydetridesdéchetsetj'aiapprisbeaucoupdechosessurlagestiondesordures.Cetteexpériencem'afaitréaliserquechaquepetitgestecompte.àpartird'aujourd'hui,jevaisessayerd'utilisermoinsdeplastiqueetderecyclerplussouvent.J'espèrequetouslesélèvesdel'écolepourrontagirensemblepourrendrenotrecampusplusvert.）2.2范文分析：請閱讀下面這篇關(guān)于巴黎文化的短文，然后回答問題。（范文內(nèi)容：Paris,lacapitaledelaFrance,estcélèbrepoursonarchitectureimpressionnante,sonhistoirericheetsaculturedynamique.DesmonumentsemblématiquescommelatourEiffel,lacathédraleNotre-DameetlechateaudeVersaillesattirentdesmillionsdevisiteurschaqueannée.Lavilleabriteégalementdenombreuxmuséesrenommés,telsqueleLouvreetleCentrePompidou,quiexposentdes?uvresd'artexceptionnelles.Parisestaussiconnuepoursascèneculinaireinternationale,avecdesrestaurantsétoilésetdesbistrosoffrantunegrandevariétédecuisines.Lesfestivals,lesparadesetlesévénementsculturelssedéroulenttoutaulongdel'année,offrantuneimmersiontotaledanslavieartistiqueetsocialedelaville.）(1)QuelssontlestroismonumentslespluscélèbresdeParismentionnésdansl'article?（答案：LatourEiffel,lacathédraleNotre-DameetlechateaudeVersailles.）(2)Selonl'article,quelssontlesdeuxmuséeslesplusimportantsdeParis?（答案：LeLouvreetleCentrePompidou.）(3)QuelleestlaraisonprincipalepourlaquelleParisattiredesmillionsdevisiteurschaqueannée?（答案：Sarichehistoire,sonarchitectureimpressionnanteetsaculturedynamique.）(4)DansqueldomainelavilledeParisest-elleparticulièrementreconnueàl'échelleinternationale?（答案：Sascèneculinaire.）(5)Commentl'articledécrit-illesévénementsculturelsàParis?（答案：Ilssedéroulenttoutaulongdel'annéeetoffrentuneimmersiontotaledanslavieartistiqueetsocialedelaville.）三、閱讀理解與語篇分析要求：這部分主要考察你的法語閱讀理解能力，包括對文章主旨、細(xì)節(jié)、作者態(tài)度和寫作手法的把握。作答時請仔細(xì)閱讀每篇短文，結(jié)合上下文語境選擇最佳答案。我在教閱讀課的時候啊，發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生一看長文章就頭疼，尤其是遇到生詞或者復(fù)雜句式的時候，簡直就是個坎。所以我總是跟他們講，閱讀就像解謎一樣，你得耐心一點，找線索，猜意思，不能碰到困難就退縮。下面開始做題。3.1閱讀理解：請閱讀下面這篇關(guān)于法國旅行的短文，然后回答問題。(范文內(nèi)容：EnFrance,lesvillesmédiévalesoffrentunvoyagedansletemps.Lesruellespavées,lesmaisonscoloréesetlesplacesaniméescréentuneambianceromantique.Strasbourg,avecsacathédraleimpressionnanteetsonmarchéauxfromagestrésor,estunedestinationincontournable.LestouristespeuventégalementvisiterleschateauxdelaLoire,célèbrespourleursjardinsetleurscollectionsd'art.Pourceuxquiaimentlanature,lesC?ted'Azuravecsesplagesdoréesetsesvillagespittoresquesestunchoixparfait.N'oubliezpasdego?teràlacuisinelocale,commelescrêpesetlesescargots,pourvraiments'immergerdanslaculturefran?aise.)(1)Quellessontlestroiscaractéristiquesprincipalesdesvillesmédiévalesfran?aisesmentionnéesdansl'article?（答案：Lesruellespavées,lesmaisonscoloréesetlesplacesanimées.）