版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
建筑工程質(zhì)量檢測實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)范文(34
篇)
建筑工程質(zhì)量檢測實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)范文篇1
一周的測量實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,風(fēng)風(fēng)雨雨中我們小組圓滿的完成了本
次實(shí)訓(xùn)
這次實(shí)習(xí)的內(nèi)容是對(duì)工程測量知識(shí)的實(shí)踐化,實(shí)習(xí)的要求是讓每
個(gè)同學(xué)都對(duì)工程測量的實(shí)際操作能夠達(dá)到基本掌握的程度。這次實(shí)
習(xí)與以前的課堂實(shí)習(xí)相比,時(shí)間更加集中、內(nèi)容更加廣泛、程序更
加系統(tǒng),完全從控制測量生產(chǎn)實(shí)際出發(fā),加深對(duì)書本知識(shí)的進(jìn)一步
理解、掌握與綜合應(yīng)用,是培養(yǎng)我們理論聯(lián)系實(shí)際、獨(dú)立工作能力、
綜合分析問題和解決問題的能力、組織管理能力等方面素質(zhì)。也是
一次具體的、生動(dòng)的、全面的技術(shù)實(shí)踐活動(dòng)
通過這次為期一周的測量實(shí)訓(xùn)I,我學(xué)會(huì)了更熟練的使用水準(zhǔn)儀、
經(jīng)緯儀。很好的鞏固理論教學(xué)知識(shí),提高了實(shí)際操作技能,實(shí)訓(xùn)是
我們教學(xué)中一個(gè)與理論相結(jié)合的橋梁,使得我們與所學(xué)專業(yè)相聯(lián)系,
增強(qiáng)我們對(duì)本專業(yè)的感性認(rèn)識(shí),收集處理信息的能力,獲取新知識(shí)
的能力,發(fā)現(xiàn)問題,分析問題和解決問題的能力,為以后到工作崗
位上打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
這次的實(shí)訓(xùn)目的主要是:
1.鞏固課堂教學(xué)知識(shí),加深對(duì)控制測量學(xué)的基本理論的理解,
能夠用有關(guān)理論指導(dǎo)作業(yè)實(shí)踐,做到理論與實(shí)踐相統(tǒng)一,提高分析
問題、解決問題的能力,從而對(duì)控制測量學(xué)的基本內(nèi)容得到一次實(shí)
際應(yīng)用,使所學(xué)知識(shí)進(jìn)一步鞏固、深化。
2.通過實(shí)習(xí),熟悉并掌握三、四等控制測量的作業(yè)程序及施測
方法。
3.掌握用測量平差理論處理控制測量成果的基本技能。
4.通過完成控制測量實(shí)際任務(wù)的鍛煉,提高獨(dú)立從事測繪工作
的計(jì)劃、組織與管理能力,培養(yǎng)良好的咱也品質(zhì)和職業(yè)道德。
5.熟悉水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、全站儀的工作原理。在這個(gè)過程中我
感受最深的,主要有以下幾點(diǎn):
其一、實(shí)訓(xùn)是對(duì)每個(gè)人綜合能力的檢臉。要想做好任何事,除
了自己平時(shí)要有一定的功底外,我們還需要一定的實(shí)踐動(dòng)手能力,
操作能力。團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
其二、此次實(shí)訓(xùn),我深深體會(huì)到了積累知識(shí)的重要性。俗話說:
“要想為事業(yè)多添一把火,自己就得多添一捆材”。我對(duì)此話深有
感觸。因此在今后的學(xué)習(xí)過程中會(huì)更加注意知識(shí)的積累,還有要學(xué)
著去靈活的再實(shí)踐中應(yīng)用知識(shí)。
其三、通過本次實(shí)訓(xùn)I,我明白一個(gè)人和整個(gè)團(tuán)隊(duì)的關(guān)系,那些
因?yàn)閭€(gè)人原因造成的不良因素,我應(yīng)該努力去克服,團(tuán)隊(duì)協(xié)作時(shí)要
保持自己強(qiáng)烈的責(zé)任感,尊重他人的不同意見,通過溝通,說明把
意見消除。還有就是個(gè)人要服從領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一安排。律己律人
再次,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”在短暫的實(shí)習(xí)
過程中,讓我深深的感覺到自己在實(shí)訓(xùn)運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏,
剛開始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無從下手,茫然不知所措,
這讓我感到非常的難過。一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多
么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。這也許是我一個(gè)人
的感覺。不過有一點(diǎn)是明確的,理論需要在實(shí)踐中獲得,學(xué)習(xí)的目
的就是把知識(shí)用到實(shí)踐中去。
通過這次實(shí)習(xí),學(xué)到了測量的實(shí)際能力,更有面對(duì)困難的忍耐
力;也學(xué)到了小組之間的團(tuán)結(jié)、默契,更鍛煉了自己很多測繪的能
力。首先,是熟悉了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的用途,熟練了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯
儀的各種使用方法,掌握了儀器的檢驗(yàn)和校正方法。其次,在對(duì)數(shù)
據(jù)的檢查和矯正的過程中,明白了各種測量誤差的來源,其主要有
三個(gè)方面:儀器誤差(儀器本身所決定,屬客觀誤差來源)、觀測
誤差(由于人員的技術(shù)水平而造成,屬于主觀誤差來源)、外界影
響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時(shí)
時(shí)處于變動(dòng)中而難以控制,屬于可變動(dòng)誤差來源)。了解了如何避
免測量結(jié)果錯(cuò)誤,最大限度的減少測量誤差的方法,即要作到:
(1)在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。
(2)提高自身的測量水平,降低誤差水平。
(3)通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如:距離測量中的溫度改正、
尺長改正,多次測量取平均值等來減少誤差。第三,除了熟悉了儀
器的使用和明白了誤差的來源和減少措施,還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測
量方法,在測量中要遵循一定的測量原如,如:“從整體到局部”、
“先控制后碎部”、“由高級(jí)到低級(jí)”的工作原則,并做到“步步
有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,更可
以提高測量的效率C通過實(shí)踐,真正學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,
比如對(duì)測量儀器的操作、整平更加熟練,學(xué)會(huì)了數(shù)字化地形圖的繪
制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動(dòng)手
和動(dòng)腦的能力。
我們?cè)谶@次的實(shí)習(xí)中,也了解到了要想很好地進(jìn)行測量,首先
必須要掌握過硬的基本理論知識(shí),要有實(shí)干精神,每個(gè)組員都必須
親自
實(shí)踐,而且要分工明確,工作也可以交換來做,還需要知道失
敗乃成功之母,在實(shí)習(xí)測量的過程中,不可能完全的沒有錯(cuò)誤,我
們應(yīng)該不氣餒,繼續(xù)一次又一次的重測,重計(jì)算,一次次地練習(xí),
一次次得提高測量水平,我們不斷在經(jīng)驗(yàn)中獲得教訓(xùn)。而且也多虧
了老師的指導(dǎo),我們實(shí)習(xí)之初,遇到了各種各樣的困難,多虧的老
師的耐心講解,才使我們解決了不少測量中的難題。
我們?cè)趯?shí)習(xí)過程中,不可避免的遇到了一些困難,在我們實(shí)現(xiàn)
之初,我還有點(diǎn)擔(dān)心自己不會(huì)測,測不好,擔(dān)心只有兩個(gè)星期的測
量時(shí)間,自己不能按時(shí)的完成任務(wù),但是,經(jīng)過我們小組的反復(fù)測
量,我們的團(tuán)結(jié)、默契,克服了測量中的種種問題,終于按時(shí)完成
了任務(wù)。在測量實(shí)習(xí)的過程中,我們也遇到了各種各樣的困難,比
如:
(1)立標(biāo)尺時(shí),標(biāo)尺除立直外,還要選在重要的地方。因此,
選點(diǎn)就非常重要,點(diǎn)一定要選在有代表性的地方,同時(shí)要注意并非
點(diǎn)越多越好,相反選取的無用點(diǎn)過多不但會(huì)增加測量,計(jì)算和繪圖
的勞動(dòng)量和多費(fèi)時(shí)間,而且會(huì)因點(diǎn)多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。
(2)在用水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀測量的過程當(dāng)中,有的過程出現(xiàn)了大
的誤差,經(jīng)過我們的重新測量計(jì)算,誤差范圍也減小到了可以允許
的范圍里。
(3)還有就是計(jì)算問題,計(jì)算必須由兩個(gè)人完成,一個(gè)初步的
計(jì)算,一個(gè)檢驗(yàn),不過,在此過程當(dāng)中,也還是出現(xiàn)了計(jì)算錯(cuò)誤的
問題,我們?cè)诓粩嗟闹貜?fù)檢驗(yàn)之中算出了正確的數(shù)值,盡量讓誤差
減少到了最少。
本次實(shí)訓(xùn)增強(qiáng)了我對(duì)以后畢業(yè)就業(yè)的勇氣。這次實(shí)訓(xùn)雖然是我
們的第一次,不過同學(xué)們表現(xiàn)不錯(cuò),由此看來,我們?cè)谶M(jìn)入大學(xué)的
這一年里或多或少學(xué)到了一些專業(yè)的東西,只是自己感覺不到而已。
對(duì)于所學(xué)專業(yè),我們不能過于自卑和擔(dān)憂,否則會(huì)妨礙自己學(xué)習(xí)。
作為在校建筑專業(yè)的大專生,現(xiàn)在我們能做的就是吸取知識(shí),提高
自身的綜合素質(zhì),提高自己的表達(dá)能力、合作能力和操作能力,自
己有了能力,到時(shí)侯才會(huì)是“車到山前必有路”
我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過渡的作用,是
人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來走上工作崗位
也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,
與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的
貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的
經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來自老師和同學(xué)們的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶
