創(chuàng)客課程家長(zhǎng)工作計(jì)

第1篇一.狀況分析

家庭是人們理解教育最早，教育資料最廣泛，受教育影響最長(zhǎng)久的場(chǎng)

所。家庭教育對(duì)人的一生成長(zhǎng)起著啟蒙和奠基的作用，即使當(dāng)他開始

理解學(xué)校教育和社會(huì)教育后，家庭教育仍然在自覺和不自覺地產(chǎn)生影

響。我們班是一個(gè)新生班，他們幾乎都是剛叢家庭步入幼兒園體驗(yàn)群

眾生活，其父母也是初次嘗試與老師接觸，對(duì)幼兒園的一切都顯得那

么的陌生，對(duì)于科學(xué)育兒的知識(shí)也是知知甚少，對(duì)于幼兒在園的，生

活也存有懷疑。本學(xué)期我們將以熱情的態(tài)度，用心主動(dòng)地透過開展各

種形式的活動(dòng)，有目的，有計(jì)劃，有組織，有針對(duì)性地向家長(zhǎng)全方位

地宣傳科學(xué)育兒的知識(shí)，介紹幼兒在園的一日生活狀況，及時(shí)了解家

長(zhǎng)的需要，想家長(zhǎng)所想，為家長(zhǎng)解除后顧之憂，為家園共育創(chuàng)造用心

有利地條件。

二.家長(zhǎng)工作目標(biāo)

1.透過交流，家訪，了解到幼兒在家的生活習(xí)慣，行為習(xí)慣及特點(diǎn)，

力爭(zhēng)對(duì)每位幼兒做到心中有數(shù)，為家園共育打好基礎(chǔ)。

2.透過開展各種各樣形式的活動(dòng)，如家教知識(shí)講座，家長(zhǎng)咨詢活動(dòng)，

園刊等，向家長(zhǎng)介紹科學(xué)育兒的知識(shí)，宣傳新的幼教觀念，提倡素質(zhì)

教育，幫忙家長(zhǎng)樹立貼合時(shí)勢(shì)的家教觀。

3.開展豐富多彩的家園聯(lián)系活動(dòng)，定期發(fā)放調(diào)查表，開展對(duì)家長(zhǎng)半

日開放活動(dòng)，讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的生活狀況，為家長(zhǎng)接除后顧之憂,

并請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)我們的工作給予監(jiān)督，并提出寶貴的意見，做好家長(zhǎng)反饋

資料的積累工作。

4.結(jié)合節(jié)日，開展家園同系活動(dòng)，親子活動(dòng)，慶國(guó)慶，慶元旦等游

戲活動(dòng)，家園共同參與活動(dòng)，增進(jìn)了家園之間的情感交流。

三.具體措施

1.有針對(duì)性的進(jìn)行家訪，了解幼兒的家庭范隹和幼兒的生活習(xí)慣，

個(gè)性特點(diǎn)。

2.辦好《家長(zhǎng)園地》向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)育兒的知識(shí)。

3.召開家長(zhǎng)會(huì)，定期發(fā)放調(diào)查表。

4.進(jìn)行幼兒保健咨詢活動(dòng)，讓家長(zhǎng)了解預(yù)防疾病的知識(shí)。

5.進(jìn)行家長(zhǎng)學(xué)校講座，加強(qiáng)家園的聯(lián)系。

6.向家長(zhǎng)宣傳冬季育兒的保健知識(shí)。

7.開展慶〃中秋〃，慶〃國(guó)慶〃，慶〃元旦〃等各種豐富多彩的活動(dòng)。

8.發(fā)放家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作質(zhì)量問題的調(diào)查表，做好家長(zhǎng)資料的積累

工作。

9.征求家長(zhǎng)意見，做好反饋工作。

創(chuàng)客課程家長(zhǎng)工作計(jì)戈J第2篇一、指導(dǎo)思想

以《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《國(guó)

家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和《教育部關(guān)于加強(qiáng)家庭教育工

作的指導(dǎo)意見》為指針，以《全國(guó)家庭教育指導(dǎo)大綱》為主要依據(jù),

堅(jiān)持育人為本，德育為先，創(chuàng)新工作思路，確保家長(zhǎng)學(xué)校工作納入學(xué)

校的重要工作日程，使之形成制度化、經(jīng)?；?、規(guī)范化，推動(dòng)家校合

作教育全面、均衡、可持續(xù)發(fā)展。

二、工作目標(biāo)

1.通過家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)形式，使廣大家長(zhǎng)明確黨的教育方針，了解

國(guó)家的有關(guān)法律、法規(guī)及政策；了解學(xué)校教育規(guī)律、辦學(xué)思想和校規(guī)

校紀(jì)；認(rèn)識(shí)家庭教育的意義、作用，增強(qiáng)家庭教育的使命感和責(zé)任意

識(shí)，指導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的育兒觀念，學(xué)習(xí)與掌握科學(xué)的家庭教育知識(shí)

和有效的教育方法，為子女健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的家庭教育環(huán)境。

2.成立家庭教育教師講師團(tuán)及家校合作聯(lián)系小組。

3,逐步建立健全家長(zhǎng)學(xué)校各項(xiàng)管理規(guī)章，完善管理機(jī)制。

4.組織系列的家校溝通活動(dòng)。如：開展〃故事爸媽進(jìn)課堂〃、〃爸媽聽

我講故事〃和〃魅力家長(zhǎng)進(jìn)課堂〃等聆聽窗外聲音的活動(dòng)，努力使家長(zhǎng)

學(xué)校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。

三、具體措施：

（一）提高認(rèn)識(shí)，健全組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

1.建立家長(zhǎng)學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組。"家校合作〃教育工作做到〃三納入〃：

納入學(xué)校教育發(fā)展規(guī)劃、納入領(lǐng)導(dǎo)議事日程、納入目標(biāo)責(zé)任制評(píng)估標(biāo)

準(zhǔn)。增加經(jīng)費(fèi)投入，切實(shí)保障家長(zhǎng)學(xué)校的設(shè)施建設(shè)和教學(xué)、培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)。

建立創(chuàng)建“家校合作〃特色學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確工作職責(zé)，做到既

有分工，又有合作，負(fù)責(zé)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校發(fā)展過程中的重大事項(xiàng)進(jìn)行報(bào)請(qǐng),

審議和決策。

2.成立家庭教育培訓(xùn)、指導(dǎo)講師團(tuán)。以自薦與他薦相結(jié)合的方式，

組建穩(wěn)定的專兼職的家教師資隊(duì)伍，定期組織教師參加培訓(xùn)并組織專

題研討，隨時(shí)了解家教新信息，掌握新知識(shí)，形成新觀念，使家庭教

育指導(dǎo)工作具有時(shí)代性、前瞻性、科學(xué)性和實(shí)效性，從而保證師資質(zhì)

量，同時(shí)，努力加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對(duì)性，能使家長(zhǎng)學(xué)校的授課增強(qiáng)吸

引力力求課.上得精彩、實(shí)用，力爭(zhēng)形成家庭教育內(nèi)容系列化。

3.組建家校合作聯(lián)系小組。確定其名單；召開會(huì)議解釋相關(guān)要求與

職責(zé)，加強(qiáng)責(zé)任感，提高榮譽(yù)感；開展討論會(huì)，聽取和反饋相關(guān)意見，

給“創(chuàng)建〃工作提出合理化建議。

（二）完善制度，明確責(zé)任，規(guī)范管理

1.根據(jù)家長(zhǎng)學(xué)校的工作要求，制定和完善以下章程和制度：《港區(qū)一

小家長(zhǎng)委員會(huì)章程》、《港區(qū)一小家長(zhǎng)委員會(huì)工作制度》、《港區(qū)一小家

長(zhǎng)學(xué)校章程》等，做到辦學(xué)有章可循，管理科學(xué)規(guī)范。

2.繼續(xù)做好家長(zhǎng)學(xué)校的常規(guī)工作，規(guī)范各項(xiàng)家?；顒?dòng)過程資料，健

全家長(zhǎng)學(xué)校檔案、裝訂整齊、并做好家長(zhǎng)學(xué)校教材選定整理。

3.建立信息反饋制度。家長(zhǎng)學(xué)校要和家長(zhǎng)取得密切的聯(lián)系，每次授

課后，教師要認(rèn)真收集學(xué)員們的意見并及時(shí)整理，認(rèn)真做好家校的信

息交流工作，并有資料記錄；也可通過家訪等形式了解授課的情況,

為以后的授課改進(jìn)提供依據(jù)。

4.建立考核、評(píng)比、表彰制度，評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng)或?qū)W員。

（三）完善家長(zhǎng)學(xué)校各項(xiàng)設(shè)施建設(shè)

組建各班的家校聯(lián)系微信群，創(chuàng)建〃家校通〃微信平臺(tái)，將家長(zhǎng)學(xué)校的

相關(guān)內(nèi)容及視頻發(fā)入網(wǎng)站中，供家長(zhǎng)學(xué)習(xí)交流。同時(shí)也可了解、收集

廣大家長(zhǎng)在家校合作中的需求和建議。

創(chuàng)客課程家長(zhǎng)工作計(jì)戈J第3篇一、工作目標(biāo)：

貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神，采用各種渠道，保持家園一

致、使家長(zhǎng)更新家庭教育觀念，吸收家庭教育經(jīng)驗(yàn)，使家庭教育適應(yīng)

幼兒園教育要求。通過幼兒園與家庭的雙向互動(dòng)，共同促進(jìn)幼兒的身

心發(fā)展。

二、具體措施

1、通過交流，家訪，了解到幼兒在家的生活習(xí)慣，行為習(xí)慣及特點(diǎn)，

力爭(zhēng)對(duì)每位幼兒做到心中有數(shù)，為家園共育打好基礎(chǔ)。

2、通過開展各種各樣形式的活動(dòng)，如家教知識(shí)講座，家長(zhǎng)咨詢活動(dòng)，

家長(zhǎng)園地等，向家長(zhǎng)介紹科學(xué)育兒的知識(shí)，宣傳新的幼教觀念，提倡

素質(zhì)教育，幫助家長(zhǎng)樹立符合時(shí)勢(shì)的家教觀。

3、開展豐富多彩的家園聯(lián)系活動(dòng)，定期發(fā)放調(diào)查表，開展對(duì)家長(zhǎng)半

日開放活動(dòng)，讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的生活情況，為家長(zhǎng)解除后顧之憂,

并請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)我們的工作給予監(jiān)督，并提出寶貴的意見，做好家長(zhǎng)反饋

資料的積累工作。

4、結(jié)合節(jié)日，開展家園同系活動(dòng)，親子活動(dòng)，慶國(guó)慶，慶元旦等游

戲活動(dòng)，家園共同參與活動(dòng)，增進(jìn)了家園之間的情感交流。

5、做好經(jīng)常性的家長(zhǎng)工作，虛心聽取家長(zhǎng)意見，及時(shí)改進(jìn)工作態(tài)度

和方法，把工作做到每個(gè)幼兒和幼兒家長(zhǎng)的心上，在家長(zhǎng)心目中樹立

起良好的教師形象。人人從我做起以此樹立起幼兒園在家長(zhǎng)心目中的

良好形象。

三、工作安排

九月份：

1、對(duì)新入園的幼兒進(jìn)行家訪，了解幼兒在家的身體健康和生活學(xué)習(xí)

情況，并對(duì)身體較弱，生活習(xí)慣較差的幼兒進(jìn)行特別關(guān)注，并與家長(zhǎng)

協(xié)商對(duì)策。

2、家園共同努力，做好幼兒剛?cè)雸@的適應(yīng)工作。積極緩解幼兒的心

理焦慮，使孩子高高興興上幼兒園。

3、充分挖掘家長(zhǎng)資源，與幼兒共同收集與主題有關(guān)的.資料，利用廢

舊材料制作玩教具。

十月份：

1、召開家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)了解幼兒園小班教育目標(biāo)和任務(wù)，進(jìn)行家教

知識(shí)講座，使家長(zhǎng)明確家園配合教育的重要性。

2、要求家長(zhǎng)重視培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立生活能力，如獨(dú)立進(jìn)餐，穿脫衣服，

睡眠等，鼓勵(lì)幼兒遇到問題想辦法自己解決。

3、要求家長(zhǎng)利用假期帶孩子出去參觀游玩，增長(zhǎng)幼兒見識(shí)，開闊眼

界，增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子的感情。

十一月份：

1、向家長(zhǎng)及時(shí)發(fā)放育兒知識(shí)宣傳資料，宣傳科學(xué)的育兒知識(shí)，促進(jìn)