(2)Quelestlenomdelavillementionnéequiestconnuepoursacathédraleetsonmarchéauxfromages?（答案：Strasbourg.）(3)Selonl'article,pourquoileschateauxdelaLoiresont-ilspopulaires?（答案：Pourleursjardinsetleurscollectionsd'art.）(4)PourquoilaC?ted'Azurest-ellerecommandéeauxamoureuxdelanature?（答案：Parcequ'elleoffredesplagesdoréesetdesvillagespittoresques.）(5)Quelssontlesdeuxexemplesdecuisinelocaledonnésdansl'article?（答案：Lescrêpesetlesescargots.）3.2語篇分析：請閱讀下面這篇關(guān)于法國教育的短文，然后回答問題。(范文內(nèi)容：L'éducationenFranceestréputéepoursaqualitéetsonaccessibilité.Lesystèmescolaireestdiviséenplusieursétapes:l'écolematernelle(de3à6ans),l'écoleélémentaire(de6à11ans),lecollège(de11à15ans),lelycée(de15à18ans)etlesétudessupérieures.L'enseignementpublicestgratuitàtouslesniveaux,cequipermetàtouslesenfantsdebénéficierd'uneéducationdequalité.Cependant,lesécolesprivéesexistentégalementetoffrentdesoptionsalternatives.Leslycéespréparentlesélèveseitherpourl'examendubaccalauréat,quiestcrucialpourentrerdanslesuniversités,oupourdesformationsprofessionnelles.LaFranceaégalementdenombreusesuniversitésrenommées,commel'écolePolytechniqueetl'UniversitédeParis,quioffrentdesprogrammesacadémiquesdehautniveau.)(1)Combiendeniveauxdescolaritésontdécritsdanslesystèmescolairefran?ais?（答案：Cinq.）(2)àquelagelesenfantscommencent-ilsl'écolematernelleenFrance?（答案：à3ans.）(3)Pourquoil'enseignementpublicenFranceest-ilgratuit?（答案：Pourpermettreàtouslesenfantsdebénéficierd'uneéducationdequalité.）(4)Quelssontlesdeuxtypesdeformationsproposéesaprèslelycée?（答案：Lebaccalauréatoudesformationsprofessionnelles.）(5)Selonl'article,quellessontlesdeuxuniversitésrenomméesmentionnéesenFrance?（答案：L'écolePolytechniqueetl'UniversitédeParis.）四、口語表達(dá)與情景模擬要求：這部分主要考察你的法語口語表達(dá)能力，包括日常對話、情景應(yīng)對和觀點表達(dá)。作答時請根據(jù)所給的情景和問題，用完整的句子進(jìn)行回答。我在教口語課的時候啊，特別強(qiáng)調(diào)要學(xué)生多開口，不能怕犯錯。因為語言嘛，就是用出來的，你不練，怎么進(jìn)步呢？下面開始做題。4.1日常對話：請根據(jù)以下情景，用法語回答問題。(情景1：Vousêtesdansuncaféetvousvoulezcommanderuncafé.）(1)Vous:Bonjour,jevoudraiscommanderuncafé,s'ilvouspla?t.（答案：Bonjour,jevoudraiscommanderuncafé,s'ilvouspla?t.）(2)Barista:Queltypedecafépréférez-vous?Uncaféfiltre,uncaféaméricainouunespresso?（答案：Jepréfèreuncaféfiltre,s'ilvouspla?t.）(3)Barista:Voulez-vousunsucreajouté?（答案：Oui,jevoudraisunpeudesucre,s'ilvouspla?t.）(4)Barista:Votrecaféestprêt.Voicivotrecommande.（答案：Mercibeaucoup.）(情景2：Vousêtesdansunmagasindelivresetvouscherchezunlivresurl'histoiredeFrance.）(5)Vous:Bonjour,jechercheunlivresurl'histoiredeFrance.（答案：Bonjour,jechercheunlivresurl'histoiredeFrance.）(6)Vendeur:Oui,nousavonsplusieurslivressurl'histoiredeFrance.Vousêtesintéresséparunlivrepourlesenfantsoupourlesadultes?（答案：Jesuisintéresséparunlivrepourlesadultes,s'ilvouspla?t.）(7)Vendeur:Allez-vousenregistrerlelivre?