貴財(cái)富。在此次實(shí)訓(xùn)過程中我是第6小組的成員,對(duì)于自己這樣一
個(gè)即將步入社會(huì)的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多小組中的每一個(gè)成
員就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩?/p>
們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。
建筑工程質(zhì)量檢測實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)范文篇2
通過實(shí)訓(xùn),可以使我們熟悉工作的具體操作流程,增強(qiáng)感性認(rèn)
識(shí),并可從中進(jìn)一步了解、鞏固與深化已經(jīng)學(xué)過的理論和方法,提
高發(fā)現(xiàn)問題、分析問題以及解決問題的能力。
實(shí)訓(xùn)的目的在于:第一了解本專業(yè)的主要內(nèi)容,加深對(duì)本專業(yè)
的了解,提高我們的專業(yè)興趣和專業(yè)學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性;第二建立有
關(guān)電力生產(chǎn)方式、原理和設(shè)備的初步認(rèn)識(shí),并初步了解有關(guān)系統(tǒng)和
設(shè)備的操作步驟和方法,提高我們的實(shí)踐能力,為后續(xù)專業(yè)基礎(chǔ)課
程、專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ);第三初步了解研究和解決工作
實(shí)際問題的基本方法,培養(yǎng)我們樹立正確的工作意識(shí)和工作觀點(diǎn);第
四培養(yǎng)我們團(tuán)結(jié)協(xié)作、吃苦耐勞的精神,噌強(qiáng)我們?yōu)樯鐣?huì)進(jìn)步和經(jīng)
濟(jì)發(fā)展服務(wù)的使命感和責(zé)任感;第五初步了解本專業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和前
景,培養(yǎng)我們樹立正確的專業(yè)思想和學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)的方向。
實(shí)訓(xùn)中還是會(huì)存在問題,但是我們必須敢于面對(duì),敢于挑戰(zhàn),
才能克服困難,在實(shí)訓(xùn)中成長。
有時(shí),心理落差大。我們大學(xué)生初入社會(huì),往往對(duì)自己以后的
發(fā)展道路充滿憧憬和幻想,簡單認(rèn)為憑著即將到手的一紙學(xué)歷,聯(lián)
系好一家較為滿意的工廠一心一意埋頭實(shí)訓(xùn)工作,就有機(jī)會(huì)得到工
廠的認(rèn)可和錄用,再往后只要遵章辦事,不犯錯(cuò)誤,用不了幾年就
會(huì)有所作為,順理成章地受到工廠的提拔和重用,仿佛前程充滿著
陽光與微笑。但是他們深入到工廠后才發(fā)現(xiàn),自己向往的工廠并不
是想象或教課書中描繪的那樣完美無缺,這里缺少校園里關(guān)心呵護(hù)
和手把手的耐心輔導(dǎo);實(shí)訓(xùn)工作單調(diào)而枯燥,也很少開展文化娛樂活
動(dòng);學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識(shí)并不能完全得到發(fā)揮,自己的理論水平更得
不到很好體現(xiàn)。由比,幻想和現(xiàn)實(shí)之間的心理落差逐漸形成。我們
必須不斷反思,才能堅(jiān)定信念;只有志存高遠(yuǎn),才有前進(jìn)動(dòng)力:只有
腳踏實(shí)地地做好眼前工作,才能在未來有所收獲。任何成功只會(huì)垂
青于那些有準(zhǔn)備、有志向、鍥而不舍、孜孜以求的人。任何虛度光
陰,無所事事的人,因取得一點(diǎn)成績而沾自喜的人,因遭受一點(diǎn)挫
折而萎靡不振的人,只會(huì)被時(shí)代所無情的淘汰。要減少我們心理落
差,自己就要隨時(shí)嚴(yán)于律己,寬以待人,做一個(gè)“天下的人”。要
做到待人忠誠、寬容、忍讓;要有仁愛之心,關(guān)心他人,關(guān)心身邊的
一切事物。作為天下的人,要想著天下的事,行事要先天下之憂而
憂.后天下之樂而樂。還要向身邊先進(jìn)的鮮活的人和事激勵(lì)自己積極
努力、奮發(fā)有為,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
有時(shí),工人師傅不給我們表現(xiàn)的機(jī)會(huì),不讓我們真正去接觸自
己的實(shí)訓(xùn)崗位。只是讓我們當(dāng)個(gè)副手,打打雜,干一些輕松的工作
的現(xiàn)象。我認(rèn)為這是實(shí)訓(xùn)生在實(shí)訓(xùn)過程中遇到的一個(gè)比較普遍的現(xiàn)
象,也是現(xiàn)在社會(huì)的一個(gè)很正常的現(xiàn)象。因?yàn)閷?shí)訓(xùn)生到一個(gè)實(shí)訓(xùn)單
位去實(shí)訓(xùn),所充當(dāng)?shù)木褪且粋€(gè)免費(fèi)的勞動(dòng)力的角色。不屬于工廠的
正式員工,而實(shí)訓(xùn)結(jié)束后,就要回學(xué)校,所以工廠也是不愿意花時(shí)
間和精力去培養(yǎng)我們。作為實(shí)訓(xùn)生,我們?cè)趯?shí)訓(xùn)期間,當(dāng)然最重要
的就是要踏踏實(shí)實(shí),勤勤懇懇地做好自己的本職工作,做好實(shí)訓(xùn)的
過程中工人師傅給分配的任務(wù),及時(shí)完成工人師傅分配的任務(wù),同
時(shí)實(shí)訓(xùn)期間不要遲到早退。在完成工人師傅分配給我的輔助類工作
的同時(shí),要給自己多爭取機(jī)會(huì),多跟帶自己的工人師傅交流、溝通,
建立師徒感情,這是個(gè)獲取知識(shí)的好辦法。真誠是很關(guān)鍵的'一個(gè)問
題,不懂就問,虛心請(qǐng)教,做人要有心,說話、做事、舉止投足之
中給工人師傅以及周圍的人留下好的印象,讓工人師傅認(rèn)同自己,
這樣他們才會(huì)把部分工作的機(jī)會(huì)留給我們。剛到工廠,這個(gè)階段最
重要的就是觀察和學(xué)習(xí)的階段。實(shí)訓(xùn)生還應(yīng)該明白一件事情,工廠
雖然給你指派了一個(gè)實(shí)訓(xùn)老師,但是也不妨礙你向其他工人師傅們
去學(xué)習(xí)。平時(shí)沒事的時(shí)候,禮貌的對(duì)待他們,多幫助他們做點(diǎn)事情,
讓他們知道你是懂事的實(shí)訓(xùn)生,能理解并能融入他們的生活,這樣
他們也自然而然的會(huì)教會(huì)你一些你以前學(xué)不到的東西,這樣做下來
的話,相信你會(huì)學(xué)到很多東西,見識(shí)也會(huì)增多。
有時(shí),缺乏技術(shù)含量的實(shí)訓(xùn)是在浪費(fèi)時(shí)間。實(shí)訓(xùn)I,是很多人從
學(xué)生跨越到社會(huì)中人的一個(gè)過渡時(shí)期。實(shí)訓(xùn)的好壞,可是說對(duì)個(gè)人
以后的職業(yè)發(fā)展有很大的影響。我認(rèn)為,安排實(shí)訓(xùn)生做小事的單位
普遍存在,實(shí)訓(xùn)生覺得不受重用的情況也普遍存在。但是不論是
“真實(shí)訓(xùn)”,還是“假實(shí)訓(xùn)”,只要實(shí)訓(xùn)生在實(shí)訓(xùn)的過程中用心,
抱著學(xué)習(xí)的心態(tài)去實(shí)訓(xùn),那么都會(huì)受益匪淺的。我們進(jìn)入實(shí)訓(xùn)單位
實(shí)訓(xùn)I,首先就是要調(diào)整好自己的心態(tài),肯做小事,千萬別讓心態(tài)成
為職場路上的絆腳石。作為用人單位要讓一個(gè)新手做事,肯定不可
能馬上就把重要工作交給你,用人單位是不愿意承擔(dān)這個(gè)風(fēng)險(xiǎn)的,
單位有單位的立場C我們就要調(diào)整好自己的心態(tài)。不要小看小事,
一些崗位看似簡單,但是也很能鍛煉人的。我們?nèi)绻茉谧鲂∈轮?/p>
善于發(fā)掘、善于學(xué)習(xí),才能為自己制造機(jī)會(huì)。這里不是學(xué)校,很多
事情不會(huì)有老師盯著你來教你做,雖然只是讓你做一些小事,但是
很多時(shí)候需要你自己去發(fā)掘,從中獲得經(jīng)驗(yàn)。我們?cè)趯?shí)訓(xùn)的過程中,
如果不能親自的去做那些最要工作,那么最重要的就是要善于觀察。
那么應(yīng)該觀察那些呢?觀察自己的前輩,同事是怎么做這些重要工作
的:觀察遇到了緊急情況,緊急問題時(shí),你的前輩,同事是怎么處
理的:觀察自己的前輩,同事在遇到了一些細(xì)節(jié)性的問題是怎么去
做的。他們現(xiàn)在遇到的困難和問題可能就是你將來工作中遇到的困
難和問題。同時(shí)實(shí)訓(xùn)過程中,應(yīng)該適應(yīng)工廠的企業(yè)文化氛圍,工作
環(huán)境,對(duì)工廠的情況有個(gè)大致的了解。多跟帶自己的工人師傅溝通
和交流,建立友誼,讓他認(rèn)同你,這樣他會(huì)教會(huì)你更多以前在學(xué)校
學(xué)不到的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)C
雖然這個(gè)期的實(shí)訓(xùn)時(shí)間比較短,但是我也學(xué)會(huì)了很多東西。第
一,端正自己的態(tài)度。我們到實(shí)訓(xùn)單位工作以后,要知道自己能否
勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對(duì)待工作的態(tài)度。態(tài)度對(duì)了,即使
自己以前沒學(xué)過的知識(shí)也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好,就
算自己有知識(shí)基礎(chǔ)也不會(huì)把工作做好;第二,少埋怨。在條件艱苦的
實(shí)訓(xùn)地方,也許有的人會(huì)覺得這里不好那里不好,同事也不好相處
工作也不如愿,經(jīng)常埋怨,這樣只會(huì)影響自己的工作情緒,不但做
不好工作,還增加了自己的壓力,所以,我們應(yīng)該少埋怨,要看到
好的一面,對(duì)存在的問題應(yīng)該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才
能保持工作的激情;第三,與他人和睦相處,加強(qiáng)和同事以及他人之
間的溝通。學(xué)校里成績不錯(cuò)的學(xué)生變成了未知領(lǐng)域里從頭學(xué)起的實(shí)
訓(xùn)生,而熟悉的校園也變成了陌生的工廠,身邊接觸的人同樣改變
了角色:老師變成了領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)變成了同事,相處之道完全不同。
在這樣的轉(zhuǎn)變中,對(duì)于溝通的認(rèn)知顯得非常蒼白。當(dāng)然,適應(yīng)新的
環(huán)境是需要過程的,所以我相信時(shí)間和實(shí)踐會(huì)讓我很快完成這種角
色的轉(zhuǎn)變,真正融入到工作單位這個(gè)與學(xué)校全然不同的社會(huì)大環(huán)境
中;第四,虛心學(xué)習(xí)。在這次實(shí)訓(xùn)過程中,我們碰到很多問題,有的
是我們懂得的,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向