幼兒身心的健康發(fā)展。

2、通過家長(zhǎng)園地、家園聯(lián)系手冊(cè)等向家長(zhǎng)宣傳和介紹有關(guān)主題的內(nèi)

容及幼兒在主題活動(dòng)中的反應(yīng)情況等。還不時(shí)布置一些小任務(wù)，請(qǐng)家

長(zhǎng)在孩子回家后，協(xié)助和支持幼兒完成任務(wù)。

十二月份：

1、充分發(fā)揮現(xiàn)代化通訊設(shè)施，利用電話、網(wǎng)絡(luò)，讓家長(zhǎng)有事及時(shí)地

與教師聯(lián)系，在網(wǎng)絡(luò)上共同探討如何教育好孩子。

2、進(jìn)行家長(zhǎng)學(xué)校講座，向家長(zhǎng)宣傳冬季育兒的保健知識(shí)，進(jìn)行幼兒

保健咨詢活動(dòng)，讓家長(zhǎng)了解預(yù)防疾病的知識(shí)。

3、設(shè)置幼兒作品展示欄，隨時(shí)向家長(zhǎng)展示幼兒作品。

一月份：

1、舉行慶元旦迎新年的活動(dòng)，以豐富多彩的游戲活動(dòng)內(nèi)容吸引家長(zhǎng)

的積極參與。

2、發(fā)放家長(zhǎng)意見調(diào)查表，做好家長(zhǎng)資料的積累工作。

創(chuàng)客課程家長(zhǎng)工作計(jì)劃第4篇家長(zhǎng)工作一直是我們幼兒園工作的重

要組成部分。提高幼兒素質(zhì)，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展，單靠幼兒園的教育

是不夠的，因?yàn)閷?duì)幼兒的教育是一項(xiàng)多層面、多元化的系統(tǒng)工程，需

耍家庭、幼兒園與社會(huì)相互配合方能奏效?，F(xiàn)代教育觀強(qiáng)調(diào)：只有社

會(huì)、家庭、幼兒園緊密結(jié)合，才能形成現(xiàn)代幼教立體模式中必不可少

的三維構(gòu)造，才能使每個(gè)孩子都得到全方位的健康和諧發(fā)展。

一.指導(dǎo)思想：

教育部頒布的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》指出：〃家庭是幼兒園重

要的合作伙伴。〃它賦予了家長(zhǎng)工作全新的內(nèi)涵一一家園共育。家園

共育則強(qiáng)調(diào)幼兒園與家庭的雙向互動(dòng)，幼兒園既要幫助家長(zhǎng)提高科學(xué)

育兒水平，同時(shí)也要求家長(zhǎng)參與幼兒園的教育與管理，成為幼兒園提

高教育質(zhì)量的重要資源。

這一學(xué)年，我園家長(zhǎng)工作的指導(dǎo)思想是：繼續(xù)認(rèn)真貫徹執(zhí)行《幼兒園

工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中的家長(zhǎng)工作精神，以我園的

《園務(wù)計(jì)劃》為指導(dǎo)，以新觀念、新視角、新舉措實(shí)現(xiàn)家園共育，提

高家教質(zhì)量，促進(jìn)幼兒發(fā)展。

二.工作目標(biāo)

倡導(dǎo)家園合作實(shí)現(xiàn)家園共育促進(jìn)幼兒素質(zhì)的提高，強(qiáng)調(diào)幼兒園與家庭

的雙向互動(dòng)，家園密切配合，形成合力，達(dá)成共識(shí)，實(shí)現(xiàn)家園同步教

育，促進(jìn)幼兒身心健康、和諧的發(fā)展。

三.工作措施

1、加強(qiáng)教師自身的教育素養(yǎng)，提高家長(zhǎng)工作的藝術(shù)性

(2)組織家長(zhǎng)工作經(jīng)驗(yàn)交流或家長(zhǎng)工作案例研討會(huì)，通過交流、研討、

共同分享家長(zhǎng)工作的好經(jīng)驗(yàn)、好方法，感受做好家長(zhǎng)工作的樂趣和成

效，促進(jìn)每位保教人員不斷提高家長(zhǎng)工作的水平。

2.加強(qiáng)幼兒|園與家庭的溝通，以靈活多樣的方式，使溝通既根據(jù)實(shí)際

需要有重點(diǎn)突出，從而共商教育策略，協(xié)同進(jìn)行教育。

⑴舉辦多形式有針對(duì)性的家教講座。

⑵做好家訪工作。入園前對(duì)每個(gè)新生進(jìn)行家訪，入園后進(jìn)行不定期家

訪。

⑶組織并改進(jìn)家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，把“家長(zhǎng)開放日"作為家園共育好時(shí)機(jī),

讓家長(zhǎng)了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí)，調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)把所觀、所思、所想

反饋出來，互相交流，共同研究家園如何進(jìn)行教育。使開放活動(dòng)更深

入，更有價(jià)值。

⑷充分發(fā)揮家委會(huì)在家I園溝通中的作用，通過家委會(huì)幫全體家長(zhǎng)了解

幼兒園的教育計(jì)劃與要求，溝通、協(xié)調(diào)家園關(guān)系。

⑸通過電話、班級(jí)QQ以及接送孩子時(shí)的交談等，與家長(zhǎng)間架起情感

的橋梁，取得家園溝通與合作。

3.注重家長(zhǎng)的參與，使幼兒教育更添色彩，為幼兒園工作注入一份堅(jiān)

實(shí)的力量，增強(qiáng)教育合力。

⑴發(fā)揮家委會(huì)的作用，使家委會(huì)參與幼兒園的管理，在幼兒園管理、

教育、家長(zhǎng)工作、后勤等方面的目標(biāo)、措施等各項(xiàng)工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

⑵發(fā)放家長(zhǎng)調(diào)查表,請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)幼兒園各項(xiàng)工作提出自己的意見和建議。

⑶開展內(nèi)容豐富的〃親子活動(dòng)〃，使家長(zhǎng)與幼兒同樂，使家園關(guān)系更為

密切。

4.注重幼兒園與家庭的互動(dòng)，形成暢通的家園雙通道。

⑴利用家教園地向家長(zhǎng)介紹幼兒衛(wèi)生保健、心理健康方面的知識(shí);宣

傳家庭教育的經(jīng)驗(yàn)與信息;報(bào)道幼兒園活動(dòng)動(dòng)態(tài)及成果;而且可組織家

長(zhǎng)開展一些專題討論，從而增進(jìn)家長(zhǎng)與教師的有效互動(dòng)。

⑵豐富《家長(zhǎng)園地》的形式、內(nèi)容，一方面向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)育而知識(shí)，

另一方面注重與家長(zhǎng)互動(dòng)，增強(qiáng)針對(duì)性和時(shí)效性。

⑶把家長(zhǎng)會(huì)改為〃參與對(duì)話式〃的家園交流會(huì)，家長(zhǎng)、老師互拋育兒?jiǎn)?/p>

題和經(jīng)驗(yàn)，闡發(fā)自己的意見，相互碰撞，共討科學(xué)育兒的實(shí)施策略。

⑷開展“書香校園〃閱讀活動(dòng)，營(yíng)造家園濃厚的文化氛圍。

⑸進(jìn)一步發(fā)揮“家園聯(lián)系冊(cè)〃的功能，使〃家園聯(lián)系冊(cè)〃成為家園互相交

流信息的一種有效渠道。

四.具體工作安排

九月份：

1、家訪，接待新生及家長(zhǎng)來園熟悉環(huán)境

2、制訂家長(zhǎng)工作計(jì)劃

3、召開期初家長(zhǎng)會(huì)

4、簽訂家長(zhǎng)安全責(zé)任書

十月份：

1、舉行小班年段自理能力比賽。

2、建立幼兒園各班qq群，使家園溝通速度更快、效率更高。

十一月份：

1、家園讀書活動(dòng)

2、家長(zhǎng)開放日活動(dòng)

十二月份~元月份：

迎新家園同樂親子活動(dòng)。

2、幼兒寒假生活指導(dǎo)告家長(zhǎng)書。

3、撰寫家長(zhǎng)工作總結(jié)。

創(chuàng)客課程家長(zhǎng)工作計(jì)劃第5篇一、指導(dǎo)思想

貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20XX-2020年）》和

《教育部關(guān)于建立中小學(xué)幼兒園家長(zhǎng)委員會(huì)的指導(dǎo)意見》（教基一

（20xx）2號(hào)）精神，緊緊圍繞全市教育中心工作和我園的工作總計(jì)

劃，繼續(xù)遵循我園〃健康就是勝利〃的校園文化理念，以現(xiàn)代學(xué)校制度

建設(shè)和特色學(xué)校義化建設(shè)為契機(jī)，全面、有效地提高辦園質(zhì)量，提升

辦園品質(zhì)。

二、工作重點(diǎn)

以提高國(guó)民素質(zhì)為根本，提高家長(zhǎng)素質(zhì)為目標(biāo)，構(gòu)建現(xiàn)代文明家庭教

育環(huán)境。根據(jù)自治區(qū)相關(guān)要求大力推進(jìn)《家長(zhǎng)教育平臺(tái)》及《家長(zhǎng)手

機(jī)課堂》便捷的網(wǎng)絡(luò)家長(zhǎng)教育內(nèi)容的普及工作；

以構(gòu)建校本特色的家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)為核心，突出特點(diǎn)、重在實(shí)效，通過

家長(zhǎng)學(xué)校，提升家長(zhǎng)家庭教育素養(yǎng)，把家長(zhǎng)學(xué)校作為推進(jìn)家庭教育理

念普及的重要抓手；

以家長(zhǎng)委員會(huì)建設(shè)為推手，推進(jìn)我園現(xiàn)代教育制度建設(shè)及依法治校的

進(jìn)程，有效整合幼兒園、家庭和社會(huì)教育資源，進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園的

民主管理和重大問題決策的科學(xué)性，不斷提高我園的現(xiàn)代化管理水平。

三、主要任務(wù)

1、提高家長(zhǎng)的教育水平，為幼兒的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的'環(huán)境。

采取多種形式大力宣傳家庭教育的重耍性，傳播科學(xué)的家庭教育理念,

指導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的教育觀和成才觀，調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)〃爭(zhēng)做合格家長(zhǎng)，培

養(yǎng)合格人才〃的積極性和主動(dòng)性，動(dòng)員全社會(huì)廣泛參與，形成教育合

力，營(yíng)造良好的家庭教育氛圍U繼續(xù)加強(qiáng)幼兒園網(wǎng)站、班級(jí)網(wǎng)站、家

長(zhǎng)園地及QQ群建設(shè)，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的信息傳遞及互動(dòng)功能，及時(shí)向

家長(zhǎng)介紹幼兒園的活動(dòng)動(dòng)態(tài)，創(chuàng)設(shè)家園之間網(wǎng)絡(luò)資源的交流平臺(tái)，大

力宣傳、普及家庭教育知識(shí)，家庭教育知識(shí)普及率、知曉率達(dá)到98%

以上。

2、辦好家長(zhǎng)學(xué)校，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。

創(chuàng)新形式，辦好家長(zhǎng)學(xué)校，通過家長(zhǎng)學(xué)校，普及家庭教育知識(shí)，推廣

家庭教育經(jīng)驗(yàn)，幫助和引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的家庭教育觀念，掌握科學(xué)

的家庭教育方法，提高科學(xué)教育子女的能力。因地制宜采取有效措施,

認(rèn)真抓好家長(zhǎng)培訓(xùn)工作，開展豐富多彩的家庭教育活動(dòng)。組織開展各

種專題講座。通過家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、〃家庭教育講師

團(tuán)〃講座、家長(zhǎng)開放日、〃教子有方〃優(yōu)秀家長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)推廣等多種形式，

加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)培訓(xùn)，努力提高家長(zhǎng)的家庭教育水平，使學(xué)校教育的理念

不斷地〃融入〃到家長(zhǎng)的教育孩子行為之中，促進(jìn)家庭教育與學(xué)校教育

逐步趨向吻合，發(fā)揮橋梁和媒介作用，廣泛宣傳學(xué)校教育的目標(biāo)、任

務(wù)，讓廣大家長(zhǎng)知曉并理解學(xué)校工作。

3、扎實(shí)推進(jìn)家長(zhǎng)委員會(huì)建設(shè)和各項(xiàng)管理工作。

認(rèn)真學(xué)習(xí)市教育局下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步完善中小學(xué)幼兒園家長(zhǎng)委員會(huì)

的實(shí)施意見》，充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)在現(xiàn)代學(xué)校發(fā)展中的作用，培育