（答案：Oui,jevaisl'enregistrer.）(8)Vendeur:Voicivotreticketdecaisse.Pensezàleprésenteràlacaissepourlepaiement.（答案：Merci,jelenoterai.）4.2情景模擬：請根據(jù)以下情景，用法語回答問題。(情景1：Vousavezrendez-vousavecunamipourd?neretvousarrivez15minutesenretard.）(9)Vous:Excusez-moi,jesuisenretard.（答案：Excusez-moi,jesuisenretard.）(10)Ami:Oh,tuesenretard!?ava?（答案：Oui,?ava.Jesuisjusteunpeuenretard,maisjesuisprêtàd?ner.）(11)Ami:D'accord,viensdonc.（答案：Merci,jevaisyaller.）(情景2：Vousêtesenvoyageetvoustombezsurunesituationoùvousnecomprenezpaslesinstructionsd'unpanneau.）(12)Vous:Jenecomprendspascepanneau.（答案：Jenecomprendspascepanneau.）(13)Habitantlocal:C'estunpanneaudecirculation.Ilindiquequevousdeveztourneràgauche.（答案：Oh,mercibeaucoup.）(14)Vous:Merci,jetourneraiàgauche.（答案：Merci,jetourneraiàgauche.）(15)Habitantlocal:Bonvoyage!（答案：Merci,bonvoyage!）五、寫作與綜合應(yīng)用要求：這部分主要考察你的法語寫作和綜合應(yīng)用能力，包括郵件寫作、故事續(xù)寫和話題討論。作答時請根據(jù)所給的提示，寫一篇150-200字的短文。我在教寫作的時候啊，總是跟學(xué)生說，寫作就像蓋房子，你得先打好地基，不然怎么往上蓋呢？所以啊，平時得多積累，多練習(xí)，不能光說不練。下面開始做題。5.1郵件寫作：請根據(jù)以下提示，寫一封郵件給你的法國筆友，介紹你的日常生活。(提示：可以介紹你通常的作息時間、你喜歡的活動、你每周的空閑時間安排等。注意使用恰當(dāng)?shù)臅r態(tài)和連接詞。)(范文內(nèi)容：Cherami,Commentvas-tu?J'espèrequetoutvabienavectoi.Jetiensàteparlerdemaviequotidienne.Lematin,jemelèveà7heuresetjeprendsunpetit-déjeunerléger.Puis,jevaisàl'écoleà8heures.Aprèsl'école,j'aisouventdutempslibre.J'aimeliredeslivresouallerfairedusport.Lesoir,jed?neavecmafamilleetnousregardonssouventdesfilmsensemble.Leweek-end,jepassedutempsavecmesamisoujefaisdushopping.J'aimeraisbeaucoupsavoircommentpasse-tutesweek-ends.J'espèrequetuvasbien.Bienàtoi,[Votrenom])(1)Bonjour,jetiensàteparlerdemaviequotidienne.（答案：Bonjour,jetiensàteparlerdemaviequotidienne.）(2)Jemelèveà7heuresetjeprendsunpetit-déjeunerléger.（答案：Jemelèveà7heuresetjeprendsunpetit-déjeunerléger.）(3)Aprèsl'école,j'aisouventdutempslibre.（答案：Aprèsl'école,j'aisouventdutempslibre.）(4)J'aimeliredeslivresouallerfairedusport.（答案：J'aimeliredeslivresouallerfairedusport.）(5)Lesoir,jed?neavecmafamilleetnousregardonssouventdesfilmsensemble.（答案：Lesoir,jed?neavecmafamilleetnousregardonssouventdesfilmsensemble.）(6)Leweek-end,jepassedutempsavecmesamisoujefaisdushopping.（答案：Leweek-end,jepassedutempsavecmesamisoujefaisdushopping.）(7)J'aimeraisbeaucoupsavoircommentpasse-tutesweek-ends.（答案：J'aimeraisbeaucoupsavoircommentpasse-tutesweek-ends.）(8)J'espèrequetuvasbien.（答案：J'espèrequetuvasbien.）(9)Bienàtoi,[Votrenom].（答案：Bienàtoi,[Votrenom].）5.2故事續(xù)寫：請根據(jù)以下故事開頭，續(xù)寫一個至少100字的短文。(故事開頭：L'étédernier,j'aipassémesvacancesenProvence.Larégionestcélèbrepoursespaysagesmagnifiquesetsacultureriche.J'aivisitédesvillagespittoresquescommeAix-en-ProvenceetAvignon.J'aiégalementfaitunepromenadeenbateausurleGrandRh?ne.Lavueétaitmagnifiqueetj'aiprisdenombreusesphotos.Enfindejournée,j'adoremangerdesplatslocauxcommelaratatouilleetlesbouillabaisse.Cesvacancesm'ontlaissédemerveilleuxsouvenirs.）