（完整版）物理人教八年級下冊期末模擬真題題目經(jīng)典套題一、選擇題1．下列對常見物理量的估計正確的是（）A．中學(xué)生的重力約為50NB．人的密度約為0.5×103kg/m3C．成都地區(qū)的氣壓略低于1個標(biāo)準大氣壓D．一只鴨子漂浮在水面上受到的浮力約500N2．如圖小車連桿頂端用細線懸掛一小球M，小車連同小球M沿著斜面勻速向下做直線運動，在忽略空氣阻力時，小球M的情景是圖中的（）A． B． C． D．3．將一籃球擲出，其運動軌跡如圖所示，若當(dāng)籃球運動到最高點B時，其所受的外力全部消失，則籃球?qū)ⅲǎ〢．在B點保持靜止?fàn)顟B(tài) B．水平向右做勻速直線運動C．沿B﹣C﹣D點軌跡落地 D．豎直向下加速下落4．下列現(xiàn)象中利用了大氣壓強的是（）A．雪橇做的比較寬大 B．?dāng)r河壩做的下寬上窄C．用吸管喝飲料 D．刀口磨的很鋒利5．將同一物體先后放入裝有液體密度不同的相同容器中，靜止時處于如圖所示的狀態(tài)，兩容器液面恰好相平。物體受到的浮力分別為、，兩容器對地面產(chǎn)生的壓強分別為和，下列判斷正確的是（）A．，B．，C．，D．，6．如圖所示，一質(zhì)量均勻的長方體木板，B端固定在墻壁的轉(zhuǎn)軸上，可繞著水平轉(zhuǎn)軸在豎直面內(nèi)轉(zhuǎn)動，木板下墊有木質(zhì)小球C，恰好使木板水平放置?，F(xiàn)用水平拉力F拉小球C，在粗糙水平地面上由B向A緩慢做勻速直線運動過程中，下列分析正確的是（）A．拉力F的功率不斷減小B．拉力F的大小始終不變C．小球C對地面壓力在不斷增大D．小球C給木板的摩擦力水平向左且大小不變7．如圖所示，相同的小球在盛有不同液體的容器中保持靜止，四個容器中的液面到容器底的距離相同，則容器底受到的液體壓強最大的是（）A． B．C． D．8．如圖所示，粗糙的弧形軌道豎直固定于水平面，一小球由A點以速度ν沿軌道滾下，經(jīng)另一側(cè)等高點B后到達最高點C．下列關(guān)于小球滾動過程的分析正確的是（）A．整個過程只有重力在對小球做功B．小球在A、B兩點具有的動能相同C．小球在A、B、C三點的速度大小關(guān)系是νA＞νB＞νCD．小球在A點具有的機械能等于它在C點具有的重力勢能二、填空題9．如圖所示是撐竿跳運動員躍過橫桿前的一個情景，使桿變彎的施力物體是______，這說明力可以改變物體的______。10．小陶同學(xué)騎自行車上學(xué)的路上遇事緊急剎車后，自行車由于______還會繼續(xù)前進一段距離才能停下，在剎車過程中，是通過增大______的方法來增大摩擦力。自行車下坡時，不蹬腳踏板速度也會越來越大，在此過程中，不計摩擦力，自行車的動能逐漸______。11．自行車的車座設(shè)計得寬大是為了________；如圖所示，用尺子快速擊打一摞棋子中間的一個，該棋子飛出，上面的棋子由于具有________不會隨著一起飛出。12．近幾年農(nóng)村的田間有很多無人機進行農(nóng)藥噴灑，如圖為四翼無人機，無人機在空中勻速升空的過程中動能___________（選填“增大”、“減小”或“不變”），機械能___________（選填“增大”、“減小”或“不變”）。13．如圖所示，長方體物體A平放在水平桌面上，物體A的各面粗糙程度相同，系A(chǔ)的輕繩通過定滑輪懸掛一托盤，繩AB段水平。當(dāng)盤和盤內(nèi)鉤碼總重2N時，物體A做勻速直線運動，則物體A受到的摩擦力為_____N；若在盤中增加1N的鉤碼，物體A在運動的過程中受到的摩擦力將______（選填“變大”、“變小”或“不變”）；將物體A豎立放在同一桌面上運動時受到的摩擦力______（選填“大于”、“小于”或“等于”）平放時運動受到的摩擦力。14．如圖所示為自制的氣壓計。