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文檔簡介
數(shù)學人教六年級下冊期末題目經(jīng)典套題及答案解析一、選擇題1.下面4個正方體中,()可能是用下邊的圖形折成的。A. B. C. D.2.某人從甲地到乙地需要小時,他走了小時,一共走了300米,他還有多少米沒有走?正確的算式是().A.300÷-300 B.300××+300C.300÷×-300 D.300÷(-)3.一個三角形,三個內(nèi)角度數(shù)分別是45°、45°、90°,這個三角形()。A.沒有對稱軸 B.有一條對稱軸 C.有兩條對稱軸 D.有三條對稱軸4.比較下列圖形中的陰影部分,下面說法正確的是()。A.甲圖陰影部分面積大。 B.乙圖陰影部分面積大。C.一樣大 D.無法比較5.下圖是一個正方體表面展開圖,每個面上標有一個數(shù)字,與標有數(shù)字“2”的面相對的面上標的是數(shù)字()。A.3 B.4 C.5 D.66.下列關于“統(tǒng)計與概率”的知識,說法錯誤的是()。A.要描述小陳從一年級到六年級的平均體重變化情況,用折線統(tǒng)計圖比較合適B.45,73,47,45,68,這五個數(shù)的平均數(shù)是68C.扇形統(tǒng)計圖可以清楚地表示出各部分與總數(shù)之間的關系D.擲一枚硬幣,連續(xù)8次都正面朝上,第9次擲出后,可能是反面朝上7.井蓋平面輪廓采用圓形的一個原因是圓形井蓋怎么放都不會掉到井里,并且能恰好蓋住井口。這是應用了圓特征中()。A.圓心角決定圓的位置 B.半徑?jīng)Q定圓的大小C.同一圓內(nèi)所有直徑都相等 D.圓是曲邊圖形8.某城市限定每戶每月用水量不超過6噸時,每噸價格為2元;當用水量超過6噸時,超過部分每噸水價為3元,每戶每月水費y(元)與用水量x(噸)的關系是圖中的()。A. B.C. D.9.如下圖,有一個無蓋的正方體紙盒、下底標有字母“P”,將其剪開,展開成平面圖形,想想、這個平面圖形是()。A. B. C. D.10.一張長方形紙長24厘米,寬12厘米,把它對折、再對折,打開后,圍成一個長方體的側面,如果要為這個長方體配一個底面,最大面積是()平方厘米。A.288 B.36 C.7211.據(jù)統(tǒng)計,綠色出行為社會減少碳排放量超過二百一十六萬噸,相當于節(jié)約六億五千萬升汽油。橫線上的數(shù)寫作(________),省略“億”位后面的尾數(shù)約是(________)億。二、填空題12.的分數(shù)單位是(________),它有(________)個這樣的分數(shù)單位,再去掉(________)個這樣的分數(shù)單位就是最小的質(zhì)數(shù)。13.女生和男生的人數(shù)比是4∶5,女生的人數(shù)比男生的人數(shù)少(________)%,男生的人數(shù)比女生的人數(shù)多(________)%。14.兩個圓的半徑分別是2cm和3cm,它們的直徑的比是(________),周長的比是(________),面積的比是(________)。15.一個長方形的周長是48m,長與寬的比是5∶3,它的面積是(________)。16.北京故宮是中國現(xiàn)存規(guī)模最大、保存最完好的古建筑群,呈長方形,南北長約960m,東西寬約750m。把它畫在比例尺是1∶5000的圖紙上,長約是(________)cm,寬約是(________)cm。17.一個圓錐形零件,它的底面積是9平方厘米,高是7厘米,這個零件的體積是(________)立方厘米。18.踢毽子活動中,某班平均每人踢6下,如果只是女生踢,平均每人15下,如果只是男生踢,平均每人_____下.19.一件衣服原價100元,漲價10%后再降價10%,現(xiàn)價是(______)元。20.如圖,如果兩個涂色正方形的周長和是40厘米,那么,圖中最大正方形的面積是(________)平方厘米。21.直接寫得數(shù)。1.2+7.8=10-0.1=0.1÷0.1=1.2×0.6=三、解答題22.用遞等式計算,能簡算的要簡算。4920÷24-17×120.25×6.7×49.43-(1.74+1.43)23.解下列方程。①②③24.