九、教學進度表周次學時教學內(nèi)容第一周4項目1信息技術(shù)概述思政目標學習目標項目描述任務(wù)1.1認識信息技術(shù)1.1.1信息技術(shù)的概念1.1.2信息技術(shù)的發(fā)展1.1.3信息技術(shù)的意義實訓信息技術(shù)概念認知測試任務(wù)1.2探索計算機系統(tǒng)1.2.1計算機硬件系統(tǒng)1.2.2計算機軟件系統(tǒng)1.2.3計算機的主要性能指標實訓下載安裝WPSOffice2019軟件第二周2項目1信息技術(shù)概述任務(wù)1.3數(shù)據(jù)的表示、存儲和處理1.3.1數(shù)據(jù)的存儲單位1.3.2計算機的計數(shù)制1.3.3進制間的相互轉(zhuǎn)換1.3.4計算機內(nèi)部信息編碼實訓數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換第三周4項目2文檔處理思政目標學習目標項目描述任務(wù)2.1文檔操作2.1.1WPS2019的啟動和退出2.1.2WPS2019的文檔操作界面2.1.3文檔的基本操作2.1.4文本的錄入與編輯2.1.5字符格式化2.1.6段落格式化2.1.7項目符號與編號實訓員工應(yīng)聘入職須知任務(wù)2.2表格管理2.2.1插入表格2.2.2編輯表格2.2.3設(shè)置表格的邊框和底紋2.2.4應(yīng)用表格格式實訓創(chuàng)建員工人事數(shù)據(jù)表第四周4項目2文檔處理任務(wù)2.3圖文混排2.3.1圖形2.3.2圖片2.3.3文本框2.3.4藝術(shù)字2.3.5智能圖形實訓項目規(guī)劃三折頁設(shè)計任務(wù)2.4文檔排版2.4.1頁面布局2.4.2分欄及首字下沉2.4.3頁眉、頁腳和頁碼的設(shè)置2.4.4分頁與分節(jié)2.4.5目錄和索引2.4.6文檔的修訂與批注2.4.7打印預(yù)覽及打印實訓旅游雜志版面設(shè)計第五周4項目3電子表格處理思政目標學習目標項目描述任務(wù)3.1表格的基本操作3.1.1表格的功能和工作界面3.1.2工作簿的基本操作3.1.3工作表的基本操作3.1.4單元格的基本操作3.1.5數(shù)據(jù)錄入實訓制作員工工資表任務(wù)3.2格式化工作表3.2.1設(shè)置單元格格式3.2.2有效性數(shù)據(jù)設(shè)置3.2.3條件格式設(shè)置實訓美化員工工資表第六周6項目3電子表格處理任務(wù)3.3數(shù)據(jù)計算3.3.1單元格引用3.3.2輸入與編輯公式3.3.3使用函數(shù)實訓統(tǒng)計學生成績?nèi)蝿?wù)3.4數(shù)據(jù)處理3.4.1數(shù)據(jù)排序3.4.2數(shù)據(jù)篩選3.4.3分類匯總實訓處理商品庫存管理表中的數(shù)據(jù)任務(wù)3.5圖表分析數(shù)據(jù)3.5.1使用圖表分析數(shù)據(jù)3.5.2使用數(shù)據(jù)透視表分析數(shù)據(jù)3.5.3使用數(shù)據(jù)透視圖分析實訓人力資源流動分析圖第七周2項目4演示文稿制作思政目標學習目標項目描述任務(wù)4.1設(shè)計演示文稿4.1.1演示文稿的基本操作4.1.2幻燈片的基本操作4.1.3應(yīng)用模板制作演示文稿4.1.4幻燈片母版4.1.5應(yīng)用圖形圖像實訓企業(yè)管理制度第八周4項目4演示文稿制作任務(wù)4.2制作動態(tài)幻燈片4.2.1插入超鏈接4.2.2添加交互動作4.2.3設(shè)置幻燈片切換動畫4.2.4設(shè)置幻燈片中對象的動畫效果實訓產(chǎn)品介紹任務(wù)4.3放映與發(fā)布演示文稿4.3.1放映前的準備4.3.2控制放映過程4.3.3發(fā)布演示文稿實訓發(fā)布“產(chǎn)品介紹”演示文稿第九周4項目5信息檢索思政目標學習目標項目描述任務(wù)5.1認識信息檢索5.1.1信息檢索概念5.1.2信息檢索的要素5.1.3信息檢索的基本流程5.1.4信息檢索方法實訓信息檢索基礎(chǔ)測試任務(wù)5.2使用信息檢索5.2.1搜索引擎的使用5.2.2期刊數(shù)據(jù)庫檢索實訓在中國知網(wǎng)上搜索與“大數(shù)據(jù)”主題有關(guān)的論文第十周4項目6信息素養(yǎng)與社會責任思政目標學習目標項目描述任務(wù)6.1認識信息素養(yǎng)6.1.1信息素養(yǎng)的概念6.1.2提高信息素養(yǎng)的途徑實訓信息素養(yǎng)基礎(chǔ)測試任務(wù)6.2信息技術(shù)的發(fā)展6.2.1信息技術(shù)的發(fā)展史6.2.2樹立正確的職業(yè)理念6.2.3信息安全和自主可控實訓了解知名企業(yè)的發(fā)展史第十一周2項目6信息素養(yǎng)與社會責任任務(wù)6.3信息倫理與職業(yè)行為自律6.3.1信息倫理概述6.3.2與信息倫理相關(guān)的法律法規(guī)6.3.3職業(yè)行為自律實訓信息倫理與職業(yè)行為自律測試第十二周2項目7程序設(shè)計基礎(chǔ)思政目標學習目標項目描述任務(wù)7.1Python概述7.1.1Python語言簡介7.1.2Python下載安裝7.1.3Python程序運行方式實訓python交互方法第十三周4項目7程序設(shè)計基礎(chǔ)任務(wù)7.2Python基本數(shù)據(jù)類型7.2.1數(shù)據(jù)類型7.2.2常量和變量7.2.3運算符7.2.4數(shù)學函數(shù)運算符實訓查看指定日期信息任務(wù)7.3結(jié)構(gòu)程序設(shè)計7.3.1程序結(jié)構(gòu)7.3.2程序的流程控制7.3.3程序調(diào)試處理錯誤實訓已知三角形三條線段的長度，判斷三角形類型。