當(dāng)把此裝置從山腳帶到山頂時，發(fā)現(xiàn)玻璃管內(nèi)液面升高，這說明大氣壓隨高度的增加而_______（選填“升高”、“不變”或“降低”）：取一根吸管，靠近玻璃管口，通過吸管向右吹氣，玻璃管口上方的空氣流動速度_______（填“增大”“減小”或“不變”），壓強_______（填“增大”“減小”或“不變”），玻璃管內(nèi)液面高度會_______（選填“升高”、“不變”或“降低”）。15．停車場入口處常用橫桿來控制車輛的進出，如圖所示。我們可以把該裝置簡化成如圖所示的杠桿，若橫桿AB粗細相同，質(zhì)量分布均勻，重120N，AB＝2.8m，AO=0.3m。要使橫桿AB保持水平平衡，則在A端施加最小力的方向應(yīng)該豎直向______，這個最小力的大小F＝______N。16．百貨大樓東城購物廣場從一樓到二樓的扶梯的高度是5m，扶梯長是7m，小夢體重為500N。扶梯把小夢從一樓送上二樓的過程中對小夢做功________J。如果要知道扶梯對小夢做功的功率，還應(yīng)該測量的物理量是________。三、解答題17．如圖，一個木塊從斜面上滑下，并在水平面上繼續(xù)滑動。畫出木塊在斜面上時木塊所受到重力與它對斜面的壓力，并畫出它在水平面上時所受的力。18．如圖是是我們經(jīng)常敲取瓶蓋的起子。請在圖中畫出作用在A點最小的力F及在B點作出阻力F2。19．（1）如圖甲所示，雞蛋懸浮在鹽水中，請畫出雞蛋受到的重力G和浮力F的示意圖；（2）用如圖乙所示的滑輪組提升重物，請畫出最省力的繞繩方法。20．研究彈簧的性質(zhì)時，我們在豎直懸掛的彈簧下加掛鉤碼（如圖a），同時記錄彈簧總長度L與鉤碼質(zhì)量m，所得數(shù)據(jù)記錄在表一中。已知彈簧原長L0=6.0cm實驗過程中，彈簧形變在彈性限度內(nèi)，不計彈簧所受的重力。（g取10N/kg）表1實驗次數(shù)123456鉤碼質(zhì)量m/g0306090120150彈簧總長度L/m6.07.28.49.610.812.0(1)請根據(jù)表1中的數(shù)據(jù)，將表2填寫完整；表2實驗次數(shù)123456彈力F/N00.3A______0.9C______1.5彈簧伸長量/cm01.2B______3.6D______6.0(2)請在圖b坐標(biāo)系中描點作出彈力F跟彈簧伸長量的關(guān)系圖像______；(3)本實驗的結(jié)論就是彈簧測力計的工作原理。只有規(guī)范使用彈簧測力計，才能準確測量力的大小，請寫出一條正確使用彈簧測力計的操作要求：________。21．在探究“影響滑動摩擦力大小因素”的實驗中，實驗裝置如圖所示，其中長方體木塊各個表面的粗糙程度相同。請你解答下列問題：（1）圖甲應(yīng)用彈簧測力計拉著木塊在水平木板上做______運動，根據(jù)______條件可知，此時木塊所受滑動摩擦力的大小為______N；（2）比較圖甲、乙，可以探究滑動摩擦力大小與______的關(guān)系。若換用圖丙的方式來測量，在拉動長木板的過程中發(fā)現(xiàn)，當(dāng)彈簧測力計b的示數(shù)穩(wěn)定后為2.7N，彈簧測力計a的示數(shù)為4.5N，則木塊和木板之間的摩擦力為______N。二22．小花利用標(biāo)有最大刻度值4.5mL的注射器等器材，對大氣壓的值進行測量，實驗步驟如下：a.先讓注射器吸入少量水，然后將活塞推至注射器底端，當(dāng)注射器的小孔充滿水后，再用橡皮帽封住注射器的小孔；b.用細繩拴住注射器活塞頸部，使繩另一端與彈簧測力計掛鉤相連，然后水平向右拉注射器，如圖甲所示。當(dāng)注射器中的活塞移動時，記下彈簧測力計的示數(shù)為8.1N；c.用刻度尺測出注射器全部刻度的長度為6cm；d.根據(jù)測量數(shù)據(jù)，算出大氣壓的值。