一、篩選教學(xué)設(shè)計(jì)-2025-2026學(xué)年小學(xué)信息技術(shù)粵教版四年級(jí)下冊(cè)-粵教版主備人備課成員教學(xué)內(nèi)容2025-2026學(xué)年小學(xué)信息技術(shù)粵教版四年級(jí)下冊(cè)-粵教版

1.認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)

2.搜索信息

3.郵件的使用

4.網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)核心素養(yǎng)目標(biāo)分析培養(yǎng)學(xué)生信息意識(shí)，使其能夠識(shí)別、評(píng)估和利用網(wǎng)絡(luò)資源。提升學(xué)生的計(jì)算思維，通過(guò)搜索和篩選信息，發(fā)展解決問(wèn)題的能力。增強(qiáng)學(xué)生的數(shù)字公民素養(yǎng)，學(xué)會(huì)安全、負(fù)責(zé)任地使用網(wǎng)絡(luò)，尊重知識(shí)產(chǎn)權(quán)，保護(hù)個(gè)人隱私。同時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)的意識(shí)，通過(guò)郵件交流，提高溝通協(xié)作能力。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)

-確定搜索關(guān)鍵詞：重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)如何選擇合適的搜索關(guān)鍵詞，以高效地找到所需信息。例如，通過(guò)討論“如何用關(guān)鍵詞縮小搜索范圍”，引導(dǎo)學(xué)生理解關(guān)鍵詞的精準(zhǔn)性。

-使用搜索工具：強(qiáng)調(diào)如何正確使用搜索工具，如瀏覽器或搜索引擎，進(jìn)行信息檢索。例如，示范如何使用高級(jí)搜索選項(xiàng)來(lái)過(guò)濾不相關(guān)內(nèi)容。

2.教學(xué)難點(diǎn)

-信息評(píng)估能力：難點(diǎn)在于幫助學(xué)生學(xué)會(huì)評(píng)估網(wǎng)絡(luò)信息的可靠性和準(zhǔn)確性。例如，通過(guò)案例分析，讓學(xué)生識(shí)別虛假信息和誤導(dǎo)性內(nèi)容。

-郵件操作技巧：難點(diǎn)在于郵件的基本操作，如發(fā)送、接收和回復(fù)郵件。例如，指導(dǎo)學(xué)生如何正確設(shè)置收件人地址，以及如何使用附件功能。

-網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)：難點(diǎn)在于讓學(xué)生理解網(wǎng)絡(luò)安全的重要性，并學(xué)會(huì)保護(hù)個(gè)人信息。例如，通過(guò)角色扮演，讓學(xué)生模擬網(wǎng)絡(luò)詐騙場(chǎng)景，提高他們的安全防范意識(shí)。學(xué)具準(zhǔn)備多媒體課型新授課教法學(xué)法講授法課時(shí)第一課時(shí)師生互動(dòng)設(shè)計(jì)二次備課教學(xué)資源-軟硬件資源：計(jì)算機(jī)教室、學(xué)生用電腦、投影儀、音響設(shè)備

-課程平臺(tái)：粵教版小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)平臺(tái)

-信息化資源：網(wǎng)絡(luò)搜索引擎、電子郵件服務(wù)、網(wǎng)絡(luò)安全教育視頻

-教學(xué)手段：多媒體課件、演示文稿、互動(dòng)式教學(xué)軟件、電子白板教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

目標(biāo)：引起學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息搜索的興趣，激發(fā)其探索欲望。

過(guò)程：

開場(chǎng)提問(wèn)：“你們平時(shí)是如何找到想要的信息的？”

展示一些關(guān)于網(wǎng)絡(luò)信息搜索的圖片或視頻片段，讓學(xué)生初步感受網(wǎng)絡(luò)信息搜索的魅力或特點(diǎn)。

簡(jiǎn)短介紹網(wǎng)絡(luò)信息搜索的基本概念和重要性，為接下來(lái)的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