第十四周2項目8大數(shù)據(jù)思政目標學習目標項目描述任務(wù)8.1大數(shù)據(jù)概述8.1.1數(shù)據(jù)與大數(shù)據(jù)8.1.2大數(shù)據(jù)的特征8.1.3大數(shù)據(jù)的發(fā)展歷程8.1.4大數(shù)據(jù)的結(jié)構(gòu)類型8.1.5大數(shù)據(jù)的關(guān)鍵技術(shù)實訓查找大數(shù)據(jù)類型第十五周4項目9人工智能思政目標學習目標項目描述任務(wù)9.1了解人工智能概念和產(chǎn)生及發(fā)展9.1.1人工智能的概念9.1.2人工智能的發(fā)展實訓體驗AI作圖任務(wù)9.2初探人工智能的常用技術(shù)9.2.1計算機視覺9.2.2機器學習9.2.3深度學習9.2.4自然語言處理9.2.5知識圖譜9.2.6人機交互9.2.7自主無人系統(tǒng)技術(shù)實訓體驗AI語音識別第十六周2項目9人工智能 任務(wù)9.3認識人工智能的行業(yè)應(yīng)用9.3.1人工智能在醫(yī)療行業(yè)的應(yīng)用9.3.2人工智能在金融行業(yè)的應(yīng)用9.3.3人工智能在教育行業(yè)的應(yīng)用9.3.4人工智能在交通運輸行業(yè)的應(yīng)用實訓利用AI對話機器人創(chuàng)作第十七周4項目10物聯(lián)網(wǎng)思政目標學習目標項目描述任務(wù)10.1物聯(lián)網(wǎng)概念10.1.1物聯(lián)網(wǎng)定義10.1.2物聯(lián)網(wǎng)的特征10.1.3物聯(lián)網(wǎng)的體系結(jié)構(gòu)10.1.4物聯(lián)網(wǎng)的關(guān)鍵技術(shù)實訓物聯(lián)網(wǎng)概念認知測試任務(wù)10.2網(wǎng)絡(luò)安全10.2.1網(wǎng)絡(luò)安全的含義10.2.2網(wǎng)絡(luò)安全的特征10.2.3網(wǎng)絡(luò)安全的主要威脅10.2.4安全使用網(wǎng)絡(luò)實訓啟用Windows防火墻和使用殺毒軟件查殺病毒第十八周4項目11數(shù)字多媒體思政目標學習目標項目描述任務(wù)11.1美圖秀秀11.1.1圖片編輯實訓醫(yī)美級人像精修11.1.2海報設(shè)計實訓制作海報任務(wù)11.2H5創(chuàng)意制作11.2.1H5制作平臺11.2.2人人秀實訓H5邀請函制作十、主講教師：xxx（教授）、xxx（副教授）、xxx（副教授）、xxx（副教授）、xxx（副教授）、xxx（副教授）、xxx（講師）、xxx（講師）、xxx（講師）、xxx（講師）、xxx（講師）、xxx（助教）等第二部分教學內(nèi)容項目1信息技術(shù)概述教學目的和要求了解信息技術(shù)的概念、發(fā)展和意義；理解計算機的硬件系統(tǒng)組成以及主要性能指標；了解數(shù)據(jù)的存儲單位，掌握計算機的計數(shù)制以及進制間的相互轉(zhuǎn)換。教學重點、難點重點:（1）認識信息技術(shù)；（2）探索計算機系統(tǒng)。難點：數(shù)據(jù)的表示、存儲和處理。教學內(nèi)容項目1信息技術(shù)概述思政目標學習目標項目描述任務(wù)1.1認識信息技術(shù)一切涉及信息的生產(chǎn)、處理、流通，以及擴展人類信息器官功能相關(guān)的技術(shù)，都屬于信息技術(shù)。1.1.1信息技術(shù)的概念1.1.2信息技術(shù)的發(fā)展1.語言和符號階段2.文字階段3.印刷階段4.電信階段5.計算機及網(wǎng)絡(luò)階段1.1.3信息技術(shù)的意義實訓信息技術(shù)概念認知測試任務(wù)1.2探索計算機系統(tǒng)計算機系統(tǒng)的構(gòu)成1.2.1計算機硬件系統(tǒng)1.控制器2.運算器3.存儲器（1）內(nèi)存（2）外存4.輸入設(shè)備5.輸出設(shè)備6.總線1.2.2計算機軟件系統(tǒng)1.系統(tǒng)軟件2.應(yīng)用軟件應(yīng)用軟件圖標示例1.2.3計算機的主要性能指標1.CPUCPU的性能指標直接決定微型計算機的性能指標，CPU的性能指標主要包括主頻、字長、緩存、制造工藝等。2.內(nèi)存內(nèi)存的主要技術(shù)指標一般包括內(nèi)存容量、存取時間和內(nèi)存主頻。3.硬盤硬盤的主要技術(shù)指標一般包括硬盤容量、轉(zhuǎn)速、緩存等。4.顯卡顯卡主要主要技術(shù)指標包括核心頻率、顯示存儲器、顯存頻率、顯存位寬和流處理器單元的數(shù)量。實訓下載安裝WPSOffice2019軟件安裝界面任務(wù)1.3數(shù)據(jù)的表示、存儲和處理1.3.1數(shù)據(jù)的存儲單位1.數(shù)據(jù)存儲單位簡介2.計算機常用的存儲單位及換算3.字與字長1.3.2計算機的計數(shù)制1.進位計數(shù)制中的要素（1）數(shù)碼：就是數(shù)制中每一位的數(shù)值大小。