同事或領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,當(dāng)別人教我們知識(shí)的時(shí)候,我們也應(yīng)該虛心的接
受,不要認(rèn)為自己懂得一點(diǎn)雞毛蒜皮就飄飄然,要把社會(huì)實(shí)踐當(dāng)著
我們真實(shí)的老師;第五,錯(cuò)不可怕,就怕一錯(cuò)再錯(cuò)。每一個(gè)人都有犯
錯(cuò)的時(shí)候,工作中第一次做錯(cuò)了不要緊,工人師傅會(huì)糾正并原諒你,
但下次你還在同一個(gè)問題上犯錯(cuò)誤,那你就享受不到第一次犯錯(cuò)時(shí)
的待遇了。
畢業(yè)實(shí)訓(xùn)使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),雖然在步入
社會(huì)后,還有很多東西要學(xué)習(xí),很多教訓(xùn)要吸收,但我想我已經(jīng)做
好了足夠的準(zhǔn)備,無論是心態(tài)上還是技能上。現(xiàn)代社會(huì)的競爭是殘
酷的,但只要努力地付出,我的職業(yè)生涯就必定會(huì)開出希望的花,
結(jié)出成功的果一一我相信。
建筑工程質(zhì)量檢測實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)范文篇3
在廣州—有限公司實(shí)習(xí)工程中,雖然只是協(xié)助本公司整理各工程
有關(guān)資料,但我可受益匪淺。如在打印表格的過程中才知道原來自
己對(duì)辦公室日常的操作系統(tǒng)是非常陌生的,覺得自己應(yīng)該要注意學(xué)
習(xí)一些其他專業(yè)知識(shí)來武裝自己;在我空閑時(shí),沒有主動(dòng)地去問帶領(lǐng)
我實(shí)習(xí)的林師姐有沒有可以幫忙的或跟她協(xié)調(diào)一下實(shí)習(xí)內(nèi)容,做事
太被動(dòng)了;在跟本公司人員閑聊時(shí),沒有膽量發(fā)表自己內(nèi)心的想法,
可能是怕說錯(cuò)話,影響林師姐在公司的地位等等。在本公司實(shí)習(xí)過
程中,最大的收獲就是從新認(rèn)識(shí)自己,知道自己不但在學(xué)習(xí)上沒有
學(xué)習(xí)好自己的專業(yè)知識(shí),還在做人方面都有所欠缺。
而在廣州工程監(jiān)理有限公司實(shí)習(xí)就讓我更進(jìn)一步了解施工現(xiàn)場
與課堂知識(shí)的差異,對(duì)于此覺得自己的知識(shí)面太狹小了,要學(xué)習(xí)的
東西還有很多。
我在實(shí)習(xí)的施工現(xiàn)場是廣東—職業(yè)技術(shù)學(xué)院的圖書館。一本工
程簡介:廣東—職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書館位于廣州市—區(qū)天源路地段,
建筑總面積13200nf,地上五層,地下一層(半地下室)平面尺寸為
53m_46m,室外地坪為-0.45m,屋面最高點(diǎn)26.45m。
首層為多功能報(bào)告廳,二層學(xué)生自修室,三層為閱覽室,四層
為期刊閱覽室,五層為存書室。室內(nèi)設(shè)人行梯四槿,電梯二臺(tái);在二
層中間天井位置有一約310后的大雨蓬?;A(chǔ)樁為靜壓高強(qiáng)度預(yù)應(yīng)
力管樁,結(jié)構(gòu)梁采用有粘結(jié)和無粘結(jié)預(yù)應(yīng)力碎技術(shù)。屋面采用鋼網(wǎng)
架結(jié)構(gòu)。項(xiàng)目質(zhì)量為合格,投資2478多萬元,合同工期為201日歷
天。
主要參加單位有:建設(shè)單位:廣東—職業(yè)技術(shù)學(xué)院勘察單位:
廣東地質(zhì)建設(shè)工程勘察院設(shè)計(jì)單位:廣東省建工設(shè)計(jì)院施工單位:
廣州市住宅建設(shè)發(fā)展有限公司監(jiān)理單位:廣州工程監(jiān)理有限公司二
實(shí)習(xí)內(nèi)容:
L現(xiàn)場實(shí)踐的內(nèi)容:了解現(xiàn)場的基本情況、建筑施工測量、土方
工程、基地與基礎(chǔ)工程監(jiān)理、模板工程、鋼筋工程、混凝土工程、
砌體工程、地面與樓面工程監(jiān)理、門窗工程監(jiān)理、裝飾工程、屋面
及地下防水工程、了解現(xiàn)場隱蔽工程的驗(yàn)收程序與驗(yàn)收方法、了解
工地例會(huì)制度及例會(huì)上解決的問題。
2.了解施工現(xiàn)場資料內(nèi)容
(1)施工單位的資料:施工組織設(shè)計(jì)、施工合同文件、施工現(xiàn)場
記錄文件類、施工驗(yàn)收資料類、現(xiàn)場來往部分文件類及其他文件;
(2)監(jiān)理單位資料:施工合同文件、委托監(jiān)理合同、勘察設(shè)計(jì)文
件、監(jiān)理實(shí)施細(xì)則、設(shè)計(jì)交底與圖紙會(huì)審會(huì)議紀(jì)要等等。三實(shí)習(xí)收
獲與體會(huì):首先對(duì)于我來說,實(shí)習(xí)是個(gè)既熟悉又陌生的字眼,因?yàn)?/p>
我在一年的大學(xué)生涯中也經(jīng)歷了很多專業(yè)課的實(shí)習(xí),但這次卻又是
那么的與眾不同。它不僅僅讓我學(xué)到專業(yè)知識(shí),還將全面地檢驗(yàn)了
我各方面的能力:學(xué)習(xí)、生活、心里、身體、思想等等。就像一塊
試金石,檢驗(yàn)我能否將所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我
將來能否立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì),也是我建立信心的關(guān)鍵所在,
所以,我對(duì)它的投入也是百分之百的!短短三個(gè)星期的實(shí)習(xí)生活結(jié)束
了,在這些實(shí)習(xí)的日子里我的收獲還不少。實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好
總結(jié)一下。
通過三個(gè)星期的實(shí)習(xí)的實(shí)習(xí)的實(shí)踐工作,使我學(xué)到了很多實(shí)踐
行性的知識(shí)。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。通過旁站,使我近
距離的觀察了整個(gè)房屋的建造過程,學(xué)到了很多適用的具體的施工
知識(shí),這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十
分重要的基礎(chǔ)知識(shí)C
帶領(lǐng)我們實(shí)習(xí)的吳健華師兄是我學(xué)院一屆的,他現(xiàn)在在廣州工
程監(jiān)理公司工作。吳師兄在實(shí)習(xí)中不僅帶領(lǐng)我到施工現(xiàn)場跟我們解
說工程過程的相關(guān)專業(yè)知識(shí),還不斷地找機(jī)會(huì)給我們實(shí)操,還經(jīng)常
問一些基礎(chǔ)知識(shí)的問題。要我們每一個(gè)實(shí)習(xí)的人不僅要在鬧里形成
相關(guān)“相關(guān)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)”還要我們逐一口述出來,鍛煉我們的口頭能
力、交流能力、表達(dá)能力。
例如說混凝土的裂縫產(chǎn)生的原因及其處理方法吧!這是一個(gè)很復(fù)
雜的問題,那就說說我的見解:
1.產(chǎn)生裂縫的原因:混凝土中產(chǎn)生裂履的原因很多,主要是溫
度變化和濕度變化,混凝土的脆性和不均勻性,以及結(jié)構(gòu)不合理,
原料不合格(如堿骨料反應(yīng)),模板變形,基礎(chǔ)不均勻沉降等。
混凝土硬化期間水泥放出大量水化熱,內(nèi)部溫度不斷上升,在
表面引起拉應(yīng)力。后期在降溫過程中,由于受到基底或已硬化混凝
土的約束,不能自由收縮,又會(huì)在混凝土為部出現(xiàn)拉應(yīng)力。氣溫的
降低也會(huì)在混凝土表面引起很大的拉應(yīng)力。當(dāng)拉應(yīng)力超過混凝土的
抗拉強(qiáng)度時(shí)即產(chǎn)生裂縫,裂縫從基底向上發(fā)展,甚至貫穿整個(gè)基礎(chǔ)
基礎(chǔ)。許多混凝土的內(nèi)部溫度變化很小或很慢,但表濕度可能變化
較大或發(fā)生劇烈變化。如養(yǎng)護(hù)不固,時(shí)干時(shí)濕,表面干縮變形受到
內(nèi)部混凝土的約束,也往往導(dǎo)致裂縫混凝土的抗裂能力差。由于材
料不均勻,水灰比不穩(wěn)定,及運(yùn)輸和澆筑過程中的離析現(xiàn)象,在同
一快混凝土中其抗拉強(qiáng)度又是不均勻的,存在著許多抗拉能力很低,
易出現(xiàn)裂^的薄弱部位。
2.防止裂縫的措施:
(1)采用改善骨料級(jí)配,用于硬性混凝土,摻加外加料,減少混
凝土中的水泥用量;
(2)摻和混凝土?xí)r加水或用水將碎石冷卻以降低混凝土的澆筑溫
度;
(3)熱天澆筑混凝土是減少澆筑厚度,利用澆筑層面散熱;
(4)在混凝土中埋設(shè)水管,通過冷水降溫;
(5)可用一定用量的冰塊摻和在混凝土中;
(6)規(guī)定合理的拆模時(shí)間,氣溫驟降時(shí)進(jìn)行表面保溫,以免混凝
土表面發(fā)生急劇的溫度梯度;
(7)施工中長期暴露的混凝土澆筑塊表面或薄壁結(jié)構(gòu)在寒冷季節(jié)
采取保溫措施;
(8)改善邊界的約束和構(gòu)造設(shè)計(jì),如合理分析澆筑、設(shè)置滑動(dòng)層、
避免應(yīng)力集中、設(shè)置緩沖層、合理配筋、設(shè)應(yīng)力緩和溝等;
(9)加強(qiáng)施工監(jiān)測工作。
每個(gè)工程完成后,都難免會(huì)出現(xiàn)裂縫現(xiàn)象的,影響因素并不僅
僅是客觀因素還有主觀因素。通常澆筑混凝土工的技術(shù)水平都是偏
低的,他們的工作只是靠經(jīng)驗(yàn)所得的,在施工過程中難免會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)
誤的。所以,到了施工現(xiàn)場實(shí)習(xí)過程中,我覺得施工現(xiàn)場的實(shí)際與
理論知識(shí)有很大區(qū)別的。
如在澆筑混凝土之前的第一步驟是清理模板的雜物,但實(shí)際上,
在每一條梁柱模板上都有雜物的,但由于它們的少數(shù)存在不會(huì)影響
混凝土的強(qiáng)度,所以,通常施工單位都不作另外的處理的。又如,
有些鋼筋工涂方便踩踏,令部分板筋下榻、變形,造成澆筑拆模后
出現(xiàn)露筋現(xiàn)象。這樣外露的鋼筋與空氣長期接觸會(huì)出現(xiàn)銹蝕現(xiàn)象,
從而影響鋼筋的強(qiáng)度,影響板的力學(xué)承載力,對(duì)建筑的構(gòu)造有嚴(yán)重
的影響。
通過現(xiàn)場實(shí)踐,將《建筑施工技術(shù)》的理論及方法運(yùn)用于工程
實(shí)際中,讓我更進(jìn)一步了解和掌握施工技術(shù)中的工藝流程、施工方
法、質(zhì)量控制標(biāo)準(zhǔn)、常見質(zhì)量通病與防治。
建筑工程質(zhì)量檢測實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)范文篇4
建筑結(jié)構(gòu)如樓蓋是由梁、板等水平方句的構(gòu)件組成的水平承重
結(jié)構(gòu)體系,其基本作用是:
1、在豎向,直接承受樓蓋中梁、板構(gòu)件及裝修面層的重量;承
受施加在樓面、屋面上的使用荷載,并傳給豎向結(jié)構(gòu)。
2、在水平方向,把水平力傳給豎向結(jié)構(gòu)或分配給豎向結(jié)構(gòu)構(gòu)件,
同時(shí)樓蓋結(jié)構(gòu)在房屋中起到水平隔板和連接豎向構(gòu)件的作用,以保
證與豎向結(jié)構(gòu)構(gòu)件空間工作和整體穩(wěn)定對(duì)于現(xiàn)澆肋梁樓蓋結(jié)構(gòu)一般