學校把栽280棵樹的任務按照六年級三個班的人數(shù)分配給各班,一班有46人,二班有44人,三班有50人。三個班各應栽多少棵樹?25.小明的爸爸每月扣除社保和住房公積金后的月薪是6000元,按國家規(guī)定個人收入不足3500元不需要繳納個人所得稅,超過3500元的部分不足5000元的部分要按3%繳納個人所得稅,超過5000元的部分要繳納5%個人所得稅,他每個月應繳納多少錢?26.水果店新進一批蘋果,第一天賣出了全部的,第二天賣出了余下的,第三天比第一天少賣了,這時還剩下350千克.水果店共運進了多少千克蘋果?27.客貨兩車同時從甲乙兩地相對開出,貨車每小時行80千米,是客車速度的,每行駛一小時兩車之間的距離縮短全程的,甲乙兩地的距離是多少千米?28.一個圓柱形酸奶桶,底面內(nèi)直徑是16厘米,高25厘米,它的容積是多少升?把這桶酸奶分別裝在底面直徑是10厘米,高20厘米的圓柱形玻璃杯中,需要多少個這樣的玻璃杯?29.小明全家7人在火鍋店用餐,人均消費80元。該火鍋店推出兩種優(yōu)惠方式:方式一:在某APP平臺購買68元抵100元的抵用券,不滿100元的部分按實支付。(如:消費352元,其中300元可用抵用券,其余52元則不享受任何優(yōu)惠。)方式二:店內(nèi)支付享七折優(yōu)惠。通過計算說明,他們選擇哪種優(yōu)惠方式更劃算。30.如圖,經(jīng)過紙上2個點可以畫1條直線,經(jīng)過3個點中的每兩個點最多可以畫3條直線,經(jīng)過4個點中的每兩個點最多可以畫6條直線,經(jīng)過5個、6個點呢?畫一畫,數(shù)一數(shù),將下表填寫完整。點數(shù)/個23456直線數(shù)/條136()()【參考答案】一、選擇題1.C解析:C【分析】如圖,是正方體展開圖的“141”結構,把它折成正方體時,梅花對稱軸與相鄰的長方形寬平行,與相對的長方形長平行,與三個空白面相鄰,根據(jù)這一特征,圖A、圖B、圖D均不符合,只有圖C符合?!驹斀狻坑煞治隹傻茫涸谶x項中,可以發(fā)現(xiàn)符合條件的只有圖C。故答案為:C【點睛】此題考查的是正方體展開圖的有關知識,解答此題,要認真分析給出的展開圖,關鍵是看圖案與圖案的相對位置關系。2.C解析:C【分析】先求出一小時走多少米,再求總路程,總路程?已走路程=沒走的路程。據(jù)此即可解答?!驹斀狻扛鶕?jù)分析列式為:300÷×-300故答案為:C【點睛】本題是行程問題應用題,考查學生對分數(shù)的四則混合運算及應用知識的掌握。3.B解析:B【分析】根據(jù)“三個內(nèi)角度數(shù)分別是45°、45°、90°,”可得,這個三角形是等腰直角三角形;再根據(jù)軸對稱圖形的對稱軸的意義:如果一個圖形沿一條直線折疊后,直線兩旁的部分能夠互相重合,那么這個圖形叫做軸對稱圖形,這條直線叫做對稱軸?!驹斀狻恳粋€三角形,三個內(nèi)角度數(shù)分別是45°、45°、90°,這個三角形有一條對稱軸。故選B?!军c睛】考查了等腰三角形的性質(zhì)以及軸對稱圖形的對稱軸的意義,能夠正確找到各個圖形的對稱軸。4.C解析:C【分析】根據(jù)題意可知,甲圖的陰影部分的面積是邊長為10的正方形面積減去4個半徑是(10÷4)圓的面積;乙圖是一個邊長是10的正方形面積減去半徑為(10÷2)的圓的面積;根據(jù)正方形面積公式:邊長×邊長;圓的面積公式:π×半徑2,代入數(shù)據(jù),求出陰影部分的面積,再進行比較,即可解答?!驹斀狻考讏D陰影部分面積:10×10-3.14×(10÷4)2×4=100-3.14×6.25×4=100-19.625×4=100-78.5=21.5乙圖陰影部分面積:10×10-3.14×(10÷2)2=100-3.14×25=100-78.5=21.521.5=21.5甲圖陰影部分面積和乙圖陰影部分面積一樣大。故答案選:C【點睛】本題考查正方形面積公式、圓的面積公式的應用,關鍵是熟記公式。5.C解析:C【分析】根據(jù)正方體展開圖的特點,標有數(shù)字1和4、2和5、3和6的面是相對的面。【詳解】與標有數(shù)字“2”的面相對的面上標的是數(shù)字5。故答案為:C【點睛】本題考查正方體的展開圖,要熟練掌握正方體相對的面不相連的特點,運用空間想象力解決此類問題。6.B解析:B【分析】A.