（2）位數(shù)：數(shù)碼在這個數(shù)中的位置，從右到左從0開始遞增。（3）基數(shù)：進位計數(shù)制中用來表示數(shù)的符號的數(shù)量，n進位計數(shù)制的基數(shù)為n，如十進制，基數(shù)為十，數(shù)碼可以取的值有10個，分別是0~9。（4）位權(quán)：在進位計數(shù)制中，處在某一數(shù)位上的數(shù)碼上所表示的數(shù)值的大小，稱為該位的位權(quán)。2.計算機學科中常用的進位計數(shù)制（1）二進制（2）十進制（3）八進制（4）十六進制（5）R進制數(shù)及其特點1.3.3進制間的相互轉(zhuǎn)換1.R進制數(shù)轉(zhuǎn)換為十進制數(shù)2.十進制數(shù)轉(zhuǎn)換成R進制數(shù)十進制數(shù)轉(zhuǎn)換成其他R進制數(shù)，其轉(zhuǎn)換規(guī)則分為整數(shù)轉(zhuǎn)換和小數(shù)轉(zhuǎn)換兩個部分：（1）整數(shù)轉(zhuǎn)換規(guī)則（2）小數(shù)轉(zhuǎn)換規(guī)則3.二進制數(shù)與八進制數(shù)或十六進制數(shù)之間的相互轉(zhuǎn)換二進制數(shù)與八進制數(shù)之間轉(zhuǎn)換法：（1）二進制轉(zhuǎn)換為八進制：（2）八進制轉(zhuǎn)換為二進制：二進制數(shù)與十六進制數(shù)之間轉(zhuǎn)換法：（1）二進制轉(zhuǎn)換為十六進制：（2）十六進制轉(zhuǎn)換為二進制：1.3.4計算機內(nèi)部信息編碼1.ASCII編碼2.UTF-8編碼3.國家標準漢字編碼（GB2312-80）實訓數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換1.將（10110.011）2轉(zhuǎn)換成十進制數(shù)。2.將（72.45）8轉(zhuǎn)換成十進制數(shù)。3.將（5E.A7）16轉(zhuǎn)換為十進制數(shù)。4.將（179.48）10轉(zhuǎn)換成二進制數(shù)（取７位近似值）。5.將（796）10轉(zhuǎn)換成八進制數(shù)。6.將（796）10轉(zhuǎn)換成十六進制數(shù)。7.將（1010111.01101）2轉(zhuǎn)換成八進制數(shù)8.將（327.5）8轉(zhuǎn)換成二進制數(shù)9.將（110111101.011101）2轉(zhuǎn)換成十六進制數(shù)10.將（27.FC）16轉(zhuǎn)換成二進制數(shù)項目2文檔處理教學目的和要求掌握文檔的基本操作，如打開、復制、保存以及保護文檔等操作；掌握文本編輯、字符的格式設(shè)置、段落的格式設(shè)置、項目符號與編號等操作；掌握在文檔中插入和編輯表格、設(shè)置表格的邊框和底紋、應(yīng)用表格格式等操作；掌握圖片、圖形、文本框、藝術(shù)字、智能圖形等對象的插入、編輯和美化等操作；掌握設(shè)置紙張方向、頁面規(guī)格、頁邊距等頁眉布局的方法；熟悉分頁符和分節(jié)符的插入，掌握頁眉、頁腳、頁碼的插入和編輯等操作；掌握編制目錄和索引的方法；掌握文檔的修訂與批注方法；掌握打印預(yù)覽及打印文檔的方法。教學重點、難點重點:（1）文檔操作；（2）表格管理。難點：（1）圖文混排；（2）文檔排版。教學內(nèi)容項目2文檔處理思政目標學習目標項目描述任務(wù)2.1文檔操作2.1.1WPS2019的啟動和退出1.啟動WPSOffice2019啟動WPSOffice2019有以下幾種常用的方法：通過桌面快捷方式：雙擊桌面上的WPSOffice2019快捷圖標。從“開始”菜單欄：單擊桌面左下角的“開始”按鈕，在“開始”菜單中單擊WPSOffice2019應(yīng)用程序圖標。通過文檔啟動：雙擊指定應(yīng)用程序生成的一個文檔。例如，雙擊后綴名為.docx的文件，可啟動WPSOffice2019的文字功能組件，并打開該文檔。2.退出WPSOffice2019如果不再使用WPSOffice2019，可以退出該應(yīng)用程序，以減少對系統(tǒng)內(nèi)存的占用。退出WPSOffice2019有以下幾種常用的方法：單擊應(yīng)用程序窗口右上角的“關(guān)閉”按鈕。右擊桌面任務(wù)欄上的應(yīng)用程序圖標，在彈出的快捷菜單中選擇“關(guān)閉窗口”命令。單擊應(yīng)用程序的窗口，按Alt+F4組合鍵。2.1.2WPS2019的文檔操作界面“新建”選項卡在圖中單擊“新建空白文檔”按鈕，新建文字文稿，其操作界面由上至下主要有標題欄、功能區(qū)、工作區(qū)和狀態(tài)欄四部分組成，如圖所示。WPSOffice2019文字操作界面組成2.1.3文檔的基本操作1.新建空白文檔2.保存文檔（1）保存（2）另存為3.打開文檔啟動WPSOffice2019后打開文檔不啟動WPSOffice2019，雙擊文件名直接打開文檔快速打開最近使用過的文檔在WPS應(yīng)用程序啟動的情況下，使用快捷鍵“Ctrl+O”打開“打開文件”對話框，選擇需要打開的文檔。4.保護文檔（1）使用WPS賬號加密（2）使用WPS賬號加密（3）文檔認證2.1.4文本的錄入與編輯使用文字處理軟件最基本的操作是文本輸入，并對輸入文本進行一定的編輯操作。1.文本的錄入（1）輸入文字（2）輸入標點（3）插入符號2.