由板、次梁和主梁三種構(gòu)件組成,在肋梁樓蓋結(jié)構(gòu)布置時(shí),首先應(yīng)
根據(jù)房屋的平面尺寸、使用荷載的大小以及建筑的使用要求確定承
重墻位置和柱網(wǎng)尺寸。在肋梁樓蓋中,柱或墻的間距往往決定了主
梁和次梁的跨度,根據(jù)設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)及經(jīng)濟(jì)效果,一般次梁的跨度以
4~6m為宜,主梁的跨度以夕8nl為宜。
本次實(shí)習(xí),時(shí)間雖短,但基本達(dá)到了為實(shí)習(xí)目的,進(jìn)一步完善
所學(xué)知識(shí)將理論與實(shí)踐相結(jié)合的多重目的。在實(shí)習(xí)工程中,我了解
了房屋建筑結(jié)構(gòu)的相關(guān)知識(shí),發(fā)覺自己的分析解決問題的能力得到
了很好的鍛煉和培養(yǎng),為未來走向工作崗位做好思想準(zhǔn)備。此外,
通過實(shí)習(xí),我開闊了視野,增加了對(duì)建筑施工的理性認(rèn)識(shí),同時(shí)給
我們后面要學(xué)的專業(yè)課打下了基礎(chǔ)。對(duì)于框架結(jié)構(gòu)的內(nèi)力目前多采
用計(jì)算機(jī)輔助軟件來進(jìn)行分析和計(jì)算,但是目前有的工程設(shè)計(jì)人員
過分地依賴計(jì)算機(jī)的計(jì)算結(jié)果,而缺少獨(dú)立分析問題、解決問題的
能力,致使在一些圖紙中出現(xiàn)不必要的問題,為以后事故的發(fā)生埋
下隱患。
1、截面尺寸的選擇
梁、柱的截面尺寸的選擇是框架結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的前提,除應(yīng)滿足規(guī)
范《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范gb50010—20_》所要求的取值范圍,還
應(yīng)注意盡可能使柱的線剛度與梁的線剛度的比值大于1,以達(dá)到在
罕遇地震作用下,梁端形成塑性較時(shí),柱端處于非彈性工作狀態(tài)而
沒有屈服,節(jié)點(diǎn)仍處于彈性工作階段的目的。即規(guī)范所要求的“強(qiáng)
柱弱梁強(qiáng)節(jié)點(diǎn)”。
2、梁、柱的適宜配筋率
框架梁的配筋在設(shè)計(jì)中應(yīng)掌握“適中”的原則,一般情況下其
配筋率宜取0.4%?1.5%框架柱的全部縱向受力鋼筋的配筋率宜取
1%?3%。另外當(dāng)梁端的縱向受拉鋼筋最小配筋率大于2%時(shí),其箍筋
的最小直徑應(yīng)增大2nim。但是無論在何種情況下,均應(yīng)滿足規(guī)范
《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范gb50010—20_》所規(guī)定的最大、最小配筋
率的要求。
另外框架梁的縱向受拉鋼筋配筋率,應(yīng)注意規(guī)范《混凝土結(jié)構(gòu)
設(shè)計(jì)規(guī)范gb50010—20_》與規(guī)范《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范gbj-89》
中的區(qū)別。規(guī)范《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范gbj—89》中梁的縱向受拉
鋼筋最小配筋率只和框架的抗震等級(jí)有關(guān),而在規(guī)范《混凝土結(jié)構(gòu)
設(shè)計(jì)規(guī)范gb50010-20_?中梁的最小配筋率除和框架的抗震等級(jí)
有關(guān)外,還和混凝土的軸心抗拉強(qiáng)度設(shè)計(jì)值與鋼筋的抗拉強(qiáng)度設(shè)計(jì)
值的比值有關(guān),所以在設(shè)計(jì)中應(yīng)依據(jù)規(guī)范來確定梁的最小配筋。
3、框架柱配筋的調(diào)整
框架柱的配筋率一般都很低,有時(shí)電算結(jié)果為構(gòu)造配筋,但是
實(shí)際工程中均不會(huì)按此配筋。因?yàn)樵诘卣鹱饔孟碌目蚣苤?,尤其?/p>
角柱,所受的扭轉(zhuǎn)剪力最大,同時(shí)又受雙向彎矩作用,而橫梁的約
束又較小,工作狀態(tài)下又處于雙向偏心受壓狀態(tài),所以其震害重于
內(nèi)柱,對(duì)于質(zhì)量分布不均勻的框架尤為明顯。
因此應(yīng)選擇最不利的方向進(jìn)行框架計(jì)算,另外也可分別從縱、
橫兩個(gè)方向計(jì)算后比較同一側(cè)面的配筋,取其較大值,并采用對(duì)稱
配筋的原則。為了滿足框架柱在多種內(nèi)力組合作用
下其強(qiáng)度要求,在配筋計(jì)算時(shí)應(yīng)注意以下問題:
(1)角柱、邊柱及抗震墻端柱在地震作用組合下會(huì)產(chǎn)生偏心受
拉時(shí),其柱內(nèi)縱筋總截面面積應(yīng)比計(jì)算值增大25%。
(2)框架柱的配筋可放大L2?L6倍,其中角柱1.4倍,邊
柱1.3倍,中柱1.2倍。
(3)框架柱的箍筋形式應(yīng)選用菱形或井字形,以增強(qiáng)箍筋對(duì)混
凝土的約束。
另外多層框架電算時(shí)常不考慮溫度應(yīng)力和基礎(chǔ)的不均勻沉降,
當(dāng)多層框架水平尺寸和垂直尺寸較大以及地基軟弱土層較厚或地基
土質(zhì)不均勻時(shí),可以適當(dāng)放大框架柱的配筋,且宜在縱、橫兩個(gè)方
向設(shè)置基礎(chǔ)梁,其配筋不宜按構(gòu)造設(shè)置,應(yīng)按框架梁進(jìn)行設(shè)計(jì),并
按規(guī)范《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范gb50010—20_》要求設(shè)置箍筋加密
區(qū)。
4、框架梁裂縫寬度、斜截面配筋調(diào)整
在滿足梁柱的截面尺寸和配筋率的情況下,仍需在計(jì)算配筋后
進(jìn)行梁的裂縫寬度的驗(yàn)算和滿足梁端斜截面“強(qiáng)剪弱彎”條件下的
梁端配筋調(diào)整。
4.1影響裂縫寬度的因素和調(diào)整的辦法
框架梁的裂縫寬度驗(yàn)算往往被工程設(shè)計(jì)人員忽視,對(duì)此應(yīng)引起
我們的注意。影響裂圖差寬度的主要因素有兩方面,一是構(gòu)件的混凝
土強(qiáng)度等級(jí),二是鋼筋的級(jí)別和直徑。由于混凝土等級(jí)與鋼筋的級(jí)
別有一定的“依賴關(guān)系”,因此對(duì)于普通的混凝土構(gòu)件,混凝土的
高等級(jí)對(duì)減小梁的裂縫寬度影響不大,一般情況下宜采用加大梁的
配筋率或增大梁的截面尺寸的方法來減小梁的裂縫寬度。另外需注
意在利用計(jì)算機(jī)輔助軟件進(jìn)行結(jié)構(gòu)建模中的荷載輸入時(shí),一定要將
恒、活載數(shù)值分開輸入,以便進(jìn)行內(nèi)力組合和裂縫寬度的計(jì)算,不
要貪圖省事而將恒、活載合并輸入,以防止梁、柱內(nèi)力計(jì)算錯(cuò)誤,
致使所繪制的施工圖不能使用。
4.2梁端斜截面的配筋調(diào)整
框架結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中,宜滿足在地震作用下框架梁的梁端斜截面受
彎承載力的規(guī)范要求,即“強(qiáng)剪弱彎”。在具體設(shè)計(jì)和梁配筋調(diào)整
時(shí),可采用以下方法:①不放大梁端負(fù)彎矩鋼筋而加大梁的跨中受
力鋼筋(一般放大1.1?1.3倍);②梁端箍筋的直徑可增加2n沖;
③支座處盡量不設(shè)置彎起鋼筋,宜利用箍筋承受支座剪力。
建筑工程質(zhì)量檢測實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)范文篇5
實(shí)習(xí)時(shí)間:
_年_月一日至_年一月.日
實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程:
作為一名合格的施工員,就是在項(xiàng)目經(jīng)理和施工負(fù)責(zé)人領(lǐng)導(dǎo)下,
負(fù)責(zé)所承擔(dān)的作業(yè)區(qū)、段內(nèi)的施工組織安排和施工管理工作。換句
話就是盯現(xiàn)場!協(xié)調(diào)施工,管理施工質(zhì)量,現(xiàn)場資料,跟蹤施工進(jìn)
度,報(bào)物資材料消耗,上報(bào)需要的材料,協(xié)調(diào)監(jiān)理,做好設(shè)計(jì)變更,
現(xiàn)場合同外工程量確認(rèn)等。首先是要把圖班看好看懂,對(duì)工程實(shí)施
要心里有計(jì)劃,然后依靠圖紙按圖施工,其次要掌握施工各階段的
施工工藝及控制施工質(zhì)量和進(jìn)度并協(xié)調(diào)搭配好人、材、機(jī)的現(xiàn)場管
理。我在現(xiàn)場施工工作中主要負(fù)責(zé)施工工藝、施工質(zhì)量、施工進(jìn)度,
負(fù)責(zé)施工安全,協(xié)同材料檢測、協(xié)同專業(yè)監(jiān)理人員的現(xiàn)場管理。下
面就工作做一簡單的介紹:
一、現(xiàn)場施工工藝中我知道工人們一般施工工序是:
1、按先地下、后地上、先主體、后圍護(hù)、先粗裝修后精裝修的
原則組織施工,及時(shí)進(jìn)行結(jié)構(gòu)驗(yàn)收,盡早形成工作面,組織主體交
叉作業(yè),有利縮短工期。柱、墻模板的配置考慮使用56次。特別屋
面混凝土的施工按照要求不留設(shè)施工縫。
2、在工程施工時(shí),要安排好各工序搭接的同時(shí)按照工序需要作
好所須資源的全面就位。
3、在土方開挖階段及時(shí)組織足夠的勞動(dòng)力修理邊坡,確?;?/p>
槽的邊坡不塌方。如基坑槽的驗(yàn)收不受相關(guān)條件的限制,基礎(chǔ)土方
與於墊層施工采取交叉作業(yè),各區(qū)進(jìn)行清土、驗(yàn)槽、澆碎墊層,以
保證持力層基底土不被雨水浸泡受擾動(dòng)或是人為的擾動(dòng)。
4、本工程為高層建筑物,可考慮對(duì)結(jié)構(gòu)工程進(jìn)行中間結(jié)構(gòu)驗(yàn)收。
結(jié)構(gòu)施工中,合理安排工序穿插及預(yù)埋件的埋設(shè)。
5、水電、設(shè)備等預(yù)留、預(yù)埋安裝時(shí),要緊密配合土建施工進(jìn)度,
積極組織穿插交叉作業(yè),做好水、電管線的預(yù)埋預(yù)留工作,在裝修
階段做好安裝調(diào)試工作。
二、施工質(zhì)量管理中主要就是針對(duì)一些容易犯又經(jīng)常犯的錯(cuò)誤,
比如地基基礎(chǔ)不均勻沉降由于地基土的質(zhì)量因種類的不同而有很大
差別,不少為軟弱土和不良土。因此在工程建設(shè)中常會(huì)遇到不良地
基、磚砌體和構(gòu)造柱之間的裂縫、屋面漏雨和廚房衛(wèi)生間的滲漏、
預(yù)制鋼筋碎板縫裂等要進(jìn)行及時(shí)的糾正和更改,以確保工程的質(zhì)量
達(dá)標(biāo)。
建筑工程管理中安全管理問題越來越成為建筑業(yè)一個(gè)不可忽視
的要素,而建筑安全管理又是施工企業(yè)管理組成的重要部分,是一
門綜合性的科學(xué)。質(zhì)量和安全往往是分不開的,安全是質(zhì)量的重點(diǎn)
或主要內(nèi)容,甚至可以說,質(zhì)量就是安全,安全就是質(zhì)量。在施工
現(xiàn)場管理過程中,我們?cè)谠诠こ绦涯康奈恢脪旆虐踩珮?biāo)語及警示牌、
定時(shí)向工人宣傳安全知識(shí)和開展工程安全教育活動(dòng)、規(guī)范現(xiàn)場施工
用電重視采用TNS系統(tǒng),確保專用保護(hù)零線各用電設(shè)備使用,重視
三級(jí)配電二級(jí)保護(hù)和落實(shí)一機(jī)一閘一漏一箱,重視總配電房的規(guī)范
設(shè)置,重視漏電保護(hù)裝置參數(shù)的匹配。要保持設(shè)備的良好狀態(tài),提