家長(zhǎng)的民主意識(shí)和志愿精神，讓家長(zhǎng)通過參與學(xué)校管理，協(xié)助學(xué)校改

善家校關(guān)系，促進(jìn)家校和諧與社會(huì)和諧，進(jìn)而推動(dòng)學(xué)校建設(shè)、家庭建

設(shè)和社會(huì)建設(shè)。充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員的作用，辦好家長(zhǎng)學(xué)校。以家長(zhǎng)助

教、家長(zhǎng)志愿者等方式，吸引更多的家長(zhǎng)積極參與到與幼兒園工作中

來。

4、加強(qiáng)幼兒園家長(zhǎng)工作的規(guī)范化管理，創(chuàng)新家長(zhǎng)工作新局面。

組織開好第一次家長(zhǎng)會(huì)，把家長(zhǎng)會(huì)做為宣傳克拉瑪依教育、發(fā)出教育

正能量的傳播渠道，善于把我們所做的工作宣傳出去，讓家長(zhǎng)了解、

讓家長(zhǎng)知道，從而達(dá)成教育共識(shí)，減少家園矛盾的產(chǎn)生。要認(rèn)真研究

改進(jìn)家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容和形式，爭(zhēng)取讓家長(zhǎng)來學(xué)校一次就能收獲一次家教

經(jīng)驗(yàn)，借鑒國(guó)內(nèi)外科學(xué)、先進(jìn)的教育工作方式做好家園聯(lián)系和召開家

長(zhǎng)會(huì)。通過家長(zhǎng)學(xué)校提高家長(zhǎng)教育素養(yǎng)的水平，開好大型和小型家長(zhǎng)

會(huì)，創(chuàng)新家長(zhǎng)會(huì)的形式和內(nèi)容。利用網(wǎng)頁(yè)這一陸地，開通家長(zhǎng)網(wǎng)絡(luò)學(xué)

校，建立家庭教育資源庫(kù)。促進(jìn)家長(zhǎng)教育水平的全面提高。

5、點(diǎn)面推進(jìn)，使家長(zhǎng)工作逐步深入。

把教育知識(shí)普及和個(gè)案跟蹤轉(zhuǎn)化服務(wù)指導(dǎo)相結(jié)合，既要普及家長(zhǎng)受教

育面，讓更多的家長(zhǎng)理解家庭教育、了解家庭教育、走進(jìn)家庭教育,

更要讓家庭教育嚴(yán)重缺失的家庭得到支持和幫助，發(fā)揮家庭教育指導(dǎo)

的真正意義和水平。

6、充分發(fā)揮家庭教育講師團(tuán)和名師工作室入室成員的作用，努力培

養(yǎng)本土家庭教育名師。

講師團(tuán)成員和名師工作室入室成員要積極參與到家長(zhǎng)培訓(xùn)I中，努力提

高自身素養(yǎng)，為有需要的家長(zhǎng)提供高質(zhì)量的講座，繼續(xù)與大眾媒體（電

視臺(tái)、電臺(tái)、報(bào)社等）合作開辦家庭教育專欄，定期針對(duì)家庭教育熱

點(diǎn)難點(diǎn)問題進(jìn)行答疑，同時(shí)運(yùn)用好媒介平臺(tái)，向社會(huì)傳播科學(xué)、正確

的家庭教育理念，大面積提升家長(zhǎng)、教師的家庭教育素養(yǎng)。

7、用傳統(tǒng)文化，滋養(yǎng)家長(zhǎng)教育。

繼續(xù)加大對(duì)傳統(tǒng)文化的宣傳力度，幫助家長(zhǎng)樹立正確的家庭教育觀。

通過廣泛的宣傳，讓家長(zhǎng)們認(rèn)識(shí)到傳統(tǒng)文化育人的優(yōu)勢(shì)和價(jià)值，從而

確立用優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化滋養(yǎng)家庭教育的意識(shí)，定期組織傳統(tǒng)文化系列

講座，引導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)習(xí)優(yōu)秀傳統(tǒng)義化，領(lǐng)悟傳統(tǒng)文化的精華，并注重言

傳身教，通過學(xué)習(xí)分享,提高家長(zhǎng)利用傳統(tǒng)文化開展家庭教育的能力。

認(rèn)真按照教育部關(guān)于進(jìn)一步辦好家長(zhǎng)學(xué)校、積極開展在校生家長(zhǎng)進(jìn)行

家教知識(shí)培訓(xùn)工作的規(guī)定要求，為推動(dòng)幼兒在園的素質(zhì)教育，構(gòu)建長(zhǎng)

治久安的和諧校園而努力工作。

創(chuàng)客課程家長(zhǎng)工作計(jì)劃第6篇基本情況分析：

草莓班有一部分幼兒已經(jīng)上過半年的幼兒園，因此他們的家長(zhǎng)對(duì)幼兒

園的情況有了一定的了解，但是大部分幼兒都是新生，其家長(zhǎng)和孩子

一樣，對(duì)幼兒園比較陌生，對(duì)幼兒園教育活動(dòng)特征很不了解。同時(shí)這

些家長(zhǎng)都很年輕，育兒經(jīng)驗(yàn)不足，但由于獨(dú)生子女的特殊性，又使他

們對(duì)孩子的期望值很高，望子成龍，望女成鳳。在家庭中，祖輩們的

教育分量很重，溺愛孩子的現(xiàn)象比較嚴(yán)重，對(duì)孩子的一切都包辦代替。

在所有的.家長(zhǎng)中，存在著很大的差異性。

工作要求：

一家園共同努力，做好幼兒剛?cè)雸@的適應(yīng)工作。積極緩解幼兒的心理

焦慮，使孩子能高高興興的入園。

二引導(dǎo)家長(zhǎng)以正確的教養(yǎng)方式來教育孩子，既不能溺愛孩子，也不能

過高要求孩子。

三引導(dǎo)幼兒家長(zhǎng)積極配合幼兒園的工作，發(fā)揮家長(zhǎng)的資源，共同做好

孩子的

教育工作。

針對(duì)措施：

1、創(chuàng)設(shè)家園熱線電話。充分發(fā)揮現(xiàn)代化通訊設(shè)施，利用室內(nèi)的電話，

讓家長(zhǎng)有事及時(shí)地與教師聯(lián)系，共同探討如何教育好孩子。以電話為

橋梁，家園及時(shí)溝通。

2、開辟家園聯(lián)系專欄。利用門口的家園宣傳櫥窗，每月精心設(shè)計(jì)一

份家園板報(bào)，向家長(zhǎng)宣傳正確的育兒經(jīng)驗(yàn)和方法，及時(shí)的反映幼兒園

的教育教學(xué)活動(dòng)。

3、組織家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)會(huì)議。堅(jiān)持開展好每月一次的家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)會(huì)議，及時(shí)

了解家長(zhǎng)們的愿望、要求。

4、開展家訪活動(dòng)。利用雙休日、節(jié)假日的時(shí)間，對(duì)新生進(jìn)行一次家

訪活動(dòng)，了解孩子在家的表現(xiàn)。

5、組織開展親子活動(dòng)。在歡慶元旦的日子里，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加幼兒園

的親子慶祝，以豐富多彩的體育游戲吸引家長(zhǎng)參與孩子們的活動(dòng)，同

時(shí)鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)。

創(chuàng)客課程家長(zhǎng)工作計(jì)劃第7篇家長(zhǎng)工作是切實(shí)做好班級(jí)工作的前提,

也是我們工作落到實(shí)處的體現(xiàn)，更是檢驗(yàn)我們工作的又一個(gè)側(cè)面！尤

其對(duì)于我們托班來說，家長(zhǎng)工作不單純是召開幾次家長(zhǎng)會(huì)而已，它是

靠人與人的溝通、心與心的交流、日與月的積累換來的。家長(zhǎng)是幼兒

的第一任老師，只有切實(shí)做好家長(zhǎng)工作，才能在真正意義上做好班級(jí)

工作。

一、情況分析：

（一）父母：大多數(shù)的父母都較關(guān)心孩子在園的情況，愿意和老師

多交流，詳細(xì)了解孩子各方面的情況?？吹阶约汉⒆釉敢飧吒吲d興上

幼兒園是最欣慰的。

（二）祖父母：與父母祖輩關(guān)注孩子在幼兒園的表現(xiàn)側(cè)重點(diǎn)不同。

較關(guān)心孩子在園吃、睡得是否好。仍有很多孩子在生活自理方面回家

后由祖父母包辦代替，造成孩子生活能力差異性較大。

（三）家長(zhǎng)教育理念：大多數(shù)家長(zhǎng)的教育理念緊跟形勢(shì)，尤其重視

孩子們活潑、開朗的個(gè)性培養(yǎng)。希望幼兒能在集體中學(xué)習(xí)如何與人相

處、如何與人交往，從而養(yǎng)成其良好習(xí)慣，形成優(yōu)良的品質(zhì)。但與此

同時(shí)，家長(zhǎng)乂往往急于讓幼兒學(xué)習(xí)一些技能特長(zhǎng)，對(duì)孩子的要求偏高,

大大高于幼兒的最近發(fā)展區(qū)。

二、指導(dǎo)思想：

主動(dòng)、細(xì)致的做好每一位家長(zhǎng)的工作；樹立全心全意為家長(zhǎng)服務(wù)的

思想；共同探討家長(zhǎng)工作的藝術(shù)性，提高家長(zhǎng)工作的質(zhì)量。

三、措施：

1、利用家長(zhǎng)園地向家長(zhǎng)介紹教育動(dòng)向，宣傳教育理念和保健常識(shí)，

使家長(zhǎng)能夠做到科學(xué)育兒。

2、加強(qiáng)與校車幼兒的家長(zhǎng)的直接聯(lián)系，做到〃因人而宜〃。針對(duì)不同

家長(zhǎng)的實(shí)際情況，采取不同的聯(lián)系方式，讓每一個(gè)家長(zhǎng)多走近孩子、

了解孩子。對(duì)于平時(shí)自己接送孩子的家長(zhǎng)，加強(qiáng)平時(shí)的交流，孩子的

點(diǎn)滴進(jìn)步、出現(xiàn)的問題等，讓家長(zhǎng)第一時(shí)間知道，以期家園配合，獲

得好的教育效果；而對(duì)于那些很少來園接送孩子的家長(zhǎng)，則采取電話

交流、家園聯(lián)系冊(cè)聯(lián)系的方式，并讓其隔一段時(shí)間能來園一次，通過

和老師的直面交流，真實(shí)地了解孩子的情況。

3、利用家長(zhǎng)會(huì)的機(jī)會(huì)，讓家長(zhǎng)了解幼兒園的教育方針及發(fā)展方向，

針對(duì)家庭的明顯差異，對(duì)于不同的幼兒就要對(duì)其家長(zhǎng)做好不同的家教

指導(dǎo)工作。

4、引導(dǎo)家長(zhǎng)正確看待自己的孩子。從孩子自身的情況及特點(diǎn)出發(fā)，

關(guān)注孩子在自身基礎(chǔ)上所獲得的發(fā)展，不要盲目地橫向比較。

5、仔細(xì)做好祖輩的思想工作。可以通過老師對(duì)孩子的關(guān)心、照顧使

他們放心，并進(jìn)一步通過孩子獲得的進(jìn)步引導(dǎo)其放手，讓孩子做力所

能及的事，配合做好孩子自理能力方面的工作。如薛昊小朋友，情緒

不穩(wěn)定，自理能力差，可先穩(wěn)定情緒，從培養(yǎng)其獨(dú)立使用調(diào)羹，獨(dú)立

用餐入手，逐步引導(dǎo)。家長(zhǎng)工作是一門藝術(shù)，永遠(yuǎn)值得我們?nèi)ヌ剿?

