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第五單元走向近代單元體例單元主題歷史要素第五單元走向近代近代早期西歐經(jīng)濟(jì)和社會(huì)變化、文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)、新航路的開(kāi)辟單元備課說(shuō)明一、單元課標(biāo)要求基于《義務(wù)教育歷史課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》的闡述,本單元講述的是14—17世紀(jì)的世界歷史,學(xué)生將通過(guò)對(duì)本單元的學(xué)習(xí),了解資本主義性質(zhì)的手工工場(chǎng)和租地農(nóng)場(chǎng)的出現(xiàn),初步理解近代早期西歐社會(huì)經(jīng)濟(jì)的重要變化;通過(guò)了解歐洲興起的文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)及其代表人物和作品,如《神曲》、莎士比亞的戲劇,初步理解人文主義的發(fā)展及其對(duì)人的思想解放的意義;通過(guò)哥倫布、麥哲倫等航海家的探險(xiǎn)活動(dòng),以及新航路開(kāi)辟后的殖民擴(kuò)張、物種交換和全球貿(mào)易,了解資本原始積累的野蠻性和殘酷性,認(rèn)識(shí)新航路開(kāi)辟的世界影響,理解世界逐漸形成一個(gè)整體。二、單元教材分析本單元講述的是14—17世紀(jì)的世界歷史。這一時(shí)期,地中海和大西洋沿岸地區(qū)出現(xiàn)了資本主義手工工場(chǎng)和租地農(nóng)場(chǎng),而文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)、新航路的開(kāi)辟和早期殖民掠奪,則促進(jìn)了資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。本單元上承封建社會(huì)的歐洲,下啟資本主義社會(huì)的歐洲,在近代以來(lái)資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展中占有重要地位。三、單元學(xué)情分析九年級(jí)學(xué)生的思維較為活躍,經(jīng)過(guò)兩年多的學(xué)習(xí),學(xué)生對(duì)歷史知識(shí)已經(jīng)有了一定的了解,但對(duì)歷史的認(rèn)識(shí)仍處于感性認(rèn)識(shí)階段,對(duì)歷史事件的分析缺乏深度。在教學(xué)中,教師應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況加強(qiáng)對(duì)學(xué)生史料解讀的訓(xùn)練和信息提取能力的培養(yǎng)。同時(shí),在每一單元教學(xué)結(jié)束后,教師應(yīng)運(yùn)用知識(shí)串聯(lián)和邏輯總結(jié)的方式,幫助學(xué)生加深對(duì)知識(shí)的理解。四、單元學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解中世紀(jì)晚期歐洲農(nóng)業(yè)和手工業(yè)領(lǐng)域發(fā)生的變化,概括租地農(nóng)場(chǎng)和手工工場(chǎng)的特點(diǎn),理解富裕農(nóng)民和市民階層的形成及其意義。2.理解文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)興起的時(shí)代背景、主要內(nèi)容、代表人物和作品及其對(duì)人的思想解放的意義。3.了解歐洲國(guó)家探尋新航路的原因,知道哥倫布“發(fā)現(xiàn)”美洲、麥哲倫船隊(duì)環(huán)球航行等基本史實(shí),初步理解新航路開(kāi)辟的世界意義。4.了解“三角貿(mào)易”的概況,理解資本原始積累的野蠻性和殘酷性。綜合訓(xùn)練一、選擇題1.中世紀(jì)西歐農(nóng)奴獲得離開(kāi)莊園、擺脫領(lǐng)主人身束縛主要采取的手段是()A.武裝斗爭(zhēng) B.繳納遷徙稅 C.法庭審判 D.獲得教會(huì)特許狀2.文藝復(fù)興時(shí)期,《神曲》等文學(xué)藝術(shù)作品表達(dá)了人的真實(shí)情感,沖破了天主教會(huì)對(duì)人性的束縛,體現(xiàn)了對(duì)個(gè)性的追求。這些作品反映的社會(huì)思潮是()A.人文主義 B.民主法治 C.科學(xué)至上 D.以神為中心3.文藝復(fù)興時(shí)期,人們對(duì)文學(xué)、藝術(shù)等方面的巨大成就極為歡欣。他們認(rèn)為這是一次精神的新生,而不是像花開(kāi)花落那樣,只是周而復(fù)始的重復(fù)。文藝復(fù)興是一次“精神的新生”,是因?yàn)?)A.全面復(fù)興了古代希臘羅馬文化B.幾乎蔓延到了西歐所有國(guó)家C.