如果表示一個量或幾個量增減變化和發(fā)展變化趨勢,選折線統(tǒng)計圖。B.一組數(shù)據(jù)的總和除以這組數(shù)據(jù)個數(shù)所得到的商叫這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)。C.扇形統(tǒng)計圖清楚地看出各部分數(shù)量與總數(shù)量之間,部分與部分之間的關系。D.在某種情況下會發(fā)生,而在其他情況下不會發(fā)生的事件,是“可能”事件?!驹斀狻緼.要描述小陳從一年級到六年級的平均體重變化情況,用折線統(tǒng)計圖比較合適,說法正確;B.(45+73+47+45+68)÷5=278÷5=55.645,73,47,45,68,這五個數(shù)的平均數(shù)是55.6,選項說法錯誤;C.扇形統(tǒng)計圖可以清楚地表示出各部分與總數(shù)之間的關系,說法正確;D.擲一枚硬幣,連續(xù)8次都正面朝上,第9次擲出后,可能是反面朝上,說法正確。故答案為:B【點睛】關鍵是掌握折線統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖的特點,會求平均數(shù);對事件發(fā)生的可能大小,可以用“一定”“經(jīng)?!薄芭紶枴薄翱赡堋薄安豢赡堋钡仍~語來描述。7.C解析:C【詳解】井蓋平面輪廓采用圓形的原因是圓形井蓋怎么放都不會掉到井里,并且能恰好蓋住井口,這里利用了同一個圓的直徑都相等這一原理。故選:C。8.B解析:B【分析】圖中折線上升,說明水費隨著水量增加而增加,轉折點是水量的臨界點,水費增加,折線就會上升快,水費減少,折線就會上升慢?!驹斀狻緼、超過6噸后水費減少了,此選項錯誤;B、超過6噸后水費增加了,此選項正確;C、水費一直是不變的,此選項錯誤;D、用水量在一定范圍內(nèi)水費不變,超出一定范圍,每噸水加收水費,此選項錯誤。故答案為:B【點睛】本題主要考查了折線統(tǒng)計圖的應用,關鍵是要能夠從圖中分析出水費與所用水量的關系。9.C解析:C【分析】這個正方體紙盒無蓋,則展開圖中,標有字母“P”的下底沒有相對的面,據(jù)此逐項分析?!驹斀狻緼.這個平面圖符合正方體展開圖1-4-1型,但標有字母“P”的面和第一行左數(shù)第三個面是相對的面,不符合題意;B.這個平面圖折疊后有重復的面,不是正方體的展開圖,不符合題意;C.這個平面圖符合正方體展開圖1-4-1型,且標有字母“P”的面沒有相對的面,符合題意;D.這個平面圖符合正方體展開圖1-4-1型,但標有字母“P”的面和第一行左數(shù)第三個面是相對的面,不符合題意。故答案為:C【點睛】本題考查正方體的展開圖,要熟練掌握正方體展開圖的類型并靈活運用。10.B解析:B【分析】因為24>12,如使底面面積最大,對折的是長方形的長;打開后,圍成一個高12厘米的長方體的側面,對折兩次,長被平均分成4份,由此求得長方體的底面的邊長為24÷4=6厘米,進一步利用正方形的面積公式即可求得答案?!驹斀狻?4÷4=6(厘米)6×6=36(平方厘米)故答案為:B?!军c睛】解答此題要抓住長方體的特征,利用實際操作對折一下看一看即可解決問題。11.7【分析】大數(shù)的寫法:從高位寫起,這一位上是幾就寫幾,哪一位上什么都沒有就寫0;省略億位后面的尾數(shù)就是四舍五入到億位,把億位后的千萬位上的數(shù)進行四舍五入,再在數(shù)的后面寫上“億”字?!驹斀狻苛鶅|五千萬寫作:650000000;650000000省略“億”位后面的尾數(shù)約是7億。【點睛】熟練掌握大數(shù)的的讀寫以及大數(shù)求近似數(shù)的方法是解答本題的關鍵。二、填空題12.3【分析】把單位“1”平均分成若干份,表示其中一份的叫分數(shù)單位;將帶分數(shù)化成假分數(shù),分子是幾就有幾個這樣的分數(shù)單位;除了1和它本身以外不再有其他因數(shù),這樣的數(shù)叫質(zhì)數(shù),最小的質(zhì)數(shù)是2,用這個分數(shù)減去2,根據(jù)得數(shù)確定需要去掉的分數(shù)單位的個數(shù)。【詳解】=,-2=的分數(shù)單位是,它有13個這樣的分數(shù)單位,再去掉3個這樣的分數(shù)單位就是最小的質(zhì)數(shù)?!