去發(fā)現(xiàn)。只有不斷的探索，不斷的發(fā)現(xiàn)，才能使我們的家長(zhǎng)工作做的

更好。

四、工作安排計(jì)劃：

8月份

1、做好新生接待工作（新生幼兒家訪電訪工作，了解班內(nèi)幼兒基本

情況）。

2、多種渠道加強(qiáng)與家長(zhǎng)特別是新生家長(zhǎng)的溝通，了解家長(zhǎng)的性格脾

氣、需求。

3、制定幼兒園〃家長(zhǎng)工作計(jì)劃〃。

4、向家長(zhǎng)發(fā)放調(diào)查問卷，了解家長(zhǎng)對(duì)〃家教講座〃內(nèi)容的需求。

5、制定班級(jí)家長(zhǎng)工作計(jì)劃。

6、選一位〃家委會(huì)〃成員工作。

9月份

1、發(fā)放〃家園聯(lián)系冊(cè)〃0

2、落實(shí)2篇家教經(jīng)驗(yàn)文章。

3、制定〃向家長(zhǎng)開放活動(dòng)〃家長(zhǎng)評(píng)價(jià)表。

4.召開家長(zhǎng)會(huì)

10月份

1、家長(zhǎng)助教活動(dòng)

2、落實(shí)2篇家教經(jīng)驗(yàn)文章。

3、發(fā)放家長(zhǎng)對(duì)校園工作評(píng)價(jià)表。

4、對(duì)〃家長(zhǎng)開放活動(dòng)家長(zhǎng)評(píng)價(jià)表〃進(jìn)行匯總、分析，提出改進(jìn)方案。

5、發(fā)放〃家園聯(lián)系冊(cè)〃，并檢查〃聯(lián)系冊(cè)、校車聯(lián)系冊(cè)〃使用情況，聽

取家長(zhǎng)反饋意見。

6.實(shí)錄幼兒半日活動(dòng)，以家長(zhǎng)借光盤回家看的形式讓家長(zhǎng)了解幼兒

在園生活、游戲及學(xué)習(xí)等方面的情況。

11月份

1、親子秋游活動(dòng)。

2、發(fā)放〃家長(zhǎng)對(duì)校園工作評(píng)價(jià)表〃

3、對(duì)〃家長(zhǎng)開放活動(dòng)家長(zhǎng)評(píng)價(jià)表〃進(jìn)行匯總、分析，提出改進(jìn)方案。

4、完成〃評(píng)價(jià)表〃匯總和落實(shí)整改措施。

5、發(fā)放〃家園聯(lián)系冊(cè)〃，檢查〃家園聯(lián)系冊(cè)〃和〃校車聯(lián)系冊(cè)〃使用情況。

6、落實(shí)2篇家教經(jīng)驗(yàn)文章。

12月份

1、家長(zhǎng)助教活動(dòng)。

2、落實(shí)2篇家教經(jīng)驗(yàn)文章。

3、迎新年〃家長(zhǎng)才藝展示活動(dòng)”。

4、發(fā)放〃家長(zhǎng)對(duì)校園工作評(píng)價(jià)表〃。

5、完成〃評(píng)價(jià)表〃匯總和落實(shí)整改措施。

6、發(fā)放〃家園聯(lián)系冊(cè)〃，檢查〃家園聯(lián)系冊(cè)〃和〃校車聯(lián)系冊(cè)〃使用情況。

1月份

1、親子活動(dòng)〃歡樂中國(guó)年〃。

2、匯總家長(zhǎng)家教經(jīng)驗(yàn)文章（8篇）。

3、進(jìn)行學(xué)期家長(zhǎng)工作總結(jié)。

4、召開第二次家長(zhǎng)

創(chuàng)客課程家長(zhǎng)工作計(jì)劃第8篇一、指導(dǎo)思想

傳授新時(shí)期家庭教育理論為主要內(nèi)容，以提高家長(zhǎng)家教理論水平，改

進(jìn)家教方法為主要目的，開展多種形式的授課活動(dòng)，在上級(jí)主管部門

的領(lǐng)導(dǎo)下，扎扎實(shí)實(shí)地工作，講究實(shí)效，為創(chuàng)合格家長(zhǎng)學(xué)校打好基礎(chǔ)，

為創(chuàng)建模范學(xué)校創(chuàng)造條件。

二、主要工作

1、調(diào)整建立家教網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)

建立網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)是做好任何事情的前提。本學(xué)期，我們?cè)谏蠈W(xué)期的基礎(chǔ)

上，對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校的組織機(jī)構(gòu)作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，具體安排是：學(xué)校家教委

員會(huì)和班級(jí)家教委員會(huì)。學(xué)校家教委員會(huì)成員由鎮(zhèn)政府分管領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)

校校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處、各班主任及聘請(qǐng)教員組成，班主任就是各班學(xué)生

家長(zhǎng)的教員;班級(jí)家教委員會(huì)由班主任和五位學(xué)生家長(zhǎng)組成。

具體工作由教導(dǎo)處和班主任負(fù)責(zé)。教導(dǎo)處負(fù)責(zé)制定計(jì)劃，活動(dòng)安排,

收集資料，協(xié)調(diào)關(guān)系。班主任負(fù)責(zé)具體的'授課活動(dòng)，向家長(zhǎng)宣傳家

教理論，講授科學(xué)的家教方法。

2、學(xué)習(xí)家教理論和家長(zhǎng)學(xué)校各項(xiàng)工作制度

為了做好家長(zhǎng)學(xué)校工作，我們制定了家長(zhǎng)學(xué)校備課制度，家長(zhǎng)學(xué)校請(qǐng)

假制度，家長(zhǎng)學(xué)校校長(zhǎng)工作職責(zé)，家長(zhǎng)學(xué)校教員工作職責(zé)等。開學(xué)初，

組織全體教員學(xué)習(xí)家教理論，主要是《托起朝陽(yáng)》這本書中的部分內(nèi)

容，提高教員自身的文化水平和業(yè)務(wù)水平。同時(shí)學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度，

讓教師們明白自己工作的職責(zé)和任務(wù)，有章可循，有事可做。

3、組織授課活動(dòng)

本學(xué)期，我們家長(zhǎng)學(xué)校授課的內(nèi)容有教材《托起朝陽(yáng)》、《莫愁》（家

教版）、知心姐姐盧勤老師的演講錄像等，準(zhǔn)備分三次進(jìn)行授課。在

授課形式上我們準(zhǔn)備先在一個(gè)班進(jìn)行研討，研究如何上好家教課，如

何提高家教課的質(zhì)量，增加課堂信息量，讓家長(zhǎng)們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)獲取更

多的知識(shí)，還要研究如何進(jìn)行教員和家長(zhǎng)之間的互動(dòng)，讓家長(zhǎng)們也能

積極主動(dòng)地參與。

4、進(jìn)行家訪活動(dòng)

家訪活動(dòng)也是進(jìn)行家教的好形式，教員可以通過和家長(zhǎng)的單個(gè)的接觸,

進(jìn)行家教知識(shí)的傳授，和家長(zhǎng)做好溝通，這樣家長(zhǎng)更愿意接受。一學(xué)

期每位教員必須對(duì)每個(gè)學(xué)生至少進(jìn)行一次家訪，并做好記錄。

5、利用《敬文月報(bào)》進(jìn)行宣傳

《敬義月報(bào)》是我們的校報(bào)，在第三版我們專門開辟了一個(gè)欄目“家

教版〃進(jìn)行家教知識(shí)的宣傳，這個(gè)欄目有理論的介紹，有經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，

有案例的分析，教員、學(xué)生家長(zhǎng)一起參與。

6、評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng)

對(duì)積極參加我們的活動(dòng)，在家教工作中取得一定成績(jī)的家長(zhǎng)進(jìn)行評(píng)優(yōu)

獎(jiǎng)勵(lì)。

三、工作安排

2月份

1、調(diào)整班級(jí)家教委員會(huì)組成，并集中進(jìn)行專項(xiàng)授課。

2、召開全體教員會(huì)議，通過工作計(jì)劃，學(xué)習(xí)各項(xiàng)制度。

3月份

1、《敬文月報(bào)》刊登本學(xué)期家長(zhǎng)學(xué)校主耍工作。

2、做好《莫愁》（家教版）的征訂工作，并組織家長(zhǎng)讀書活動(dòng)。

4月份

1、進(jìn)行授課活動(dòng)研討。

2、全校進(jìn)行家長(zhǎng)學(xué)校授課活動(dòng)。

3、開展家訪活動(dòng)。

4、〈敬文月報(bào)〉刊登家長(zhǎng)家教經(jīng)驗(yàn)文章。

5月份

1、召開部分家長(zhǎng)座談會(huì)，研究如何辦好家長(zhǎng)學(xué)校。

2、家長(zhǎng)讀書知識(shí)競(jìng)賽。

6、7月份

1、評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng)。

2、總結(jié)表彰。

創(chuàng)客課程家長(zhǎng)工作計(jì)戈J第9篇一、指導(dǎo)思想:

積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)一體化的教育體系，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,

依靠全體家長(zhǎng)的支持，努力創(chuàng)建和諧班級(jí)。

二、工作目標(biāo):

1、通過家長(zhǎng)學(xué)校向廣大家長(zhǎng)宣傳黨和國(guó)家教育方針，政策和法規(guī)，

幫助家長(zhǎng)樹立正確的家庭教育觀念。

2、幫助家長(zhǎng)提高思想道德、科學(xué)文化和教育水平，加強(qiáng)法制教育，

規(guī)范家長(zhǎng)自身的教育行為，促進(jìn)孩子身心的健康成長(zhǎng)。

3、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長(zhǎng)的示范、輻射作用，積極培養(yǎng)家長(zhǎng)的先進(jìn)典型。

三、具體工作：

1.班主任本人認(rèn)真學(xué)習(xí)新理論，了解新信息，掌握新知識(shí)，形成新

觀念，使家庭教育指導(dǎo)工作具有時(shí)代性、前瞻性、科學(xué)性和實(shí)效性。

2.組織家長(zhǎng)學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《家長(zhǎng)教育行為規(guī)范》及相

關(guān)文件，使家長(zhǎng)了解當(dāng)前家庭教育面臨的.新情況、

新問題，明確新形勢(shì)下家庭教育的重要性，了解當(dāng)今的孩子有哪些迫

切的需要，從而從孩子的需要出發(fā)，從家庭教育的實(shí)際出發(fā)，加強(qiáng)學(xué)

習(xí)、更新教育觀念，提高家庭教育的水平。

3、繼續(xù)抓各項(xiàng)制度的落實(shí)。在切實(shí)做到“六有，的基礎(chǔ)上，繼續(xù)做好

家長(zhǎng)學(xué)校的常規(guī)工作，健全家長(zhǎng)學(xué)校檔案、獎(jiǎng)勵(lì)、考核、教學(xué)等各項(xiàng)

制度。

4、豐富授課內(nèi)容及活動(dòng)形式，加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對(duì)性。為使家長(zhǎng)學(xué)

校的授課增強(qiáng)吸引力和實(shí)效性。

5、向家長(zhǎng)們傳授家庭教育方面的理論知識(shí)及實(shí)際操作辦法，使家長(zhǎng)

們?cè)谔岣呒医汤碚撍降耐瑫r(shí)，提高家教水平。

6、利用家長(zhǎng)學(xué)校的授課及相關(guān)問卷了解家長(zhǎng)的需求，針對(duì)家長(zhǎng)們的

熱點(diǎn)意見相應(yīng)調(diào)整授課內(nèi)容。安排一些課程，繼續(xù)向家長(zhǎng)們宣傳教育

上的有關(guān)法規(guī)、大事。

創(chuàng)客課程家長(zhǎng)工作計(jì)劃第10篇一、宣傳家教知識(shí)、交流幼教信息。

向家長(zhǎng)提供先進(jìn)的家庭教育經(jīng)驗(yàn)和理論，并向家長(zhǎng)推薦，幫助家長(zhǎng)分

析和解決家庭中的難題。教師應(yīng)經(jīng)常地、廣泛地收集有關(guān)家庭教育的

先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和理論，并向家長(zhǎng)推薦，幫助家長(zhǎng)分析和解決家庭教育中的

難題。

二、發(fā)放家長(zhǎng)問卷等，虛心聽取家長(zhǎng)意見；不斷改進(jìn)幼兒園的工作。

幼兒園通過家長(zhǎng)意見箱、談話、家訪等各種方式征求和虛心聽取家長(zhǎng)

的意見，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的幫助，不斷改進(jìn)幼兒園的工作。開展一些各種書

面聯(lián)系方式，如宣傳窗、家長(zhǎng)問卷、家教園地、征求意見書等。通過

這些書面聯(lián)系與家長(zhǎng)互通信息，加強(qiáng)經(jīng)常性的配合和合作。

三、向家長(zhǎng)宣傳新的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》（試行）及新教材的教

育理念，取得家長(zhǎng)的幫助和支持。

教師要向家長(zhǎng)介紹幼兒園是如何根據(jù)國(guó)家的教育方針，針對(duì)幼兒身心

發(fā)展的特點(diǎn)，對(duì)幼兒實(shí)施全面發(fā)展的，讓幼兒家長(zhǎng)了解幼兒園的教育

目的、任務(wù)、原則、方法和形式等，并向家長(zhǎng)說明幼兒園的工作計(jì)劃，

向家長(zhǎng)介紹新的'《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》（試行）和新教材的內(nèi)容和

