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文檔簡介
在酸堿知識的基礎(chǔ)上,鹽和復(fù)分解反應(yīng)是初中化學(xué)物質(zhì)轉(zhuǎn)化與反應(yīng)規(guī)律的核心內(nèi)容。掌握這部分知識,不僅能理解生活中常見的化學(xué)現(xiàn)象(如水垢去除、純堿制皂),更是解決推斷題、實(shí)驗(yàn)探究題的關(guān)鍵。本文將從鹽的本質(zhì)特征、化學(xué)性質(zhì),到復(fù)分解反應(yīng)的規(guī)律與應(yīng)用,進(jìn)行系統(tǒng)梳理。一、鹽的定義與分類:從組成到特性鹽的定義看似簡單,實(shí)則需精準(zhǔn)把握:由金屬離子(或銨根離子$\boldsymbol{NH_4^+}$)和酸根離子構(gòu)成的化合物。例如,$\ce{NaCl}$(鈉離子+氯離子)、$\ce{NH_4NO_3}$(銨根離子+硝酸根離子)都屬于鹽。1.按“酸根”分類(核心酸根的典型代表)鹽酸鹽:酸根為$\ce{Cl^-}$,如$\ce{NaCl}$(食鹽)、$\ce{AgCl}$(不溶于酸的沉淀)。硫酸鹽:酸根為$\ce{SO_4^{2-}}$,如$\ce{Na_2SO_4}$(可溶)、$\ce{BaSO_4}$(不溶于酸的沉淀)。碳酸鹽:酸根為$\ce{CO_3^{2-}}$,如$\ce{Na_2CO_3}$(純堿,可溶)、$\ce{CaCO_3}$(石灰石主要成分,不溶)。2.按“溶解性”分類(記憶口訣:**鉀鈉銨硝全可溶,鹽酸不溶銀亞汞;硫酸不溶鋇和鉛,碳酸只溶鉀鈉銨**)可溶性鹽:$\ce{K^+}$、$\ce{Na^+}$、$\ce{NH_4^+}$、$\ce{NO_3^-}$組成的鹽均溶于水;$\ce{Cl^-}$鹽除$\ce{AgCl}$外可溶;$\ce{SO_4^{2-}}$鹽除$\ce{BaSO_4}$外可溶。難溶性鹽:$\ce{AgCl}$(白)、$\ce{BaSO_4}$(白)、$\ce{CaCO_3}$(白)、$\ce{BaCO_3}$(白)、$\ce{Cu(OH)_2}$(藍(lán),雖為堿,但常考沉淀)等。二、鹽的化學(xué)性質(zhì):四類反應(yīng),構(gòu)建物質(zhì)轉(zhuǎn)化網(wǎng)絡(luò)鹽的化學(xué)性質(zhì)可通過“反應(yīng)物類型”梳理,本質(zhì)是離子間的結(jié)合或置換,需結(jié)合“溶解性”和“金屬活動性”判斷反應(yīng)能否發(fā)生。1.鹽+金屬→新鹽+新金屬(**置換反應(yīng)**,需滿足“前換后,鹽可溶”)金屬活動性順序中,前面的金屬能把后面的金屬從其可溶性鹽溶液中置換出來($\ce{K}$、$\ce{Ca}$、$\ce{Na}$除外,因會先與水反應(yīng))。例:$\ce{Fe+CuSO_4=FeSO_4+Cu}$(鐵表面析出紅色銅,溶液由藍(lán)變淺綠)。2.鹽+酸→新鹽+新酸(**復(fù)分解反應(yīng)**,生成物需有沉淀/氣體/水)常見應(yīng)用:用鹽酸除水垢($\ce{CaCO_3+2HCl=CaCl_2+H_2O+CO_2↑}$)、檢驗(yàn)$\ce{SO_4^{2-}}$($\ce{BaCl_2+H_2SO_4=BaSO_4↓+2HCl}$,生成不溶于酸的白色沉淀)。3.鹽+堿→新鹽+新堿(**復(fù)分解反應(yīng)**,反應(yīng)物需可溶,生成物有沉淀/氣體/水)例:工業(yè)制燒堿($\ce{Na_2CO_3+Ca(OH)_2=CaCO_3↓+2NaOH}$,純堿與石灰水反應(yīng),生成白色沉淀)。