2.網(wǎng)絡(luò)信息搜索基礎(chǔ)知識(shí)講解（10分鐘）

目標(biāo)：讓學(xué)生了解網(wǎng)絡(luò)信息搜索的基本概念、組成部分和原理。

過(guò)程：

講解網(wǎng)絡(luò)信息搜索的定義，包括其主要組成元素或結(jié)構(gòu)。

詳細(xì)介紹搜索引擎的組成部分或功能，使用圖表或示意圖幫助學(xué)生理解。

3.網(wǎng)絡(luò)信息搜索案例分析（20分鐘）

目標(biāo)：通過(guò)具體案例，讓學(xué)生深入了解網(wǎng)絡(luò)信息搜索的特性和重要性。

過(guò)程：

選擇幾個(gè)典型的網(wǎng)絡(luò)信息搜索案例進(jìn)行分析，如查找歷史資料、學(xué)習(xí)資源等。

詳細(xì)介紹每個(gè)案例的背景、特點(diǎn)和意義，讓學(xué)生全面了解網(wǎng)絡(luò)信息搜索的多樣性或復(fù)雜性。

引導(dǎo)學(xué)生思考這些案例對(duì)實(shí)際生活或?qū)W習(xí)的影響，以及如何應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)信息搜索解決實(shí)際問(wèn)題。

4.學(xué)生小組討論（10分鐘）

目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和解決問(wèn)題的能力。

過(guò)程：

將學(xué)生分成若干小組，每組選擇一個(gè)與網(wǎng)絡(luò)信息搜索相關(guān)的主題進(jìn)行深入討論，如“如何有效利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行學(xué)習(xí)”。

小組內(nèi)討論該主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)以及可能的解決方案。

每組選出一名代表，準(zhǔn)備向全班展示討論成果。

5.課堂展示與點(diǎn)評(píng)（15分鐘）

目標(biāo)：鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力，同時(shí)加深全班對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息搜索的認(rèn)識(shí)和理解。

過(guò)程：

各組代表依次上臺(tái)展示討論成果，包括主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)及解決方案。

其他學(xué)生和教師對(duì)展示內(nèi)容進(jìn)行提問(wèn)和點(diǎn)評(píng)，促進(jìn)互動(dòng)交流。

教師總結(jié)各組的亮點(diǎn)和不足，并提出進(jìn)一步的建議和改進(jìn)方向。

6.課堂小結(jié)（5分鐘）

目標(biāo)：回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)網(wǎng)絡(luò)信息搜索的重要性和意義。

過(guò)程：

簡(jiǎn)要回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，包括網(wǎng)絡(luò)信息搜索的基本概念、組成部分、案例分析等。

強(qiáng)調(diào)網(wǎng)絡(luò)信息搜索在現(xiàn)實(shí)生活或?qū)W習(xí)中的價(jià)值和作用，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)一步探索和應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)信息搜索。

7.課后作業(yè)（5分鐘）

目標(biāo)：鞏固學(xué)習(xí)效果，提高學(xué)生的實(shí)踐能力。

過(guò)程：

布置課后作業(yè)：讓學(xué)生撰寫一篇關(guān)于網(wǎng)絡(luò)信息搜索的短文或報(bào)告，要求學(xué)生結(jié)合自身經(jīng)歷，探討如何有效地利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行學(xué)習(xí)或生活。

備注：以上教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整，以適應(yīng)不同的教學(xué)環(huán)境和學(xué)生需求。學(xué)生學(xué)習(xí)效果學(xué)生學(xué)習(xí)效果主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1.信息搜索技能的提升

-學(xué)生能夠熟練使用搜索引擎，快速找到所需信息。

-學(xué)生掌握了關(guān)鍵詞選擇和高級(jí)搜索技巧，提高了搜索效率。

-學(xué)生學(xué)會(huì)了評(píng)估網(wǎng)絡(luò)信息的可靠性和準(zhǔn)確性，避免誤信虛假信息。

2.計(jì)算思維能力的培養(yǎng)

-學(xué)生通過(guò)分析案例，學(xué)會(huì)了從多個(gè)角度思考問(wèn)題，提高了邏輯思維能力。

-學(xué)生在小組討論中，學(xué)會(huì)了如何將問(wèn)題分解為更小的部分，逐步解決。

-學(xué)生通過(guò)實(shí)際操作，鍛煉了問(wèn)題解決能力，學(xué)會(huì)了如何將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐。