文檔編輯（1）選擇文本（2）移動、復制和粘貼文本（3）刪除文本（4）查找和替換文本（5）撤消與恢復2.1.5字符格式化1.字體效果設(shè)置（1）利用“字體”命令組中的命令按鈕進行快速設(shè)置（2）使用字體對話框進行設(shè)置2.設(shè)置字符寬度、間距與位置2.1.6段落格式化1.段落的縮進設(shè)置（1）運用命令組中的命令按鈕設(shè)置段落的縮進（2）運用段落對話框設(shè)置段落縮進（3）運用標尺設(shè)置段落的縮進2.段落的對齊方式設(shè)置3.段落行距與間距設(shè)置（1）行距（2）間距2.1.7項目符號與編號1.項目符號2.編號實訓員工應(yīng)聘入職須知任務(wù)2.2表格管理2.2.1插入表格2.2.2編輯表格1.改變表格的大小和位置2.插入行和列3.插入單元格4.刪除行、列和單元格5.合并單元格6.拆分單元格7.調(diào)整表格的列寬與行高2.2.3設(shè)置表格的邊框和底紋2.2.4應(yīng)用表格格式實訓創(chuàng)建員工人事數(shù)據(jù)表員工人事數(shù)據(jù)表任務(wù)2.3圖文混排2.3.1圖形1.插入形狀2.編輯形狀3.修飾圖形（1）形狀填充（2）形狀輪廓（3）形狀效果（4）應(yīng)用內(nèi)置樣式2.3.2圖片1.插入圖片2.編輯圖片2.3.3文本框1.插入文本框2.設(shè)置文本框格式2.3.4藝術(shù)字1.創(chuàng)建藝術(shù)字2.編輯藝術(shù)字2.3.5智能圖形1.插入智能圖形2.編輯智能圖形實訓項目規(guī)劃三折頁設(shè)計三折頁效果任務(wù)2.4文檔排版2.4.1頁面布局1.設(shè)置紙張方向2.設(shè)置頁面規(guī)格3.調(diào)整頁邊距2.4.2分欄及首字下沉1.分欄設(shè)置2.首字下沉2.4.3頁眉、頁腳和頁碼的設(shè)置1.插入頁眉和頁腳2.創(chuàng)建首/奇偶頁不同的頁眉頁腳3.插入頁碼2.4.4分頁與分節(jié)1.使用分頁符分頁2.使用分節(jié)符分節(jié)2.4.5目錄和索引1.目錄2.索引2.4.6文檔的修訂與批注1.修訂2.批注（1）插入批注（2）刪除批注2.4.7打印預(yù)覽及打印1.打印預(yù)覽2.打印文檔實訓旅游雜志版面設(shè)計版面效果項目3電子表格處理教學目的和要求掌握新建、保存、打開和關(guān)閉工作簿等基本操作；掌握插入、刪除、重命名、移動、復制、顯示及隱藏工作表等操作；掌握單元格、行和列的相關(guān)操作；掌握數(shù)據(jù)錄入的技巧，如快速輸入特殊數(shù)據(jù)、使用自定義序列填充單元格、快速填充和導入數(shù)據(jù)；熟悉工作表的背景、樣式、主題設(shè)定；掌握有效性數(shù)據(jù)設(shè)置、條件格式設(shè)置等操作；掌握相對引用、絕對引用、混合引用及工作表外單元格的引用方法；熟悉公式和函數(shù)的使用，掌握平均值、最大/最小值、求和、計數(shù)等常見函數(shù)的使用；掌握自動篩選、自定義篩選、高級篩選、排序和分類匯總等操作；掌握利用表格數(shù)據(jù)制作常用圖表的方法；掌握數(shù)據(jù)透視表的創(chuàng)建、添加和刪除字段、查看明細數(shù)據(jù)等操作，能利用數(shù)據(jù)透視表創(chuàng)建數(shù)據(jù)透視圖。教學重點、難點重點:（1）表格的基本操作；（2）格式化工作表。難點：圖表分析數(shù)據(jù)。教學內(nèi)容項目3電子表格處理思政目標學習目標項目描述任務(wù)3.1表格的基本操作WPS表格是一款常用的電子表格處理軟件，它集數(shù)據(jù)、圖形、圖表于一體，能進行數(shù)據(jù)處理、分析和輔助決策，廣泛應(yīng)用于管理、統(tǒng)計、金融等眾多領(lǐng)域。3.1.1表格的功能和工作界面WPS2019表格工作界面由上至下主要有標題欄、功能區(qū)、編輯欄、工作區(qū)和狀態(tài)欄五部分組成，如圖所示。3.1.2工作簿的基本操作（1）新建工作簿（2）保存工作簿（3）打開工作簿（4）關(guān)閉工作簿3.1.3工作表的基本操作（1）插入工作表（2）選擇工作表（3）重命名工作表（4）移動和復制工作表（5）隱藏和顯示工作表（6）凍結(jié)工作表（7）刪除工作表3.1.4單元格的基本操作1.選定單元格區(qū)域2.插入單元格3.清除或刪除單元格4.移動或復制單元格5.合并單元格6.調(diào)整行高與列寬3.1.5數(shù)據(jù)錄入1.輸入數(shù)值型數(shù)據(jù)2.輸入文本3.輸入日期、時間4.快速填充相同數(shù)據(jù)（1）使用快捷鍵快速填充（2）拖動填充手柄快速填充（3）利用“填充”命令快速填充實訓制作員工工資表輸入員工工資信息任務(wù)3.2格式化工作表在處理大量數(shù)據(jù)和進行數(shù)據(jù)分析時，格式化工作表是關(guān)鍵的一步，它不僅使信息更加易于閱讀和理解，而且可以突出關(guān)鍵數(shù)據(jù)，幫助用戶快速識別數(shù)據(jù)模式和趨勢。3.2.1設(shè)置單元格格式1.設(shè)置對齊方式2.設(shè)置數(shù)據(jù)格式3.設(shè)置邊框和底紋4.套用樣式3.2.2有效性數(shù)據(jù)設(shè)置1.設(shè)置有效性條件2.設(shè)置有效性提示信息3.定制出錯警告4.