军c睛】本題考查了分數(shù)單位和質(zhì)數(shù),分母是幾分數(shù)單位就是幾分之一,分子表示分數(shù)單位的個數(shù)。13.25【分析】已知女生和男生的人數(shù)比是4∶5,可把女生人數(shù)看作4,男生人數(shù)看作5,用男女生人數(shù)之差除以男生人數(shù)求出女生的人數(shù)比男生的人數(shù)少百分之幾;用男女生人數(shù)之差除以女生人數(shù)求出男生的人數(shù)比女生的人數(shù)多百分之幾,據(jù)此解答?!驹斀狻浚?-4)÷5=1÷5=20%女生的人數(shù)比男生的人數(shù)少20%;(5-4)÷4=1÷4=25%男生的人數(shù)比女生的人數(shù)多25%;【點睛】此題考查了比和百分數(shù)的綜合應用,用一個數(shù)比另一個數(shù)多(少)百分之幾,用兩數(shù)之差除以另一個數(shù)即可。14.2∶32∶34∶9【分析】圓的半徑比=圓的直徑比=圓的周長比,圓的面積比等于圓的半徑的平方之比,據(jù)此解答?!驹斀狻堪霃奖龋?厘米∶3厘米=2∶3面積比:22∶32=4∶9由分析可知:直徑的比是2∶3,周長的比是2∶3,面積的比是4∶9?!军c睛】如果兩圓的半徑之比為a∶b,直徑比和周長比為a∶b,面積比為a2∶b2。15.135【分析】根據(jù)長方形周長公式:周長=(長+寬)×2;先求出長方形的長與寬的和,長與寬的比是5∶3,長占5份,寬占3份,先求出一份的長,進而求出長和寬;再根據(jù)長方形面積公式:長×寬,即可解答。解析:135【分析】根據(jù)長方形周長公式:周長=(長+寬)×2;先求出長方形的長與寬的和,長與寬的比是5∶3,長占5份,寬占3份,先求出一份的長,進而求出長和寬;再根據(jù)長方形面積公式:長×寬,即可解答?!驹斀狻浚?8÷2)÷(5+3)=24÷8=3(m)長:3×5=15(m)寬:3×3=9(m)面積:15×9=135(m2)【點睛】本題考查按比例分配問題,以及長方形面積公式、周長公式的應用。16.215【分析】用長和寬分別除以5000,得到它們在圖紙上的長度?!驹斀狻?60÷5000=0.192(米),0.192米=19.2厘米,所以在圖紙上長約是19.2厘米;75解析:215【分析】用長和寬分別除以5000,得到它們在圖紙上的長度?!驹斀狻?60÷5000=0.192(米),0.192米=19.2厘米,所以在圖紙上長約是19.2厘米;750÷5000=0.15(米),0.15米=15厘米,所以在圖紙上長約是15厘米。【點睛】本題考查了比例尺的應用,比例尺等于圖上距離比實際距離。17.21【分析】根據(jù)圓錐的體積=×底面積×高,代入數(shù)據(jù)計算即可?!驹斀狻俊?×7=3×7=21(立方厘米)這個零件的體積是21立方厘米?!军c睛】此題主要考查圓錐的體積計算,屬于基礎類題解析:21【分析】根據(jù)圓錐的體積=×底面積×高,代入數(shù)據(jù)計算即可?!驹斀狻俊?×7=3×7=21(立方厘米)這個零件的體積是21立方厘米?!军c睛】此題主要考查圓錐的體積計算,屬于基礎類題目。牢記圓錐體積計算公式是解題關鍵。18.10【解析】【分析】可以看作是工程問題來解答,把踢毽子總次數(shù)看成單位“1”,則合作的效率為,女生的工作效率為,由工作效率和=男生的工作效率+女生的工作效率,得出男生的工作效率=工作效率之和﹣女解析:10【解析】【分析】可以看作是工程問題來解答,把踢毽子總次數(shù)看成單位“1”,則合作的效率為,女生的工作效率為,由工作效率和=男生的工作效率+女生的工作效率,得出男生的工作效率=工作效率之和﹣女生的工作效率,設出男生踢毽子每人x下,代入關系式列方程解答.【詳解】解:設男生踢毽子每人x下,+=,+﹣=﹣,=,x=10.答:平均每人10下.故答案為10.19.99【分析】根據(jù)題意單位“1”分別是原價和漲價后的價格,據(jù)此列式解答即可。【詳解】100×(1+10%)×(1-10%)=100×1.1×0.9=99(元)故現(xiàn)價是99元?!军c睛】解析:99【分析】根據(jù)題意單位“1”分別是原價和漲價后的價格,據(jù)此列式解答即可?!驹斀狻?00×(1+10%)×(1-10%)=100×1.1×0.9=99(元)故現(xiàn)價是99元?!