高它的使用期限和效率。加強(qiáng)和規(guī)范現(xiàn)場文明施工,重視文明施工
意識(shí)宣傳,抓現(xiàn)場場容場貌、硬地化、通道、材料堆放、工完場清、
排水系統(tǒng)、封閉治理,高度重視和規(guī)范生活設(shè)施。重視安全隱患分
析建立各級(jí)安全生產(chǎn)責(zé)任制、積極采用新工藝、新設(shè)備等不斷提高
的工程質(zhì)量,使的工人對(duì)管理有了進(jìn)一步的了解。制定合理的施工
安全管理制度與控制措施,在確保施工安全的前提下,追求最優(yōu)的
工程質(zhì)量。
三、協(xié)同材料檢測我們主要要做好材料、構(gòu)配件進(jìn)場檢驗(yàn)記錄
說明,如鋼結(jié)構(gòu)材料中鋼構(gòu)件、焊接材料、連接用緊固件及配件、
防火防腐涂料、焊接螺栓球、封板、錐頭、套筒和金屬板、各種砌
體、模板等等要做好各種材料的規(guī)格、品種以合理安排堆放在施工
現(xiàn)場。同時(shí)配合材料員,施工現(xiàn)場各種材料的存量既需要量,以備
后期施工不會(huì)因?yàn)椴牧隙倘倍9ぴ斐晒こ虛p失和人員窩工。及時(shí)
了解工地現(xiàn)場各種機(jī)械損耗程度何做好維修準(zhǔn)備,使工程在工期內(nèi)
順利完工。
四、一個(gè)好的施工管理者既是一個(gè)勤奮家也是一個(gè)親善家。配
合監(jiān)理管理工程施工,要了解施工中各施工工藝及施工方法管理和
督促好各是施工班班組及時(shí)完成該完成的任務(wù)及清理現(xiàn)場施工的各
施工班組所轄范圍內(nèi)的施工肥料既生活垃圾,使施工工地更文明更
和諧、以人為本。迎接各相關(guān)單位的檢查及指導(dǎo)工作讓工程施工工
地真正成為構(gòu)建和諧城市的一部分。
建筑工程質(zhì)量檢測實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)范文篇6
《工程建設(shè)施工企業(yè)質(zhì)量管理規(guī)范》學(xué)習(xí)體會(huì)公司在不久前開
展了關(guān)于工程建設(shè)施工企業(yè)質(zhì)量管理規(guī)范即GB/T50430的學(xué)習(xí)活動(dòng),
作為安裝分公司安徽片區(qū)的人員我參與了此次培訓(xùn)活動(dòng),在此次培
訓(xùn)過程中,項(xiàng)目經(jīng)理對(duì)新的工程建設(shè)施工企業(yè)管理規(guī)范做了詳盡的
剖析,以下就是我對(duì)新的施工管理規(guī)范的學(xué)習(xí)心得。
一、《規(guī)范》的產(chǎn)生背景
作為以制造業(yè)為基礎(chǔ)的標(biāo)準(zhǔn),IS09000族標(biāo)準(zhǔn)“機(jī)油味”太重,
又由于其脫胎于西方的管理學(xué)說,在管理語言、管理模式和管理方
法上和國內(nèi)的工程建設(shè)施工企業(yè)的管理特點(diǎn)有較大的差異,因此全
國建筑企業(yè)2萬6千多張認(rèn)證證書里面,貫標(biāo)和企業(yè)實(shí)際管理”兩
張皮”的現(xiàn)象較為普遍。為推動(dòng)建設(shè)企業(yè)全面、深入貫徹IS09000
族標(biāo)準(zhǔn),建設(shè)部曾先后出臺(tái)了兩版《建筑企業(yè)貫徹GB/T19000-
IS09000標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施細(xì)則》,20—年7月又發(fā)布了《GB/T19000-20—
質(zhì)量管理體系專業(yè)應(yīng)用指南建設(shè)工程施工》。20_年10月23日以
建設(shè)部第725號(hào)公告的形式發(fā)布了GB/50430-20_《工程建設(shè)施工
企業(yè)質(zhì)量管理規(guī)范》,并于20_年3月1日實(shí)施。頒布《規(guī)范》的
目的就是為了規(guī)范企業(yè)行為,提高建設(shè)企業(yè)貫標(biāo)的有效性,提升施
工企業(yè)質(zhì)量管理的科學(xué)化、規(guī)范化和法制化水平。
二、準(zhǔn)確理解《規(guī)范》的“本土化、行業(yè)化”特點(diǎn)
《規(guī)范》在內(nèi)容上全面涵蓋了IS09001標(biāo)準(zhǔn)的要求,在條文結(jié)
構(gòu)安排,語言表述上,結(jié)合施工行業(yè)的管理特點(diǎn),與我國施工行業(yè)
現(xiàn)行的管理模式保持一致,“本土化、行業(yè)化”的特點(diǎn)很突出。
“本土化”概言之就是我們常說的中國特色,也就是政府監(jiān)督、
社會(huì)評(píng)價(jià)、企業(yè)約束相結(jié)合。《規(guī)范》作為施工企業(yè)質(zhì)量管理的標(biāo)
準(zhǔn),適用于總承包企業(yè)和專業(yè)承包企業(yè)(含分包企業(yè)),可以作為施
工企業(yè)質(zhì)量管理的基本框架和思路,既是認(rèn)證的依據(jù),也是政府相
關(guān)部門對(duì)施工企業(yè)質(zhì)量管理監(jiān)督、檢查和評(píng)價(jià)的依據(jù)。
把握“本土化”的特點(diǎn)必須注意《規(guī)范》在管理語言上的特點(diǎn)。
例如:質(zhì)量管理活動(dòng)與IS09000標(biāo)準(zhǔn)里“活動(dòng)”的關(guān)系?!兑?guī)范》
的術(shù)語“2.0.1質(zhì)量管理活動(dòng)”說的是“為完成質(zhì)量管理要求而實(shí)
施的行動(dòng)”,筆者認(rèn)為這種表述,和IS09000標(biāo)準(zhǔn)里的“過程”應(yīng)
該是一致的。
質(zhì)量管理制度與程序的關(guān)系?!兑?guī)范》的術(shù)語“2.0.2質(zhì)量管
理制度”,明確“應(yīng)規(guī)定質(zhì)量管理活動(dòng)的步驟、方法、職責(zé)”,這
和IS09000標(biāo)準(zhǔn)的“程序”,在本質(zhì)上是一致的。
“行業(yè)化”既體現(xiàn)在條文結(jié)構(gòu)安排,語言表述上結(jié)合施工行業(yè)
的管理特點(diǎn),突出了過程方法和PDCA思想,與我國施工行業(yè)現(xiàn)行的
管理模式保持一致,還體現(xiàn)在《規(guī)范》在IS09001標(biāo)準(zhǔn)上又提出了
諸多進(jìn)一步的要求,例如:
對(duì)于工程資料包括的內(nèi)容及歸檔要求?!兑?guī)范》10.5.5條款指
出“施工過程中的質(zhì)量管理記錄應(yīng)包括:5、圖紙的接收和發(fā)放、設(shè)
計(jì)變更的有關(guān)記錄”;《規(guī)范》11.3.3條款指出“施工企業(yè)應(yīng)對(duì)工
程資料的管理進(jìn)行策劃,并按規(guī)定加以實(shí)施。施工企業(yè)應(yīng)按規(guī)定及
時(shí)向有關(guān)方移交相應(yīng)資料。歸檔的工程資料應(yīng)符合檔案管理的規(guī)
定?!奔捶螱B/T50328-20_《建設(shè)工程文件歸檔整理規(guī)范》的要
求。
對(duì)于施工機(jī)具的技術(shù)和安全管理要求?!兑?guī)范》6.3.1條款明
確“施工企業(yè)對(duì)施工機(jī)具的使用、技術(shù)和安全管理、維修保養(yǎng)等應(yīng)
符合相關(guān)規(guī)定的要求?!?/p>
對(duì)于合同管理c《規(guī)范》7.3條款針對(duì)交底要求(如質(zhì)量、進(jìn)
度、安全、環(huán)境保護(hù)、工程款支付、結(jié)算等),拓展和延伸了
IS09001的要求。
對(duì)于分包方管理?!兑?guī)范》9.3.1明確需“驗(yàn)證分包方的主要
材料、設(shè)備和設(shè)施c”總包單位必須對(duì)分包方從業(yè)人員(管理人員
和操作人員)的資格與能力,主要材料(包括水泥、鋼材、混凝
土),主要設(shè)備(包括起重、混凝土泵送、混凝土攪拌、混凝土澆
筑、機(jī)加工設(shè)備等),主要設(shè)施(包括腳手架、模板、吊籃和其他
重要的臨時(shí)設(shè)施等)進(jìn)行驗(yàn)證。
對(duì)于工程項(xiàng)目施工質(zhì)量管理?!兑?guī)范》第十章明確了施工的準(zhǔn)
備、開工、技術(shù)交底、樣板引路、施工日記、竣工驗(yàn)收等行業(yè)特有
的要求。
對(duì)于檢測設(shè)備管理的要求?!兑?guī)范》11.5與IS09001的7.6比
較,增加了對(duì)采購加租賃的要求;對(duì)設(shè)備使用、管理人員要進(jìn)行培
訓(xùn)等。
對(duì)于記錄的要求。例如《規(guī)范》提出的圖紙接受、發(fā)放記錄;
監(jiān)督檢查記錄;材料、發(fā)放記錄;施工過程記錄等,也是拓展和延
伸了TS09001的要求。
對(duì)于交底的要求。《規(guī)范》的9.3.1規(guī)定“施工企業(yè)應(yīng)在分包
項(xiàng)目實(shí)施前對(duì)從事分包的有關(guān)人員進(jìn)行分包工程施工或服務(wù)要求的
交底,審核批準(zhǔn)分包方
編制的施工或服務(wù)方案,并據(jù)此對(duì)分包方的施工或服務(wù)條件進(jìn)
行確認(rèn)和驗(yàn)證”。10.2.2明確“項(xiàng)目經(jīng)理部應(yīng)按規(guī)定接收設(shè)計(jì)文件,
參加圖紙會(huì)審和設(shè)計(jì)交底并對(duì)結(jié)果進(jìn)行確認(rèn)”。10.4.3要求“施工
企業(yè)應(yīng)按規(guī)定將質(zhì)量管理策劃的結(jié)果向項(xiàng)目經(jīng)理部進(jìn)行交底,并保
存記錄。施工企業(yè)應(yīng)根據(jù)項(xiàng)目管理需要確定交底的層次和階段以及
相應(yīng)的職責(zé)、內(nèi)容、方式?!?/p>
理解《規(guī)范》應(yīng)特別注意,《規(guī)范》只是提供了施工企業(yè)質(zhì)量
管理的基本框架和思路,只規(guī)定了施工企業(yè)質(zhì)量管理應(yīng)達(dá)到的基本
要求,不同類型的施工企業(yè),由于工程產(chǎn)品的不同,除執(zhí)行本《規(guī)
范》外,還應(yīng)執(zhí)行國家現(xiàn)行有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的規(guī)定,因此“專業(yè)化”
的特點(diǎn)是由國家現(xiàn)行有關(guān)不同工程產(chǎn)品的標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范來體現(xiàn)的。
三、理解《規(guī)范》需把握住遵法原則
作為IS09001標(biāo)準(zhǔn)在中國的本土化應(yīng)用,《規(guī)范》的條文多處
體現(xiàn)了遵法原則。針對(duì)審核員考試,CCAI也給出培訓(xùn)考核所涉及的
法律、法規(guī)、規(guī)章及其他要求。因此理解《規(guī)范》的條文,必須依
據(jù)遵法原則,明確相關(guān)法律法規(guī)在《規(guī)范》中的體現(xiàn)和要求。針對(duì)
《規(guī)范》條文,個(gè)人的理解是重點(diǎn)要關(guān)注《中華人民共和國建筑法》
(以下簡稱《建筑法》),《中華人民共和國招標(biāo)投標(biāo)法》(以下
簡稱《招標(biāo)投標(biāo)法》),《中華人民共和國合同法》(以下簡稱
《合同法》),《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》(以下簡稱《安全
生產(chǎn)法》),《建設(shè)工程質(zhì)量管理?xiàng)l例》,《建設(shè)工程安全生產(chǎn)管