快速標識無效數(shù)據(jù)5.清除無效數(shù)據(jù)標識3.2.3條件格式設(shè)置1.設(shè)置條件格式2.清除條件格式3.管理條件規(guī)則實訓美化員工工資表使用數(shù)據(jù)條效果任務(wù)3.3數(shù)據(jù)計算無論是在財務(wù)分析、市場研究還是實驗室數(shù)據(jù)處理中，有效的數(shù)據(jù)計算不僅提高了工作效率，還確保了結(jié)果的準確性和可靠性。WPS的電子表格提供了非常強大的計算功能，可以運用公式和函數(shù)對工作表數(shù)據(jù)進行計算與分析。3.3.1單元格引用1.相對引用2.絕對引用3.混合引用3.3.2輸入與編輯公式3.3.3使用函數(shù)1.常用函數(shù)（1）SUM函數(shù)（2）AVERAGE函數(shù)（3）MAX函數(shù)（4）MIN函數(shù)（5）IF函數(shù)（6）COUNT函數(shù)（7）COUNTIF函數(shù)2.使用函數(shù)計算數(shù)據(jù)實訓統(tǒng)計學生成績學生成績表任務(wù)3.4數(shù)據(jù)處理有效的數(shù)據(jù)處理可以轉(zhuǎn)化原始數(shù)據(jù)為有價值的信息，支持決策制定，并發(fā)現(xiàn)潛在的業(yè)務(wù)機會。3.4.1數(shù)據(jù)排序1.按關(guān)鍵字排序2.自定義條件排序3.4.2數(shù)據(jù)篩選1.自動篩選2.高級篩選3.4.3分類匯總實訓處理商品庫存管理表中的數(shù)據(jù)商品庫存管理數(shù)據(jù)處理結(jié)果任務(wù)3.5圖表分析數(shù)據(jù)圖表作為一種強有力的可視化工具，在數(shù)據(jù)呈現(xiàn)和分析中扮演著至關(guān)重要的角色。它們能夠?qū)碗s的數(shù)據(jù)集轉(zhuǎn)換成直觀易懂的圖形，幫助觀眾迅速把握信息要點，洞察數(shù)據(jù)背后的趨勢和關(guān)系。3.5.1使用圖表分析數(shù)據(jù)1.插入圖表2.編輯圖表3.5.2使用數(shù)據(jù)透視表分析數(shù)據(jù)1.創(chuàng)建透視表2.在透視表中篩選數(shù)據(jù)3.編輯數(shù)據(jù)透視表4.刪除數(shù)據(jù)透視表3.5.3使用數(shù)據(jù)透視圖分析1.創(chuàng)建數(shù)據(jù)透視圖2.在透視圖中篩選數(shù)據(jù)實訓人力資源流動分析圖人力資源流動分析圖表項目4演示文稿制作教學目的和要求掌握演示文稿的創(chuàng)建、打開、保存、退出等基本操作；掌握幻燈片的創(chuàng)建、復制、刪除、移動等基本操作；理解幻燈片母版的概念，掌握幻燈片母版、備注母版的編輯及應(yīng)用方法；掌握在幻燈片中插入各類圖形圖像的方法；掌握幻燈片切換動畫、對象動畫的設(shè)置方法及超鏈接、動作按鈕的應(yīng)用方法；了解幻燈片的放映類型，會使用排練計時進行放映；掌握幻燈片不同格式的打開方法。教學重點、難點重點:（1）設(shè)計演示文稿；（2）制作動態(tài)幻燈片。難點：放映與發(fā)布演示文稿。教學內(nèi)容項目4演示文稿制作思政目標學習目標項目描述任務(wù)4.1設(shè)計演示文稿演示文稿是WPSOffice2019應(yīng)用軟件的一個重要組件，它整合文字、圖形、圖表、音頻、視頻等多種媒體形式，以電子展板的形式，直觀、動態(tài)、形象地展示要表達的觀點，廣泛應(yīng)用于方案策劃、工作匯報、產(chǎn)品推廣、節(jié)日慶典、教育培訓等領(lǐng)域。4.1.1演示文稿的基本操作1.創(chuàng)建演示文稿2.保存演示文稿3.打開演示文稿4.切換文稿視圖新建演示文稿4.1.2幻燈片的基本操作1.新建幻燈片2.刪除幻燈片3.復制幻燈片4.移動幻燈片5.隱藏幻燈片4.1.3應(yīng)用模板制作演示文稿1.套用設(shè)計模板2.修改背景和配色方案4.1.4幻燈片母版1.認識幻燈片母版2.設(shè)計母版主題 3.設(shè)計母版版式4.1.5應(yīng)用圖形圖像1.插入圖片2.添加音頻3.添加視頻實訓企業(yè)管理制度1.設(shè)計母版主題2.設(shè)計標題幻燈片版式3.設(shè)計純文本版式4.設(shè)計圖文版式5.基于母版制作幻燈片企業(yè)管理制度演示文稿任務(wù)4.2制作動態(tài)幻燈片通過整合文字、圖片、圖表以及多媒體元素，并賦予它們動態(tài)效果，如平滑的過渡、動畫和交互功能，動態(tài)幻燈片能夠更加有效地吸引觀眾的注意力，增強信息的可理解性和留存率。4.2.1插入超鏈接4.2.2添加交互動作4.2.3設(shè)置幻燈片切換動畫1.添加切換效果2.設(shè)置切換選項4.2.4設(shè)置幻燈片中對象的動畫效果1.添加動畫效果2.設(shè)置效果選項3.利用觸發(fā)器控制動畫實訓產(chǎn)品介紹封面頁初始效果任務(wù)4.3放映與發(fā)布演示文稿無論是在學術(shù)會議、商業(yè)匯報還是公共講座中，有效的放映與發(fā)布能夠確保演示內(nèi)容的清晰傳達和觀眾的最大參與度。隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，演示文稿的發(fā)布方式也更加多樣化，從線下的面對面交流到線上的視頻分享，使得知識的擴散更加廣泛和便捷。4.3.1放映前的準備1.自定義放映內(nèi)容2.