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部編版語文六年級(jí)下冊(cè)第一單元民風(fēng)民俗大單元整體學(xué)歷案單元整體分析單元學(xué)習(xí)主題：民風(fēng)民俗單元課標(biāo)要求：有較強(qiáng)的獨(dú)立識(shí)字能力。硬筆書寫楷書，行款整齊，力求美觀，有一定的速度。在閱讀中了解文章的表達(dá)順序，體會(huì)作者的思想感情，初步領(lǐng)悟文章的基本表達(dá)方法。在交流和討論中，敢于提出看法，做出自己的判斷。閱讀敘事性作品，了解事件梗概，能簡單描述自己印象最深的場景、人物、細(xì)節(jié)，說出自己的喜愛、憎惡、崇敬、向往、同情等感受。閱讀詩歌，大體把握詩意，想象詩歌描述的情境，體會(huì)作品的情感。受到優(yōu)秀作品的感染和激勵(lì)，向往和追求美好的理想。閱讀說明性文章，能抓住要點(diǎn)，了解文章的基本說明方法。閱讀簡單的非連續(xù)性文本，能從圖文等組合材料中找出有價(jià)值的信息。誦讀優(yōu)秀詩文，注意通過語調(diào)、韻律、節(jié)奏等體味作品的內(nèi)容和情感。背誦優(yōu)秀詩文60篇（段）。養(yǎng)成留心觀察周圍事物的習(xí)慣，有意識(shí)地豐富自己的見聞，珍視個(gè)人的獨(dú)特感受，積累習(xí)作素材。表達(dá)有條理，語氣、語調(diào)適當(dāng)。單元學(xué)習(xí)目標(biāo)：會(huì)寫“蒜、醋”等34個(gè)字，會(huì)寫“通宵、腫脹”等38個(gè)詞語。（依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)1）把握課文主要內(nèi)容，能分清課文內(nèi)容主次，了解課文的詳略安排及效果，體會(huì)詳寫主要內(nèi)容的好處。（依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)3）體會(huì)課文不同的語言風(fēng)格，感受豐富的民俗文化。（依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)4）有感情地朗讀課文，背誦古詩。（依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)5）能介紹一種風(fēng)俗或?qū)懽约簠⒓右淮物L(fēng)俗活動(dòng)的經(jīng)歷。（依

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