3.數(shù)字公民素養(yǎng)的增強(qiáng)

-學(xué)生了解了網(wǎng)絡(luò)安全的重要性，學(xué)會(huì)了保護(hù)個(gè)人信息，避免網(wǎng)絡(luò)詐騙。

-學(xué)生學(xué)會(huì)了尊重知識(shí)產(chǎn)權(quán)，不侵犯他人版權(quán)，合理使用網(wǎng)絡(luò)資源。

-學(xué)生在郵件交流中，學(xué)會(huì)了禮貌用語(yǔ)和溝通技巧，提高了人際交往能力。

4.合作學(xué)習(xí)能力的提高

-學(xué)生在小組討論中，學(xué)會(huì)了傾聽他人意見，尊重不同觀點(diǎn)。

-學(xué)生通過(guò)合作解決問(wèn)題，提高了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，學(xué)會(huì)了共同承擔(dān)責(zé)任。

-學(xué)生在展示討論成果時(shí)，學(xué)會(huì)了表達(dá)自己的觀點(diǎn)，提高了口頭表達(dá)能力。

5.學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)機(jī)的激發(fā)

-學(xué)生通過(guò)實(shí)際操作和案例分析，對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息搜索產(chǎn)生了濃厚的興趣。

-學(xué)生在解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中，體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂趣，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。

-學(xué)生在課堂互動(dòng)中，感受到了學(xué)習(xí)的成就感，激發(fā)了進(jìn)一步探索的欲望。

6.信息技術(shù)應(yīng)用能力的增強(qiáng)

-學(xué)生掌握了電子郵件的基本操作，能夠獨(dú)立發(fā)送和接收郵件。

-學(xué)生學(xué)會(huì)了使用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行學(xué)習(xí)和生活，提高了信息素養(yǎng)。

-學(xué)生在信息技術(shù)應(yīng)用中，培養(yǎng)了創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。板書設(shè)計(jì)①網(wǎng)絡(luò)信息搜索概述

-網(wǎng)絡(luò)信息搜索的定義

-搜索引擎的基本功能

-信息評(píng)估的重要性

②關(guān)鍵詞選擇與搜索技巧

-關(guān)鍵詞的定義

-關(guān)鍵詞選擇的原則

-高級(jí)搜索選項(xiàng)的應(yīng)用

③網(wǎng)絡(luò)信息搜索案例分析

-案例一：查找歷史資料

-案例二：學(xué)習(xí)資源搜索

-案例三：日常生活信息查詢

④信息評(píng)估與網(wǎng)絡(luò)安全

-網(wǎng)絡(luò)信息可靠性的評(píng)估方法

-網(wǎng)絡(luò)安全的意識(shí)與措施

-個(gè)人信息保護(hù)的重要性

⑤郵件操作與溝通技巧

-郵件的基本操作步驟

-郵件寫作的禮貌用語(yǔ)

-郵件交流中的溝通技巧

⑥小組討論與合作學(xué)習(xí)

-小組討論的組織與分工

-合作學(xué)習(xí)的原則與技巧

-團(tuán)隊(duì)展示的要點(diǎn)與注意事項(xiàng)

⑦課堂小結(jié)與課后作業(yè)

-本節(jié)課重點(diǎn)知識(shí)回顧

-網(wǎng)絡(luò)信息搜索的實(shí)踐應(yīng)用

-課后作業(yè)要求與指導(dǎo)教學(xué)反思與總結(jié)今天的課，我覺得挺有意思的。咱們一起探討了網(wǎng)絡(luò)信息搜索這個(gè)話題，看到同學(xué)們從最初的好奇到后來(lái)的積極參與，我覺得挺有成就感的。下面，我想和大家分享一下我的教學(xué)反思和總結(jié)。