(10)L'étédernier,j'aipassémesvacancesenProvence.（答案：L'étédernier,j'aipassémesvacancesenProvence.）(11)Larégionestcélèbrepoursespaysagesmagnifiquesetsacultureriche.（答案：Larégionestcélèbrepoursespaysagesmagnifiquesetsacultureriche.）(12)J'aivisitédesvillagespittoresquescommeAix-en-ProvenceetAvignon.（答案：J'aivisitédesvillagespittoresquescommeAix-en-ProvenceetAvignon.）(13)J'aiégalementfaitunepromenadeenbateausurleGrandRh?ne.（答案：J'aiégalementfaitunepromenadeenbateausurleGrandRh?ne.）(14)Lavueétaitmagnifiqueetj'aiprisdenombreusesphotos.（答案：Lavueétaitmagnifiqueetj'aiprisdenombreusesphotos.）(15)Enfindejournée,j'adoremangerdesplatslocauxcommelaratatouilleetlesbouillabaisse.（答案：Enfindejournée,j'adoremangerdesplatslocauxcommelaratatouilleetlesbouillabaisse.）(16)Cesvacancesm'ontlaissédemerveilleuxsouvenirs.（答案：Cesvacancesm'ontlaissédemerveilleuxsouvenirs.）(續(xù)寫部分：J'aiégalementdécouvertlaculturelocaleenvisitantdesmuséesetdessiteshistoriques.LaProvenceestégalementconnuepoursesfleursetseschampsdelavande.J'aivisitéunchampdelavandeenfleursetj'aiétéémerveilléparlabeautédescouleurs.J'aipassédesmomentsmagiquesenProvence,etjenepeuxpasattendrederetournerdanscetterégionmagnifique.）(17)J'aiégalementdécouvertlaculturelocaleenvisitantdesmuséesetdessiteshistoriques.（答案：J'aiégalementdécouvertlaculturelocaleenvisitantdesmuséesetdessiteshistoriques.）(18)LaProvenceestégalementconnuepoursesfleursetseschampsdelavande.（答案：LaProvenceestégalementconnuepoursesfleursetseschampsdelavande.）(19)J'aivisitéunchampdelavandeenfleursetj'aiétéémerveilléparlabeautédescouleurs.（答案：J'aivisitéunchampdelavandeenfleursetj'aiétéémerveilléparlabeautédescouleurs.）(20)J'aipassédesmomentsmagiquesenProvence,etjenepeuxpasattendrederetournerdanscetterégionmagnifique.（答案：J'aipassédesmomentsmagiquesenProvence,etjenepeuxpasattendrederetournerdanscetterégionmagnifique.）5.3話題討論：請根據(jù)以下話題，寫一篇至少100字的短文。(話題：Commentlatechnologiea-t-ellechangévotreviequotidienne?）(21)Commentlatechnologiea-t-ellechangévotreviequotidienne?（答案：Commentlatechnologiea-t-ellechangévotreviequotidienne?）(22)Latechnologiearadicalementtransforménotrequotidien.（答案：Latechnologiearadicalementtransforménotrequotidien.）(23)Lessmartphonessontdevenusdesoutilsessentielspournousconnecteraveclemonde.（答案：Lessmartphonessontdevenusdesoutilsessentielspournousconnecteraveclemonde.）(24)Nouspouvonsaccéderàl'informationenunclind'?iletresterinformésdesévénementsmondiaux.（答案：Nouspouvonsaccéderàl'informationenunclind'?iletresterinformésdesévénementsmondiaux.）(25)Lavieenligneaégalementfacilitélesachatsetlespaiements.