是資產(chǎn)階級(jí)的思想解放運(yùn)動(dòng)D.為法國(guó)大革命提供了思想武器4.西方有一部長(zhǎng)詩(shī)敘述了作者在夢(mèng)境中游歷三界的故事,以此抨擊教會(huì)的貪婪腐化。這部長(zhǎng)詩(shī)()A.表達(dá)了復(fù)古主義情緒 B.就是著名的《神曲》C.表達(dá)了貴族的感情與理想 D.是莎士比亞所作5.右面畫(huà)中人正在對(duì)你微笑。微暗的背景時(shí)隱時(shí)現(xiàn),畫(huà)面呈現(xiàn)出一種神奇朦朧的效果,這就是被世人津津樂(lè)道的“神秘的微笑”。這幅畫(huà)是()A.《蒙娜麗莎》B.《最后的晚餐》C.《格爾尼卡》D.《向日葵》6.有歷史學(xué)者提出,歷史是人自己的歷史,人性和人的心理是歷史發(fā)展的原因所在,必須排除上帝決定人類(lèi)歷史的觀(guān)點(diǎn)。這種觀(guān)點(diǎn)最早可能出現(xiàn)于()A.古代希臘時(shí)期 B.文藝復(fù)興時(shí)期C.啟蒙運(yùn)動(dòng)時(shí)期 D.工業(yè)革命時(shí)期7.“新航路的開(kāi)辟,是世界歷史上最重大的事件之一,對(duì)世界歷史的發(fā)展進(jìn)程具有特別重大的影響。從此,整個(gè)世界被連成了一片,人類(lèi)文明超越了地域的限制,開(kāi)始了世界文化的時(shí)代?!痹摬牧象w現(xiàn)的是新航路開(kāi)辟的()A.歷史背景 B.必備條件C.主要過(guò)程 D.重要影響8.最先開(kāi)辟了新航路的兩個(gè)國(guó)家是()A.英國(guó)、法國(guó) B.西班牙、葡萄牙C.英國(guó)、荷蘭 D.意大利、荷蘭9.右面是1492年開(kāi)辟的一條新航路的示意圖。此次航?;顒?dòng)產(chǎn)生的直接影響是()A.到達(dá)了印度B.“發(fā)現(xiàn)”了美洲C.發(fā)現(xiàn)了好望角D.實(shí)現(xiàn)了環(huán)球航行10.探究歷史發(fā)展的共性是歷史學(xué)習(xí)的任務(wù)之一。新航路開(kāi)辟和絲綢之路開(kāi)通的共同影響是()A.促進(jìn)了沿途地區(qū)的經(jīng)濟(jì)文化交流B.開(kāi)始了世界一體化的進(jìn)程C.促進(jìn)了資本主義的發(fā)展D.促進(jìn)了歐洲、亞洲、非洲、美洲的交往11.西歐封建社會(huì)末期是“人”和“世界”被發(fā)現(xiàn)的時(shí)代,“人”和“世界”被發(fā)現(xiàn)分別是指()A.文藝復(fù)興和宗教改革 B.文藝復(fù)興和新航路開(kāi)辟C.殖民掠奪和新航路開(kāi)辟 D.文藝復(fù)興和資產(chǎn)階級(jí)產(chǎn)生12.16世紀(jì),打敗西班牙“無(wú)敵艦隊(duì)”,逐漸成為海上霸主,開(kāi)始在海外擴(kuò)張殖民地的國(guó)家是()A.英國(guó) B.葡萄牙 C.法國(guó) D.荷蘭13.新航路的開(kāi)辟加速了歐洲資本主義的發(fā)展,同時(shí)也揭開(kāi)了近代歐洲對(duì)外殖民擴(kuò)張和掠奪的序幕。在持續(xù)幾個(gè)世紀(jì)的“三角貿(mào)易”中,大量黑人奴隸被販賣(mài)到()A.美洲 B.亞洲 C.非洲 D.歐洲14.“歐洲人發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)俘虜非洲人,再?gòu)姆侵迌?nèi)陸千里迢迢運(yùn)至美洲,數(shù)百萬(wàn)非洲人就這樣在戰(zhàn)亂或運(yùn)送過(guò)程中喪命。而這一切,不過(guò)就是為了讓歐洲人能夠在茶里加糖、能吃到甜點(diǎn),讓人能夠靠著販糖而獲取暴利?!辈牧象w現(xiàn)了()A.歐洲莊園的逐步瓦解 B.“三角貿(mào)易”的罪惡C.文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng) D.新航路的開(kāi)辟15.“三角貿(mào)易”對(duì)歐洲資本主義發(fā)展所起的主要作用是()A.提供了大量的黑人勞動(dòng)力 B.摧毀了腐朽的封建統(tǒng)治C.打通了各洲的貿(mào)易通道 D.積累了雄厚的原始資本二、非選擇題16.觀(guān)察下列圖片,回答問(wèn)題。(1)圖1、圖2所示兩位人物是哪一次思想解放運(yùn)動(dòng)的代表人物?請(qǐng)分別列舉出他們的代表作品。(2)這次思想解放運(yùn)動(dòng)的核心內(nèi)容是什么?有什么歷史意義?17.閱讀下列材料,回答問(wèn)題。材料一美洲的發(fā)現(xiàn)、繞過(guò)非洲的航行,給新興的資產(chǎn)階級(jí)開(kāi)辟了新天地?!猍德]馬克思、[德]恩格斯《共產(chǎn)黨宣言》,《馬克思恩格斯選集》第1卷材料二“三角貿(mào)易”示意圖(1)與材料一相關(guān)的歷史事件是什么?在這一事件中,“發(fā)現(xiàn)”美洲的是誰(shuí)?“繞過(guò)非洲”的航海家有哪些?