易錯(cuò)點(diǎn):$\ce{CuSO_4+NaOH=Cu(OH)_2↓+Na_2SO_4}$(藍(lán)色沉淀),但$\ce{Cu(OH)_2+Na_2CO_3}$不反應(yīng)(因$\ce{Cu(OH)_2}$不溶,無酸參與時(shí)反應(yīng)物需全溶)。4.鹽+鹽→新鹽+新鹽(**復(fù)分解反應(yīng)**,反應(yīng)物均需可溶,生成物有沉淀)例:鑒別$\ce{Na_2CO_3}$和$\ce{NaCl}$($\ce{Na_2CO_3+CaCl_2=CaCO_3↓+2NaCl}$,產(chǎn)生白色沉淀)。三、復(fù)分解反應(yīng):“交換成分”的核心規(guī)律復(fù)分解反應(yīng)的本質(zhì)是離子間結(jié)合成沉淀、氣體或水,使溶液中離子濃度降低。需牢記“反應(yīng)條件”和“反應(yīng)物要求”。1.概念與通式兩種化合物互相交換成分,生成另外兩種化合物:$\boldsymbol{AB+CD=AD+CB}$(如$\ce{HCl+NaOH=NaCl+H_2O}$)。2.反應(yīng)條件(生成物滿足其一即可)生成沉淀:如$\ce{AgNO_3+HCl=AgCl↓+HNO_3}$($\ce{AgCl}$不溶)。生成氣體:如$\ce{Na_2CO_3+2HCl=2NaCl+H_2O+CO_2↑}$($\ce{CO_2}$為氣體)。生成水(或弱電解質(zhì),如$\ce{H_2O}$、$\ce{NH_3·H_2O}$):如$\ce{H_2SO_4+2NaOH=Na_2SO_4+2H_2O}$(中和反應(yīng))。3.反應(yīng)物的“隱性條件”有酸參與:另一種反應(yīng)物可溶或不溶均可(如$\ce{CaCO_3+2HCl}$,$\ce{CaCO_3}$不溶但能反應(yīng))。無酸參與:反應(yīng)物必須都可溶(如$\ce{Na_2CO_3+CaCl_2}$,兩者均溶才能交換成分)。四、實(shí)例分析與易錯(cuò)突破1.判斷反應(yīng)是否發(fā)生(典型例題)例1:$\ce{Ba(OH)_2+Na_2SO_4}$能否反應(yīng)?分析:反應(yīng)物均溶($\ce{Ba(OH)_2}$微溶,視為可溶;$\ce{Na_2SO_4}$可溶),交換成分生成$\ce{BaSO_4↓}$(沉淀),故反應(yīng):$\ce{Ba(OH)_2+Na_2SO_4=BaSO_4↓+2NaOH}$。例2:$\ce{Cu+AgCl}$能否反應(yīng)?分析:$\ce{AgCl}$不溶,且銅在銀前但鹽需可溶,故不反應(yīng)。2.中考易錯(cuò)點(diǎn)總結(jié)混淆“可溶”與“微溶”:$\ce{Ca(OH)_2}$微溶,與$\ce{Na_2CO_3}$反應(yīng)時(shí),$\ce{Ca(OH)_2}$視為可溶(因石灰水是溶液)。忽略“氣體/水”的生成:$\ce{NH_4Cl+NaOH=NaCl+NH_3↑+H_2O}$(生成$\ce{NH_3}$和$\ce{H_2O}$,滿足條件)。誤判沉淀:$\ce{BaCO_3}$是沉淀(與$\ce{HCl}$反應(yīng)溶解),但$\ce{BaSO_4}$不溶于酸,可用于鑒別$\ce{SO_4^{2-}}$和$\ce{CO_3^{2-}}$。五、知識串聯(lián):鹽與復(fù)分解反應(yīng)的應(yīng)用1.除雜:除去$\ce{NaCl}$中的$\ce{Na_2CO_3}$,加適量$\ce{HCl}$($\ce{Na_2CO_3+2HCl=2NaCl+H_2O+CO_2↑}$)。2.鑒別:用$\ce{Ca(OH)_2}$鑒別$\ce{Na_2CO_3}$(產(chǎn)生沉淀)和$\ce{NaOH}$(無現(xiàn)象)。3.制備:用$\ce{Na_2CO_3+C
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