設(shè)置放映方式3.添加排練計時4.3.2控制放映過程1.啟動放映2.切換幻燈片3.暫停與結(jié)束放映4.使用畫筆圈劃重點4.3.3發(fā)布演示文稿1.轉(zhuǎn)換為PDF文檔2.輸出為視頻3.打包演示文稿4.保存為放映文件5.轉(zhuǎn)為文字文檔實訓發(fā)布“產(chǎn)品介紹”演示文稿“輸出為PDF”對話框項目5信息檢索教學目的和要求理解信息檢索的基本概念，了解信息檢索的基本流程；掌握布爾邏輯檢索、截詞檢索、位置檢索等檢索方法；掌握通過搜索引擎進行信息檢索的方法；掌握通過期刊專用平臺進行信息檢索的方法。教學重點、難點重點:認識信息檢索。難點：使用信息檢索。教學內(nèi)容項目5信息檢索思政目標學習目標項目描述任務(wù)5.1認識信息檢索在數(shù)字化時代，隨著數(shù)據(jù)量的爆炸性增長，有效的信息檢索變得尤為重要。無論是在學術(shù)研究、商業(yè)決策還是日常生活中，我們都需要通過信息檢索來快速準確地找到所需的資料、資訊和解答。5.1.1信息檢索概念5.1.2信息檢索的要素1.信息檢索的前提——信息意識2.信息檢索的基礎(chǔ)——信息源3.信息檢索的核心——信息獲取能力（1）了解各種信息來源（2）掌握檢索語言（3）熟練使用檢索工具4.信息檢索的關(guān)鍵——信息利用5.1.3信息檢索的基本流程1.分析問題2.選擇檢索工具3.制定檢索方案4.執(zhí)行檢索5.檢查檢索結(jié)果6.做好檢索記錄7.調(diào)整檢索策略8.獲取全文5.1.4信息檢索方法1.布爾邏輯檢索（1）邏輯或（2）邏輯與（3）邏輯非2.限定檢索（1）字段限定檢索（2）二次檢索3.截詞檢索4.位置檢索實訓信息檢索基礎(chǔ)測試任務(wù)5.2使用信息檢索在當今信息泛濫的時代，使用信息檢索工具已成為我們?nèi)粘Ｉ詈凸ぷ髦胁豢苫蛉钡囊徊糠?。無論是尋找最新的科研文章、定位特定歷史事件、了解某個主題的專家意見，還是簡單地查找食譜或購物推薦，信息檢索技術(shù)都扮演著至關(guān)重要的角色。通過搜索引擎、在線數(shù)據(jù)庫、學術(shù)庫以及其他專門的檢索系統(tǒng)，我們能夠迅速地從互聯(lián)網(wǎng)的海量數(shù)據(jù)中篩選出所需的信息片段。5.2.1搜索引擎的使用利用百度搜索網(wǎng)頁1.關(guān)鍵詞加上雙引號2.搜索指定格式的文件3.指定域名搜索4.搜索范圍限定在標題中5.搜索范圍限定在URL鏈接中5.2.2期刊數(shù)據(jù)庫檢索實訓在中國知網(wǎng)上搜索與“大數(shù)據(jù)”主題有關(guān)的論文“中國知網(wǎng)”首頁項目6信息素養(yǎng)與社會責任教學目的和要求通過學習信息素養(yǎng)與社會責任，讓學生了解和遵守信息倫理規(guī)范，如尊重知識產(chǎn)權(quán)、保護個人隱私、確保信息安全等，形成自律的職業(yè)行為。教學重點、難點重點:（1）認識信息素養(yǎng)；（2）信息技術(shù)的發(fā)展。難點：信息倫理與職業(yè)行為自律。教學內(nèi)容項目6信息素養(yǎng)與社會責任思政目標學習目標項目描述任務(wù)6.1認識信息素養(yǎng)信息素養(yǎng)對于提升個人的學術(shù)成就、職業(yè)競爭力和生活質(zhì)量具有重要的意義。通過教育和實踐，不斷提高信息素養(yǎng)，可以幫助我們更好地導航在復雜的信息海洋中，做出明智的決策，并為社會的發(fā)展作出貢獻。6.1.1信息素養(yǎng)的概念1.信息意識2.信息知識3.信息能力（1）信息獲取能力（2）信息處理能力（3）信息評價能力（4）信息利用能力（5）信息傳播能力4.信息道德（1）遵守信息法律法規(guī)。（2）抵制不良信息。（3）批評與抵制不道德的信息行為。（4）不損害他人利益。（5）不隨意發(fā)布信息。6.1.2提高信息素養(yǎng)的途徑1.學習相關(guān)課程2.參與實踐活動3.培養(yǎng)信息意識4.養(yǎng)成良好的信息習慣5.利用在線資源實訓信息素養(yǎng)基礎(chǔ)測試任務(wù)6.2信息技術(shù)的發(fā)展信息技術(shù)的發(fā)展是現(xiàn)代社會進步的重要驅(qū)動力，它不僅極大地改變了我們處理信息的方式，也深刻地影響了全球經(jīng)濟、社會結(jié)構(gòu)以及日常生活的方方面面。6.2.1信息技術(shù)的發(fā)展史1.了解信息技術(shù)的發(fā)展史信息技術(shù)的發(fā)展可以追溯到計算機的發(fā)明和普及。以下是信息技術(shù)發(fā)展的一些重要里程碑。（1）計算機的發(fā)明：（2）互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)：（3）移動互聯(lián)網(wǎng)的興起：（4）人工智能的發(fā)展2.知名信息技術(shù)企業(yè)的發(fā)展（1）華為集團（2）騰訊6.2.2樹立正確的職業(yè)理念1.自我認知與定位2.終身學習的態(tài)度3.職業(yè)道德的堅守4.責任感與奉獻精神5.平衡工作與生活6.創(chuàng)新與適應(yīng)性7.團隊合作與領(lǐng)導力6.2.3信息安全和自主可控1.信息安全概述（1）信息的可用性（2）信息的完整性（3）信息的機密性2.