理?xiàng)l例》,以及《建筑工程施工質(zhì)量驗(yàn)收統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)》的相關(guān)要求。
《規(guī)范》條文里有5處明文提到了“依法”:
“施工企業(yè)應(yīng)依法與施工機(jī)具供應(yīng)方訂立合同,明確對(duì)施工機(jī)
具質(zhì)量及服務(wù)的要求”。施工機(jī)具是指施工企業(yè)在生產(chǎn)過程中為滿
足施工需要而使用的各類機(jī)械、設(shè)備、工具等,其來源包括施工企
業(yè)自有、外部租賃和分包方提供等。這里的“依法”指的是依據(jù)
《招標(biāo)投標(biāo)法》、《合同法》、《建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理?xiàng)l例》,
此外涉及到需要人員資質(zhì)的有《特種作業(yè)人員安全技術(shù)考核管理規(guī)
則》(GB5306-1985)和《特種作業(yè)人員安全技術(shù)培訓(xùn)考核管理規(guī)定》
(安監(jiān)總局令第30號(hào))。例如,《建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理?xiàng)l例》第
16條明確規(guī)定“出租的機(jī)械設(shè)備和施工機(jī)具及配件,應(yīng)當(dāng)具有生產(chǎn)
(制造)許可證、產(chǎn)品合格證。出
租單位應(yīng)當(dāng)對(duì)出租的機(jī)械設(shè)備和施工機(jī)具及配件的安全性能進(jìn)
行檢測,在簽訂租賃協(xié)議時(shí),應(yīng)當(dāng)出具檢測合格證明?!钡?7條明
確規(guī)定“在施工現(xiàn)場安裝、拆卸施工起重機(jī)械和整體提升腳手架、
模板等自升式架設(shè)設(shè)施,必須由具有相應(yīng)資質(zhì)的單位承擔(dān)。安裝、
拆卸施工起重機(jī)械加整體提升腳手架、模板等自升式架設(shè)設(shè)施,應(yīng)
當(dāng)編制拆裝方案、制定安全施工措施,并由專業(yè)技術(shù)人員現(xiàn)場監(jiān)督。
施工起重機(jī)械和整體提升腳手架、模板等自升式架設(shè)設(shè)施安裝完畢
后,安裝單位應(yīng)當(dāng)自檢,出具自檢合格證明,并向施工單位進(jìn)行安
全使用說明,辦理驗(yàn)收手續(xù)并簽字?!?/p>
“施工企業(yè)應(yīng)依法進(jìn)行工程項(xiàng)目投標(biāo)及簽約活動(dòng),并對(duì)合同履
行情況進(jìn)行監(jiān)控?!?/p>
“施工企業(yè)應(yīng)通過評(píng)審在確認(rèn)具備滿足工程項(xiàng)目要求的能力后,
依法進(jìn)行投標(biāo)及簽約,并保存評(píng)審、投標(biāo)和簽約的相關(guān)記錄。”這
里的依法,指的是依據(jù)《建筑法》、《招標(biāo)投標(biāo)法》、《合同法》、
《工程建設(shè)項(xiàng)目招標(biāo)范圍和規(guī)模標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定》、《工程建設(shè)項(xiàng)目施工
招標(biāo)投標(biāo)辦法》、《建筑業(yè)企業(yè)資質(zhì)管理規(guī)定》、《標(biāo)準(zhǔn)施工招標(biāo)
資格預(yù)審文件》、《標(biāo)準(zhǔn)招標(biāo)施工招標(biāo)文件》和《最高人民法院關(guān)
于審理建設(shè)工程施工合同糾紛案件適用法律問題的解釋》等法律法
規(guī)要求。例如《建筑法》第27條規(guī)定“兩個(gè)以上不同資質(zhì)等級(jí)的單
位實(shí)行聯(lián)合共同承包的,應(yīng)當(dāng)按照資質(zhì)等級(jí)低的單位的業(yè)務(wù)許可范
圍承攬工程。”《工程建設(shè)項(xiàng)目施工招標(biāo)投標(biāo)辦法》對(duì)招投標(biāo)的過
程給出了詳細(xì)規(guī)定°《工程建設(shè)項(xiàng)目施工招標(biāo)投標(biāo)辦法》第62條規(guī)
定“招標(biāo)人和中標(biāo)人應(yīng)當(dāng)自中標(biāo)通知書發(fā)出之日起三十日內(nèi),按照
招標(biāo)文件和中標(biāo)人的投標(biāo)文件訂立書面合同。招標(biāo)人和中標(biāo)人不得
再行訂立背離合同實(shí)質(zhì)性內(nèi)容的其他協(xié)議?!薄逗贤ā返谑?/p>
“建設(shè)工程合同”第272條規(guī)定“禁止承包人將工程分包給不具備
相應(yīng)資質(zhì)條件的單位。禁止分包單位將其承包的工程再分包。建設(shè)
工程主體結(jié)構(gòu)的施工必須由承包人自行完成?!钡?78條規(guī)定“隱
蔽工程在隱蔽以前,承包人應(yīng)當(dāng)通知發(fā)包人檢查。發(fā)包人沒有及時(shí)
檢查的,承包人可以順延工程日期,并有權(quán)要求賠償停工、窩工等
損失?!薄蹲罡呷嗣穹ㄔ宏P(guān)于審理建設(shè)工程施工合同糾紛案件適用
法律問題的解釋》第2條規(guī)定”建設(shè)工程施工合同無效,但建設(shè)工
程經(jīng)竣工驗(yàn)收合格,承包人請(qǐng)求參照合同約定支付工程價(jià)款的,應(yīng)
予支持。(無效包括口頭約定等)”。
“施工企業(yè)應(yīng)按照管理制度中規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)價(jià)辦法,根據(jù)所
需分包內(nèi)容的要求,經(jīng)評(píng)價(jià)依法選擇合適的分包方,并保存評(píng)價(jià)和
選擇分包方的記錄c”
“施工企業(yè)應(yīng)按照總承包合同的約定,依法訂立分包合同?!?/p>
這里明確了施工企業(yè)必須按《建筑法》、《合同法》和《建設(shè)工程
質(zhì)量管理?xiàng)l例》的要求,依法開展工程分包活動(dòng),禁止違法分包及
轉(zhuǎn)包。此外,《建筑業(yè)企業(yè)資質(zhì)管理》第6條規(guī)定“取得勞務(wù)分包
資質(zhì)的企業(yè)(以下簡稱勞務(wù)分包企業(yè)),可以承接施工總承包企業(yè)
或?qū)I(yè)承包企業(yè)分包的勞務(wù)作業(yè)?!蔽覈诮ㄔO(shè)行業(yè)實(shí)施執(zhí)業(yè)資格
注冊(cè)制度,作業(yè)及管理人員持證上崗制度,因此針對(duì)勞務(wù)分包,如
果涉及有特種作業(yè)人員的,還必須按有《特種作業(yè)人員安全技術(shù)考
核管理規(guī)則》(GB5306-1985)和《特種作業(yè)人員安全技術(shù)培訓(xùn)考核
管理規(guī)定》(安監(jiān)總局令第30號(hào))的規(guī)定執(zhí)行。
以上就是我的學(xué)習(xí)心得體會(huì)。
建筑工程質(zhì)量檢測實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)范文篇7
—月—日集團(tuán)公司召開了—煤業(yè)事故反思教育整頓大會(huì),大會(huì)
上路董事長對(duì)事故帶來的慘痛地教訓(xùn)及下一步集團(tuán)公司安全工作做
了重要講話,異常強(qiáng)調(diào)安全生產(chǎn)事關(guān)每個(gè)員工的生命,安全生產(chǎn)是
凱嘉這座大廈的根基,根基不牢,地動(dòng)山搖。聆聽了路董事長的講
話后,我做為分管安全的副總,深刻的反思了本次事故教訓(xùn),結(jié)合
我公司的工作實(shí)際,對(duì)安全管理工作做以下分析:
一、專業(yè)培訓(xùn)
發(fā)電公司是集團(tuán)公司旗下新的發(fā)展領(lǐng)域,具有科技化、自動(dòng)化
程度高,掌握好相關(guān)崗位的操作技能是一項(xiàng)基本功,公司各部室,
尤其是運(yùn)行技術(shù)兩個(gè)部門要經(jīng)常安排相關(guān)專業(yè)培訓(xùn),并帶著對(duì)制度
和規(guī)程的敬畏,摸清各種設(shè)備的脾性,確保機(jī)組的平穩(wěn)運(yùn)行,把安
全生產(chǎn)的每項(xiàng)工作都落到實(shí)處,為本質(zhì)安全創(chuàng)造一個(gè)基礎(chǔ)環(huán)境。
我們公司都是一批高素質(zhì)的精兵強(qiáng)將,要把隊(duì)伍帶好也必須加
強(qiáng)安全方面的培訓(xùn),在班前會(huì)上要擰緊安全這根弦,不可存麻痹、
僥幸等心態(tài),時(shí)時(shí)灌輸安全觀念,結(jié)合操作實(shí)際,分析安全風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),
讓人人堅(jiān)持警惕不放松。
二、基層建設(shè)
發(fā)電公司值長的重要性。做為一名基層班組長,要全盤掌握發(fā)
電公司氣源(氣柜及預(yù)處理系統(tǒng))、燃?xì)鉃槿及l(fā)電機(jī)、余熱鍋爐、
汽輪機(jī)、化水、電氣及相關(guān)管路、線路等崗位的實(shí)際情景,做到心
中有數(shù)。遇突發(fā)情景,值長要不慌不亂,穩(wěn)住陣腳,有條不紊的指
揮各崗位人員按照相關(guān)操作規(guī)定處理突發(fā)情景。值長要具備以上條
件必須在日常管理中外強(qiáng)技術(shù)素質(zhì),內(nèi)強(qiáng)心理素質(zhì),工作中多想各
種突發(fā)狀況,發(fā)生后如何應(yīng)對(duì),做到胸有成竹,并帶領(lǐng)班組一幫人
多處置、多磨練。
三、強(qiáng)化監(jiān)督
安保部要全面承擔(dān)起基層安全管理工作,細(xì)化管理,強(qiáng)化監(jiān)督,
嚴(yán)格執(zhí)行“兩票三制”,落實(shí)瓦斯管理制度,深入現(xiàn)場,嚴(yán)查“三
違”,嚴(yán)肅處理一批冒險(xiǎn)蠻干、對(duì)抗管理、不遵守安全規(guī)程、不按
操作規(guī)程作業(yè)、嚴(yán)重違反公司規(guī)章制度的人。針對(duì)重點(diǎn)關(guān)鍵部位,
要組織各部室長期開展專項(xiàng)檢查,排除事故隱患,建立起一套隱患
排查治理機(jī)制,落實(shí)排查整改,將安全管理構(gòu)成閉環(huán)管理,不留尾
巴。
充分調(diào)動(dòng)起基層員工對(duì)安全管理的進(jìn)取性,正確認(rèn)識(shí)到安全的
重要性,把被動(dòng)安全管理變成主動(dòng)安全管理,把要我安全變?yōu)槲乙?/p>
安全。
進(jìn)取貫徹落實(shí)路董事長對(duì)我們的期待:“只要我們大家共同振
作起來,行動(dòng)起來,黨政工團(tuán)齊抓共管、齊心協(xié)力,帶著對(duì)自己和
他人生命的尊重,帶著對(duì)制度和規(guī)程的敬畏,帶著對(duì)事業(yè)的追求和
人生的擔(dān)當(dāng),把安全生產(chǎn)的每件事情都放在心上,把安全生產(chǎn)的每
項(xiàng)工作都落到實(shí)處”。
建筑工程質(zhì)量檢測實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)范文篇8
施工現(xiàn)場的安全管理對(duì)于建筑施工企業(yè)是生產(chǎn)與發(fā)展的涵蓋雨
前提,建筑施工項(xiàng)目安全管理不同于其他行業(yè)的特點(diǎn):一、高處作
業(yè)多。按照國家標(biāo)準(zhǔn)《高處作業(yè)分級(jí)》規(guī)定劃分,建筑施工有90%
以上是高處作業(yè);二、手工作業(yè)、繁重體力勞動(dòng)作業(yè)多。建筑施工大
多工種是手工操作,容易使人疲勞,失誤操作較多;三、立體交叉作
業(yè)多。建筑施工工期緊必須多工種配合平面、立體作業(yè);四、臨時(shí)施