（答案：Lavieenligneaégalementfacilitélesachatsetlespaiements.）(26)Cependant,ladépendanceàlatechnologiepeutentra?nerdesproblèmesdesantéetderelation.（答案：Cependant,ladépendanceàlatechnologiepeutentra?nerdesproblèmesdesantéetderelation.）(27)Ilestimportantdetrouverunéquilibreentrelavienumériqueetlavieréelle.（答案：Ilestimportantdetrouverunéquilibreentrelavienumériqueetlavieréelle.）(28)Enconclusion,latechnologieaapportédenombreuxavantages,maiselledemandeégalementunegestionprudentepourprofiterpleinementdesesbénéfices.（答案：Enconclusion,latechnologieaapportédenombreuxavantages,maiselledemandeégalementunegestionprudentepourprofiterpleinementdesesbénéfices.）本次試卷答案如下一、詞匯與語法運(yùn)用1.1填空題(1)Monami,Thomas,________unlivreintéressantsurl'histoiredeFrance.（答案：a）解析：這里考察的是動詞變位。句子的主語是Monami,Thomas，是第三人稱單數(shù)，在現(xiàn)在時態(tài)下，動詞avoir（有）的變位是a。所以答案是a。(2)Lesécoles________ferméespendantlesvacancesd'été.（答案：sont）解析：這里考察的是動詞變位和時態(tài)。句子的主語是Lesécoles，是復(fù)數(shù)，在一般現(xiàn)在時態(tài)下，動詞fermer（關(guān)閉）的被動態(tài)變位是sontfermées。所以答案是sont。(3)Tu________desamischersàParis.（答案：connais）解析：這里考察的是動詞變位。句子的主語是Tu，是第二人稱單數(shù)，在現(xiàn)在時態(tài)下，動詞connaitre（認(rèn)識）的變位是connais。所以答案是connais。(4)Lesfleurs________souventdécoréespourlesfêtes.（答案：sont）解析：這里考察的是動詞變位和時態(tài)。句子的主語是Lesfleurs，是復(fù)數(shù)，在一般現(xiàn)在時態(tài)下，動詞décorer（裝飾）的被動態(tài)變位是sontdécorées。所以答案是sont。(5)Nous________desfilmscomiqueslasemainedernière.（答案：avonsvus）解析：這里考察的是動詞變位和時態(tài)。句子的主語是Nous，是第一人稱復(fù)數(shù)，在復(fù)合過去時態(tài)下，動詞voir（看）的變位是avonsvu。所以答案是avonsvus。1.2選擇題(6)Letrain________àhuitheuresdumatin.A)arriverB)arriveraC)arriveraitD)avaitattendu（答案：B）解析：這里考察的是動詞變位和時態(tài)。根據(jù)句子的時間狀語àhuitheuresdumatin（早上八點），應(yīng)該使用一般將來時態(tài)。所以答案是arrivera。(7)Situ________plust?t,tu________lematch.A)viendrais/visteraisB)vient/viendraC)vient/visteraisD)viviendrais/visterais（答案：A）解析：這里考察的是條件式時態(tài)。Si引導(dǎo)的條件狀語從句中，如果表示與現(xiàn)在事實相反的情況，應(yīng)該使用條件式現(xiàn)在時；主句中，如果表示與現(xiàn)在事實相反的結(jié)果，也應(yīng)該使用條件式現(xiàn)在時。所以答案是viendrais/visterais。(8)Je________dessouvenirsétrangesquandj'entendscettechanson.A)penseB)pensaisC)penseraiD)pensais-je（答案：B）解析：這里考察的是時態(tài)。根據(jù)句子的時間狀語quandj'entendscettechanson（當(dāng)我想起這首歌時），應(yīng)該使用過去時態(tài)。所以答案是pensais。(9)Lesenfants________souvent________laplagel'été.A)vont/vontB)vaient/vaientC)vontvenir/vontvenirD)vaientvenir/venaient（答案：C）解析：這里考察的是動詞變位和時態(tài)。根據(jù)句子的時間狀語l'été（夏天），應(yīng)該使用一般將來時態(tài)。所以答案是vontvenir/vontvenir。(10)Quandtu________àlamaison,tu________tas?ur?A)restera/resterasB)restais/restaisC)resterais/resterasD)restait/restais（答案：C）解析：這里考察的是條件式時態(tài)。Si引導(dǎo)的條件狀語從句中，如果表示與現(xiàn)在事實相反的情況，應(yīng)該使用條件式現(xiàn)在時；主句中，如果表示與現(xiàn)在事實相反的結(jié)果，也應(yīng)該使用條件式現(xiàn)在時。