首先，我覺得我在教學(xué)方法上還是做了一些嘗試的。比如，我用了案例分析法，通過(guò)具體的例子讓學(xué)生更直觀地理解網(wǎng)絡(luò)信息搜索的過(guò)程。我發(fā)現(xiàn)，這種方法挺有效的，因?yàn)橥瑢W(xué)們?cè)谟懻摪咐臅r(shí)候，積極性很高，也能提出很多有見地的觀點(diǎn)。但是，我也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題，就是時(shí)間分配上可能不太合理，有些環(huán)節(jié)可能講得稍微快了些，導(dǎo)致一些學(xué)生跟不上節(jié)奏。

然后，我在課堂管理上也有些體會(huì)。我發(fā)現(xiàn)，學(xué)生們?cè)谛〗M討論的時(shí)候，雖然很活躍，但也存在一些紀(jì)律問(wèn)題，比如有的小組討論聲音太大，影響到其他小組。所以，我意識(shí)到在今后的教學(xué)中，我需要更加注重課堂紀(jì)律的管理，確保每個(gè)學(xué)生都能在一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí)。

教學(xué)總結(jié)方面，我覺得同學(xué)們?cè)谶@節(jié)課上收獲還是不小的。首先，他們?cè)谥R(shí)層面，對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息搜索有了更深入的了解，掌握了搜索技巧和評(píng)估信息的方法。在技能上，他們學(xué)會(huì)了如何使用搜索引擎，如何撰寫郵件，這些都是實(shí)用的技能。在情感態(tài)度上，同學(xué)們對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息搜索有了更積極的看法，意識(shí)到網(wǎng)絡(luò)資源的重要性，也提高了安全意識(shí)。

當(dāng)然，也存在一些不足。比如，有些學(xué)生對(duì)于網(wǎng)絡(luò)信息的辨別能力還有待提高，這需要我在今后的教學(xué)中加強(qiáng)指導(dǎo)。另外，我發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生在小組討論中，參與度不夠，這可能是因?yàn)樗麄兊臏贤芰蛨F(tuán)隊(duì)協(xié)作能力還有待加強(qiáng)。

針對(duì)這些問(wèn)題，我提出以下改進(jìn)措施和建議：

1.在教學(xué)方法上，我會(huì)更加注重學(xué)生的個(gè)體差異，適當(dāng)調(diào)整教學(xué)節(jié)奏，確保每個(gè)學(xué)生都能跟上教學(xué)進(jìn)度。

2.在課堂管理上，我會(huì)制定更加明確的課堂紀(jì)律規(guī)則，并加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)，確保課堂秩序。

3.在知識(shí)傳授上，我會(huì)增加網(wǎng)絡(luò)信息辨別能力的訓(xùn)練，讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何識(shí)別和篩選信息。

4.在技能培養(yǎng)上，我會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生多參與實(shí)踐，通過(guò)實(shí)際操作提高他們的技能水平。

5.在情感態(tài)度上，我會(huì)通過(guò)案例分享和角色扮演等方式，增強(qiáng)學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)。課后拓展1.拓展內(nèi)容：

-閱讀材料：《網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育》一書，介紹網(wǎng)絡(luò)信息搜索的技巧和網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)。

-視頻資源：《網(wǎng)絡(luò)信息搜索技巧》系列視頻，通過(guò)實(shí)際操作演示如何高效搜索信息。

-實(shí)踐任務(wù)：學(xué)生可以嘗試使用不同類型的搜索引擎，如學(xué)術(shù)搜索、圖片搜索等，尋找與課堂內(nèi)容相關(guān)的資料。

2.拓展要求：

-學(xué)生可以選擇閱讀一本關(guān)于網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)的書籍，了解網(wǎng)絡(luò)信息搜索的背景和重要性。

-觀看《網(wǎng)絡(luò)信息搜索技巧》系列視頻，學(xué)習(xí)如何使用高級(jí)搜索功能，提高搜索效率。

-完成實(shí)踐任務(wù)，學(xué)生需要記錄下使用不同搜索引擎的經(jīng)驗(yàn)，并分享搜索過(guò)程中遇到的問(wèn)題和解決方法。

-教師可以提供以下指導(dǎo)：

-對(duì)于閱讀材料，教師可以組織讀書會(huì)，讓學(xué)生分享閱讀心得，討論書中