教學(xué)理念和教學(xué)方法，向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在幼兒園的生活、學(xué)習(xí)情況,

爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和配合，共同教育好幼兒。

四、請(qǐng)家長(zhǎng)參加半日活動(dòng)等，了解幼兒在園表現(xiàn)。

幼兒園開設(shè)宣傳窗，定期向家長(zhǎng)宣傳幼教知識(shí)，同時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)觀看幼兒

的半日活動(dòng)、講故事比賽、、幼兒畫展、參加親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、慶〃六

一〃文藝活動(dòng)等。同時(shí)各班豐富并及時(shí)更新家園聯(lián)系欄內(nèi)容，讓家長(zhǎng)

從中得知幼兒在園的表現(xiàn)和幼兒園對(duì)家長(zhǎng)在配合教育上的具體要求

及獲得家教知識(shí)等。五、家長(zhǎng)學(xué)校及家委會(huì)。

本學(xué)期幼兒園將開展系列講座，邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、專家來家長(zhǎng)學(xué)校進(jìn)行專題

講座，并發(fā)放家長(zhǎng)學(xué)校教材，給家長(zhǎng)授課，以聽講座和平共處大家討

論為主要形式，讓家長(zhǎng)了解幼教知識(shí)，互相交流、達(dá)到教育的最佳效

果。

繼續(xù)發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用，更好地體現(xiàn)家長(zhǎng)是幼兒園的主人，參與

幼兒園的民主管理，審核幼兒園的糕點(diǎn)費(fèi)和衛(wèi)生保健、教學(xué)教學(xué)等,

同時(shí)繼續(xù)請(qǐng)家委會(huì)成員不定期到園聽課，提出寶貴意見，進(jìn)一步提高

我園教育教學(xué)水平。

創(chuàng)客課程家長(zhǎng)工作計(jì)劃第11篇一、上年度家長(zhǎng)工作情況分析

在過去一年的工作中，我們堅(jiān)持規(guī)范服務(wù)，彼此尊重，各項(xiàng)工作都公

開征求家長(zhǎng)的意見；密切家園之間、親子之間的聯(lián)系，讓家長(zhǎng)進(jìn)一步

了解幼兒園的教育和活動(dòng)，使家園之間較好地形成了教育合力。當(dāng)然,

整個(gè)幼兒園還在初運(yùn)作階段，師資力量的單薄使家長(zhǎng)工作只能停留在

完成簡(jiǎn)單的基本工作。加上地區(qū)差異，許多家長(zhǎng)的教育觀念還存在落

差，有時(shí)不理解幼兒園的工作，需要我們進(jìn)一步把家長(zhǎng)工作做細(xì)、做

透。

二、本年度主要工作目標(biāo)

1、建立和完善家長(zhǎng)工作制度，并按要求嚴(yán)格執(zhí)行。

2、抓班主任常規(guī)家長(zhǎng)工作的落實(shí)與開展，密切聯(lián)系家園感情。

3、開展豐富的活動(dòng)，促使家園互動(dòng)，轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)觀念

4、利用《家教讀物》做好指導(dǎo)工作，將安全教育落實(shí)于家庭

三、主要工作與措施

（一）建立和完善家長(zhǎng)工作制度。

1、健全''家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)制度〃，做到定時(shí)會(huì)議、定期建議、定

點(diǎn)反饋。

2、完善"家園聯(lián)系制度〃和〃特殊傳染病幼兒家訪制度〃。

3、調(diào)整〃家長(zhǎng)學(xué)?！▽W(xué)習(xí)制度，做到定時(shí)、定人、定事、定質(zhì)。

4、進(jìn)一步完善〃幼兒請(qǐng)假制度〃、“家長(zhǎng)接送制度〃和〃幼兒在家安全責(zé)

任制度〃。

（二）、抓班主任常規(guī)家長(zhǎng)工作的落實(shí)與開展，密切聯(lián)系家園感情。

1、開學(xué)前做好新入園幼兒及各班的插班生上門家訪工作及各類常規(guī)

家訪、重點(diǎn)家訪，記錄突出特殊性、重點(diǎn)性和有針對(duì)性。

2、各班制定符合年齡特點(diǎn)的、本班幼兒實(shí)際的、具有時(shí)代性的家教

指導(dǎo)計(jì)劃。

3、教師能將家教指導(dǎo)計(jì)劃中的目標(biāo)滲透在日常生活中，每月對(duì)家長(zhǎng)

工作做反思與調(diào)整。

4、各班認(rèn)真指導(dǎo)家長(zhǎng)閱讀〃家園之窗〃的保教及宣傳內(nèi)容，使其真正

發(fā)揮作用。

5、各班充分發(fā)揮〃親子橋〃欄目中的作用，學(xué)習(xí)一些家教好方法。

6、完成家長(zhǎng)問卷調(diào)查工作。

（三）、開展豐富的活動(dòng)形式，促使家園互動(dòng)，轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)觀念

1、每月定期以〃家園小報(bào)〃的形式及時(shí)向家長(zhǎng)反饋園部信息及幼兒情

況，增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)我們的理解和信任。

2、通過〃家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)〃會(huì)議，使家長(zhǎng)參與學(xué)校管理，協(xié)調(diào)和

增進(jìn)家園關(guān)系，進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。

3、建立〃家長(zhǎng)資源庫(kù)〃為幼兒園教育活動(dòng)提供支持，并引導(dǎo)家長(zhǎng)參與

活動(dòng)。

4、成立家長(zhǎng)助教服務(wù)小隊(duì)。

（二）家長(zhǎng)學(xué)校

1）、落實(shí)家長(zhǎng)學(xué)校的上課時(shí)間。每學(xué)期舉行2至3次，每次上課時(shí)間

不少于2小時(shí)。并有計(jì)劃、有層次的開展活動(dòng)。

2）、精心挑選家長(zhǎng)學(xué)校的上課教師。幼兒園將邀請(qǐng)有關(guān)方面的專家講

課，力求課上得精彩、實(shí)用，并形成系列化。

3）每一位的教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)新理論，了解新信息，掌握新知識(shí)，形

成新觀念，使我們的家庭教育指導(dǎo)工作具有時(shí)代性、前瞻性、科學(xué)性

和實(shí)效性。切實(shí)提高全體教師及家長(zhǎng)的家教理論水平。

（三）親子活動(dòng)

1）采用多種形式，豐富親子活動(dòng)內(nèi)容，并保證家長(zhǎng)的參與率。及時(shí)

做好信息反饋，并加強(qiáng)簽到制度。

2）根據(jù)幼兒園工作安排及工作的連續(xù)性，周密制定好計(jì)劃，做到有

序?qū)嵤?。注意理論?lián)系實(shí)際，通過座談，問卷等方式來加強(qiáng)調(diào)查研究，

進(jìn)行客觀分析，并將改進(jìn)措施落實(shí)到以后的工作中去。

3）開展咨詢服務(wù)，對(duì)家長(zhǎng)提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予

較好的解決或號(hào)召大家共同研討，提高研究水平。

（四）常規(guī)工作

1）繼續(xù)抓各項(xiàng)制度的落實(shí)，繼續(xù)做好家長(zhǎng)工作的常規(guī)工作，健全家

長(zhǎng)學(xué)校檔案、考核、教學(xué)等各項(xiàng)制度。

2）繼續(xù)做好各類服務(wù)活動(dòng)，讓家長(zhǎng)得益。

各組利用一些節(jié)日如：婦女節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、元旦等邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)來園共

同開展活動(dòng)。

2、外邀專業(yè)人士作講座，幫助家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變觀念，提升家長(zhǎng)素質(zhì)。

3、積極做好學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建工作，開展一些活動(dòng)，推廣經(jīng)驗(yàn)。

4、鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與幼兒園教學(xué)活動(dòng)材料、信息的收集，參與自然

角等環(huán)境布置。

（四）安全教育落實(shí)于家庭

1、宣傳幼兒園安全教育內(nèi)容，并落實(shí)到每個(gè)家庭。

2、在家長(zhǎng)會(huì)上開設(shè)有關(guān)安全知識(shí)方面的講座。

3、外邀常年聘用律師作關(guān)于安全教育方面的講座。

創(chuàng)客課程家長(zhǎng)工作計(jì)劃第12篇一個(gè)社會(huì)的國(guó)民教育，必須是學(xué)校教

育、社會(huì)教育、家庭教育三者并舉，才是完整的國(guó)民教育。而家庭教

育則是提高全體國(guó)民素質(zhì)的基礎(chǔ)。開辦家長(zhǎng)學(xué)校，旨在轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)的教

育觀念，提高家長(zhǎng)的自身素質(zhì)，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行正確的成才觀、人才觀教

育，使家長(zhǎng)正確地進(jìn)行家庭教育，為培養(yǎng)21世紀(jì)全面發(fā)展的人才作

出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

一、具體工作：

（-）整體與部分相結(jié)合。

通常家長(zhǎng)學(xué)校每次學(xué)校的家長(zhǎng)會(huì)就提前時(shí)間到學(xué)校舉行例會(huì)。這學(xué)期,

我們提倡各年級(jí)、各班可根據(jù)實(shí)際情況召開家長(zhǎng)會(huì)。如：六年級(jí)畢業(yè)

班，要根據(jù)需要專門指導(dǎo)。一年級(jí)剛剛?cè)雽W(xué)，家長(zhǎng)學(xué)校也按需要安排

活動(dòng)。個(gè)別班級(jí)該根據(jù)各班的情況，隨時(shí)召集家長(zhǎng)，共同商議對(duì)子女

的.教育問題。

1、六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主要針對(duì)學(xué)生成績(jī)提高為主題開家長(zhǎng)會(huì)，與家長(zhǎng)做

好溝通，家庭和學(xué)校聯(lián)系更加緊密，以讓我們的學(xué)生能更好地面對(duì)越

來越繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)。

2、定期對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行家庭教育培訓(xùn)使家長(zhǎng)除了當(dāng)好〃后勤部長(zhǎng)〃和長(zhǎng)輩

之外，能有更多的家長(zhǎng)成為一個(gè)顧問，一位交換意見的參加者，一位

幫助發(fā)現(xiàn)矛盾論點(diǎn)，而不是拿出現(xiàn)成真理的人。

（二）組織授課活動(dòng)

1、認(rèn)真落實(shí)家長(zhǎng)接待日活動(dòng)，每學(xué)期至少一次。每次活動(dòng)每位任課

老師準(zhǔn)備一節(jié)，家長(zhǎng)來校聽課，然后組織一起再互相交流該生在校在

家表現(xiàn)。

3、家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)工作做到有教案、定課時(shí)、定內(nèi)容。理論講座每

學(xué)期不少于2次。分層次分班教學(xué)，活動(dòng)靈活多樣，教學(xué)對(duì)象相對(duì)穩(wěn)

定，建立學(xué)員簽到簿，到會(huì)率不低于90%。

（三）做好家訪活動(dòng)

建立學(xué)校家庭聯(lián)系制度，班主任、任課教師通過走訪、通電話及邀請(qǐng)

家長(zhǎng)來校等方式，及時(shí)向家長(zhǎng)反映學(xué)生在校情況，了解學(xué)生在校外的

學(xué)習(xí)、生活情況，以促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。班主任每學(xué)期對(duì)學(xué)生家訪人

數(shù)是全班人數(shù)的50%；任課老師不得少于班級(jí)總?cè)藬?shù)的20%o

（四）每學(xué)期認(rèn)真總結(jié)，努力爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校

二、20xx年10月家長(zhǎng)會(huì)流程

1、校長(zhǎng)致辭

2、分班任課教師組織

（1）家長(zhǎng)簽到

（2）家長(zhǎng)培訓(xùn)

（3）家長(zhǎng)檢查子女在校作業(yè)情況

（4）分科教師匯報(bào)學(xué)生在校情況

（5）家長(zhǎng)與教師個(gè)別交流

3、家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束

創(chuàng)客課程家長(zhǎng)工作計(jì)戈J第13篇一、指導(dǎo)思想：

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出：〃家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應(yīng)

本著尊重、平等、合作的原則，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解和主動(dòng)參與，并積極

支持、幫助家長(zhǎng)提高教育能力〃?？梢?，教育好幼兒既是幼兒園的任

務(wù)，也是家庭的責(zé)任。而幼兒園教育的成功與否，在很大程度上取決

于幼兒園與家庭的聯(lián)系，取決于家庭能否與幼兒園配合共同教育好幼

兒

二、工作目標(biāo)

1、指導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的教育觀念，學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)的家庭教育知識(shí)