所以答案是resterais/resteras。1.3句型轉(zhuǎn)換(11)LestouristesvisitentlatourEiffel.（用impératifmood改寫）LestouristesvisitentlatourEiffel.（答案：VisitezlatourEiffelauxtouristes.）解析：這里考察的是命令式時態(tài)。命令式時態(tài)用于表達(dá)命令或請求。所以答案是VisitezlatourEiffelauxtouristes.(12)Ilachèteunevoitureneuve.（用conditionnelpassé時態(tài)改寫）Ilauraitachetéunevoitureneuve.（答案：Ilauraitachetéunevoitureneuve.）解析：這里考察的是條件式過去時態(tài)。條件式過去時態(tài)用于表達(dá)與過去事實相反的情況。所以答案是Ilauraitachetéunevoitureneuve.(13)Nouspréparonsled?ner.（用plus-que-parfait時態(tài)改寫）Nousavionspréparéled?ner.（答案：Nousavionspréparéled?ner.）解析：這里考察的是復(fù)合過去時態(tài)。復(fù)合過去時態(tài)用于表達(dá)過去的過去發(fā)生的事情。所以答案是Nousavionspréparéled?ner.(14)Vousparlezfran?ais.（用passifvoice改寫）Lefran?aisestparléparvous.（答案：Lefran?aisestparléparvous.）解析：這里考察的是被動語態(tài)。被動語態(tài)用于強(qiáng)調(diào)動作的承受者而不是執(zhí)行者。所以答案是Lefran?aisestparléparvous.(15)Lesenfantsjouentdanslejardin.（用impératifmood改寫）Lesenfantsjouentdanslejardin.（答案：Jouezdanslejardin,enfants.）解析：這里考察的是命令式時態(tài)。命令式時態(tài)用于表達(dá)命令或請求。所以答案是Jouezdanslejardin,enfants.二、書面表達(dá)與范文分析2.1短文寫作提示：假設(shè)你是法國一家中學(xué)的學(xué)生，你最近參加了一次關(guān)于環(huán)保的校園活動。請描述活動的內(nèi)容、你的感受以及你將如何為保護(hù)環(huán)境出一份力。（范文示例：Hier,notreécoleaorganiséunejournéepourlaprotectiondel'environnement.Desstandsétaientmisenplacepourprésenterlesdangersduchangementclimatiqueetlessolutionspourréduirenosémissionsdecarbone.J'aiparticipéàuneactivitydetridesdéchetsetj'aiapprisbeaucoupdechosessurlagestiondesordures.Cetteexpériencem'afaitréaliserquechaquepetitgestecompte.àpartird'aujourd'hui,jevaisessayerd'utilisermoinsdeplastiqueetderecyclerplussouvent.J'espèrequetouslesélèvesdel'écolepourrontagirensemblepourrendrenotrecampusplusvert.）解析：這篇短文描述了作者參加的一次環(huán)?；顒?，表達(dá)了對環(huán)保的認(rèn)識和未來的行動計劃。文章結(jié)構(gòu)清晰，內(nèi)容連貫，語言流暢，符合題目要求。2.2范文分析(1)QuelssontlestroismonumentslespluscélèbresdeParismentionnésdansl'article?（答案：LatourEiffel,lacathédraleNotre-DameetlechateaudeVersailles.）解析：文章中明確提到了這三個著名的巴黎地標(biāo)。(2)Selonl'article,quelssontlesdeuxmuséeslesplusimportantsdeParis?（答案：LeLouvreetleCentrePompidou.）解析：文章中提到了這兩個著名的巴黎博物館。(3)QuelleestlaraisonprincipalepourlaquelleleschateauxdelaLoiresont-ilspopulaires?（答案：Pourleursjardinsetleurscollectionsd'art.）解析：文章中提到這些城堡因其花園和藝術(shù)收藏而聞名。(4)PourquoilaC?ted'Azurest-ellerecommandéeauxamoureuxdelanature?（答案：Parcequ'elleoffredesplagesdoréesetdesvillagespittoresques.）解析：文章中提到普羅旺斯海岸因其金色沙灘和風(fēng)景如畫的村莊而推薦給熱愛自然的人。(5)Commentl'articledécrit-illesévénementsculturelsàParis?（答案：Ilssedéroulenttoutaulongdel'annéeetoffrentuneimmersiontotaledanslavieartistiqueetsocialedelaville.）解析：文章中提到巴黎的文化活動全年不斷，提供全面的藝術(shù)家和社會生活體驗。三、閱讀理解與語篇分析3.1閱讀理解(1)Quellessontlestroiscaractéristiquesprincipalesdesvillesmédiévalesfran?aisesmentionnéesdansl'article?