當(dāng)時(shí)能夠遠(yuǎn)行的條件中,有一項(xiàng)與中國(guó)的四大發(fā)明有關(guān),是什么?(2)請(qǐng)說(shuō)出材料二示意圖中A、B、C分別代表的地區(qū)。(3)結(jié)合所學(xué)知識(shí),你認(rèn)為“三角貿(mào)易”對(duì)非洲有什么影響?(4)你認(rèn)為材料一與材料二之間有什么關(guān)系?18.閱讀下列材料,回答問(wèn)題。這(文藝復(fù)興)是人類(lèi)以往從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的一次最偉大的、進(jìn)步的變革,是一個(gè)需要巨人并且產(chǎn)生了巨人的時(shí)代,那是一些在思維能力、激情和性格方面,在多才多藝和學(xué)識(shí)淵博方面的巨人?!猍德]恩格斯《自然辯證法》,《馬克思恩格斯選集》第3卷(1)恩格斯所評(píng)價(jià)的歷史事件弘揚(yáng)了怎樣的時(shí)代精神?右圖是小林同學(xué)在學(xué)校圖書(shū)館閱讀的一本圖書(shū)的目錄。(2)你認(rèn)為書(shū)中“古典的復(fù)興”指的是什么?實(shí)質(zhì)又是什么?公元1500年前后的新航路開(kāi)辟,拉開(kāi)了不同國(guó)家相互對(duì)話(huà)和相互競(jìng)爭(zhēng)的歷史大幕?!幾浴洞髧?guó)崛起》解說(shuō)詞(3)如何評(píng)價(jià)新航路開(kāi)辟?答案:1.B2.A文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)中,形成中的資產(chǎn)階級(jí)要求建立一種以人為中心而不是以神為中心的生活哲學(xué);他們提倡發(fā)揚(yáng)人的個(gè)性,追求享受現(xiàn)世生活。這種思潮被稱(chēng)為人文主義。故選A項(xiàng)。3.C文藝復(fù)興以弘揚(yáng)古代希臘羅馬文化的方式,反對(duì)教會(huì)的陳腐說(shuō)教,實(shí)質(zhì)是一次資產(chǎn)階級(jí)思想解放運(yùn)動(dòng)。故選C項(xiàng)。4.B5.A根據(jù)題干圖片并結(jié)合所學(xué)知識(shí),可知這幅畫(huà)是《蒙娜麗莎》。故選A項(xiàng)。6.B根據(jù)題干材料,可知該學(xué)者強(qiáng)調(diào)人的價(jià)值,體現(xiàn)出人文主義,這種觀(guān)點(diǎn)最早可能出現(xiàn)于文藝復(fù)興時(shí)期,故B項(xiàng)正確。7.D新航路開(kāi)辟以后,歐洲和亞洲、非洲、美洲之間建立起了直接的商業(yè)聯(lián)系,往來(lái)日益密切。世界開(kāi)始連為一個(gè)整體,世界的觀(guān)念也從此逐步確立起來(lái)。故題干材料反映的是新航路開(kāi)辟的影響。故選D項(xiàng)。8.B9.B本題的關(guān)鍵信息是“1492年開(kāi)辟的一條新航路”。根據(jù)所學(xué)知識(shí),可知1492年意大利航海家哥倫布從西班牙出發(fā),向西航行,到達(dá)美洲,“發(fā)現(xiàn)”了新大陸。故選B項(xiàng)。10.AB、C、D三項(xiàng)都是新航路開(kāi)辟產(chǎn)生的歷史影響,與絲綢之路開(kāi)通沒(méi)有關(guān)系,排除。故正確答案是A項(xiàng)。11.B根據(jù)題干信息“‘人’和‘世界’被發(fā)現(xiàn)”并結(jié)合所學(xué)知識(shí),可知文藝復(fù)興提出了“以人為中心而不是以神為中心”,形成中的資產(chǎn)階級(jí)借助于復(fù)興古希臘羅馬的古典文化,從各個(gè)方面沖擊了教會(huì)的束縛,文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的核心思想是人文主義,即“人”被發(fā)現(xiàn);“世界”被發(fā)現(xiàn)是指新航路的開(kāi)辟使得人類(lèi)對(duì)于世界的了解更進(jìn)一步。故選B項(xiàng)。12.A13.A14.B15.D16.參考答案(1)文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)。但丁:《神曲》;莎士比亞:《哈姆雷特》《羅密歐與朱麗葉》。(2)核心內(nèi)容:人文主義或以人為中心。歷史意義:促進(jìn)了人們思想的大解放,延續(xù)了近300年之久。推動(dòng)了歐洲文化思想領(lǐng)域的繁榮,為歐洲資本主義社會(huì)的產(chǎn)生和發(fā)展奠定了思想文化基礎(chǔ)。17.參考答案(1)新航路開(kāi)辟。哥倫布。繞過(guò)非洲的航海家:達(dá)·伽馬、麥哲倫船隊(duì)。指南針。(2)A:歐洲;B:非洲;C:美洲。(3)使非洲喪失了大量的精壯勞動(dòng)力,帶來(lái)了長(zhǎng)期的貧困與落后。

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