信息安全面臨的威脅（1）信息泄露（2）破壞信息完整性（3）拒絕服務(wù)攻擊（4）網(wǎng)絡(luò)釣魚和社會工程學（5）惡意軟件（6）垃圾郵件和廣告軟件（7）網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)風險（8）針對新技術(shù)和新場景的安全威脅（9）全球網(wǎng)絡(luò)安全形勢的不確定性（10）人為錯誤3.信息安全防護措施（1）創(chuàng)建安全的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境（2）計算機病毒防治（3）設(shè)置防火墻（4）數(shù)據(jù)加密4.信息安全威脅的根源（1）信息保護意識欠缺（2）信息采集缺乏規(guī)范（3）信息安全監(jiān)管不足實訓了解知名企業(yè)的發(fā)展史請通過網(wǎng)絡(luò)搜索，查找三家知名企業(yè)的發(fā)展史。任務(wù)6.3信息倫理與職業(yè)行為自律信息倫理與職業(yè)行為自律是信息技術(shù)發(fā)展過程中不可或缺的重要組成部分，它們涉及在數(shù)字環(huán)境中正確處理信息和維護職業(yè)道德的標準和準則。6.3.1信息倫理概述《互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)從業(yè)人員職業(yè)道德準則》從意識形態(tài)、法律、道德倫理、誠信從業(yè)、敬業(yè)奉獻、技術(shù)等六大方面，明確了互聯(lián)網(wǎng)從業(yè)人員的職業(yè)道德規(guī)范。一是在意識形態(tài)方面，要堅持愛黨愛國。二是在法律層面，要遵紀守法。三是在道德倫理層面，要堅持價值引領(lǐng)。四是在誠信從業(yè)方面，要誠實守信。五是從敬業(yè)奉獻來說，要愛崗敬業(yè)，提升自我。六是從技術(shù)層面來看，要堅持科技向善。6.3.2與信息倫理相關(guān)的法律法規(guī)1.《中華人民共和國個人信息保護法》2.《中華人民共和國網(wǎng)絡(luò)安全法》3.《中華人民共和國數(shù)據(jù)安全法》4.《中華人民共和國國家安全法》5.《關(guān)于加強科技倫理治理的意見》6.《科技倫理審查辦法（試行）》6.3.3職業(yè)行為自律1.責任感2.誠信3.自我反省4.持續(xù)學習5.同理心實訓信息倫理與職業(yè)行為自律測試1.我國與信息倫理相關(guān)的法律法規(guī)有哪些？2.如何提升個人特質(zhì)建立自己的職業(yè)行為自律標準？項目7程序設(shè)計基礎(chǔ)教學目的和要求了解Phthon的安裝、環(huán)境配置和程序運行方式；掌握Phthon的數(shù)據(jù)類型、常量和變量、運算符、數(shù)據(jù)函數(shù)運算符等；能使用Phthon完成簡單的結(jié)構(gòu)程序設(shè)計。教學重點、難點重點:（1）Python概述；（2）Python基本數(shù)據(jù)類型。難點：結(jié)構(gòu)程序設(shè)計。教學內(nèi)容項目7程序設(shè)計基礎(chǔ)思政目標學習目標項目描述任務(wù)7.1Python概述Python是一種高級編程語言，因其簡潔易讀的語法和強大的功能而受到廣大程序員的喜愛。它被廣泛應(yīng)用于各個領(lǐng)域，包括Web開發(fā)、數(shù)據(jù)分析、人工智能等。Python的設(shè)計哲學強調(diào)代碼的可讀性和簡潔性，使得它成為初學者入門編程的理想選擇。7.1.1Python語言簡介1.Python語言的特點2.Python應(yīng)用領(lǐng)域7.1.2Python下載安裝1．Python下載官網(wǎng)下載界面2．軟件安裝3.安裝檢查7.1.3Python程序運行方式1.交互式編程（1）Python3.10.0（2）IDLEShell3.10.02.腳本式編程實訓python交互方法退出交互式編程環(huán)境任務(wù)7.2Python基本數(shù)據(jù)類型7.2.1數(shù)據(jù)類型按照數(shù)據(jù)的結(jié)構(gòu)進行分類，Python中的數(shù)據(jù)主要包括：Number（數(shù)值）、String（字符串）、list（列表）、tuple（元組）、sets（集合）、dictionary（字典）。7.2.2常量和變量1.常量2.變量3.變量的輸入輸出函數(shù)（1）input函數(shù)（2）print函數(shù)7.2.3運算符1.算術(shù)運算符2.賦值運算符3.關(guān)系運算符4.邏輯運算符5.位運算符6.成員運算符7.身份運算符8.運算符優(yōu)先級7.2.4數(shù)學函數(shù)運算符1.基本數(shù)學函數(shù)2.邏輯判斷函數(shù)3.時間日期函數(shù)（1）獲取日期函數(shù)（3）日期對象（4）時間對象（5）時間和日期對象（6）日期和時間的表示形式