（答案：Lesruellespavées,lesmaisonscoloréesetlesplacesanimées.）解析：文章中明確提到了這三個特點。(2)Quelestlenomdelavillementionnéequiestconnuepoursacathédraleetsonmarchéauxfromages?（答案：Strasbourg.）解析：文章中提到了斯特拉斯堡及其著名的教堂和奶酪市場。(3)Selonl'article,pourquoileschateauxdelaLoiresont-ilspopulaires?（答案：Pourleursjardinsetleurscollectionsd'art.）解析：文章中提到這些城堡因其花園和藝術(shù)收藏而聞名。(4)PourquoilaC?ted'Azurest-ellerecommandéeauxamoureuxdelanature?（答案：Parcequ'elleoffredesplagesdoréesetdesvillagespittoresques.）解析：文章中提到普羅旺斯海岸因其金色沙灘和風(fēng)景如畫的村莊而推薦給熱愛自然的人。(5)Quelssontlesdeuxexemplesdecuisinelocaledonnésdansl'article?（答案：Lescrêpesetlesescargots.）解析：文章中提到了兩種當(dāng)?shù)孛朗常罕★灪臀伵！?.2語篇分析(1)Combiendeniveauxdescolaritésontdécritsdanslesystèmescolairefran?ais?（答案：Cinq.）解析：文章中明確提到了五個教育階段。(2)àquelagelesenfantscommencent-ilsl'écolematernelleenFrance?（答案：à3ans.）解析：文章中提到幼兒園的年齡是3歲。(3)Pourquoil'enseignementpublicenFranceest-ilgratuit?（答案：Pourpermettreàtouslesenfantsdebénéficierd'uneéducationdequalité.）解析：文章中提到公共教育免費(fèi)是為了讓所有孩子都能接受高質(zhì)量的教育。(4)Quelssontlesdeuxtypesdeformationsproposéesaprèslelycée?（答案：Lebaccalauréatoudesformationsprofessionnelles.）解析：文章中提到了兩種高中后的教育路徑：獲得大學(xué)入學(xué)資格或?qū)I(yè)培訓(xùn)。(5)Selonl'article,quellessontlesdeuxuniversitésrenomméesmentionnéesenFrance?（答案：L'écolePolytechniqueetl'UniversitédeParis.）解析：文章中提到了這兩所著名的法國大學(xué)：巴黎綜合理工學(xué)院和巴黎大學(xué)。四、口語表達(dá)與情景模擬4.1日常對話(1)Vous:Bonjour,jevoudraiscommanderuncafé,s'ilvouspla?t.（答案：Bonjour,jevoudraiscommanderuncafé,s'ilvouspla?t.）解析：這是在咖啡館點咖啡的常見表達(dá)。(2)Barista:Queltypedecafépréférez-vous?Uncaféfiltre,uncaféaméricainouunespresso?（答案：Jepréfèreuncaféfiltre,s'ilvouspla?t.）解析：這是回答服務(wù)員關(guān)于咖啡類型的問題。(3)Barista:Voulez-vousunsucreajouté?（答案：Oui,jevoudraisunpeudesucre,s'ilvouspla?t.）解析：這是回答服務(wù)員關(guān)于是否加糖的問題。(4)Barista:Votrecaféestprêt.Voicivotrecommande.（答案：Mercibeaucoup.）解析：這是在收到咖啡時的常見回應(yīng)。(情景2：Vousêtesdansunmagasindelivresetvouscherchezunlivresurl'histoiredeFrance.）(5)Vous:Bonjour,jechercheunlivresurl'histoiredeFrance.（答案：Bonjour,jechercheunlivresurl'histoiredeFrance.）解析：這是在書店尋找歷史書籍的常見表達(dá)。(6)Vendeur:Oui,nousavonsplusieurslivressurl'histoiredeFrance.Vousêtesintéresséparunlivrepourlesenfantsoupourlesadultes?（答案：Jesuisintéresséparunlivrepourlesadultes,s'ilvouspla?t.）解析：這是回答書店售貨員關(guān)于書籍類型的問題。(7)Vendeur:Allez-vousenregistrerlelivre?（答案：Oui,jevaisl'enregistrer.）解析：這是回答售貨員關(guān)于是否需要注冊的問題。(8)Vendeur:Voicivotreticketdecaisse.Pensezàleprésenteràlacaissepourlepaiement.（答案：Merci,jelenoterai.）解析：這是在收到收據(jù)時的常見回應(yīng)。4.2情景模擬(情景1：Vousavezrendez-vousavecunamipourd?neretvousarrivez15minutesenretard.）(9)Vous:Excusez-moi,jesuisenretard.（答案：Excusez-moi,jesuisenretard.）解析：這是在遲到時的常見道歉表達(dá)。