（1）實驗所用的器材為：注射器、刻度尺、細繩、橡皮帽、水和______；（2）此注射器活塞橫截面積是______cm2；根據(jù)實驗數(shù)據(jù)計算出大氣壓強是______Pa，比真實值______（選填“偏大”或“偏小”）；（3）小花又用塑料吸盤掛鉤對大氣壓的值進行測量，如圖乙。她將吸盤緊緊壓在厚玻璃上，測出吸盤的直徑為D，然后用彈簧測力計緩慢地拉塑料吸盤直至使其脫離玻璃，讀出拉開瞬間的拉力為F，算出大氣壓的值為______（用字母表示）。她發(fā)現(xiàn)測出的大氣壓值比真實值______（選填“偏大”或“偏小”）。導(dǎo)致這種結(jié)果的原因是：______；（4）小花與同學(xué)們分析實驗時，發(fā)現(xiàn)測得的大氣壓值誤差較大，對此找出了下列可能的原因：①橡皮帽封住的注射器小孔中有殘余氣體②活塞與注射器筒壁間有摩擦③彈簧測力計的示數(shù)沒有讀準④活塞與注射器筒壁不完全密封。上述原因一定會使測量值小于真實值的是______。A．①③B．①④C．②③D．②④二23．如圖所示，底面積為S1=100cm2的容器內(nèi)裝有適量的某種液體，A為圓柱形木塊，其底面積為S2=80cm2，C為壓力傳感器，用F表示壓力傳感器的示數(shù)，h表示木塊A的下表面與液面的距離，小明想利用此裝置探究F與h的關(guān)系，它先把木塊A放入液體中，當(dāng)木塊A靜止時，測得木塊A的下表面與液面的距離為h1，小明再用輕桿B將木塊A向下壓，逐漸改變h的大小，并記錄下與之相對應(yīng)的壓力F的數(shù)值，根據(jù)數(shù)據(jù)得到了如圖所示的F–h圖像，此過程中液體始終沒有溢出(不計傳感器C和輕桿B的重力和體積)。(1)除圖甲所給實驗器材外，還需要的測量工具是______；（填序號）A．天平B．刻度尺C．量筒(2)觀察圖象，發(fā)現(xiàn)可知，木塊A的總高度是______cm；(3)在木塊A沒有浸沒前，當(dāng)h增大時，壓力傳感器的示數(shù)______，在木塊A浸沒后至接觸器底之前，壓力傳感器的示數(shù)______；(選填“增大”“減小”或“不變”)(4)利用此實驗裝置可測出該液體的密度，其密度為______kg/m3；(5)木塊A全部浸沒液體后，與木塊A放入液體前比較，液體對容器底部的壓強增加了______Pa。24．某小組同學(xué)通過學(xué)習(xí)，知道了動能與質(zhì)量和速度有關(guān)，他們想進一步探究動能與質(zhì)量、速度之間的定量關(guān)系，于是用不同質(zhì)量的實驗小車去撞擊同一木塊，實驗時利用了DIS裝置精確地測出了小車撞擊木塊時的速度。小車撞擊木塊后和木塊一起向前滑動，測量出木塊滑動的距離，記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表前四列所示。為了進一步探究動能與所測物理量間的數(shù)值關(guān)系，他們進行了適量的運算，將結(jié)果記錄在表的最后兩列中。表一實驗序號小車質(zhì)量m（千克）小車速度v（米/秒）木塊滑動距離s（米）10.200.70710.20.04000.500020.400.50000.20.16000.250030.800.35360.20.64000.1250表二實驗序號小車質(zhì)量m（千克）小車速度v（米/秒）木塊滑動距離s（米）40.201.00000.40.04001.000050.400.70710.40.16000.500060.800.50000.40.64000.2500表三實驗序號小車質(zhì)量m（千克）小車速度v（米/秒）木塊滑動距離s（米）70.201.41420.80.04002.000080.401.00000.80.16001.000090.800.70710.80.64000.5000（1）小組同學(xué)是通過比較表格中的________________________來比較小車的動能大小的。