實訓查看指定日期信息任務(wù)7.3結(jié)構(gòu)程序設(shè)計7.3.1程序結(jié)構(gòu)1.基本語句結(jié)構(gòu)（1）表達式（2）表達式語句（3）邏輯表達式（4）賦值語句（5）人機交互語句（6）順序結(jié)構(gòu)（7）選擇結(jié)構(gòu)（8）循環(huán)結(jié)構(gòu)（9）for循環(huán)（10）while循環(huán)2.條件表達式3.嵌套循環(huán)（1）if嵌套（2）for循環(huán)與if循環(huán)嵌套7.3.2程序的流程控制1.break命令2.暫停命令3.continue命令4.return命令5.pass命令7.3.3程序調(diào)試處理錯誤1.錯誤和異常Python經(jīng)常遇到兩種錯誤：語法錯誤和異常。2.異常捕獲與處理（1）try/except語句（2）raise語句（3）assert函數(shù)3.程序調(diào)試4.斷點調(diào)試（1）添加斷點（2）程序調(diào)試（3）調(diào)試設(shè)置實訓已知三角形三條線段的長度，判斷三角形類型。項目8大數(shù)據(jù)教學目的和要求了解數(shù)據(jù)與大數(shù)據(jù)；掌握大數(shù)據(jù)的“5V”特征；了解大數(shù)據(jù)的發(fā)展歷程；掌握大數(shù)據(jù)的結(jié)構(gòu)類型；了解大數(shù)據(jù)的關(guān)鍵技術(shù)。教學重點、難點重點:大數(shù)據(jù)概述。難點：查找大數(shù)據(jù)類型。教學內(nèi)容項目8大數(shù)據(jù)思政目標學習目標項目描述任務(wù)8.1大數(shù)據(jù)概述大數(shù)據(jù)不僅指大規(guī)模數(shù)據(jù)集，更是具潛在價值的資源，能為人類社會帶來經(jīng)濟和社會效益。它類型多、處理速度快，但價值密度低，很多數(shù)據(jù)無法直接使用或無分析價值。此外，除結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)，大數(shù)據(jù)還含大量非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)，對處理技術(shù)要求更高。8.1.1數(shù)據(jù)與大數(shù)據(jù)8.1.2大數(shù)據(jù)的特征大數(shù)據(jù)這一名詞出現(xiàn)后，很多人都希望能夠?qū)Υ髷?shù)據(jù)的特征進行準確描述，其中比較有代表性的是IBM提出的大數(shù)據(jù)具有“5V”的特征，即Volume（大量）、Velocity（高速）、Variety（多樣）、Value（價值）、Veracity（真實），如圖所示。8.1.3大數(shù)據(jù)的發(fā)展歷程1.萌芽期（20世紀90年代至21世紀初）2.成熟期（2000年至2010年）3.大規(guī)模應(yīng)用期（2011年至今）大數(shù)據(jù)發(fā)展歷程8.1.4大數(shù)據(jù)的結(jié)構(gòu)類型1.結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)2.半結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)3.非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)大數(shù)據(jù)包含的數(shù)據(jù)類型8.1.5大數(shù)據(jù)的關(guān)鍵技術(shù)1.大數(shù)據(jù)采集技術(shù)2.大數(shù)據(jù)預(yù)處理技術(shù)3.大數(shù)據(jù)存儲與管理技術(shù)4.大數(shù)據(jù)分析與挖掘技術(shù)5.大數(shù)據(jù)展現(xiàn)與應(yīng)用技術(shù)6.大數(shù)據(jù)安全開發(fā)技術(shù)實訓查找大數(shù)據(jù)類型大數(shù)據(jù)的數(shù)據(jù)類型可以歸納為3種，請通過網(wǎng)絡(luò)搜索，分別找到每種數(shù)據(jù)類型的一種實例。項目9人工智能教學目的和要求了解人工智能的定義和發(fā)展；了解人工智能涉及的核心技術(shù)；了解人工智能的應(yīng)用領(lǐng)域。教學重點、難點重點:（1）了解人工智能概念和產(chǎn)生及發(fā)展；（2）初探人工智能的常用技術(shù)。難點：認識人工智能的行業(yè)應(yīng)用。教學內(nèi)容項目9人工智能思政目標學習目標項目描述任務(wù)9.1了解人工智能概念和產(chǎn)生及發(fā)展人工智能的發(fā)展不僅推動了科技的進步，也深刻地影響了社會的各個領(lǐng)域，從日常生活的方方面面到工業(yè)生產(chǎn)、醫(yī)療健康、金融服務(wù)等專業(yè)領(lǐng)域，AI的應(yīng)用都在不斷擴展和深化。9.1.1人工智能的概念9.1.2人工智能的發(fā)展1.起源期（1950年至1960年）2.起步期（1960年至1970年）3.低谷期（1970年至1980年）4.復蘇期（1980年至2000年）5.加速期（2000年至2020年）6.爆發(fā)期（2020年至今）人工智能的發(fā)展歷程實訓體驗AI作圖生成的作品任務(wù)9.2初探人工智能的常用技術(shù)人工智能的核心是利用軟件程序來模擬人類智能，為人們解決復雜的問題。那么人工智能到底包含了哪些關(guān)鍵技術(shù)呢？9.2.1計算機視覺機器學習強調(diào)三個關(guān)鍵詞：算法、經(jīng)驗、性能，其處理過程如圖所示。9.2.2機器學習深度學習和工機器學習、人工智能的關(guān)系9.2.3深度學習9.2.4自然語言處理9.2.5知識圖譜9.2.6人機交互9.2.7自主無人系統(tǒng)技術(shù)實訓體驗AI語