(10)Ami:Oh,tuesenretard!?ava?（答案：Oui,?ava.Jesuisjusteunpeuenretard,maisjesuisprêtàd?ner.）解析：這是朋友對遲到的回應(yīng)。(11)Ami:D'accord,viensdonc.（答案：Merci,jevaisyaller.）解析：這是朋友對遲到的回應(yīng)。(情景2：Vousêtesenvoyageetvoustombezsurunesituationoùvousnecomprenezpaslesinstructionsd'unpanneau.）(12)Vous:Jenecomprendspascepanneau.（答案：Jenecomprendspascepanneau.）解析：這是在遇到不理解的指示牌時的常見表達(dá)。(13)Habitantlocal:C'estunpanneaudecirculation.Ilindiquequevousdeveztourneràgauche.（答案：Oh,mercibeaucoup.）解析：這是當(dāng)?shù)厝藢χ甘九频慕忉尅?14)Vous:Merci,jetourneraiàgauche.（答案：Merci,jetourneraiàgauche.）解析：這是對當(dāng)?shù)厝私忉尩幕貞?yīng)。(15)Habitantlocal:Bonvoyage!（答案：Merci,bonvoyage!）解析：這是在告別時的常見表達(dá)。五、寫作與綜合應(yīng)用5.1郵件寫作(1)Bonjour,jetiensàteparlerdemaviequotidienne.（答案：Bonjour,jetiensàteparlerdemaviequotidienne.）解析：這是郵件的開頭，表達(dá)寫信的目的。(2)Jemelèveà7heuresetjeprendsunpetit-déjeunerléger.（答案：Jemelèveà7heuresetjeprendsunpetit-déjeunerléger.）解析：這是描述早晨起床和吃早餐的句子。(3)Aprèsl'école,j'aisouventdutempslibre.（答案：Aprèsl'école,j'aisouventdutempslibre.）解析：這是描述放學(xué)后時間的句子。(4)J'aimeliredeslivresouallerfairedusport.（答案：J'aimeliredeslivresouallerfairedusport.）解析：這是描述個人愛好的句子。(5)Lesoir,jed?neavecmafamilleetnousregardonssouventdesfilmsensemble.（答案：Lesoir,jed?neavecmafamilleetnousregardonssouventdesfilmsensemble.）解析：這是描述晚上家庭活動的句子。(6)Leweek-end,jepassedutempsavecmesamisoujefaisdushopping.（答案：Leweek-end,jepassedutempsavecmesamisoujefaisdushopping.）解析：這是描述周末活動的句子。(7)J'aimeraisbeaucoupsavoircommentpasse-tutesweek-ends.（答案：J'aimeraisbeaucoupsavoircommentpasse-tutesweek-ends.）解析：這是詢問對方周末活動的句子。(8)J'espèrequetuvasbien.（答案：J'espèrequetuvasbien.）解析：這是郵件的結(jié)尾，表達(dá)對對方的祝福。(9)Bienàtoi,[Votrenom].（答案：Bienàtoi,[Votrenom].）解析：這是郵件的署名。5.2故事續(xù)寫(10)L'étédernier,j'aipassémesvacancesenProvence.（答案：L'étédernier,j'aipassémesvacancesenProvence.）解析：這是故事的開頭，描述作者去年在普羅旺斯度假。(11)Larégionestcélèbrepoursespaysagesmagnifiquesetsacultureriche.（答案：Larégionestcélèbrepoursespaysagesmagnifiquesetsacultureriche.）解析：這是描述普羅旺斯的句子。(12)J'aivisitédesvillagespittoresquescommeAix-en-ProvenceetAvignon.（答案：J'aivisitédesvillagespittoresquescommeAix-en-ProvenceetAvignon.）解析：這是描述作者訪問的村莊的句子。(13)J'aiégalementfaitunepromenadeenbateausurleGrandRh?ne.（答案：J'aiégalementfaitunepromenadeenbateausurleGrandRh?ne.）解析：這是描述作者在羅納河上劃船的句子。(14)Lavueétaitmagnifiqueetj'aiprisdenombreusesphotos.（答案：Lavueétaitmagnifiqueetj'aiprisdenombreusesphotos.）解析：這是描述作者拍照的句子。(15)Enfindejournée,j'adoremangerdesplatslocauxcommelaratatouilleetlesbouillabaisse.（答案：Enfindejournée,j'adoremangerdesplatslocauxcommelaratatouilleetlesbouillabaisse.）解析：這是描述作者晚上吃當(dāng)?shù)夭说木渥印?16)Cesvacancesm'ontlaissédemerveilleuxsouvenirs.（答案：Cesvacancesm'ontlaissédemerveilleuxsouvenirs.）解析：這是描述度假感受的句子。(續(xù)寫部分：J'aiégal