和有效的教育方法，為幼兒健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的家庭教育環(huán)境

2、讓家長(zhǎng)了解幼兒園教育規(guī)律，園本課程，園紀(jì)園規(guī)。

3、讓家長(zhǎng)了解家庭教育的意義、作用，增強(qiáng)家庭教育的使命感和責(zé)

任意識(shí)。

4、開展豐富多樣的活動(dòng)，促進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)校健康發(fā)展。

三、具體措施：

1、辦好家長(zhǎng)學(xué)校

辦好家長(zhǎng)學(xué)校，首先要做好家長(zhǎng)的工作，只有在全面調(diào)查了解，掌握

家長(zhǎng)的〃所想、所需〃的基礎(chǔ)上方能有效地辦好家長(zhǎng)學(xué)校，在辦學(xué)過程

中，遵循尊重家長(zhǎng)、區(qū)別對(duì)待、雙向反饋的原則。

2、舉辦家長(zhǎng)開放口活動(dòng)

家長(zhǎng)通過觀摩可以從中具體了解幼兒園教育工作的內(nèi)容、方法；可親

眼看到自己孩子在各方面的表現(xiàn)，得知孩子的發(fā)展水平及與伙伴交往

的狀況，特別是可看到自己的孩子在與同齡幼兒相比較中顯示出的優(yōu)

勢(shì)與不足，從而有助于家長(zhǎng)深入了解孩子，與教師合作有針對(duì)性地教

育孩子。同時(shí)，家長(zhǎng)在觀摩與參與活動(dòng)的過程中，還可以觀察到教師

教養(yǎng)態(tài)度、教養(yǎng)方法、技能。

3、與家長(zhǎng)合作壯大教育隊(duì)伍

結(jié)合家長(zhǎng)的學(xué)歷、興趣、特長(zhǎng)、工作性質(zhì)等資源信息，組織表演活動(dòng)，

從而在活動(dòng)過程中讓幼兒獲得更多的社會(huì)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。

4、通過電子郵箱、QQ更好的與家長(zhǎng)溝通

四、具體月工作安排：

九月份：

1、各班召開一次期初家長(zhǎng)會(huì)，重點(diǎn)做好新生家長(zhǎng)工作，以及安全工

作，并與家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書。

2、各班創(chuàng)設(shè)好《家長(zhǎng)園地》。

3、各班班主任開通班級(jí)QQ群或?qū)W校網(wǎng)站，與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，匯報(bào)

幼兒在園一日生活情況、育兒知識(shí)。

4、在〃中秋節(jié)〃放假期間，向家長(zhǎng)分發(fā)告家長(zhǎng)書，告知放假期間安全

注意事項(xiàng)。

十月份：

1、〃國(guó)慶節(jié)〃向家長(zhǎng)分發(fā)告家長(zhǎng)書并舉行慶國(guó)慶教育活動(dòng)。

2、設(shè)置幼兒作品展示欄，隨時(shí)向家長(zhǎng)展示幼兒作品。

3、舉行家長(zhǎng)委員會(huì)。

十一月份：

1、召開家長(zhǎng)會(huì)，進(jìn)行階段小結(jié)，開展各類談心活動(dòng)，舉行〃家長(zhǎng)開放

月〃系列活動(dòng)

2、開展禮儀教育講座“

3、籌備家庭親子才藝二匕賽

十一月份：

1、要求家長(zhǎng)參與幼兒園的主題活動(dòng)評(píng)價(jià)及幼兒評(píng)價(jià)。

2、向家長(zhǎng)宣傳冬季常見疾病的預(yù)防知識(shí)。

3、下發(fā)元旦放假通知，讓家長(zhǎng)簽元旦放假安全工作收悉，提高家長(zhǎng)

安全意識(shí)。

一月份：

1、舉行親子活動(dòng)，家長(zhǎng)開放活動(dòng)

2、幼兒寒假生活指導(dǎo)告家長(zhǎng)書。

3、撰寫家長(zhǎng)工作總結(jié)。

4、召開期末家長(zhǎng)會(huì)，家訪工作

創(chuàng)客課程家長(zhǎng)工作計(jì)劃第14篇一、認(rèn)真辦好家長(zhǎng)學(xué)校，提高家庭教

育水平

1、每學(xué)期分別對(duì)各年級(jí)家長(zhǎng)普遍授課2次，通過各種方式，如講座、

座談會(huì)、交流發(fā)言等。普及家庭教育的科學(xué)知識(shí)，介紹不同年齡學(xué)生

生理、心理發(fā)展特點(diǎn)及其相應(yīng)的教育方法。指導(dǎo)家長(zhǎng)為孩子創(chuàng)造一個(gè)

學(xué)習(xí)型、寬松、和諧的家庭環(huán)境，以利于孩子身心全面發(fā)展。

2、對(duì)不同年級(jí)的學(xué)生家長(zhǎng)安排不同的授課內(nèi)容。如對(duì)一年級(jí)學(xué)生家

長(zhǎng)開學(xué)初進(jìn)行專題講座，指導(dǎo)家長(zhǎng)幫助孩子度過一個(gè)轉(zhuǎn)折期，其次是

對(duì)畢業(yè)班學(xué)生家長(zhǎng)，在臨畢業(yè)前進(jìn)行心理輔導(dǎo)專題講座。

二、切實(shí)加強(qiáng)指導(dǎo)管理，提高辦學(xué)水

1、家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員要經(jīng)常開會(huì)，研究現(xiàn)狀及對(duì)策。

2、定期組織家長(zhǎng)學(xué)校的授課教師進(jìn)行培訓(xùn)，不斷提高半學(xué)質(zhì)量。

3、家長(zhǎng)學(xué)校授課內(nèi)容要有針對(duì)性，不僅宣傳科學(xué)的家庭教育知識(shí)，

還要宣傳有關(guān)法律、法規(guī)。有條件的還要訂閱一些家教雜志作為輔助

材料。

4、家長(zhǎng)學(xué)校采用靈活多樣的教學(xué)方法。如創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭的講座、

教育子女經(jīng)驗(yàn)交流、每月一個(gè)年級(jí)家長(zhǎng)半日開放活動(dòng)，針對(duì)一個(gè)熱點(diǎn)

的家長(zhǎng)座談會(huì)、問卷調(diào)查、致家長(zhǎng)的公開信等多種方式。

5、建立家長(zhǎng)學(xué)校的激勵(lì)機(jī)制。如每年一次評(píng)選十佳〃好家長(zhǎng)〃活動(dòng)、

家庭教育專題征文、表彰〃五好文明家庭〃等。

6、切實(shí)發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)作用。從不同層次、不同類型的學(xué)生家長(zhǎng)中

組成家長(zhǎng)委員會(huì)，包括多種類型家長(zhǎng)。定期召開會(huì)議，了解家長(zhǎng)中思

想動(dòng)態(tài)，對(duì)學(xué)校辦學(xué)提出合理化建議，幫助學(xué)校進(jìn)一步提高辦學(xué)質(zhì)量。

7、學(xué)校重大活動(dòng)由家長(zhǎng)參與，以便家長(zhǎng)更廣泛地了解學(xué)校，形成合

力，促進(jìn)教育的發(fā)展。

8、建立家長(zhǎng)學(xué)校班主任〃二必訪〃制度（特殊家庭學(xué)生家長(zhǎng)及家庭中

偶發(fā)事件的學(xué)生家長(zhǎng)）、一年中對(duì)所任班級(jí)學(xué)生全面普訪一次。

9、健全教師與學(xué)生談話制度，創(chuàng)設(shè)一種平等、民主、相互尊重、相

互學(xué)習(xí)與探討的氛圍。

10、提高家訪質(zhì)量，講究與家長(zhǎng)談話藝術(shù)，要求教師掌握做家長(zhǎng)工作

的技巧。

三、學(xué)?？平滩抗ぷ饔?jì)劃

第一，改善教學(xué)方式方法，提高教學(xué)質(zhì)量。

1、改善落后的教學(xué)器械設(shè)備。定期采購(gòu)先進(jìn)教育教學(xué)器械設(shè)備，為

課堂安裝布設(shè)，讓學(xué)生活動(dòng)較好的教學(xué)環(huán)境。

2、推進(jìn)課堂實(shí)效改革，推進(jìn)開展學(xué)校試驗(yàn)開課，確保學(xué)校各方面教

學(xué)試驗(yàn)穩(wěn)步推進(jìn)，讓學(xué)生通過試驗(yàn)獲得較好知識(shí)。

3、推進(jìn)課外輔導(dǎo)工作。積極落實(shí)推進(jìn)課外輔導(dǎo)工作，為每一名學(xué)生

的發(fā)展提供必要的渠道與途徑。

第二，優(yōu)化教研工作，提高師資水平。

1、定期開展教學(xué)研究會(huì)議，促進(jìn)各學(xué)科教室教務(wù)工作交流。

2、滿足各學(xué)科發(fā)展需要，開展校內(nèi)教務(wù)培訓(xùn)。

3、開展教學(xué)評(píng)比工作，推動(dòng)教室業(yè)務(wù)技能提高。

4、改善教學(xué)評(píng)比方式，力求較全面地評(píng)估教師能力。

創(chuàng)客課程家長(zhǎng)工作計(jì)劃第15篇一、工作計(jì)劃

家長(zhǎng)是幼兒園教育的重耍合作伙伴，在貫徹落實(shí)《綱要》精神，創(chuàng)建

幼兒園健康特色課程中，離不開家長(zhǎng)的支持、理解和參與，本學(xué)期我

園要計(jì)劃，有目的，分層次，高質(zhì)量的開展家長(zhǎng)工作。不斷探索家園

共育的新方法、新途徑，增進(jìn)家園之間的交流與溝通，促進(jìn)家園教育

的一致性、協(xié)調(diào)性發(fā)展，進(jìn)步家園共育的時(shí)效性。開展各種形式的家

園互動(dòng)的活動(dòng)，引導(dǎo)和調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)積極性參與到教育活動(dòng)中來。發(fā)揮家

教委員會(huì)在家園共育工作中的引領(lǐng)和帶頭作用，引領(lǐng)家教委員參與幼

兒園教育治理。通過家園共育，努力提供幼兒園辦園質(zhì)量，促進(jìn)幼兒

快樂健康發(fā)展。

二、工作重點(diǎn)：

1、3月初幼兒園召開班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)教師協(xié)會(huì)會(huì)議，先容本班的

工作計(jì)戈I」，征求家長(zhǎng)意見，得到家長(zhǎng)的理解和支持，與家長(zhǎng)委員一起，

根據(jù)本學(xué)期教育教學(xué)工作計(jì)劃制定切實(shí)可行的本學(xué)期班級(jí)共育工作

計(jì)劃。

2、根據(jù)需要開展本班的家上進(jìn)課堂活動(dòng)，深進(jìn)挖掘家長(zhǎng)中的教育資

源，引導(dǎo)家長(zhǎng)積極參與到教育教學(xué)中來，豐富幼兒教育內(nèi)容，促進(jìn)幼

兒健康發(fā)展。每月請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)課堂一次，3月份，請(qǐng)進(jìn)做醫(yī)生的杲敬

軒的媽媽為幼兒進(jìn)行一節(jié)《保護(hù)牙齒》的教學(xué)活動(dòng)，教育幼兒如何保

護(hù)牙齒，堅(jiān)持天天刷牙，少吃甜食等等牙齒衛(wèi)生教育。

3、班級(jí)利用家園聯(lián)系欄、家園聯(lián)系冊(cè)、郵箱、博客、飛信與家長(zhǎng)保

持經(jīng)常性的聯(lián)系，會(huì)定時(shí)定點(diǎn)的將班級(jí)教育教學(xué)計(jì)劃、幼兒活動(dòng)照片、

班級(jí)主題內(nèi)容、育兒篇傳到班級(jí)郵箱里，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解班級(jí)動(dòng)向。

每月利用家園聯(lián)系冊(cè)有針對(duì)性的做好每個(gè)幼兒的共育工作。也希看家

長(zhǎng)通過多種方式加強(qiáng)與教師的交流與溝通。

4、建立班級(jí)家長(zhǎng)志愿者，根據(jù)教育需要，協(xié)助教師完成教育教學(xué)任

務(wù)，為家長(zhǎng)了解幼兒園教育的提供及機(jī)會(huì)，搭建平臺(tái)，同時(shí)引導(dǎo)家長(zhǎng)

共同參與到幼兒園教育治理中來。本班家長(zhǎng)報(bào)名志愿者有：志愿者的

職責(zé)是協(xié)助班級(jí)搞好各項(xiàng)活動(dòng)，積極參與和幫助本班老師組織好各項(xiàng)

大型的幼兒活動(dòng)，如：體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì)等等活動(dòng)。