军c睛】漲價是在原價的基礎漲的,降價是在漲價后的基礎上降價的,兩次的單位“1”不同,所以現(xiàn)價不能是原價。20.100【分析】把兩個涂色正方形在大正方形內(nèi)部的邊平移到最大正方形的邊上,可知兩個涂色正方形的周長等于最大正方形的周長,據(jù)此求出最大正方形的邊長,從而求出最大正方形的面積?!驹斀狻?0÷4=1解析:100【分析】把兩個涂色正方形在大正方形內(nèi)部的邊平移到最大正方形的邊上,可知兩個涂色正方形的周長等于最大正方形的周長,據(jù)此求出最大正方形的邊長,從而求出最大正方形的面積?!驹斀狻?0÷4=10(厘米);10×10=100(平方厘米)最大正方形的面積是100平方厘米。【點睛】解答此題的關鍵是通過平移兩個涂色正方形的邊長,找出兩個涂色正方形的周長之和等于最大正方形的周長。21.9;9.9;1;0.72;;;;【詳解】略解析:9;9.9;1;0.72;;;;【詳解】略三、解答題22.1;6.7;6.26;35;【分析】(1)先算除法和乘法,再算減法;(2)根據(jù)乘法交換律進行簡算;(3)根據(jù)乘法分配律進行簡算;(4)根據(jù)減法的性質(zhì)簡算;(5)根據(jù)乘法分配律進行簡算;解析:1;6.7;6.26;35;【分析】(1)先算除法和乘法,再算減法;(2)根據(jù)乘法交換律進行簡算;(3)根據(jù)乘法分配律進行簡算;(4)根據(jù)減法的性質(zhì)簡算;(5)根據(jù)乘法分配律進行簡算;(6)先算加法,再算乘法,最后算除法。【詳解】(1)4920÷24-17×12=205-204=1(2)0.25×6.7×4=0.25×4×6.7=1×6.7=6.7(3)==(-)×=2×=(4)9.43-(1.74+1.43)=9.43-1.43-1.74=8-1.74=6.26(5)(+)×72=×72+×72=8+27=35(6)÷[(+)×2]=÷[×2]=÷=【點睛】考查了運算定律與簡便運算,四則混合運算。注意運算順序和運算法則,靈活運用所學的運算定律簡便計算。23.①;②;③【分析】①先根據(jù)等式的性質(zhì)1,方程左右兩邊同時減去3,再根據(jù)等式性質(zhì)2,兩邊同時除以2;②首先方程兩邊同時減去2x,再同時加1,最后再同時除以3;③根據(jù)比例的基本性質(zhì),內(nèi)項之積等于解析:①;②;③【分析】①先根據(jù)等式的性質(zhì)1,方程左右兩邊同時減去3,再根據(jù)等式性質(zhì)2,兩邊同時除以2;②首先方程兩邊同時減去2x,再同時加1,最后再同時除以3;③根據(jù)比例的基本性質(zhì),內(nèi)項之積等于外項之積,將比例方程轉化為普通方程,再根據(jù)普通方程的解法求解即可?!驹斀狻竣俳猓孩诮猓孩劢猓骸军c睛】解方程的主要依據(jù)是等式的基本性質(zhì);解比例方程時要先將比例方程轉化為一般方程,再求解。24.92棵,88棵,100棵【詳解】46+44+50=140(人)280×=92(棵)280×=88(棵)280×=100(棵)解析:92棵,88棵,100棵【詳解】46+44+50=140(人)280×=92(棵)280×=88(棵)280×=100(棵)25.95元。【解析】【詳解】6000-5000=1000(元),5000-3500=1500(元)。1000×5%=50(元),1500×3%=45(元)45+50=95(元)。他每個月應解析:95元。【解析】【詳解】6000-5000=1000(元),5000-3500=1500(元)。1000×5%=50(元),1500×3%=45(元)45+50=95(元)。他每個月應繳納95元錢。26.10500千克【詳解】350÷[1-×(1-)-(1-)×-]=10500(千克)答:水果店共運進10500千克蘋果.解析:10500千克【詳解】350÷[1-×(1-)-(1-)×-]=10500(千克)答:水果店共運進10500千克蘋果.27.480千米【詳解】(80÷+80)÷=480(千米)解析:480千米【詳解】(80÷+80)÷=480(千米)28.024升;4個【分析】一個圓柱形酸奶桶,底面內(nèi)直徑是16厘米,高25厘
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