（2）分析比較實驗次數(shù)___________及相關(guān)條件，得出的初步結(jié)論是：在小車質(zhì)量相同的情況下，速度越大，小車的動能越大。（3）分析比較實驗次數(shù)1與5與9（或2與6或4與8）及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：_____________；通過分析三張表格，你認為____________（選填“質(zhì)量”或“速度”）的改變對動能的改變影響更大些。（4）請進一步綜合分析比較表一、表二、表三中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，并歸納得出結(jié)論。（a）分析比較表一、表二或表三中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可初步得出：__________；（b）分析比較表一、表二和表三中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可初步得出：____________。25．某實驗小組在測滑輪組機械效率的實驗中得到的數(shù)據(jù)如表所示，實驗裝置如圖所示。試驗次數(shù)123鉤碼重446鉤碼上升的高度0.10.10.1繩端拉力1.81.61.8繩端移動距離0.30.4機械效率(1)通過表中數(shù)據(jù)可分析出第2次實驗是用_____（選填“甲”或“乙”）圖所示裝置做的實驗；(2)通過第1次實驗和第2次實驗的數(shù)據(jù)分析可得出結(jié)論：使用不同的滑輪組提升相同的重物時，動滑輪的個數(shù)越多（動滑輪的質(zhì)量越大），滑輪組的機械效率_____。（選填“越高”、“不變”或“越低”）(3)小組同學(xué)再用第2次實驗中使用的裝置做第3次實驗，表中第3次實驗中繩端移動距離漏記，但仍然計算出第3次的機械效率_____。（保留3位有效數(shù)字）(4)用同一個滑輪組裝置提升重物，所提物體越重，機械效率_____。（選填“越高”、“不變”或“越低”）26．豎直向上拋出一個小球，運動過程中所受阻力的方向始終與運動方向相反，且大小為0.12牛保持不變，若下降過程中小球受到的合力大小為1.84牛。求：（1）小球的重力的大小。（2）小球的質(zhì)量。27．如圖所示，在容器底部固定一輕質(zhì)彈簧，彈簧上端連有一邊長為0.1m的正方體物塊A，當(dāng)容器中水的深度為20cm時，物塊有的體積露出水面，此時彈簧恰好處于自然伸長狀態(tài)（ρ水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg）。求：（1）水對容器底產(chǎn)生的壓強；（2）物塊A受到的浮力；（3）往容器緩慢加水，至物塊A剛好浸沒水中，立即停止加水，彈簧伸長了3cm，此時彈簧對木塊A的作用力拉力F。28．小幸?guī)煾涤萌缢镜幕喗M將建材從地面提升到距離地面6m高的三樓，建材的重力為450N，動滑輪的重力為50N；（忽略摩擦和繩重）求：（1）小李師傅做的有用功；（2）拉力F做的總功；（3）滑輪組的機械效率?！緟⒖即鸢浮恳弧⑦x擇題1．C解析：C【詳解】A．中學(xué)生的重力約為500N，故A錯誤；B．人的密度與水接近，約為1.0×103kg/m3，故B錯誤；C．成都地區(qū)的地勢較低，氣壓略低于1個標(biāo)準大氣壓，符合實際，故C正確；D．一只鴨子漂浮在水面上受到的浮力等于它的重力，約30N，故D錯誤。故選C。2．B解析：B【詳解】小車連同小球M沿著斜面勻速向下做直線運動，M處于平衡狀態(tài)，受到平衡力作用，忽略空氣阻力，即拉力與重力是一對平衡力，其方向相反，由于重力方向豎直向下，故M應(yīng)在豎直位置平衡。故ACD不符合題意，B符合題意。故選B。3．B解析：B【詳解】圖中籃球運動到最高點時，仍然具有水平向右的速度，若此時所受的外力全部消失，由牛頓第一定律知道，籃球?qū)⒀厮较蛴业姆较蜃鰟蛩僦本€運動，故B正確。