2025年康復(fù)醫(yī)學(xué)康復(fù)護(hù)理知識考察答案及解析一、單項選題1.康復(fù)護(hù)理的最終目標(biāo)是（）A.提高患者生活質(zhì)量B.減輕患者痛苦C.促進(jìn)患者功能恢復(fù)D.增強(qiáng)患者自我護(hù)理能力2.以下哪項不是康復(fù)護(hù)理的特點(diǎn)（）A.強(qiáng)調(diào)患者主動參與B.注重功能訓(xùn)練C.以疾病為中心D.多學(xué)科協(xié)作3.康復(fù)評定的目的不包括（）A.了解患者功能障礙的程度B.制定康復(fù)治療計劃C.評估康復(fù)治療效果D.確定疾病的診斷4.關(guān)節(jié)活動度訓(xùn)練的基本原則不包括（）A.循序漸進(jìn)B.被動運(yùn)動為主C.全面訓(xùn)練D.因人而異5.以下哪種情況適合進(jìn)行肌肉力量訓(xùn)練（）A.肌肉拉傷急性期B.關(guān)節(jié)脫位未復(fù)位C.骨折愈合期D.嚴(yán)重骨質(zhì)疏松6.平衡訓(xùn)練的順序是（）A.坐位平衡→站立平衡→步行平衡B.站立平衡→坐位平衡→步行平衡C.步行平衡→站立平衡→坐位平衡D.站立平衡→步行平衡→坐位平衡7.康復(fù)護(hù)理中，預(yù)防壓瘡的關(guān)鍵是（）A.保持皮膚清潔干燥B.定時翻身C.使用減壓床墊D.加強(qiáng)營養(yǎng)8.患者進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練時，出現(xiàn)以下哪種情況應(yīng)暫停訓(xùn)練（）A.輕微疲勞B.關(guān)節(jié)疼痛C.頭暈、心慌D.肌肉酸痛9.以下哪項不是康復(fù)護(hù)理教育的內(nèi)容（）A.康復(fù)知識B.康復(fù)技能C.心理調(diào)適D.疾病診斷10.康復(fù)護(hù)理記錄的要求不包括（）A.及時B.準(zhǔn)確C.完整D.詳細(xì)二、多項選題1.康復(fù)護(hù)理的工作內(nèi)容包括（）A.基礎(chǔ)護(hù)理B.康復(fù)評定C.康復(fù)治療的配合D.康復(fù)教育E.心理護(hù)理2.康復(fù)評定的內(nèi)容包括（）A.身體功能評定B.日常生活活動能力評定C.心理社會功能評定D.環(huán)境評定E.職業(yè)評定3.關(guān)節(jié)活動度訓(xùn)練的方法有（）A.主動運(yùn)動B.主動助力運(yùn)動C.被動運(yùn)動D.持續(xù)被動運(yùn)動E.牽伸運(yùn)動4.肌肉力量訓(xùn)練的方法有（）A.等長收縮訓(xùn)練B.等張收縮訓(xùn)練C.等速收縮訓(xùn)練D.向心性收縮訓(xùn)練E.離心性收縮訓(xùn)練5.平衡訓(xùn)練的方法有（）A.坐位平衡訓(xùn)練B.站立平衡訓(xùn)練C.平衡板訓(xùn)練D.步行訓(xùn)練E.閉眼站立訓(xùn)練三、填空題1.康復(fù)護(hù)理的對象主要是_____、_____、_____等功能障礙者。2.康復(fù)評定的時間一般分為_____、_____、_____三個階段。3.關(guān)節(jié)活動度分為_____和_____兩種。4.肌肉力量訓(xùn)練的原則是_____、_____、_____。5.平衡功能分為_____和_____兩種。四、判斷題（√/×）1.康復(fù)護(hù)理是康復(fù)醫(yī)學(xué)的重要組成部分。（）2.康復(fù)評定是康復(fù)治療的基礎(chǔ)。（）3.關(guān)節(jié)活動度訓(xùn)練時，應(yīng)盡量達(dá)到最大關(guān)節(jié)活動范圍。（）4.肌肉力量訓(xùn)練時，應(yīng)避免過度疲勞。（）5.平衡訓(xùn)練時，應(yīng)先從簡單的平衡訓(xùn)練開始。（）6.康復(fù)護(hù)理教育的對象主要是患者及其家屬。（）7.預(yù)防壓瘡的最好方法是使用氣墊床。（）8.患者進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練時，應(yīng)根據(jù)自己的感覺調(diào)整訓(xùn)練強(qiáng)度。（）9.康復(fù)護(hù)理記錄可以隨意涂改。（）10.康復(fù)護(hù)理的目標(biāo)是使患者完全恢復(fù)正常。