5、開展班級(jí)家長(zhǎng)制作體育玩具評(píng)選活動(dòng)，開展健康特色教育，促進(jìn)

幼兒體能發(fā)展，為幼兒提供豐富的戶外體育活動(dòng)玩具，發(fā)揮家長(zhǎng)的特

長(zhǎng)，開展以家庭為單位進(jìn)行比賽，數(shù)目要求每個(gè)家庭制作兩件玩教具,

保證質(zhì)量和耐用的功效。

6、六月份開展慶_六——藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。通過一快樂寶寶才藝展示」_

快樂家庭才藝展示快樂教師才藝展示—為幼兒和教師發(fā)展搭建平

臺(tái)，為家庭參與教育提供途徑，通過家長(zhǎng)的帶動(dòng)作用，激發(fā)幼兒活動(dòng)

的積極性，增進(jìn)幼兒的自信心。做家長(zhǎng)動(dòng)員工作,鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與，

積極報(bào)名展示家庭才藝。可以是唱歌（京?。⑽璧?、繪畫、書法等

等。

7、組織家長(zhǎng)參與幼兒園體育節(jié)，藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。體育節(jié)包括：五月份

開展.我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂、我成長(zhǎng)_體育節(jié)活動(dòng)。其中包括：匯

操評(píng)選、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、幼兒體能測(cè)試，趣味體育競(jìng)技項(xiàng)目，親子遠(yuǎn)足

競(jìng)賽活動(dòng)等。

8、開展班級(jí)家庭教育沙龍，征集家教經(jīng)典案例。為家長(zhǎng)相互交流教

子經(jīng)驗(yàn)提供場(chǎng)地和平臺(tái)。

9、六月份發(fā)放調(diào)查問卷，向家長(zhǎng)征求對(duì)本班的意見和建議，評(píng)選班

級(jí)的一我心中的好教師_活動(dòng)。

三、班級(jí)分月安排：

三月份：

1、召開全員家教委員會(huì)會(huì)議。

2、召開全園及班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)

3、開展家長(zhǎng)體育玩具制作評(píng)選，家長(zhǎng)制作1至2件體育玩具，對(duì)積

極支持、有創(chuàng)新意識(shí)的家上進(jìn)行表?yè)P(yáng)

4、開展家長(zhǎng)走進(jìn)課堂，請(qǐng)作為醫(yī)生的杲敬軒的媽媽為幼兒進(jìn)行一節(jié)

健康活動(dòng)《牙醫(yī)叫你學(xué)刷牙》

5、開展.我愛小圖I匚班級(jí)借閱圖日活動(dòng)，進(jìn)行親身閱讀經(jīng)驗(yàn)交流

四月份：

1、開展家長(zhǎng)走進(jìn)課堂，請(qǐng)任正澤的奶奶為我們進(jìn)行一節(jié)《我愛家鄉(xiāng)》

的教育活動(dòng)

2、家長(zhǎng)半日開放

3、組織家長(zhǎng)參加園內(nèi)的_隔輩人教養(yǎng)題目一交流研討活動(dòng)。

五月份：

1、組織家長(zhǎng)參與幼兒體育節(jié)活動(dòng)

2、開展家教經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，征集教教經(jīng)典案例

六月份：

1、組織家長(zhǎng)參加幼兒藝術(shù)節(jié)活動(dòng)

2、開展問卷調(diào)查，評(píng)選我心中的好老師活動(dòng)

3、評(píng)選班級(jí)好家長(zhǎng)

4、召開班級(jí)家園共育工作總結(jié)會(huì)

創(chuàng)客課程家長(zhǎng)工作計(jì)劃第16篇為構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)的德育網(wǎng)絡(luò),

加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系，營(yíng)造一個(gè)良好的教育氣氛，使學(xué)生能夠在學(xué)

校和家庭共同教育和關(guān)心下健康成長(zhǎng)，本學(xué)年，我校的家長(zhǎng)學(xué)校將以

培養(yǎng)〃三健〃〃四有〃為指導(dǎo)思想，以共同協(xié)作為中心與家長(zhǎng)一起，加強(qiáng)

對(duì)學(xué)生的教育，提高教育效果，為此，我們打算做以下工作。

一、落實(shí)教育隊(duì)伍，經(jīng)常性開展工作

在校長(zhǎng)室指導(dǎo)下，政教處組織全校班主任教師，做好與家庭溝通的工

作，班級(jí)隊(duì)伍要在期初，期中考后，期末對(duì)每位學(xué)生進(jìn)一次家訪或電

訪，要對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行家庭教育的輔導(dǎo)。

二、召開家長(zhǎng)會(huì)議，進(jìn)行專題輔導(dǎo)

本第一學(xué)期擬于第六周，第十三周及第二學(xué)期初召開優(yōu)生和差生家長(zhǎng)

會(huì)議，第二學(xué)期的模擬考后，召開高三級(jí)家長(zhǎng)會(huì)議安排為：

1、第六周：開高一級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，講座內(nèi)容：

①如何指導(dǎo)聯(lián)系適應(yīng)高中生活

②林百欣中學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)、生活指導(dǎo)。由政教處、教導(dǎo)處、教研室上

課。

2、第十三周：召開優(yōu)生家長(zhǎng)會(huì)，講座內(nèi)容：鼓勵(lì)孩子〃創(chuàng)十佳〃〃爭(zhēng)

優(yōu)〃。第二期初，召開差生家長(zhǎng)會(huì)，如何糾正家庭教育誤區(qū)，幫助孩

子糾正缺點(diǎn)，爭(zhēng)取進(jìn)步。由政教處、年級(jí)組長(zhǎng)上課。

3、第二學(xué)期模擬考后：召開高三家長(zhǎng)會(huì)，講座內(nèi)容：

①考前如何調(diào)適考生的心理。

②如何指導(dǎo)孩子填報(bào)志愿。由政教處、教導(dǎo)處、教研室上課。

三、注重反饋、追求實(shí)效

政教處組織各年級(jí)組長(zhǎng)和各班主任，了解收集家長(zhǎng)有關(guān)反饋的'情況,

了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的要求以及他們對(duì)子女教育的問題，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、

解決問題，使學(xué)校辦出成效“

四、突出重點(diǎn)、培優(yōu)轉(zhuǎn)差

學(xué)校要把工作重點(diǎn)放在各年級(jí)的尖子生和差生上，政教處和班主任要

負(fù)責(zé)掛鉤其家長(zhǎng)，做長(zhǎng)期政治的思想工作，與家長(zhǎng)一起為孩子的健康

成長(zhǎng)面努力。

創(chuàng)客課程家長(zhǎng)工作計(jì)劃第17篇《新綱要》指出：“幼兒園應(yīng)與家庭、

社區(qū)密切配合，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好

的條件〃。為了增強(qiáng)幼兒園管理工作的透明度，進(jìn)一步溝通家園聯(lián)系

渠道，我園把〃探索家長(zhǎng)工作新路子，提高家長(zhǎng)工作的實(shí)效性，倡導(dǎo)

家園合作，實(shí)現(xiàn)家園共育，促進(jìn)幼兒各種潛力、素質(zhì)的提高〃作為幼

兒園家長(zhǎng)工作的目標(biāo)，使家長(zhǎng)工作朝著經(jīng)?；?、制度化、規(guī)范化方向

發(fā)展。根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》第五十條規(guī)定：〃應(yīng)建立幼兒園與家

長(zhǎng)聯(lián)系制度，幼兒園應(yīng)成立家長(zhǎng)委員會(huì)因此，幼兒園組建了20XX

年秋季學(xué)期家長(zhǎng)委員會(huì)，發(fā)揮家委會(huì)的橋梁紐帶作用，參與幼兒園的

管理。為了更好地開展幼兒園的家長(zhǎng)工作，特制定工作計(jì)劃如下：

一、家長(zhǎng)委員會(huì)工作的指導(dǎo)思想：

以深入貫徹新《綱耍》為核心，以實(shí)施新課程為重點(diǎn)，以園本研訓(xùn)為

抓手，以評(píng)先創(chuàng)優(yōu)為載體，以促進(jìn)師幼發(fā)展為宗旨，求真務(wù)實(shí)，開拓

創(chuàng)新，夯實(shí)基礎(chǔ)，不斷提升幼兒教育的整體水平，努力打造優(yōu)質(zhì)學(xué)前

教育新品牌。

二、家長(zhǎng)委員會(huì)工作目標(biāo)：

1、貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》（新）精神，不斷完善幼兒園家

長(zhǎng)工作的管理體系，透過幼兒園與家長(zhǎng)的雙向互動(dòng)，營(yíng)造家園合力的

教育環(huán)境，提高親子關(guān)系，師生關(guān)系，家園關(guān)系的親密度、融洽度,

共同促進(jìn)幼兒的身心和諧健康發(fā)展。

2、幫忙家長(zhǎng)明確家庭教育的目標(biāo)和資料,充分開發(fā)和利用家庭資源，

爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合，提高對(duì)我園工作的參與度，豐富家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)資料

和參與方式，切實(shí)提高家長(zhǎng)工作的實(shí)效性。

3、加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)的培訓(xùn)，轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)的教育觀念，提高家庭教育水平，

使家庭教育貼合幼兒的發(fā)展水平即切合實(shí)際又具有科學(xué)性。

三、家長(zhǎng)委員會(huì)的工作任務(wù)和要求：

1、幫忙家長(zhǎng)了解幼兒園工作的指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)、工作重點(diǎn)和辦

園理念，協(xié)助幼兒園開展各項(xiàng)工作。

2、充分發(fā)揮家庭對(duì)幼兒在思想道德教育中的作用，培養(yǎng)幼兒良好的

道德行為習(xí)慣。

3、要關(guān)心幼兒園的發(fā)展，為幼兒園的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，及時(shí)向園方反

饋家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的意見和推薦，共同為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的育人

環(huán)境。

4、協(xié)助幼兒園組織實(shí)施各種活動(dòng)，以及交流家庭教育的經(jīng)驗(yàn)，充分

發(fā)揮好家園共育的作用。

四、家長(zhǎng)委員會(huì)的具體工作：

1、在園長(zhǎng)的指導(dǎo)下工作，參與幼兒園管理，幫忙家長(zhǎng)了解幼兒園工

作計(jì)劃和要求，協(xié)助幼兒園開展好各項(xiàng)工作。

2、透過各種形式，促進(jìn)家園雙向信息反饋，幫忙家長(zhǎng)提高科學(xué)育兒

水平，使家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒園的教育信息，明確培養(yǎng)目標(biāo)，一齊探討，

共同研究，暢通家園交流的渠道，充分發(fā)揮橋梁紐帶作用。

3、協(xié)助各班建立班級(jí)家委會(huì)，開好兩級(jí)家委會(huì)會(huì)議，制訂家委會(huì)工

作計(jì)劃，督促家委會(huì)工作計(jì)劃的實(shí)施，開展豐富多樣的〃家園同樂〃活

動(dòng)。

4、協(xié)助班主任開好每學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒園建構(gòu)式

課程的實(shí)施以及班級(jí)教育、教學(xué)及藝術(shù)教育的動(dòng)態(tài)，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、

支持和配合，實(shí)行家園同步教育。

5、協(xié)助幼兒園辦好家長(zhǎng)學(xué)校，努力幫忙家長(zhǎng)提高科學(xué)育兒水平。

創(chuàng)客課程家長(zhǎng)工作計(jì)劃第18篇目的：

1、讓家長(zhǎng)了解幼兒園的教育系統(tǒng)及管理模式，

2、通過溝通了解幼兒在家的情況，并反饋幼兒在園的各方面的表現(xiàn)，

做到家園共育。

參加人員：班級(jí)老師、全體家長(zhǎng)

過程：

一、引導(dǎo)家長(zhǎng)參觀幼兒的作品。

二、班級(jí)老師的簡(jiǎn)單介紹。

三、班級(jí)交待事項(xiàng)：

1、每天放學(xué)接幼兒憑卡接送，沒有接送卡的家長(zhǎng)請(qǐng)到財(cái)務(wù)處辦理，

2、請(qǐng)家長(zhǎng)每天認(rèn)真閱讀家聯(lián)本，并簽名，同時(shí)也可以反饋幼兒在家

的情況。

3、請(qǐng)?jiān)诮o幼兒帶藥來學(xué)校時(shí)一定要認(rèn)真填好喂藥單，并簽好名。

4、請(qǐng)未交兩對(duì)半體檢單及疫苗接種單的家長(zhǎng)盡快交過來。

5、請(qǐng)家長(zhǎng)給幼兒的堡服做好標(biāo)記，并給幼兒的書包里裝好圍服。

6、請(qǐng)家長(zhǎng)每周定時(shí)給幼兒剪指甲。

7、3月12日是植樹節(jié)，所以煩請(qǐng)家長(zhǎng)給幼兒準(zhǔn)備一個(gè)種種子的小花

盆，并帶好泥土及種子（只要是可以種的種子都行）。

8、教學(xué)主題的配合：當(dāng)?shù)谝粋€(gè)主題上完后，請(qǐng)家長(zhǎng)將其〃本放在家

中保管，并按老師的要求帶好下一個(gè)主題的書本。

9、行事歷的發(fā)放及說明，本月活動(dòng)的說明。

四、班級(jí)家長(zhǎng)之間的交流：愿我們的孩子們?cè)诶蠋熍c家長(zhǎng)的共同引導(dǎo)