故選B。4．C解析：C【詳解】A．雪橇做的比較寬大是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強，沒有利用大氣壓，故A不符合題意；B．?dāng)r河壩修成上窄下寬的形狀是因為液體的壓強隨深度的增加而增大，這樣可承受更大的壓強，不是利用大氣壓，故B不符合題意；C．用吸管吸飲料時，吸出吸管中的部分空氣，使吸管內(nèi)的氣壓減小，瓶中飲料在大氣壓的作用下，上升通過吸管進入口中，故利用了大氣壓的作用，故C符合題意；D．刀口磨的很鋒利是在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強，沒有利用大氣壓，故D不符合題意。故選C。5．B解析：B【詳解】因物體在甲液體中漂浮而在乙液體中懸浮，故由受力分析可知，物體在兩液體中所受浮力均等于所受重力，又因兩液體中為同一物體，重力不變，故物體在兩液體中所受浮力相等，即F甲=F乙，由受力分析可知，容器對地面的壓力等于容器、液體與物體的重力之和，因容器相同，且為同一物體，故容器與物體的重力相等，又因物體所受浮力相等，且物體排開乙液體的體積更大，故由可知，兩液體的密度關(guān)系為，由圖中可知，甲液體的體積大于乙液體的體積，故由可知，甲液體的質(zhì)量大于乙液體的質(zhì)量，故甲液體的重力大于乙液體的重力，可得甲容器對地面的壓力大于乙容器對地面的壓力，又因容器相同，故底面積也相同，故由可知，，故ACD錯誤，B正確。故選B。6．C解析：C【詳解】AB．以木板為研究對象，木板受重力G和C對它的支持力F1，兩力臂如圖所示：根據(jù)杠桿平衡條件可得F1l1=Gl2，水平力F由B向A緩慢勻速拉動小球C，F(xiàn)1的力臂增大，重力G及其力臂l2均不變，所以根據(jù)杠桿平衡條件可知，在整個過程中支持力F1在逐漸減?。挥捎谥С至1逐漸變小，且力的作用是相互的，所以可知木板對物體C的壓力也逐漸變小，根據(jù)影響摩擦力大小的因素可知，C和木板間、C和地面間的摩擦力逐漸減小，由力的平衡條件知，水平拉力F也逐漸減小，由可知拉力F的功率不斷減小，故A正確，B錯誤；C．由以上分析可知，木板對物體C的壓力逐漸變小，小球C對地面壓力等于木板對C的壓力和C的重力之和，小球C對地面壓力在不斷減小，故C錯誤；D．木板對物體C的壓力逐漸變小，接觸面的粗糙程度不變，它們之間的摩擦力減小，小球C給木板的摩擦力水平向左且逐漸減小，故D錯誤。故選A。7．D解析：D【詳解】設(shè)4個容器中的液體分別為甲、乙、丙、丁，小球在甲中懸浮，說明小球的密度等于液體甲的密度；小球在丙中沉底，說明小球的密度大于液體丙的密度，小球在乙、丁中漂浮，說明小球的密度小于液體乙、丁的密度，并且小球在液體丁中浸入的體積小于在液體乙中浸入的體積，根據(jù)F浮=G球=ρ液gV排可知ρ丁>ρ乙；所以可以判斷出丁液體的密度最大；還知道四個容器中液面到容器底面的距離相同（即深度相同），根據(jù)公式p=ρgh可知，丁液體對容器底的壓強最大，即容器底受到的液體壓強最大的是D圖。故選D。8．C解析：C【分析】若不考慮摩擦力，機械能處處相等，若考慮摩擦力，因為運動過程要克服摩擦力做功，所以機械能會逐漸減小。【詳解】A、小球受到豎直向下的重力的作用，下落中，移動了距離，小球的重力是做功的，因為是粗糙的弧形軌道，所以受摩擦力，還要克服摩擦力做功，故A錯誤；B、在粗糙的弧形軌道上受摩擦力，要克服摩擦力做功，所以小球下落過程中，機械能減小，在A、B兩點高度相同，重力勢能相同，故在A、B兩點具有的動能不同，故B錯誤；C、小球運動過程中，要克服摩擦力做功，機械能會減小，而小球質(zhì)量不變，故小球在A、B兩個相同高度時，B點動能小，C點高度更大，動能更小，所以三點的速度大小關(guān)系是，故C正確；D、要克服摩擦力做功，機械能減小，故在A點具有的機械能大于它在C點具有的重力勢能，故D錯誤．