（）五、簡答題1.簡述康復(fù)護(hù)理的原則。六、案例分析患者，男性，65歲，因腦梗死致右側(cè)肢體偏癱1個月入院?；颊呱裰厩宄?，言語流利，右側(cè)上肢肌力0級，下肢肌力1級，右側(cè)巴氏征陽性。問題1：請為該患者制定一個康復(fù)護(hù)理計劃。問題2：在康復(fù)護(hù)理過程中，如何預(yù)防患者并發(fā)癥的發(fā)生？試卷答案一、單項選題（答案）1.答案：C解析：康復(fù)護(hù)理的最終目標(biāo)是促進(jìn)患者功能恢復(fù)，提高生活質(zhì)量。2.答案：C解析：康復(fù)護(hù)理是以患者為中心，注重功能訓(xùn)練和患者主動參與，多學(xué)科協(xié)作。3.答案：D解析：康復(fù)評定的目的是了解患者功能障礙程度，制定和調(diào)整康復(fù)治療計劃，評估康復(fù)治療效果。4.答案：B解析：關(guān)節(jié)活動度訓(xùn)練應(yīng)以主動運(yùn)動為主，被動運(yùn)動為輔。5.答案：C解析：骨折愈合期可進(jìn)行肌肉力量訓(xùn)練，其他情況不適合。6.答案：A解析：平衡訓(xùn)練順序為坐位平衡→站立平衡→步行平衡。7.答案：B解析：定時翻身是預(yù)防壓瘡的關(guān)鍵。8.答案：C解析：出現(xiàn)頭暈、心慌等不適癥狀應(yīng)暫停訓(xùn)練。9.答案：D解析：康復(fù)護(hù)理教育內(nèi)容不包括疾病診斷。10.答案：D解析：康復(fù)護(hù)理記錄應(yīng)及時、準(zhǔn)確、完整，無需過于詳細(xì)。二、多項選題（答案）1.答案：ABCDE解析：康復(fù)護(hù)理工作內(nèi)容涵蓋基礎(chǔ)護(hù)理、康復(fù)評定、治療配合、教育及心理護(hù)理。2.答案：ABCDE解析：康復(fù)評定內(nèi)容包括身體、日?；顒印⑿睦砩鐣?、環(huán)境及職業(yè)等方面。3.答案：ABCDE解析：關(guān)節(jié)活動度訓(xùn)練方法有主動、主動助力、被動、持續(xù)被動及牽伸運(yùn)動。4.答案：ABCDE解析：肌肉力量訓(xùn)練方法包括等長、等張、等速、向心性及離心性收縮訓(xùn)練。5.答案：ABCDE解析：平衡訓(xùn)練方法有坐位、站立、平衡板、步行及閉眼站立訓(xùn)練等。三、填空題（答案）1.答案：殘疾人、慢性病患者、老年病患者解析：康復(fù)護(hù)理主要針對這些功能障礙者。2.答案：初期評定、中期評定、末期評定解析：康復(fù)評定分這三個階段。3.答案：主動關(guān)節(jié)活動度、被動關(guān)節(jié)活動度解析：關(guān)節(jié)活動度的兩種類型。4.答案：超負(fù)荷原則、漸進(jìn)性原則、特異性原則解析：肌肉力量訓(xùn)練的三大原則。5.答案：靜態(tài)平衡、動態(tài)平衡解析：平衡功能的兩種類型。四、判斷題（答案）1.答案：√解析：康復(fù)護(hù)理是康復(fù)醫(yī)學(xué)重要組成部分。2.答案：√解析：康復(fù)評定為康復(fù)治療提供依據(jù)。3.答案：√解析：關(guān)節(jié)活動度訓(xùn)練應(yīng)盡量達(dá)最大范圍。4.答案：√解析：避免過度疲勞可防止損傷。5.答案：√解析：平衡訓(xùn)練從簡單開始循序漸進(jìn)。6.答案：√解析：患者及其家屬是康復(fù)護(hù)理教育主要對象。7.答案：×解析：定時翻身是預(yù)防壓瘡最好方法。8.答案：×解析：應(yīng)根據(jù)康復(fù)計劃調(diào)整訓(xùn)練強(qiáng)度。9.答案：×解析：康復(fù)護(hù)理記錄不可隨意涂改。10.答案：×解析：康復(fù)護(hù)理目標(biāo)是提高生活質(zhì)量，不一定完全恢復(fù)正常。五、簡答題（答案）1.答：康復(fù)護(hù)理原則包括早期介入、主動參與、功能訓(xùn)練、整體護(hù)理、循序漸進(jìn)、持之以恒。六、案例分析（答案）1.答：康復(fù)護(hù)理計劃：（1）良肢位擺放，預(yù)防關(guān)節(jié)攣縮。（2）被動關(guān)節(jié)活動度訓(xùn)練，每天2-3次。（3）床上翻身、坐起訓(xùn)練。（4）坐位平衡訓(xùn)練。（5）站立平衡訓(xùn)