工人員多。建筑施工工期壓縮是普遍現(xiàn)象,突擊一種作業(yè)施工多為
臨時(shí)人員,施工1、2天情況較多;五、露天作業(yè)多。露天作業(yè)受氣
候等自然現(xiàn)場影響較大。以上特點(diǎn)決定了建筑工程施工過程是危險(xiǎn)
性大、突發(fā)性事故多。因此,為了保證施工順利進(jìn)行,保質(zhì)、保量、
按時(shí)完成施工任務(wù),施工現(xiàn)場安全管理工作尤為重要。做好施工現(xiàn)
場安全管理必須要做到一下幾點(diǎn):
一、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人帶頭真正重視安全工作。
安全管理工作一直被認(rèn)為是“老大難”問題,但是真正做到
“老大難、老大難,老大管了就不難”;項(xiàng)目經(jīng)理常常身在施工現(xiàn)場,
以身作則,說安全、管安全,支持安全管理工作,關(guān)鍵時(shí)刻承擔(dān)責(zé)
任,讓專職安全管理人員打消“背鍋俠”的思想。
二、建立完善的安全管理組織機(jī)構(gòu),足額配備專職安全管理人
員。
項(xiàng)目部要建立以項(xiàng)目經(jīng)理為安全第一責(zé)任人、以現(xiàn)場安全部、
技術(shù)部、工程部負(fù)責(zé)人為成員的項(xiàng)目安全領(lǐng)導(dǎo)小組。安全部門的專
職安全管理人員要有責(zé)任心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),腿勤、眼到、嘴不
停,要具備一定的專業(yè)知識(shí)和管理技能,有及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患、處
理隱患的能力°要有服務(wù)心態(tài)和謙虛的學(xué)習(xí)的態(tài)度。要深入施工現(xiàn)
場與施工人員交朋友、談心事,樂于接受建議和批評(píng),了解施工人
員的工作困難,把施工人員“要我安全的思想,轉(zhuǎn)變?yōu)槲乙踩薄?/p>
三、建立健全安全生產(chǎn)責(zé)任制和符合現(xiàn)場實(shí)際情況的各項(xiàng)規(guī)章、
制度。
根據(jù)項(xiàng)目管理人員的崗位,制定相應(yīng)妁《安全生產(chǎn)責(zé)任書》,
做到“誰主管、誰負(fù)責(zé)、誰在崗、誰負(fù)責(zé)”;同時(shí)把各項(xiàng)規(guī)章、制度
宣傳到每一個(gè)施工人員,知道哪些行為在施工現(xiàn)場是禁止的,讓他
們熟記于心并簽字確認(rèn),做到安全管理有理有據(jù),在實(shí)際操作中嚴(yán)
格落實(shí)。
四、加強(qiáng)安全管理的宣傳、教育,作業(yè)前做好安全技術(shù)交底,
每日施工前進(jìn)行班組安全教育活動(dòng)。
現(xiàn)場施工人員文化素質(zhì)普遍較低,很多都是“昨天還在摸鋤頭,
今天變成施工人員”,他們大多缺乏或沒有安全意識(shí)和基本的安全
知識(shí);為此要嚴(yán)格執(zhí)行新員工的入場三級(jí)安全教育,采取照片、視頻、
圖文等多種形式進(jìn)行宣講安全規(guī)章、制度、基本安全知識(shí)、應(yīng)急的
技能和事故發(fā)生后對(duì)自身和家庭的影響和嚴(yán)重后果,讓他們切實(shí)認(rèn)
識(shí)到安全與自身的利益和生活息息相關(guān)。堅(jiān)持班前安全教育活動(dòng),
根據(jù)每天的工作內(nèi)容,宣講安全注意事項(xiàng),天天講安全、時(shí)時(shí)刻刻
有安全,消除施工人員的麻痹大意和曉幸心理,同時(shí)檢查勞保用品
是否正確佩戴且齊全、有效。
五、安全管理溝通與要求先行,切實(shí)做到“安全第一,預(yù)防為
主”。
安全管理要未雨綢繆,各項(xiàng)工作入場施工前,積極與相關(guān)單位
主要管理、技術(shù)人員溝通,把安全管理的要求結(jié)合現(xiàn)場實(shí)際施工中
技術(shù)、場地、環(huán)境等情況,制定相關(guān)切實(shí)可行的管理要求和制度;切
實(shí)讓施工人員接受加信服,在施工作業(yè)中主動(dòng)去遵守和執(zhí)行。
六、經(jīng)常開展各種安全檢查活動(dòng)。
施工現(xiàn)場是一個(gè)復(fù)雜、動(dòng)態(tài)的工作環(huán)境。不論工程項(xiàng)目部對(duì)安
全管理多重視,各項(xiàng)安全管理規(guī)章、制度多健全,安全教育多么完
善,在日常施工作業(yè)中仍然會(huì)有各種安全隱患和“三違”現(xiàn)象,這
些就需要開展多種多樣的安全檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患應(yīng)立即督促相關(guān)
責(zé)任人員及時(shí)整改,落實(shí)整改要求;同時(shí)發(fā)相關(guān)人員進(jìn)行安全知識(shí)教
育,指出隱患的嚴(yán)重后果,避免出現(xiàn)整改后重復(fù)出現(xiàn)相關(guān)隱患的情
況。
七、做好安全工作的考評(píng)。
根據(jù)《安全生產(chǎn)責(zé)任書》和相關(guān)的管理規(guī)章、制度,定期或結(jié)
合實(shí)際情況,對(duì)管理人員和班組進(jìn)行考評(píng),考評(píng)成績可以與物質(zhì)獎(jiǎng)
勵(lì)掛鉤,考評(píng)內(nèi)容盡量采用標(biāo)準(zhǔn)化和量化,如實(shí)反映被考評(píng)人員的
安全管理能力和施工人員的安全意識(shí)。目的在于提高管理人員和班
組施工人員參與安全工作的積極性,減少安全隱患的發(fā)生和“三違”
現(xiàn)象。
八、創(chuàng)造良好的安全施工環(huán)境
充分發(fā)揮安全宣講墻、安全通道、違章曝光欄及各種警示牌、
警示標(biāo)語等宣傳效果,同時(shí)開展各種有針對(duì)性的專項(xiàng)安全教育、培
訓(xùn)、檢查等多種、多樣的形式,營造出“人人要安全、人人講安全、
事事要安全、時(shí)時(shí)思安全、處處是安全”的工作環(huán)境、氛圍,使施
工人員的思想從“要我安全轉(zhuǎn)變?yōu)槲乙踩?,真正做到“安安?/p>
全上班來、平平安安回家去”。
施工現(xiàn)場安全管理是一項(xiàng)復(fù)雜艱巨的工作,在完善安全管理機(jī)
構(gòu)、建立、健全各項(xiàng)安全管理規(guī)章、制度的同時(shí),需要我們?cè)诠ぷ?/p>
中逐步摸索和探索安全管理經(jīng)驗(yàn),樹立防患與未然的思想,施工過
程中時(shí)刻敲響安全警鐘,多一個(gè)人參與就多一份安全,可能就減少
一些安全隱患,避免一起安全事故的發(fā)生。讓我們一起為項(xiàng)目工程
安安全全、保質(zhì)保量、按時(shí)完成施工任務(wù)保駕護(hù)航。
建筑工程質(zhì)量檢測實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)范文篇9
—月—日,集團(tuán)召開了有史以來覆蓋面最廣的一次會(huì)議:事故
反思教育整頓大會(huì),由此可見,集團(tuán)對(duì)這次事故的重視程度。
集團(tuán)公司董事長路斗恒在會(huì)議上的講話字字珠磯、深入人心,
我也在此次會(huì)議當(dāng)中感受頗深,—年—月—日,這個(gè)令人沉痛的日
子,不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝而被淡忘,我要永遠(yuǎn)銘記這一天,永遠(yuǎn)銘
記這個(gè)沉痛的代價(jià)、慘痛的教訓(xùn)。
我在綜合辦這個(gè)部門工作,雖然離礦井、生產(chǎn)這些工作環(huán)境比
較遠(yuǎn),可是我覺得也不能放松一絲一毫的警惕。我主管的是辦公室
車輛和后勤食堂這兩個(gè)方面的工作。車輛安全運(yùn)行和食堂食品安全
是我工作的重中之重,關(guān)乎整個(gè)公司的兩大后勤保障,僅有更好更
安全的做好這兩項(xiàng)工作才能更好的服務(wù)生產(chǎn),為公司的發(fā)展供給更
有力的保障。
安全生產(chǎn),人人有責(zé)是我們每位員工的首要職責(zé),我們要警鐘
長鳴,共同努力。把我們的凱嘉建成一個(gè)安全、禮貌、永存的集團(tuán)
公司。
建筑工程質(zhì)量檢測實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)范文篇10
一、項(xiàng)目施工過程質(zhì)量控制的重要性
工程項(xiàng)目施工涉及面廣,是一個(gè)極其復(fù)雜的過程,影響質(zhì)量的
因素很多,如設(shè)計(jì)、材料、機(jī)械、地形、地質(zhì)、水文、氣象、施工
工藝、操作方法、技術(shù)措施、管理制度等,均直接影響著工程項(xiàng)目
的施工質(zhì)量;而且工程項(xiàng)目位置固定、體積大,不同項(xiàng)目地點(diǎn)不同,
不象工業(yè)生產(chǎn)有固定的流水線、規(guī)范化生產(chǎn)工藝及檢測技術(shù)、成套
的生產(chǎn)設(shè)備和穩(wěn)定的生產(chǎn)條件,因此影響施工項(xiàng)目質(zhì)量的.因素多,
容易產(chǎn)生質(zhì)量問題。
如使用材料的微小差異、操作的微小變化、環(huán)境的微小波動(dòng),
機(jī)械設(shè)備的正常磨損,都會(huì)產(chǎn)生質(zhì)量變異,造成質(zhì)量事故。工程項(xiàng)
目建成后,如發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問題又不可能象一些工業(yè)產(chǎn)品那樣拆卸、解
體、更換配件,更不能實(shí)行"包換"或"退款”,因此工程項(xiàng)目施工過
程中的質(zhì)量控制,就顯得極其重要。
晉安一建公司之所以能連續(xù)十二年被省、市建委授于“質(zhì)量優(yōu)勝
企業(yè)”稱號(hào),長期把工程施工質(zhì)量保持在較高的水平上,就是經(jīng)常應(yīng)
用一系列培訓(xùn)、管理、檢測、監(jiān)督、整改手段和措施,對(duì)影響工程
質(zhì)量的人員、施工工藝、機(jī)械工具、材料和環(huán)境五大因素進(jìn)行控制。
二、培訓(xùn)、優(yōu)選施工人員一奠定質(zhì)量控制基礎(chǔ)
工程質(zhì)量的形成受到所有參加工程項(xiàng)目施工的管理技術(shù)干部、
操作人員、服務(wù)人員共同作用,他們是形成工程質(zhì)量的主要因素。
因此要控制施工質(zhì)量,就要培訓(xùn)I、優(yōu)選施工人員,提高他們的素質(zhì)。
首先應(yīng)提高他們的質(zhì)量意識(shí)。按照全面質(zhì)量管理的觀點(diǎn),施工
人員應(yīng)當(dāng)樹立五大觀念;質(zhì)量第一的觀念、預(yù)控為主的觀念、為用
戶服務(wù)的觀念、用數(shù)據(jù)說話的觀念以及社會(huì)效益、企業(yè)效益(質(zhì)量、
成本、工期相結(jié)合)綜合效益觀念。
其次是人的技術(shù)素質(zhì)。管理干部、技術(shù)人員應(yīng)有較強(qiáng)的質(zhì)量規(guī)
劃、目標(biāo)管理、施工組織和技術(shù)指導(dǎo)、質(zhì)量檢查的能力;生產(chǎn)人員
應(yīng)有精湛的技術(shù)技能、一絲不茍的工作作風(fēng),嚴(yán)格執(zhí)行質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和
操作規(guī)程的法制觀念;服務(wù)人員則應(yīng)做好技術(shù)和生活服務(wù),以出色
的工作質(zhì)量,間接地保證工程質(zhì)量。提高人的素質(zhì),靠質(zhì)量教育、
靠精神和物質(zhì)激勵(lì)的有機(jī)結(jié)合,靠培訓(xùn)和優(yōu)選。