故選C．【點睛】二、填空題9．運動員形狀【詳解】解：[1]運動員利用撐竿躍過橫桿前的過程中，運動員對桿施加了力的作用，所以施力物體是運動員，受力物體是桿。[2]力可以改變物體的形狀，所以在力的作用下?lián)胃妥儚澚恕?0．慣性壓力變大【詳解】[1]緊急剎車后，自行車由于慣性將保持原來的運動狀態(tài)繼續(xù)向前運動一段距離。[2]自行車剎車，是在接觸面粗糙程度一定時，通過增大剎車皮與車圈之間的壓力來增大摩擦，從而使車能停的快一些。[3]自行車下坡時，不蹬腳踏板速度也會越來越大，汽車的質(zhì)量不變，動能不斷變大。11．減小壓強慣性【詳解】[1]自行車的車座設(shè)計得寬大是為了在壓力一定時增大受力面積從而減小壓強。[2]該棋子飛出，上面的棋子由于具有慣性，保持靜止?fàn)顟B(tài)，故棋子不會飛出去。12．不變增大【詳解】[1]無人機在空中勻速升空的過程中，其質(zhì)量不變（未噴灑農(nóng)藥），速度不變，則動能不變。[2]無人機在空中勻速升空，高度增大，則重力勢能增大，因機械能等于動能與勢能的總和，所以其機械能增大。13．A解析：不變等于【詳解】[1]當(dāng)盤和盤內(nèi)鉤碼總重2N時，物體A做勻速直線運動，物體A受到的拉力大小為2N，在2N的拉力作用下沿水平桌面向右做勻速直線運動，所以水平方向上受到水平拉力和摩擦力作用，拉力和摩擦力是一對平衡力，大小相等，方向相反。[2]若在盤中增加1N的鉤碼，物體A在運動的過程中，物體還受到水平向左的摩擦力作用，摩擦力大小跟壓力大小和接觸面粗糙程度有關(guān)，壓力不變，接觸面粗糙程度不變，摩擦力不變，即2N。[3]將物體A豎立放在同一桌面上運動時，滑動摩擦力與接觸面積的大小無關(guān)，由于壓力和接觸面的粗糙程度不變，摩擦力不變，仍等于平放時運動受到的摩擦力。14．降低增大減小升高【詳解】[1]把自制氣壓計從山腳帶到山頂，瓶內(nèi)空氣的壓強不變，玻璃管內(nèi)液面上升，說明外界大氣壓強減小，可得結(jié)論：大氣壓強隨高度的增加而減小。[2][3][4]向玻璃管上方吹氣時，玻璃管口上方的空氣流動速度增大，壓強減小，瓶內(nèi)空氣的壓強不變，瓶內(nèi)氣壓大于管外氣壓，所以玻璃管內(nèi)液面上升。15．下440N【詳解】[1]重力方向豎直向下，要使橫桿保持水平平衡，則在A端施加最小力的方向應(yīng)該豎直向下的。[2]橫桿粗細相同、質(zhì)量分布均勻，所以其重心在幾何中心上，設(shè)為C，支點為解析：下440N【詳解】[1]重力方向豎直向下，要使橫桿保持水平平衡，則在A端施加最小力的方向應(yīng)該豎直向下的。[2]橫桿粗細相同、質(zhì)量分布均勻，所以其重心在幾何中心上，設(shè)為C，支點為O，則OA就是動力臂，OC就是阻力臂，AB=2.8m，AO=0.3m，則阻力臂由杠桿的平衡條件可得F×OA=G×OC可得16．小夢從一樓到二樓所用的時間【詳解】[1]扶梯把小夢從一樓送上二樓的過程中對小夢做功W=Gh=500N×5m=2500J[2]根據(jù)可知，要想求功率，知道功，還需要知道小夢從一樓解析：小夢從一樓到二樓所用的時間【詳解】[1]扶梯把小夢從一樓送上二樓的過程中對小夢做功W=Gh=500N×5m=2500J[2]根據(jù)可知，要想求功率，知道功，還需要知道小夢從一樓到二樓所用的時間。三、解答題17．【詳解】在斜面上選取物體與接觸面的中點為壓力的作用點，過壓力作用點畫垂直于斜面向下、帶箭頭的線段即為壓力的示意圖；重力的方向是豎直向下的，作用在物體的重心上。木塊在水平面上向右運動時，受到豎直向解析：【詳解】在斜面上選取物體與接觸面的中點為壓力的作用點，過壓力作用點畫垂直于斜面向下、帶箭頭的線段即為壓力的示意圖；重力的方向是豎直向下的，作用在物體的重心上。木塊在水平面上向右運動時，受到豎直向下的重力、豎直向上的支持力、水平向左的摩擦力，重力和支持力是一對平衡力，如圖所示：18．