下越來越出色！

創(chuàng)客課程家長(zhǎng)工作計(jì)劃第19篇一、指導(dǎo)思想

為進(jìn)一步深入貫徹上級(jí)關(guān)于家庭教育的指示精神，切實(shí)加強(qiáng)和改善對(duì)

家庭教育的指導(dǎo)和管理，通過舉辦多種活動(dòng)，普及家庭教育知識(shí)，幫

助家長(zhǎng)樹立正確的人才觀、成長(zhǎng)觀和教育思想，掌握科學(xué)的教育方法,

利用家長(zhǎng)開放日、家訪、家校聯(lián)系卡等形式同學(xué)生家長(zhǎng)建立經(jīng)常性聯(lián)

系，使家長(zhǎng)學(xué)校工作不斷登上新臺(tái)階。為確保各項(xiàng)工作順利開展，特

制訂本學(xué)期工作計(jì)劃如下

二、工作目標(biāo)

1、使家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)家庭教育的重要性，增強(qiáng)其學(xué)員意識(shí)，讓家長(zhǎng)走進(jìn)課

堂，感受特殊教育方式方法。

2、以多種方式加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系，促進(jìn)家庭教育的提高。

3、使家庭教育與學(xué)校教育同步發(fā)展，達(dá)到家校攜手，共同育人的目

的。

三、工作措施

（一）創(chuàng)特色一一為家長(zhǎng)學(xué)校工作注入活力。

1、實(shí)施培訓(xùn)策略：

（1）〃專業(yè)化〃班主任培訓(xùn)一一引領(lǐng)家庭教育走向現(xiàn)代化。

在班主任工作中，家長(zhǎng)是最好的合作伙伴，許多工作離開了家長(zhǎng)的支

持與幫助，幾乎難以進(jìn)行。本學(xué)期，我校將對(duì)〃專業(yè)化〃班主任進(jìn)行培

訓(xùn)，并撰寫〃我的家訪故事〃進(jìn)行交流。

（2）〃成長(zhǎng)型〃家長(zhǎng)培訓(xùn)一一提升家長(zhǎng)自身素質(zhì)。

我校將以活動(dòng)為載體，寓教于活動(dòng)中，進(jìn)行多方面、多角度的家長(zhǎng)培

訓(xùn)，不斷更新和轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)的教子觀念，提高家長(zhǎng)的家教水平和綜合素

質(zhì)。

2、提供親子交流平臺(tái)一一讓家充滿濃濃的愛

〃親其師，信其道〃。同樣，在家庭教育中也是這樣，只有建立起和諧

融洽的家庭關(guān)系，家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育才有效果。為此，本學(xué)期的‘親

子活動(dòng)，將營(yíng)造出濃厚的親子氛圍，使家長(zhǎng)與孩子共同成長(zhǎng)。

（二）抓常規(guī)一一讓家長(zhǎng)學(xué)校工作穩(wěn)步發(fā)展。

1、家長(zhǎng)委員會(huì)管理扎實(shí)有效。

本學(xué)期，我校將進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們的聯(lián)系，通過開展豐富多彩的活

動(dòng)，研究當(dāng)前家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育的動(dòng)態(tài)，商討辦好家長(zhǎng)

學(xué)校的措施和方案，及時(shí)反饋家教信息，收集并反映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作

的建議和意見，協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理，進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。

2、家庭教育講座按需舉辦。

以轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)家教觀念，提高家長(zhǎng)家庭教育的能力和智慧為出發(fā)點(diǎn)，倡

導(dǎo)合理、多層、多角度、全方位的家庭教育指導(dǎo)模式。希望少年兒童

〃爭(zhēng)當(dāng)熱愛祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年；爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好

少年；爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年：爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗

的好少年?！皫椭议L(zhǎng)更新教育觀念，樹立正確的育人觀。

學(xué)校認(rèn)真做好調(diào)研工作，下發(fā)調(diào)查問卷，根據(jù)問卷，確定家庭教育講

座內(nèi)容，做到有計(jì)劃、有層次開展家庭教育講座，努力實(shí)現(xiàn)按需舉辦

講座。每次講座后，均安排班主任、任課老師與家長(zhǎng)見面，交流教育

子女的信息，使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。

3、保證家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)員的參與率。

每次上課前一周以內(nèi)，由校方發(fā)出書面通知，并及時(shí)信息反饋，家長(zhǎng)

可提前請(qǐng)假或調(diào)休，保證出勤率，并加強(qiáng)點(diǎn)名制度。為進(jìn)一步推進(jìn)家

校聯(lián)系，開家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查問卷，來了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教

育的評(píng)價(jià)與建議。

4、加強(qiáng)常規(guī)管理，豐富〃家長(zhǎng)學(xué)?！ǖ幕顒?dòng)。

（1）根據(jù)學(xué)校工作安排及工作的連續(xù)性，周密制定好家長(zhǎng)學(xué)校工作

計(jì)劃、課程計(jì)劃、工作條例，做到有序?qū)嵤?，?wù)求實(shí)效。

（2）按計(jì)劃認(rèn)真實(shí)施。注重理論聯(lián)系實(shí)際，通過多種方式來加強(qiáng)調(diào)

查研究，進(jìn)行客觀分析，并將改進(jìn)措施落實(shí)到以后的工作中去。

（3）開展咨詢服務(wù)，對(duì)家長(zhǎng)提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給

予較好的解決或號(hào)召大家共同研討，提高研究水平。

（4）通過家長(zhǎng)會(huì)、家訪等方式，加強(qiáng)家校的聯(lián)系，讓家長(zhǎng)明白家庭

教育的重要性，提高家長(zhǎng)的家教水平。

（5）開展〃明星家長(zhǎng)〃評(píng)選活動(dòng)，邀請(qǐng)有豐富家教經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)來校介

紹自己的經(jīng)驗(yàn)，使家長(zhǎng)明確自己的職責(zé)，重視教育。

（6）對(duì)家庭教育指導(dǎo)工作進(jìn)行動(dòng)態(tài)化的管理.，做好經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)、資

料的積累、歸檔工作。

創(chuàng)客課程家長(zhǎng)工作計(jì)劃第20篇基本情況分析：

我們葡萄班共有家長(zhǎng)60名，由于是新的班級(jí)，老師與家長(zhǎng)之間都比

較陌生。同時(shí)家長(zhǎng)們來自各行各業(yè)，素質(zhì)各不相同。他們都很年輕,

育兒思想、理念較先進(jìn)，但是他們?nèi)狈σ欢ǖ挠齼航?jīng)驗(yàn)。本學(xué)期我們

將配合幼兒園的規(guī)劃目標(biāo)，逐步改進(jìn)、完善家長(zhǎng)工作，努力探索家長(zhǎng)

工作新路，從多角度教育轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)觀念，提高家長(zhǎng)素質(zhì)，使家長(zhǎng)在培

養(yǎng)孩子規(guī)格上與幼兒園達(dá)成共識(shí)，形成教育合力，共同增強(qiáng)為國(guó)教子

責(zé)任心。

工作要求：

1、向家長(zhǎng)宣傳、普及科學(xué)育兒和家庭教育知識(shí)，幫助家長(zhǎng)提高家庭

教育能力，共同擔(dān)負(fù)教育幼兒任務(wù)，促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。

2、家長(zhǎng)通過班級(jí)教師組織的活動(dòng)，在了解幼兒園教育，培養(yǎng)孩子全

面發(fā)展的基礎(chǔ)上，重視培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)能力及良好的習(xí)慣。

3、有計(jì)劃地開展多種形式的家教指導(dǎo)活動(dòng)。

4、對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行有目的地分類指導(dǎo)。

針對(duì)措施：

1、家訪。教師不僅要了解每一位幼兒的家庭情況，更要仝面、深入、

細(xì)致的'了解幼兒在家庭中的表現(xiàn)，并做好記錄加以初步分析

2、班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)班主任向家長(zhǎng)匯報(bào)班級(jí)集體和幼兒情況，肯定已經(jīng)取

得的成績(jī)，分析存在的問題及原因并商討對(duì)策。

3、家園之窗

每個(gè)月初，教師在“家園之窗〃內(nèi)向家長(zhǎng)介紹、宣傳下一周的保教內(nèi)容、

要求、情感方面培養(yǎng)的目標(biāo)、手段、措施、生活中應(yīng)掌握的技能技巧、

有關(guān)的育兒小常識(shí)

4、家園聯(lián)系冊(cè)。

教師在聯(lián)系冊(cè)上向家長(zhǎng)反映幼兒一個(gè)月來在生活、學(xué)習(xí)、游戲、情感

等方面的情況，并對(duì)家庭教育進(jìn)行一些必要的指導(dǎo)

5、開設(shè)，讓家長(zhǎng)、幼兒了解學(xué)校、教師的電話號(hào)碼。

6、親子游戲

使家長(zhǎng)在注意培養(yǎng)孩子智商、情商的同時(shí)，為加強(qiáng)親子關(guān)系，形成和

睦、幸福的家庭氛圍，為孩子美好的明天營(yíng)造寬松、和諧的家庭環(huán)境！

創(chuàng)客課程家長(zhǎng)工作計(jì)劃第21篇一、指導(dǎo)思想

以《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《國(guó)

家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和《教育部關(guān)于加強(qiáng)家庭教育工

作的指導(dǎo)意見》為指針，以《全國(guó)家庭教育指導(dǎo)大綱》為主要依據(jù),

堅(jiān)持育人為本，德育為先，創(chuàng)新工作思路，確保家長(zhǎng)學(xué)校工作納入學(xué)

校的重要工作口程，使之形成制度化、經(jīng)?；?、規(guī)范化，推動(dòng)家校合

作教育全面、均衡、可持續(xù)發(fā)展。

二、工作目標(biāo)

1.通過家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)形式，使廣大家長(zhǎng)明確黨的教育方針，了解

國(guó)家的有關(guān)法律、法規(guī)及政策；了解學(xué)校教育規(guī)律、辦學(xué)思想和校規(guī)

校紀(jì)；認(rèn)識(shí)家庭教育的意義、作用，增強(qiáng)家庭教育的使命感和責(zé)任意

識(shí)，指導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正碓的育兒觀念，學(xué)習(xí)與掌握科學(xué)的家庭教育知識(shí)

和有效的教育方法，為子女健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的家庭教育環(huán)境。

2.成立家庭教育教師講師團(tuán)及家校合作聯(lián)系小組。

3.逐步建立健全家長(zhǎng)學(xué)校各項(xiàng)管理規(guī)章，完善管理機(jī)制。

4.組織系列的家校溝通活動(dòng)。如：開展'‘故事爸媽進(jìn)課堂〃、〃爸媽聽

我講故事〃和〃魅力家長(zhǎng)進(jìn)課堂〃等聆聽窗外聲音的活動(dòng)，努力使家長(zhǎng)

學(xué)校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。

三、具體措施：

（一）提高認(rèn)識(shí)，健全組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

1.建立家長(zhǎng)學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組。〃家校合作〃教育工作做到〃三納入〃：

納入學(xué)校教育發(fā)展規(guī)劃、納入領(lǐng)導(dǎo)議事日程、納入目標(biāo)責(zé)任制評(píng)估標(biāo)

準(zhǔn)。增加經(jīng)費(fèi)投入，切實(shí)保障家長(zhǎng)學(xué)校的設(shè)施建設(shè)和教學(xué)、培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)。

建立創(chuàng)建〃家校合作〃特色學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確工作職責(zé)，做到既

有分工，又有合作，負(fù)責(zé)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校發(fā)展過程中的'重大事項(xiàng)進(jìn)行報(bào)

請(qǐng)，審議和決策。

2.成立家庭教育培訓(xùn)、指導(dǎo)講師團(tuán)。以自薦與他薦相結(jié)合的方式，

組建