三、嚴(yán)格控制建材、建筑構(gòu)配件和設(shè)備質(zhì)量,打好工程建設(shè)物
質(zhì)基礎(chǔ)
國家《建筑法》明確指出:“用于建筑工程的材料、構(gòu)配件、
設(shè)備……,必須符合設(shè)計(jì)要求和產(chǎn)品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)”。因此,要把住
“四關(guān)”,即采購關(guān)、檢測關(guān)、運(yùn)輸保險(xiǎn)關(guān)和使用關(guān)。當(dāng)前,在物
資供應(yīng)處于買方市場的環(huán)境下,各種銷售名目繁多,有“回扣銷
售”、“有獎(jiǎng)銷售”、“送貨上門銷售”等,對(duì)采保人員是極大的
誘惑。因此,要把好采購關(guān)。
1、優(yōu)選采保人員,提高他們的政治素質(zhì)和質(zhì)量鑒定水平。挑選
那些有一定專業(yè)知識(shí),忠于事業(yè)、守信于項(xiàng)目經(jīng)理的人任采保人員。
2、掌握信息,優(yōu)選送貨廠家。掌握質(zhì)量、價(jià)格、供貨能力的信
息,選擇國家認(rèn)證許可、有一定技術(shù)和資金保證的供貨廠家,選購
有產(chǎn)品合格證,有社會(huì)信譽(yù)的產(chǎn)品,這樣既可控制材料質(zhì)量,又可
降低材料成本。針對(duì)建材市場產(chǎn)品質(zhì)量混雜情況,還要對(duì)建材、構(gòu)
配件和設(shè)備實(shí)行施工全過程的質(zhì)量監(jiān)控。施工項(xiàng)目所有主材嚴(yán)格按
設(shè)計(jì)要求,應(yīng)有符合規(guī)范要求的質(zhì)保書,對(duì)進(jìn)場材料,除按規(guī)定進(jìn)
行必要的檢測外,質(zhì)保書項(xiàng)目不全的產(chǎn)品,應(yīng)進(jìn)行分析、檢測、鑒
定。不合要求的不得使用,并且追蹤其出處。嚴(yán)格執(zhí)行建材檢測的
見證取樣送檢制度,以確保檢測報(bào)告的真實(shí)性。
四、推行科技進(jìn)步,全面質(zhì)量管理,提高質(zhì)量控制水平
施工質(zhì)量控制,與技術(shù)因素息息相關(guān)。技術(shù)因素除了人員的技
術(shù)素質(zhì)外,還包括裝備、信息、檢驗(yàn)和檢測技術(shù)等。國家建設(shè)部
《技術(shù)政策》中指出:“要樹立建筑產(chǎn)品觀念,各個(gè)環(huán)節(jié)要重視建
筑最終產(chǎn)品的質(zhì)量和功能的改進(jìn),通過技術(shù)進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品和施工
工藝的更新?lián)Q代”C這句話闡明了新技術(shù)、新工藝和質(zhì)量的關(guān)系。
科技是第一生產(chǎn)力,體現(xiàn)了施工生產(chǎn)活動(dòng)的全過程。技術(shù)進(jìn)步
的作用,最終體現(xiàn)在產(chǎn)品質(zhì)量上。為了工程質(zhì)量,應(yīng)重視新技術(shù)、
新工藝的先進(jìn)性、適用性。在施工的全過程,要建立符合技術(shù)要求
的工藝流程、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、操作規(guī)程、建立嚴(yán)格的考核制度,不斷地
改進(jìn)和提高施工技術(shù)和工藝水平,確保工程質(zhì)量。
“管理也是生產(chǎn)力”,管理因素在質(zhì)量控制中舉足輕重。建筑
工程項(xiàng)目應(yīng)建立嚴(yán)密的質(zhì)量保證體系和質(zhì)量責(zé)任制,明確各自責(zé)任。
施工過程的各個(gè)環(huán)節(jié)要嚴(yán)格控制,各分部、分項(xiàng)工程均要全面實(shí)施
到位管理。在實(shí)施全過程管理中首先要根據(jù)施工隊(duì)伍自身情況和工
程的特點(diǎn)及質(zhì)量通病,確定質(zhì)量目標(biāo)和攻關(guān)內(nèi)容。再結(jié)合質(zhì)量目標(biāo)
和攻關(guān)內(nèi)容編寫施工組織設(shè)計(jì),制定具體的質(zhì)量保證計(jì)劃和攻關(guān)措
施,明確實(shí)施內(nèi)容、方法和效果。
在實(shí)施質(zhì)量計(jì)劃和攻關(guān)措施中加強(qiáng)質(zhì)量檢查,其結(jié)果要定量分
析,得出結(jié)論?!敖?jīng)驗(yàn)”則加以總結(jié)并轉(zhuǎn)化成今后保證質(zhì)量的“標(biāo)
準(zhǔn)”和“制度”,形成新的質(zhì)保措施;“問題”則要作為以后質(zhì)量
管理的預(yù)控目標(biāo)。質(zhì)量控制目標(biāo)是質(zhì)量控制預(yù)期應(yīng)達(dá)到的結(jié)果,以
及應(yīng)達(dá)到的程度和水平,在進(jìn)行質(zhì)量控制時(shí)實(shí)施目標(biāo)管理可以激發(fā)
施工人員質(zhì)量控制積極性、主動(dòng)性,使關(guān)鍵問題迅速得到解決。
質(zhì)量控制的目標(biāo)管理應(yīng)抓住目標(biāo)制定,目標(biāo)展開和目標(biāo)實(shí)現(xiàn)三
個(gè)環(huán)節(jié)。施工質(zhì)量目標(biāo)的制訂,應(yīng)根據(jù)企業(yè)的質(zhì)量目標(biāo)及控制中沒
有解決的問題、沒有經(jīng)驗(yàn)的新施工產(chǎn)品、以及用戶的意見和特殊的
要求等,其中同類工程質(zhì)量通病是最主要的質(zhì)量控制目標(biāo);目標(biāo)展
開就是目標(biāo)的分解與落實(shí);目標(biāo)的實(shí)施,中心環(huán)節(jié)是落實(shí)目標(biāo)責(zé)任
和實(shí)施目標(biāo)責(zé)任。各專業(yè)、各工序都應(yīng)以質(zhì)量控制為中心進(jìn)行全方
位管理,從各個(gè)側(cè)面發(fā)揮對(duì)工程質(zhì)量的保證作用。從而使工程質(zhì)量
控制目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)。
建筑工程質(zhì)量檢測實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)范文篇11
中國園林建筑藝術(shù)是我國傳統(tǒng)文化藝術(shù)寶庫中的一朵奇葩,在
世界園林建筑藝術(shù)史上占據(jù)極高的地位?,F(xiàn)在中國園林建筑的靚影
遍及世界各地,成為中華民族的象征之一。這個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,我
們也要開始實(shí)習(xí)生活。對(duì)于這一年的園林建筑設(shè)計(jì),每個(gè)人都有自
己的一些體會(huì)。我傾向于園林建筑的設(shè)計(jì)原貝限
(一)因地制宜
園林地貌是園林的骨架,我國傳統(tǒng)的自然山水園的一大特點(diǎn)就
是因地制宜地利用原有地貌。因此進(jìn)行園林規(guī)劃時(shí),首先要考慮到
園林內(nèi)自然地貌條件的特點(diǎn):原有地貌或平坦或起伏,有山崗、沼
澤等,可能基本符合或部分符合設(shè)計(jì)要求,這就應(yīng)在原有的地貌基
礎(chǔ)上,結(jié)合園林使用功能和園林景觀構(gòu)圖等方面的要求,加以利用
和改造,可就低掘池,因勢掇山,“宜亭則亭,宜榭則榭”。使之
“自成天然之趣,不煩人事之工”,使園林中的山水景觀達(dá)到“雖
由人作,宛自天開”的藝術(shù)境界。其中改造地貌,特別是較大規(guī)模
的挖湖堆山,所需要的人力物力非常大,所以設(shè)計(jì)時(shí)更要考慮到財(cái)
力等條件,景物的安排、空間的處理、意境的表達(dá)都力求依山就勢,
高低錯(cuò)落,疏密起伏,自由布局,引造出坡隴坪谷,磯渚洲島、溪
澗池灣、山巒平臺(tái)、疊嶂錯(cuò)層、林中空地、疏林草地等等。同時(shí)應(yīng)
根據(jù)需要和可能,進(jìn)行全面分析,并貫徹對(duì)原地貌堅(jiān)持“利用為主,
改造為輔”的原則,使土方工程量降到最小限度。若需改造的地貌,
也應(yīng)力求達(dá)到園內(nèi)填挖土方量平衡。
城市和郊區(qū)園林綠地對(duì)原有地貌的利用,因隨各自的性質(zhì)、功
能要求以及面積大小等而有較大的差異。如城市中的公園、花園、
小游園等在利用原地貌的基礎(chǔ)上,還需有一定的改造,以滿足使用
和造景等方面的要求。而郊區(qū)的自然風(fēng)景區(qū)、森林公園、休療養(yǎng)地
等在較大程度上是追求自然景觀,所以它不必大興土木,應(yīng)偏重于
對(duì)原有地貌的利用,做到因地制宜,就低擒池,就勢堆山。在設(shè)計(jì)
園林佳境的同時(shí)就考慮到施工的需要,使人力物力都得到最大芍省,
同時(shí)縮短施工時(shí)間C
(二)滿足園林使用功能的要求
游人在園林內(nèi)進(jìn)行各種游憩活動(dòng)時(shí),對(duì)園林空間環(huán)境有著一定
的要求,因此園林地貌的設(shè)計(jì)要盡可能為游人創(chuàng)造出各種游憩活動(dòng)
所需的不同地貌環(huán)境。如游人開展集體活動(dòng)、野餐、唱歌、日光浴
等活動(dòng),就需要有一個(gè)較大面積的草坪廣場;進(jìn)行泛舟、游泳等水
上活動(dòng),則需要有一定面積的水面;登高遠(yuǎn)眺常需要有山重水復(fù)、
峰回路轉(zhuǎn)的層次豐富的山林等等。同時(shí)為使不同
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 酒店集團(tuán)總經(jīng)理招聘考試題目解析
- 房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人面試考核內(nèi)容與技巧
- 輕型安全掛鎖項(xiàng)目可行性研究報(bào)告(總投資17000萬元)(70畝)
- 深度解析(2026)《GBT 19215.4-2017電氣安裝用電纜槽管系統(tǒng) 第2部分:特殊要求 第4節(jié):輔助端 》
- 光伏模擬器項(xiàng)目可行性分析報(bào)告范文
- 汽車維修工面試問題與答案解析
- 技能培訓(xùn)師考試題庫
- 深度解析(2026)《GBT 18948-2017內(nèi)燃機(jī)冷卻系統(tǒng)用橡膠軟管和純膠管 規(guī)范》
- 深度解析(2026)《GBT 18839.3-2002涂覆涂料前鋼材表面處理 表面處理方法 手工和動(dòng)力工具清理》
- 深度解析(2026)GBT 18778.1-2002產(chǎn)品幾何量技術(shù)規(guī)范(GPS) 表面結(jié)構(gòu) 輪廓法 具有復(fù)合加工特征的表面 第1部分濾波和一般測量條件
- 叩擊排痰課件
- 復(fù)用醫(yī)療器械預(yù)處理課件
- 第五課 共同保衛(wèi)偉大祖國 課件-《中華民族大團(tuán)結(jié)》七年級(jí)全一冊(cè)
- 車間安全生產(chǎn)獎(jiǎng)懲制度
- 化工設(shè)備新員工培訓(xùn)課件
- 2025北師大版暑假八升九年級(jí)數(shù)學(xué)銜接講義 第04講 因式分解(思維導(dǎo)圖+3知識(shí)點(diǎn)+8考點(diǎn)+復(fù)習(xí)提升)(原卷)
- 全面解讀產(chǎn)后各種疼痛
- 文化創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計(jì)及案例全套教學(xué)課件
- 2025年高考?xì)v史(北京卷)真題評(píng)析
- 奔馳GL350GL450GL550中文版說明書
- DB14-T34292025全域土地綜合整治項(xiàng)目可行性研究報(bào)告編制規(guī)范
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論