【詳解】由圖示可知，O為支點，要使力最小，力臂最長，連接OA為最長的動力臂L，過A點作OA的垂線即為最小的力F，方向向上，在B點作出豎直向下的阻力F2。如下圖解析：【詳解】由圖示可知，O為支點，要使力最小，力臂最長，連接OA為最長的動力臂L，過A點作OA的垂線即為最小的力F，方向向上，在B點作出豎直向下的阻力F2。如下圖19．（1）；（2）【詳解】（1）雞蛋懸浮在鹽水中，雞蛋處于平衡狀態(tài)，此時雞蛋受到浮力和重力，且這兩個力大小相等，方向相反，過雞蛋的重心分別做豎直向上和豎直向下的有向線段即為浮力和重力的示意圖，如解析：（1）；（2）【詳解】（1）雞蛋懸浮在鹽水中，雞蛋處于平衡狀態(tài)，此時雞蛋受到浮力和重力，且這兩個力大小相等，方向相反，過雞蛋的重心分別做豎直向上和豎直向下的有向線段即為浮力和重力的示意圖，如圖所示：（2）要使該滑輪組最省力，即拉著動滑輪繩子的段數(shù)最多，因為只有一個定滑輪和動滑輪，所以拉著動滑輪繩子段數(shù)最多為3，如圖所示：20．所測的力不能超過彈簧測力計的量程（或被測力的方向要沿彈簧的軸線方向、使用前要調(diào)零等）【詳解】(1)[1][2][3][4]鉤碼重力與鉤碼質(zhì)量成正比解析：所測的力不能超過彈簧測力計的量程（或被測力的方向要沿彈簧的軸線方向、使用前要調(diào)零等）【詳解】(1)[1][2][3][4]鉤碼重力與鉤碼質(zhì)量成正比，而彈簧彈力大小等于鉤碼重力大小，故第三次實驗彈力等于0.6N；第五次實驗彈力等于1.2N；而彈簧的伸長量等于彈簧長度減去彈簧原長，即第三次實驗彈簧伸長量第五次實驗彈簧伸長量(2)[5]采用描點法作圖，將表二的數(shù)據(jù)在坐標(biāo)圖中描出來，把這些點用光滑的直線連接起來即可，如圖所示。(3)[6]正確使用彈簧測力計的操作包括使用前校零、被測的力不能超過彈簧測力計的量程、被測力的方向要沿彈簧的軸線方向等。21．勻速直線二力平衡2.8壓力大小2.7【詳解】（1）[1][2][3]實驗中用彈簧測力計拉著木塊在水平木板上做勻速直線運動，此時拉力與摩擦力平衡，根據(jù)二力平解析：勻速直線二力平衡2.8壓力大小2.7【詳解】（1）[1][2][3]實驗中用彈簧測力計拉著木塊在水平木板上做勻速直線運動，此時拉力與摩擦力平衡，根據(jù)二力平衡條件可知，木塊所受摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數(shù)。若乙裝置中，彈簧測力計的分度值為0.2N，示數(shù)為2.8N，則滑動摩擦力為2.8N。（2）[4]利用圖甲、乙的實驗可以探究滑動摩擦力與壓力的關(guān)系，接觸面粗糙程度相同，壓力大小不同，乙的滑動摩擦力大，探究滑動摩擦力大小與壓力大小的關(guān)系。[5]圖丙當(dāng)拉動長木板運動的過程中，無論長木板是否做勻速直線運動，木塊相對桌面沒有位置的變化，都處于靜止?fàn)顟B(tài)，根據(jù)二力平衡的條件知b彈簧測力計的示數(shù)一定等于摩擦力的大小，所以當(dāng)測力計a的示數(shù)為4.5N，木塊受到的滑動摩擦力大小為2.7N，則木塊和木板之間的摩擦力為2.7N。二22．彈簧測力計0.751.08×105偏大偏小空氣沒有排盡A【詳解】（1）[1]該實驗的實驗原理是，需要測量大氣壓力，還需要用到彈簧測解析：彈簧測力計0.751.08×105偏大偏小空氣沒有排盡A【詳解】（1）[1]該實驗的實驗原理是，需要測量大氣壓力，還需要用到彈簧測力計。（2）[2]此注射器活塞橫截面積[3]實驗時，彈簧測力計的示數(shù)F=8.1N，這就是大氣對活塞的壓力，大氣壓強[4]活塞與注射器筒壁間有摩擦，拉力變大，橫截面積不變，可知測量值大于真實值。（3）[5]大氣壓的值為[6][7]發(fā)現(xiàn)測出的大氣壓值比真實值偏小，可能是吸盤與玻璃板之間有空氣沒有排盡。（4）[8]①橡皮帽封住的注射器小孔中有殘余氣體，會使拉力變小，在面積不變的情況下，測得的大氣壓會偏小，符合題意；②活塞與注射器筒壁間有摩擦?xí)?dǎo)致拉力變大，測量大氣壓值大于真實值，不符合題意；③彈簧測力計的示數(shù)沒有讀準，拉力可能變大，也可能變小，故壓強也可能偏大或偏小，不符合題意；④活塞與注射器筒壁不完全密封，會使拉力變小，在面積不變的情況下，測得的大氣壓會偏小，不符合題意。故選A。二23．B10增大不變1.25×1031000【詳解】(1)[1]在F–h圖像中，要測量出深度，所以要用到刻度尺。(2)[2]當(dāng)h=10cm時，壓力保持解析：B10增大不變1.25×1031000【詳解】(1)[1]在F–h圖像中，要測量出深度，所以要用到刻度尺。(2)[2]當(dāng)h=10cm時，壓力保持不變，說明此時木塊A剛好浸沒在水中，所以木塊A的總高度為10cm。(3)[3][4]木塊A沒有浸沒前，F(xiàn)=F浮-G，當(dāng)h增大時，F(xiàn)浮增大，所以F也增大。在木塊A浸沒后至接觸器底之前，當(dāng)h增大時，F(xiàn)浮不變，所以F也不變。(4)[5]由F=0時,A處于漂浮狀態(tài)，，即①當(dāng)A浸沒時，，即②①÷②得代入數(shù)據(jù)解得代入①得(5)[6]根據(jù)力的相互性,A全部浸沒液體后，與木塊A放入液體前比較，容器底部增大的壓力與A浸沒時的浮力相等，即根據(jù)，液體對容器底部增大壓強24．木塊滑動距離1與4與7（或2與5與8，或3與6與9）在小車速度相同時，小車的質(zhì)量越大，動能也越大速度小車的質(zhì)量與速度的平方的乘積相同時，小車動能相同小車的質(zhì)量解析：木塊滑動距離1與4與7（或2與5與8，或3與6與9）在小車速度相同時，小車的質(zhì)量越大，動能也越大速度小車的質(zhì)量與速度的平方的乘積相同時，小車動能相同小車的質(zhì)量與速度的平方的乘積不同時，小車動能不同，且乘積越大，小車的動能也越大?！驹斀狻?1)[1]小車的動能大小反應(yīng)在它的做功本領(lǐng)上，木塊被撞擊的越遠，說明小車的動能越大，這里采用了轉(zhuǎn)換法的思想。(2)[2]要得出“在小車質(zhì)量相同的情況下，速度越大，小車的動能就越大”的結(jié)論，根據(jù)控制變量法的思想，必須控制小車的質(zhì)量相同，小車的速度不同，符合這一要求的數(shù)據(jù)有：1與4與7（或2與5與8，或3與6與9）。(3)[3]分析1與5與9（或2與6或4與8）中的數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)：小車的速度相同，但是小車的質(zhì)量不同，木塊滑動的距離也不相同，小車的質(zhì)量越大，木塊滑動的距離越大，小車具有的動能也就越大，因此可以得出的結(jié)論是：在小車速度相同時，小車的質(zhì)量越大，動能也越大。[4]通過分析三張表格，發(fā)現(xiàn)在質(zhì)量和速度這兩個影響動能大小的因素中，速度對動能的影響較大。(4)[5]分析實驗1數(shù)據(jù)可知，質(zhì)量與速度的平方相乘，即；分析實驗2數(shù)據(jù)可知，質(zhì)量與速度的平方相乘，即；兩次實驗的質(zhì)量與速度平方的乘積相等，而小車滑動的距離都是0.2m，說明動能相等，由此可得：當(dāng)小車質(zhì)量與速度平方的乘積相同時，小車具有的動能相同。[6]再分析實驗4可知，質(zhì)量與速度平方相乘，即；和實驗1中質(zhì)量與速度平方乘積相比，第4次實驗比第1次實驗的乘積大，而且第四次小車滑動距離更遠，說明第4次動能更大，由此可得：小車質(zhì)量與速度平方的乘積越大，小車具有的動能越大。25．乙越低83.3%越高【詳解】(1)[1]實驗2中，，，所以所以實驗2是用乙圖做的實驗。(2)[2]實驗1中，，，所以所以實驗1是用甲圖